Maria Francisca da Cunha

Possui graduação em Ciências pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Morrinhos (1993), graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (2004), especialização em Administração Educacional (1996) e especialização em Educação Matemática (2006). Possui mestrado em Educação Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2009). Possui doutorado em Educação Matemática pela Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho (2018). Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, Novas Tecnologias da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, ensino e aprendizagem, matemática, avaliação da aprendizagem e softwares educacionais.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2015 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: TECNOLOGIAS DIGITAIS EM CURSOS DE LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA
Sueli Liberatti Javaroni. Palavras-chave: Tecnologias Digitais; Metodologias para o ensino de Matemática; Formação Inicial de Professores.

Mestrado em Mestrado em Educação Ciências e Matemática

2007 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE GOIÂNIA,Ano de Obtenção: 2009
Wagner Wilson Furtado.Palavras-chave: Avaliação da Aprendizagem; Avaliação em Educação Matemática.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Matemática

2005 - 2006

Universidade Estadual de Goiás
Título: Avaliação em educação matemática
Orientador: Raul Pedro de Barros Batista

Especialização em ADMINSTRAÇÃO EDUCACIONAL

1995 - 1996

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA
Orientador: NELLY TEREZINHA MACHADO

Graduação em Matemática

2001 - 2004

Universidade Estadual de Goiás

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Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Aprenda a pesquisar e normalizar trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação de Tutores - EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2014 - 2014

I Encontro de Capacitação de Tutores do PEAR. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Educação Integral e Integrada. (Carga horária: 260h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Análise de Consistência em Material didático. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento ECA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Libras. (Carga horária: 66h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2009 - 2010

Introdução à Educação digital. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia Educacional de Morrinhos, NTE, Brasil.

2009 - 2010

Competências Transversais. (Carga horária: 70h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.

2009 - 2009

Dinamizador do Laboratório de Informática. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Tecnologia de Morrinhos, NTE, Brasil.

2008 - 2009

INGLÊS. (Carga horária: 100h). , CENTRO DE CULTURA E APERFEIÇOAMENTO DE TALENTOS HUMANOS, CCATH, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Extensão Formação de Orientadores em EAD. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Gestão Escolar e Tecnologias. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2005

CONSELHOS ESCOLARES. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação a Distância, SEED, Brasil.

2004 - 2005

Qualidade nas Relações Humanas. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2004 - 2005

Didática da Matemática. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2004 - 2005

Programa de Formação Multicurso Matemática. (Carga horária: 216h). , Secretaria de Educação de Goiás, SEE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

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Organização de eventos

CUNHA, Maria Francisca ; SILVA, H. ; SANTOS, F. A. P. . V Atividade Inaugural de Verão - 2016 - PPGEM. 2016. (Outro).

SILVA, H. ; CUNHA, Maria Francisca ; SANTOS, F. A. P. . V Atividade Inaugural de Inverno - 2016 - PPGEM. 2016. (Outro).

CUNHA, Maria Francisca ; OLIVEIRA, H. A. . II ARRAIÁ NA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE MORRINHOS. 2014. (Outro).

CUNHA, Maria Francisca ; OLIVEIRA, H. A. . I ARRAIÁ NA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE MORRINHOS. 2013. (Outro).

PIRES, L. M. ; CUNHA, Maria Francisca . Semana de Calouros - UEG. 2013. (Outro).

PIRES, L. M. ; CUNHA, Maria Francisca . V Semana de Pesquisa e Extensão da UEG. 2013. (Outro).

CUNHA, Maria Francisca . III Semana de Pesquisa e Extensão da UEG. 2011. (Outro).

CUNHA, Maria Francisca . XIII EBRAPEM. 2009. (Congresso).

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Participação em eventos

II FESTIVAL DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2018. (Outra).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA. 2018. (Congresso).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.REFERENCIAIS METODOLÓGICOS PARA PESQUISAS QUE ABORDAM A FORMAÇÃO, INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2018. (Seminário).

IV Fórum de Discussão: Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática no Brasil. 2017. (Outra).

VI Fórum Nacional de Licenciatura em Matemática.O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NOS CÂMPUS DA UNESP. 2017. (Outra).

VIII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática. A PRESENÇA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNESP. 2017. (Congresso).

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática.AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DA UNESP. 2017. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.DOS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA À GEOMETRIA HIPERBÓLICA PLANA: UM ESTUDO A PARTIR DE SUA HISTÓRIA E APOIADO EM UM SOFTWARE. 2016. (Oficina).

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE). O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2016. (Congresso).

IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016. A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA (UNESP). 2016. (Congresso).

VI Fórum Paulista de Licenciaturas. 2016. (Outra).

XIX Conferência GPIMEM: Pesquisa e Formação.AS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DA UNESP E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2016. (Outra).

III Fórum de Discussão: parâmetros balizadores da pesquisa em Educação Matemática. 2015. (Outra).

XIX I Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós- Graduação em Educação Matemática.O papel da tecnologia nos cursos de formação inicial de professores de matemática nas licenciaturas da UNESP. 2015. (Encontro).

Encontro Regional, Região IV, Grupo de Desenvolvimento Curricular da Graduação. 2014. (Encontro).

I ELPED (Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação. 2014. (Encontro).

I Simpósio de Desenvolvimento Curricular da Graduação. 2014. (Simpósio).

36ª Reunião Nacional da ANPed. 2013. (Outra).

I Encontro do PIBID em Pirenópolis.PROPÓSITOS E DESAFIOS DA ESCOLA INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL SOB O OLHAR DOS BOLSISTAS DO PIBID. 2013. (Encontro).

I Encontro do Pibid na FAI.O TRABALHO DOS BOLSISTAS DO PIBID NO ENSINO MÉDIO NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA CIDADE DE MORRINHOS. 2013. (Encontro).

II Congresso Internacional: Trabalho Docente e Processos Educativos. O trabalho dos bolsistas do PIBID em uma escola integral em tempo integral no ensino médio na cidade de Morrinhos. 2013. (Congresso).

II Encontro de Coordenadores de área do PIBID/UEG. 2013. (Encontro).

II Encontro de Coordenadores de área PIBID/UEG.O trabalho dos bolsistas do PIBID em Matemática. 2013. (Encontro).

II Simpósio de Ética em Pesquisa.O trabalho dos bolsistas do PIBID em uma escola integral em tempo integral no ensino médio na cidade de Morrinhos. 2013. (Simpósio).

II Simpósio de Ética em Pesquisa.O trabalho dos bolsistas do PIBID em uma escola integral em tempo integral no ensino médio na cidade de Morrinhos. 2013. (Simpósio).

IV ENGEM.PROPÓSITOS E DESAFIOS DA ESCOLA INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL SOB O OLHAR DOS BOLSISTAS DO PIBID. 2013. (Encontro).

V EDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino.O trabalho dos bolsistas do PIBID em uma escola integral em tempo integral no ensino médio na cidade de Morrinhos. 2013. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa em Educação.O trabalho dos bolsistas do PIBID em uma escola integral em tempo integral no ensino médio na cidade de Morrinhos. 2013. (Encontro).

V Semana de Pesquisa e Extensão da UEG - Morrinhos.Propósitos e Desafios da Escola Integral em tempo integral sob o olhar dos boslstas do PIBID. 2013. (Outra).

ANPAE. 2012. (Seminário).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.'PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS'. 2012. (Encontro).

II Fórum Mundial de Educação Tecnológica e Profissional.DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS,. 2012. (Outra).

Semana da Matemática da Unidade de Morrinhos.IMPLANTAÇÃO DO PIBID NA UEG DE MORRINHOS - CURSO DE MATEMÁTICA. 2012. (Outra).

III Semana Científica de Pesquisa e Extensão da UEG.Desvendando as práticas avaliativas de professores de matemática em turmas do primeiro ano do ensino médio na cidade de Caldas Novas. 2011. (Outra).

VI Jornada de Pesquisa e Pós-graduação. 2011. (Outra).

XIX SNEF.Desvendando as práticas avaliativas de professores de Física em turmas do ensino médio de escolas públicas de Goiânia. 2011. (Simpósio).

1º worksop do curso de Licenciatura em Matemática da UnUCET. 2010. (Encontro).

ANPED.Desvendando as Práticas Avaliativas de Professores de Matemática em Turmas do 1º Ano do Ensino Médio da Cidade de Goiânia. 2010. (Encontro).

II SEMANA DE PESQUISA E EXTENSÃO: Produção e difusão do conhecimento - Um compromisso social. 2010. (Encontro).

XIII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

II ENCONTRO GOIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Desvendando as práticas avaliativas de professores de Matemática em turmas do 1º ano do ensino médio. 2009. (Encontro).

II Seminário dos Atos Indisciplinares na Escolas: Enfrentamento e Soluções. 2009. (Seminário).

XIII EBRAPEM.Desvendando as Práticas Avaliativas de Professores de Matemática em Turmas do 1º ano do Ensino Médio. 2009. (Encontro).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED.Concepções de Ciências e a Formação de Professores. 2008. (Encontro).

IV BIENAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA. 2008. (Encontro).

V CONPEEX. PRÁTICAS AVALIATIVAS EM TURMAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2008. (Congresso).

XII EBRAPEM.PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2008. (Encontro).

XII Jornada de Educação Matemática. 2008. (Encontro).

5º TELECONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2007. (Outra).

IV CONPEEX. CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. 2007. (Congresso).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. 2007. (Encontro).

VI Seminário das Licenciaturas. 2007. (Seminário).

XVII Encontro Regional de Psicopedagogia. 2007. (Encontro).

Curso de Aluno Monitor.O uso das TIC para melhoria na qualidade de ensino. 2006. (Outra).

Curso Gestão e Tecnologias.Poster e Portifólio. 2006. (Encontro).

Congresso Pensar Educação. 2004. (Congresso).

Projeto Certificação Expoente. 2002. (Oficina).

III Semana de Matemática. 2001. (Encontro).

Encontro Pedagógico. 2000. (Encontro).

Oficinas pedagógicas. 1999. (Oficina).

Pensando a Educação para o Século XXI. 1999. (Outra).

Seminário Municipal sobre LDB. 1997. (Seminário).

Transmissão do IV Congresso Pitágoras para a qualidade em Educação. 1996. (Congresso).

III Congresso Qualidade em Educação. 1995. (Congresso).

Programa Nacional de Educação a Distancia "Um salto para o futuro". 1995. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: HELIENE MARTINS FERREIRA

AUGUSTO, V. L. D. S.;CUNHA, Maria Francisca; BATISTA, S. C. T.. DISCURSO E A LÓGICA DOS CRIMES PASSIONAIS: um estudo reflexivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: MÔNICA COSTA DO PRADO SILVA

OLIVEIRA, N. M.;CUNHA, Maria Francisca; BATISTA, S. C. T.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA UTILIZANDO-SE DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE BOLETOS DE ÁGUA E LUZ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Mairica Aparecida dos Santos Sena

HIROTA, E. K.;CUNHA, Maria Francisca; JUNQUEIRA, M. M.. A RAZÃO ÁUREA E SUAS APLICAÇÕES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Aline Teixeira de Macedo Oliveira

CUNHA, Maria Francisca; SOUZA, E. R.; JUNQUEIRA, M. M.; OLIVEIRA, N. M.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO INTEGRADO DE GEOMETRIA, ARITMÉTICA E ÁLGEBRA NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Maraíza da Fonseca Souza

CUNHA, Maria Francisca; AUGUSTO, V. L. D. S.; BATISTA, S. C. T.. O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: RANIELLY SILVA SILVESTRE DE TOLÊDO

AUGUSTO, V. L. D. S.;CUNHA, Maria Francisca; BATISTA, S. C. T.. JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Mariana Bento dos Reis

SANTOS, Cristina Aparecida dos.;CUNHA, Maria Francisca; SANTOS, D. M.. EDUCAÇÃO INFANTIL E O LÚDICO: algumas reflexões que tangenciam a formação do professor e o Ensino da Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcus Vinícius Miranda de Araújo

NASCIMENTO, G. J.; JUNQUEIRA, M. M.;CUNHA, Maria Francisca. ELETRICIDADE: A PRESENÇA DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA NO INTERIOR DOS APARELHOS DE MEDIÇÃO ELÉTRICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: CLEYNNÚBIA RODRIGUES DE LIMA

AUGUSTO, V. L. D. S.;CUNHA, Maria Francisca; BATISTA, S. C. T.. UM ESTUDO REFLEXIVO E DESCRITIVO SOBRE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE DIFERENTES DÉCADAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ismael Adriano dos Santos

NASCIMENTO, G. J.;CUNHA, Maria Francisca; JUNQUEIRA, Manoel Moraes. Detalhamento da Trigonometria: uma sequência didática para melhor compreender as funções trigonométricas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Maurilio Alves de Moura Junior

CUNHA, Maria Francisca; SOUZA, E. R.; JUNQUEIRA, Manoel Moraes. Identificação dos números primos a partir do software Excel usando o crivo de Eratóstenes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Iorrana Lopes da Cunha

SOUZA, E. R.;CUNHA, Maria Francisca; JUNQUEIRA, Manoel Moraes. Possibilidades para diminuição do índice de não aprovação em cálculo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Leandro Luiz de Jesus Silva

JUNQUEIRA, Manoel Moraes; BATISTA, S. C. T.;CUNHA, Maria Francisca. Estudos das Matrizes e suas aplicações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Tatiane de Andrade Resende

SOUZA, E. R.;CUNHA, Maria Francisca; NASCIMENTO, G. J.. Criptografia: Aplicação de matrizes inversas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Samuel Sousa da Silva

CUNHA, Maria Francisca; ROSA, L. A.; JUNQUEIRA, M. M.. O uso de softwares na resolução de problemas matemáticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Eliana Francisca da Conceição

CUNHA, Maria Francisca; CONCEICAO, E. F.. CONHECENDO ALBERT EINSTEIN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Elienete Alves de Jesus

CUNHA, Maria Francisca. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMO MEIO DE INCLUSÃO DO EDUCANDO DEFICIENTE INTELECTUAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Cjanna Vieira Lopes

CUNHA, Maria Francisca. EDUCAÇÃO FORMATIVA: Um estudo preliminar das possíveis aplicabilidades em Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JONILDA DIAS DO NASCIMENTO OLIVEIRA

CUNHA, Maria Francisca. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2º AO 5º ANO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Sirlei Alves Paulino

CUNHA, Maria Francisca. A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcelo Pires da Silva

CUNHA, Maria Francisca; JUNQUEIRA, Manoel Moraes. MATEMÁTICA E SOFTWARE LIVRE: EM DEFESA DA LIBERDADE DO CONHECIMENTO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Samira Ferreira Oliveira

SANTOS, Cristina Aparecida dos.; JUNQUEIRA, M. M.;CUNHA, Maria Francisca. "Álgebra: Olhares, reflexões e preocupações". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Michella Cláudio Amorim

AMORIM, Michella Claudio;CUNHA, Maria Francisca. AJUSTE DE CURVAS APLICADO A DADOS EXPERIMENTAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Renata Aparecida da Silva

SILVA, Renata Aparecida da;CUNHA, Maria Francisca. LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: conceitos, visões e algumas propostas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: RAPHAEL LUCA SOUZA DA SILVA

SILVA, R. L. S.;CUNHA, Maria Francisca. ALGUNS LAÇOS ENTRE MATEMÁTICA E MÚSICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Nilivan Reges

BORGES, Nilivan;CUNHA, Maria Francisca. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSO-ALUNO E NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ludmila Santos Cardoso

CUNHA, Maria Francisca; SANTOS, C. A.; SILVA, R. J.. O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O DEFICIENTE VISUAL: uma proposta de inclusão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcilio Quirino de Oliveira Filho

CUNHA, Maria Francisca; JUNQUEIRA, M. M.; NASCIMENTO, G. J.. LÓGICA PARACONSISTENTE: POSSIBILIDADES DAS LÓGICAS NÃO-CLÁSSICAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Lenimar Silveira

SILVEIRA, L.;CUNHA, Maria Francisca. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O DEENVOLVIMENTO MATEMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: THUANNY VIEIRA DUARTE

DUARTE, Thuanny Vieira;CUNHA, Maria Francisca. LEITURA COMO SUPORTE PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: FRANCIELLE RODRIGUES DE OLIVEIRA

OLIVEIRA, Francielle Rodrigues;CUNHA, Maria Francisca. GEOMETRIA ANALÍTICA: Ensino médio x ensino superior - Repensando a abordagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Paula Guerra

CUNHA, Maria Francisca; GUERRA, A. P.. A NATUREZA INDISCUTÍVEL DOS FRACTAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Elieth Moreira da Silva Moura

CUNHA, Maria Francisca; MOURA, Elieth Moreira da Silva. O USO DO MICROSOFT POWER POINT COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: EZIANE ALVES

CUNHA, Maria Francisca; ALVES, Eziane. O USO DE JOGOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: Uma estratégia de Ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Fernando de Paula Dias

JUNQUEIRA, Manoel Moraes;CUNHA, Maria Francisca; SANTOS, Cristina Aparecida dos.. ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás.

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Comissão julgadora das bancas

RENATA PRENSTTETER GAMA

PRENSTTETER GAMA, RENATA; JAVARONI, S. L.; MALHEIROS, A. P. S.; PENTEADO, M. G.; SANTOS, S. C.. A inserção de tecnologia digitais em cursos de formação inicial de professores de matemática nas licenciaturas de uma universidade pública paulista. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RENATA PRENSTTETER GAMA

GAMA, RENATA PRENSTTETER; MALHEIROS, A. P. S.; PENTEADO, M. G.; JAVARONI, S. L.. O papel das tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da UNESP. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Vanda Domingos Vieira

DOMINGOS VIEIRA, V.; Wagner Wilson Futado; CHAVES, S. M.. Prática avaliativas no ensino da matemática em trumas do primeiro ano do ensino médio. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Wagner Wilson Furtado

FURTADO, W. W.; CHAVES, S. M.; VIEIRA, Vanda Domingos. Desvendando as práticas avaliativas de professores de Matemática em turmas do 1º ano do ensino médio da cidade de Goiânia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Wagner Wilson Furtado

FURTADO, W. W.; VIEIRA, Vanda Domingos; CHAVES, S. M.. Desvendando as práticas avaliativas de professores de matemática em turmas do 1º ano do ensino médio da cidade de Goiânia. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Sandramara Matias Chaves

CHAVES, S. M.; VIEIRA, D. V.; FURTADO, W. W.. Práticas Avaliativas no Ensino da Matemática em Turmas do 1º ano do ensino mádio.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Silvana Claudia dos Santos

JAVARONI, S. L.; GAMA, R. P.;SANTOS, S. C.; MALHEIROS, A. P. S.; PENTEADO, M. G.. O papel das tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da UNESP. 2018 - Universidade Estadual Paulista.

Ana Paula dos Santos Malheiros

MALHEIROS, A. P. S.; JAVARONI, S. L.; SANTOS, S. C.; PENTEADO, M. G.; GAMA, R. P.. O papel das Tecnologias Digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da UNESP. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Miriam Godoy Penteado

Javaroni, Sueli Libertatti; GAMA, R. P.; MALHEIROS, A. P. S.; SANTOS, S. C.;Penteado, Miriam Godoy. A inserção de tecnologias digitais em cursos de formação inicial de professores de matemática nas licenciaturas de uma universidade pública paulista. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

Miriam Godoy Penteado

Javaroni, Sueli Libertatti; SANTOS, S. C.; GAMA, R. P.; MALHEIROS, A. P. S.;Penteado, Miriam Godoy. O papel das tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da Unesp. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - IGCE - Instituto de Geociencias e Ciências Exatas - UNESP Rio Claro.

Sueli Liberatti Javaroni

JAVARONI, S. L.; MALHEIROS, A. P. S.; GAMA, R. P.; PENTEADO, M. G.;Santos, S.C.. Tecnologias digitais em cursos de Licenciaturas em Matemática de uma universidade pública paulista. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sueli Liberatti Javaroni

JAVARONI, S. L.; GAMA, R. P.;Santos, S.C.; MALHEIROS, A. P. S.; PENTEADO, M. G.. O papel das tecnologias digitais nos cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas da UNESP. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

Diovanna da Silva Rocha

Mulheres na história da Matemática; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Aline Teixeira de Macedo Oliveira

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO INTEGRADO DE GEOMETRIA, ARITMÉTICA E ÁLGEBRA NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Maraíza da Fonseca Souza

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Samuel Sousa da Silva

O uso de softwares na resolução de problemas matemáticos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Maurilio Alves de Moura Junior

Identificação dos números primos a partir do software Excel usando o crivo de Eratóstenes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Marcelo Pires da Silva

MATEMÁTICA E SOFTWARE LIVRE: EM DEFESA DA LIBERDADE DO CONHECIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

JONILDA DIAS DO NASCIMENTO OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2º AO 5º ANO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Marcilio Quirino de Oliveira Filho

Lógica Paraconcistente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

LUDMILA SILVA CARDOSO

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Ana Paula Guerra

A NATUREZA INDISCUTÍVEL DOS FRACTAIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Elieth Moreira da Silva Moura

O USO DO MICROSOFT POWERPOINT COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

EZIANE ALVES

O USO DE JOGOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

Cjanna Vieira Lopes

DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Francisca da Cunha;

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Foi orientado por

Wagner Wilson Furtado

DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE GOIÂNIA; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Wagner Wilson Furtado;

Sueli Liberatti Javaroni

A inserção de tecnologias digitais em cursos de formação inicial de professores de Matemática nas Licenciaturas de um universidade pública; 2018; Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Sueli Liberatti Javaroni;

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Produções bibliográficas

  • SOUZA, J. V. ; SARDINHA, R. ; NASCIMENTO, W. L. ; CUNHA, Maria Francisca . Desvendando as práticas avaliativas de professores de Matemática em turmas do 1º ano do ensino médio. In: Janderson Vieira de Souza; Renato Sardinha; Weldson Luiz Nascimento. (Org.). Educação Matemática Metodologias e abordagens multifacetadas. 1ªed.Goiânia: PUC, 2013, v. 1, p. 1-220.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . Inserção de Tecnologias Digitais em cursos de Licenciatura em Matemática de uma universidade pública paulista. In: IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2018, Águas de Lindoia - SP. Anais do IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2018.

  • LIMA, M. A. G. ; BERNAL, J. I. O. ; SADER, I. A. C. ; CUNHA, Maria Francisca . DOS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA À GEOMETRIA HIPERBÓLICA PLANA: UM ESTUDO A PARTIR DE SUA HISTÓRIA E APOIADO EM UM SOFTWARE. In: Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Anais do 12º Encontro Nacional de Educação Matemática. São Paulo: Cruzeiro do Sul, 2016. v. 12.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016, Águas de Lindóia. Anais [do] III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. São José do Rio Preto: UNESP/Prograd, 2016. v. 3. p. 1-8009.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA (UNESP). In: IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016, 2016, Lisboa - Portugal. Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 TECNOLOGIAS DIGITAIS E A ESCOLA DO FUTURO. Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016. p. 1-2312.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . O papel da tecnologia nos cursos de formação inicial de professores de matemática nas licenciaturas da UNESP. In: XVIII EBRAPEM, 2015, Juiz de Fora/MG. Anais do XIX EBRAPEM, 2015.

  • CUNHA, Maria Francisca ; BATISTA, O. A. ; CARDIM, D. ; SANTOS, C. A. . O trabalho desempenhado pelos bolsistas do PIBID no ensino médio na disciplina de Matemática em uma escola integral em tempo integral na cidade de Morrinhos. In: I Encontro do Pibid na FAI, 2013. ANAIS DO I ENCONTRO PIBID/CAPES/FAI. PRESIDENTE PRUDENTE: GRÁFICA CIPOLA, 2013.

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson . Desvendando as Práticas Avaliativas de Professores de Matemática em Turmas do 1º Ano do Ensino Médio da Cidade de Goiânia. In: ANPED, 2010. Desafios da produção e Divulgação do conhecimento. UBERLÂNDIA - MG: FACED, 2010. v. 1. p. 1-482.

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson . Desvendando as Práticas Avaliativas de Professores de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio. In: II Encontro Goiano de Educação Matemática, 2009, Goiânia. Desvendando as Práticas Avaliativas de Professores de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio, 2009.

  • CUNHA, Maria Francisca . Aula Show. In: Curso Gestão e Tecnologias, 2006, Morrinhos. Aula show, 2006.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DA UNESP. In: XIII Encontro Paulista de Educação Matemática, 2017, São Paulo. ANAIS DO XIII EPEM, 2017. p. 1-2111.

  • CUNHA, Maria Francisca ; LOPES, C. V. . DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS. In: III SEMANA DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG, 2011, MORRINHOS. DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS, 2011.

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson . Práticas Avaliativas no Ensino de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio. In: XII EBRAPEM, 2008, RIO CLARO - SP. Práticas Avaliativas no Ensino de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio, 2008.

  • CUNHA, Maria Francisca ; FARIA, L. M. . Concepções de Avaliação da Aprendizagem de professores e alunos do ensino fundamental e médio. In: IV CONPEEX, 2007, Goiânia. IV congresso de pesquisa, ensino e extensão, 2007.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . A PRESENÇA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNESP/SP/BRASIL. In: VIII Congresso Ibero-americano de Educação Matemática, 2017, Madri. LIBRO DE RESÚMENES. Madri, 2017. p. 1-396.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NOS CÂMPUS DA UNESP. In: VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática, 2017, Campo Grande. ?Adaptar ou transformar?: Adequação às novas diretrizes curriculares para a formação inicial dos professores que ensinam matemática?. Campo Grande, 2017.

  • CUNHA, Maria Francisca . O uso das TIC para melhoria da qualidade de ensino. In: Curso de Aluno Monitor, 2006, Morrinhos. O uso das TIC para melhoria da qualidade de ensino, 2006.

  • CUNHA, Maria Francisca ; JAVARONI, S. L. . INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Maria Francisca . O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: avanços e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CUNHA, Maria Francisca ; SANTOS, C. A. . Propósitos e desafios da Escola Integral em tempo integral sob o olhar dos bolsistas do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CUNHA, Maria Francisca ; LOPES, C. V. . DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE CALDAS NOVAS,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CUNHA, Maria Francisca . IMPLANTAÇÃO DO PIBID NA UEG CURSO DE MATEMÁTICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CUNHA, Maria Francisca . Desvendando as Práticas Avaliativas de professores de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio da cidade de Goiânia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson . DESVENDANDO AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE GOIÂNIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson . Práticas Avaliativas no Ensino de Matemática em turmas do 1º ano do Ensino Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson ; CHAVES, Sandramara Matias . Práticas Avaliativas no Ensino da Matemática em turmas do primeiro ano do Ensino Médio.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Maria Francisca ; FURTADO, Wagner Wilson ; CHAVES, Sandramara Matias . PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Maria Francisca ; FARIA, L. M. . Concepções de Avaliação da aprendizagem de professores e alunos do Ensino Fundamental e Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CUNHA, Maria Francisca . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA AVALIATIVA EM SALA DE AULA 2006 (Monografia).

  • CUNHA, Maria Francisca . Tendências Pedagógicas 2004 (Relatório Monográfico).

  • CUNHA, Maria Francisca . A criança na Pré-escola 1996 (Monografia).

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Outras produções

CUNHA, Maria Francisca . CALEIDOSCÓPIOS E OU ESPELHOS NO ENSINO DE GEOMETRIA NO BRASIL: UM OLHAR SOBRE AS PRODUÇÕES DE UM GRUPO DE PESQUISA. 2015.

CUNHA, Maria Francisca . Uso de redes neurais artificiais e regressão logística na predição da evasão de alunos no curso de sistemas de informação na UNUCET-UEG. 2013.

CASTRO, R. M. M. ; CUNHA, Maria Francisca . Educação e Mídias. 2012.

CUNHA, Maria Francisca . Descrição de Itens da prova de Matemática do SAEB. 2012.

CUNHA, Maria Francisca . Elaboração de Itens da Prova Brasil2012. 2012.

CUNHA, Maria Francisca . Elaboração de recursos e ferramentas para o ensino da Química: Aspectos práticos, teóricos e metodológicos. 2012.

BELONSI, Marcelo H. ; CUNHA, Maria Francisca . Matemática Básica. 2011.

CUNHA, Maria Francisca . Experiências inter e trandisciplinares no ensino, na pesquisa e na extensão. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, M. A. G. ; BERNAL, J. I. O. ; SADER, S. A. C. ; CUNHA, Maria Francisca . DOS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA À GEOMETRIA HIPERBÓLICA PLANA: UM ESTUDO A PARTIR DE SUA HISTÓRIA E APOIADO EM UM SOFTWARE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Tecnologias Digitais em cursos de Licenciaturas em Matemática no estado de Goiás, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivo geral investigar de que modo ocorre a inserção de tecnologias digitais em cursos de Licenciatura em Matemática na Universidade Estadual de Goiás, a partir da análise dos Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) e dos relatos dos professores que lecionam nesses cursos, bem como da análise das respostas oriundas da aplicação de um questionário a estudantes desses cursos. Com esta investigação busca-se compreender de que modo acontece a inserção de tecnologias digitais nesses cursos de Licenciatura em Matemática, ofertados pelas UEG. O cenário de investigação será constituído pelo curso de Licenciatura em Matemática da UEG, no câmpus de Morrinhos. Espera-se que a realização desta investigação possa contribuir para o desenvolvimento da área de Educação Matemática, no que tange ao uso de tecnologias digitais e a formação do professor de Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Francisca da Cunha - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Desvendando as práticas avaliativas de professores de Matemática em turmas do primeiro ano do ensino médio na cidade de Caldas Novas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Francisca da Cunha - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Práticas Avaliativas em turmas de primeiro ano de Ensino Médio, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Francisca da Cunha - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Morrinhos. , Rua 14, nº 625, Jardim América, 75650000 - Morrinhos, GO - Brasil, Telefone: (64) 34131097

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Experiência profissional

  • 2011 - Atual

    Universidade Estadual de Goiás

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2011

    Universidade Estadual de Goiás

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2019

      Direção e administração, Unidade Universitária de Morrinhos, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática.

    • 02/2019

      Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária de Morrinhos, .,Linhas de pesquisa

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Contrato especial, Enquadramento Funcional: Contrato especial, Carga horária: 20

  • 1999 - 2012

    CEJA - FILOSTRO MACHADO CARNEIRO

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR III, Carga horária: 20

  • 1991 - 2003

    Colégio Anglo de Caldas Novas

    Vínculo: CARTEIRA DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20