Carla Simone Bittencourt Netto de Souza

Coordenadora e Docente dos Cursos de Pedagogia e Letras em EAD do Centro Universitário Newton Paiva (MG). Colaboradora da Cátedra da UNESCO de EAD - UNED. Pós-doutorado em EAD pela Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED, Espanha. Doutora em Educação, com Doutorado sanduíche na The University of Texas at Austin, Mestre em Educação em Ciências e Matemática, Especialista em Educação a Distância, Especialista em Psicopedagogia e Pedagoga em Multimeios e Informática Educativa, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Possui experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação a Distância, Informática na Educação, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Formação Docente em EAD, Qualidade do Ensino Superior na Modalidade a Distância, Acreditação da Educação Superior, Políticas Públicas e Evasão no Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: reflexões a cerca do modelo brasileiro
Orientador: em University of Texas at Austin ( Patricia Somers)
com Lúcia Maria Martins Giraffa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino Superior; Educação a Distância; Indicadores de Qualidade.

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Licenciaturas na modalidade a distância e o desafio da qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática,Ano de Obtenção: 2009
Lúcia Maria Martins Giraffa.

Especialização em Psicopedagogia

2013 - 2015

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL
Título: AÇÕES DOCENTES DE AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Orientador: Daniela Hirschmann

Especialização em Novas Tecnologias em Educação a Distância

2006 - 2007

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS
Título: Equipe EAD: A importância do Trabalho Integrado
Orientador: Marcia Paul Waquil

Graduação em andamento em Psicologia

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa

2001 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Orientador: Elaine Turk Faria

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Pós-doutorado

2014 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da graduação na modalidade a distância. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acreditação do ensino supeirior.

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Formação complementar

2019 - 2019

Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Av. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Comunicación en entornos virtuales de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha.

2013 - 2013

Reinventando Novas e Velhas Práticas. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Desarrollo y Análisis de Encuestas Educativas. (Carga horária: 20h). , Commission Fullbright, FULLBRIGHT, Estados Unidos.

2009 - 2009

Extensão universitária em Desenvolvimento Neuropsicopedagógico. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Equipe EAD: A importância do trabalho integrado. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em METODOLOGIAS EM EAD - Nível Intermediário. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em LMS Moodle - EAD. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

NETTO, Carla . I Semana Acadêmica Virtual da Pedagogia. 2018. (Outro).

NETTO, Carla . II Semana Acadêmica Virtual da Pedagogia. 2018. (Outro).

NETTO, Carla . II Semana Acadêmica Virtual de Letras. 2018. (Outro).

NETTO, Carla . I Semana Acadêmica Virtual de Letras. 2018. (Outro).

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Participação em eventos

21º CIAED - Cogressso Internacional ABED de Educação a Distânia. A mediação pedagógica do Tutor Presencial. 2015. (Congresso).

8th International Technology, Education and Development Conference. QUALITY EVALUATION REGARDING DISTANCE UNDERGRADUATE COURSES: REFLECTIONS ABOUT BRAZILIAN CONTEXT. 2014. (Congresso).

Conferencia Latinoamericana del Abandono en la Educación Superior. A evasão na EAD: investigando causas, propondo estratégias. 2012. (Congresso).

INTED - International Technology, Education and Development Conference.Prejudice or Unprepared? An investigation about the perception of the education professors on teacher training in distance education modality. 2012. (Outra).

IX ANPEDSUL - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.PRECONCEITO OU DESPREPARO: Uma investigação acerca da percepção dos docentes de Pedagogia sobre formação de professores na modalidade EAD. 2012. (Seminário).

Seminário Avaliando as Políticas Públicas de Formação de Professores no Brasil e no Rio Grande do Sul. 2012. (Seminário).

Seminário Internacional Inovação e Diversidade na Formação Docente. 2012. (Seminário).

XXX Internacional Congress of the Latin American Studies Association. Acesso e equidade na educação superior no Brasil. 2012. (Congresso).

I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).

III Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação - Espaços Psicopedagógicos em diferentes cenários.A Inclusão e a Retenção de Estudantes do Ensino Superior: o caso dos Community Colleges (EUA e Canadá). 2011. (Seminário).

International Technology, Education and Development Conference. Quality Assurance in Education: Evaluating the Quality of Distance Undergraduate Courses. 2011. (Congresso).

Primera Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior ? I CLABES. Estratégias para auxiliar a controlar a evasão em cursos virtuais: a experiência da PUCRS VIRTUAL. 2011. (Congresso).

X Seminário Internacional A Qualidade da Educação Superior: Grupos Investigativos Internacionais em Diálogo.O Impacto do PDE da Escola como Ferramenta de Planejamento Estratégico para a Gestão Escolar. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional Qualidade na Educação Superior: Indicadores e Desafios.Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Organizando Cursos e Disciplinas Virtuais: os desafios organizacionais e pedágicos. 2010. (Encontro).

XIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.Fatores que Interferem na Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um estudo de caso em cursos de Pós-Graduação a Distância. 2009. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.Equipe EAD: A importância do trabalho integrado para o sucesso de um curso a distância. 2008. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

Educação a Distância em Universidades Brasileiras: Desafios e Perspectivas. 2007. (Simpósio).

III Edição do Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possível. Droga Lícitas: Estratégias para trabalhar com Adolescentes. 2004. (Congresso).

III Edição do Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possível.Comunidades de Aprendizagem: Literatura Virtual. 2004. (Outra).

III Edição do Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possível. 2004. (Outra).

XIII SEMINÁRIO GAÚCHO DE MULTIMEIOS NA EDUCAÇÃO - Multimeios na Intermediação Pedagógica: Metodologias de Ação e Espaços de Atuação.CANTE NA REDE. 2004. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO GAÚCHO DE MULTIMEIOS NA EDUCAÇÃO - Multimeios na Intermediação Pedagógica: Metodologias de Ação e Espaços de Atuação.DROGAS LICITAS. 2004. (Seminário).

XVI Encontro Regional de Educação Matemática - ENEM.O Laboratório de Informática como Estratégia de Ensino da Matemática. 2004. (Encontro).

CAPACITAÇÃO DOCENTE EM EAD - 24ª Edição. 2003. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Monica Beatriz Mog

NETTO, Carla; DELACOSTE, A.. A Educação a Distância: uma prática educativa importante e necessária. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elza de Lourdes Ramello Nous

NETTO, Carla; KAMPFF, A.. O professor-tutor de EAD: seu papel na redução da evasão escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: DJALMA PEREIRA BARBOSA

NETTO, Carla; WOLFFENBUTELL, P. P.. Professores no Ensino Médio e as Novas Tecnologias: desafios de ensinar em uma sociedade informatizada. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

ADRIANA BEILER

BEILER, A.FARIA, Elaine Turk; VITÓRIA, Maria Inês Corte. Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Maurivan Güntzel Ramos

GELLER, Marlise;RAMOS, Maurivan G.; Lúcia Maria Martins Giraffa. Licenciaturas na modalidade a distância eo desafio da qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

MARLISE GELLER

GELLER, M.; GIRAFFA, L. M. M.; RAMOS, M.G.. Licenciaturas na modalidade a distância e o desafio da qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Bárbara Vial Polidori Backes

METODOLOGIA DE COMPETÊNCIAS: Construção de um Curso de Extensão na Área do Design Gráfico; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

José Luís Guedes dos Santos José Luís Guedes dos Santos

ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

JOSÉ MENDES SOARES FILHO

A PEDAGOGIA DO LAZER NA ERA DA INFORMAÇÃO E DA AUTOMAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Beatriz Koneski Santangelo Moletta

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A DOCÊNCIA EAD, UMA PRÁTICA INOVADORA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

[Nome removido após solicitação do usuário]

ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COM USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

MARIETE FERRARI

A FUNÇÃO DO TUTOR NO CURSO DE EJA EAD SEMIPRESENCIAL NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Anamaria Teixeira da Rosa

O PERFIL DO PROFISSIONAL TUTOR E SEU PAPEL NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Sueli de França Gusmão

TUTORIA NOS CURSOS A DISTÂNCIA NO CONTEXTO CORPORATIVO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Luiz Carlos Lange

Ferramentas de Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem Aplicadas na Disciplina de Desenho Técnico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Marcos Aurélio dos Santos Luz

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS INTERAÇÕES NA EAD; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Natália Hends de Medeiros

Núcleo de Apoio Docente e Discente - NADD como estratégia psicopedagógica de auxílio a professores, tutores e alunos na EAD; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Marcelo dos Santos Silveira

Uso de Tecnologias Visuais em Sala de Aula nas IES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Valéria Silva dos Santos

A Prova como Método de Análise da Aprendizagem de Alunos do Ensino Superior; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Heloisa Candia Hollnagel

ANÁLISE DO MODELO DE ESPECIALIZAÇÃO OFERECIDO PELA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UAB/UFRGS): CURSO DE MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Robson Mendonça do Nascimento

TUTOR EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DIFERENTES PAPEIS E CONTEXTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Márcia Cristina Neves Voges

As relações de trabalho e afetividade na Educação a Distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Márcia Nunes Rebelo

Educação Continuada: um desafio a ser superado dentro das indústrias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Maria Beatriz Santos Guterres

O Perfil do Aluno Virtual: falas e relatos significativos na análise de blogs de um curso a distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Ricardo Telló Dürks

O uso de ferramentas virtuais na complementação de estudos do ensino regular presencial; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Sandra Maria de Jesus Reis

O aluno da Educação a Distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Douglas Martins Dantas

Metodologia colaborativa dos múltiplos mouses; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Eduarda Bonora Kern

O desafio da aprendizagem significativa no ensino de Sociologia na educação básica: um estudo de caso sobre o uso de comunidades virtuais de aprendizagem através da metodologia de projetos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Ameófis de Paula Vale

Contribuições da Linguagem LOGO para o Estudo das Funções no Ensino Médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Ilvili Andréa Werner

Implantação dos 20% de Disciplinas Semipresenciais em Cursos de Graduação Reconhecidos: Estudo de Caso em um Centro Universitário Privado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Janaina de Ramos Ziegler

A utilização do software Geogebra no processo de ensino e aprendizagem do Teorema de Tales; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Mariana Baumhardt Souza

O uso de gráficos estatísticos e o ensino de Matemática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Eliane Ferreira Balduino

Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborativo: as contribuições de um espaço dialógico para a formação continuada docente na modalidade a distância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Melissa Leal dos Santos

Os Desafios na Educação a Distância: com a palavra professores e alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Renata Muller dos Santos

Aspectos Metodológicos da Educação a Distância: uma interface entre a EAD e o presencial; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Guilherme Brambatti Guzzo

As aulas a distância no ensino semipresencial: a perspectiva dos estudantes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Andrea Alves Kneipp Dal Bosco

Capacitação dos instrutores do curso de formação de comissários de voo de uma escola de aviação civil para a modalidade de Educação a Distância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

José Geraldo Gomes

Compartilhamento de Conhecimento e Aprendizado Corporativo por meio de uma Rede Social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Sonia Moraes Ferreira

O Uso da Tecnologia na Disciplina do Ensino Religioso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Patrícia Caixeta Simonetti

Inclusão Escolar no Brasil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Roberta Tolentino Botelho Pedrosa

Intervenções do professor com alunos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Jordana Pereira de Magalhães

Sistema Preventivo e Direitos Humanos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Michelle Fabíola Moreira Santarelli Melo e Rosineia Tentempo

Atuação do Pedagogo no Ambiente Hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Fernanda Gerber

Contação de Histórias nas escolas Waldorf: um instrumento pedagógico para educadores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Camilla Silva Palhares Leite

O sistema de ensino na educação prisional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

Thaysa Raphaela Queiroz de Souza

A contribuição do trabalho pedagógico no desenvolvimento da criança em tratamento hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Newton Paiva; Orientador: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza;

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Foi orientado por

Marcia Paul Waquil

Equipe EAD: a importância do trabalho integrado para o sucesso de um curso a distância; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - SENAC RS; Orientador: Marcia Paul Waquil;

MARILIA COSTA MOROSINI

Avaliação da qualidade dos cursos de graduação a distância : reflexões acerca do contexto brasileiro; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marilia Costa Morosini;

Lucia Maria Martins Giraffa

LICENCIATURAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA E O DESAFIO DA QUALIDADE: UMA PROPOSTA DE INDICADORES PARA AFERIR QUALIDADE NOS CURSOS DE FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA E MATEMÁTICA; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Lucia Maria Martins Giraffa;

Lucia Maria Martins Giraffa

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA:; 2012; Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucia Maria Martins Giraffa;

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Produções bibliográficas

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  • MENELLI, A. ; NETTO, Carla . O impacto do PDE escola como ferramenta de planejamento estratégico para a gestão escolar. In: Denise Leite, Cleoni Barboza Fernandes. (Org.). Qualidade da educação superior : avaliação e implicações para o futuro da universidade. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2012, v. 6, p. 193-203.

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; MOROSINI, Marilia ; SOMERS, Patricia . Acreditação da Educação Superior Presencial e a Distância nos Estados Unidos: experiências e potenciais contribuições para discussão no cenário brasileiro. In: Rede de Instituições Católicas de Ensino Superior. (Org.). Qualidade e Gestão na Educação a Distância: experiências das instituições da RICESU. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011, v. , p. -.

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  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; MENELLI, A. . Prejudice or Unprepared? An investigation about the perception of the education professors on teacher training in distance education modality. In: INTED - International Technology, Education and Development Conference, 2012, Valencia. International Technology, Education and Development Conference - Publications, 2012. p. 1312-1317.

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  • GUZZO, G. ; NETTO, Carla . PERSPECTIVA DISCENTE SOBRE A QUALIDADE DAS AULAS A DISTÂNCIA NO ENSINO SEMIPRESENCIAL. In: IV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação, 2012, Santa Cruz do Sul. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Políticas e formação de professores. Santa Cruz do Sul, 2012.

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  • GIRAFFA, L. M. M. ; NETTO, Carla ; FARIA, E. T. . Estratégias para auxiliar a controlar a evasão em cursos virtuais: a experiência da PUCRS. In: Primera Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior ? I CLABES, 2011, Managua. Estratégias para auxiliar a controlar a evasão em cursos virtuais: a experiência da PUCRS, 2011.

  • SOMERS, Patricia ; RIOS, Míriam ; MOROSINI, Marilia ; MENELLI, A. ; NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Lifelong learning and higher education: with a special focus on Latin America. In: 8th Iternacional Workshop on Higher Education Reform, 2011, Berlim. Lifelong learning and higher education: with a special focus on Latin America, 2011.

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; FARIA, E. T. . Organizando Cursos e Disciplinas Virtuais: os desafios organizacionais e pedagógicos. In: xv Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Organizando Cursos e Disciplinas Virtuais: os desafios organizacionais e pedagógicos, 2010.

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: o processo de acreditação como garantia de qualidade. In: XV Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação, 2010, Porto Alegre. Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: o processo de acreditação como garantia de qualidade, 2010.

  • NETTO, Carla . Qualidade em EAD: A Importância do Trabalho Integrado para o Sucesso de um Curso a Distância. In: XIV ENDIPE: Trajetórias e processos de ensinar e aprender, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE: Trajetórias e processos de ensinar e aprender. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008.

  • NETTO, Carla ; ARUSIEVICZ, Fernanda ; GRASSI, Daiane ; TONIDANDEL, Iara . Droga Lícitas: Estratégias para trabalhar com Adolescentes. In: III Edição do Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possível, 2004, Porto Alegre. Droga Lícitas: Estratégias para trabalhar com Adolescentes, 2004.

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  • NETTO, Carla ; GRASSI, Daiane ; ARUSIEVICZ, Fernanda ; TONIDANDEL, Iara . Cante na Rede - Possibilidades Didáticas através da Web. In: XIII Seminário Gaúcho de Multimeios na Educação - Multimeios na Intermediação Pedagógica: Metodologias de Ação e Espaços de Atuação Educativa, 2004, Porto Alegre. Cante na Rede - Possibilidades Didáticas através da Web, 2004.

  • NETTO, Carla ; GRASSI, Daiane ; ARUSIEVICZ, Fernanda ; TONIDANDEL, Iara . Drogas Lícitas. In: XIII Seminário Gaúcho de Multimeios na Educação - Multimeios na Intermediação Pedagógica: Metodologias de Ação e Espaços de Atuação Educativa, 2004, Porto Alegre. Drogas Lícitas, 2004.

  • NETTO, Carla . O Laboratório de Informática como Estratégia de Ensino da Matemática. In: XVI Encontro Regional de Educação Matemática, 2004, São Leopoldo. Encontro Regional de Educação Matemática, 2004.

  • NETTO, Carla . Graduações Virtuais e o Desafio da Qualidade. In: IV Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação da PUCRS, 2009, Porto Alegre. IV Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação da PUCRS, 2009.

  • GOMES, J. G. ; NETTO, Carla . Prejudice or Unprepared? An investigation about the perception of the education professors on teacher training in distance education modality. In: INTED - International Technology, Education and Development Conference, 2012, Valência. International Technology, Education and Development Conference - Abstracts, 2012.

  • NETTO, Carla ; MENELLI, A. . SHARING KNOWLEDGE AND LEARNING THROUGH CORPORATE SOCIAL NETWORK. In: INTED - International Technology, Education and Development Conference, 2012, Valência. International Technology, Education and Development Conference - Abstracts. Valência: IATED, 2012.

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; MENELLI, A. . TEACHING STRATEGIES IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS: A FORUM FOR DISCUSSION AND CASE STUDY. In: INTED - International Technology, Education and Development Conference, 2012, Valência. International Technology, Education and Development Conference - Abstracts, 2012.

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; SOMERS, Patricia ; HATCH, Deryl . Quality Assurance in Education: Evaluating the Quality of Distance Undergraduate Courses. In: International Technology, Education and Development Conference, 2011, VALENCIA. QUALITY ASSURANCE IN EDUCATION: EVALUATING THE QUALITY OF DISTANCE UNDERGRADUATE COURSES. VALENCIA: IATED, 2011.

  • NETTO, Carla ; CHEQUER, R. . Evasion in the Course of Graduation in Portuguese. Educational Technology Research and Development , 2018.

  • CHEQUER, R. ; NETTO, Carla . Performance of undergraduate in virtual courses: a study based on learning evaluation results. Educational Technology Research and Development , 2018.

  • NETTO, Carla . Pedagogia em Debate: a formação do Pedagogo nos espaços escolares e não escolares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . Letras em Debate: formação e o uso da língua. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . Base Nacional Curricular Comum: desafios e possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . A função pedagógica do Tutor Presencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, Carla . COMO ARTICULAR TEORIA E PRÁTICA ATRAVÉS DE PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PARA ACADÊMICOS EAD: ESTUDO DE CASO DA UNIASSELVI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, Carla . QUALITY EVALUATION REGARDING DISTANCE UNDERGRADUATE COURSES: REFLECTIONS ABOUT BRAZILIAN CONTEXT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla . O Contexto da EAD no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . Educação a Distância: teoria e prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . Metodologias em Educaçao. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOROSINI, Marilia ; PAN, Miriam ; MENELLI, A. ; NETTO, Carla ; FELICETTI, V. ; GIRAFFA, L. M. M. . Acesso e equidade na educação superior no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . PRECONCEITO OU DESPREPARO: Uma investigação acerca da percepção dos docentes de Pedagogia sobre formação de professores na modalidade EAD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO, Carla . Os Desafios da EAD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla ; GOTTA, G. R. B. ; BERTINETTI, M. . A evasão nos cursos de graduação na modalidade a distância: um estudo acerca do curso de Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, Carla ; GUIDOTTI, V. ; KOHLS, P. . A evasão na EAD: investigando causas, propondo estratégias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUZZO, G. ; NETTO, Carla . PERSPECTIVA DISCENTE SOBRE A QUALIDADE DAS AULAS A DISTÂNCIA NO ENSINO SEMIPRESENCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; MENELLI, A. . PREJUDICE OR UNPREPARED? AN INVESTIGATION ABOUT THE PERCEPTION OF THE EDUCATION PROFESSORS ON TEACHER TRAINING IN DISTANCE EDUCATION MODALITY. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; SOMERS, Patricia ; HATCH, Deryl . Quality Assurance In Education: Evaluating The Quality Of Distance Undergraduate Courses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla ; FARIA, E. T. . Pedagogical Mediation In Distance Education: Teaching Strategies In Virtual Learning Environments. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla ; MENELLI, A. ; GIRAFFA, L. M. M. ; MOROSINI, Marilia ; SOMERS, Patricia . Equity And Quality In Higher Education In Brazil: Access Through The Distance Education. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOROSINI, Marilia ; SOMERS, Patricia ; NETTO, Carla ; MENELLI, A. ; SANTOS, Bettina S. . Experience of Success: PUC/RS and UT (Austin) - Exchange Of Graduate Students, Faculties and Researchers of Education. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOROSINI, Marilia ; SOMERS, Patricia ; SANTOS, Bettina S. ; MENELLI, A. ; NETTO, Carla . A Inclusão e a Retenção de Estudantes do Ensino Superior: o caso dos Community Colleges (EUA e Canadá). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOMERS, Patricia ; MOROSINI, Marilia ; NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; SANTOS, Bettina S. ; MENELLI, A. . Access, equity, and persistence in formal and lifelong learning in Brazil and the United States. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GIRAFFA, L. M. M. ; NETTO, Carla ; FARIA, E. T. . Estratégias para auxiliar a controlar a evasão em cursos virtuais: a experiência da PUCRS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENELLI, A. ; NETTO, Carla . O Impacto do PDE Escola como Ferramenta de Planejamento Estratégico para a Gestão Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO, Carla ; BORGES, R. F. . Recursos Pedagógicos e Tecnológicos na Enfermagem: O Compromisso da Governança Acadêmica para o Aprimoramento do Ensino-Aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOMERS, Patricia ; PAN, Miriam ; MOROSINI, Marilia ; MENELLI, A. ; NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Lifelong learning and higher education: with a special focus on Latin America. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. ; FARIA, E. T. . Organizando Cursos e Disciplinas Virtuais: os desafios organizacionais e pedágicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO, Carla . Graduações Virtuais e o Desafio da Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Graduações Virtuais e o Desafio da Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, Carla ; GIRAFFA, L. M. M. . Licenciaturas na Modalidade a Distância e o Desafio da Qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla ; FARIA, E. T. ; RIOS, Míriam . Fatores que Interferem na Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um estudo de caso em cursos de Pós-Graduação a Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO, Carla . Qualidade em EAD: A Importância do Trabalho Integrado em Espaços Virtuais Colaborativos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - Projeto João 24hor@s. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NETTO, Carla . Laboratório de Multimeios no Contexto da Escola de educação Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

NETTO, Carla . Educação a Distância. 2015.

NETTO, Carla . Educação a Distância no Ensino Médio. 2012.

NETTO, Carla . Ensino a distância oferece flexibilidade de horário e ganho de tempo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NETTO, Carla . Pedagogia: saiba onde atuar e as áreas mais promissoras. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NETTO, Carla ; ARETIO, L. G. . Educación a distancia y cursos virtuales. 2014.

NETTO, Carla . Estratégias de Aprendizagem na Construção de Conhecimento. 2015. .

NETTO, Carla . Formação de Tutores em EAD. 2008. .

NETTO, Carla . Equipe EAD: A importância do trabalho integrado. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETTO, Carla . Projeto de Serviço em Multimeios e Informática Educativa. 2006. (Palestra).

NETTO, Carla . Interatividade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2005. (Palestra).

NETTO, Carla ; HÄRTER, Vera . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - João 24 hor@s. 2004. (Palestra).

NETTO, Carla . Laboratório de Multimeios no Contexto da Escola de Educação Básica. 2004. (Palestra).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Observatório de Qualidade, Descrição: O Observatório de Qualidade, uma iniciativa da AIESAD, onde conjuntamente a CUED, o CALED e o CEDERJ investigam a qualidade da Educação Superior a Distância ? ESaD - nos países da Iberoamérica, focalizando os processos de regulação, avaliação e supervisão com vistas a estabelecer comparações e âmbitos de reconhecimento no que se refere à qualidade das ofertas existentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza - Coordenador / Lorenzo Garcia Aretio - Integrante / Vittorio Leandro Oliveira Lo Bianco - Integrante / Carlos Bielschowsky - Integrante / Anderson Belli Castanha - Integrante / Katya Calderón Herrera - Integrante.

  • 2009 - 2013

    UNIVERSITAS/RIES - Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação Superior, Descrição: O UNIVERSITAS/RIES organiza conhecimentos sobre Educação Superior nos campos de políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. Um de seus pressupostos epistemológicos e metodológicos é a pesquisa em parceria. Os estudos se concretizam em: criação de redes acadêmicas através: Projeto nacional CNPq "Universitas produção científica sobre ES/Brasil, 1968-2004", que consolida o GT Política Educação Superior/ANPED com pesquisadores da PUCRS, UFRGS, USP, UNIMEP, UFSCAR, UNIFESP, UFMT, UFRJ, UERJ, UFMG, UFPA, UFAL, UFPR, FURB, UCDB; Projeto PRONEX/CNPq/FAPERGS e Observatório de Educação CAPES/INEP -"RIES - Rede Sulbrasileira de Pesquisadores em ES", na PUCRS, UNISINOS, UFRGS, UFSM; projeto ACRO/ALFA/UE; projeto Task Force of Access of HEducation UNESCO/IAU; programa de pesquisa CAPES/UTexas; e projeto Censo ES - INEP/MEC, entre outros. Atualmente o grupo estabelece o projeto políticas de expansão ES/Brasil e tem contribuído para a Graduação via: a) Seminários, oficinas conjuntas; b)inserção da pesquisa no Curso de Pedagogia; e c) a participação de bolsistas IC e professores graduação; d) disponibilização de produção cientifica na biblioteca Virtual UNIVERSITAS; e publicação de coletâneas (8) e enciclopédias (2). A REDE realizou os eventos: Ensino Superior: Temática em Discussão; e Ensino Superior II; e Produção do conhecimento ES/Brasil na UFRJ/PROEDES; Produção do conhecimento ES/Brasil:Avaliação e Perspectivas (PUCSP); Avaliação produção científica sobre ES/Brasil (UFMG); UNIVERSITAS: Estado da arte da ES/Brasil (UFRJ/PROEDES); UNIVERSITAS: Produção científica ES/Brasil; e UNIVERSITAS: Políticas, Avaliação e Trabalho Docente na UFRJ/Fórum Ciência e Cultura; Sociedade Conhecimento: contribuição Projeto Universitas (UERJ); ES/Brasil em mudança (UFRGS/PUC); Modelos universitários Brasil (UFAL); ES/Brasil: 10 anos pós-LDB (UCDB); Políticas ES/Brasil e a Reforma Universitária (UFPR); e ES/Brasil e diversidade regional (UFPA) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza - Integrante / Marilia Morosini - Coordenador.

  • 2009 - 2013

    ARGOS - Grupo de Pesquisa em EAD da PUCRS, Descrição: A pesquisa envolve os aspectos relacionados à formação de professores e pedagogia universitária vinculando seu trabalho ao Centro de Estudos em Educação Superior ? CEES. O CEES objetiva desenvolver e socializar o conhecimento sobre Educação Superior nos níveis institucional, nacional e internacional. A integração do ARGOS ao CEES busca ampliar a questão da investigação relacionada à educação online, práticas pedagógicas inovadoras que considerem o ciberespaço da Web 2.0 como elemento articulador das atividades de ensino e de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza - Integrante / Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Elaine Turk Faria - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2018 - Atual

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas: Gerenciamento de Projetos Educacionais, Organização e Gestão Escolar da Educação Básica, Didática Geral, Tecnologias Educacionais, Teoria e Currículo, Múltiplas Linguagens, Estágio na Educação Infantil, Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Orientação de TCC.

2017 - Atual

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Licenciaturas, Carga horária: 30

2015 - Atual

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia - UNED

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Adjunta

Outras informações:
O Observatório de Qualidade, uma iniciativa da AIESAD, onde conjuntamente a CUED, o CALED e o CEDERJ investigam a qualidade da Educação Superior a Distância ? ESaD - nos países da Iberoamérica, focalizando os processos de regulação, avaliação e supervisão com vistas a estabelecer comparações e âmbitos de reconhecimento no que se refere à qualidade das ofertas existentes.

2014 - Atual

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia - UNED

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora da Direção, Carga horária: 20

2014 - 2014

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia - UNED

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 15

2019 - Atual

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Sargentos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas: Metodologia do Ensino e Didática Aplicada ao Ensino Policial

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador TCC, Carga horária: 20

2015 - Atual

Enlinea Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Executiva, Carga horária: 30

2017 - 2017

Faculdade de Sete Lagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação a Distância, Carga horária: 30

2011 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
? Psicomotricidade; ? Didática e Formação do Professor; ? Estrutura e Funcionamento do Ensino; ? Informática Básica e Tecnologias na Educação; ? Metodologia do Trabalho Acadêmico; ? Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; ? Pedagogia da Educação Infantil.

Atividades

  • 08/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade , Didática e Formação do Professor, Estrutura e Funcionamento do Ensino , Informática Básica e Tecnologias na Educação , Metodologia do Trabalho Acadêmico, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, Pedagogia da Educação Infantil

2014 - Atual

Associação Ibero-Americana de Educação Superior a Distância

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

Outras informações:
Especialização em Docência do Ensino Superior - Orientação de TCC Especialização em Docência do Ensino Superior - 2ª edição - Orientação de TCC

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Especialização em Educação a Distância com ênfase na Docência e na Tutoria em EAD

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

Outras informações:
Especialização em Informática na Educação - Orientação de TCC

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico em EAD, Carga horária: 30

Outras informações:
Especialização em Informática na Educação Extensão em Educação Básica

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação em Educação Especialização em Supervisão Escolar

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora em EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Especialização em Supervisão Escolar

Atividades

  • 03/2010

    Ensino, Educação a Distância, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática Tutorial em EAD

2006 - 2008

Centro Universitário Metodista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora EAD, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento e supervisão pedagógica / criação e desenvolvimento de disciplinas em EAD.

2014 - 2015

Colégio Monteiro Lobato

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria em Educação a Distância, Carga horária: 4

2012 - 2013

Colégio João XXIII

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria em Educação a Distância

Outras informações:
Capacitação em Learning Management System (LMS) Moodle e Metodologias em Educação a Distância

2002 - 2006

Colégio João XXIII

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Informática, Carga horária: 44

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora em Educação a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB Tutoria na disciplina Instrumentalização em EAD Curso de Graduação Tecnológica em Planejamento e Gestão para o Desenvolvimento Rural - PLAGEDER

2008 - 2008

Faculdade de Tecnologia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidado/Visitante

Outras informações:
Professora no Curso de Formação de Tutores em Educação a Distância.

1997 - 2002

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Informática, Carga horária: 33