Inalda Maria dos Santos

Possui Pós-Doutorado em Educação (2018), Doutorado em Educação (2008), Mestrado em Educação (2001) e Graduação em Pedagogia (1997) ambos realizados na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente é professora associada do Centro de Educação no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas. Atuou como Vice-Diretora da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - ANPAE, seção Alagoas no período de 2013-2015 e atualmente estou como Coordenadora da Seção ANPAE/Alagoas no período 2023-2025. Participo na condição de líder e pesquisadora do Grupo de Pesquisa Gestão e Avaliação Educacional (GAE) e integro a Rede de Estudos em Políticas de Avaliação Educacional e Accountability (REPAE). Sou membro do Comitê Editorial da Revista Debates em Educação/UFAL desde 2015, e a partir de 2021 atuo como Editora da Revista Debates em Educação/UFAL. Desenvolvo orientação e pesquisas na área de Educação, com ênfase em política educacional, financiamento da educação, planejamento e gestão escolar e educacional. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5520-2668

Informações coletadas do Lattes em 04/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Estudo Analítico das Políticas Públicas de Financiamento da Educação: A política do FUNDEF num município nordestino
, Ano de obtenção: 2008. Janete Maria Lins de Azevedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Financiamento da Educação; FUNDEF; Políticas públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Política de Descentralização do Financiamento do Ensino Fundamental e sua Repercussão nas Unidades Escolares: um estudo sobre o Programa Dinheiro Direto na Escola
Orientador: Janete Maria Lins de Azevedo
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Descentralização da Educação; Gestão Escolar; Programa Dinheiro Direto na Escola; Financiamento da Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Financiamento Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Av. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Financiamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Organização de eventos

SANTOS, Inalda M. . Coordenação Geral do VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas e I Encontro da Associação Nacional de Política e Administração em Educação - ANPAE/AL. 2011. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário da Rede de Estudos em Políticas de Avaliação e Gestão da Educação do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (LEPPE/UFCG) E. 2023. (Seminário).

Privatização, financeirização e formação docente: novas induções legais. 2020. (Outra).

PRIVATIZAÇÃO DA E NA EDUCAÇÃO: PROJETOS SOCIETÁRIOS EM DISPUTA. 2020. (Outra).

webinário: ?A pesquisa acadêmica na construção das políticas em educação? & Lançamento do livro ?A Política Educacional em Contexto de Desigualdade: uma Análise das Redes Públicas de Ensino da Região Nordeste?. 2020. (Outra).

Webinário "Ciência, Racionalidade e espiritualidade em tempos de pandemia". 2020. (Outra).

XII Encontro de Editores de Periódicos da Área de Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2020. (Encontro).

39.a Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED: Educação Pública e Pesquisa: Ataques, lutas e resistências. 2019. (Outra).

XI Fórum de Editores de Periódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste do Brasil. 2019. (Outra).

VII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste (ANPAE - NE) - Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PE - II Simpósio Gestão da Educação, Currículo e Inovação Pedagógica.O Estado e as Diferentes Concepções do Público e do Privado na Educação: o Programa Gestão Nota 10 e o Instituto Ayrton Senna em Pernambuco. 2012. (Seminário).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/ VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Formação Continuada de Professores e o Coordenador Pedagógico: tensões e possibilidades. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/ VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Autonomia versus controle das parcerias público-privado na gestão educacional: o programa gestão nota 10 do IAS à rede estadual de ensino de Pernambuco/PE. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/ VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.O Trabalho Docente e o Ensino Fundamental de Nove Anos: que sentidos produzem os professaores do 1. ano?. 2011. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas e I Encontro da ANPAE/AL.Formação de Professores na Escola Normal Maceioense no Império: vestígios de tradições estrangeiras. 2011. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas e I Encontro da ANPAE/AL.As Mudanças na Configuração do Estado e sua Influência na Política Educacional: entre o público e privado.. 2011. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas e I Encontro da ANPAE/AL.O Coordenador Pedagógico e a Rotina da Escola: a procura de uma identidade profissional. 2011. (Encontro).

XX EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Parceria Público e Privado: apontamentos sobre gestão nota 10 em Pernambuco. 2011. (Encontro).

XX EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sentidos produzidos pelo professor do 1. ano sobre o ensino fundamental de nove anos. 2011. (Encontro).

XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Referencial Analítico das Políticas Públicas: o financiamento da educação como campo investigativo. 2011. (Congresso).

I Congresso Ibero-Brasileiro de Política e Administração da Educação. A Política de Financiamento da Educação e o Poder Local: repercussões do FUNDEF no município de Francisco Santos/PI. 2010. (Congresso).

IV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade".A Gestão Democrática nas Escolas Públicas Cearense numa Perspectiva Gramsciana. 2010. (Outra).

V Encontro de pesquisa em Educação em Alagoas.Um Estudo acerca da Gestão Democrática nas Escolas Públicas do Ceará (2007-2010) - avanços e recuos. 2010. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas.O Ensino Superior no Brasil e a Criação da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). 2010. (Encontro).

VI Seminário Regional de Política e Administração do Nordeste & V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB.Impactos do FUNDEF na Política Educacional Local: a realidade de um município piauiense. 2010. (Seminário).

VI Seminário Regional de Política e Administração do Nordeste & V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB.Gestão Democrática das Escolas Públicas Cearenses sob a Égide da Legislação. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Impactos do FUNDEF num Município Piauiense: uma leitura a partir dos conselheiros. 2010. (Encontro).

19 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O financiamento da educação como política pública: o caso da política do FUNDEF. 2009. (Encontro).

XXIV Simpósio Brasileiro III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.O FUNDEF e a valorização do magistério: um estudo do impacto num município piauiense. 2009. (Simpósio).

18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Política de Financiamento da Educação a partir de uma Análise do Referencial de Pierre Bourdieu. 2007. (Encontro).

XXIII Simpósio Brasileiro V Congresso Luso-Brasileiro I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Um Estudo da Política de Financiamento do FUNDEF: uma análise a partir do referencial de Pierre Bourdieu. 2007. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participação do Mini-curso PIERRE BOURDIEU E O CAMPO DA EDUCAÇÃO. 2006. (Encontro).

55a. Reunião Anual da SBPC.O Programa Dinheiro Direto na Escola e seu impacto no município de Camaragibe/PE. 2003. (Outra).

III Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação. O Estudo das Políticas de Financiamento para o Ensino Fundamental: construindo uma proposta de análise. 2003. (Congresso).

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Descentralização do Financiamento da Educação e o seu impacto na Escola. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Erivaldo Ferreira da Silva

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; SILVA, J. F.. AS ATRIBUIÇÕES DO GESTOR ESCOLAR NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE MUNICIPAL DE JEQUIÁ DA PRAIA ? AL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fernanda Karina Souto Maior de Melo

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ANDRADE, M. E.. O IDEB E A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ALAGOAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mayara Ferreira Alves

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ANDRADE, M. E.. A ATUAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR COMO UNIDADADE EXECUTORA NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE DELMIRO GOUVEIA/AL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Erica Bianco de Souza Queiroz

PALMEIRA, L. L. L.;SANTOS, Inalda M.; COSTA, E. C. P.. UNIVERSIDADE E GÊNERO: UM ESTUDO COMPARATIVO DE CURRÍCULOS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO MARANHÃO E DE ALAGOAS.. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VIVIANE MARIA DA SILVA FERREIRA

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; RODRIGUES, C. M. L.. O BÔNUS DE DESEMPENHO EDUCACIONAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO: A REALIDADE EM ESCOLAS ESTADUAIS NA CIDADE DE GARANHUNS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MARCOS DA SILVA AGUIAR

AZEVEDO, J. M. L.SANTOS, Inalda M.; AGUIAR, M. A. S.. PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE O MUNICÍPIO PERNAMBUCANO DE BOM JARDIM. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: RENATA SOUZA DE LIMA

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; PALMEIRA, L. L. L.; SOUZA, M. F. M.. Classes hospitalares em Maceió: entre a legislação e a invisibilidade educacional de crianças e adolescentes internados para tratamento de saúde. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Donizete Medeiros de Melo

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. As Políticas Públicas de Educação Enquanto Campo Multidisciplinar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VANESSA MARIA COSTA BEZERRA SILVA

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. Fundamentos Pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular: Diretrizes Centrais. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edja Betânia da Rocha Lima

BADIRU, A. I.; MONTEIRO, L. M.; PEREIRA, J. B.;SANTOS, Inalda M.. Análise política da Base Nacional Comum Curricular-BNCC relacionada ao Desenvolvimento Sustentável-DS no território brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologias e Políticas Públicas) - UNIMA CENTRO UNIVERSITARIO DE MACEIO.

Aluno: João José da Silva

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; REZENDE, M. J.. A Assessoria Especial de Segurança da Informação - AESI na Universidade Federal de Alagoas: A educação sob os olhos da ditadura civil-militar (1971-1974). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marcus Robson Nascimento Costa Filho

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; MARCHIONI, A.. A Proliferação dos Cursos de Direito em Alagoas: a história de uma expansão a serviço da razão neoliberal. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jacyelle Karinne Bento

CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; RASIA, G. L. S.. O DISCURSO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: "EDUCAÇÃO É A BASE". 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Oasias de Morais Jesus

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. Escola Sem Partido: Uma análise do discurso acerca do Projeto de Lei 876/15. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Claudiane Oliveira Pimentel Fabrício

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.. História da Escola Normal em Alagoas (1864-2016): De onde partimos e onde chegamos?. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Aparecida Ferreira dos Santos Feitosa

CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.. Reforma do Ensino Médio: Discursos (re)veladores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fabiana de Moura Cabral Malta

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; GONZAGA, A. L. T. A.. Política de Formação Docente do Ensino Superior: Afinal, existe? Reflexões sobre o ensino jurídico em Maceió. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geisa Carla Gonçalves Ferreira

Elione Maria Nogueira Diógenes; LIMA, W. M.; SILVA, V. A.;SANTOS, Inalda M.. Trabalho Docente: A precarização em debate. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elisabete Pereira Fernandes

SANTOS, M. B. Q. C. P.;SANTOS, Inalda M.; VALENTE, W. R.. Os problemas aritméticose os métodos pedagógicos: pontos para um diálogo sobre a história da educação matemática no ensino primário alagoano (1924-1952). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adalberto Bertulino Café Neto

OLIVEIRA, A. P.;SANTOS, Inalda M.; MOREIRA, N. R.. Expansão e "democratização" do ensino superior ante a modernização conservadora. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Isabela Macena dos Santos

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; COLARES, M. L. I. S.. Da indicação à eleição de gestores escolares em municípios alagoanos: ares de rupturas ou de permanências?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Sousa Aguiar

COLARES, M. L. I. S.; LIMA, F. C. S.;SANTOS, Inalda M.; ROCHA, S. H. X.; COSTA, S. A.. Educação em Tempo Integral: estudo da trajetória do Programa Mais Educação (PME) nas escolas estaduais de Santarém-PA no período de 2009 a 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eva Paulina da Silva Gomes

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; COLARES, M. L. I. S.. O papel da representação profissional na gestão democrática das escolas alagoanas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosilda Germano da Silva

SANTOS, Inalda M.; CEA, G. S. S.; MADEIRA, M. G. L.; MACIEL, O. B. A.. Liceu de Artes e Ofícios de Alagoas (1884-1918): um resgate da história da educação na transição do império para a república. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Camila Ferreira da Silva

CEA, G. S. S.; Viriato, Edaguimar Orquizas;SANTOS, Inalda M.; SILVA, S. R. P.. O Programa Brasil Profissionalizado em Cena: O Estado de Alagoas como palco. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edgleide de Oliveira Herculano

SANTOS, Inalda M.; CURY, C. E.; MACIEL, O. B. A.; LIMA, W. M.. Thomaz Espíndola: Um alagoano e seus escritos sobre educação no império. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jany Lídia Oliveira Costa de Araújo

Adriana Almeida Sales de Melo;SANTOS, Inalda M.; FERREIRA, S. M. S.. A Prática do Trabalho Docente no Ensino Superior: realidades e perspectivas sobre a área da saúde - o curso de Nutrição do Centro Universitário CESMAC. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Karla Cavalcante Ferreira

CEA, G. S. S.;SANTOS, Inalda M.; Ramon de Oliveira; SILVA, . Escola de Governo Germano Santos: reflexões acerca da formação do servidor público estadual em Alagoas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cláudia Campos Cavalcante Gomes

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; DEXENBERGER, A. C. S.. A Gestão Democrática da Educação em Alagoas: metamorfose no campo de cultura organizacional. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Renilda Correia de Oliveira

SANTOS, Inalda M.; Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira; Lenilda Austrilino Silva. Ensino Superior em Alagoas: formação pedagógica na profissionalização docente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Suely de Oliveira Araújo

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; Anna Rita Sartore. Gestão Democrática na EJA: um olhar sobre CEJA Remy Maia em Palmeira dos Índios-AL. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ivon José Guimarães

SANTOS, Inalda M.; Adriana Almeida Sales de Melo; Moacir Martins Machado. Reestruturação Produtiva e Reforma da Educação Profissional no Governo FHC (1994-2002): o decreto 2.208/97 e o IFPE: um reforço a dualidade?. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Paula Rejane Lisboa da Rocha

PIZZI, Laura Cristina Vieira;SANTOS, Inalda M.; GOBBO, G.. Currículo e Controle do Trabalho Docente: o sistema de monitoramento de conteúdos em Pernambuco. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Jeane Bomfim da Silva

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; Anna Rita Sartore. A Gestão das Políticas Públicas Educacionais para a Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Maceió no período de 2005 a 2010. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lidiane dos Santos Barbosa

SANTOS, Inalda M.; FLORENCIO, Ana Maria Gama. As Práticas Discursivas do Professor Diante da Violência Intrafamiliar Contra Crianças e Adolescentes. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gerline Maciel de Almeida Costa

SANTOS, Inalda M.; Neiza de Lourdes Frederico Fumes; Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso. Núcleo de Atendimento aos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE): ações para a inclusão em uma instituição de ensino profissional do Estado de Pernambuco. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wilson Soares de Lima

SANTOS, Inalda M.; Adriana Almeida Sales de Melo; Moacir Martins Machado. A Inserção dos Egressos do Curso Tecnológico em Gestão Ambiental do IFPE no Mundo do Trabalho. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mírian Pereira Lima

SANTOS, Inalda M.; Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira; Moacir Martins Machado. O Instituto Federal de Pernambuco: a construção da identidade do Campus Recife. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eraldo Alves da Silva

SANTOS, Inalda M.; Adriana Almeida Sales de Melo; Ramon de Oliveira. Curso Técnico em Segurança do Trabalho no IFPE. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriana Carla Monteiro Valença de Alencar

SANTOS, Inalda M.; PIZZI, Laura Cristina Vieira; CANDEIAS, Cézar Nonato Bezerra. Do Currículo Concomitante ao Currículo Integrado: caso Satuba. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eva Pauliana da Silva Gomes

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; PALMEIRA, L. L. L.; SILVA, J. F.; CARDOZO, M. J. P. B.. A POLÍTICA PÚBLICA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA CAPITAL ALAGOANA (2009-2020. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bruno Rodrigo Tavares Araújo

Elione Maria Nogueira Diógenes;SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ALVES, A. I.; SILVA, V. A.. CRIAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DA METAFORMOSE DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL VERSUS O IDEÁRIO NEOLIBERAL A PARTIR DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - IFAL. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Donizete Medeiros de Melo

Elione Maria Nogueira Diógenes;SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ALVES, A. I.; SILVA, V. A.. O Planejamento das Políticas Públicas da Educação no Brasil: similaridades entre o Plano Nacional de Educação (2014-2024) e o Plano Estadual de Educação de Alagoas (2016-2026). 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geisa Ferreira dos Santos

Elione Maria Nogueira Diógenes;SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ALVES, A. I.; SILVA, V. A.. ?NOVO ENSINO MÉDIO? NO CONTEXTO DE NEOLIBERALISMO: EDUCAR PARA O DESEMPREGO. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JÂNIO NUNES DOS SANTOS

SANTOS, A. C.;SANTOS, Inalda M.; CAVALCANTE, M. A. S.; ALMEIDA, L. A. A.; MACEDO, M. S. A. N.. POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO: DISCURSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO ÂMBITO DO PROGRAMA TEMPO DE APRENDER. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria José Santos da Silva

FRITSCH, R.;SANTOS, Inalda M.; COSTA, D. M.; HAMMES, L. J.. Gestão Escolar e Desigualdade Social na Escola Pública. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Geisa Carla Gonçalves Ferreira

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.; SANTOS, A. A.. O ADOECIMENTO DOCENTE NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO DE ALAGOAS. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA FEITOSA AMORIM GOMES

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.; LIMA, W. M.;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.; BRASILEIRO, R. M. O.. PERMANÊNCIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: in(re)sistência pelo direito à educação. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Isabela Macena dos Santos Marques

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; Elione Maria Nogueira Diógenes; COLARES, M. L. I. S.; SOUZA, M. F. M.. PLANOS DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: A REMOÇÃO DE PROFESSORES COMO ELEMENTO DE VALORIZAÇÃO DOCENTE. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ADELSON GOMES DA SILVA

Elione Maria Nogueira Diógenes; CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; ALVES, F. C.; SILVA, V. A.. A POLÍTICA EDUCACIONAL DE MACEIÓ EM TEMPOS DE GERENCIALISMO: SUJEITOS, DISCURSOS E SENTIDOS. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Simone da Costa Silva

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; SILVA, V. A.; AMORIM, R. M.; FIALHO, L. M. F.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO IMPLATADA PELA LEI Nº 13.415/2017: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DESDE O BRASIL COLÔNIA. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mylena Soares de Araújo Farias

MERCADO, L. P. L.; COSTA, C. J. S. A.;SANTOS, Inalda M.; BARBOSA, M. A. C.; BRITO, R. O.. CONTEXTO INSTITUCIONAL DA GOVERNANÇA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO NORDESTE BRASILEIRO. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elisa Fonseca Sena e Silva

SANTOS, M. B. Q. C. P.;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; FERREIRA, A. C.; PEREIRA, P. S.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE ENTRE OS ANOS DE 2010 E 2019. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Fabiana da Silva Costa

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; FRIGOTTO, G.; ROCHA, A. R. M. E.. ESCOLA DA ESCOLHA: O MODELO EDUCATIVO DA TERCEIRA VIA NO CONTEXTO DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro

Edna Cristina do Prado; LINS JUNIOR, G. S.;SANTOS, Inalda M.; FRANCISCO, D. J.; SARTORE, A. R.. Os desafios da avaliação da aprendizagem nos cursos de Direito. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Givanildo da Silva

DIAS, A. A.; SOUSA JUNIOR, L.; ARAGAO, W. H.; DANTAS, E. S.;SANTOS, Inalda M.. As políticas educacionais para a educação infantil pós-1988: uma análise no município de São Raimundo Nonato - PI. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janine Oliveira Cardeal

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.; FIALHO, L. M. F.. A relação entre Estado e Organizações Não Governamentais no contexto alagoano (1990 - 2018): percepções dos profissionais da sociedade civil organizada. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ricardo da Silva

CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; Elione Maria Nogueira Diógenes; RASIA, G. L. S.; CARVALHO, M. L. G. C.. Trabalho docente na educação brasileira em (dis)curso: silenciamento, interdição & controle. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Patrícia Gomes de Siqueira

HADDAD, L.; SIMOES, P. M. U.;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; COCO, V.; SANTOS, M. O.. O PROINFÂNCIA em Penedo: Uma avaliação sobre a ressonância do programa na educação infantil do município. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bruno Cleiton Macedo do Carmo

Neiza de Lourdes Frederico Fumes; MENEZES, A. A.;SANTOS, Inalda M.; BUENO, J. G. S.; SANTOS, S. D. G.. As Políticas Públicas de Inclusão Escolar dos Alunos Público-Alvo da Educação Especial e a Formação de Professores da Educação Básica. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lana Lisiêr de Lima Palmeira

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; SANTOS, M. B. Q. C. P.; SARTORE, A. R.; LINS JUNIOR, G. S.. Direitos Humanos e Ensino Jurídico em Alagoas: Uma articulação indissociável à formação cidadã. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JORGE EDUARDO DE OLIVEIRA

Edna Cristina do Prado; BRAYNER, F. H. A.; SALLES, C. G. N. L.;SANTOS, Inalda M.; BERTOLDO, M. E. L.. Da proposta à concretização: O fim do departamento na reforma administrativa da Universidade Federal de Alagoas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Izabella da Silva Vieira

PIZZI, Laura Cristina Vieira; AMORIM, R. M.;SANTOS, Inalda M.; GOBBO, G.; LIMEIRA, A. C. S.. Avaliação em larga escala e o novo gerencialismo na educação: atuação do gestor educacional em Alagoas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Paula Rejane Lisboa da Rocha

PIZZI, Laura Cristina Vieira;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.; CERVI, G. M.; LIMEIRA, A. C. S.. Novo gerencialismo e o gestor educacional no contexto do PROGEPE: uma análise na ótica da governamentalidade. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Copérnico Mota da Silva

Adriana Almeida Sales de Melo;SANTOS, Inalda M.; LIMA, W. M.; COSTA, A. C. S.; CRUZ, S. P. S.. Constituição da identidade dos professores e o significado da melhoria da qualidade da Educação na escola das políticas educacionais contemporâneas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jusciney Carvalho Santana

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; CERDEIRA, M. L. M.; KABENGELE, D. C.; SILVA, J. B.. Tem preto de jaleco branco? Ações afirmativas na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Alagoas. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Melcka Yulle Conceição Ramos

CARDOZO, M. J. P. B.; BIANCHINI, A. R.; DUBLANTE, C. A. S.; DUARTE, A. L. C.;SANTOS, Inalda M.. O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DOS CENTROS EDUCA MAIS: dinâmicas e desdobramentos da implementação de escolas de tempo integral na rede pública estadual em São Luís (MA). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Sousa Aguiar

COLARES, M. L. I. S.; COLARES, A. A.; QUARESMA, E. S. A.; CARVALHO, M. C. A.;SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado. EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DOS PROGRAMAS IMPLEMENTADOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTARÉM/PA (2009-2019). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Sociedade, Natureza e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Geisa Ferreira dos Santos

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; ALVES, A. I.; SILVA, V. A.. ?NOVO ENSINO MÉDIO? NO CONTEXTO DE NEOLIBERALISMO: EDUCAR PARA O DESEMPREGO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bruno Rodrigo Tavares Araújo

Elione Maria Nogueira Diógenes;SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ALVES, A. I.; SILVA, V. A.. CRIAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DA METAFORMOSE DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL VERSUS O IDEÁRIO NEOLIBERAL A PARTIR DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - IFAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: GENILSON JOSE DA SILVA

BAPTISTA, M. G. A.; PONTES, A. P. F. S.;SANTOS, Inalda M.; LIRA, J. S.; PALHANO, T. R.. FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NA PARAÍBA: o avanço da ideologia neoliberal. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fabson Calixto da Silva

Edna Cristina do Prado; ANJOS, C. I.;SANTOS, Inalda M.; SILVA, C. F.; FRANCO, N. H. R.. COTA NÃO É ESMOLA! EXISTÊNCIAS E RESISTÊNCIAS NEGRAS DIANTE DA OBRIGATORIEDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS RACIAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gabriela Alves de Arruda

CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; LIMA, W. M.; SILVA, S. E. V.; GOMES, J. S. B.. Pandemia, merenda escolar e discurso: silenciamentos, dissimulações e efeitos de sentidos nas normas legais de distribuição dos kits de alimentação escolar nas escolas públicas. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eva Pauliana da Silva Gomes

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; PALMEIRA, L. L. L.; CARDOZO, M. J. P. B.; SILVA, J. F.. A política pública de atendimento educacional especializado na capital alagoana: desafios, limites e possibilidades (2009 - 2020). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Idnelma Lima da Rocha

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; HADDAD, L.; FARENZENA, N.; DIAS, A. A.. A GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ALAGOAS E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS: UM ESTUDO ANALÍTICO DOS AVANÇOS E ENTRAVES DAS POLÍTICAS DE MUNICIPALIZAÇÃO E FINANCIAMENTO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Simone da Costa Silva

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; AMORIM, R. M.; FIALHO, L. M. F.. A Reforma do Ensino Médio implantado pela Lei n. 13.415/2017: Ditos e feitos. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geisa Carla Gonçalves Ferreira

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.; SANTOS, A. A.. O Trabalho Docente na UTI da Rede Pública de Ensino em Alagoas (2015-2020): O adoecimento e suas facetas. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vanessa Sátiro dos Santos

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; FERRAZ, B. T.; SILVA, V. A.. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: CONCEPÇÕES, CONTRADIÇÕES, TENSÕES E PROPOSIÇÕES EM MOVIMENTO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: REINALDO BATISTA DOS SANTOS

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; AMORIM, R. M.; SILVA, V. A.. A (IN)VISIBILIDADE DAS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA: NARRATIVAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FORMAL E EXISTÊNCIAS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MARIA CLEDILMA FERREIRA DA SILVA COSTA

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.; ALVES, F. C.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: UM INVENTÁRIO DE REFORMAS NO MERCADO DE TRABALHO CAPITALISTA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ADELSON GOMES DA SILVA

Elione Maria Nogueira Diógenes; CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; ALVES, F. C.; CARVALHO, M. L. G. C.. POLÍTICA DE PADRÕES BÁSICOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE MACEIÓ (2010-2019): DISCURSOS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS ACERCA DA ATUAÇÃO DO PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO (PNUD). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Fabiana da Silva Costa

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; FIALHO, L. M. F.; ROCHA, A. R. M. E.. Escola da Escolha e Trabalho Docente: uma análise da ideologia dominante no contexto da reestruturação produtiva do capital. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mylena Soares de Araújo Farias

MERCADO, L. P. L.; COSTA, C. J. S. A.;SANTOS, Inalda M.; BARBOSA, M. A. C.; DANTAS, A. B.. Governança nas Universidades Federais: Proposta de instrumento de monitoramento digital. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria José Santos da Silva

WERLE, F. O. C.; FRITSCH, R.;SANTOS, Inalda M.; COSTA, D. M.; HAMMES, L. J.. Gestão Escolar e Desigualdade Social na Escola Pública. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Elisa Fonseca Sena e Silva

SANTOS, M. B. Q. C. P.;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; FERREIRA, A. C.; PEREIRA, P. S.. A Formação Continuada de Professores de Matemática em Dissertações e Teses Defendidas em Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Nordeste. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lana Lisiêr de Lima Palmeira

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; SANTOS, M. B. Q. C. P.; LINS JUNIOR, G. S.; Anna Rita Sartore. Educação em Direitos Humanos e Ensino Jurídico: Uma proposta de formação profissionais para a cidadania. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Karla de Oliveira Santos

PIZZI, Laura Cristina Vieira;SANTOS, Inalda M.; MENEZES, A. A.; LIMEIRA, A. C. S.; SIMIANO, L. P.. A Prova Brasil e a participação da criança cidadã em uma escola pública de São Miguel dos Campos - AL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; LUIS, S. M. B.; LINS JUNIOR, G. S.; ROMAO, J. E.. Os desafios da avaliação da aprendizagem nos cursos de Direito. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Janine Oliveira Cardeal

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; ALVES, M. D. F.; SILVA, V. A.; FIALHO, L. M. F.. A relação entre o Estado e as organizações não governamentais no contexto alagoano: fortalecendo ou enfraquecimento da função social da sociedade civil organizada?. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Patrícia Gomes de Siqueira

HADDAD, L.; SIMOES, P. M. U.; SANTOS, M. O.;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.. A Proinfância no estado de Alagoas: uma análise sociológica do processo de implementação e os impactos na educação infantil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Izabella da Silva Vieira

PIZZI, Laura Cristina Vieira; AMORIM, R. M.;SANTOS, Inalda M.; GOBBO, G.; LIMEIRA, A. C. S.. Avaliação em larga escala e o novo gerencialismo na educação: atuação do gestor educacional em Alagoas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Betânia Gomes da Silva Brito

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; COSTA, C. J. S. A.; CAVALCANTE, M. P.; COLARES, M. L. I. S.. Escola de Gestores no Estado de Alagoas: Fala Gestor!. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JORGE EDUARDO DE OLIVEIRA

Edna Cristina do Prado; GOMES, A. M.; SALLES, C. G. N. L.; BERTOLDO, M. E. L.;SANTOS, Inalda M.. DA PROPOSTA À CONCRETIZAÇÃO: O FIM DO DEPARTAMENTO NA REFORMA ADMINISTRATIVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jusciney Carvalho Santana

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; OLIVEIRA, A. P.; SARTORE, A. R.; KABENGELE, D. C.. As cotas raciais na Universidade Federal de Alagoas: Uma análise do percurso de estudantes negras no curso de medicina. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VIVIANE MARIA DA SILVA FERREIRA

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; RODRIGUES, C. M. L.. O BÔNUS DE DESEMPENHO EDUCACONAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO: A REALIDADE PRESENTE NA CIDADE DE GARANHUNS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Erica Bianco de Souza Queiroz

PALMEIRA, L. L. L.;SANTOS, Inalda M.; COSTA, E. C. P.. UNIVERSIDADE E GÊNERO: UM ESTUDO COMPARATIVO DE CURRÍCULOS DA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO MARANHÃO E DE ALAGOAS.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fernanda Karina Souto Maior de Melo

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; ANDRADE, M. E.. O IDEB E A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ALAGOAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cezar Augusto Sebastião de Melo

LIRA, J. S.;SANTOS, Inalda M.; AVEIRO, J. F. H.. O Controle do Estado na Formação de Professores: uma análise sobre as diretrizes aprovadas em 2019. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: RENATA SOUZA DE LIMA

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; CECCIM, R. B.. O DIREITO À EDUCAÇÃO E A GARANTIA LEGAL DA ESCOLARIZAÇÃO EM CLASSES HOSPITALARES NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ À LUZ DA RESOLUÇÃO Nº 01/2016 COMED/MACEIÓ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Claudiane Oliveira Pimentel Fabrício

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.. História da Escola Normal em Alagoas: Ao final onde chegamos?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Aparecida Ferreira dos Santos Feitosa

CAVALCANTE, M. S. A. O.;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.. Reforma do Ensino Médio: Discursos (re)veladores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bruno Cleiton Macedo do Carmo

Neiza de Lourdes Frederico Fumes;SANTOS, Inalda M.; SANTOS, S. D. G.; BUENO, J. G. S.. As políticas públicas para inclusão escolar dos alunos público-alvo da educação especial e a formação de professores da educação básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Oasias de Morais Jesus

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. Escola sem partido: Uma análise do discurso dos meandros da Lei da mordaça. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VANESSA MARIA COSTA BEZERRA SILVA

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. Fundamentos Pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular: Pressupostos filosóficos e políticos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Donizete Medeiros de Melo

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.. Políticas Públicas de Educação Enquanto Campo Multidisciplinar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edja Betânia da Rocha Lima Ferreira

BADIRU, A. I.; MONTEIRO, L. M.; BATISTA, J.;SANTOS, Inalda M.. Relação entre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Municipalização da Educação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologias e Políticas Públicas) - UNIMA CENTRO UNIVERSITARIO DE MACEIO.

Aluno: João José da Silva

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; REZENDE, M. J.. A Assessoria Especial de Segurança da Informação - AESI na Universidade Federal de Alagoas: A educação sob os olhos da ditadura civil-militar (1971-1974). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geisa Ferreira dos Santos

Elione Maria Nogueira Diógenes;SANTOS, Inalda M.; FIALHO, L. M. F.. A contrarreforma do ensino médio no contexto do estado brasileiro neoliberal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marcus Robson Nascimento Costa Filho

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; MARCHIONI, A.. A Expansão do Ensino Jurídico em Alagoas entre a Qualidade e a Mercantilização: Qual o senhor desse processo?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elisabete Pereira Fernandes

SANTOS, M. B. Q. C. P.;SANTOS, Inalda M.; VALENTE, W. R.. A Resolução de Problemas Matemáticos no Curso Primário (1920-1960): um estudo comparativo entre Alagoas e os estados brasileiros. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geisa Carla Gonçalves Ferreira

Elione Maria Nogueira Diógenes; LIMA, W. M.;SANTOS, Inalda M.; SILVA, V. A.; OLIVEIRA, D. A.. Precarização do trabalho docente: Os impactos das políticas educacionais no limiar do século XX. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fabiana de Moura Cabral Malta

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; GONZAGA, A. L. T. A.. Política de formação docente do Ensino Superior: Afinal, existe? Reflexões sobre o Ensino Jurídico em Maceió. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Sousa Aguiar

COLARES, M. L. I. S.;SANTOS, Inalda M.; COSTA, S. A.; ROCHA, S. H. X.. Educação em Tempo Integral: estudo do Programa Mais Educação (PME) nas escolas estaduais de Santarém-PA no período de 2009 a 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Isabela Macena dos Santos

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; COLARES, M. L. I. S.. Da indicação à eleição de gestores escolares em municípios alagoanos: ares de rupturas ou permanências?. 2015.

Aluno: Rosilda Germano da Silva

SANTOS, Inalda M.; CEA, G. S. S.; SAMPAIO, W. C.; MACIEL, O. B. A.. Liceu de artes e ofícios de Alagoas (1884-1918): Um resgate da história da educação na transição do império para a república. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eva Paulina da Silva Gomes

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; COLARES, M. L. I. S.. A organização profissional dos gestores das escolas públicas de Maceió: Unidade ou dissonância?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Camila Ferreira da Silva

SANTOS, Inalda M.; CEA, G. S. S.; SILVA, S. R. P.; SOUZA, J. S.. O Programa Brasil Profissionalizado em Cena: O Estado de Alagoas como palco. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edgleide de Oliveira Herculano

SANTOS, Inalda M.; LIMA, W. M.; CURY, C. E.; MACIEL, O. B. A.. Thomaz Espíndola e seus escritos sobre educação no império brasileiro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vânia Márcia da Silva Laurentino

SANTOS, Inalda M.; Elione Maria Nogueira Diógenes; SILVA, S. R. P.; ANDRADE, F. A.. A relação entre as avaliações em larga escala e a gestão democrática escolar nas escolas públicas estaduais em Maceió. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jany Lídia Oliveira Costa de Araújo

Adriana Almeida Sales de Melo;SANTOS, Inalda M.; FERREIRA, S. M. S.. A Prática do Trabalho Docente no Ensino Superior: realidades e perspectivas sobre a área da saúde - o curso de Nutrição do Centro Universitário CESMAC. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Karla Cavalcante Ferreira

CEA, G. S. S.;SANTOS, Inalda M.; SILVA, S. R. P.; Ramon de Oliveira. A Formação do Servidor Público Estadual em Alagoas: um estudo de caso da Escola de Governo Germano Santos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Renilda Correia de Oliveira

Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira;SANTOS, Inalda M.; PIZZI, Laura Cristina Vieira. Ensino Superior em Alagoas: a formação pedagógica na profissionalização docente. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ivon José Guimarães da Costa

Adriana Almeida Sales de Melo;SANTOS, Inalda M.; Ramon de Oliveira. Reestruturação produtiva e a reforma educacional do ensino profissional no governo FHC. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eraldo Alves da Silva

Adriana Almeida Sales de Melo;SANTOS, Inalda M.; Ramon de Oliveira. Curso Técnico em Segurança do Trabalho no IFPE: antecedentes e condicionalidades de sua recente expansão. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Izabella da Silva Vieira

SANTOS, Inalda M.; PIZZI, Laura Cristina Vieira; SANTANA, M. M.. O Papel dos Dispositivos de Controle Curricular: Avaliando a Prova Brasil. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mírian Pereira Lima

SANTOS, Inalda M.; OLIVEIRA, M. A. A.; Moacir Martins Machado. O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco: A construção da identidade do campus Recife. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gerline Maciel de Almeida Costa

SANTOS, Inalda M.; Neiza de Lourdes Frederico Fumes; Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso. Núcleo de Atendimento aos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE): Ações para a inclusão em uma instituição de ensino profissional do Estado de Pernambuco. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wilson Soares de Lima

SANTOS, Inalda M.; Adriana Almeida Sales de Melo; Ramon de Oliveira. A Inserção dos Egressos do Curso Tecnológico em Gestão Ambiental do IFPE no Mundo do Trabalho. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Jeane Bonfim da Silva

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; SARTORE, A. R.. A Gestão das Políticas Públicas Educacionais para a Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Maceió no período de 2005 a 2010. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Suely de Oliveira Araújo

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; SARTORE, A. R.. Gestão Democrática na EJA: Um sonho freireano ou a realização de uma justiça tardia?. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Paula Rejane Lisboa da Rocha

SANTOS, Inalda M.; PIZZI, Laura Cristina Vieira; GOMES, A. M.. Currículo e Controle do Trabalho Docente: O sistema de monitoramento de conteúdos de Pernambuco. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriana Carla Monteiro Valença de Alencar

PIZZI, Laura Cristina Vieira;SANTOS, Inalda M.; CANDEIAS, Cézar Nonato Bezerra. Do Currículo Concomitante ao Currículo Integrado: o caso de Satuba. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Cledinalda da Silva & Maria Cristiane dos Santos

SANTOS, Inalda M.. A Visão da Comunidade Escolar sobre a Indisciplina. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Floriano Gonçalves de Lima Filho e Josefa Onilda de Andrade

SANTOS, Inalda M.. A Educação de Jovens e Adultos em Xexéu: a cidadania em questão. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Ana Cláudia da Silva e Josineide Maria de Oliveira da Silva

SANTOS, Inalda M.. Gestão Democrática na Escola Almirante Tamandaré: como acontece?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Adilean Lima da Silva e Lea Antão Dias

SANTOS, Inalda M.. Concepção de Educação no Pensamento de Paulo Freire. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Isabella Pedrosa de Azevedo e Isabel Maria Bezerra da Silva

SANTOS, Inalda M.. Família e Escola: dois contextos diferentes, um objetivo comum. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Élida Câmara Buarque Antunes e Quitéria Alves dos Santos

SANTOS, Inalda M.. A Lnguagem Escrita em Educação Infantil: limites e possibilidades. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Andréia Jean Silva Lins e Lúcia Amélia Paiva Lins

SANTOS, Inalda M.. Conselho Escolar: a legislação e o desafio da comunidade. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Késia Vicente do Nascimento e Valdenice Maria Lourenço de Li

SANTOS, Inalda M.. As Multifaces da Violência na Escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Eufrosina Pinto de Miranda Neta

SANTOS, Inalda M.. Desmistificação do Fenômeno: educação especial. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Ana Carolina Da Silva Santos

Elione Maria Nogueira Diógenes; CRUZ, T. L.;SANTOS, Inalda M.. A Educação em Direitos Humanos no Espaço Escolar Contemporâneo: Contribuições do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação/UFAL.

Aluno: Camila Emanuelle B

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; SANTOS, E. C.. B. Campos & Lívia Maria C. C. C. Torres.A relação família-escola nas práticas da gestão escolar na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ANA PAULA RAMOS DOS SANTOS

SANTOS, E. C.;SANTOS, Inalda M.; AMORIM, R. M.. RELAÇÃO ENTRE PROFESSORES E COORDENADORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação/UFAL.

Aluno: Paulo Vitor Leite Padi

SILVA, G.SANTOS, Inalda M.; SANTOS, E. C.. Recomposição da aprendizagem pós-pandemia: um relato de experiência em uma escola pública. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edanielle Pereira C

Edna Cristina do Prado; SANTOS, E. C.;SANTOS, Inalda M.. da Silva & Samanda Maria da S. Oliveira.A Diversidade Cultural: Um desafio na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Kíssila de Melo Santos

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; SANTOS, E. C.. Mapeamento da Produção Acadêmica de Teses e Dissertações sobre a Educação em Direitos Humanos na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Steffany Almeida da Silva & Yasmin Allana Lira Rêgo

SILVA, G.; MASSETO, D. C.;SANTOS, Inalda M.. O ADOECIMENTO DISCENTE FRENTE ÀS DEMANDAS DA GRADUAÇÃO: uma realidade do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edva Emanuelle Gomes da Silva

CEA, G. S. S.;SILVA, G.SANTOS, Inalda M.. Mecanismos de regulação da educação de Maceió e instrumentos gerenciais na parceria Semed/PNUD (2014-2019). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: EMMILLY KETHLLEN R

LIRA, J. S.;SANTOS, Inalda M.; CANDEIAS, Cézar Nonato Bezerra. Florencio & Luciene Maria da S. Oliveira.ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; considerações sobre sua discussão na formação docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Laura Regina Bezerra Porongaba & Willine da Silva Santos

Edna Cristina do PradoSILVA, A. V.SANTOS, Inalda M.. O ensino de matemática na classe hospitalar com crianças em tratamento oncológico em Alagoas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Roberta de Lima Silva

Edna Cristina do PradoSILVA, A. V.SANTOS, Inalda M.. O papel do Pedagogo na desconstrução do conceito de beleza imposto pela mídia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ELIUDE ALVES DE ARAÚJO

SANTOS, Inalda M.; SANTOS, E. C.; OLIVEIRA, C. N. S.. A Coordenação Pedagógica em Foco: uma análise dos Anais do EDUCON no período de 2015-2019. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Iris Ferreira da Silva & Jaciane da Guia Figueiredo

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; Edna Telma Fonseca e Silva Vilar. Aprendizagem significativa na Pedagogia Hospitalar: Uma Concepção ampliada de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Daniela Santos de Alencar & Gesiane Emanoela L

SANTOS, M. B. Q. C. P.;SANTOS, Inalda M.; ANJOS, C. I.. N. Rosendo.Aulas de matemática, com a palavra os alunos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wylianne Maria Soares Silva

SILVA, L. A.; ARAUJO, L. M. S.;SANTOS, Inalda M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: análise da legislação sobre a implantação em escolas do município de Arapiraca. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ariadne Marinho Pereira & Paula de Lima Santos

Edna Telma Fonseca e Silva Vilar;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.. Apontamentos acerca da criação e funcionamento da caixa escolar nas três primeiras décadas do século XX. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Francielle Roberta de Lima Canuto & Leiliane dos Santos Alve

Edna Cristina do PradoSILVA, A. V.SANTOS, Inalda M.. A produção científica do CEDU do último quinquênio acerca da psicomotricidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alan Kelisson Veríssimo da Silva

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; Edna Telma Fonseca e Silva Vilar. A Classe Hospitalar em Território Nacional: Uma cartografia contemporânea. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fernanda Maria Granja Melo e Maria Eliane da Silva

SILVA, A. V.SILVA, G.SANTOS, Inalda M.. Avaliação em Larga Escala na Educação Básica: Uma análise das repercussões do IDEB numa escola pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sheyla Maria Rodrigues da Silva

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; PALMEIRA, L. L. L.. As Relações Étnico-Raciais na Formação Inicial dos Pedagogos/as:. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ARIANA DA SILVA BARROS

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; SANTOS, V. S.. Educação Domiciliar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mariane Marques da Silva Brito & Maura Magna da Silva Souza

Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.; SANTOS, V. S.. A Educação Ambiental na Formação do Pedagogo: Perspectivas e desafios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edenilda Maria dos Santos & Leide Fiama dos Santos Braga

SANTOS, M. B. Q. C. P.;SANTOS, Inalda M.; OLIVEIRA, R. S. D.. Matemática na educação infantil: números, contagem e registros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edlany Lucy Silvestre de Lima & Izabel M

SANTOS, M. B. Q. C. P.;SANTOS, Inalda M.; OLIVEIRA, R. S. D.. Sapucaia dos Santos.Estatística: ler os números. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Paula dos Santos Silva

BRITO, M. B. G. S.;Edna Cristina do PradoSANTOS, Inalda M.. Um olhar sobre a gestão democrática na escola estadual alagoana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Solange Brandão Arístides

SANTOS, Inalda M.; SANTOS, E. C.; SILVA, M. C. V.. A construção do projeto político pedagógico em uma escola da rede pública de Alagoas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Daniela Cristina Santos Daniel

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; BRITO, M. B. G. S.. Coordenador Pedagógico: Funções e contribuições para o trabalho docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cristiane Lopes Figueiredo

SANTOS, Inalda M.. Gestão Democrática: A importância do papel do gestor nas relações pedagógicas para a construção da aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Thamara Santos Gomes

SANTOS, Inalda M.. Educação em Saúde: As contribuições freirianas na promoção da saúde emanciapadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Telma Barros de Amorim

SANTOS, Inalda M.. A síndrome de Down e os limites educacionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Suely Maria de Melo

SANTOS, Inalda M.. História de Aula de Matemática: Relatos de uma professora primária em Maceió no século XX. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Clécia Ferreira da Silva & Jousivânia Maria dos Santos Silva

SANTOS, Inalda M.. Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia: Reflexões sobre a importância da prática para a formação docente e gestora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Juliana Sena do Nascimento

SANTOS, Inalda M.. A Formação Gestor Escolar: Um levantamento bibliográfico sobre o Programa Nacional Escola de Gestores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Maria da Silva & Fabiana do Nascimento Martins

SANTOS, Inalda M.. Meninos sob suspeita: Uma análise sobre práticas homofóbicas na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Kátia Letícia Melo Santos

SANTOS, Inalda M.. Os desafios da gestão educacional na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Érika Thaline da Silva & Roberta Cassiano Peixoto

SANTOS, Inalda M.. O Projeto Político Pedagógico (PPP) e o Regimento Escolar (RE) como instrumentos de gestão educacional do Sistema Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) de Alagoas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jôse Maria da Silva Correia

SANTOS, Inalda M.. A obra de Jonas Ribeiro e sua importância na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Raissa Medeiros Frazão de Azevedo & Natalia de Jesus Melo

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; Elisangela Mercado. (In)disciplina: em busca da compreensão de um fenômeno educacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Andressa Kelly dos Santos Lima

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; Edna Telma Fonseca e Silva Vilar. Gestão Democrática: a escolha da equipe gestora. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Estefânia Silva Pereira & Jedna Santos de Souza

SANTOS, Inalda M.; CRUZ, Maria Helena Pastor; MELO, Cidete Cavalcanti de. O Jogo como Ferramenta na Educação Ambiental no 2. Ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jennyffen Kryslayne Vaconcelos dos Santos & Maria Lúcia da S

SANTOS, Inalda M.; CRUZ, Maria Helena Pastor; MELO, Cidete Cavalcanti de. Um Olhar sobre a Educação Ambiental em uma Escola da Rede Pública no 5. Ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Monique S

SANTOS, Inalda M.. A. de Athayde & Claúdia Acioly dos S. Machado.Os jogos e brincadeira: metodologia prazerosa no processo de letramento da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marli Albuquerque dos Santos & Neuma Cássia Medeiros Chaves

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado. Análise da Aplicabilidade do Plano de Desenvolvimento da Educação na Escola de Educação Básica da Rede Pública Estadual e Municipal de Maceió/AL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Janine Oliveira Cardeal

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; Elione Maria Nogueira Diógenes. A Contribuição das Organizações Não Governamentais no Processo Educacional de Maceió: um caminho em construção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.; Elione Maria Nogueira Diógenes; SALLES, C. G. N. L.. Concurso Público para Seleção de Docentes do Magistério Superior, Adjunto - DE - da Área de Estudo POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.; SILVA, Katharine Ninive Pinto; CUNHA, Kátia Silva. Concurso Público para Docentes do Magistério Superior. Área: EDUCAÇÃO, Subárea: ADMINISTRAÇÃO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

SANTOS, Inalda M.. Gestão Educacional e Práticas Educativas. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.. Estágio Supervisionado em Ensino de Filosofia. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.. Profissão Docente. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.. Profissão Docente e Política e Organização da Educação Básica. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; MADEIRA, M. G. L.. Comissão Especial para avaliação docente para fins de progressão funcional. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.; ALMEIDA, M. G. M.;Edna Cristina do Prado. Comissão Especial para avaliação docente para fins de progressão funcional. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.; COSTA, M. M.; LIMA, W. M.. Comissão Especial para avaliação docente para fins de progressão funcional. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, Inalda M.Edna Cristina do Prado; SILVA, S. R. P.. Comissão Especial para avaliação docente para fins de progressão funcional. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

Comissão julgadora das bancas

Alfredo Macedo Gomes

GOMES, A. M.; AZEVEDO, J. M. L.; AGUIAR, Marcia Angela; GRACINDO, Regina Vinhaes. A Política de Descentralizacão do Financiamento do Ensino Fundamental e sua Repercussão nas Unidades Escolares: um Estudo sobre o Programa Dinheiro Direto na Escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduacão Em Educacão) - Universidade Federal de Pernambuco.

Alfredo Macedo Gomes

AZEVEDO, J. M. L.; Dourado, L. F.; GRACINDO, Regina Vinhaes;GOMES, A. M.; Freitas, A. S.. Estudo Analitico das Politicas Públicas de financiamento da educação: a política do FUNDEF. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Marcia Angela da Silva Aguiar

AGUIAR, M. A. S.; GOMES, A. M.; GRACINDO, R. V.;AZEVEDO, J. M. L.. A política de descentralização do financiamento do Ensino Fundamental e sua repercussão nas unidades escolares: um estudo sobre o Programa Dinheiro Direto na Escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Alexandre Simão de Freitas

AZEVEDO, J. M. L.; GOMES, A.F.; GRACINDO, R.V.; DOURADO, L.F.;FREITAS, A. S.. Estudo Analíico das Politicas Públcias de Financiamento da Educação. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Janete Maria Lins de Azevedo

AZEVEDO, J. M. L.; GRACINDO, R. V.; DOURADO, L. F.; FREITAS, A. S.;GOMES, A. M.. Estudo analítico das políticas públicas de financiamento da educação: a política de financiamento de um município nordestino. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Janete Maria Lins de Azevedo

AZEVEDO, J. M. L.AGUIAR, M. A. S.GOMES, A. M.. Estudo analítico das políticas públicas de financiamento da educação dos anos 1990.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Alcicleide Alexandre dos Santos Bezerra

EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM FOCO: Os avanços e entraves da gestão escolar no cenário alagoano; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Nélida Fernanda Inácio da Silva

Filantropia Empresarial e Educação para o Capital: a Fundação Lemann e o projeto político-ideológico para a educação pública alagoana através das parcerias público-privadas em educação; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Elainy Paula Viturino Braz

PROGRAMA ESCOLA 10 NA GOVERNANÇA DA EDUCAÇÃO: a parceria com o Instituto Natura na adequação da educação pública alagoana a agenda política do Movimento Todos Pela Educação; ; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Simone Maria dos Santos

Gestão Escolar Indígena no Território Wassu Cocal; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Marta Cristiane dos Santos

ESTUDO DA LEI MUNICIPAL Nº; 6; 482/2015 EM MACEIÓ/AL; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Allyne Jaciara Alves Rios Oliveira

Povo Koiupanká e a Educação Escolar Indígena: 15 anos de resistência no sertão alagoano; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Martha Vanessa Lima do Nascimento Cardoso

Um estudo sobre o Projovem Urbano Maceió, Alagoas na perspectiva do sujeito-aluno partícipe do Programa; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Cíndia Maria Braga Albuquerque

A Gestão Democrática na Rede Estadual de Ensino de Arapiraca/AL: A atuação do conselho escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Nélida Fernanda Inácio da Silva

As parcerias público-privadas entre o Instituto Ayrton Senna e o Município de Maceió-AL: Política educacional em disputa, educação pública em jogo; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Gabriel Soares de Azevedo Filho

Expansão do ensino superior privado em Alagoas: A contribuição do Programa Universidade para Todos (PROUNI); 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Margarete da Silva

Políticas Nacionais para a Educação Infantil: Uma análise do Proinfantil em Alagoas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Givanildo da Silva

O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) como mecanismo da descentralização financeira, participação e autonomia na gestão escolar: Possibilidades e limites; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Luciene Amaral da Silva

Limites e desafios da gestão democrática na escola pública: Um estudo a partir do sertão alagoano; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria José Santos da Silva

Transferência de renda nas famílias: O Programa Bolsa Família (PBF) e seu impacto no rendimento escolar; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Jaqueline do Nascimento Lopes

Atuação do coordenador pedagógico na rede pública: impactos na formação docente; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Jacy de Araújo Azevedo

Qualidade em Educação: relação entre PDE-Escola e a evolução do índice de desenvolvimento da educação básica nas escolas públicas de Maceió; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Fabiana da Silva Costa

O Programa Gestão Nota 10: parceria público-privado na educação; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Vagna Brito de Lima

UM ESTUDO ACERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CEARÁ (2007-2010): AVANÇOS E RECUOS; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Idnelma Lima da Rocha

O Ensino Fundamental de Nove Anos no Estado de Alagoas: um estudo da efetivação da política de implantação a partir da experiência do município de Delmiro Gouveia-AL; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Alex Vieira da Silva

Política de Educação em Tempo Integral no Estado de Alagoas: uma análise do Programa Alagoano de Ensino Integral; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Taysa Kawanny Ferreira Santos

Políticas de Educação Escolar Indígena em Palmeira dos Índios: O direito de aprender dentro do território; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Luciene Amaral da Silva

A Participação da Sociedade Civil no Planejamento Educacional: O caso do Plano Municipal de Educação em um município do sertão de Alagoas; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Jacy de Araújo Azevedo

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: UM ESTUDO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE ALAGOAS (PEE/AL- 2015-2025); ; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Adelmo Francisco da Silva Medeiros

A Criação de Salas Temáticas na Escola: Uma ação da gestão democrática para melhorar a qualidade de ensino; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Claudijane Guedes da S

Santos; Implantar Cultura de Paz na Escola Ana Rita de Cássia para minimizar a indisciplina; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Genivaldo de Jesus Santos

A Importância da relação Escola e Famíília no processo pedagógico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Izabel Cristina Alves de Barros

Reflexão sobre o processo de implementação e avaliação do projeto político pedagógico na escola pública; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Josefa dos Santos

Intervenção da gestão democrática na cultura de participação dos pais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Zélia Teixeira

Como a construção do PPP poderá contribuir para a participação da família na escola?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria do Amparo Feitosa da Silva

A relação da proposta de educação camponesa das escolas municipais de Estrela de Alagoas - PECEMEAL e o livro didático como instrumentos de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Lenice de Souza Batista

Avaliação nas salas multisseriadas no contexto da educação do campo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Solange Barros Barboza

Estratégia Metodológica da Escola Ativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Cristiane Xavier Nóia

Metodologia da Escola Ativa no Município de Água Branca; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Cledinalda da Siva & Maria Cristiane dos Santos

A Visão da Comunidade Escolar sobre a Indisciplina; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Isabella Pedrosa A

Rodrigues & Isabel M; Bezerra da Silva; Família - Escola: dois contextos diferentes, um objetivo comum; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Adilean Lima da Silva & Lea Antão Dias

Concepção de Educação no Pensamento de Paulo Freire; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Élida Cândida Buarque Antunes & Quitéria Alves dos Santos

A Linguagem Escrita em Educação Infantil: limites e possibilidades; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Eufrosina Pinto de Miranda Neta

Desmistificando o Fenômeno: educação especial; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Floriano G

de Lima Filho & Josefa Onilda de Andrade Melo; A Educação de Jovens e Adultos em Xexéu: a cidadania em questão; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Andréia Jean Silva Lins & Lúcia Amélia Paiva Lins

Conselho Escolar: a legislação e o desafio da comunidade; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Késia Vicente do Nascimento & Valdenise M

Lourenço de Lima; As Multifaces da Violência na Escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Ana Claúdia da Silva & Josineide Maria de Oliveira da Silva

Gestão Democrática na Escola Almirante Tamandaré: como acontece?; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Aldamir Miranda da Silva & Mariana de Fátima Farias Ferro

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PROTAGONISMO JUVENIL: uma análise a partir do Grêmio Estudantil de uma escola pública; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação/UFAL; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Isailda Nascimento S

de Araújo & Marília Júlia B; da Silva; POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO PNAIC EM ALAGOAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO PNAIC EM ALAGOAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação/UFAL; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Giovana Tenório da Silva Gomes & Jésica do Carmo Silva

Um estudo sobre os impactos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) em realidades diversas no contexto brasileiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Madalena S

Carvalho & Rosilda de M; Torres Aquino; Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Alex Vieira da Silva

A participação dos pais na gestão escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Emanuela Soares dos Santos & Jandira Santos N

de Araújo; O papel da família no desenvolvimento e aprendizagem da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Fabiana Batista da Silva & Laíze Alves dos Santos

O papel do coordenador pedagógico e o significado da identidade profissional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Lea Lino Nascimento & Nara Elise Cavalcante de Mendonça

A formação inicial e continuada de professores das séries iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Islânia Silva Nobre & Juliana Tamires Soares Santana

A importância da família no processo de educar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Tayse Roque da Silva

Projeto Político Pedagógico: professores e a qualidade do ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Anne J

M; Lins, Célia M; de L; Santos e Luciana S; Santos; Gestão Escolar e Clima Organizacional da Escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Givanildo da Silva

Gestão Participativa: um olhar sob uma escola da rede pública do município de Messias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria M

da Silva; Marilda M; da Silva & Viviane C; Silva; O Programa Bolsa Família e sua relação com a Educação Básica: desafios e possibilidades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria Vitória Ferreira Silva

ANÁLISE DA RELAÇÃO DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

ARIANA DA SILVA BARROS

Estudo analítico dos pressupostos da democratização da educação: A experiência brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Marcela Lins de Moura Santos

A Política Educacional no Campo de Estudo das Políticas Públicas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

ARIANA DA SILVA BARROS

ESTUDO ANALÍTICO DOS PRESSUPOSTOS DA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA BRASILEIRA; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Kayani Lima dos Santos

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PLANEJAMENTO: análise do plano municipal de educação de Maceió; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Gauquilane Julia da Silva

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PLANEJAMENTO: análise do plano municipal de educação de Maceió; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Kayani Lima dos Santos

A POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO: análise da transição do Fundef para o Fundeb; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria das Graças dos Santos Barbosa

A política educacional no contexto da reforma do Estado; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Kayani Lima dos Santos

A política de descentralização de recursos nos governos FHC e Lula; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria das Graças dos Santos Barbosa

A POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO: análise da transição do Fundef para o Fundeb; 2014; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria das Graças dos Santos Barbosa

A Política de Financiamento da Educação Pós-LDB; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria das Graças dos Santos Barbosa

O CONTROLE SOCIAL NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Maria das Graças dos Santos Barbosa

A política de remuneração dos professores de Maceió/AL; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

Foi orientado por

Marta Cristiane dos Santos

O DESAFIO DO GESTOR ESCOLAR NO ENFRENTAMENTO AOS CONFLITOS DO COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA NO SÉCULO XXI, DIANTE DA CONCEPÇÃO DEMOCRÁTICA; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas; (Coorientador);

Alice Miriam Happ Botler

2018; Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Alice Miriam Happ Botler;

Alfredo Macedo Gomes

Estudo Analitico das Políticas Públicas de Financiamento da Educação: a política do FUNDEF num munícipio nordestino; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Alfredo Macedo Gomes;

Janete Maria Lins de Azevedo

A Política de Descentralização do Financiamento do Ensino Fundamental e sua Repercussão nas Unidades Escolares: um estudo sobre o programa Dinheiro Direto na Escola; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janete Maria Lins de Azevedo;

Janete Maria Lins de Azevedo

Estudo analítico das políticas públicas de financiamento da educação: a política do fundef num município nordestino; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Janete Maria Lins de Azevedo;

Janete Maria Lins de Azevedo

O Papel do Conselho e a Democratização da Gestão Escolar; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janete Maria Lins de Azevedo;

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  • SANTOS, Inalda M. . Um Estudo da Política de Financiamento do FUNDEF: uma análise a partir do referencial de Pierre Bourdieu. In: XXIII Simpósio Brasileiro V Congresso Luso-Brasileiro I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre. Cadernos ANPAE. Porto Alegre: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007.

  • SANTOS, Inalda M. . Os Referenciais de Pierre Bourdieu na Análise da Política de Financiamento da Educação Brasileira. In: Simpósio Internacional de Métodos Qualitativos nas Ciências Sociais e na Prática Social, 2006, Recife. Trabalho completo publicado em CD-Rom. Recife: UFPE, 2006.

  • SANTOS, Inalda M. . Política de Financiamento da Educação Básica: uma introdução. In: IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. Trabalho completo publicado em CD-Rom. Natal: UFRN, 2006.

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  • SANTOS, Inalda M. . A Política de Descentralização no Contexto da Reforma do Estado. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, São Luís. Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Educação, desenvolvimento humano e cidadania. São Luís: Editora da Universidade Federal do Maranhão, 2001.

  • SANTOS, Inalda M. . A Política de Descentralização e os Impactos na Educação: um estudo do Programa Dinheiro Direto na Escola. In: XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2001, Salvador. XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Momentos e Movimentos. Salvador: Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2001.

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  • SANTOS, Inalda M. ; AZEVEDO, J. M. L. ; ALVES, E. F. . A Autonomia Escolar, O Conselho Escolar e a Gestão da Educação. In: XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1999, Salvador. Anais do XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Salvador: Editora da UFBA, 1999. v. 1. p. 151-166.

  • SANTOS, Inalda M. ; BOTLER, A. H. . A experiência da democracia no espaço escolar. In: 7. Epepe - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco: diálogos entre saberes, 2018, Recife/PE. Anais do 7. Epepe - Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco: diálogos entre saberes, 2018.

  • Vagna Brito de Lima ; SANTOS, Inalda M. . Gestão Democrática das Escolas Públicas Cearenses sob a Égide da Legislação. In: VI Seminário Regional de Política e Administração do Nordeste & V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB, 2010, João Pessoa. Anais do VI Seminário Regional de Política e Administração do Nordeste & V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB. João Pessoa: Editora da Universidade Federal da Paraíba, 2010.

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  • SANTOS, Inalda M. . O FUNDEF e a Valorização do Magistério: Um estudo do impacto num município piauiense. In: XXIV Simpósio Brasileiro & III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória/ES. Anais do XXIV Simpósio Brasileiro & III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação: Direitos Humanos e Cidadania: Desafios para as políticas públicas e a gestão democrática da educação, 2009. p. 195-195.

  • SANTOS, Inalda M. . A Política de Descentralização e os Impactos na Educação: Um estudo do Programa Dinheiro Direto na Escola. In: XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2001, Salvador/BA. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Momentos e movimentos, 2001. p. 72-73.

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  • SANTOS, Inalda M. ; AZEVEDO, J. M. L. . A Gestão da Educação e a Qualidade do Ensino na Concepção de Dirigentes Escolares. In: V Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 1997, Recife. Anais do V Congresso de Iniciação Científica da UFPE. Recife: Editora da UFPE, 1997. v. 1. p. 627-627.

  • SANTOS, Inalda M. ; AZEVEDO, J. M. L. ; FREITAS, A. S. . A Temática da Qualidade no Planejamento Educacional da Região Nordeste. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional da Região Nordeste, 1997, Natal. Livro de Resumos do XIII Encontro de de Pesquisa Educacional da Região Nordeste. Natal: Editora da UFRN, 1997. v. 1. p. 74-75.

  • SANTOS, Inalda M. ; AZEVEDO, J. M. L. . A Qualidade do Ensino e a Política Educacional no Nordeste. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UFPE, 1996, Recife. Anais do IV Congresso de Iniciação Científica da UFPE. Recife: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 1996. v. 1. p. 545-545.

  • SILVA, L. A. ; SANTOS, Inalda M. ; SANTOS, I. M. . A PARTICIPAÇÃO COMO ELEMENTO DE INTERVENÇÃO SOCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, V. F. ; SANTOS, Inalda M. . ESTUDO DO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, T. K. F. ; SANTOS, Inalda M. . As Memórias Narradas na Educação Escolar Indígena dos Kariri-Xocó/AL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, J. A. ; SANTOS, Inalda M. . Reflexões sobre o Planejamento Educacional em Alagoas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. J. A. R. ; PEREIRA, A. C. O. N. ; SANTOS, Inalda M. . O Papel do Conselho Escolar na Escola Indígena - Estudo de Caso do Povo Koiupanká. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. V. ; SILVA, G. ; SANTOS, Inalda M. . A concepção de planejamento educacional: Uma análise em uma escola pública da rede municipal de Recife. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. C. ; SANTOS, Inalda M. . Relato de experiência em gestão escolar em uma escola da zona rural de Maceió: Tensões e contradições período 2015 a 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, J. A. ; SANTOS, Inalda M. . A Educação Infantil no Plano Estadual de Alagoas: Análise do cumprimento da Meta 1. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . A experiência da democracia no espaço escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. A. ; SANTOS, I. M. ; SANTOS, Inalda M. . Planejando a educação: Desafios da elaboração dos planos municipais em Alagoas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; BOTLER, A. H. . A experiência da democracia no espaço escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . Gestão e Financiamento no Contexto do PNE: Desafios para a qualidade da educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Edna Cristina do Prado ; SANTOS, Inalda M. . Os Desafios do Estágio em Pedagogia para a Formação Inicial do Dirigente Escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . Educação/Escola Democrática: Processo em construção?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. A. ; SANTOS, Inalda M. . A participação da sociedade na elaboração e monitoramento de políticas públicas educacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. F. S. ; SANTOS, Inalda M. ; Elione Maria Nogueira Diógenes . Implicações da parceria público-privado no trabalho do gestor escolar: O IAS e o Programa Gestão Nota 10. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; Edna Cristina do Prado . A Formação Docente e o Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Edna Cristina do Prado ; SANTOS, Inalda M. . Um Balanço da Produção Científica da Linha de Pesquisa História e Política da Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, C. M. B. ; SANTOS, Inalda M. . Gestão democrática no contexto das políticas educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; SILVA, G. ; SILVA, A. V. . As políticas públicas educacionais e a formação de professores: Debates e embates. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . O PNE e a Valorização dos Professores: Os nós do financiamento educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, M. V. L. ; SANTOS, Inalda M. . Programa Nacional de Inclusão de Jovens - Projovem Urbano no Município de Maceió/AL: Percurso e atuação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . O PNE e a Gestão da Educação Básica: Desafios para a qualidade do ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Inalda M. ; SILVA, G. . O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e a participação da comunidade na gestão financeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; SILVA, L. A. . O Discurso da Gestão Democrática: O que dizem os sujeitos da escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; LIRA, J. ; Edna Cristina do Prado . Descentralização dos Recursos Públicos: A política de financiamento no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Inalda M. ; SILVA, G. ; GOMES, E. P. S. . Organização do Cotidiano Escolar: Um olhar acerca da gestão e do financiamento da educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Edna Cristina do Prado ; SANTOS, Inalda M. . Um olhar avaliativo sobre a especialização em gestão escolar do governo brasileiro no Estado de Alagoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. F. S. ; SANTOS, Inalda M. . O Estado e as Diferentes Concepções do Público e do Privado na Educação: o Programa Gestão Nota 10 e o Instituto Ayrton Senna em Pernambuco.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Maria Fabiana da Silva ; SANTOS, Inalda M. . As Mudanças na Configuração do Estado e sua Influência na Política Educacional: entre o público e privado.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Maria Fabiana da Silva ; SANTOS, Inalda M. . Autonomia versus controle das parcerias público-privado na gestão educacional: o programa gestão nota 10 do IAS à rede estadual de ensino de Pernambuco/PE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, Jaqueline do Nascimento ; SANTOS, Inalda M. . Formação Continuada de Professores e o Coordenador Pedagógico: tensões e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Maria Fabiana da Silva ; SANTOS, Inalda M. . Parceria Público e Privado: apontamentos sobre gestão nota 10 em Pernambuco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Idnelma Lima da Rocha ; SANTOS, Inalda M. . Sentidos produzidos pelo professor do 1. ano sobre o ensino fundamental de nove anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Idnelma Lima da Rocha ; SANTOS, Inalda M. . O Trabalho Docente e o Ensino Fundamental de Nove Anos: que sentidos produzem os professaores do 1. ano?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Fabrícia Carla de Albuquerque Silva ; SANTOS, Inalda M. . Formação de Professores na Escola Normal Maceioense no Império: vestígios de tradições estrangeiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . Gestão da Política de Financiamento da Educação Pós-LDB (Lei n. 9.394/96). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Inalda M. . Impactos do FUNDEF num Município Piauiense: uma leitura a partir dos conselheiros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; Ana Patrícia Santana Rosa de Lima ; Gerline Maciel Almeida da Costa . O Ensino Superior no Brasil e a Criação da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. ; Vagna Brito de Lima . Um Estudo acerca da Gestão Democrática nas Escolas Públicas do Ceará (2007-2010) - avanços e recuos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Vagna Brito de Lima ; SANTOS, Inalda M. . Gestão Democrática das Escolas Públicas Cearenses sob a Égide da Legislação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . Impactos do FUNDEF na Política Educacional Local: a realidade de um município piauiense. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Vagna Brito de Lima ; SANTOS, Inalda M. . A Gestão Democrática nas Escolas Públicas Cearense numa Perspectiva Gramsciana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Inalda M. . Gestão do Financiamento da Educação: perspectivas e desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Inalda M. . Planejamento e Política Educacional no Brasil: diferentes contextos e perspectivas. Maceió/AL, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SANTOS, Inalda M. . O ensino fundamental de nove anos em Alagoas: meandros de uma política. Maceió, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

SANTOS, Inalda M. . Participação do Comitê Científico do XI Seminário de Política e Administração da Educação da Anpae - Regional Nordeste e XI Encontro de Política e Administração da Educação da Anpae - Rio Grande do Norte. 2021.

SANTOS, Inalda M. . Participação como parecerista ad hoc do Comitê Científico do XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2019.

SANTOS, Inalda M. . Participação como avaliadora ad hoc dos relatórios parciais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. 2018.

SANTOS, Inalda M. . Participação como avaliadora ad hoc dos relatórios finais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. 2018.

SANTOS, Inalda M. . Participação na seleção dos projetos de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2018.

SANTOS, Inalda M. . Integrante do Comitê Científico do VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas(EPEAL). 2017.

SANTOS, Inalda M. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Federal de Alagoas. 2014.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do VII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste - Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PE e II Simpósio de Gestão da Educação,Currículo e Inovação Pedagógica. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do VI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade'. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Coordenação de Grupo de Trabalho sobre o Curso de Pedagogia da UFAL. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Coordenação de Grupo de Trabalho do I Encontro Luso- Brasileiro Sobre Trabalho Docente / VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas e I Encontro da Associação Nacional de Política e Administração em Educação - ANPAE/AL. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do I Encontro Luso- Brasileiro Sobre Trabalho Docente / VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Consultoria para assuntos educacionais. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Coordenação de Grupo de Trabalho do XVIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007.

SANTOS, Inalda M. . Coordenação de Grupo de Trabalho do XXI Simpósio Brasileiro e 3º Congresso Luso Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2003.

SANTOS, Inalda M. . Consultoria para assuntos educacionais. 2001.

SANTOS, Inalda M. . Membro del comité validador del libro Reicim. 2022.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista do Grupo de trabalho GT 21 - Políticas públicas de Educação no VII Congresso Nacional de Educação, evento realizado online. 2020.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista dos trabalhos do Grupo de Trabalho GT 03 - História da Educação no VII Congresso Nacional de Educação. 2020.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do VII Congresso Nacional de Educação. 2020.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2020-2021. 2020.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista ad hoc do Comitê Científico do XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2019.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2019-2020. 2019.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista dos trabalhos submetidos para apresentação no evento SBPC Educação, subatividade da 70ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2018.

SANTOS, Inalda M. . Pareceristas ad hoc do v. 34, n. 02, de 2018 da Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE).. 2018.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista ad hoc da Revista Exitus, ISSN 2237-9460. 2018.

SANTOS, Inalda M. . Avaliação presencial da Sessão de Pôsteres da SBPC Educação, subatividade da 70ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2018.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2018-2019. 2018.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2017-2018. 2017.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2017.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2016-2017. 2016.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2015.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no processo de seleção do PIBIC 2014-2015. 2014.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2014.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica da 3.a Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas. 2014.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do VIII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e do Encontro Estadual de Política e Administração da Bahia. 2014.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica da Semana de Pedagogia. 2013.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do VII Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?. 2013.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2013-2014. 2013.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc dos trabalhos do XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN). 2013.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do VII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste (ANPAE - NE) - Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PE - II Simpósio Gestão da Educação, Currículo e Inovação Pedagógica. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Participação da 1.a Reunião dos Grupos de Trabalho do Programa Nacional Escola de Gestores. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do VI Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?,. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2012-2013. 2012.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/ VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Parecerista Ad Hoc do VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas (EPEAL)/ I Encontro Estadual da Associação de Política e Administração em Educação - ANPAE/AL. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Avaliador Ad Hoc de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2011-2012. 2011.

SANTOS, Inalda M. . Integrante da Comissão Científica do V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas. 2010.

SANTOS, Inalda M. . Professora-Formadora no V Módulo do Programa ESCOLA ATIVA - Gestão Educacional no Campo. 2010.

SANTOS, Inalda M. . Parecer do Projeto de Pesquisa: Percepções dos Docentes sobre a Gestão da Escola Pública. 2009.

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora de sessão de comunicações orais no VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Edna Cristina do Prado ; SANTOS, Inalda M. . Mediadora do Minicurso 'A Análise de Conteúdo na Pesquisa em Educação: da teoria à prática'. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. ; LIRA, J. . Mesa-redonda sobre 'O PNE e a Valorização dos Professores: os nós do financiamento educacional. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Mediadora do GT 'Política Educacional' na IV Semana Internacional de Pedagogia e do I Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Vice-Coordenadora da Mesa Redonda 'Os Desafios da Educação em Alagoas'. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral no VIII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e do Encontro Estadual de Política e Administração da Bahia. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora da Mesa Redonda intitulada 'O gerencialismo e a gestão dos sistemas de ensino: novos/velhos desafios para a educação pública. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora da Sessão de Apresentações de Pôsteres na Semana de Pedagogia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora da Sessão de Apresentações de Comunicações Orais na Semana de Pedagogia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Coordenadora da Mesa Redonda intitulada 'Financiamento da Educação: a relação público - privado'. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . Trabalho Docente e a Pedagogia no contexto político atual. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Inalda M. . A POLÍTICA DE REMUNERAÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE MACEIÓ/AL: legislação, impactos e desafios. 2016. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Inalda M. ; Elisangela Mercado ; Edna Cristina do Prado ; Irailde Correia . MANUAL DE ORIENTAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I (GESTÃO ESCOLAR). 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração do Manual do Estágio Supervisionado I (Gestão).

SANTOS, Inalda M. ; Juliana Carla da Paz Alves ; Paula Rejane Lisboa da Rocha . Política Educacional e Cultura Escolar:embates e perspectivas. 2010. (Minicurso).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    POLÍTICA DE ACCOUNTABILITY E AVALIAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A GESTÃO ESCOLAR, Descrição: O projeto de pesquisa visa apreender a política de accountability e avaliação no contexto da escola pública, de modo especial, perceber como a gestão escolar vem incorporando ou não as demandas das avaliações externas no trabalho escolar. Neste sentido, a metodologia consiste num estudo bibliográfico sobre literatura/autores que retratam os pressupostos da política de accountability e avaliação no contexto da gestão da escola. Diante do cenário atual, constata-se a presença das políticas de avaliações externas e seu impacto nas escolas; por isso, acredita-se na contribuição da referida pesquisa para o campo de estudos sobre as políticas de avaliação e da gestão escolar.Palavras-chave: Políticas de Accountability; Avaliação; Gestão Escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Givanildo da Silva - Integrante / Rivian Willyany Santos Correia Costa - Integrante.

  • 2022 - 2024

    O IDEB e suas implicações para a função social da escola pública, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Givanildo da Silva em 12/11/2022., Descrição: O estudo tem como objetivo perceber as implicações do IDEB para a função social da escolapública no contexto das políticas educacionais e as diferentes formas de orientação para ocontrole do trabalho docente. A evidência das mudanças organizativas do processo educacional,em decorrência do modelo gerencial de educação, pactuado desde a década de 1990, apontapara questões que estão presentes no chão da escola, cuja ação interfere no modo deconstrução das propostas educacionais, da organização administrativa e pedagógica, docurrículo escolar e na forma de avaliação, viabilizando uma concepção de educação marcadacom propósitos meramente quantitativo e mercadológico, indo de encontro ao modelo deavaliação posto na Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394, de 20 de dezembro de1996, e com os princípios postos na Constituição Federal de 1988.Palavras-chave: Função social da escola; Escola pública; Avaliação em larga escala; IDEB. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Givanildo da Silva - Coordenador / Fernanda Karina Souto Maior de Melo - Integrante / Edva Emanuele Gomes da Silva - Integrante / Dayane Queiroz dos Santos Carvalho - Integrante / Larissa de Andrade Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2021 - 2022

    A POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO DO FINANCIAMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA: análise dos programas federais da educação, Descrição: A presente pesquisa tem por objetivo apreender a política de descentralização do financiamento do ensino fundamental, por meio da análise dos programas federais da educação. Neste sentido, adota uma perspectiva teórica, que toma as políticas públicas como o ?Estado em ação?, e procurando apreender o contexto sócio-político em que se insere a política educacional brasileira na atualidade, face às suas marcas excludentes e seletivas, partiu-se das vinculações entre a reforma administrativa do Estado e as novas formas de gestão da educação, para se conhecer os programas federais que transfere recursos financeiros para a escola pública. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que busca analisar os documentos da política educacional descentralizada para a escola, mediante ação do FNDE e os programas federais. Assim sendo, faremos um mapeamento de estudos e pesquisas sobre os programas federais de educação investigados. Em seguida realizar-se-á uma revisão da literatura sobre as políticas educativas descentralizadas para a gestão das escolas públicas e por último, analisar os programas federais implementados na rede municipal de Maceió/AL. Palavras-chave: Política Educacional - Descentralização do Financiamento da Educação ? FNDE ? Pro-gramas Federais de Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Maria Vitória Ferreira Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    ESTUDO DA RELAÇÃO DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO, Descrição: A presente pesquisa objetiva no âmbito do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, desenvolver uma investigação sobre o ?ESTUDO DA RELAÇÃO DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO?. Assim sendo, busca-se com a pesquisa apreender os sentidos e significados do conceito de democracia e sua relação com a educação, buscando compreender os processos e articulações no campo educacional. Neste contexto, considera-se pertinente a reflexão acerca das características e formas de democratização do Estado e da sociedade brasileira, bem como o conhecimento dos mecanismos legais que normatizam a existência e o funcionamento das práticas político-institucionais. A metodologia consistirá de pesquisa bibliográfica acerca da temática democracia e educação, visando perceber a compreensão/significados da educação e sua relação com os processos democráticos vivenciados no contexto social brasileiro. Faremos também um mapeamento de estudos e pesquisas que problematizam essa relação. E por último, a próxima etapa se deterá em esboçar referências teórico-metodológicas consideradas de interesse para a pesquisa e sistematizar com base na literatura, os estudiosos que abordam/estudam democracia e educação. O propósito desta pesquisa dentre outros aspectos, consiste em desmistificar as concepções naturalizadas de democracia na realidade brasileira. Palavras-chave: Democracia ? Educação ? Políticas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Maria Vitória Ferreira Silva - Integrante / Elainy Paula Viturino Braz - Integrante / Simone Maria dos Santos - Integrante.

  • 2018 - 2020

    A Política Educacional no Campo de Estudo das Políticas Públicas, Descrição: A presente pesquisa objetiva no âmbito do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, desenvolver uma investigação sobre ?A Política Educacional no Campo de Estudo das Políticas Públicas?. Assim sendo, pretende-se fazer num primeiro momento uma contextualização das políticas educacionais para a educação básica no período histórico atual, e conceituar o que entende por política educacional e política pública. Na segunda etapa da pesquisa, se concentrará a partir do levantamento bibliográfico, em esboçar as referências teórico-metodológicas consideradas de interesse para a pesquisa e sistematizar as contribuições das principais tendências analíticas nos estudos sobre a política educacional Palavras-chaves: Política educacional ? Políticas públicas - Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Luciene Amaral da Silva - Integrante / Alex Vieira da Silva - Integrante / Marta Cristiane dos Santos - Integrante / Jacy de Araújo Azevedo - Integrante / Taysa Kawanny Ferreira Santos - Integrante / Marcela Lins de Moura Santos - Integrante / Allyne Jaciara Alves Rios Oliveira - Integrante / Nélida Fernanda Inácio da Silva - Integrante / Maria Vitória Ferreira Silva - Integrante.

  • 2017 - 2020

    A educação jurídica nos países e regiões de língua portuguesa (Pesquisa Científica), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edna Cristina do Prado em 01/05/2017., Descrição: A presente pesquisa tem como objeto de estudo a educação jurídica dos países e regiões de língua portuguesa e visa analisar as semelhanças e diferenças existentes na configuração do curso de Direito a fim de contribuir para o desenvolvimento e consolidação de um espaço de diálogo sobre a educação jurídica nas nações lusófonas, por meio da criação de uma rede de cooperação e pesquisa e de um repositório de dados sobre a temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Edna Cristina do Prado - Coordenador / Javan Sami Araújo dos Santos - Integrante / Gabriela Ferreira P. de Holanda - Integrante / Sergio Coutinho dos Santos - Integrante / Ewerton Rodrigues - Integrante / Fabiana Moura Cabral Malta - Integrante / Karoline Mafra Sarmento Bezerra - Integrante / Carla Priscilla B. Santos Cordeiro - Integrante / Lana Lisiêr de Lima Palmeira - Integrante / Luiza Olivia Lacerda Ramos - Integrante / José Luís Mateus Alexandre - Integrante / Oziel Duarte Morais - Integrante / Sandra Mula - Integrante / Jiang Yi Wa - Integrante / Gildo Manuel Espada - Integrante / Jonas Gentil - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2018

    Práticas exitosas em gestão escolar no estado de Alagoas: um mapeamento a partir dos sujeitos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edna Cristina do Prado em 01/05/2017., Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo a gestão escolar das escolas públicas alagoanas e visa identificar, compreender e divulgar, a partir do olhar dos sujeitos da pesquisa, práticas exitosas na gestão das escolas públicas alagoanas, possibilitando a troca de experiências entre elas a fim de contribuir para o desenvolvimento e consolidação de um espaço de diálogo entre equipes gestoras, por meio da criação de uma rede de cooperação e de um repositório de dados sobre a temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Edna Cristina do Prado - Coordenador / Javan Sami Araújo dos Santos - Integrante / Givanildo da Silva - Integrante / Eva Pauliana da Silva - Integrante / Jusciney Carvalho Santana - Integrante / Isabela Macena dos Santos - Integrante / Luciene da Silva Vieira - Integrante / Samisia Maria Fernandes Machado - Integrante / Jailton de Souza Lira - Integrante / Marta Teles Cavalcante - Integrante / Jadielma Gonçalves da Silva - Integrante / Cleber Nauber dos Santos - Integrante / Paola Barbieri - Integrante / Shirley Giló - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2018

    Estudo analítico dos pressupostos da democratização da educação: A experiência brasileira, Descrição: A presente pesquisa objetiva no âmbito do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, desenvolver uma investigação acerca do ?ESTUDO ANALÍTICO DOS PRESSUPOSTOS DA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA BRASILEIRA?. Assim sendo, pretende-se realizar um estudo teórico sobre o discurso da democratização da educação no Brasil. A ideia é fazer um aporte teórico sobre os sentidos da democracia e/ou ?pseudo? democracia que se vivencia na prática escolar brasileira. Neste contexto, é fundamental a reflexão acerca das características e formas de democratização do Estado e da sociedade, bem como o conhecimento dos mecanismos legais que normatizam a existência e o funcionamento das práticas político-institucionais. Metodologicamente, o estudo busca construir um Estado da Arte sobre a produção bibliográfica sobre a temática, aprofundar a discussão sobre o processo de democratização na sociedade pós 1988 e seus desdobramentos para as políticas educacionais no Brasil e mapear experiências exitosas sobre a implantação de políticas democráticas e participativas na educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Ariana da Silva Barros - Integrante / Cíndia Maria Braga Albuquerque - Integrante / Gabriel Soares de Azevedo Filho - Integrante / Martha Vanessa Lima do Nascimento Cardoso - Integrante.

  • 2015 - 2016

    FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PLANEJAMENTO: análise do plano municipal de educação de Maceió, Descrição: A pesquisa sobre o FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PLANEJAMENTO: análise do plano municipal de educação de Maceió, pretende aprofundar a discussão sobre o planejamento no contexto das políticas educacionais no Brasil, para tanto, objetiva confrontar o PNE e o plano municipal de educação de Maceió /AL no que concerne as metas sobre o financiamento da educação e a valorização docente. De modo específico, será feito o mapeamento dos planos municipais de educação no Estado de Alagoas, detendo-se na análise minuciosa do Plano Municipal de Educação de Maceió. Palavras-chaves: Planejamento - Financiamento - PNE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Gauquilane Julia da Silva - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Avaliações externas do curso de Bacharelado em Direito: aproximações e distanciamentos do ENADE e Exame da OAB, Descrição: A presente pesquisa tem como objeto de estudo os exames externos pelos quais muitos concluintes e graduados em Direito se submetem. Por meio de uma abordagem quanti-qualitativa, o estudo visa identificar e analisar as semelhanças e diferenças existentes entre os processos de elaboração e o conteúdo das provas de Direito do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes ? ENADE e do Exame da Ordem dos Advogados do Brasil ? OAB a fim de compreender de que forma tais certames têm contribuído (ou não) para a melhoria da qualidade do ensino jurídico brasileiro. Como recorte temporal, a análise recairá sobre os referidos exames, realizados, respectivamente, nos anos de 2006, 2009 e 2012, isto porque, embora a obrigatoriedade do exame da OAB tenha sido instituída em 1994 e o primeiro ENADE em 2004, a primeira avaliação dos cursos de Direito sob a responsabilidade do Ministério da Educação, via Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ? INEP, ocorre apenas no ano de 2006. A base metodológica da pesquisa centra-se em técnicas quanti-qualitativas, tendo como principais instrumentos de coleta o levantamento bibliográfico, documental, entrevistas semiestruturadas, dados censitários e estatísticos. O software webQDA e a Análise de Conteúdo (BARDIN, 2011) serão utilizados na análise dos dados. Teoricamente, o estudo será referenciado em Aguiar, 2004; Bastos, 2000; Bezerra, 2008; Bittar, 2006; Capellari, 2001; Dias Sobrinho, 2008; 2011; Leite, 2010; Machado, 2009; Peixoto, 2011; Muraro, 2010 e Rodrigues, 2000, estudiosos que têm se dedicado à construção conceitual de um ensino jurídico para além da simples memorização da norma positivada, voltando-se para a análise crítica das questões inerentes à atual sociedade exclusivista e excludente, cujas bases são mantidas, entre outros aspectos, pela estrutura jurídica do Estado brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Edna Cristina do Prado - Coordenador / Javan Sami Araújo dos Santos - Integrante / Bárbara Damilla M. Pauferro - Integrante / Maria Betânia G. da Silva Brito - Integrante / Arykoerne Lima Barbosa - Integrante / Cecilio Argolo Junior - Integrante / Gabriela Ferreira P. de Holanda - Integrante / Antonio Miguel Pereira Junior - Integrante / Roland dos Santos Omena - Integrante / Fabiana de Moura Cabral - Integrante / Sergio Coutinho dos Santos - Integrante / Ewerton Williams S. Rodrigues - Integrante / Saulo Vasco de Farias Silva - Integrante.

  • 2013 - 2015

    A POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO: análise da transição do Fundef para o Fundeb, Descrição: A presente pesquisa objetiva no âmbito do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, desenvolver uma investigação acerca da ?POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO DE RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO: análise da transição do Fundef para o Fundeb?, buscando identificar que mudanças efetivas a política de fundos vem trazendo para a melhoria do financiamento das escolas públicas. A apreensão da transição do Fundef para o Fundeb na realidade brasileira, requer uma abordagem macro da questão. Ou seja, buscamos, de um lado, estabelecer as conexões entre a política de descentralização difundida na reforma do Estado e, de outro, entender a lógica que subjaz o financiamento da educação pública. Para tanto, faz-se necessário analisar o contexto em que se deu a implantação do novo Fundo (FUNDEB) e suas características, bem como entender a nova direção assumida na política educacional com a adesão ao Compromisso Todos pela Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Maria das Graças dos Santos Barbosa - Integrante / Kayani Lima dos Santos - Integrante.

  • 2012 - 2013

    O CONTROLE SOCIAL NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, Descrição: A presente pesquisa objetiva no âmbito do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, desenvolver uma investigação acerca do ?O CONTROLE SOCIAL NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO?. Assim sendo, pretende-se fazer um levantamento do percurso histórico da educação brasileira, buscando perceber como foi se constituindo nos dispositivos normativos a garantia do direito à educação para a população, seja no âmbito da legislação seja no da formação dos espaços legítimos de luta pelos direitos sociais, particularmente, o da educação. Neste sentido, o estudo analisará a política de financiamento da educação pós-LDB e seus desdobramentos; a proposta do Plano Nacional para o financiamento nos próximos dez anos (2011-2020) e, sobretudo, analisar na perspectiva conceitual e histórica, o conceito de controle social na educação brasileira. Para tanto, será realizado um mapeamento no âmbito da Câmara do FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) dos documentos orientadores do financiamento para a realidade educacional de Maceió, com vista a entender seu funcionamento e atribuições, uma vez que, o Conselho do FUNDEB está estruturado dentro do Conselho Municipal de Educação, no formado de Câmara.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Coordenador / Maria das Graças dos Santos Barbosa - Integrante.

  • 2011 - 2015

    A formação para o trabalho simples no Brasil contemporâneo: da EDUCAÇÃO PARA TODOS para TODOS PARA A EDUCAÇÃO., Descrição: Identificar as especificidades da formação para o trabalho simples no Brasil contemporâneo, destacando nesse processo as estratégias na nova pedagogia da hegemonia e a conformação de um novo padrão de sociabilidade capitalista... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Adriana Almeida Sales de Melo - Integrante / Lucia Maria Wanderley Neves - Coordenador / Adriane Silva Tomaz - Integrante / Andréia Ferreira da Silva - Integrante / Lorene Figueiredo de Oliveira - Integrante / Marcela Alejandra Pronko - Integrante / Marco Antonio Carvalho Santos - Integrante / Maria Paula de Oliveira Bonatto - Integrante / Melânia Mendonça Rodrigues - Integrante / Rubens Luiz Rodrigues - Integrante / Sandra Regina Paz da Silva - Integrante / Sergio Ricardo Alves de Oliveira - Integrante / Vanja da Rocha Monteiro Barros - Integrante.

  • 2011 - 2013

    A gestão democrática da educação básica no Nordeste: inventário analítico das formas de provimento do cargo de gestor escolar nas redes públicas municipais, Descrição: O Nordeste brasileiro é reconhecidamente um território de contrastes de origens históricas. Primeira região colonizada pelos diferentes povos europeus, destacando-se, os portugueses; conheceu o apogeu econômico e amarga, ainda nos dias atuais, uma decadência secular. Não à toa, é o principal destinatário dos programas e projetos do ministério da educação (MEC) que visam à melhoria do perfil educacional. Em tal direção, adotou como a maioria das regiões brasileiras a gestão democrática, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 9394/96 como a forma privilegiada de provimento ao cargo de gestor escolar. Considerando esse reordenamento no que diz respeito à administração das unidades escolares públicas, pretende-se, com esta pesquisa, realizar um inventário das formas e configurações de provimento ao cargo de gestor escolar das redes públicas municipais de ensino nos estados de Alagoas, Ceará, Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Inalda Maria dos Santos - Integrante / Edna Cristina do Prado - Coordenador / Anna Rita Sartore - Integrante / Maria Betânia Gomes da Silva Brito - Integrante / Maria Joyce Maia Costa Carneiro - Integrante / Jean Mac Cole Tavares Santos - Integrante / Javan Sami Araújo dos Santos - Integrante / Eva Paulina da Silva Gomes - Integrante / Givanildo da Silva - Integrante.

Prêmios

2011

Prêmio de EXCELÊNCIA ACADÊMICA, por sua participação como ORIENTADOR(A), do Trabalho intitulado "A DEMOCRACIA COMO EIXO NORTEADOR DA GESTÃO PARTICIPATIVA", VIII Congresso Acadêmico da Universidade Federal de Alagoas.

1997

Prêmio Jovem Cientista - Área de Educação, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação. , AC Cidade Universitária, Cidade Universitária, 57072970 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141191, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2015

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADOR, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2011 - 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.,Linhas de pesquisa

2003 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade realizada, Atua como Editora da Revista Debates em Educação do PPGE/UFAL.

  • 06/2018

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenadora da Linha de Pesquisa História e Política da Educação no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas.

  • 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Financiamento da Educação, Estágio Supervisionado I (Gestão), Política e Organização da Educação Básica no Brasil, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar

  • 04/2019 - 02/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Gestão Escolar, Projetos Integradores 5

  • 04/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Política Educacional

  • 11/2018 - 03/2019

    Estágios , Centro de Educação - Universidade Federal de Alagoas.,Estágio realizado, Orientação de Estágio Docência a doutoranda Luciene Amaral da Silva.

  • 11/2018 - 03/2019

    Estágios , Centro de Educação - Universidade Federal de Alagoas.,Estágio realizado, Orientação de Estágio Docência a doutoranda Isabela Macena dos Santos.

  • 01/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Gestão Escolar, Projetos Integradores 5, Gestão e Financiamento da Educação

  • 08/2018 - 11/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TÓPICOS AVANÇADOS EM PLANEJAMENTO E POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL

  • 05/2012 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Participa na condição de Membro-Suplente da composição do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação - CEDU, de acordo com a Portaria n. 850 de 18 de maio de 2012..

  • 04/2010 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Funcional e de Progressão Funcional dos Docentes do Centro de Educação. Portaria n. 010/10 - CEDU/UFAL, de 15 de abril de 2010..

  • 05/2013 - 05/2015

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Designa a docente INALDA MARIA DOS SANTOS para assumir a Vice-Coordenação do Curso de Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas, de acordo com a Portaria 1096 de 20 de maio de 2013.

  • 10/2010 - 05/2015

    Estágios , Centro de Educação.,Estágio realizado, Coordenadora do Estágio Curricular Não-Obrigatório.

  • 10/2010 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Pedagogia - Portaria n. 1309, de 28 de outubro de 2010..

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Política Educacional

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira

  • 05/2012 - 06/2013

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão Escolar/UFAL, de acordo com a Portaria n. 641, de 23 de abril de 2012..

  • 05/2011 - 05/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Representante do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) no Centro de Educação-UFAL. Professoras Inalda Maria dos Santos (TITULAR) e Mercedes Bêtta Quin (SUPLENTE).

  • 09/2011 - 12/2012

    Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenação do Plano de Ações Articuladas junto aos Municípios de Alagoanos..

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira

  • 10/2011 - 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para Mestrado e Doutorado do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, referente ao ano de 2012. Portaria n. 1.245, de 26 de outubro de 2011..

  • 08/2011 - 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Integrande da Comissão Científica do I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.

  • 02/2011 - 09/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do VI Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas (EPEAL), de acordo com a Portaria n. 06/11, de 21 de fevereiro de 2011..

  • 03/2010 - 07/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Educação do Campo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática e Organização Escolar do Campo

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira

  • 01/2011 - 01/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Participou da Comissão para o processo de seleção de transferência de alunos para UFAL/2011. Portaria n. 001/11, de 14 de janeiro de 2011..

  • 10/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Seleção 2011-2013 do Mestrado e Doutorado, do Programa de Pós-Graduação em Educação. Portaria n. 15/10, de 26 de julho de 2010..

  • 08/2010 - 12/2010

    Estágios , Centro de Educação.,Estágio realizado, Orientação da Mestranda Mírian Pereira Lima no Estágio de Docência na disciplina Política e Organização da Educação Básica no Brasil, no segundo período do Curso de Pedagogia.

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Mestrado em Educação Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira, Educação, Estado e Políticas Públicas, Ensino Superior, Orientação de Mestrado

  • 05/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monitoria da aluna Fabrícia Carla de Albuquerque Silva na disciplina Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar

  • 11/2008 - 01/2009

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Especialização em Gestão Escolar, ministrou a disciplina Planejamento e Prática de Gestão Educacional

2002 - 2003

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Professora Adjunto IV, Enquadramento Funcional: Professora do Quadro Permanente, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2002 - 01/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho na Escola e o Currículo

2017 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-Doutoral em Educação

2000 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

1995 - 2001

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2017 - 05/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-Doutorado em Educação - UFPE.,Linhas de pesquisa

  • 03/2003 - 07/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Doutorado em Educação/UFPE.,Linhas de pesquisa

  • 08/2000 - 05/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, Educação - Trabalho e Orientação Vocacional, Educação e Trabalho

  • 03/1998 - 07/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/1995 - 02/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação.,Linhas de pesquisa