Chalissa Beatriz Wachholz

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010), mestrado (2013) e doutorado (2017) em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Escola de Humanidades da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, ambos com temas em sustentabilidade e educação ambiental. Integrante do grupo de Pesquisa "SobreNaturezas" (Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - UFRGS) e colaboradora do Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) em Núcleo temático "Ecologia, Saúde e Espiritualidade". Atua também nos temas de sustentabilidade, meio ambiente, desastres naturais, cidades sustentáveis, gestão e percepção ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: CAMPUS SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO: DESAFIOS AMBIENTAIS PARA A UNIVERSIDADE
Orientador: em Universidade de Alacalá de Henares ( José Vicente de Lúcio Fernadez)
com Isabel Cristina de Moura Carvalho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação ambiental; sustentabilidade; Universidade.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Educação, Natureza e Sustentabilidade: A percepção da paisagem no campus da PUCRS,Ano de Obtenção: 2013
Isabel Cristina de Moura Carvalho.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação ambiental; Percepção ambiental; sustentabilidade; Universidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Graduação em Ciências Biológicas

2006 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2017 - 2017

I Seminário de Pedagogia de Emergência em Porto Alegre (RS).. (Carga horária: 15h). , Associação da Pedagogia da Emergência no Brasil, PE, Brasil.

2012 - 2012

Compreendendo a Captura e Armazenamento de Carbono. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Interpretação de texto em língua espanhola. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Orientadores. (Carga horária: 40h). , Fundação Projeto Pescar, PP, Brasil.

2011 - 2011

Aproximações ao estudo da relação pessoa - ambient. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2010 - 2010

Plantas Medicinais, Aromáticas e Condimentares. (Carga horária: 50h). , Centro Regional de Formação de Agricultores de Nova Petrópolis, CETANP, Brasil.

2010 - 2010

Perícia Ambiental. (Carga horária: 20h). , Maxiambiental Treinamentos, MT, Brasil.

2010 - 2010

Recuperação de Áreas Degradadas. (Carga horária: 40h). , Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul, FZB/RS, Brasil.

2010 - 2010

Curso Latino Americano de Biologia da Conservação. (Carga horária: 220h). , Instituto de Pesquisas Ecológicas, IPÊ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em VII CÍRCULO DE ESTUDOS EM CULTU. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2009 - 2009

Jardim Didático na Escola. (Carga horária: 12h). , Instituto do bem-estar, IBEM, Brasil.

2009 - 2009

Plantas Medicinais - Plantas Condimentares. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2007 - 2007

Biodiversidade do Pantanal. (Carga horária: 40h). , Instituto de Pesquisa Acqua Azuli, IPAA, Brasil.

2006 - 2006

Curso de conservação de baleias, botos e golfinhos. (Carga horária: 20h). , Grupo de Estudos de Mamíferos Aquáticos do Rio Grande do Sul, GEMARS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia ambiental.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão ambiental.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ecologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Taxonomia de Criptógamos.

Organização de eventos

GOMES, Carla ; WACHHOLZ, C. B. ; LAMEIRAS, E. ; COSTA, J. ; FIGUEIREDO, Jorge ; CASTRO, J. ; RIGUEIRA, J. ; OLIVEIRA, M. ; CARVALHO, N. ; SANTOS, O. ; COLACO, S. ; VIEIRA, S. . II Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento. 2016. (Congresso).

CORTES, P.L ; WACHHOLZ, C. B. . III S - RIMAS - Seminário da Rede Internacional de Estudos sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Municipal Lixo Zero. 2017. (Outra).

III S - RIMAS - Seminário da Rede Internacional de Estudos sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade.Educação ambiental na PUCRS. 2016. (Seminário).

XI Seminário Internacional Universidade, Inovação e Sustentabilidade Ambiental. 2016. (Seminário).

Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade ? CONMAS. Educação Ambiental e Sustentabilidade nos caminhos da Universidade. 2015. (Congresso).

II Encontro Latino Americano de Universidades Sustentáveis.Indicadores de Sustentabilidade na PUCRS: Uma Análise a Partir do Projeto Rede de Indicadores de Avaliação da Sustentabilidade em Universidades Latino-Americanas. 2015. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa. Educação, natureza e sustentabilidade: a percepção da paisagem no campus universitário. 2015. (Congresso).

Seminário Internacionalização da Educação Superior e experiências discentes e de titulados/as do PPGEdu/PUCRS.Doutorado sanduíche: uma experiência na Universidade de Alcalá de Henares - Espanha. 2015. (Seminário).

VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB. Percepção e engajamento no espaço urbano: associações de bairro como espaços educadores não-formais.. 2015. (Congresso).

VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB. Percepção, Educação e Ambiente: Compreendendo a Paisagem Acadêmica a partir da Educação da Atenção. 2015. (Congresso).

VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB. Os diversos modos de habitar a cidade: Ressignificando o espaço urbano. 2015. (Congresso).

20as Jornadas del Seminário Permanente de la CADEP ? CRUE. 2014. (Outra).

Educação Ambiental na Bacia Hidrográfica do Rio Gravataí e 25 anos do Comitê Gravatahy.Educação ambiental para uma Escola Sustentável. 2014. (Outra).

I Congresso Internacional ?Educação, Ambiente e Desenvolvimento?. Educação, Sustentabilidade e Universidade: Caminhos para a ambientalização Universitária. 2014. (Congresso).

II Seminário da Rede Internacional de Estudos Sobre Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2014. (Seminário).

I Xornadas ?A Sostibilidade Ambiental Universitaria a Debate?.Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul: Um ejembplo de Sostenibilidad Ambiental Universitaria em Brasil. 2014. (Outra).

VIII Seminario de Investigaciones em EA y EDS: respuestas desde la Universidad a la crisis de EA/EDS. 2014. (Seminário).

X ANPED Sul.A SUSTENTABILIDADE NA UNIVERSIDADE: O DESAFIO DA AMBIENTALIZAÇÃO NA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL. 2014. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2013. (Congresso).

IV Semana de Desenvolvimento Socioambiental da PUCRS. 2012. (Outra).

Rio + 20: Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável. 2012. (Encontro).

3 Seminário Internacional de Sustentabilidade na Universidade.Educação, Natureza e Sustentabilidade: A percepção da paisagem no processo de Ambientalização da universidade.. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional Cultura, Percepção e Ambiente: a contribuição de Tim Ingold para uma mudança de paradigma. 2011. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Sistemas Agroflorestais. 2011. (Congresso).

I Fórum Mundial de Cultura, Cidadania e Sustentabilidade. 2010. (Outra).

IX Congresso Sul Americano de Criatividade. 2010. (Congresso).

XIV Jornada Gaúcha de Arteterapia. 2010. (Outra).

Bioética em Debate 2 - Meio Ambiente: Crises e Perspectivas. 2009. (Outra).

Fórum Internacional de Governanças Democráticas Solidárias. 2009. (Outra).

IV Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. 2009. (Outra).

PRAÇAS E PARQUES: UMA RELAÇÃO PERFEITA COM ATIVIDADE E SAÚDE. 2009. (Outra).

VIVÊNCIA PTERIDOLÓGICA. 2009. (Encontro).

XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental. 2009. (Encontro).

IX Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Levantamento de espécies de Pteridófitas do Centro de Pesquisa e Conservação da Natureza Pró-Mata. 2008. (Outra).

Paisagismo urbano, leis ambientais e biodiversidade. 2008. (Seminário).

Produção de mudas de árvores nativas e medidas compensatórias ambientais. 2008. (Seminário).

Semana Acadêmica "de Olho no Mundo". 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lilia Deconto

BORGES, M. G.;WACHHOLZ, C. B.; REINEHR, R.. Educação Ambiental e relação com o lugar: uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental do município de Campo Bom/RS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lilia Deconto

WACHHOLZ, C. B.. Educação ambiental e a relação com o lugar: uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental do município de Campo Bom/RS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

SILVA, A. N. ; WACHHOLZ, C. B. ; Carvalho, I.C.M . Ambientalização curricular: uma análise a partir das disciplinas ambientalmente orientadas na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 33, p. 209-226, 2016.
SILVA, A. N. ; WACHHOLZ, C. B. ; CARVALHO, I. C. M. . Ambientalização curricular: uma análise a partir das disciplinas ambientalmente orientadas na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 33, p. 209-226, 2016.
WACHHOLZ, C. B. . A percepção da paisagem no campus da PUCRS. AmbientalMENTEsustentable , v. II, p. 743-753, 2015.
WACHHOLZ, C. B. ; COMUNELLO, L. N. . EXPERIÊNCIA, PERCEPÇÃO E ESPAÇO URBANO: CONVIVÊNCIA E OCUPAÇÃO RESSIGNIFICANDO O HABITAR A CIDADE. Barbarói (UNISC. Online) , v. 45, p. 138-155, 2015.
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE NA PUCRS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROJETO REDE DE INDICADORES DE AVALIAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE EM UNIVERSIDADES LATINO-AMERICANAS. Contrapontos (Online) , v. 15, p. 279-296, 2015.
WACHHOLZ, C. B. ; MACIEL, J. L ; MUHLE, R.P ; BITAR, P. ; ALMINHANA, C.O . Trilhas ecológicas como ferramentas para educação ambiental nos parques de Porto Alegre. Revista EGP - Escola de Gestão Pública , v. 1, p. 1-7, 2010.
WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P ; MACIEL, J. L ; BITAR, P. ; ALMINHANA, C.O . Metodologias de uma educação ambiental inclusiva. Revista EGP - Escola de Gestão Porto Alegre , v. 1, p. 1-11, 2010.
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Educação, natureza e sustentabilidade: a percepção da paisagem no campus universitário. In: III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, 2015, Torreria Murtosa. Caderno de Resumos ? Comunicações Orais, 2015. p. 291-292.
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ ; Carvalho, I.C.M . Indicadores de Sustentabilidade na PUCRS: Uma Análise a Partir do Projeto Rede de Indicadores de Avaliação da Sustentabilidade em Universidades Latino-Americanas. In: II Encontro Latino Americano de Universidades Sustentáveis, 2015, Porto Alegre. II Encontro Latino Americano de Universidades Sustentáveis, 2015.
WACHHOLZ, C. B. . Educação, Sustentabilidade e Universidade: Caminhos para a ambientalização Universitária. In: I Congresso Internacional ?Educação, Ambiente e Desenvolvimento?, 2014, Leiria. I Congresso Internacional ?Educação, Ambiente e Desenvolvimento?. Leiria, 2014.
WACHHOLZ, C. B. . A SUSTENTABILIDADE NA UNIVERSIDADE: O DESAFIO DA AMBIENTALIZAÇÃO NA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL. In: X ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul Reunião Científica Regional da ANPED, 2014, Florianópolis. Trabalhos completos X ANPED SUL. Florianópolis: UDESC, 2014. v. 1. p. 1-17.
COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, C. B. . Percepção e pertencimento: um estudo de caso sobre a relação dos cidadãos com o espaço da cidade.. In: V EDEA Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, 2013, Rio Grande. V EDEA ? Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. Rio Grande: EDIGRA/FURG, 2013. p. 386-396.
WACHHOLZ, C. B. . Educação e percepção ambiental no campus universitário: diálogos em movimento. In: I Seminário SobreNaturezas, 2013, Porto Alegre. Anais I Seminário Sobrenaturezas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2013.
WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P ; MACIEL, J. L ; BITAR, P. ; ALMINHANA, C.O . METODOLOGIAS DE UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA. In: XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental - Educação para Cultura da Paz e Sustentabilidade Local/Planetária, 2009, Foz do Iguaçu/ Paraná. Anais - Educação para Cultura da Paz e Sustentabilidade Local/Planetária, 2009. p. 1-15.
WACHHOLZ, C. B. . Levantamento preliminar de espécies de pteridófitas do Centro de Pesquisa e Conservação da Natureza - Pró-Mata, São Francisco de Paula, RS, Brasil. In: IX Salão de Iniciação Científica PUCRS, 2008, Porto Alegre. Anais do IX Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2008.
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ ; COMUNELLO, L. N. . Os diversos modos de habitar a cidade: Ressignificando o espaço urbano. In: VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB, 2015, Granada. Advances de la psicologia ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida. Granada: Editorial Tecnica Avicam, 2015. p. 110.
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Percepção, Educação e Ambiente: Compreendendo a Paisagem Acadêmica a partir da Educação da Atenção. In: VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB, 2015, Granada. Advances de la psicologia ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida. Granada: Editorial Técnica Avicam, 2015. p. 279-279.
COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Percepção e engajamento no espaço urbano: associações de bairro como espaços educadores não-formais.. In: VIII Congreso de Psicología Ambiental - PSICAMB, 2015, Granada. Advances de la psicologia ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida. Granada: Editorial Técnica Avicam, 2015. p. 85-85.
WACHHOLZ, C. B. . Educação, Natureza e Sustentabilidade: A percepção da paisagem no processo de ambientalização da Universidade. In: III Seminário Internacional Sustentabilidade na Universidade, 2011, São Carlos - SP. III Seminário Internacional Sustentabilidade na Universidade, 2011.
WACHHOLZ, C. B. ; MACIEL, J. L ; MUHLE, R.P ; Alminhana, C.O (Clarissa) ; BITAR, P. ; BORTOLINI, R. . Trilhas Ecológicas como ferramenta para Educação Ambiental nos Parques de Porto Alegre. In: XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental 2009, 2009, Foz do Iguaçu. Anais - Educação para Cultura da Paz e Sustentabilidade Local/Planetária. Foz do Iguaçu, 2009. p. 1-1.
WACHHOLZ, C. B. . Metodologias de uma Educação Ambiental Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
WACHHOLZ, C. B. . Questões ambientais na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
WACHHOLZ, C. B. . Educação Socioambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Percepção e engajamento no espaço urbano: associações de bairro como espaços educadores não-formais.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Percepção, Educação e Ambiente: Compreendendo a Paisagem Acadêmica a partir da Educação da Atenção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ ; COMUNELLO, L. N. . Os diversos modos de habitar a cidade: Ressignificando o espaço urbano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WACHHOLZ, CHALISSA BEATRIZ . Educação Ambiental e Sustentabilidade nos caminhos da Universidade,. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WACHHOLZ, C. B. . Educação, Natureza e Sustentabilidade: A percepção da paisagem no campus da PUCRS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
WACHHOLZ, C. B. . Trilhas Ecológicas como ferramentas para Educação Ambiental nos Parques de Porto Alegre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P ; MIGON, N.B. ; MACIEL, J. L ; BORTOLINI, R. ; BITAR, P. ; ALMINHANA, C.O . Metodologias de uma Educação Ambiental Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WACHHOLZ, C. B. ; MACIEL, J. L ; MIGON, N.B. ; MUHLE, R.P ; BORTOLINI, R. ; ALMINHANA, C.O ; BITAR, P. . Metodologias de uma Educação Ambiental Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MACIEL, J. L ; WACHHOLZ, C. B. ; ALMINHANA, C.O ; BITAR, P. ; BORTOLINI, R. ; MUHLE, R.P ; MIGON, N.B. . Trilhas Ecológicas como ferramenta para Educação Ambiental nos Parques de Porto Alegre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WACHHOLZ, C. B. . Levantamento preliminar de espécies de pteridófitas do Centro de Pesquisa e Conservação da Natureza Pró-Mata, São Francisco de Paula, Rio Grande do Sul, Brasil.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

WACHHOLZ, C. B. ; MACIEL, J. L . Semana do Meio ambiente. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Carvalho, I.C.M ; WACHHOLZ, C. B. . Educação Ambiental. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

WACHHOLZ, C. B. ; SILVA, A. N. . Educação Ambiental: espaços, práticas e desafios. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WACHHOLZ, C. B. . Conscientização Ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, C. B. ; WACHHOLZ, C. B. . Contribuições da psicologia ambiental para a universidade sustentável: perspectivas interdisciplinares. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P . Trilhas de perceção ambiental em diferentes cenários: das paisagens naturais às problemáticas ambientais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P . Trilha de percepção e sensibilização ambiental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. . A sabedoria ecológica dos indígenas: um resgate para a educação ambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WACHHOLZ, C. B. . Energia e Meio Ambiente: Dos Impactos Ambientais aos Desafios da Sustentabilidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. ; Luchese, S. ; DEBOM, C.R ; MACIEL, J. L ; DORIGON, Raquel . Revista do Professor - Ensino Fundamental (Séries iniciais). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).

WACHHOLZ, C. B. ; Luchese, S. ; MACIEL, J. L ; DEBOM, C.R ; DORIGON, Raquel . Revista do Professor - Ensino Fundamental (Séries Finais). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).

WACHHOLZ, C. B. ; MUHLE, R.P ; CLARISSA, . Centro de Educação e Informação Ambiental. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

WACHHOLZ, C. B. ; Luchese, S. ; MACIEL, J. L ; DEBOM, C.R ; DORIGON, Raquel . Revista do Professor - Ensino Médio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).

WACHHOLZ, C. B. ; ALMINHANA, C.O ; MACIEL, J. L . Curso de formação para multiplicadores: Vivências e práticas em Educação Ambiental. 2009. .

WACHHOLZ, C. B. . Meio Ambiente. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. . Curso de formação para multiplicadores: Vivências e práticas em Educação Ambiental. 2009. .

WACHHOLZ, C. B. . Ecologia Interna. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WACHHOLZ, C. B. . Curso de formação para multiplicadores: Vivências e práticas em Educação. 2009. .

WACHHOLZ, Cheril Cibele ; WACHHOLZ, C. B. . Espaço Aberto. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Companhia Riograndense de Saneamento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bióloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordena as ações de educação ambiental de Projeto Estratégico para o estado do Rio Grande do Sul

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisadora do projeto Human Factor - Petrobrás Libra, com pesquisa em percepção e comportamento ambiental de trabalhadores embarcados em plataformas de Petróleo.

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES de doutorado

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CAPES de mestrado

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: aluna do Programa de Educação Continuada, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Identificação de Pteridófitas do Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata, São Francisco de Paula, Rio Grande do Sul, Brasil.

2011 - 2014

Fundação Projeto Pescar

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Curso Profissionalizante de Gestão Ambiental - Projeto Pescar

2012 - 2012

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrante da disciplina "Políticas Públicas Ambientais e Educação Ambiental" no curso de Pós-Graduação em Gestão e Educação Ambiental.

2010 - 2010

Rio Grande Energia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Consultora pedagógica do Projeto "Caravana RGE - Educando para a eficiência"

2010 - 2010

Rio Grande Energia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ministrante de Oficina

Outras informações:
Ministrante da oficina "Energia e Meio Ambiente: Dos Impactos Ambientais aos Desafios da Sustentabilidade", que faz parte do projeto "Caravana RGE - Educando para a Eficiência", apresentada nos Seminários Regionais de Educação.

2009 - 2010

Secretaria Municipal do Meio Ambiente

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiára do Centro de Educação e Informação Ambiental - CEIA

2011 - 2012

Orion Consultoria

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de projeto de Educação Ambiental - Alphaville

2019 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Pesquisadora colaboradora, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisadora colaboradora do Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares (LEAM) em núcleo temático "Ecologia, Saúde e Espiritualidade"