Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima

Possui graduação em Bacharelado em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (2005), graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (2005), mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2008) e doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade de São Paulo (2014). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Tem experiência na área de Linguagens, Linguística Aplicada e Educação: atuando principalmente nos seguintes temas: letramento, novas tecnologias, construção de sentidos, neurodiversidade e linguagem.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos
Lynn Mario Trindade Menezes de Souza. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Construção de sentidos; Videogames; Novos letramentos; práticas extraescolares; Novas mídias.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Linguagem, Ensino e Mediação Tecnológica e Letramento digital. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Novos Letramentos.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2006 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: Virando o jogo: uma análise de videogames através de um olhar discursivo crítico,Ano de Obtenção: 2008
Denise Bértoli Braga.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Letramento digital; Novas tecnologias; Serious Games; Reflexão Social Crítica; Videogames; Linguagem e tecnologias. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Bacharelado em Letras

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Licenciatura em Letras

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

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Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: estudos decoloniais. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Lingüística Aplicada.

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Formação complementar

2008 - 2008

Curso de formação em tutoria. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Bartenders. (Carga horária: 44h). , Associação Brasileira de Bartenders, ABB, Brasil.

2004 - 2004

Mini-Curso Poesia Concreta e Visual. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Linguagem e Tecnologias.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Neurodiversidade.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramentos.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

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Organização de eventos

MAGNANI, L. H. . Comissão Científica do FÓRUM INTERNACIONAL DE CULTURA, LITERATURA E LINGUÍSTICA APLICADA. 2018. (Congresso).

MAGNANI, L. H. . Encontros Formativos. 2016. (Outro).

MAGNANI, L. H. . IV Encontro Nacional "Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts". 2012. (Congresso).

MAGNANI, L. H. . III Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts. 2011. (Congresso).

MAGNANI, L. H. . II Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts. 2010. (Congresso).

MAGNANI, L. H. ; ANDRETTA, C. B ; ROCES, L. ; BRITO JR., A. B. ; BASSO, R. M ; FREITAS, M. C. C. ; ARANTES, P. ; RODRIGUES, L. L . XIII SETA - Seminário de Teses em Andamento. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

FÓRUM INTERNACIONAL DE CULTURA, LITERATURA E LINGUÍSTICA APLICADA:.As tecnologias na produção textual em contextos do campo e rurais: transgredindo as relações de poder. 2018. (Seminário).

UEADSL 2018.2. 2018. (Congresso).

XV EVIDOSOL / XII CILTec. As tecnologias na produção textual na Licenciatura em Educação do Campo: autoria, autonomia e letramentos. 2018. (Congresso).

História e Cinema. 2017. (Outra).

II Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Ciclo 2: Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia ? Formação de Professores de Línguas em Contextos Plurais.Práticas de letramento nos contextos da Educação do Campo - UFVJM e do INFMG. 2017. (Encontro).

VII Fórum Conexão dos Saberes. 2017. (Outra).

Encontro Regional de Educação do Campo. 2016. (Encontro).

20o. Encontro Municipal de Jovens Trabalhadores Rurais de Medina.-. 2015. (Encontro).

Tecnologia e sociedade no século XXI: mudanças possíveis e desejáveis nas formas de organização social, expressão e comunicação..Videogames e Letramento: o que está em jogo?. 2013. (Encontro).

IV Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Letramentos e Novas Tecnologias em Contextos Extraescolares. 2012. (Encontro).

XIV Jornada de Trajetórias Profissionais do Cursinho da Poli.Graduação em Letras. 2012. (Outra).

XVIII Seminário de Teses em Andamento.Linguística Aplicada. 2012. (Seminário).

III Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cutlural Contexts.Formação Inicial e continuada de professores de língua inglesa diante dos desafios do Letramento Crítico. 2011. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.VIdeogames enquanto mídia e a produção de alteridades. 2011. (Simpósio).

II Seminar Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Lingua inglesa, educação e videogames: convergências possíveis?. 2010. (Encontro).

Teaching & Tecnology.Teaching & Technology. 2010. (Outra).

Encontro de Letras 2009.Repensando os estudos da linguagem: novos letramentos e transmodalidade. 2009. (Encontro).

One-Day Regional Seminar.VIdeogames em sala de aula? Reflexões sobre a prática do professor de línguas. 2009. (Seminário).

Encontro de Letras Chácara 2008: Língua, Literatura e Sociedade.Linguagem, tecnologias e letramento digital. 2008. (Encontro).

16º InPLA: Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Videogame como prática letrada: um universo a ser explorado pelo professor. 2007. (Congresso).

III Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação.Liberdade Condicional: Autonomia e Coerção no ato de Jogar. 2007. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação São Paulo. 2004. (Outra).

V Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2004. (Encontro).

XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2004. (Encontro).

11o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Jogos Eletrônicos e letramento digital. 2003. (Simpósio).

Programa de Recepção de Calouros.Projeto "Supletivo na Rede". 2003. (Outra).

Seminário de Teses em Andamento.A contribuição dos jogos eletrônicos para o desenvolvimento do letramento digital. 2003. (Seminário).

XXIV Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

5o. Encontro do Círculo de Estudos Linguístico do Sul - CELSUL. 2002. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Maycon de Souza Ferreira

MAGNANI, L. H.. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AGRICULTURA FAMILIAR: um estudo na Comunidade Quilombola de Raíz, no município de Presidente Kubitschek, Minas Gerais.. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Rurais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kleiton Luiz Carvalho

MAGNANI, L. H.. Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri: um estudo sobre o acesso e permanência. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Rurais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Tamires Lopes Pereira

MARTINS, M. L.; LOVO, I. C.;MAGNANI, L. H.. COMO ?O CAMPO? ESTÁ ONLINE? Influências da política pública ?Alfenas Digital? na inclusão de sujeitos rurais. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Rurais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: João Reynaldo Pires Junior

BUZATO, M. E. K.; PALMA, D.;MAGNANI, L. H.. Ler Por Labirintos: Literatura Ergódica e Letramentos no Game Legend of Zelda. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Kleiton Luiz Carvalho

MAGNANI, L. H.. Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri: Um estudo sobre o acesso a permanência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Rurais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Adilceia Aparecida Pacheco Andrade

MAGNANI, L. H.. POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFVJM: um olhar para a Licenciatura em Educação do Campo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Lígia Maria Nogueira Barionio

MAGNANI, L. H.. O Lúdico e o Pedagógico em 'Dora a Aventureira": Um desenho animado televisivo contemporâneo". 2013.

Aluno: Robson Eudes Duarte

MAGNANI, L. H.; Alves, M. L. N.; BRAGA, D. B.. ?Inclusão digital: diferentes alternativas para se pensar o acesso a práticas letradas digitais de grupos socialmente desprivilegiados?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Junot de Oliveira Maia

MAGNANI, L. H.; Alves, M. L. N.; BRAGA, D. B.. Letramento de grupos periféricos: mediando o acesso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ferreira, R

CAMPOS, S.; KINDERMANN, C. A. E.;MAGNANI, L. H.. R; NEVES, J. M. M; SILVA, T. S..A eficácia do dinamismo no ensino da gramática normativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Oliveira, R

PAGLIUCA, F.; CAMPOS, S.;MAGNANI, L. H.. C. L; SANTANA, M. R.; et alii.A evolução da educação voltada à formação social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Silva, F

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. L.; Santos, I. S.B; et alii.A carta na música e na literatura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: MARCOS, C; NOGUEIRA, C

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. C; et alii.O Estruturalismo e a fragmentação do ensino de Literatura Brasileira no ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Paiva, C

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. D; SANTANA, C. G; et alii.O poder da linguagem verbal e não verbal no anúncio e na propaganda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: PEREIRA, F

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. P; ROLIM, E. C; SANTOS, J. M..As metáforas eróticas no livro bíblico 'Cântico dos cânticos' de Salomão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: CUNHA, M

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. G; SENE, J. Q; et alii.Quem é o Lobo Mau: uma leitura metafórica do conto Chapéuzinho Vermelho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: CALIXTO, R

GERVAI, S.; PAGLIUCA, F.;MAGNANI, L. H.. R; MARTINS, J. S; et alii.Gêneros textuais na sala de aula: alternativas de trabalho pedagógico com crônicas jornalísticas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: GONÇALVES, E; MEDEIROS, C

OLIVEIRA, A.; SILVA, S. de Almeida;MAGNANI, L. H.. P;.Transcodificação literária: uma análise do filme 'O primo Basílio'. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

MAGNANI, L. H.. Processo Seletivo Simplificado - Edital 02/2017. 2017.

MAGNANI, L. H.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Magistério Superior - 006/2016. 2016. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

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Comissão julgadora das bancas

Denise Bértoli Braga

BRAGA, D. B.; GOMES, P. T.; MONTE-MOR, W.. Virando o Jogo: Uma análise de videogames através de um olhar discursivo crítico. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguítica Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas - SP.

Denise Bértoli Braga

SOUZA, Lynn Mário Trindade Menezes de;BRAGA, D. B.; ZACCHI, V. J.; MONTE-MÓR, W.; BUZATO, M. E. K.. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2014 - Universidade de São Paulo.

Walkyria MonteMór

Monte Mor; BRAGA, Denise Bertoli. Virando o jogo: uma análise de videogames através de um olhar discursivo crítico. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Walkyria MonteMór

SOUZA, L. M. T. M.; ZACCHI, Vanderlei José; BUZATO, M. E. K.; BRAGA, Denise Bertoli;Monte Mor. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2015. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

Vanderlei José Zacchi

BRAGA, Denise B.;ZACCHI, Vanderlei J.; MONTE MOR, Walkyria M.; BUZATO, Marcelo E. .K; MENEZES DE SOUZA, Lynn Mario T.. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2014. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

Marcelo El Khouri Buzato

BUZATO, M. E. K.. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2014.

Lynn Mario Trindade Menezes de Souza

SOUZA, Lynn Mario Trindade Menezes de; BUZATO, M. E. K.; TAILLE, E. H. L.. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2012 - Universidade de São Paulo.

Elizabeth Harkot-de-La-Taille

HARKOT-DE-LA-TAILLE, E.; MILTON, J.; BUZATO, M. E. K.. Isto não é só um jogo: videogames e construção de sentidos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Bazalha, L

B; Ferreira, B; Preda, J; et alii; ?A polifonia em Debaixo da ponte preta, de Dalton Trevisan?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima;

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Foi orientado por

Denise Bértoli Braga

Virando o jogo: uma análise de videogames através de um olhar discursivo crítico; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Denise Bértoli Braga;

Lynn Mario Trindade Menezes de Souza

Identidades em Jogo; 2009; Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Lynn Mario Trindade Menezes de Souza;

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Produções bibliográficas

  • MAGNANI, L. H. ; CASTRO, C. H. S. . PRÁTICAS LETRADAS, TECNOLOGIAS E TERRITÓRIOS: TRANSGREDINDO RELAÇÕES DE PODER. REVISTA X , v. 14, p. 56-81, 2019.

  • MAGNANI, L. H. ; CASTRO, C. H. S. ; MARQUES, L. O. C. . Da política pública de educação do campo à prática acadêmica para a formação de professores. Educação e Políticas em Debate , v. 7, p. 58-76, 2018.

  • MATOS, L. L. ; MAGNANI, L. H. ; MENDONCA, M. ; JUNIOR, R.C. ; SERRAO, L. F. S. . Educação não escolar em contexto de trabalho: indícios para a educação de jovens e adultos.. Cadernos Cenpec , v. 5, p. http://cadernos, 2015.

  • JUNIOR, R.C. ; ESCOURA, M. ; GONCALVES, E. ; MAGNANI, L. H. ; MATOS, L. L. ; SERRAO, L. F. S. . Proposições de organização curricular na educação de jovens e adultos. Cadernos Cenpec , v. 3, p. 8, 2014.

  • MAGNANI, L. H. . Um passo para fora da sala de aula: : novos letramentos, mídias e tecnologias. Revista X , v. 1-1, p. -, 2011.

  • MAGNANI, L. H. . Entre a liberdade e a coerção: videogame e construção de sentido. Ponto.Urbe (USP) , v. 2, p. ., 2008.

  • MAGNANI, L. H. . Por dentro do jogo: videogames e formação de sujeitos críticos. Trabalhos em Lingüística Aplicada , v. 46, p. 113-125, 2007.

  • MAGNANI, L. H. . Cotidianos em jogo: análise de jogos digitais sob uma perspectiva crítica. Crop (FFLCH/USP) (Cessou em 2006) , v. 12, p. 145-175, 2007.

  • CASTRO, C. H. S. (Org.) ; MAGNANI, L. H. (Org.) . Memórias de letramentos: vozes do campo. 1. ed. , 2017.

  • MAGNANI, L. H. . NA PRÁTICA E NO CONFLITO: VIDEOGAMES E APRENDIZADO EM CONTEXTOS TRANSCULTURAIS. In: Dánie Marcelo de Jesus; Ruberval Franco Maciel. (Org.). Olhares sobre tecnologias digitais: linguagens, ensino, formação e prática docente. 105ed.Campinas: Pontes Editores, 2015, v. , p. 83-.

  • MAGNANI, L. H. . Explorando sentidos e aprendizados dentro de uma cultura de videogames. In: ZACCHI, Vanderlei J.; WIELEWICKI, Vera H.G.. (Org.). Letramentos e mídias: música, televisão e jogos digitais no ensino de língua e literatura.. 1ed.Maceió: Edufal, 2015, v. , p. 121-142.

  • MAGNANI, L. H. . Videogames, letramentos e construção de sentidos. In: TAKAKI, N. H.; MACIEL, R. F.. (Org.). Letramentos em terra de Paulo Freire. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2014, v. , p. 43-61.

  • MAGNANI, L. H. . Letramento e os contextos de Educação de Jovens e Adultos. In: Ação Educativa, Fundação Vale. (Org.). Jovens e adultos na sala de aula: sujeitos e aprendizagens na EJA. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 85-94.

  • MAGNANI, L. H. . Liberdade Condicional: Autonomia e Coerção no ato de Jogar. In: III Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação, 2007, Campina Grande. Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação, 2007. v. III.

  • ALBERTO, Vanessa ; ANDRADE, L. T. ; CARREIRO, Karen Trench Gonçalves ; NÁDER, Júlia Maria Vieira ; YAMAMOTO, Andréia Yuke Marçal ; MAGNANI, L. H. . Supletivo em Rede: uma alternativa para o aluno adulto. In: Seminário de Pesquisas da Graduação, 2004, Campinas. SePeg. Campinas: Unicamp, 2004. v. 1.

  • MAGNANI, L. H. . Jogos eletrônicos e letramento digital. In: Seminário de Pesquisas da Graduação - UNICAMP, 2004, Campinas. 1o. SePeg - Seminário de Pesquisas da Graduação. Campinas: Unicamp, 2004. v. 1. p. 165-170.

  • MAGNANI, L. H. . Jogos digitais: entretenimento ou formação?. In: Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2007, Uberlândia. XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2007. v. I.

  • MAGNANI, L. H. . Videogame s e letramento: o que está em jogo?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Graduação em Letras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Letramentos e Novas Tecnologias em Contextos Extraescolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Videogames enquanto mídia e a construção de alteridades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Língua inglesa, educação e videogames: convergências possíveis?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Identities at play: Video Games, Conflicts and Meanings. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Videogames em sala de aula? Reflexões sobre a prática do professor de línguas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Repensando os estudos da linguagem: novos letramentos e transmodalidade.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Linguagem, tecnologias e letramento digital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Videogames, linguagem e sociedade.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Videogames como prática letrada: um universo a ser explorado pelo professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Liberdade Condicional: Autonomia e Coerção no ato de Jogar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Jogos digitais: entretenimento ou formação?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . Jogos eletrônicos e a prontidão para o letramento digital: uma análise da estrutura e do uso do jogo 'The Sims'. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. ; ANDRADE, L. T. ; MATTOS, M. A. B. . Projeto ?Supletivo na Rede?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGNANI, L. H. . Jogos eletrônicos e letramento digital. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . A contribuição dos jogos eletrônicos para o desenvolvimento do letramento digital. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGNANI, L. H. . A contribuição dos jogos eletrônicos para o desenvolvimento da reflexão social crítica 2005 (Publicação em Home-Page do Projeto E-lang).

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Outras produções

PEREIRA, D. N. ; MAGNANI, L. H. . Formação Social e Política de Jovens do Campo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

CASTRO, C. H. S. ; MAGNANI, L. H. . Narrativas audiovisuais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRAGA, D. B. ; RICARTE, I. L. M. ; MOURA, C. B. ; MAGNANI, L. H. ; SABIÁ, R. M. . Manual Básico de Letramento Digital. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Didática).

MAGNANI, L. H. . A contribuição dos jogos eletrônicos para o desenvolvimento da consciência crítica.. 2005. (Relatório de pesquisa).

AZENHA, A. ; MAGNANI, L. H. . O Minuto Depois. 2011. Teatral.

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Culturas de letramentos digitais no campo: um estudo de práticas que envolvem novas tecnologias em comunidades dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carlos Henrique Silva de Castro em 22/11/2019., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima - Integrante / Carlos Henrique Silva de Castro - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Culturas de letramento do Campo: um estudo de práticas educativas em comunidades dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima - Integrante / Carlos Henrique Silva Castro - Coordenador.

  • 2015 - 2018

    Formação de Professores de Línguas no Contexto do Vale do Jequitinhonha, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Henrique Magnani Xavier de Lima - Coordenador / Carlos Henrique Silva Castro - Integrante / Luiz Otávio Costa Marques - Integrante.

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Prêmios

2003

Concurso Literário "Gotas de Poesia", Prefeitura Municipal de Campinas.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. , Campus II - Rodovia MGT 367 ? km 583, nº 5000, Alto do Jacuba, 39100000 - Diamantina, MG - Brasil, Telefone: (11) 31982511, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Representante docente do Conselho de Integração Comunitária (CONSIC).

    • 06/2018

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa, PRÁTICA DE ENSINO A, Trabalho Interdisciplinar de Tempo Comunidade

    • 07/2017

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, PRÁTICA DE ENSINO , LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

    • 05/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Interdisciplinar de Humanidades, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante da Licenciatura em Educação do Campo - LEC.

    • 06/2019 - 06/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, .,Cargo ou função, Avaliador da VII Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM ? VII SINTEGRA.

    • 10/2018 - 10/2018

      Extensão universitária , Faculdade Interdisciplinar de Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, V Seminário de estágio: Panorama Educacional nos núcleos de alterância - os estágios na licenciatura em educação do campo.

    • 07/2018 - 08/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Interdisciplinar de Humanidades, .,Cargo ou função, Comissão eleitoral responsável na organização de representantes docentes na CONGREGAÇÃO FIH.

    • 01/2018 - 07/2018

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Prática de Ensino

    • 11/2015 - 09/2017

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .,Cargo ou função, Representante do Conselho de Extensão e Cultura (COEXC).

    • 01/2017 - 07/2017

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, PRÁTICA DE ENSINO III, PRÁTICA DE ENSINO V, PRÁTICA DE ENSINO VII, SOCIOLINGUÍSTICA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

    • 03/2017 - 03/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.,Atividade realizada, Avaliador ad hoc da V Semana da Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM.

    • 07/2016 - 01/2017

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO II, PRÁTICA DE ENSINO IV, PRÁTICA DE ENSINO VI, METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS

    • 01/2016 - 07/2016

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO I, PRÁTICA DE ENSINO III, PRÁTICA DE ENSINO V, FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA INGLESA: INGLÊS PRÉ-INTERMEDIÁRIO, SOCIOLINGUÍSTICA

    • 11/2015 - 01/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Interdisciplinar de Humanidades, .,Cargo ou função, Elaborador de minuta de edital para professor substituto.

    • 07/2015 - 01/2016

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO II, PRÁTICA DE ENSINO IV, GÊNEROS DISCURSIVOS E TEXTUAIS, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, PRÁTICA DE ENSINO II , PROJETO DE TRABALHO TEMPO COMUNIDADE

    • 07/2015 - 09/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Interdisciplinar de Humanidades, .,Cargo ou função, Comissão de Elaboração do Edital de Concurso Público para Professor efetivo na áera de Linguística.

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONÉTICA E FONOLOGIA, Prática de Ensini I (CN), Prática de Ensino I (LC), Prática de Ensino III (LC), PRÁTICA DE ENSINO III (LC) , PROJETO DE TRABALHO TEMPO COMUNIDADE

  • 2010 - 2010

    Universidade Aberta do Brasil - UFSCar

    Vínculo: Bolsista-tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

  • 2010 - 2011

    University of Manitoba

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Convidado

  • 2014 - 2015

    Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor da Unidade de EJA, Carga horária: 30

  • 2008 - 2010

    Universidade Paulista

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

  • 2007 - 2008

    Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações, CPqD

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro da Equipe Consultora

    Outras informações:
    Participante do projeto Soluções de Telecomunicações para Inclusão Digital - Novas linguagens e modelos de interação (STID). Membro da equipe consultora da área de Linguística, Linguagem e Tecnologia.

  • 2006 - 2006

    Universidade Bandeirante de São Paulo

    Vínculo: Auxiliar de Ensino, Enquadramento Funcional: Professor