Juliana de Lima França

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Ibirapuera (2008) e especialização em Língua Inglesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013).Especialista em História, Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2016). Mestre em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo como bolsista Capes. Tem experiência na área de Língua Inglesa, com ênfase no ensino de inglês para crianças e adolescentes.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em História

2017 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Lady Orlando: Tirésias literário e representação feminina na obra de Virginia Woolf,Ano de Obtenção: 2019
Yvone Dias Avelino.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em História, Cultura e Sociedade

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Lady Orlando: a busca de um espaço para a mulher
Orientador: Profa. Dra. Yvone Dias Avelino

Especialização em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A abordagem da leitura em língua inglesa no material didático do 1º ano do Ensino Médio
Orientador: Profª Dra. Maria do Rosário Gomes da Silva

Graduação em Letras - Português e Inglês

2006 - 2008

Universidade Ibirapuera
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

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Formação complementar

2018 - 2018

Inciação ao curso GO 9x9. (Carga horária: 21h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2016 - 2016

Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria - Direitos de aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Atelier de Clio - Oficinas de História. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2014 - 2014

Teaching English to Pre-teens and Teens (TEPT). , University of Oregon, UO, Estados Unidos.

2014 - 2014

E-teacher scholarship program. , University of Oregon, UO, Estados Unidos.

2013 - 2013

Extensão universitária em Cultura Afro Brasileira (módulo1). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Cultura Afro-Brasileira (módulo II). (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2013 - 2013

XVI Seminário Inter-escolas - Angicos 50 anos. (Carga horária: 14h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2013 - 2013

Práticas de ensino da lei 10.639: Reconstruindo as relações étnico-raciais. (Carga horária: 21h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.

2011 - 2011

TEFL Conference. (Carga horária: 15h). , Associação Alumni, AA, Brasil.

2011 - 2011

Public School Teachers Development Program. , Associação Alumni, AA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Relações literárias França/Brasil/Portugal. (Carga horária: 4h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Estratégias retóricas no discurso jornalístico. (Carga horária: 4h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

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Participação em eventos

Corpors, Discursos e ações médicas: tuberculose, loucura, crianças, mulheres e famílias. 2018. (Outra).

XVII Semana de História da PUC-SP.Lady Orlando: representação feminina na Inglaterra vitoriana. 2018. (Simpósio).

Os historiadores e as práticas de proteção do patrimônio em São Paulo. 2017. (Outra).

XVI Semana de História Opressão: Resistências e Revoluções. 2017. (Simpósio).

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Comissão julgadora das bancas

Sandra Regina Colucci Takeshita

AVELINO, YVONE DIAS; BRITES, O.;COLUCCI, Sandra Regina.. LADY ORLANDO: TIRÉSIAS LITERÁRIO E A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA OBRA DE VIRGÍNIA WOOLF. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS GRADUADOS EM HISTÓRIA DA PUCSP) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO.

Sandra Regina Colucci Takeshita

AVELINO, YVONE DIAS; BRITES, O.;COLUCCI, Sandra Regina.. LADY ORLANDO TIRÉSIAS LITERÁRIO E A REPRESENTAÇÃO FEMININA NA OBRA DE VIRGINIA WOOLF. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Guilherme Mariano Martins da Silva

SILVA, G. M. M.; GATTAI, L. A.. A abordagem da leitura em língua inglesa no material didático do 1 ano do ensino médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Inglesa-REDEFOR) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Olga Brites

AVELINO, Y.D.;BRITES, Olga; TAKESHITA, S. R. C.. "Lady Orlando": Tirésias literário e a representação feminina na obra de Virginia Woolf. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Yvone Dias Avelino

AVELINO, Yvone Dias; BRITES, Olga; TAKESHITA, S. R. C.. Lady Orlando: Tirésias literário e a representação feminina na obra de Virginia Woolf. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Yvone Dias Avelino

AVELINO, Yvone Dias; BRITES, Olga; COLUCCI, Sandra Regina. Lady Orlando: Tirésias literário e a representação feminina na obra de Virginia Woolf. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Estudos Pós-Graduados em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Maria do Rosário Gomes Lima da Silva

A abordagem da leitura em língua inglesa no material didático do 1º ano do ensino médio; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua Inglesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Maria do Rosário Gomes Lima da Silva

A abordagem da leitura em língua inglesa no material didático do 1º ano do ensino médio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua Inglesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria do Rosario Gomes Lima da Silva;

Yvone Dias Avelino

Lady Orlando: Tirésias literário e a representação feminina na obra de Virgina Woolf; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Yvone Dias Avelino;

Yvone Dias Avelino

Lady Orlando: a busca de um espaço para a mulher; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Sociedade e Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Yvone Dias Avelino;

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • EMEF Deputado José Blota Junior, EMEF Deputado José Blota Junior. , Rua René Castera, Chácara da Enseada, 04963160 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 0000000

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Experiência profissional

2012 - 2014

EMEF Professora Carolina Rennó Ribeiro de Oliveira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora efetiva de Língua Inglesa, Carga horária: 28

2011 - 2016

E.E Eudoro Villela

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva de Língua Inglesa, Carga horária: 10

2015 - Atual

EMEF Deputado José Blota Júnior

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.