Nara Hiroko Takaki

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguagem, interpretação, sociedade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Éticas pós-coloniais em epistemologias-ontologias-metodologias.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Multiletramentos, Multimodalidades, translingualismos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação de professor e ensino de línguas/linguagens.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Transculturalidades e transdisciplinaridades.

TAKAKI, NARA HIROKO . Membro da comissão Organizadora do XIV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos / Ciclo III - Educação Linguística, Formação Docente, Políticas e Decolonialidade. 2023. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . Ouvinte - XIV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos / Ciclo III - Educação Linguística, Formação Docente, Políticas e Decolonialidade. 2023. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko ; DUBOC, A. P. ; Daniel de Mello Ferraz ; MÓR, Walkyria Maria Monte ; Lynn Mario T. M. de Souza . Evento acadêmico internacional XI Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: linguagem, cultura, educação e tecnologia/Ciclo II - Educação linguística, formação docente, políticas e decolonialidade. 2022. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma outra base é possível. 2020. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . II Seminário Internacional da ABRALITEC. 2019. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO ; MACIEL, R. F. ; SANTOS, Maria Aparecida Lima . III Seminário Nacional sobre a BNCC Uma outra base é possível. 2019. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . I Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada (FICLLA): Práticas e transgressões. 2018. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . II Seminário Internacional de estudos de Linguagens e XX Semana de Letras. 2018. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . Recursos/repertórios espaciais da Linguística Aplicada em MS: sentido de assemblage no conhecimento e nas práticas distribuídas as. 2018. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko ; ARAÚJO-SILVA, Gilvaldo B. . I Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico ? I SIABRALITEC. 2018. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . I Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (I SIABRALITEC). 2018. (Outro).

TAKAKI, NARA HIROKO . I ENCONTRO DE ESTUDOS DE LINGUAGENS. 2017. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . IX Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais. 2017. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Ruberval Franco Maciel ; Daniel de Mello Ferraz ; TILIO, R. C. ; Adriana Lucia de Escobar Chaves de Barros . XI CBLA Linguística Aplicada para Além das Fronteiras. 2015. (Congresso).

TAKAKI, Nara Hiroko . II Encontro do GEPFIP. 2015. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Edelberto Pauli Junior ; Isabel Cristina Ratund ; Raimunda Madalena Araújo Maeda ; ASSUNÇÃO, Rosalina Brites de ; DORNELES,Marcos Rogério Heck Dorneles M. R. H. . I Simpósio Nacional de Línguas e Literaturas. 2014. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . IV ENCONTRO NACIONAL DEVELOPING NEW LITERACIES IN CROSS-CULTURAL CONTEXTS. 2012. (Congresso).

TAKAKI, Nara Hiroko . II Workshop de Ensino de Língua Inglesa: parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio. 2011. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . XV Semana de Letras Letramentos na Formação de Cidadãos Críticos e Conectados: desafios nas inovações colaborativas. 2011. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . III Workshop de Ensino de Língua Inglesa: parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas. 2011. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . IV Workshop de Ensino de Língua Inglesa: parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMs e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio. 2011. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Vivina Sol . 1º Enconctro Científico da UFMS/CPAQ. 2010. (Outro).

TAKAKI, Nara Hiroko . I Workshop de Ensino de Língua Inglesa: parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio. 2010. (Outro).

21 AILA WORLD CONGRESS. Linguistic diversity, equity, inclusion and sustainability. DECOLONIZING PLURALIZED JUSTICE IN APPLIED LINGUISTICS THROUGH THE VISIBILITY OF STUDIES OF SPIRITUALITY. 2024. (Congresso).

Transnational Perspectives on Language Education and Cultural Studies.Digital humanities, post humanism, and language education (Round-table). 2024. (Seminário).

XVI Encontro do 3o ciclo do Projeto nacional de letramentos: formaçã docente, políticas e decolonialidad.Políticas linguísticas e educacionais para LE/LA/LI. 2024. (Encontro).

XVI Encontro do 3o Ciclo do Projeto Nacional de Letramentos - Educação Linguística, Formação Docente, Políticas e Decolonialidade (Diretório Grupo de Pesquisas ? CNPq),.Mediadora da Sessão/Palestra intitulada Políticas e decolonialidade. 2024. (Encontro).

XVI Encontro do 3o Ciclo do Projeto Nacional de Letramentos - Educação Linguística, Formação Docente, Políticas e Decolonialidade (Diretório Grupo de Pesquisas ? CNPq),.Mediador/debatedor/palestrante do trabalho intitulado Políticas linguísticas e educacionais para LE/LA/LI. 2024. (Encontro).

"XIV Encontro Projeto Nacional de Letramentos: Formação docente e decolonialidade". 2023. (Encontro).

37o Enanpoll Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística na reconstrução de um Brasil democrático e plural.IDENTIFICAR, INTERROGAR, INTERROMPER A COLONIALIDADE DO ENSINO LINGUÍSTICO: RESGATANDO EPISTEMOLOGIAS DO SUL GLOBAL. 2023. (Encontro).

INTEGRA UFMS 2023.Pedagogias nutricionais o Instagram com enfoques críticos e decoloniais. 2023. (Outra).

INTEGRA UFMS- 2023.Racismo estrutural na colonialidade em Mulan: questão de linguagens. 2023. (Outra).

Thirtieth International Conference on Learning.Emotions and Silence in Translanguaging. 2023. (Outra).

Thirtieth International Conference on Learning,.Moderadora do colóquio: "Emotions and Silence in Translanguaging". 2023. (Outra).

Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias (CELT). Problematizando o bottom-up - Educação linguística para a cidadania ativa crítica: desafios da contemporaneidade?. 2022. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias. ?Educação linguística para a cidadania ativa crítica: desafios da contemporaneidade?. 2022. (Congresso).

Evento acadêmico internacional XI Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: linguagem, cultura, educação e tecnologia?Ciclo III- Educação linguística, formaçã docente, políticas e decolonialidad. 2022. (Encontro).

Evento acadêmico internacional XI Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: linguagem, cultura, educação e tecnologia?Ciclo III- Educação linguística, formaçã docente, políticas e decolonialidade.Educação, espiritualidade e decolonialidade. 2022. (Encontro).

GEELLE SEMINARS- DAY 1. 2022. (Seminário).

GEELLE SEMINARS - WORKSHOP MOVING BEYOND A SOCIAL-SEMIOTIC FRAME OF THE BODY. 2022. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DA REDE FEDERAL DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO.Como andam as avaliações no universo da decolonialidade? Mesa-redonda Decolonialidade, formação docente e educação linguística: praxiologias em busca de transformação. 2022. (Seminário).

IV SIABRALITEC. 2022. (Seminário).

IV SIABRALITEC.Como andam as avaliações no universo da decolonialidade?. 2022. (Seminário).

Legendary Lives.Moderadora de legendary Lives em homenagem à Walkyria Monte Mór. 2022. (Outra).

Legendary lives- Homenagem à Walkyria Monte Mór.Legendary lives- Homenagem à Walkyria Monte Mór. 2022. (Outra).

Palestra no Pograma de Pós-Graduação em Linguística e Literatura na UFNT.Palestra Pós-humanismo: educação crírica é sinônimo de decolonialidade?. 2022. (Outra).

VEM PARA UFMS.LETRAMENTOS CRÍTICOS NO ENSINO DE LÍNGUAS: UMA (RE)LEITURA DE FREIRE E OUTROS TEÓRICOS. 2022. (Outra).

3rd GEELLE Talks- Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras.GEELLE Talks Meeting. 2021. (Outra).

APPLIED LIGUISTICS ON THE DYNAMICS OF LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE IN A CHANGING WORLD. Critical language teacher education in Brazil: contamination of narratives and dancing as a decolonial option. 2021. (Congresso).

Critical Applied Linguistics from the Global South. 2021. (Outra).

II Ciclo de palestras, debates e pesquisas do Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Linguística AplicadaDA.Letramento crítico e ensino de línguas. 2021. (Outra).

IV Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Letras Linguística PPGLL-UFG.Arguidora do projeto de Iury Aragonez da Silva. 2021. (Seminário).

Palestra do GEELLE ? Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras, intitulada: Critical Applied Linguistics from the Global South. 2021. (Outra).

Seminário de Pesquisas - GEELEE.Imagens na sociedade contemporânea. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de professores de Línguas. IFERENÇAS IMPORTAM NAS ÉTICAS DECOLONIAIS DE JUSTIÇA SOCIAL/COGNITIVA, no GT Ecologias, éticas e partilhas abissais nas lingua(gens). 2021. (Congresso).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de professores de Línguas. Co-coordenei o GT Ecologias, éticas e partilhas abissais nas lingua(gens). 2021. (Congresso).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2021. (Congresso).

V Simpósio Transculturalidade, Linguagem e Educação; VI Colóquio do Grupo de Pesquisa O Corpo e a Imagem no Discurso e II Simpósio de Letramentos e Direitos Humanos - ANPOLL em parceria com a Associação de Linguística Aplicada do Brasil. Resistência no campo aplicado: desafios às práticas e realizações científicas atuais. 2021. (Congresso).

XVII Encontro de formação de professores de línguas e XX Encontro de professores de língua esntrangeira.Letramentos filosóficos e críticos com/para o outro: o si, o(s) outro(s) de si, o(s) outro(s) do(s) outro(s) em justiça social d. 2021. (Encontro).

XVII Encontro de formação de professores de línguas e XX Encontro de professores de língua estrangeira.Letramentos filosóficos e críticos com/para o outro: o si, o(s) outro(s) do(s) outro(s) em justiça social. 2021. (Encontro).

2º Ciclo de Palestras do GEELLE ? Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras, palestra intitulada: Language and Education: Multiplicity, Complexity and Interconnectedness. 2020. (Outra).

2º encontro do 2º Ciclo de Palestras do GEELLE ? Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras.Universidade, Sociedade e Ética: para quem?. 2020. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho.TRANSCULTURALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL: UM RECORTE COM DOIS ESTADOS DA FEDERAÇÃO. 2020. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho.TRANSCULTURALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL: UM RECORTE COM DOIS ESTADOS DA FEDERAÇÃO de autoria de SIMONE BATISTA SILVA, NARA HIROKO TAKAKI f. 2020. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. 2020. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. ASSEMBLAGE E REPERTÓRIOS ESPACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. 2019. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): uma outra base é possível.REFORMA CURRICULAR E FORMAÇÃO. DECOLONIALIDADES DAS DECOLONIALIDADES COM A BNCC. 2019. (Seminário).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica (JILAC).O LUGAR DA INTERPRETAÇÃO E AGÊNCIA NAS PRÁTICAS TRANSLÍNGUES, PÓS-HUMANISTAS E ÉTICAS EM CONTEXTO DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Outra).

IV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia / Ciclo II - Os Estudos de Letramentos e o Contexto Brasileiro: Expandindo Interpretações,.?A educação linguística crítica no espaço acadêmico e suas complexidades: conquistas e caminhos a traçar?. 2019. (Encontro).

SEPELLA.Linguagem e Resistência. 2019. (Seminário).

V CID e IV Simpósio em Transculturalidade, Linguagem e Educação.REDEFININDO TRANSLANGUAGING NO CENTRO-OESTE COM BASE NA VIVÊNCIA TRANSCULTURAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2019. (Simpósio).

V Colóquio do Grupo de Pesquisa O corpo e a Imagem no Discurso: Ceci nést pas une pipe & IV Simpósisio em Transculturalidade, Linguagem e educação: thinking (and doing) otherwise.Redefinindo translanguaging no Centro-Oeste com base na vivência transcultural na escola pública. 2019. (Simpósio).

CLALFPL. LA EM TEMPOS PÓS-HUMANISTAS: LETRAS DIVIDE AUTORIAS COM ATORES HUMANOS E NÃO HUMANOS,. 2018. (Congresso).

I Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada (FICLLA).Letramentos e comunidades: transformação ou reprodução de sentidos no WhatsApp?. 2018. (Outra).

Metodologias ativas e tecnologias digitais de comunicação de informação.Educação Linguística por Meio da Tecnologia. 2018. (Outra).

SOCIOLINGUISTICS SYMPOSIUM 22.WHOSE POWER, KNOWLEDGE AND AGENCY IN ENCOUNTERS OF PRODUCTIONS AND RECEPTIONS OF MEANINGS RELATED TO (IM)MIGRATION?. 2018. (Simpósio).

2º Encontro do Projeto Nacional de Letramentos- Ciclo 2:.Dentro da escola pública: possibilidades translíngues, transculturais e transdisciplinares. 2017. (Encontro).

AILA 2017 - 18º Congresso Mundial de Linguística Aplicada: Inovação e Desafios Epistemológicos em Linguística Aplicada.. Escolhas linguísticas, multimodais e transculturais na mídia: reconstruindo imagens de (i)migrantes no Brasil. 2017. (Congresso).

Atividade de Extensão SPOKEN AND WRITTEN ENGLISH.Spoken and Written English. 2017. (Outra).

I Seminário de Pesquisa e VIII Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Debatedora do artigo d discente Pedro A. Lima Bastos. 2017. (Seminário).

IX Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais (D. O que acontece quando o eu e o outro são investigados por meio de uma mudança epistemológica?. 2017. (Congresso).

VII Semana de Letras - Ensino e pesquisa na área de Letras: desafios e perspectivas.O que acontece quando trazemos perspectivas multi-inter-trans-culturais na formação de professores de línguas/linguagens? Foco na imigração recente no Brasil pelas mídias. 2017. (Outra).

World Englishes: pluralizing policy, pedagogy and proficiency. 2017. (Seminário).

5th International Conference on Multicultural Discourses. 2016. (Congresso).

5th International Conference on Multicultural Discourses. Novas mídias na educação. educação nas novas mídias. 2016. (Congresso).

I Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Ciclo 2: Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia.Formação Educacional de Alunos de Graduação e Pós-Graduação em Mato Grosso do Sul. 2016. (Encontro).

I Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Ciclo 2: Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia. 2016. (Encontro).

II Encontro do 2º Ciclo do Projeto Nacional de Letramentos.DENTRO DA ESCOLA PÚBLICA: possibilidades translíngues, transculturais e transdisciplinares. 2016. (Encontro).

VI CLAFPL. LINGUAGENS, TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: Smartphones e recursos humanos. 2016. (Congresso).

VI Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Educação, Tecnologias: aprendendo com WhatsApp, Moodle e Recursos Educacionais Abertos. 2016. (Congresso).

VI Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Educação e Tecnologias: aprendendo com WhatsApp, Moodle e recursos Educacionais Abertos. 2016. (Congresso).

Palestra na Sala M do Instituto de Linguagem da UFMT."Escola do século XIX, Professores do século XX e alunos do século XXI": contexto e formação de professores. 2015. (Outra).

The Sociolinguistics of Globalization: (De)centring and (de)standardization (SLXG2015). Literacies in English Language Education in Brazil: resignifying in global times. 2015. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2015. (Simpósio).

VIII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Multimodalidades, construção de sentido e formação cidadã em Letras e em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens. 2015. (Simpósio).

XI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. PIBIC EM TEMPOS DE LETRAMENTOS: DIFERENÇAS NOS OLHARES PARA VERMOS OUTROS. 2015. (Congresso).

XVI Encontro do Proler/ Campo Grande ? MS - A cultura digital no incentivo à leitura. 2015. (Encontro).

BRCAKE BRASIL/CANADA KNOWLEDGE EXCHANGE PROJECT.BRCAKE BRAZIL/CANADA KNOWLEDGE EXCHANGE PROJECT WORKSHOP. 2014. (Oficina).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUAS.Multimodal meaning making in the context of Letras/Languages: critical perspectives in education. 2014. (Outra).

I Encontro Interdisciplinar e Intercultural para formação de Professores: nas raízes do chão pantaneiro. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO.LETRAMENTOS NO PLURAL: PERSPECTIVA DO DISSENSO POR ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE. 2014. (Encontro).

II ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISAS EM LETRAS E LINGUÍSTICA DO CENTRO-OESTE.SOBRE ÉTICAS NAS COMUNIDADE DE PROFESSORES-PESQUISADORES DE LÍNGUAS/LINGUAGENS. 2014. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Línguas e Literaturas e i Encontro Nacional de Literatura e Filosofia.Letramentos em terra de Paulo Freire. 2014. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS E I ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA E FILOSOFIA.MULTIMODALIDADES E EDUCAÇÃO CRÍTICA EM: PROFESSOR SEM FRONTEIRAS. 2014. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS E I ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA E FILOSOFIA.LETRAMENTOS EM TERRA DE PAULO FREIRE. 2014. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS E I ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA E FILOSOFIA.Multimodalidades e educação crítica em: professor sem fronteiras. 2014. (Simpósio).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI: LANGUAGE AND LITERATURE IN THE AGE OF TECHNOLOGY. Transculturalidades em pesquisas de letramentos: perspectivas éticas na construção de sentido. 2014. (Congresso).

IV SEMINAR DEVELOPING NEW LITERACIES IN CROSS-CULTURAL CONTEXTS.PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA DE PROFESSORES DE INGLÊS E OS NOVOS LETRAMENTOS: PROBLEMATIZANDO OS PAPÉIS DOS FORMADORES E CURSISTAS. 2014. (Seminário).

V CONGRESSO LATINO-AMERICANO de FORMAÇÃO de PROFESSORES DE LÍNGUAS. Professor sem fronteiras; agentes de universidades e de esolas públicas de MS na LA educacional. 2014. (Congresso).

VI ENCONTRO DO PROJETO NACIONAL NOVOS LETRAMENTOS, MULTILETRAMENTOS E ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUAS.LETRAMENTO E EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES. 2014. (Encontro).

XX SYMPOSIUM ON RESEARCH IN APPLIED LINGUISTICS AND II INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LITERACIES AND DISCOURSE STUDIES.Literacies within internship of pre-service teachers of English. 2014. (Simpósio).

19ª. Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada e 5º Seminário Internacional de Linguística.CONVERGÊNCIA E DIVERGÊNCIA ONLINE: SEM TEMPO PARA A NÃO APRENDIZAGEM. 2013. (Simpósio).

CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA APLICADA. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PESQUISADORES E M LÍNGUAS. 2013. (Congresso).

II CONFERÊNCIA INTERNACIONAL BRASIL-CANADÁ. TRANSLETRAMENTOS, FRONTEIRAS E ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS. TRANSCULTURAL MOBILITY IN PEDAGOGICAL FOREIGN LANGUAGE PRACTICE IN HIGHER EDUCATION. 2013. (Congresso).

III CONFERÊNCIA INTERNACIONAL BRASIL-CANADÁ: transletramentos, fronteiras e ensino de línguas e literaturas e. Transletramentos e Ensino de Línguas. 2013. (Congresso).

II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.Possibilidades nas aulas de inglês. 2013. (Seminário).

I SEFELI E I SIMPÓSIO DE TRANSCULTURALIDADE, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO.Possibilidades nas aulas de inglês. 2013. (Simpósio).

IV CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. ÉTICA NA FORMAÇÃO E PESQUISA DE PROFESSOR E ENSINO DE LÍNGUAS. 2013. (Congresso).

Letramentos: Reconstruindo Sentidos Educacionais. 2013. (Outra).

Workshop - Brazil/Canada Knowledge exchange.What is the role of culture in literature and literacies as understood and taught in Canada and Brazil?. 2013. (Outra).

XVIII Semana de Letras e II Jornada de Estudos de Linguagens: memória e pesquisa- 25 anos do curso de Letrs.Práticas de Letramentos digitais por vinte e quatro horas: como ficam as instituições de ensino?. 2013. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA DA REME.Foco na autoria, criativa e ética do aprendizado do aluno. 2012. (Oficina).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI language and Literature in the age of Technology. Novas tecnologias no ensino de inglês: foco na construção de sentido, no letramento crítico visual, na ética pós-colonial e na formação inicial de professores. 2012. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI Language and Literature in the age of Technology. Éticas pós-coloniais, letramentos e comunidades de emergência: contribuições para o ensino de inglês via Moodle. 2012. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI Language and Literature in the age of Technology. 2012. (Congresso).

IV ENCONTRO NACIONAL DEVELOPING NEW LITERACIES IN CROSS-CULTURAL CONTEXTS.Que epistemologias são identificadas no ensino de línguas (estrangerias e materna, já que alguns trabalham com LM) nas escolas ds regiões investigadas?. 2012. (Encontro).

IV ENCONTRO NACIONAL DEVELOPING NEW LITERACIES IN CROSS-CULTURAL CONTEXTS. 2012. (Encontro).

IV Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).Novos letramentos, multiletramentos, éticas; implicações no ensino e pesquisas. 2012. (Encontro).

Núcleo de Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.Letramentos Críticos e o Lugar da Língua Estrangeira: por uma ética de transformação. 2012. (Simpósio).

Núcleo de Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.Multiletramentos e Novos Letramentos Críticos no Ensino de Línguas. 2012. (Encontro).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.Práticas pedagógicas voltadas ao ensino de língua inglesa nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. (Oficina).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro_Oeste.Multiletramentos, novos letramentos, pesquisa e ensino de línguas estrangeiras no Centro-Oeste. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro_Oeste. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso (ALED),.Grupo Temático ?Multiletramentos, novos letramentos, pesquisa e ensino de línguas estrangeiras no Centro-Oeste: renegociação de saberes e práticas locais-globais?,. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso (ALED),.?Letramento visual: construção de sentido pela imagem de livro didático de língua inglesa?,. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso (ALED),.?Novos letramentos, multiletramenos, éticas: implicações no ensino e pesquisas?,. 2012. (Encontro).

18 º INPLA. Novos letramentos e políticas linguísticas perspectivas para pesquisa em formação de professores de línguas. 2011. (Congresso).

APLITINS 17th English Teaching Seminar.Literacies in Brazil: towards a creative, critical and ethical perspective in language teachers´ development. 2011. (Seminário).

III Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Letramentos Críticos com Foco na Contextualização e Interpretação. 2011. (Seminário).

III Workshop Letramentos na formação continuada de professores de inglês no século XXI: uma parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio.Transposição das teorias de letramentos para a prática da sala de aula nas escola públicas. 2011. (Oficina).

II Workshop Letramentos na formação continuada de professores de inglês no século XXI: uma parceria entre UFMS, APLIEMS, UEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio.Letramentos Críticos e o ensino de inglês. 2011. (Oficina).

IV Workshop Letramentos na formação continuada de professores de inglês no século XXI: uma parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio.Letramentos e perspectivas. 2011. (Oficina).

I Workshop Letramentos na formação continuada de professores de inglês no século XXI: uma parceria entre UFMS, UEMS, APLIEMS e Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio.Letramentos no Ensino de Língua inglesa por Meio de Parcerias. 2011. (Oficina).

IX Congresso Brasileiro de Linguísitica Aplicada. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Pesquisas interinstitucionais: letramentos, ensino de língua inglesa e cidadania. 2011. (Congresso).

IX Conresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Políticas públicas, livro didático e formação de professores: em busca de um ensino crítico de língua inglesa. 2011. (Congresso).

Mobility language Literacy Conference. Complexity in Local Alternatives for Literacies in Brazil: understanding informed choices on a relational and temporary basis. 2011. (Congresso).

Mobility Language Literacy Conference.Complexity in local alternatives for literacies in Brazil: understanding informed choices on a relational and temporary basis. 2011. (Outra).

Novos Letramentos e enlesa: da teoria ä implementação.Novos Letramentos e enlesa: da teoria ä implementação. 2011. (Oficina).

SEFELI.MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTOS: DE QUE PERSPECTIVA?. 2011. (Seminário).

VI Encontro de Professores de Inglês de Mato grosso do Sul.Novos Letramentos e Ensino Crítico de Língua Inglesa: da teoria à implementação. 2011. (Encontro).

XI Congresso Internacional da ABECAN. Mesa-redonda: Educação e Transculturalidade. 2011. (Congresso).

XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses. Literacies, Education and Differences: resignifying meaning making in transcultural environments. 2011. (Congresso).

XV Semana de Letras Letramentos na formação de cidadãos críticos e conectados: desafios nas inovações colaborativas. 2011. (Outra).

XXVII JELI (Jornada de ensino de língua inglesa).Letramento visual: ampliando as possibilidades de leitura. 2011. (Outra).

1º Encontro Científico da UFMS/CPAQ- 40 Anos CPAQ- Trajetória e Perspectivas.O que podemos aprender com os video games?. 2010. (Encontro).

4º CELLI - Colóquio de estudos linguísticos e literários.Resituando letramentos no ensino de língua estrangeira na universidade e na sociedade. 2010. (Outra).

Congresso de Estudos Linguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul. Letramentos na socieddde digital: navegar é e não é preciso. 2010. (Congresso).

Global Needs, Global Contexts: learning new literacies. 2010. (Outra).

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II Seminar Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Reeducating our own Ritas´complex identities in complex world. 2010. (Seminário).

Letramentos Críticos e o Ensino no Século XXI: Métodos ou Ética?. 2010. (Outra).

ABRALIN. Letramento na sociedade digital: construindo hermenêutica crítica online. 2009. (Congresso).

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Developing new litaracies in cross-cultural contexts.Transforming practices in the teaching-learning of foreing languages: focus on inclusion, critique and language. 2009. (Simpósio).

Developing new literacies in cross-cultural contexts.Novos letramentos, multiletramentos e ensino de línguas estrangeiras. 2009. (Simpósio).

Encontro de Letras UNIP Vergueiro. 2009. (Encontro).

Colóquio sobre Novos Letramentos e Multiletramentos.Literacies in the digital age: navigating is and is not precise. 2008. (Outra).

III Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH.Letramento crítico no meio digital:implicações na educação. 2008. (Encontro).

Semana de Letras.Letramentos na sociedade digital: a questão da imagem. 2008. (Outra).

11º LABCI Conference Brazil 2007 - Ouvinte. 2007. (Outra).

1º Congresso Internacional da ABRAPUI. Novos letramentos na era digial: navegar é e não é preciso?. 2007. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABECAN. Dynamic cultural translations: university teacher and students´ literacies. 2007. (Congresso).

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VIII Congresso Internacional da ABECAN. Multiculturalismos e suas especificidades locais. 2005. (Congresso).

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Semana de Letras - UniABC.Letramento crítico e responsabilidade social. 2004. (Outra).

Semana de Letras - UNICAPITAL.Leitura na formação de professores de inglês da Rede Pública: a questão da reprodução de leitura no ensino de inglês. 2004. (Outra).

51º Seminário do GEL - Grupos de Estudos Lingüísticos (Universidade Taubaté).Leitura na Formação de Professores de Inglês na Rede Publica. 2003. (Seminário).

7º Colóquio de Pós-Graduação de Estudos Linguísticos e Literários - FFLCH- USP.Ruptura na formação de professor. 2003. (Outra).

XVI CELLIP. Investigando interpretação de professores de inglês sobre a questão da hegemonia do poder divulgado através da língua inglesa. 2003. (Congresso).

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TAKAKI, NARA HIROKO; JESUS, D. M.Dánie Marcelo de Jesus; MARQUES, ANA MARIA; BARROS, SOLANGE MARIA; FIGUEIREDO, DÉBORA. Discursos de mulheres vítimas de abusos sexuais/estupro. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

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TAKAKI, Nara Hiroko; GOMES, Rosivaldo; CARVALHO, M.Márcia Monteiro Carvalho M.. TRANSLINGUISMO COMO RECURSO DE SUJEITOS SURDOS E NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS NA CONSTRUÇÃO DA ESCRITA EM PORTUGUÊS COMO L2. 2022.

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TAKAKI, Nara Hiroko; GHIZZI, E. B.; Renato Rodrigues Pereira. A CONTEMPORANEIDADE É UM ?BAD ROMANCE?: Um estudo semiótico da representação audiovisual e metafórica de Lady Gaga sobre os problemas sociais de uma geração. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Barbra do Rosário Sabota Silva;TAKAKI, NARA HIROKO; Viviane Pires Viana Silvestre. Praxiologias de educação linguística em tempos de pandemia: (des)construções e ressignificações no projeto ?English Mentoring. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em educação, Linguagem e Tecnolo) - Universidade Estadual de Goiás.

TAKAKI, NARA HIROKO; Daniel de Mello Ferraz; Duboc, A. P.. A BNCCEM-INGLÊS: CAPACITAÇÃO, SUBALTERNIDADE, FORMAÇÃO CRÍTICA, CIDADANIA ATIVA?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras modernas (Português e Inglês)) - Universidade de São Paulo.

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TAKAKI, NARA HIROKO; Vânia Maria Lescano Guerra; NOLASCO, E. C.. Um estudo do discurso do livro didático no ensino de língua portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Daniel de Mello Ferraz. Linguagem e letramento no universo fanfiction: de leitores vorazes para escritores competentes. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso.

TAKAKI, NARA HIROKO; Ruberval Franco Maciel; Ian Martin; Maria Leda Pinto; BARROS, A. L.Adriana Lúcia Chaves de Barros C.. Letramentos críticos e formação continuada de professores de inglês.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Ribas, Márcio M. G.; Nataniel dos Santos Gomes. Monica´s gang em sala de aula: da história das HQs à prática de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL.

TAKAKI, Nara Hiroko; SANTANA, F. M. N.; Ribas, Márcio M. G.. R. H. Serpa.ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS: APRENDENDO COM TRANSLETRAMENTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; MACIEL, R. F.. Produção de sentidos em Língua Inglesa por meio de hipermodalidades no Grupo Fechado 21st Century Meaning Makers. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; MACIEL, R. F.. Drawing our lives: narrativa de meu processo identitário em vídeo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ruberval Franco Maciel; DALINGHAUS, I. V.. O uso das novas tecnologias no ensino da língua espanhola na escola Estadual Deputado Carlos Souza Medeiros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; MACIEL, R. F.. Letrametnos crítios e formação de cidadãos na sociedade globalizada: uma experiência com filme. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ruberval Franco Maciel; Roseli Peixoto Grubert Martinez. Letramentos Críticos na Aula de inglês: uma experiência com video. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ruberval Franco Maciel; Isabel Cristina Ratund. Letramento Visual: análise d uma imagem no livro didático de língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ione Dalinghaus; Petrilson Alan Pinheiro da Silva. Formação de hiperleitores nas classes menos favorecidas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; José Alonso Torres Freire; Edelberto Pauli Junior. Gênero história em quadrinhos: um recurso pedagógico em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko. O processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa nas escolas públicas estaduais do Estado de São Paulo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. O ensino de literatura e o desenvolvimento do senso crítico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. Etiqueta Empresarial e o Ambiente Organizacional: a imagem do profissional de secretariado executivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. Análise do discurso no conto Cinderela dos irmãos Grimm: percurso gerativo de sentido.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. Estrangeirismos: uma análise do projeto de Lei nº 1676/1999 de Aldo Rebelo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. O regime de progressão continuada no Estado de São Paulo: um olhar sobre a prática do professor de língua portuguesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. Vargas.As charges e a questão da identidade nas eleições Norte-Americanas de 2008. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. Trindade; Lucia de L. S. Ramos; Priscila Oliveira.How can I say that in English?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, Nara Hiroko. B. Honda; Priscylla de C. Durand; Raphael Doria.A motivação no processo ensino-aprendizagem da LE e a concepção sócio-histórica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

TAKAKI, NARA HIROKO; PISETTA, L. M. R.; DE LA TAILLE, E. H.; Duboc, A. P.; MIZAN, S.. Comissão julgadora do concurso para provimento de um cargo de Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas, área de estudos linguísticos e Literários em inglês, disciplina língua inglesa da FFLCH - USP. 2023. Universidade de São Paulo.

TAKAKI, NARA HIROKO; GRANDE, Gabriela Claudino; Hahe, M. B.. Comissão Especial de Seleção de Professor Substituto para o Curso de Letras - Habilitação em Português e Inglês, na Área de Linguística, Letras e Artes/Letras, em atendimento ao Edital PROGRAD n° 293/2018, de 21 de novembro de 2018. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; FRUBEL, A. C. M.; RIBAS, M. M. G.; SILVA, L. J.. Edital nº 19, de 2 de junho de 2016, Seleção de candidatos a professor substituto. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; MACIEL, R. F.; BARZOTTO, L. A.. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETVOS DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA UFGD. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

TAKAKI, Nara Hiroko; SANTEE, C. M.. Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto A, Grande Área/Àrea: Linguística, Letras e Artes/Letras/Línguas Estrangeiras Modernas (1071), CCHS. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Auri Claudionei Matos Frübel; Isabel Cristina Ratund. Seleção de Professor Substituto para o Curso de Letras do Campus de Aquidauana- Edital PREG nº 201/2013. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; FRUBEL, A. C. M.; DALINGHAUS, I. V.. Seleção de Professor Substituto para o Curso de Letras do Campus de Aquidauana. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Leoné Astride Barzotto; Maria Cristina Lima Paniago Lopes. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos/2011, destinado ao provimento de cargo de Professor de Ensino Superior do Grupo Profissional da Educação Superior, do Quadro de Pessoal da UEMS, pelo EDTAL nº 02/2011- RTR, Área de Conhecimento: Letras, Subárea: Língua Inglesa. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ruberval Franco Maciel; João Fábio Sanches Silva. Concurso Público de Provas e Títulos Destinado ao Provimento de Cargo de Professor Substituto de Língua Inglesa e de Literatura Inglesa, Edital nº 03/2011. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Ruberval Franco Maciel; João Fábio Sanches Silva. Concurso Público de Provas e Títulos Destinado ao Provimento de Cargo de Professor Substituto de Literatura Inglesa, Edital nº 03/2011. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko. Avaliação do Curso de Letras: Português/Espanhol da UEMS. 2013. Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS.

TAKAKI, NARA HIROKO; SILVA, Ivani Rodrigues da; ROCHA, Patrícia Graciela. Presidente de banca de Qualificação de Mestrado de Maurício Loubet. 2024. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL.

ADRIANA MARIA GONZALEZ MONCADA;TAKAKI, NARA HIROKO; Enric Llurda Giménez. Banca de proposta de dissertação de mestrado de ANA ISABEL VELEZ VILLEGAS. 2023. Universidad de Antioquia.

TAKAKI, NARA HIROKO; Daniel de Mello Ferraz; FURLAN, Cláudia, J. K.. As práticas de bilinguismo e translinguismo sob as perspectivas cultural e digital. 2020. Universidade de São Paulo.

TAKAKI, NARA HIROKO; GRANDE, Gabriela Claudino; RAHI, M. B.. Comissão Especial de Seleção de Professor Substituto para o Curso de Letras - Habilitação em Português e Inglês, na Área de Linguística, Letras e Artes/Letras, em atendimento ao Edital PROGRAD n° 293/2018, de 21 de novembro de 2018.. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko; Grande, G. C.; RAHI, M. B.. Comissão Especial de Seleção de Professor Substituto para o Curso de Letras - Habilitação em Português e Inglês, na Área de Linguística, Letras e Artes/Letras, em atendimento ao Edital PROGRAD n° 293/2018, de 21 de novembro de 2018.. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Vânia Maria Lescano Guerra; Geraldo Vicente Martins; GHIZZI, E. B.. Comissão responsável pela entrevista com análise de currículo dos candidatos a ingresso no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Estudos de Linguagens. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Geraldo Vicente Martins; Vânia Maria Lescano Guerra; GHIZZI, E. B.. Comissão responsável pela avaliação de Provas de conhecimentos teóricos dos candidatos a ingresso no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Estudos de Linguagens. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO. Avaliadora de dois trabalhos do número 53, a Revista Leitura, ISSN 0103-6858 vinculada ao Programa d Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFAL. 2014.

TAKAKI, NARA HIROKO. Avaliação de texto do periódico Polifonia, vol. 21, nº 29 Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

TAKAKI, Nara Hiroko; GHIZZI, E. B.; Geraldo Vicente Martins; Vânia Maria Lescano Guerra. Instrução de serviço nº 05/05/13, UFMS, Comissões Responsáveis pela elaboração e Correção de prova escrita - Área de Concentração: Linguística e Semiótica - Linha de Pesquisa: Produção de Sentido no Texto/Discurso. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Geraldo Vicente Martins; Vânia Maria Lescano Guerra; GHIZZI, E. B.. Comissão responsável pela avaliação de Provas de conhecimentos teóricos dos candidatos a ingresso no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Estudos de Linguagens. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, NARA HIROKO; Geraldo Vicente Martins; Vânia Maria Lescano Guerra; GHIZZI, E. B.. Comissão responsável pela entrevista com análise de currículo dos candidatos a ingresso no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Estudos de Linguagens. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAKAKI, Nara Hiroko. Processo Seletivo do Mestrado em Estudo de Linguagens, UFMS. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Para além da mobilidade acadêmica: internacionalização em casa e políticas linguísticas na UFMS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

A formação translíngue do traduor e intérprete de língua brasileira de sinais para as aulas de língua inglesaerte; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Formação em Libras na universidade pela autoetnografia crítica e decolonial; Início: 2024; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Formação de professores de língua inglesa na perspectiva decolonial: (des(re)construindo práticas e representações de um docente em um estudo etnográfico; Início: 2024; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Letramentos críticos e fomração cidadã nas aulas de língua portuguesa; Início: 2023; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

DIALOGANDO SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS, LETRAMENTO VISUAL CRÍTICO E (DE)COLONIALIDADE; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

UM OLHAR PÓS-HUMANISTA CRÍTICO PARA A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: REFLEXÕES A PARTIR DE AULAS DE LÍNGUA INGLESA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos de linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Problematizando a formação em língua inglesa pela perspectiva decolonial em contexto de instituto federal; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos de linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Feminismos decoloniais em Graphic novel Jeremias Alma; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos de linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

ENTIDADES ESPIRITUAIS FEMININAS BRASILEIRAS INTERSECCIONADAS COM JUSTIÇA SUSTENTÁVEL E LINGUAGENS; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

DECOLONIALIDADE SUSTENTÁVEL/PÓS-HUMANA NA FORMAÇÃO LINGUÍSTICO-CRÍTICA DOS ANOS INICIAIS EM LÍNGUA INGLESA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL; (Orientador);

ARTE-EDUCAÇÃO DECOLONIAL CRÍTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Epistemologias decoloniais e concepções de língua: por mais diálogos com a BNCCs; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Translingualismos e letramentos críticos em Libras como L2; 2019; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Questões de leitura e interpretação do livro didático de inglês a partir da prática social crítica; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

LETRAMENTOS CRÍTICOS: INTERAÇÕES, SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2016; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Sexting: do privado ao público; 2016; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DOCENTE E DISCENTE SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: MULTIMODALIDADES E LETRAMENTOS CRÍTICOS; 2015; Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

TRANSLINGUANDO SENTIDOS AUTOETNOGRÁFICOS CRÍTICOS COMO PROFESSORA IMIGRANTE VENEZUELANA POR UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL; 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos de linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Geo-ontoepistemologias decoloniais: Educação Linguística e "Português como Língua de Acolhimento"; 2022; Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em estudos de linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

2024; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Nara Hiroko Takaki;

Ensino de língua inglesa para os anos iniciais: aprendendo como transletramentos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

O hip hop como prática de letramentos na sal ade aula de línguas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Desconstruindo e reconstruindo Englishes, Língua Franca e Inglês Internacional: perspectivas pelos letramentos críticos no ensino e formação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Barba; Introdução das "novas" tecnologias na educação: os zines; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Produção de sentido em Língua Inglesa por meio de hipermodalidades no Grupo Fechado 21st Century Meaning Makers; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Drawing our lives: narrativa de meu processo identitário em vídeo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

LETRAMENTOS CRÍTICOS E FORMAÇÃO DE CIDADÃOS NA SOCIEDADE GLOBALIZADA: uma experiência com filme; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Letramentos Críticos na Aula de Inglês: uma experiência com vídeo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Letramento Visual: análise de uma imagem no livro didático de língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

da Silva, Mário C; A; da Rocha, Silvia Caporrino; Do letramento crítico ao letramento digital: um salto da tecnologia na educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

CHAT GPT COMPREENDIDO PELOS LETRAMENTOS CRÍTICOS E DECOLONIAIS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

ETARISMO DE PESSOAS LGBTQIA+ COMO UM DIÁLOGO FUNDAMENTAL NOS ESTUDOS DE LÍNGUAS/LINGUAGENS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, CERDIA BRASIL INDUSTRIA E COMERCIO LTDA; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

RACISMO ESTRUTURAL NA COLONIALIDADE EM MULAN: QUESTÃO DE LINGUAGENS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

PEDAGOGIAS NUTRICIONAIS NO INSTAGRAM COM ENFOQUES CRÍTICOS E DECOLONIAIS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

LETRAMENTOS CRÍTICOS A PARTIR DE FREIRE REVISITADO: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇAO EM INGLÊS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

DE TWEETS PARA PESQUISA EM TORNO DE LÍNGUA INGLESA DA ÓTICA DECOLONIAL; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSS DO SUL; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

PERSPECTIVA CRÍTICA POR MEIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS: COMPREENDENDO JUSTIÇA SOCIAL EDUCACIONAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

A Reforma do Ensino Médio com a Lei 13; 415/2017: investigando cidadania pelas epistemologias do ensino de inglês; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Educação linguística para justiça local-global: perspectivas ecológicas pós-humanas críticas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Discursos e práticas críticas: entendendo capitalismo e ensino de língua inglesa; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Perspectiva pós-humanista de práticas translíngues: redesenhando letramentos em jogo virtual; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Attunement/receptividade multissemiótica de atores humanos e não humanos em cartazes e entornos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Em prol do redesenho de conhecimento: como os memes de imigrantes significam?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Translingualismo e transculturalidade na mídia: foco na imigração; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Construção de sentidos e multimodalidades num blog da melhor idade; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Construindo sentidos na terceira fase de letramentos: Whats App com identidade universitária; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL PELO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM CONTEXTO DE MUDANÇA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Inlgesa) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Linguística Aplicada: Letramentos, Interpretações e Sociedade; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

Linguística Aplicada: Letramentos, Interpretações e Sociedade; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras- Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Nara Hiroko Takaki;

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para arevista MOARA. 2024.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de pareceres para resumos da 3ABRALITEC. 2024.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer de artigo para Asian Journal of Education and Social Studies. 2024.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer de artigo para Trabalhos em Linguística Aplicada. 2024.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Revista Entretextos. 2024.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Journal Engliah Language Teaching. 2024.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para The Specialist. 2024.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para International Journal of Sociology and Anthropology. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer de capítulo de livro. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer 1 para English Language Teaching. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer 2 para English Language Teaching. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer 1 para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer 1 para Asian Journal of Language, Literature and Cultural Studiesand Social Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer 2 para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2023.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Journal of Comparative &International Higher Education. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Journal of Advanced Research and Reports. 2023.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Pensares em Revista. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para African Journal of Educational Management, Teaching and Entrepreneurship Studies (AJEMATES). 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . JEmissão de parecer para Journal of Comparative & International Higher Education. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para International Journal of Sociology and Anthropology. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para RBLA. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer para The Editorial Board of English Language Teaching Canadian Center of Science and Education. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para The Editorial Board of English Language Teaching Canadian Center of Science and Education. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Asian Journal of Language, Literature and Culture Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer para Asian Journal of Advanced Research and Reports. 2023.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Asian Journal of Education and Social Studies. 2023.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para African Journal of Mathematics and Computer Science Research. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emisssão de parecer para TLA. 2023.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Revista Ideação. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Journal of Media and Communication Studies. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Integrante do Conselho Editorial da revista Decode. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Asian Journal of Social Studies and Economics. 2022.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para revista Calidoscópio. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Membro de Comitê Científico da ABRALITEC. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Journalof Education, Society and Behavioural Science. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Avaliadora do INTEGRA UFMS- 2022. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Membro de comitê científico do III Seminário Internacional da Associação de Professores de Línga Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (IIISIABRALITEC). 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Linguagem & Ensino. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Linguagem & Ensino. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Ideação. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para 4 resumos do SIEL- UFMS. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para HEHAL. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para periódico A1. 2022.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para revista DELTA. 2022.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc para Calidoscópio. 2021.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de pareceres para Journal of Media and Communication Studies. 2021.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Asian Journal of Education and Social Studies. 2021.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Signótica. 2021.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de pareceres para Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2021.

SILVA, I. A.Iury Aragonez da Silva ; TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer do projeto Intra-ação na educação digital onlife: uma leitura pós-humanista de uma sala de aula de francês como língua adicional. 2021.

TAKAKI, Nara Hiroko . Avaliação de um e-book, como Consultor Ad Hoc, submetido ao Edital Agecom nº 04/2021, PUBLICA UFMS, com a emissão de um parecer.. 2021.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer - Calidoscópio. 2020.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer para Journal of Media and Communication Studies. 2020.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer TLA. 2020.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer - Raído. 2020.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer Revista X. 2020.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer - RBLA. 2020.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer Rehal. 2020.

TAKAKI, NARA HIROKO . Consultoria de projeto de pesquisa. 2020.

TAKAKI, Nara Hiroko . Consultoria de projeto de pesquisa. 2020.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de pareceres para CONELA. 2020.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecerista ad hoc revista Calidoscópio. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . parecerista de Journal of Media and Communication. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer do International Journal of English and Literature. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer ad hoc Letras Raras. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc The Specialist. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc Revista X. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc Trabalhos em Linguística Aplicada. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc Revista Polissemia. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer ad hoc Papéis. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecerista de artigos e resumos da ABRALITEC. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Leitora crítica Currículo Referência MS língua inglesa no Ensino fundamental 2019. 2019.

TAKAKI, NARA HIROKO . Leitura crítica do Currículo Referência MS Língua Inglesa Ensino Fundamental 2019. 2019.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer de artigo para Revista Letras e Letras, vol 34. 2018.

TAKAKI, NARA HIROKO . I Seminário Internacional da ABRALITEC. 2018.

TAKAKI, NARA HIROKO ; SOUZACeleida Maria Costa de Souza, C. M. C. . Avaliação de Curso de Letras Licenciatura, habilitação português/inglês e suas literaturas (UEMS). 2017.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de 2 pareceres para RBLA. 2017.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer ah hoc para revista Papéis. 2017.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Journal of English and Literature. 2017.

TAKAKI, NARA HIROKO . Emissão de parecer para Academic Journals. 2017.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecer ad hoc para Revista Signótica. 2017.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer técnico para revista Guavira. 2017.

TAKAKI, Nara Hiroko . Parecerista para bolsas de doutorado do PPGEL/UFMT. 2016.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de 2 pareceres para International Journal of English and Literature. 2016.

TAKAKI, Nara Hiroko . Emissão de parecer ad hoc para revista Papéis. 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . Integrante do quadro de consultores externos pela Divisão de Pesquisa/PROPP/UEMS. 2015.

TAKAKI, Nara Hiroko . Consultor ad hoc da revista Papéis. 2015.

TAKAKI, NARA HIROKO . Dois Pareceres para Revista Brasileira de Linguística Aplicada (RBLA). 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer para bolsa de doutorado do PPEL/UFMT. 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer para FAPDF. 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . parecer para artigo da Revista Diálogos Interdisciplinares. 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . 2 pareceres para International Journal of English and Literature. 2016.

TAKAKI, NARA HIROKO . Parecer para Journal of African Studies of development. 2016.

TAKAKI, Nara Hiroko ; MAHER, T. de J. M. ; SILVASimone Batista da Silva, S. B. ; FAVORITO, W. . Repertórios, direitos linguísticos, (in)visibilidades e identidades: entendendo com Teca Maher 20 anos de trnasculturalidade, linguagem e educação. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAKAKI, NARA HIROKO ; Joel Windle ; Daniel de Mello Ferraz . Universidade, sociedade e ética: para quem?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TAKAKI, Nara Hiroko ; TAILCHE, K. ; SOUZARenata Quirino de Souza, R. Q. . An Interview with Dr. Nara Hiroko Takaki. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAKAKI, Nara Hiroko . Letramentos críticos e formação de professores. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAKAKI, N. H. ; Daniel de Mello Ferraz ; Joel Windle ; TAKAKI, Nara Hiroko . o 2º encontro do 2º Ciclo de Palestras do GEELLE ? Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras. 2020; Tema: Universidade, Sociedade e Ética: para quem?. (Site).

MOR, W. M. ; SOUZA, L. M. T. M. ; TAKAKI, Nara Hiroko ; Ruberval Franco Maciel ; Sandra Gattolin ; Vanderlei José Zacchi ; Andrea Machado de Almeida Mattos ; Suzanna Mizan ; Ana Paula Duboc ; Daniel de Mello Ferraz . Facebook. 2013; Tema: New Literacies/Novos Letramentos. (Rede social).

Lynn Mario T. M. de Souza ; TAKAKI, Nara Hiroko ; Suzanna Mizan ; MARTINEZJuliana Zeggio Martinez, J. Z. ; JUCA,Leina Claudia Viana Jucá L. C. V. ; Fabrício Ono . Facebook. 2013; Tema: USP Pós Identidade e Narrativa. (Rede social).

Ruberval Franco Maciel ; TAKAKI, Nara Hiroko ; Karla Costa ; BARROS, A. L.Adriana Lúcia Chaves de Barros C. ; João Fábio Sanches Silva . Facebook. 2013; Tema: Professor sem Fronteiras. (Rede social).

TAKAKI, NARA HIROKO . Multiletramentos, emoções e éticas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAKAKI, NARA HIROKO ; Miriam Jorge ; PESSOA, Rosane Rocha ; MIZAN, S. . ORGANIZAÇÃO DE DOSSIÊ TEMÁTICO, V. 27 PARA REVISTA PENSARES EM REVISTAp. 2023. (Editoração/Periódico).

TAKAKI, Nara Hiroko . Questionamentos outros na construção de sentidos com: crítica é sinônimo de decolonial?. 2022. .

TAKAKI, Nara Hiroko . Oficina:questionamentos outros na construção de sentidos começando com: crítica é sinônimo de decolonial?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAKAKI, NARA HIROKO . Exercitando multiletramentos com decolonialidade Freireana. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHCláudia Hilsdorf RochaA, C. H. ; Claudia Kawachi-Furlan ; Juliana Reichert Assunção Tonelli ; Sandra Regina Buttros Gattolin ; TAKAKI, NARA HIROKO . Revista Papéis- Educação Linguística na Infância e Formação Docente: Das Políticas, Discursos e Práticas em Contextos Educativos Diversos. 2021. (Editoração/Periódico).

GHIZZI, E. B. ; Geraldo Vicente Martins ; TAKAKI, Nara Hiroko . Papéis - Edição temática: Prática e Objetos Semióticos. 2021. (Editoração/Periódico).

TAKAKI, NARA HIROKO . PAPÉIS, v. 24, n. 47. 2020. (Editoração/Periódico).

ISQUERDO, A. N ; MARQUES, E. A. ; NORT, F. C. B. I. ; TAKAKI, NARA HIROKO . PAPÉIS, Estudos do Léxico, v. 24, n. Especial - Aparecida Negri Isquerdo; Elizabete Aparecida Marques; Fabrice Charles Bernard Isaac Nort. 2020. (Editoração/Periódico).

GHIZZI, E. B. ; TAKAKI, NARA HIROKO . PAPÉIS, v. 23, n. 45. 2019. (Editoração/Periódico).

TAKAKI, NARA HIROKO ; GHIZZI, E. B. . PAPÉIS, v. 22, n. 42 - Linguagem e Sociedade. 2018. (Editoração/Periódico).

TAKAKI, NARA HIROKO . Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TAKAKI, NARA HIROKO . Atividades práticas (ou nem tanto) embasadas de letramentos críticos situados. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAKAKI, NARA HIROKO . Entrevista com Nara Hiroko Takaki - Revista Scitis. 2015. (Entrevista escrita).

TAKAKI, Nara Hiroko . Relatório Técnico. 2012. (Relatório de pesquisa).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Lynn Mario T. M. de Souza ; MÓR, Walkyria Maria Monte ; Cecília Barão Alegretti . Pontes (ir)reais sobre abismos virtuais - questões do enisno e da aprendizagem de inglês e a presença das novas tecnologias. 2012. (Participação em banca examindora de qualificação).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Lynn Mario T. M. de Souza ; LOPES, C. R. ; TAGATA, W. M. ; VALLE, A. A. L. . Narrativas transmidiáticas e convergência de mídias em prol da aprendizagem. 2011. (Participação em banca examindora de qualificação).

TAKAKI, Nara Hiroko . Oficina de inglês instrumental: leituras para o presente-futuro em mundo contemporâneo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Flávia Melville Paiva ; TAKAKI, Nara Hiroko ; Auri Claudionei Matos Frübel ; Raimunda Madalena Araújo Maeda . Glossário de neologismos terminológicos em livros didáticos do ensino fundamental para uma perspectiva interdisciplinar. 2010. (Participação em banca examindora de qualificação).

Isabel Cristina Ratund ; Auri Claudionei Matos Frübel ; Raimunda Madalena Araújo Maeda ; TAKAKI, Nara Hiroko . O dicionário na sala de aula de língua inglesa: uma ferramenta em uso ou desuso?. 2010. (Participação em banca examindora de qualificação).

Ellen Galindo dos Santos ; TAKAKI, Nara Hiroko . O uso do computador nas aulas de língua inglesa: ferramenta facilitadora do processo de ensino-aprendizagem?. 2010. (Participação em banca examindora de qualificação).

Flávio Amorin da Rocha ; TAKAKI, Nara Hiroko . A abordagem comunicativa e o foco na forma: um estudo de caso. 2010. (Participação em banca examindora de qualificação).

TAKAKI, Nara Hiroko . Artigo submetido à Revista Linguagem & Ensino. 2010. (Parecer ad hoc da Revista Linguagem & Ensino - Qualis A2).

TAKAKI, Nara Hiroko ; Raimunda Madalena Araújo Maeda ; FRUBEL, A. C. M. ; ALONSO, S. S. . Glossário bilingue de ciências: uma contribuição parcelar. 2010. (Participação em banca examindora de qualificação).

TAKAKI, Nara Hiroko . Morfosintasse e semântica da língua inglesa: precauções na hora da entrevista. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD).

Marília Mendes Ferreira ; TAKAKI, Nara Hiroko ; MÓR, Walkyria Maria Monte . Terceirização do ensino de língua estrangeira em escolas de ensino formal. 2009. (Participação em banca examindora de qualificação).

TAKAKI, Nara Hiroko . Morfosintasse e semântica da língua Inglesa I e II. 2009. (EAD).

TAKAKI, Nara Hiroko . Avaliação de material didático na área de língua estrangeira moderna - inglês. 2009. (Avaliação de material didático na área de língua estrangeira moderna - inglês).

TAKAKI, Nara Hiroko . Reconsiderando a prática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TAKAKI, Nara Hiroko . Pesquisa de sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2023

Tese de Leandro Queiroz coorientada por Menezes de Souza indicada para Prêmio CAPES pel PPGEL UFMS, UFMS.

2011

Faculty Enrichment Program, Embaixada do Canadá.

1996

Video, audio and computers in the teaching of English, British Council.