Isabel Cristina da Cunha

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Doutora em Neurociências - UFSC. É Professora efetiva da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Atua na área de Ciências Biológicas: Meio Ambiente e sustentabilidade; Ensino de Ciências; Neurofisiologia. Coordenação, em parceria com a UFSC, do Curso Neurociências e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Neurociências

2005 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Efeitos da micro-injeção de antagonista dos receptores glutamatérgicos do tipo AMPA nas sub-regiões shell e core do núcleo accumbens de ratos wistar fêmeas sobre ansiedade e aprendizagem emocional
Moacir Serralvo Faria. Palavras-chave: Aprendizagem e memória emocional; Ansiedade; Núcleo accumbens; Glutamato; LCE.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Comparada. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia. Setores de atividade: Neurociências; Saúde Humana; Educação.

Mestrado em Neurociências

2001 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Aprendizagem Emocional no Labirinto em Cruz Elevado no paradigma da latência da transferência: papel do óxido nítrico.,Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Moacir Serralvo Faria
Palavras-chave: óxido nítrico, LCE, aprendizagem emocional, LT.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Neurociências.

Especialização em Metodologia do Ensino

1997 - 1999

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: As representações do corpo humano por alunos da sétima série do ensino fundamental. Estudo de caso.
Orientador: Paulo Rômulo Frota

Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas

1980 - 1984

Universidade Federal de Santa Catarina

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Formação complementar

2011 - 2011

III Seminário de Pesquisa em EAD ? A UAB e seus re. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Ciclo de palestras; Arte natureza e sustentabilida. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

IV Seminário de Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Formação de professor Tutor. (Carga horária: 45h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2007 - 2007

Seminário Educação a distância:contexto atual. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em uso do Ambiente Virtual de aprendizagem moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2006 - 2006

Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2000 - 2000

Perpectivas e Tendências Educacionais Para o Novo. , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1999 - 1999

Construção do Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1998 - 1998

Curso de Prática Pedagógica. , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Polícia Drogas e Comunidade. , Conselho Estadual de Entorpecentes do Estado de Santa Catarina, CONEN, Brasil.

1997 - 1997

I Encontro Ceden de Educadores. , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Processo de Avaliação Escolar. , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1993 - 1993

Curso de Capacitação e Aperfeiçoamento Docente Ens. , Centro de Estudos e Divulgaçao do Ensino Em Santa Catarina, CEDEN, Brasil.

1984 - 1984

II Simpósio Sul Brasileiro de Ensino de Ciências a. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1982 - 1982

Mamíferos da América do Sul. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: EducaçãoAmbiental.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação para o desenvolvimento sustentável.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Neurociências.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas/Especialidade: Neurofisiologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

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Organização de eventos

DA CUNHA, I. C. ; BOGO, J. ; TOMAZ, M. H. . 9º Seminário de Formação Continuada em EaD- CEAD- ESAG - UDESC. 2015. (Outro).

DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. . II Workshop Internacional de História do Ambiente:desastres ambientais e Sustentabilidade. 2011. (Outro).

DA CUNHA, I. C. ; SARTORI, A. S. . IV Seminário de Formação Continuada em Ead. Comissão Organizadora.. 2010. (Outro).

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; FONTANA., K. B. ; GOEDERT, L. ; KLEIN, E. B. ; NUNES, A. . Seminário de Extensão em educação para o desenvolvimento sustentável. 2005. (Outro).

DA CUNHA, I. C. ; BOGO, J. ; TOMAZ, M. H. . 9º Seminário de Formação Continuada em EaD- CEAD- ESAG - UDESC. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

Congresso Educasul. As Áreas de conhecimento e o papel dos componentes curriculares na promoção dos direitos dos educandos. 2015. (Congresso).

II WORKSHOP INTERNACIONAL de História do Ambiente: Desastres Ambientais e Sustentabilidade & GISDAY.A gestão de desastres numa lógica de Complexidade e as evidências das ocorrências no Brasil: desafios para a Ciência, a cidadania e a democracia. 2011. (Outra).

II WORKSHOP INTERNACIONAL de História do Ambiente: Desastres Ambientais e Sustentabilidade & GISDAY.Sessão de pôster-Cultura e cidadania: história ambiental do local; dimensão social da prevenção de desastres ambientais e da Construção de Sociedades mais sustentáveis,. 2011. (Outra).

II WORKSHOP INTERNACIONAL de História do Ambiente: Desastres Ambientais e Sustentabilidade & GISDAY.Sessão Oral 06 - GT3 - Cultura e cidadania: história ambiental do local; dimensão social da prevenção de desastres ambientais e da Construção de Sociedades mais sustentáveis,. 2011. (Outra).

2º Seminário de Pesquisa em EAD: experiências e reflexões sobre as relações entre o ensino presencial e a distância - 2º.2º Seminário de Pesquisa em EAD: experiências e reflexões sobre as relações entre o ensino presencial e a distância - 2º. 2010. (Seminário).

I CICPG ? SUL BRASIL: Congresso De Iniciação Científica e Pós-Graduação. Congresso De Iniciação Científica e Pós-Graduação. 2010. (Congresso).

Oficina: A inserção das linguagens audio visuais em EaD.Oficina: A inserção das linguagens audio visuais em EaD. 2010. (Oficina).

Palestra A Universidade Aberta do Brasil-UAB e o Plano de Ações articuladas-PAR.A Universidade Aberta do Brasil-UAB e o Plano de Ações articuladas-PAR. 2010. (Outra).

V Colóquio sobre Ensino de Arte e I Encontro Regional da FAEB/SUL.Desafios da Prática Docente. 2009. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESuD). Escola na perspectiva da educação para o desenvolvimento sustentável (EDS): concepção de professores participantes de um curso EDS na modalidade a distância. 2009. (Congresso).

V Congresso Ibero americano de Educação Ambiental. Formação de Educadores/Professores em Educação para o desenvolvimento sustentável a distância. 2006. (Congresso).

XXII CONGRESO LATINOAMERICANO Y 1RO IBEROAMERICANO DE CIENCIAS FISIOLÓGICAS. Efeitos da micro-injeção de antagonista AMPA no Núcleo Accumbens (NAcc) sobre o nível de ansiedade em ratos Wistar fêmeas.. 2006. (Congresso).

XXII CONGRESO LATINOAMERICANO Y 1RO IBEROAMERICANO DE CIENCIAS FISIOLÓGICAS. BUENOS AIRES,. Microinjeção de muscimol (MUSC) e baclofen (BAC) na região da concha do núcleo accumbens (ACC) induz hiperfagia e efeito ansiolítico em ratos.. 2006. (Congresso).

XXI reunião anual da federação de Sociedades de Biologia Experimental.Efeitos da Injeção de Muscimol na região da Concha do Núcleo Accumbens sobre a ingestão de alimento e o nível de ansiedade em ratos. 2006. (Outra).

1 Seminário de Extensão em Educação para o Desenvolvimento Sustetável (EDS).Educação para o desenvolvimento sustentável e a formação de Educadores/professores a distância. 2005. (Seminário).

III Jornada Acadêmica de Produção Cientifica sobre Criança e Adolescente.Alfabetização Científica na Educação Infantil. 2005. (Simpósio).

VIII Congresso Ibero- Americano de Extensão Universitária. Programa de extensão de Formação de professores em educação para o desenvolvimento sustentável a distância. 2005. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Isabel Cristina Uarthe Decker

DA CUNHA, I. C.. A Categoria emancipação em Paulo Freire e suas contribuições para um processo de educação sexual emancipatória. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Carla Sofia Dias Brasil

De Melo, Sonia M.M;DA CUNHA, I. C.; SARTORI, A. S.; Borges, Martha K.. Educação sexual emancipatória no currículo de um curso de pedagogia:um estudo dos niveis de reflexão à Prática pedagógica. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: André Ary Leonel

ANGOTTI, J. A. P.; MARCON, K.; LAPA, A. B.; ROSA, S. S.; DACUNHA, I; DELIZOICOV NETO, D.. Formação continuada de professores de Física em exercício na Rede Pública Estadual de Santa Catarina: lançado um novo olhar sobre a prática. 2015. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lucimara da Cunha Santos

SILVA, R. M. G.; CARVALHO, M. A. P. E. S.; MARCONDES, M. E. R.;FREITAS, M.; Giraldi, Patrícia Montanari; MAESTRELLI, S. R. P.;DA CUNHA, I. C.. Formação em Educação para o Desenvolvimento Sustentável: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores de Ciências. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Afonso Pereira Chagas

DA CUNHA, I. C.. A polícia comunitária na visão do policial militar da 13º companhia independente da polícia militar, sediada na cidade de São Miguel do Araguaia, estado de Goiás.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Polícia Comunitária na Unisul Vi) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Francisco Luiz Telles de Macêdo

DA CUNHA, I. C.. A polícia cidadã no estado da Bahia, implantação, doutrina, práticas e resultados obtidos.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Polícia Comunitária na Unisul Vi) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Henriete Matos dos Santos

DA CUNHA, I. C.. Atendimento na Polícia Civil: Uma Proposta de Intervenção. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Polícia Comunitária na Unisul Vi) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Marco Aurélio Modesto Maron

DA CUNHA, I. C.. Segurança Pública E Direitos Humanos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Polícia Comunitária na Unisul Vi) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Rita Margaret Casales da Silva

DA CUNHA, I. C.; PENTEADO, A.. A educação ambiental na educação formal: um estudo de caso na escola básica Leonor de Barros.. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

DA CUNHA, I. C.. Membro da Banca Examinadora - Concurso Público 03/2011- UDESC -Area de Educação e Comunicação. 2012. Universidade do Estado de Santa Catarina.

DA CUNHA, I. C.. Banca examinadora-Processo seletivo n05/2005. 2005. Universidade do Estado de Santa Catarina.

FALLEIROS, A. M. F.; LEMES JUNIOR, A. B.; Milani, DM;DA CUNHA, I. C.; Freitas, U. F. C.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA CREDENCIAMENTO / AUTORIZAÇÃO. 2006. Faculdade de Araçatuba.

DA CUNHA, IC.; VIVIANI, D.; GOEDERT, L.. Banca examinadora processo seletivo para a área de Ciências Biológicas. 2012. Universidade do Estado de Santa Catarina.

DA CUNHA, I. C.. Avaliadora de painel no I CICPG ? SUL BRASIL: Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação.. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina.

DA CUNHA, I. C.. Banca Examinadora para seleção dos Candidatos inscritos pelo Edital N°004/2009/UAB/UDESC. 2009. Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Comissão julgadora das bancas

Mariana Graciela Terenzi

FARIA, Moacir Serralvo; Latini, A S; SANTOS, Adair Roberto Soares dos;TERENZI, Mariana Graciela. Papel dos receptores AMPA nas sub-regiões core e shell do núcleo accumbens sobre o nivel de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos Wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Moacir Serralvo Faria

FARIA, M. S.PASCHOALINI, Marta AparecidaMARINO NETO, José. Aprendizagem emocional no labirinto em cruz elevado através da latência de transferência: Papel do óxido nítrico. 2003. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Moacir Serralvo Faria

SANTOS, A. R. S.;De LIMA, T. C. M.; CAVAGLIERI, C. R.; TERENZI, Mariana Graciela;FARIA, M. S.. Efeito da microinjeção de antagonistas dos receptores glutamatérgicos do tipo AMPA no centro e na concha do núcleo accumbens sobre a emocionalidade e ingestão de alimentos em ratos wistar fêmeas.. 2008. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Moacir Serralvo Faria

FARIA, M. S.. Papel dos receptores AMPA nas sub-regiões core e shell do núcleo accunbes sobre o nível de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

José Marino Neto

marino-neto, j. Aprendizagem emocional no labirinto em cruz elevado através da latência de transferência: Papel do óxido nítrico. 2003. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Cilene Lino de Oliveira

LINO DE OLIVEIRA C. Efeito da microinjeção de antagonistas dos receptores glutmatergicos do tipo AMPA no centro e na concha do núcleo accumbens sobre a emocionalidade e ingestão de alimentos em ratos Wistar fêmeas. 2008. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Cilene Lino de Oliveira

LINO DE OLIVEIRA C. Papel do recpetores AMPA nas sub-regiões core e shell do núcleo accumbens sobre o nível de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Adair Roberto Soares dos Santos

Santos, Adair R.S.. ?Efeito de microinjeção de antagonistas dos receptores glutamatérgicos do tipo AMPA no centro e na concha do núcleo accumbens sobre a emocionalidade e ingestão de alimentos em ratos Wiatas fêmeas.?. 2008 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Alexandra Susana Latini

Terenzi MG; Santos ARS;LATINI, Alexandra Susana. Papel dos receptores AMPA nas sub-regiões CORE e SHELL do NACC sobre o nível de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos Wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Elisa Guiraldelli Macedo

A escola na perspectiva EDS; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Mabel Simm Milan Bueno

O Papel da Universidade na redução/mitigação dos impactos dos desatres ambientais: o caso da Universidade do Estado de Santa Catarina; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiazação em gestão de risco de desastres) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Clecia da Silva Carneiro

O Impulsionamento da Prática Educativa pela Utilização das Ferramentas de Planejamento e Registro; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

EDUARDO DOS REIS CHAVE

Ensino + Motivaçâo = Aprendizado Significativo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

JOÃO FIRMINO ALBUQUERQUE

Ações pedagógicas na educação profissional para o trabalho; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Adriana M

S; S; RAMALHO;JACKELINE A R SILVA;JOSÉ F; C; C; JUN; Informática aplicada ao curso técnico de segurança do trabalho do Senai, centro de treinamento de Palmas ? TO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

CRISTINA DONATO LEANDRO DIAS; REJANE MOURÃO DA SILVA

Análise da elaboração e aplicabilidade do projeto político pedagógico do centro de educação e tecnologia do SENAI ?DR /TO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

NÚBIA ALMEIDA DE OLIVEIRA; WALDOYANA DE KÁCIA ALVES QUEIRÓZ

Formação profissional x baixa escolaridade; subtítulo: perfil profissional: reestruturação e validação do plano de curso do curso de NR 10 do centro de treinamento de Gurupi; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

CHARLES J

R; ALVES; CRISTHIANE FERNANDES e JOSILANE M SILVA; O retorno do profissional aos bancos escolares para manter seus empregos ou conseguir uma recolocação no mundo trabalho- Araguaína- TO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Regina Sousa Maia

O papel do supervisor pedagógico nas Unidades Operacionais do SENAI; Um agente responsável pela formação contínua dos Professores Araguaína- TO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

HÉLIO PEREIRA VILAÇA e ROBERTO JOSÉ DA SILVA

Ensino Médio Articulado à Educação Profissional; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Walter Luiz da Silveira

Atualização do material didático do curso técnico de montagem e manutenção de computadores e redes; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

ADAIR PRATEADO JR e CRISTIANE R

B; NEVES RODRIGO C A JESUS; Educação de jovens e adultos: uma análise da utilização de recursos didáticos na unidade integrada SESI SENAI Aparecida de Goiania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

RONALDO EUSTÁQUIO FONSECA

Algumas deficiências de matemática detectadas nos alunos do curso de técnico em eletromecânica, da escola SENAI SAMA durante o componente curricular desenho técnico e intervenções pedagógicas realizadas em busca de melhorias; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

ANA ALICE CUNHA; ELIESLEY RODRIGUES DE SOUSA

A defasagem das ciências exatas e suas conseqüências na formação profissional na unidade integrada SESI SENAI NIQUELÂNDIA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

MISCLAY MARJORIE CORREIA DA SILVA

A influência da formação do professor no desempenho dos alunos Niquelândia ? GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

CLÁUDIO DIONÍSIO BETTENCOURT P

JR; LUIZ MARQUES DA SILVA; A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS ÁUDIO VISUAIS NO DESENVOLVIMENTO DE AULAS NOS CURSOS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ÍTALO BOLOGNA; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Elaine L

FARINELLI;LEONARDO MAMEDE; MARCO AURÉLIO R; CRUZ; O PERFIL PROFISSIONAL DO DISCENTE DO CURSO DE LOGÍSTICA EMPRESARIAL DA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI/GOIÁS DE DESENVOLVIMENTO GERENCIAL; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

ILDETH DIAS DE SOUSA SIQUEIRA

Formação de Competências Psico-sociais na Qualificação Profissional; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

JOICY A

F GOUVEIA; NILZA M; ALVES NAVES;ROBERTO C; MARTINS; Proposta de melhoria para o curso de modelagem industria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Juliano M

ARRUDA;M; ROSÂNGELA S; SILVA;PIERRE M; DE MORAES; Instrumentos pedagógicos para a prática docente por competências Goiânia, GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

Paulo Jose da Silva

Estudo e desenvolvimento de estratégias na metodologia de ensino e aprendizagem no curso de mecânica de automóveis na unidade de educação profissional do Senai do Piauí; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de formação de educadores para o ensino prof) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Isabel Cristina da Cunha;

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Foi orientado por

Marta Aparecida Paschoalini

Papel dos receptores AMPA nas sub-regiões shell e core do núcleo accumbens sobre o nível de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos Wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado; 2008; Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Marta Aparecida Paschoalini;

Moacir Serralvo Faria

Latência de transferência e memória emocional no labirinto em cruz elevado: Papel do óxido nítrico; ; 2003; 59 f; Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Moacir Serralvo Faria;

Moacir Serralvo Faria

Papel dos receptores AMPA nas sub-regiões Core e Shell do núcleo accumbens sobre o nível de ansiedade e aprendizagem emocional em ratos Wistar fêmeas testados no labirinto em cruz elevado; ; 2008; Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Moacir Serralvo Faria;

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Produções bibliográficas

  • AGOSTINETTO, LENITA ; CASA, RICARDO TREZZI ; BOGO, AMAURI ; SACHS, CRISTIANO ; SOUZA, CLOVIS ARRUDA ; REIS, ERLEI MELO ; CRISTINA DA CUNHA, ISABEL . Barley spot blotch intensity, damage, and control response to foliar fungicide application in southern Brazil. Crop Protection , v. 67, p. 7-12, 2015.

  • BEM, BETINA PEREIRA DE ; BOGO, AMAURI ; EVERHART, SYDNEY ; CASA, RICARDO TREZZI ; GONÇALVES, MAYRA JULINE ; FILHO, JOSÉ LUIZ MARCON ; CUNHA, ISABEL CRISTINA DA . Effect of Y-trellis and vertical shoot positioning training systems on downy mildew and botrytis bunch rot of grape in highlands of southern Brazil. Scientia Horticulturae , v. 185, p. 162-166, 2015.

  • DA CUNHA, I. C. ; FREITAS, M. ; MENDONCA, A. W. ; BOGO, AMAURI . COMPROMISSOS DE SUSTENTABILIDADE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA- UDESC, BRASIL: ESTUDO DE CASO DO PROJETO REDE DE INDICADORES DE UNIVERSIDADES SUSTENTÁVEIS ? RISU. Contrapontos (Online) , v. 15, p. 204-227, 2015.

  • GONÇALVES, MAYRA JULINE ; BOGO, AMAURI ; CASA, RICARDO TREZZI ; PELIZZA, TÂNIA REGINA ; MIQUELLUTI, DAVID JOSÉ ; PENTER, FELIPE ; CRISTINA DA CUNHA, ISABEL . Behavior of European pear cultivars to floral bud necrosis in southern Brazil. Crop Protection , v. 65, p. 95-99, 2014.

  • DA CUNHA, I. C. ; SANTOS, L. C. ; GOEDERT, L. ; FARIA, Moacir Serralvo ; FREITAS, M. . Concepções de Professores sobre a Escola na Perspectiva da Educação para o Desenvolvimento Sustentável, na Modalidade a Distancia.. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância , v. 9, p. 9, 2010.

  • DA CUNHA, I. C. ; LOPES, A. P. F. ; Sergio M Steffens ; FERRAZ, A. ; VARGAS, J. ; Thereza Christina M De Lima ; MARINO NETO, José ; PASCHOALINI, Marta Aparecida ; FARIA, Moacir Serralvo . The microinjection of ampa receptor antagonist into the accumbens shell, but not into the accumbens core, induces anxiolysis in an animal model of anxiety. Behavioural Brain Research , v. 188, p. 91-99, 2008.

  • DA CUNHA, I. C. ; DENAZARETH, A ; VARGAS, J ; FERRAZ, A ; NETO, J ; PASCHOALINI, M ; FARIA, M . The microinjection of AMPA receptor antagonist into the accumbens shell failed to change food intake, but reduced fear-motivated behaviour in free-feeding female rats. Behavioural Brain Research , v. 193, p. 243-247, 2008.

  • Sergio M Steffens ; DA CUNHA, I. C. ; BECKMAN, D. ; LOPES, A. P. F. ; FARIA, Moacir Serralvo ; MARINO NETO, José ; PASCHOALINI, M . The effects of metergoline and 8-OH-DPAT injections into arcuate nucleus and lateral hypothalamic area on feeding in female rats during the estrous cycle. Physiology and Behavior , v. 95, p. 484-491, 2008.

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  • DA CUNHA, I. C. ; FARIA, Moacir Serralvo ; BRASIL, C. S. . Neurofisiologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DA CUNHA, I. C. . Neurofiosiologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DA CUNHA, IC. ; FARIA, Moacir Serralvo . Sistema motor e visceral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, I. C. . O Córtex cerebral e funções intelectuais do Cérebro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA CUNHA, I. C. . Introdução ao MOODLE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA CUNHA, IC. . Neuroanatomia e aspectos evolutivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. . Formação de educadores/professores para o desenvolvimento sustentável (EDS) 2009 (Autoria do Curso de Extensão a distancia sobre educação para o desenvolvimento sustentável).

  • FREITAS, M. ; SANTOS, L. C. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Formação de professores/educadores em educação para o desenv. sustent. 2008 (Autoria do Curso de Extensão a distancia sobre educação para o desenvolvimento sustentável).

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Outras produções

DA CUNHA, I. C. ; FREITAS, M. ; SANTOS, L. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Curso a distância de Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustentável. 2009.

DA CUNHA, I. C. ; FREITAS, M. ; SANTOS, L. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Curso a distância de Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustentável. 2008.

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; SARTORI, A. S. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Curso a distância de Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustentável. 2007.

DA CUNHA, I. C. . Videoconferência para Curso Formação de Formadores da Educação Profissional. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DA CUNHA, I. C. . Videoconferência do Curso de Formação de Formadores da Educação Profissional. 2007. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DA CUNHA, I. C. ; SILVA, J. M. ; SANTOS, L. C. . Teleconferência da Disciplina "Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências 2". 2005. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DA CUNHA, I. C. ; SANTOS, L. C. . Teleconferência da disciplina de Ciencias I e II. 2004. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DA CUNHA, I. C. ; FONTANA., K. B. ; GOEDERT, L. . Plantão Pedagógico. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DA CUNHA, I. C. ; FARIA, Moacir Serralvo ; BRASIL, C. S. ; MONTE, J. . Neurociencais e Educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, I. C. ; BRASIL, C. S. . Neurociências e Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA CUNHA, I. C. ; LEONEL, A. A. ; VIVIANI, D. . Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências II - CEAD ? ISBN 9788564210905;. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).

LEONEL, A. A. ; DA CUNHA, I. C. ; VIVIANI, D. . Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências I - CEAD ? ISBN 9788564210790. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional).

FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, I. C. ; BRASIL, C. S. . Neurociências e Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA CUNHA, I. C. ; VIVIANI, D. ; MENDONCA, A. W. . Educação ambiental. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material ddático).

BRASIL, C. S. ; DA CUNHA, I. C. . Metodologia para iniciação à prática da pesquisa e extensão. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

DA CUNHA, I. C. ; FARIA, Moacir Serralvo ; BAPTISTA, VANDER ; SANTOS, L. M. ; MONTE, J. . Neurociências aplicada à educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustetável. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Formação de educadores/professoresem educação para o desenvolvimento sustentável. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distancia - Educação para o Desenvolvimento Sustentável).

DA CUNHA, I. C. . Tutora do Curso de formação pedagógica para formadores da educação profissional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; SARTORI, A. S. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustentável. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distancia).

SANTOS, L. C. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. ; SARTORI, A. S. ; MARTINS, C. ; NUNES, A. ; FREITAS, M. . Formação de educadores/professores em educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) a distâncial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, L. C. ; SARTORI, A. S. ; DA CUNHA, I. C. ; FONTANA., K. B. ; GOEDERT, L. ; KLEIN, E. B. ; NUNES, A. ; MARTINS, C. ; FREITAS, M. . Formação de educadores / professores em educação para o desenvolvimento sustentável(EDS) a distancia. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a distancia).

DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. ; SILVA, M. B. ; SILVA, J. M. . Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências I. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula on line).

DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. ; SILVA, J. M. . Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências II. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula on line).

FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, I. C. ; BRASIL, C. S. . Neurociências e Educação. 2013 (Curso de Extensão Neurociências e Educação) .

FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, I. C. ; BRASIL, C. S. . Neurociências e Educação. 2012 (Curso de Extensão Formação de educadores) .

FARIA, Moacir Serralvo ; DA CUNHA, IC. ; SANTOS, L. M. ; BAPTISTA, VANDER ; BRASIL, C. S. . Neurociências e Educação. 2011 (Curso de Extensão Neurociências e Educação) .

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Curso de formação de Professores/educadores para o desenvolvimento sustentável-Modulo III. 2007 (Curso de Extensão Formação de educadores) .

SANTOS, L. C. ; FREITAS, M. ; DA CUNHA, I. C. ; GOEDERT, L. ; FONTANA., K. B. ; KLEIN, E. B. . Módulo II - tutoria virtual. 2007 (Curso de Extensão Formação de educadores) .

DA CUNHA, I. C. ; SILVA, J. M. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. . Encontro on line da Disciplina de Conteúdos e metodologias do Ensino de Ciências II. 2005 (Encontro on line da Disciplina de Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências II) .

DA CUNHA, I. C. ; SILVA, J. M. ; SILVA, M. B. ; GOEDERT, L. ; SANTOS, L. C. . Encontro on line da Disciplina de Conteúdos e metodologias do Ensino de Ciências I. 2004 (Encontro on line da Disciplina de Conteúdos e Metodologias de Ciências I.) .

DA CUNHA, I. C. ; SILVA, J. M. ; SILVA, M. B. . Vídeo Pedagógico de Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências. 2004 (Vídeo) .

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Ambientalização e Sustentabilidade na Educação Superior: Subsídios às políticas institucionais em Santa Catarina, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral contribuir com as Políticas de ambientalização e sustentabilidade na Educação Superior em Santa Catarina, identificando indícios, elaborando subsídios e estratégias aplicáveis às instituições de ensino superior. A pesquisa será desenvolvida de forma concomitante por equipes de pesquisadores (as) de oito Instituições de Educação Superior (IES), uma pública e sete comunitárias, localizadas em cinco mesorregiões de Santa Catarina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2013 - 2015

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende investigar se a disciplina obrigatória de Educação e Meio Ambiente proporcionou novos saberes aos acadêmicos da 4ª fase do curso de Pedagogia a distância do Cead/Udesc/UAB, ou seja, se novos conceitos científicos foram assimilados, incorporados para o desenvolvimento da educação ambiental na prática pedagógica, de forma diferenciada e inovada. A atividade profissional do professor possui uma natureza pedagógica, está impregnada de intencionalidade, visando à formação humana por meio de conteúdos e habilidades em função das características dos alunos e a finalidade do ensino. Por isso para ensinar o professor precisa de conhecimentos e práticas que ultrapassem o campo da sua especialidade. Assim, a pretensão principal nesta pesquisa é saber desses acadêmicos (futuros docentes) se a disciplina cursada contribuiu para mudanças de atitudes, ampliou conhecimentos e interferiu em novas práticas no ambiente familiar, de trabalho e da comunidade. Nesta direção os resultados deste projeto poderão proporcionar mudanças significativas nos conteúdos do caderno pedagógico da disciplina de Educação e Meio Ambiente possibilitando o acréscimo de novos temas e o aprofundamento de outros, contribuindo substancialmente com a revisão de conteúdos para o oferecimento da disciplina nas próximas turmas, bem como poderá propiciar o desenvolvimento de novos materiais complementares subsidiando a formação inicial e continuada dos futuros professores. A educação ambiental é extremamente importante, pois visa um processo de educação permanente fundamental para a formação de cidadãos comprometidos com o ambiente. Para a coleta de dados será utilizado um questionário (APÊNDICE A), constituído de questões fechadas e abertas e disponibilizado a todos os acadêmicos de todos os polos e turmas do curso, via moodle, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem ? AVA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Isabel Cristina da Cunha - Coordenador / Ana Waley Mendonça - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Questões ambientais atuais em discursos de licenciandos:análises de relações entre ciências,tecnologias e sociedade na perspectiva discursiva., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - 2013

    ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL(EDS), NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - Atual

    A escola na perspectiva da educação para o desenvolvimento sustentável(EDS), na modalidade a distância, Descrição: Nesse projeto de pesquisa pretende-se analisar as concepções de professores sobre a escola na perspectiva da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) à luz das propostas presentes no Guia de critérios de qualidade para escolas EDS, elaborado por Breiting e colaboradores em 2006. Os dados serão coletados a partir das informações fornecidas pelos alunos do curso na modalidade a distância de formação de educadores/professores em EDS, a partir de 2009, além de serem coletados dados das turmas da nova edição do curso em 2011. Os alunos realizarão uma atividade no ambiente virtual onde construirão um texto sobre como deve ser uma escola comprometida com a promoção da EDS. Após a publicação da atividade em um Fórum, no ambiente virtual, os textos dos alunos serão selecionados, e servirão de objeto para análise comparativa entre a visão atual dos professores sobre a escola EDS e os critérios de qualidade propostos no Guia de critérios de qualidade para Escolas EDS. A motivação para a elaboração do presente projeto surgiu a partir de um estudo piloto de pesquisa, realizado com os alunos em uma edição anterior do curso, realizada em 2008. O resultado desse estudo piloto demonstrou que apenas 20% dos alunos analisados abordaram os 3 critérios de qualidade para escola EDS, enquanto que 80% dos alunos não reconheciam na totalidade tais critérios. Entende-se que é fundamental ampliar a investigação sobre os conceitos construídos pelos professores sobre a escola EDS, avaliando se estão de acordo com os referidos critérios, para que se possa redimensionar e aprimorar a continuidade do processo educativo voltado à sustentabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2005 - Atual

    Aprendizagem e memória emocional em ratos., Descrição: Estudar a farmacologia da aprendizagem e memória emocional em ratos, mediante a utilização de modelos animais de disturbios psiquiátricos. Estudar os correlatos metabólicos de tal aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina da Cunha - Integrante / Moacir Serralvo Faria - Coordenador / José Marino Neto - Integrante / Marta Aparecida Paschoalini - Integrante / Ana Paula Fraga Lopes - Integrante / Juliano Vargas - Integrante / Adriana Ferraz - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2001 - 2010

    Controle neural da ingestão de alimentos e de água em aves e roedores, Descrição: O laboratório investiga os mecanismos serotoninérgicos, glutamatérgicos e catecolaminérgicos envolvidos no controle de comportamentos ingestivos (água e comida) em pombos (Columba livia) e ratos (Wistar), por meio do exame dos efeitos de injeções intracerebroventriculares ou locais (em distritos hipotalâmicos ou nos núcleos da rafe pontomesencefálica) de agonistas e antagonistas de receptores dos mensageiros neurais acima mencionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina da Cunha - Integrante / Moacir Serralvo Faria - Integrante / José Marino Neto - Integrante / Marta Aparecida Paschoalini - Coordenador / Ana Paula Fraga Lopes - Integrante / Juliano Vargas - Integrante / Adriana Ferraz - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Educação a distancia. , Madre Benvenuta, 2007, Itacorubi, 88035001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 36648400, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1981 - 1986

    Academia de Comércio de Santa Catarina

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professra, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Biologia e de Programas de Saúde

  • 1980 - 1980

    Ação Social de Barreiros São José

    Vínculo: Coordenadora do CEBEM, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Educação Infantil e Coordenadora do CEBEM - Centro do bem estar do menor- SC.

  • 2010 - Atual

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professora do Ensino Superior Efetiva do Centro de Educação a Distância -CEAD-UDESC. Leciona as disciplinas de Educação e Meio Ambiente, de Educação para a Sustentabilidade e de Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências. Participa do Projeto de Pesquisa e Extensão de Formação de educadores a distancia em educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) e no curso de extensão intitulado Neurociências e Educação em parceria com a UFSC. Participa do Grupo de Pesquisa Educação para Sustentabilidade e ensino a distância e de projetos de pesquisa. Vem realizando outras atividades administrativas na Instituição como chefia de departamento(2011-2013) e direção de Ensino de Graduação (2015- presente)

  • 2006 - 2010

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora Colaboradora do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância -CEAD-UDESC. Leciona as disciplinas de Educação e meio ambiente e de Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências. Participa do Projeto de Pesquisa e Extensão de Formação de educadores a distancia em educação para o desenvolvimento sustentável (EDS)

  • 2002 - 2006

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora e Coordenadora das Disciplinas de Educação e Meio Ambiente e de Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências I e II no Curso de Pedagogia. Centro de Educação a Distância- UDESC

    Atividades

    • 04/2011

      Extensão universitária , Centro de Educação a distancia, .,Atividade de extensão realizada, CURSO DE NEUROCIÊNCIAS APLICADA À EDUCAÇÃO.

    • 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a distancia, .,Cargo ou função, Comissão de Pesquisa-CEAD-UDESC.

    • 03/2011

      Extensão universitária , Centro de Educação a distancia, .,Atividade de extensão realizada, Programa de Educação Inclusiva:ciência, tecnologia e sustentabilidade- Projeto eco-ações e cidadania.

    • 03/2011

      Extensão universitária , Centro de Educação a distancia, .,Atividade de extensão realizada, Ambiente Interativo de Formação e Intercâmbio em Educação para a Sustentabilidade.

    • 02/2011

      Ensino, Gestão de Riscos de Desatres para o des. Socioamb, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica e da pesquisa e Seminários de Pesquisa (30h/aula), Metodologia da Educação a Distância

    • 02/2011

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto de Ensino: aproximações Universidade e Escola: ciclo de palestras e oficinas sobre temáticas educacionais

    • 11/2010

      Direção e administração, Centro de Educação a distancia, .,Cargo ou função, Coordenadora de estágio.

    • 10/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação a distancia, .,Cargo ou função, Membro do CONCENTRO-CEAD/UDESC, Membro Suplente do CONSUNI-CEAD/UDESC, Membro do GCEPED-GR/UDESC, Membro do Colegiado Pleno do departamento de Pedagogia a distância-CEAD.

    • 01/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação a distancia, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2006

      Ensino, Pedagogia a Distancia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do ensino de Ciencias I e II, Educação e Meio Ambiente, Educação para a Sustentabilidade, Metodologia da Educação a Distância

    • 11/2005

      Ensino, Formação de professores para EDS, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso a distância, Professora Conteudista, Tutoria virtual

    • 11/2005

      Extensão universitária , Centro de Educação a distancia, .,Atividade de extensão realizada, Formação de Educadores/Professores em educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) a distância- conteudista e tutoria.

    • 04/2002 - 04/2006

      Ensino, Pedagogia a Distancia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de Ciências I e II, Educação e Meio Ambiente

  • 2007 - 2010

    Universidade do Sul de Santa Catarina

    Vínculo: Funcionária contratada, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação da Unisul Virtual, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Auxiliar de Coordenação do curso de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional.

  • 2006 - 2010

    Universidade do Sul de Santa Catarina

    Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Disciplina Fisiologia Humana Psicofisiologia Neuroanatomia Tutora do Curso de formação pedagógica para formadores da Educação profissional

    Atividades

    • 08/2007

      Direção e administração, Unisul Virtual, .,Cargo ou função, Auxiliar de Coordenação do Curso de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional..

    • 08/2007

      Ensino, Formação Pedagógica para formadores da educação pr, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulos I, II e III, Prática Pedagógica I e II, Tutoria virtual

    • 04/2006

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicofisiologia, Fisiologia Humana, Fisiologia I

    • 03/2006

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuroanatomia, Fisiologia Humana

  • 2005 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Colaboradora Grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Ex aluna colaboradora em grupo de pesquisa

    Outras informações:
    Ex-aluna colaboradora nos projetos de pesquisa

    Atividades

    • 08/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós graduação em Neurociências, .,Linhas de pesquisa

  • 2003 - 2008

    Instituto de Ensino Superior da Grande Florianópolis

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

    Atividades

    • 03/2003 - 07/2008

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Biologia I, Fundamentos de Biologia II

  • 2004 - 2005

    Universidade do Vale do Itajaí

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

    Atividades

    • 08/2004 - 08/2005

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética

  • 1985 - 2001

    Colégio Barddal

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 45

    Atividades

    • 03/1985 - 03/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

    • 03/1985 - 03/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia