Maria Inês Probst Lucena

Informações coletadas do Lattes

Acadêmico

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Comissão julgadora das bancas

Margarete Schlatter

GARCEZ, Pedro M.SCHLATTER, M.; SIMOES, L.; DOLL, J.; GIMENEZ, T. N.. Razões e realidades no modo como as professoras de inglês como língua estrangeira de escola pública avaliam seus alunos. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Laura Stella Miccoli

MICCOLI, L.; BAPTISTA, B. O.; CABRAL, L. G.. Processing input: an investigation into Brazilian EFL students. 1988. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Telma Nunes Gimenez

GARCEZ, P.; SCHLATTER, M.; SIMOES, L. J.;GIMENEZ, T.; DOLL, J.. Razões e realidades no modo como as professoras de inglês como língua estrangeira de escola pública avaliam seus alunos. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Luciene Juliano Simões

SIMÕES, L. J.; GIMENEZ, T. N.; DOLL, J.; SCHLATTER, Margarete; GARCEZ, Pedro de Moraes. Razões e realidades no modo como as professoras de inglês como língua estrangeira de escola pública avaliam seus alunos. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Johannes Doll

GARCEZ, P.M.; SCHLATTER, Margarete; SIMÕES, L.J.; GIMENEZ, T.N.;DOLL, J.. Razões e realidades no modo como as professoras de inglês como língua estrangeira de escola pública avaliam seus alunos. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Pedro de Moraes Garcez

Paiva, Maria da Graça Gomes; Doll, Johannes;Garcez, P. M.. Avaliação da aprendizagem no ensino de Língua Estrangeira: relações entre as razões e as práticas avaliativas dos professores de uma escola pública. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Foi orientado por

Barbara Oughton Baptista

Processing Input: An Investigation into Brazilian EFL Students; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente)) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Barbara Oughton Baptista;