Rosângela soares de queiroz

Tem experiência na área de Educação indígena, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos , Educação Infantil e Ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Escolar

2007 - 2008

Faculdade Educacional de Araucária
Título: Dificuldades de aprendizagem na educação escolar indígena
Orientador: Ivamilsom barbalho

Graduação em andamento em Letras

2008 - Atual

Universidade Estadual de Alagoas

Graduação em NORMAL SUPERIOR

2002 - 2006

Faculdade São Tomás de Aquino - FACESTA
Título: Dificuldades no Processo Ensino Aprendizagem na Educação Escolar Indígena do Povo Xukuru Kariri da FazendaCcanto
Orientador: Ivamilson Barbalho

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Colégio Humberto Mendes

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Formação complementar

2018 - 2018

Mesa redonda - a narrativa indígena em uma abordagem interdisciplinar:. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.

2017 - 2017

Formação de professores alfabetizador. (Carga horária: 200h). , Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa, PNAIC, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Formação de professores alfabetizador. (Carga horária: 200h). , Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa, PNAIC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso Libras Básico I. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Ensino Regional Alternativa - FERA, FERA, Brasil.

2014 - 2014

Formação de professores para o atendimento educacional especializado nas sa. (Carga horária: 40h). , Coordenadoria especial de gestão e desenvolvimento de pessoas - CEGDP, CEGDP, Brasil.

2014 - 2014

Servidor modelo 2014. (Carga horária: 5h). , 3° Coordenadoria Regional de Ensino - 3° CRE, CRE, Brasil.

2013 - 2014

Curso de Formação de Professor Alfabetizador: Ênfase em Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem -CEEL/UFPE, CEEL/UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Curso a história e as culturas indígenas no Brasil e em Alagoas: demandas s. (Carga horária: 40h). , Coordenadoria especial de gestão de pessoas - CEGEP, CEGEP, Brasil.

2011 - 2011

Sessão pública - problemas enfrentado pelos povos indígenas de AL. (Carga horária: 5h). , Assembleia legislativa de Alagoas AL, AL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Formação em iIclusão Escolar da Pessoa com Surdez no Ensino Regular. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2010 - 2010

Estudos Cooperados do curso de Licenciatura Indígena de Alagoas- CLIND/AL. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL, UNEAL, Brasil.

2010 - 2010

Estudos Cooperados do curso de Licenciatura Indígena de Alagoas- CLIND/AL. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.

2009 - 2009

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural -SENAR, SENAR, Brasil.

2006 - 2008

Extensão universitária em Curso de extensão - pró letramento em matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espirito Santo - UFES, UFES, Brasil.

2004 - 2005

Formação continuada para professores alfabetizadores - PROFA. (Carga horária: 180h). , Coordenaria de desenvolvimento dos profissionais da educação, CDPE/SEE/AL, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Curso de extensão TV escola e os desafios de hoje - 4° edição. (Carga horária: 180h). , Associação dos Estudantes de Administração da UFAL, JRS Consultoria, Brasil.

2002 - 2002

Parâmetros em Ação de Educação Escolar Indígena - Fase I. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação da Educação- SEE/AL, SEE/AL, Brasil.

2000 - 2001

Curso de informática. (Carga horária: 132h). , News Center Informática - NCI, NCI, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Comissão julgadora das bancas

José Ivamilson Silva Barbalho

BARBALHO, J. I. S.; DIVERSOS,. Dificuldades de Aprensizagem de Leitura e Escrita na Educação Escolar Indígena do Povo Xukuru Kariri da Fazenda Canto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Supeior) - Faculdade Catolica São Tomas de Aquino.

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Foi orientado por

Aldir Santos de Paula

Narrativa indígena em uma abordagem interdisciplinar: as várias formas de contar uma história; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intercultural Indígena em Línguas, Artes e Literatura) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Aldir Santos de Paula;

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Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, R. S. . Gecivaldo Xukuru Kariri. Rio de Janeiro: https://osbrasisesuasmemórias.com.br/biografias/, 2018 (biografia).

  • QUEIROZ, R. S. . Gecivaldo Xukuru Kariri. Rio de Janeiro: https://osbrasisesuasmemórias.com.br/biografias/, 2018 (biografia).

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Outras produções

QUEIROZ, R. S. ; QUEIROZ, R. S. . A narrativa Indígena em uma Abordagem interdisciplinar: As várias formas de contar uma História. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

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Experiência profissional

2001 - 2017

Escola Estadual Indígena Pajé Miguel Selestino da Silva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: processo seletivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - Atual

Escola Estadual Leobino Soares da Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

2004 - 2004

Escola Estadual Leobino Soares da Mota

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20