Geoésley José Negreiros Mendes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação e Relações Étnico-Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

BRANCO, M. A. C. ; SILVA, R. M. S. ; BRANCO, S. K. A. M. ; COSTA, T. B. ; MENDES, G. J. N. . Semana Mundial do Brincar na UEMASUL. 2024. (Outro).

AGUIAR, C. R. L. ; FERREIRA, M. S. ; MENDES, G. J. N. . MESA REDONDA - MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: OLHARES PARA AS QUESTÕES AMBIENTAIS E AS DIVERSIDADES. 2024. (Outro).

MENDES, G. J. N. ; SILVA, F. B. . EVENTO DE EXTENSÃO "IX CONGEAFRO: NARRATIVAS E DIÁSPORAS PARA APRENDER A SER-EXISTIR HOJE.". 2022. (Outro).

Jornada Pedagógica de Cidelândia 2025.Educação como elemento de transformação social: desafios e perspectivas. 2025. (Outra).

V JORNADA PEDAGÓGICA DE VILA NOVA DOS MARTÍRIOS: Educação Escolar e a Formação Humana e suas implicações na prática pedagógica.Quem precisa de Educação Para as Relações Étnico-Raciais?. 2025. (Outra).

Conferência Nacional de Libras - Conali 2023.Estudos Africanos na Educação de Surdos do Ensino Médio. 2023. (Outra).

IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. Avaliador de Trabalhos Científicos. 2023. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. COORDENADOR DO GRUPO DE TRABALHO- GT sobre - EDUCAÇÃO E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. 2023. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. Sankofa como orientação teórico-prática para uma educação das relações étnico-raciais. 2023. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. O SILENCIAMENTO DOS SUJEITOS LGBTQIAPN+ NA EDUCAÇÃO: PERCURSOS TEÓRICOS QUEER E ESTÉTICOS COM A HQ BENDITA CURA. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL ASSOCIADA A CONSTRUÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS VOLTADOS A INSERÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2023. (Congresso).

IX Congresso sobre gênero, educação e afrodescendência: Narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje. Comissão Científica - Parecerista de Trabalhos Científicos. 2022. (Congresso).

IX Congresso sobre gênero, educação e afrodescendência: Narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje.Ludmila, a boneca caçadora de conversa. 2022. (Outra).

IX Congresso sobre gênero, educação e afrodescendência: Narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje.Roda de Conversa - Comunicações Orais. 2022. (Outra).

IX Encontro de Pesquisa em Educação: educação, ensino e pesquisa em tempos de pandemia: realidades e possibilidades.Parecerista de Trabalhos Científicos. 2022. (Encontro).

V Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da UEMASUL,.Avaliador de trabalhos de Iniciação Científica, modalidade pôster, área de Educação e Letras. 2022. (Outra).

VIII CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA: ESPERANÇAR EM CRISES HISTÓRICAS. Comissão Científica - Parecerista de Trabalhos Científicos. 2021. (Congresso).

VII Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: Afrodescendentes e Narrativas Cotidianas. Parecerista de Trabalhos Científicos. 2020. (Congresso).

X Seminário As Redes Educativas e as Tecnologias Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.Abolições Decoloniais. 2019. (Seminário).

X Seminário As Redes Educativas e as Tecnologias Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.Coordenador da sessão 'Liberdade acadêmica e conhecimentos nas redes educativas' de apresentação de trabalhos. 2019. (Seminário).

IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Fotonakirigrafias: Filosofia e Educação como Imagens. 2018. (Outra).

IV Congresso Sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: Descolonialidades e Cosmovisõesões. Parecerista de Trabalhos Científicos. 2017. (Congresso).

IV Congresso Sobre Gênero, Educação e Afrodescendência:ôes Descolonialidades e Cosmovis. 2017. (Congresso).

"Pátria Educadora: o que está sendo e o que pode vir a ser". 2015. (Outra).

Formação Docente para as Relações Étnico-Raciais. 2015. (Outra).

Foucault: a escrita como arte de existir. 2015. (Outra).

III Encontro de Estudos Bakhtinianos.Travessias com Outros: em nakirigrafias e outros territórios afrodiaspóricos. 2015. (Encontro).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Nakirigrafias e Currículo: territórios de atravessamentos. 2015. (Outra).

VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e Educação.Nakirigrafias e o cotidiano escolar a partir de Guiné. 2015. (Seminário).

4º Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia.Escola com/pelas lentes de crianças e jovens de Guiné. 2014. (Outra).

Crescendo em um mundo hiperconectado. 2014. (Outra).

História da África: Literatura, Cinema, Diáspora e Identidades. 2014. (Oficina).

III Congresso Internacional de Culturas Africanas: Literatura, História e Cultura Afro-brasileira e Africana. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional de Culturas Africanas: Literatura, História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Caminhos de uma pesquisa entre Brasil e Guiné. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: A Educação, os movimentos sociais e a África que incomoda. 2014. (Seminário).

Vídeo-oficina: Incomodando somos Fela. 2014. (Oficina).

VII Seminário do Laboratório de Educação e Imagem - possibilidades de uso de imagens em pesquisas em educação: questões éticas e produção de conhecimentos e significações. 2014. (Seminário).

Aprendendo a ler imagens em movimento: uma introdução à linguagem cinematográfica. 2013. (Oficina).

Candomblé e racismo na educação. 2013. (Outra).

Seminário O Negro no Pensamento Social Brasileiro. 2013. (Seminário).

VII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Transformações e Subversões na Atualidades s.Um encontro de concepções de infâncias, e educação escolar infantil em Guiné Conacri-África. 2013. (Seminário).

V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas.Escola em África, África em escolas: relações e práticas entre crianças e pré-escola. 2013. (Seminário).

África, afrodiáspora e contemporaneidade. 2012. (Oficina).

Curso de Atualização Melanie Klein - A técnica do brincar em 6 lições. 2012. (Outra).

IV Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. Infância, crianças e práticas em educação infantil: diálogos no PEPE a partir de Guiné Conacri-África. 2012. (Congresso).

Educação Infantil: a infância em textos e contextos. 2011. (Outra).

VI Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Criança, experiência e educação infantil em Guiné Conacri-África. 2011. (Seminário).

Cotas para minorias étnicas no Brasil e a sua relação com "World Policy". 2009. (Outra).

Igualdade Racial: um desafio para a educação brasileira. 2009. (Outra).

IV Semana de Extensão.Amostra das Ciências e suas Tecnologias: Aprender a Aprender - Matemática do Dia a Dia. 2009. (Outra).

Linguagem Oral e Escrita. 2009. (Outra).

Curso de Extensão Inglês no Cotidiano. 2002. (Outra).

Curso de Extensão Leitura e Produção Textual. 2002. (Outra).

Curso de Formação Docente. 2002. (Outra).

I Encontro de Estudos de Língua Inglesa. 2002. (Encontro).

PINTO, A. B. C.; LOPES, M. A. O.;MENDES, G. J. N.; GARCIA, A. M.;MENDES, G. J. N.. Sociedades Sustentáveis e Racionalidade Moderna Crista: um olhar sobre o movimento ambientalista de Porto Seguro-BA. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologia Ambientais - PPGCTA - UF) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

PINTO, A. B. C.; LOPES, M. A. O.; GARCIA, A. M.;MENDES, G. J. N.. Sociedades Sustentáveis e Racionalidade Moderna Cristã: um olhar sobre o movimento ambientalista de Porto Seguro-BA. 2023.

PINTO, A. B. C.; LOPES, M. A. O.; GARCIA, A. M.;MENDES, G. J. N.. Sociedades Sustentáveis e Racionalidade Moderna Cristã: um olhar sobre o movimento ambientalista de Porto Seguro-BA. 2023.

PINTO, A. B. C.; GARCIA, A. M.; LOPES, M. A. O.;MENDES, G. J. N.. SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RACIONALIDADE MODERNA CRISTÃ: UM OLHAR SOBRE O MOVIMENTO AMBIENTALISTA DE PORTO SEGURO-BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologia Ambientais - PPGCTA - UF) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

MIRANDA, A. M. J. O.; BARROSO, R. A. S.;MENDES, G. J. N.. O Atendimento Educacional Especializado ofertado ao aluno surdo da Rede Municipal de Ensino de Grajaú, Maranhão. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

MIRANDA, A. M. J. O.; ALVES, C. L.;MENDES, G. J. N.. Estratégias visuais no ensino de surdos em catequese: um estudo de caso na Paróquia de Nossa Senhora do Perpétuo Socorro em Imperatriz-MA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

PIMENTA, J. A.; SOUSA, A. L.;MENDES, G. J. N.. A importância da motivação na carreira docente no Ensino Superior. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

ALVES, C. L.; TAVEIRO, M. G.;MENDES, G. J. N.. ESTRUTURALISMO LINGUÍSTICO: Análise das Dicotomias Saussureanas aplicadas à Língua Brasileira de Sinais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

MACEDO, I. D. G.; MACEDO, M. S. G.;MENDES, G. J. N.. As Tecnologias Assistivas e seus benefícios no processo de ensino aprendizagem de alunos surdos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

ALMADA, F. A. C.; PEREIRA, C. A.;MENDES, G. J. N.. Desempenho dos estudantes do curso de graduação em Ciências Contábeis do Estado do Maranhão no ENADE 2018. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática do Ensino Superior) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

ALMADA, F. A. C.;MENDES, G. J. N.; ARAUJO, H. L.. A monitoria como espaço de formação acadêmica: desafios vivenciados pelos alunos-monitores da UEMASUL no período da pandemia. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática do Ensino Superior) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

SANTOS, N. O.;MENDES, G. J. N.; XAVIER, G.. A Mangueira, seu cenário e seus protagonistas: um debate sobre identidade étnico-racial e Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CARVALHO, D. P. B.; SILVA, M. G. T.;MENDES, G. J. N.. Preconceito linguístico em sala de aula: reflexões sobre a percepção dos alunos e impactos da abordagem pedagógica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

SOUZA, E. P.; SILVA, I. M. O.;MENDES, G. J. N.. Uso do Sistema Especial de Reservas de Vagas da uemasul. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

FERREIRA, M. S.; SILVA, I. M. O.;MENDES, G. J. N.. Alfabetização em tempos de pandemia, níveis de escrita e fluência de leitura de crianças alfabetizadas no ensino remoto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

SILVA, F. B.; JULIASSE, A. C. N.;NEGREIROS MENDES, GEOÉSLEY JOSÉ. Pantera Negra: revolução e contra revolução nos quadrinhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Piauí.

MENDES, G. J. N.. A Importância da Afetividade na Relação Aluno/Professor no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENDES, G. J. N.. A influência da afetividade no desenvolvimento de crianças na primeira infância: estudo de caso em escola particular no município de Itaguaí/RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENDES, G. J. N.. A Participação dos pais na vida escolar de seus filhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENDES, G. J. N.; SOUSA, F. R. S.; PEIXOTO, S. C.. Processo Seletivo para a Contratação de Professor Substituto. 2023. Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

AGUIAR, C. R. L.; AGUIAR, G. Q. M.;MENDES, G. J. N.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto, UEMASUL. 2023. Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

SANTOS, E. O.; FRANCO, E.;MENDES, G. J. N.. Processo Seletivo Simplificado destinado à contratação de professor substituto. 2022. Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

ALVES, C. L.; SILVA, M. G. T.; MACEDO, I. D. G.;MENDES, G. J. N.; PAIVA, I. A.; CHAVES, R. M. P.. Processo seletivo ao Curso de Pós-Graduação, Lato Sensu, Especialização em Língua Brasileira de Sinais. 2022. Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

SOUSA, J. A. L.;MENDES, G. J. N.; LANDIM NETO, A. P.. Processo Seletivo Simplificado destinado à contratação de professores substitutos. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

LIMA, T. J. M.; SILVA, V. N.;MENDES, G. J. N.. Processo Seletivo Simplificado destinado à contratação de professores substitutos. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, R. M. RIBES.; PASSOS, M. C.; CARVALHO, C. R.. Nakirigrafias como potencializadoras de compreensão da escola em/a partir de Guiné Conacri/África. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PASSOS, Mailsa Carla; CARVALHO, C. R.; PEREIRA, R. M. R.. Nakirigrafias como potencializadoras de compreensão da escola em/a partir de Guiné Conacri/África. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós Graduação em Educação da UERJ.

OS DESAFIOS DE ACESSO DO INDIGENA SURDO NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO (UEMASUL); ; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; (Orientador);

CUIDAR E EDUCAR COMO EIXOS INDISSOCIÁVEIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a relação teoria e prática como meio de reflexão da práxis docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; (Orientador);

OS DESAFIOS DA ESCOLA NA COMUNICAÇÃO COM FAMÍLIAS DE CRIANÇAS CODA DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE IMPERATRIZ/MA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

PODE A LIBRAS, ENQUANTO DISCIPLINA NA ESTRUTURA CURRICULAR DO ENSINO BÁSICO, POTENCIALIZAR AS INTERAÇÕES ENTRE ALUNOS SURDOS E NÃO SURDOS EM ESPAÇOS ESCOLARES DA CIDADE DE GOVERNADOR EDISON LOBÃO-MA?; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

UEMASUL como tempo-espaço de visibilização da comunidade surda; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Especialização, Lato Senso, em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

Literatura Infantil Afro-Brasileira na Creche: um modo de ver o real; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

O Processo Ensino-Aprendizagem e seus desafios na Escola Pública de Imperatriz-MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual da Região Tocantina do MA; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

A importância das brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem de crianças com necessidades educacionais especiais em uma escola pública de Balsas-MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

O Brincar na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

Do Educar ao Educar/Cuidar/Brincar Numa Creche do Município do Rio de Janeiro: Deslocamento no Modo de Ver e Viver a Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

Monografia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

Monografia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Consórcio CEDERJ/UER) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Geoésley José Negreiros Mendes;

NAKIRIGRAFIAS COMO POTENCIALIZADORAS DE COMPREENSÃO DA ESCOLA EM/A PARTIR DE GUINÉ CONACRI/ÁFRICA?; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós Graduação em Educação da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mailsa Carla Pinto Passos;

ESCOLA COMO TEMPOESPACO DE ATRAVESSAMENTO: ENTRE A GUINE CONACRI E O MARANHAO; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós Graduação em Educação da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Mailsa Carla Pinto Passos;

MENDES, G. J. N. ; CHAUA, R. C. J. ; MIRANDA, J. C. B. ; MACHADO, R. N. S. . Relações Étnicorraciais e Afrodescendências em Educações Sociais e Escolares Para Além do Eurocentrismo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, G. J. N. ; Cláudia Queiroz ; Sonia Regina dos Santos Santos . Pensando a Africanidade: experiência, memória e identidade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, G. J. N. . Sankofa como orientação teórico-prática para uma educação das relações étnico-raciais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. J. N. ; CHAUA, R. C. J. . Diálogo em Volta da Fogueira e na Travessia: Proposta para pensar a Educação por uma perspectiva afrodiaspórica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. J. N. . Oficina Técnicas em Antropologia Visual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. J. N. ; SILVA, F. B. . Minicurso Nakirigrafias e Narrativas diaspóricas como proposta para trabalhar afrodescendência em sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. J. N. . Semana de Formação do Programa de Educação Pré-Escolar (PEPE) para Educadores Haitianos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de crianças africanas. 2024. Fotografia.

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de uma África. 2016. Fotografia.

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de uma África. 2015. Fotografia.

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de uma África. 2015. Fotografia.

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de uma África. 2015. Fotografia.

MENDES, G. J. N. . Nakirigrafias: narrativas de uma África. 2015. Fotografia.