Wany Bernardete de Araújo Sampaio

Possui Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Amazonas (1981), Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Rondônia (1989), Mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1997), Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Rondônia (2001), Pós-Doutorado em Psicologia Cognitiva pela Universidade de Portsmouth/Inglaterra (2006), Doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista (2009). Professora Associada da Universidade Federal de Rondônia (aposentada). Atua no ensino de Graduação e Pós-Graduação na área de Letras e Linguística. Como pesquisadora, tem atuado principalmente nos seguintes temas: descrição de línguas indígenas; estudos sobre metáfora, espaço e movimento; formação de professores; educação escolar indígena. Atua, ainda, na área de revisão de textos técnicos, acadêmicos e científicos.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

2007 - 2009

universidade estadual paulista
Título: O efeito de histeresis na constituição do habitus linguístico do p´rofessor de língua portuguesa
Luci Regina Muzzetti. Palavras-chave: Formação de professores; efeito de histeresis.

Doutorado em Lingüística

1996 - 2001

Universidade Federal de Rondônia
Título: As línguas tupi-kawahib: um estudo sistemático filogenético
Orientador: Mario Alberto Cozzuol
Palavras-chave: Línguas Tupi-Kawahib; Linguística comparativa; Sistemática Filogenética.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Outros Setores.

Mestrado em Lingüística

1993 - 1997

Universidade Estadual de Campinas
Título: Estudo Comparativo entre o Tenharin/Parintinti e Uru-eu-uau-uau/Amondava: contribuições para com uma revisão na classificação das línguas Tupi-Kawahib.,Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Tânia Alkmin
Palavras-chave: Linguística comparativa; Línguas Tupi-Guarani; Línguas Tupi-Kawahib.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Língua Portuguesa

1989 - 1990

Universidade Federal de Rondônia

Graduação em Letras Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas

1977 - 1981

Universidade Federal do Amazonas

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2005 - 2006

Pós-Doutorado. , University Ofportsmouth, UOP, Inglaterra. , Grande área: Ciências Humanas

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2006 - 2007

Formação em Educação a Distância para a UAB. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Indígenas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Indígena.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão de textos técnicos, acadêmicos e científicos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

SAMPAIO, W. B. A. . I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras e XVII semana de Letras. 2011. (Outro).

REIS, E. S. ; PISSINATI, L. G. ; SAMPAIO, W. B. A. . Libras I - Oficina de Fundamento da LIBRAS. 2011. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. ; MOLINA, M. F. C. O. . VII Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas - SERPEL. 2010. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. ; MARTINS, L. C. P. ; BURGEILE, O. . II Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas. 2008. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; MARTINS, L. C. P. ; SAMPAIO, S. M. G. ; BURGEILE, O. . III Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas. 2008. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; MARTINS, L. C. P. ; BURGEILE, O. . I Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas. 2007. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. . Seminário final: Práticas de ensino de língua portuguesa e literatura (estágio II). 2006. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. . Ciclo de palestras sobre as línguas das famílias mondé e tupari. 2002. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. . Ciclo de palestras: Línguas indígenas e metodologia de pesquisa de campo. 2002. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; MARTINS, L. C. P. ; Pimentel . Seminário final: Repensando a prática de ensino de línguas e literatura nos cursos de Letras. 1999. (Outro).

SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da . A problemática indígena em Rondônia. 1997. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

II Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena.Práticas pedagógicas diferenciadas na educação escolar indígena. 2017. (Outra).

XI Simpósio de Linguagens e Identidades da/na Amazônia Ocidental: Narrativas, Naturezas e Memórias;I Seminário Internacional de Estudos Linguísticos e Literários das Amazônias; II Semana de Humanidades: Licenciaturas..Os indígenas na Academia e as Licenciaturas Interculturais (Processos de formação nas licenciaturas). 2017. (Seminário).

II SEALLIN - Seminário da área de Linguagens das Licenciaturas Indígenas.Ação saberes Indígenas na escola: perspectivas para a área de Linguagens. 2016. (Seminário).

II SESLIL - Seminário de Estágios Supervisionado de Língua e Literatura.Atos Linguísticos Professorais no Enfrentamento à Indisciplina em Sala de Aula. 2016. (Seminário).

IV CRLA - Colóquio Regional de Linguística Aplicada.Ensino de língua indígena como L2: o que pensam os professores indígenas. 2016. (Outra).

X simpósio linguagens e identidades da/na amazônia sul-ocidental.A anta e a mulher: punição e colonização através do mito. 2016. (Simpósio).

X simpósio linguagens e identidades da/na amazônia sul-ocidental.Narrativas infantis: campos de força e o decolonial na formação de um leitor crítico. 2016. (Simpósio).

XXI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Ensino de Língua Portuguesa como L2 na educação escolar indígena. 2016. (Seminário).

I Congresso Métodos Fronteiriços: Objetos míticos, insólitos e imaginários. A criaçãp da mulher: um estudo estrutural do mito amondawa. 2015. (Congresso).

I Encontro de Formação Ampliada do Programa Saberes Indígenas na Escola.Ensino de Segunda Língua em Comunidades Indígenas. 2015. (Encontro).

X Encontro Nacional sobre Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas - ELESI.Transcrição como método primeiro para a compreensão das narrativas indígenas. 2015. (Encontro).

X Encontro Nacional sobre Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas - ELESI.Estudos Literários em Narrativas Míticas Indígenas. 2015. (Encontro).

36th International LAUD Symposium.Indigenous language policies in Brazil: training indigenous people as teachers and researchers. 2014. (Simpósio).

Congresso Internacional sobr Estudos Interculturais & Seminário de Avaliação do PIBID Diversidade. O ensino de língua portuguesa com segunda língua: uma experiência com professores indígenas de Rondônia. 2014. (Congresso).

Encontro Intenacional Metáforas nas Línguas Indígenas.Metáfora e Criação Lexical. 2014. (Encontro).

Encontro Internacional Metáfora nas Línguas Indígenas.Metáfora Ontológica: apersonificaçãona narrativa míticae nos processosde formação depalavrasTupi. 2014. (Encontro).

Tupi-Guarani and Jê language families of Amazonia: Space, time, deixis, TAM and language reconstruction.Gender and number in Amondawa. 2014. (Oficina).

Digitizing Indigenous Amazonia: using new technologies to bring together anthropology, archaeology and linguisticas er.Digitizing indigenous Amazonia - language, culture and geography. 2013. (Encontro).

Encontro Internacional.Tempo e espaço em uma cultura amazônica. 2013. (Encontro).

Encontro Internacional.Gênero e número em Amondawa. 2013. (Encontro).

XI EDUCERE, II SIRSSE E iv SIPD/Cátedra/UNESCO.O papel dos espaços pedagógicos escolares no desenvolvimento sustentável das práticas de leitura. 2013. (Outra).

XI EDUCERE, II SIRSSE e IV SIPD/Cátedra UNESCO.O perfil patrimonial dos estudantes de Letras: reflexos no perfil do professor brasileira. 2013. (Outra).

II Colóquio Brasil-Alemanha de Populações Tradicionais.A construção social e linguística das relações de intervalos de tempo e eventos temporais em uma cultura amazônica. 2011. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E XVII SEMANA DE LETRAS.Língua, Cultura e Identidade na Formação de Professores. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras e XVI Semana de Letras - UNIR.Língua, cultura e identidade na formação de professores (mesa redonda). 2011. (Seminário).

Libras I - Oficina de fundamentos da LIBRAS. 2011. (Oficina).

V Simpósio Linguagens e Identidades na/na Amazônia Ociedental; IV Colóquio Internacional as amazônias...; XV Semana de Educação da UFAC.A construção social e linguística das relações de intervalos de tempo em uma cultura amazônica. 2011. (Simpósio).

Workshop on ethnolinguistics in Amazônia.A pesquisa em línguas indígenas tupi-kawahib. 2011. (Oficina).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O efeito de histeresis do habitus linguistico do professor de língua portuguesa. 2011. (Simpósio).

Encontro Interdistrital de Lideranças ribeirinhas do Médio e Baixo Madeira. 2010. (Encontro).

Encontros Regionais da Universidade Aberta do Brasil. 2010. (Encontro).

III Encontro Nacional de Coordenadores da UAB. 2010. (Encontro).

I Seminário de Pedagogia e Teatro em Rede. 2010. (Seminário).

Semana Educa 2010 - I Encontro de Pós-Graduação em Educação, X Semana de Pedagogia e VIII Semana de Educação Física.Mesa Redonda: Educação, Comunicação e Novas Tecnologias. 2010. (Encontro).

VI Seminário Integrado de Pesquisa e Pós-Graduação e XIX seminário Final de Iniciação Científica. 2010. (Seminário).

XX Seminário Parcial do PIBIC/UNIR/CNPq. 2010. (Seminário).

IV Encontro Iberoamericano de Educação.O efeito de histeresis do habitus linguistico do professor em formação na prática de ensino de língua portuguesa. 2009. (Encontro).

2º Simpósio Internacional ?Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade? (SITRE).Trabalho docente: impressões do professor em formação. 2008. (Simpósio).

ABRALIN em Cena Roraima. A formação do professor de Língua Portuguesa em Rondônia. 2008. (Congresso).

Homenagem ao centenário de nascimento de Claude Lévi-Strauss.O estruturalismo linguístico. 2008. (Outra).

I Encontro de Humanidades.Relação teoria-prática no ensino da língua portuguesa. 2008. (Encontro).

III Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas.O papel social do professor de língua portuguesa. 2008. (Seminário).

II Seminário Repensando as Práticas de Ensino de Línguas. 2008. (Seminário).

Seminário sobre prática de Ensino - Curso de Licenciatura em Letras / FAE - UFMG.Atos Linguísticos Professorais como Fator de Violência Psicológica sobre o Aluno. 2008. (Seminário).

Workshop on Ethnolinguistics in Amazônia.The Tupi-Kawahib Languages: A Phylogenetic Systematics based comparative study.. 2008. (Simpósio).

10th Internacional cognitive linguistics conference. On (the absense of) analogies between space and time in a tupi language. 2007. (Congresso).

II Encontro internacional de educação.Construção X Reprodução: do fazer científico ao contexto escolar. 2007. (Encontro).

III Fórum de educação escolar indígena de Rondônia. 2007. (Outra).

Jean Piaget Society. Time in the amondawa language and culture. 2007. (Congresso).

Seminário políticas afirmativas e inserção indígena no ensino superior.inserção indígena na Universidade. 2007. (Seminário).

V Congresso Intrernacional da ABRALIN. Movimento: direção e modo do movimento em amondawa. 2007. (Congresso).

Comparision and interaction between semiotic resources in evolution and development. TIME IN THE AMONDAWA LANGUAGE AND CULTURE. 2006. (Congresso).

CONFERENCE ON INNOVATION AND EVOLUTION.Space, time, semiosis and cognitive artefacts. 2006. (Seminário).

I Oficina Piatam Oeste. 2006. (Oficina).

I Seminário de educação do campo e diretrizes operacionais: Educação do campo como desenvolvimento sustentável rural.Realidade da educação do campo em Rondônia e as políticas públicas nacionais, estaduais e municipais. 2006. (Seminário).

I Seminário de educação do campo e diretrizes operacionais: Educação do campo como desenvolvimento sustentável rural.Formação profissional numa perspectiva de educação do campo. 2006. (Seminário).

Pedagogia: Caminhos e Perspectivas.Educação Indígena. 2006. (Outra).

Projeto Piatam Oeste. 2006. (Outra).

Seminário de educação escolar indígena em Rondônia.Educação escolar indígena em Rondônia (mesa redonda). 2006. (Seminário).

Symposium on Language, communication & cognition.Time in the Amondawa language and culture. 2006. (Simpósio).

XI Simpósio nacional e I Simpósio I Internacional de Letras e Lingüística.Espaço, tempo, movimento e metáfora em Amondawa: Relacionadores espaciais. 2006. (Simpósio).

X Semana de Letras - UFAC.Espaço e movimento na língua e na cultura Amondawa. 2006. (Outra).

XVIII Encontro regional dos estudantes de História norte/nordeste.Transformações socio-históricas em culturas indígenas. 2006. (Encontro).

XV Seminário final de iniciação científica da UNIR.ESPAÇO, TEMPO, MOVIMENTO E METÁFORA EM AMONDAWA. 2006. (Seminário).

1º Congresso Internacional do PIATAM Norte. 2005. (Congresso).

A Universidade Indígena: Educação, Diversidade e Cidadania.A Universidade Indígena: Educação, Diversidade e Cidadania. 2005. (Seminário).

IV Colóquio Paulo Freire.Educação popular X Educação escolar: Contribuição das pedagogias progressistas à aproximação entre escola e comunidade. 2005. (Encontro).

Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia.Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa. 2005. (Seminário).

XIV Seminário final de iniciação científica da UNIR.ESPAÇO E MOVIMENTO EM AMONDAWA: Violando a tipologia. 2005. (Seminário).

I language, culture & mind conference.Mixing and mapping: Motion and manner in Amondawa (uru-eu-uau-uau). 2004. (Outra).

IX Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários.Verbos estativos em Amondawa: Modos e sentidos do estar no mundo. 2004. (Seminário).

IX Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários - mini curso capítulos do verbo. 2004. (Oficina).

Seminário Internacional Educação Superior na Amazônia.Formação de professores índios em nível superior. 2004. (Seminário).

X Simpósio Nacional de Letras e Lingüística.Eventos de movimento em Amondawa. 2004. (Simpósio).

8th International cognitive linguistics conference.Mixing and mapping: Motion and manner in Amondawa (uru-eu-uau-uau). 2003. (Outra).

Reunião de reitores das universidades da região norte.Programa de interiorização da UNIR. 2003. (Outra).

Seminário de planejamento da Universidade Federal de Rondônia. 2003. (Seminário).

Simpósio estadual qualidade na educação.Comunidade de aprendizagem: Uma possibilidade dentro da sala de aula (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio estadual qualidade na educação.Valorização profissional e o exame nacional de certificação de professores (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio estadual qualidade na educação.Comunidade de aprendizagem: Uma possibilidade dentro da sala de aula (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio estadual qualidade na educação.Comunidade de aprendizagem: Uma possibilidade dentro da sala de aula (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio estadual qualidade na educação.Valorização profissional e o exame nacional de certificação de professores (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio estadual qualidade na educação.Valorização profissional e o exame nacional de certificação de professores (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Simpósio Estadual Qualidade na Educação.Comunidade de aprendizagem: Uma possibilidade dentro da sala de aula (mesa redonda). 2003. (Simpósio).

Curso em Diagnóstico e Consultoria para o desenvolvimento Municipal. 2002. (Outra).

Curso para Excelência em Gestão Pública. 2002. (Outra).

Curso preparatório para profissionais da Saúde Indígena.Línguas Indígenas de Rondônia. 2002. (Oficina).

I Forum nacional do PROFAE. 2002. (Outra).

Programa AED de Empreendedorismo Político. 2002. (Outra).

Projeto Ensinar ensinar: compartilhando experiencia e integrando ações.A formação de professores no contexto atual. 2002. (Seminário).

XXIII encontro regional norte/nordeste do FORGRAD. 2002. (Encontro).

Curso de Capacitação e Nivelamento para instituições capacitadoras de Desenvolvimento local integrado e sustentável. 2001. (Outra).

Curso de Capacitação para supervisores de agências regionais do PROFAE. 2001. (Outra).

Encontro estadual de deptos. da educação e cultura e ex-território.PROHACAP - Programa de formação de professores. 2001. (Encontro).

IX Curso de capacitação de alfabetizadores/Alfabetização solidária.Narrativas: Mitos Amondawa. 2001. (Encontro).

Procedimentos técnicos - operacionais relativos à supervisão de cursos do PROFAE. 2001. (Seminário).

Yvy marã ei - Terra sem males.Os povos indígenas no limiar do século XXI (mesa redonda). 2001. (Outra).

8º curso de capacitação de alfabetizadores.Questões sobre o ensino e apredizado da ortografia na alfabetização. 2000. (Outra).

Curso preparatório para profissionais da Saúde Indígena.Línguas indígenas de Rondônia. 2000. (Oficina).

I Semana Pedagógica/FATEC.Educação Indígena. 2000. (Oficina).

Psicologia e pedagogia: em busca de caminhos para solucionar problemas de apredizagem.Cultura e aprendizagem. 2000. (Seminário).

Semana Acadêmica do curso de Turismo.Cultura Indígena. 2000. (Oficina).

Imaginário: Métodos de pesquisa. 1999. (Seminário).

Políticas de desenvolvimento para Rondônia. 1999. (Seminário).

Seminário avaliação e diretrizes em saúde do índio no estado de Rondônia.Os povos índigenas de Rondônia. 1999. (Seminário).

X fórum acadêmico de Letras. 1999. (Outra).

III Workshop de plantas medicinais de Botucatu.Estudo preliminar das plantas medicinais do povo Amondawa. 1998. (Outra).

Seminário: A problemática indígena em Rondônia.A problemática indígena em Rondônia. 1997. (Seminário).

II Seminário de estudos linguísticos e literários.Sistema fonético/fonológico da língua Amondawa. 1996. (Seminário).

Seminário de implementação da proposta curricular indígena. 1996. (Seminário).

XI Encontro nacional da ANPOLL.A pausa como "segmento" nasalisador das oclusivas não-velares sonoras em uru-eu-wau-wau. 1996. (Encontro).

2ª Jornada Nacional de iniciação científica - 47ª reunião anual da SBPC.Levantamento de dados linguísticos e culturais do povo Amondawa. 1995. (Encontro).

Curso intensivo em métodos de campo para o estudo de línguas indígenas. 1995. (Outra).

Encontro estadual do ensino fundamental. 1995. (Encontro).

I congresso nacional do ensino fundamental. 1995. (Congresso).

I Encontro de linguística indígena de Rondônia.Descrição fonética da língua Amondawa. 1995. (Encontro).

I Encontro de professores de ciências de Rondônia.Os índios (mesa redonda). 1995. (Encontro).

II semana pedagógica - NED/UNIR. 1995. (Outra).

Fonética articulatória perceptual e acústica. 1994. (Oficina).

III semana de Letras - UNIR. 1994. (Outra).

Oficina de dramaturgia. 1994. (Oficina).

O texto na sala de aula - etapa 3. 1990. (Oficina).

I encontro nacional integrado SESPE/SEB/SESG. 1989. (Encontro).

I Reunião técnica da Amazônia: A função social da escola e a realidade regional. 1989. (Outra).

Reunião técnica: A função social da escola.A função social da escola. 1989. (Outra).

Problemática atual da educação. 1981. (Encontro).

Seminário educação e fraternidade. 1981. (Seminário).

O romance português da atualidade: Vergílio Ferreira e Fernando Namora. 1980. (Outra).

A narrativa de ficção. 1978. (Outra).

A literatura infantil e como adquirir o hábito da leitura. 1976. (Outra).

Curso de atualização de professores para utilização do livro didático. 1975. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Adriana Alves

MARTINS, L. C. P.;SAMPAIO, W. B. A.; AMARAL, Nair Gurgel Do; KLEIN, G.. Discurso e argumentação: um estudo de caso sobre artigos de opinião produzidos por alunos do ensino médio da cidade de Feijó - Acre.. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Larissa Gotti Pissinati

SAMPAIO, W. B. A.; NENEVÉ, M.; FRAGOSO, E. A.; SAMPAIO, S. M. G.. Representações linguístico culturais do povo surdo na literatura surda. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Eline Araújo dos Santos Barbosa

MARTINS, L. C. P.;SAMPAIO, W. B. A.; FRAGOSO, E. A.. LINGUAGEM E INTERAÇÃO NO WATHSAPP. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Enilde Rocha Vieira da Costa

MARTINS, L. C. P.; AMARAL, Nair Gurgel Do;SAMPAIO, W. B. A.. Autoria e construção do sujeito em práticas de letramento: uma análise discursiva. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Julie Stefane Dorrico Peres

SAMPAIO, W. B. A.; AMARAL, Nair Gurgel Do; ROCHA, H. R.; SAMPAIO, S. M. G.. Autoria e performance nas narrativas míticas indígenas amondawa. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Joeliza Lamarão Bezerra Soares

SAMPAIO, W. B. A.; FRAGOSO, E. A.; ROCHA, H. R.; MARTINS, L. C. P.. A metáfora literária e do cotiano em narrativas míticas indígenas. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria de Fátima dos Santos da Silva

RAMIREZ, H.;SAMPAIO, W. B. A.; ANGENOT, Jean Pierre. Dicionário de Raízes da Língua Aikanã. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Laura Vicuña Pereira Manso

RAMIREZ, H.;SAMPAIO, W. B. A.; ANGENOT, Jean Pierre. Dicionário da língua Kwazá. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Selmo Azevedo Apontes

ANGENOT, Jean Pierre; KEMPF, Catherine Barbara; VEGINI, Valdir;SAMPAIO, W. B. A.. Fonética do Konkani: Um Tratamento Acústico das Vogais e da Retroflexão Consonantal. 2005. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Francineide Ribeiro da Silva

ANGENOT, Jean Pierre; VEGINI, Valdir; KEMPF, Catherine Barbara;SAMPAIO, W. B. A.. Aspectos da fonologia do konkani hindu bardeshi de goa, India. 2005. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: João José de Oliveira

DOMINGOS, Tânia Regina Eduardo; KALBERG, Luiza Galvão Lessa;SAMPAIO, W. B. A.. A influência da migração no processo de aculturação do léxico de Porto Velho a partir de 1980. 2004. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Lucimar Medeiros de Farias

FERRAREZZI, C.; MUNANGA, K.;SAMPAIO, W. B. A.; TELLES, I. M.. Capoeira: uma análise da linguagem contida nos ritos, cantiga, nomes e instrumentos. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Lusinilda Carla Pinto Martins

Edson do Carmo Inforsato; (Ernesto Sérgio Bertoldo); Miria Gomes de Oliveira; FERREIRA, E. N. B. E. L. S.; (Dirce Charara Monteiro); Dra. Denise Maria Margonari;SAMPAIO, W. B. A.; Dr. Orestes Zivieri Neto; Dra. Paula Ramos de Oliveira. Estágio Supervisionado: prática simbólica e experiência inaugural da docência. 2010. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sonia Maria Gomes Sampaio

OLIVEIRA, R.; MONTEIRO, S. A. I. Dra.; Khalil. Marisa Martins Gama.; Nenevé. Miguel.; SILVA, Lucia Helena Oliveira.; LEMES. Sebastião de Souza.;SAMPAIO, W. B. A.; SILVA, Lucia Rejane Gomes.. UMA ESCOLA (IN)VISÍVEL: Memórias de professoras Negras em Porto Velho no início do Século XX. 2010. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Cristina Victorino de França

ANGENOT, Jean Pierre; VEGINI, Valdir; KEMPFT, B.;SAMPAIO, W. B. A.; ANGENOT, G. L. V.. Aspectos da fonologia lexical e pós lexical da língua Oro Towat´i (Oro Win). 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Ana Maria Gouveia Cavalcanti Aguilar

CABRAL, A. S. A. C.;SAMPAIO, W. B. A.; SILVA, E. C. M.; CONCEICAO, M. P.. Contribuições etnolinguísticas e histórico-comparativas para os estudos sobre os povos e as línguas kawahiwa. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Josy de Souza

PRADO, N. C.;SAMPAIO, W. B. A.; MARTINS, L. C. P.; KHALIL, L. M. G.. Nomes sociais de pessoas transgêneros e nomes artísticos de drag queens do estado de Rondônia: questões de identidade linguística e de gênero. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Eline Araújo dos Santos Barbosa

MARTINS, L. C. P.;SAMPAIO, W. B. A.; FRAGOSO, E. A.. Linguagem e interação no whatsapp. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Enilde Rocha Vieira da Costa

MARTINS, L. C. P.; AMARAL, Nair Gurgel Do;SAMPAIO, W. B. A.. A autoria e a construção do sujeito em uma prática de letramento: uma análise discursiva em textos escritos por alunos do 5° ano. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Joeliza Lamarão Bezerra

SAMPAIO, W. B. A.; MARTINS, L. C. P.; BARRA, C. C. S.. A metáfora literária edo cotidiano em narrativas míticas indígenas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Julie Stefane Dorrico Peres

SAMPAIO, W. B. A.; ROCHA, H. R.; BARRA, C. C. S.. A narrativa/texto e o narrador/autor nas narrativas míticas amondawa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Larissa Gotti Pissinatti

SAMPAIO, W. B. A.; NENEVÉ, M.; KARNOPP, L. B.; SAMPAIO, S. M. G.. Representações linguístico-culturais do povo surdo na literatura surda. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Julio Cesar Mendonza Luque

VELANGA, C. T.;SAMPAIO, W. B. A.; BUENO, J. L. P.. O currículo da língua espanhola nas zonas de fronteiras e as variantes linguísticas: um estudo descritivo comparativo das escolas estaduais de Rondônia. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria de Fátima Fernandes da Fonseca

AMARAL, Nair Gurgel Do;SAMPAIO, W. B. A.; TEZZARI, N. S.. A língua escrita em seu processo escolar na alfabetização de crianças. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Michele Batista Lemos

PRADO, N. C.;SAMPAIO, W. B. A.; KHALIL, L. M. G.. A relação entre oralidade e escrita em tiras publicadas na internet: um estudo de fenômenos fonológicos de apagamento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Heidy Noronha Moreira

GUILHERME, C. M.; SOUZA, L. S.;SAMPAIO, W. B. A.. Estágio Supervisionado: as implicações na formação do professor de Biologia na Universidade Federal de Rondônia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Madma Cristiani Dias de Souza

SAMPAIO, W. B. A.; BORGES, C.; THEOBALD, M.. A Prática Pedagógica dos Educadores do Campo em Porto Velho: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Etelvina do Nascimento Belarmino

SAMPAIO, W. B. A.; AGUILAR, Ana Maria; NEVES, J.. Os povos indígenas nos livros didáticos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Leidiane da Silva Ferreira

SAMPAIO, W. B. A.; AGUILAR, Ana Maria; NEVES, J.. A inserção do indígena no Ensino Superior em Porto Velho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Franciane Farel da Silva

AGUILAR, Ana Maria;SAMPAIO, W. B. A.; JHONSON, E.. Aquisição da escrita: um estudo de casona EMSaul benesby no município de Porto Velho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Ana FláviaOliveira Alves

AGUILAR, Ana Maria;SAMPAIO, W. B. A.; SANTOS, N.. O ensino da oralidade em uma sala de primeiro ano da EMEF Rio Madeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: MANOEL SUAREZ SANCHEZ

SAMPAIO, W. B. A.; VENERE, M.R.; NETO, J.B.. Os esportes praticados pelos índios na casa do índio de Porto Velho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Raimunda M

BRASIL, W.;SAMPAIO, W. B. A.; GOMES, Zenildo. Luciano e idinéia Aparecida Guarate.Um olhar sobre a multirrepetência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Adriane Bernardi, Rosângela Teixeira, Sílvia Israel

BRASIL, W.;SAMPAIO, W. B. A.; GOMES, Zenildo. Sexualidade na escola: o que pensam as crianças de 07 e 08 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Antônia da C de Souza, Mª das Graças S

BRASIL, W.;SAMPAIO, W. B. A.; GOMES, Zenildo. Marques, Sebastiana.O ensino de Língua Portuguesa e os fatores determinantes de reprovação na 2 série do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Rosângela Souza da Silva

SAMPAIO, W. B. A.. A poesia como recurso didático na sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Eliane Barbosa Félix

SAMPAIO, W. B. A.; Pimentel; SANCHES, M. E.. Incentivando a leitura através da literatura infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Luzia Cândido dos Santos

SAMPAIO, W. B. A.. Histórias de professoras: uma experiencias com narrativas a partir de lembranças de primeiras séries. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Glennda Paiva Moreira

SAMPAIO, W. B. A.. O lúdico e as brincadeiras como mediadores no processo de letramento. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria da Conceirção Barbosa de Souza

SAMPAIO, W. B. A.. Processos Fonéticos Fonológicos em textos espontâneos das séries iniciais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Deniziane Saraiva Reis das Neves

SAMPAIO, W. B. A.. A dramatização no ensino de língua Portugues. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Ediliane Brito de Araújo

SAMPAIO, W. B. A.. Multiplas escolhas de objeto de leitura: o que os adolescentes leêm. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marlene Miorelli Calegari

SAMPAIO, W. B. A.. A importância da reescrita de textos na formação de escritores: um estudo com alunos da 3 série do ensino fundamental. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Marinalva Vieira Barbosa

SAMPAIO, W. B. A.. As multiplas faces do discurso do menino em situação de rua. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Patrícia Moraes da Silva Santos

SAMPAIO, W. B. A.. Alfabetização de jovens e adultos: rompendo os silêncio e construindo história. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia.

AMARAL, Nair Gurgel Do; FONSECA, Agripino José Freire da;SAMPAIO, W. B. A.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Efetivo Assistente/DE-Área/Campo de Conhecimento: Letras/Lingüística. 2004. Universidade Federal de Rondônia.

NENEVÉ, M.;SAMPAIO, W. B. A.; DURAN, C.. Banca examinadora do concurso público para professor auxiliar I na área de literatura brasileira, portuguesa e teoria literária. 1998. Universidade Federal de Rondônia.

FRAGOSO, E. A.;SAMPAIO, W. B. A.; PAULA, L. C.. Concurso público para professor de magistério superior. Letras/Linguística - departamento Intercultural. 2015. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão; PURUBORA, A. E.. Concurso Público para Professores Indígenas do Estado de Rondônia. 2015. Secretaria de Estado da Educação de Rondônia.

MARTINS, A. M. S.; ABRANTES, C. T.;SAMPAIO, W. B. A.. Concurso público para docentes da área de Letras e Linguística - Departamento de Educação Intercultural. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

MARTINS, L. C. P.;SAMPAIO, W. B. A.; CHEDIAK, S.. Concurso Público para Professor do magistério Superior. 2013. Universidade Federal de Rondônia.

TEZZARI, N. S.;SAMPAIO, W. B. A.; AMARAL, Nair Gurgel Do. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor do Quadro Permanente - Língua Portuguesa e Linguística. 2008. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão; GOMES, Zenildo. Banca de seleção para o concurso público para professor substituto de Latim. 2005. Universidade Federal de Rondônia.

BRASIL, W.;SAMPAIO, W. B. A.; OLIVEIRA, J. L. C.. Banca de Homologação de Inscrições para Professor Efetivo - Área de Ciências Humanas. 2005. Universidade Federal de Rondônia.

RABELLO, A. C. B.;SAMPAIO, W. B. A.; SILVA, C. L. F.; ESCOBAR, A. L.; PEREIRA, S. A.. Comissaõ de Concurso Público para Docentes. 2005. Universidade Federal de Rondônia.

SILVA, C. L. F.;SAMPAIO, W. B. A.; ZIBETTI, J. B.. Banca examinadora do concurso público para o cargo de analísta de sistema. 1989. Universidade Federal de Rondônia.

ANDRE, J. V.; SILVA, M. G.;SAMPAIO, W. B. A.. Banca examinadora do concurso público para o cargo de economista. 1989. Universidade Federal de Rondônia.

SANTOS, F. V.; MEIRA, L. C. M.;SAMPAIO, W. B. A.. Banca examinadora do concurso público para o cargo de psicólogo. 1989. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; BARBA, C.; SAMPAIO, S. M. G.. Projeto de Pesquisa: A literatura surda (ClaudeteMarques dasNeves) - Mestrado em Estudos Lietrários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

APARECIDO, V.;SAMPAIO, W. B. A.. Projeto de Pesquisa: Avalovara: intuição criadora (João Paulo Afonso Neto) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; BARBA, C.H.; NENEVÉ, M.. Projeto de pesquisa: A metáfora literária e do cotidiano em narrativas míticas indígenas (Joeliza Lamarão Bezerra) - Mestrado em Estudos Lietrários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; BARBA, C.H.. Projeto de pesquisa: A crise do sujeito em estorvo (Maria Odete da Silva) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; BARBA, C.H.. Projeto de pesquisa: Representações do corpo, de gênero e espaçoem Body of Glass(Nayara MacenaGomes) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; APARECIDO, V.. Projeto de pesquisa: Um estudo investigativodo discurso colonial em Muraida(Renato Luiz Gomez) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; SAMPAIO, S. M. G.. Projeto de pesquisa: Abrindo caminho: a História revisitada na tessitura poética de Ana Maria Machado (Suzi Shen Peres) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

BARBA, C.;SAMPAIO, W. B. A.. Projeto de pesquisa: Escrita de si e incosnciente em Confissões de Lúcio (ZenoGermano Neto) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; APARECIDO, V.. Projeto de pesquisa: Resquícios daantiga narrativa em Vila dos Confins (José Geraldo daSilva) - Mestrado em Estudos Literários. 2014. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; AMARAL, Nair Gurgel Do; CAVALCANTE, R. V.. Banca de Avaliação - Progressão Funcional de Docente. 2012. Universidade Federal de Rondônia.

VELANGA, C. T.;SAMPAIO, W. B. A.; BUENO, J. L. P.; NENEVÉ, M.. Banca de exame de qualificação de Mestrado Acadêmico em Educação de Julio Cesar Mendonza Luque. 2011. Universidade Federal de Rondônia.

MONTEIRO, J. C.; OLENKA, L.;SAMPAIO, W. B. A.; MULLER, C. A. S.. Comissão de Seleção Interna do Prêmio Destaque do Ano em IC -CNPq, ABC e SBPC. 2010. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; TEZZARI, N. S.; AGUILAR, Ana Maria. Banca de Avaliação de Estágio Probatório de Docente. 2008. Universidade Federal de Rondônia.

AMARAL, Nair Gurgel Do;SAMPAIO, W. B. A.; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão; TEZZARI, N. S.; FONSECA, Agripino José Freire da. Banca de correção de redação de processo seletivo (vestibular UFAC). 2007. Universidade Federal do Acre.

SAMPAIO, W. B. A.; TEZZARI, N. S.; LOURA, M. S. D.. Banca de Avaliação de estágio Probatório de Docente. 2006. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.. Comissão Julgadora Concurso de Projetos: Gênero e Diversidade na Escola. 2006. Secretaria Municipal de Educação de Porto Velho.

SAMPAIO, W. B. A.. Comissão Julgadora I Festival Nacional de Teatro "Cidade do Natal". 2006. Telemar Rio Grande do Norte.

SAMPAIO, W. B. A.; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão; FONSÊCA, Agripino José Freire da. Banca de Seleção para Concurso Público para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.; AGUILAR, Ana Maria; KHALIL, Marisa. I Concurso de Textos teatrais Literários - Projeto: Ler: Um bom começo. 2004. Centrais Elétricas de Rondônia.

SAMPAIO, W. B. A.. Banca de Seleção de Candidatos a curso de especialização em língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal de Rondônia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Tania Maria Alkmim

ALKMIM, T. M.. Estudo comparativo sincrônico entre o Parintintin(Tenharim) e o URU-EU-UAU-UAU(Amondava). 1998 - Universidade Estadual de Campinas.

Tania Maria Alkmim

ALKMIM, T. M.. A língua Uruewauwau: estudos preliminares (Exame de Qualificação). 1996 - Universidade Estadual de Campinas.

Ernesto Sérgio Bertoldo

BERTOLDO, E. S.. O efeito de histeresis na constituição do habitus linguístico do professor de língua portuguesa. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Angel Humberto Corbera Mori

CORBERA MORI, A. H.. Estudo comparativo sincrônico entre o Parintintin (Tenharim) e o Uru-eu-uau-uau (Amondava): contribuições para uma revisão da classificação das línguas Tupi-Kawahib. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aracy Alves Martins

MUZZETI, L. R.;MARTINS, A. A.; BERTOLDO, E. S.; STUDER, C. E.; SOSSOLOTE, C. R. C.. O efeito de Histeresis na constituição do habitus linguístico do professor de língua portuguesa. 2009. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Bernadete Marques Abaurre

ABAURRE, M. B. M.. Estudo comparativo sincrônico entre o Parintintim (Tenharim) e o Uru-eu-uau-uau (Amondava): contribuições para uma revisão na classificação das Línguas Tupi-Kawahib. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Bernadete Marques Abaurre

ABAURRE, M. B. M.. Estudo comparativo Sincrônico entre o Parintintim (Tenharim) e o Uru-eu-uau-uau (Amondava): Contribuições para uma Revisão na Classificação das Línguas Tupi-Kawahib.. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Celso Ferrarezi Junior

FERRAREZI JUNIOR, C.. Classificação Filogenética da Língua Urueu-au-au. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Joeliza Lamarão Bezerra Soares de Oliveira

Metáforas Literárias em Narrativas Míticas Indígenas; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Julie Stefane Dorrico Peres

Autoria e performance nas narrativas míticas amondawa; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Larissa Gotti Pissinati

Representações linguístico culturais do povo surdo na literatura surda; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Rondônia,; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane de Almeida Anastassioy

INTERFERÊNCIAS DA FALA NA ESCRITA DE TEXTOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

CONCEIÇÃO MUNIZ PEREIRA

INTERFERÊNCIAS FONÉTICAS E FONOLÓGICAS PRESENTES NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA DE CRIANÇAS EM SÉRIES INICIAIS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Carla Vanessa Ramos da Silva

Relação teoria-Prática: Dificuldades na Rotina do Alfabetizador; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetizaçã) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Edicley Ferreira Gonçalves

O Programa de Formação de Professores - PROFA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetizaçã) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Leiryvanda Andrade Lemos Melo

Formação de Professores Alfabetizadores: uma experiência em pós-graduação na rede municipal de Porto Velho - RO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetizaçã) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Mariléia Rodrigues Assunção Simoa

OO usos do computador como recurso didátic na Alfabetização; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetizaçã) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Silvana Cristina Zanatta Sanchez

UM OLHAR SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRODUÇÃO DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetizaçã) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Daniele Pereira Samora

A ausência da marca redundante do plural no Sintagma Nominal; 2005; 12 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Selma Teixeira da Silva Amorim

Literatura Infantil: uma aliada na formação de leitores no contexto escolas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Adir Josefa de Oliveira et al

; Construindo Educação de jovens e adultos no novo milênio; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria Odete da Silva

Projeto Entrelinhas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Suelen Rodrigues

Projeto Entrelinhas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Tatiana Andrade

Projeto Entrelinhas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Tânia Rachel Veigant

Práticas de leitura e variações linguísticas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Josifran de Araújo Leite

Práticas de leitura e variações linguísticas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Kátia Alves da Silva

A leitura constrói a escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana Cláudia Miranda Reis

Práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

André Cabral dos Santos

Práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Gesilma Maria Oliveira Santos

Práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Talígia Almeida dos Santos

Práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Laila Karla Lima Duarte

Vivendo Literatura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Letícia Ferreira das Neves

Vivendo Literatura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Melissa Velanga Moreira

Leitura, Contextualização e Produção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Paulo Henrique Diogo da Cruz

Por mares nunca antes navegados: a regência em cursinhos pré-vestibulares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Elen Marcia Nascimento Martins

Produção de textos em vários gêneros em sala de aula; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Jorge José de Carvalho

Leitura, Interpretação e Produção de Texto no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

R

V, Damasceno; A; C da Silva; A; L de C; Pires; ; Redes de Leitura: Narrativas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Madma Cristiani Dias de Souza

A Prática pedagógica dos Educadores de Campo em Porto Velho: um estudo de caso; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Leidiane da Silva Ferreira

A Inserção do indígena no Ensino Superior em Porto Velho - RO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Etelvina do Nascimento Belarmino

Os povos indígenas nos livros didáticos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

A

L; S; Pacini; L; F; M; de LIma; M; E; Maciel; Leitura com bons olhos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

A

P; Gutierres; L; B; L; Espindola; M; N; J; Freitas; Baú de Leituras; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

A

Santos; E; A; da Silva; M; P; Rocha; Aprimorando a escrita através da leitura e da ortografia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

C

F; Duarte; M; A; Scheffer; O prazer pela leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

E

H; Bispo; H; G; da Silva; N; M; Semeão; Lendas regionais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

E

S; Melo; D; C; S; da Silva; N; Brate; As fábulas: sua contribuição no desenvolvimento da leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

E

F; S; Brito; L; A; S; Dias; R; Centauro; Produção de texto e musicalidade na poesia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

MANOEL SUAREZ SANCHEZ

Os esportes praticados pelos índios na casa do índio de Porto Velho; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana Lúcia ChavesRodrigues et al

; Dificuldade de Leitura na 3 série do Ens; Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Hosana da Silva Batista et al

; Dificuldades de Aprendizagem de Leitura na 1 Série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Edilma Oliveira de Mesquita e Nézia Braz Martins

O incentivo à leitura para alunos das séries iniciais através da Literatura Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cícero Borges Guimarães et al

; Alfabetização Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria Dalvaneide C

Paiva et al,; A produção de textos no ensino fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Edina Neves dos Santos et al

; Problemas de Arendizado em Processos de Leitura na Primeira Série do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana Claudia Alves Peixoto et al

; O desenvolvimento da literatura infantil na 3 série do ensino fundamental na Escola Saul Benesby; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

João Batista Soares de Sá et al

; A contribuição da produção de texto na 2 série do ensino fundamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Isis Aparecida Martins

Leitura e escrita nas series iniciais do ensino fundamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Milena Cláudia Magalhães Santos

A casa como espaço de significação narrativas de menino em situação de rua; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ines Cancelier Moretto

Leitura e produção de textos literários: descobrindo os prazeres da arte do saber; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Vera da Silva

Amondawa: uma história de perdas; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Julie Stefane Dorrico Peres

Manifestações da Ordem Sintática da L1 na escrita em L2 de professores indígenas em formação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria de Fátima Marques da Cunha

Manifestações da Concordância de Gênero e Número da L1 na escrita em L2 de professores indígenas em formação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Anequele Rodrigues Pinto

Espaço movimento e metáfora em Amondawa: análise de rextos narrativos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Anequele Rodrigues Pinto

Análise Semãntica e Morfossintática de Marcadores de Espaço na Estrutura Narrativa Amondawa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Lívia Samila de Oliveira Pinto

Análise Semântica e Morfossintática de marcadores de tempo na estrutura narrativa amondawa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Lívia Samila Gomes Pinto

Espaço Movimento e Metáfora em Amondawa: análise de sentenças complexas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Arlete Vrena Rodrigues

Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa: análise de sentenças simples; 2006; 80 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, University of Portsmouth; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane de Almeida Anastassioy

Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa: análise de sentenças complexas; 2006; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Janaina Kelly Leite Chaves

Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa; 2006; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Lívia Samila de Oliveira Pinto

Espaço movimento e metáfora em Amondawa: análise de senteças complexas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Valdilane Correia Lima

Espaço movimento e metáfora em Amondawa: análise de textos narrativos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane Anastassioy, Janaína Leite e Arlete Vrena

Estudo Descritivo dos Eventos de Movimento na Língua Uru-eu-uau-uau, dialeto Amondawa; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane Anastassioy, Janaína Leite e Arlete Vrena

Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Aurienide da Silva Barros e Elieth Martins da Silva

Estudo descritivo/analítico dos eventos de movimento na língua uru-eu-uau-uau, dialeto amondawa; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane Anastassioy, Janaína Leite e Arlete Vrena

Estudo descritivo analítico dos eventos de movimento na língua uru-eu-uau-uau, dialeto amondawa; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Aurineide da Silva Barros e Elieth Martins da Silva

Estudo Descritivo dos Eventos de Movimento na Língua Uru-eu-uau-uau, dialeto Amndawa; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Iolanda Lourdes de Lima

Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

E

Rodrigues; M; de Andrade; R; Barbosa; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Marily S

Lins; M; J; Maciel; Dulciléia Caldeiras; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Raimundo N

Cardoso; M; J; P; dos Santos; Z; M; de Melo; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

C

M; Barbosa; S; T; C; dos Santos; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

E

F; de Oliveira; L; P; Gusmão; M; R; Pereira; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

A

H; S; Fereira; M; T; de Souza; M; F; Bezerra; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

D

R; do Amaral; M; F; P; Roza; V; T; Lima; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Arilene C

Ramos; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

C

M; Nunes; M; M; N; de Souza; T; V; Soares; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

T

G; Pereira; C; A; L; da Costa; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Marilene Matos dos Santos

Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

G

M; S; Vieira; N; G; de Oliveira; R; M; L; Ramos; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Magdalena V

R; Pires; Relatório de estágio supervisionado em ensino de Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Fernando R

Costa, Maurea M; Almeida, Raimunda B; Rodrigues; Importância das Fábulas no Desenvolvimento de Leitura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria A

Gomes, Maria H; P; Magalhães, Urbana V; Ventura; O Mito Objeto de Fantasia no Conto no Construir do Texto; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Emilia dos S

Geber, Helison C; Pereira; Despertando o Gosto Pela Leitura Através dos Contos de Fadas; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria A

C; Souza, Maria F; M; Moreira, Nilton P; Chagas; A Oralidade e Produção de Textos a Partir de Lendas; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Marineide Ferreira Neves

Ler e Escrever Conquista Para Sempre; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Fatima M

S; da Silva, Maria de L; V; do Vale; Incentivo à Leitura e à Escrita; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria J

Costa, Raimunda C; Santos, Wagneres C; dos Anjos; Fábulas e Paródias; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana A

Gomes, Eliá O; S; Torres, Josefa F; Miranda; Educando pelo Olhar; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cleuza N

B; Fernandes, Maria do C; Paulo; A Leitura e a Liberdade Caminham Junto; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Francisca do C

M; da Cruz; Leitura, Correção Ortagráfica e Produção de Texto em Sala de Aula; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Blante N

O; Souto, Maria das G; B; Freitas; O Desenvolvimento da Leitura e da Escrita Através de Fábulas; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Raimunda B

do Nascimento, Mirian C; da Conceição; O Conto de Minha Vida; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Francisca A

Fernandes, Léa C; Evangelista, Maria R; S; Lima; Leitura de Crônicas e Contos, A Oralidade e Produção de Textos; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria E

R; Guimarães, Maria L; Botelho; Da Fábula à Língua Portuguesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Maria da C

M; Brandão, Flávia M; G; Campos; Fábula Como Incentivo à Criação de Texto; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Neuza R

Barbieri, Hélia M; Dambrós; O Prazer pela Leitura - Uma Proposta Alternativa-; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

José C

da Silva, Marina F; de Oliveira; Estágio Supervisionado Analítico das Séries do Ensino Fundamental, Médio e EJA; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Anita F

Fernandes, Vanúsia C; Lima; Relatório de Estágio Curricular Supervisionado; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Dagmar R

Flávio, Sônia M; S; do Nascimento; Relatório de Estágio Sup; de Observação/Participação e Regência/Habilitação em Língua Portuguesa e Literatura Vernácula; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Antonio C

da Silva, Renato W; Menghi; Relatório do Estágio de Regência Desenvolvido na Escola de Ensino Fundamental e Médio "John Kennedy"; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Crisliane N

da Silva, Lenir do N; Alves; Relatório da Prática de Ensino II; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Janaina K

L; Chaves, Rinaldo dos S; Silva; Relatório de Estágio Supervisionado de Regência Referente as Disciplinas de Prática de Ensino em Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana C

de Aguiar, Severina O; B; Santos, Rose S; C; da Cruz; Relatório de Estágio Supervisionado de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Jorge A

de Azevedo; Relatório do Estágio de Regência no Ensino da Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Cristiane de A

Anastassioy, Maria J; Sério; Relatório de Estágio (Regência): Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Eliandra de O

Belforte, Elisethe L; da S; Rosa; Relatório de Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Nathalia A

Z; Seixas; Relatório do Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Erlicleison P

N; Silva; Relatório de Regência de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II e LIteratura II; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Dilene V

Juarez; Relatório de Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Anderson S

da Silva; Relatório de Estágio de Regência em Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Monica M

S; Aguiar; A Importância da Literatura, Trabalhando a Gramática; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

André L

T; de Santana; Estágio de Regência das Disciplinas Prática de Ensino em Língua Portuguesa e Literatura II; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Ana C

V; Oliveira, Beatriz R; Correa, Luciane L; F; Souza; Relatório de Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Aline R

A; Ferreira, Cristiana G; Rodrigues; Relatório de Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Sandra S

O; Casaroli; Relatório de Estágio de Regência; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Querla M

dos Santos; Relatório de Estágio de Regência: Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Edna S

A; Freitas; Estágio II Regência na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Barão dos Solimões; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

María T

de S; Marcião; Relatório de Regência II: Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

oliveira, a

; Bezerra, A; ; França, C; ; Nunes, H; ;Ferreira,I; Glossário Amondawa: Partes do corpo humano; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de ciências administrativas e tecnologia; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Arlete Vrena e Luciane Lina de Souza

Convivendo com a Diversidade: Oficinas de Leitura e Escrita para indígenas em tânsito na Casa do Índio em Porto Velho; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Rondônia, Secretaria de Educação Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Muriel Ferreira de Araujo

Convivendo com a Diversidade: Oficinas de Educação para a Saúde, para indígenas em trânsito na Casa do Índio na cidade de Porto Velho; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Rondônia, Secretaria de Educação Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Manoel Soarez Sanchez

Convivendo com a Diversidade: Oficinas de Esporte e Lazer para indígenas em trânsito na Cidade de Porto Velho; 2005; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Rondônia, Secretaria de Educação Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Etelvina N

Belarmino e Leidiane S; Ferreira; Convivendo com a Diversidade: Acompanhamento Escolar para Jovens Indígenas que estudam na cidade de Porto velho; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia, Secretaria de Educação Superior; Orientador: Wany Bernardete de Araujo Sampaio;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. . Tornar-se Professor: A Constituição dos Saberes Profissionais de Professores Indígenas Tuparí. Revista Brasileira de Linguistica Antropológica , v. 10, p. 97-119, 2018.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; PISSINATI, L. G. . Tradução adaptada para o leitor surdo: múltiplos espaços e culturas em contraste. ITINERARIOS (UNESP. ARARAQUARA) , v. 45, p. 309-323, 2017.

  • BEZERRA, J. L. ; SAMPAIO, W. B. A. . Construções metafóricas espaciais literárias e do cotidiano em narrativas míticas indígenas. Revista Brasileira de Linguística Antropológica , v. 7, p. 145-156, 2015.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; BEZERRA, J. L. . Metáfora ontológica: a personificação na narrativa mítica e nos processos de formação de palavras Tupí. Revista Brasileira de Linguística Antropológica , v. 7, p. 113-133, 2015.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; BEZERRA, J. L. . A metáfora orientacional em narrativas míticas indígenas. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé , v. 1, p. 13-25, 2014.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; CUNHA, M. F. M. ; PERES, J. S. D. . : Manifestações da L1 nos processos de aquisição-aprendizagem da L2 na formação de professores indígenas. Revista Multidisciplinar Vozes dos Vales da UFVJM , v. 2, p. 60, 2012.

  • SINHA, Chris ; SINHA, Vera da Silva ; ZUNKEN, Joerg ; SAMPAIO, W. B. A. . When time is not space: The social and linguistic construction of time intervals and temporal event relations in an Amazonian culture.. Language and Cognition , v. 3, p. 137-169, 2011.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ANGENOT, Jean Pierre . La nasalisation des oclusives à la périphérie syllabique en karitiana et en uru-eu-uau-uau. Instrumento Cr'tico, Vilhena - RO, v. 1, n.2, 1999.

  • SAMPAIO, W. B. A. . A saga dos amondava: da horda selvagem à desordem pré-capitalista. Presença (Porto Velho) , Porto Velho, v. 5, n.14, p. 48-61, 1998.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da . Os uru-eu-uau-uau de Rondônia: em busca de si mesmos. Agália, Coruña, v. 1, n.48, p. 483-488, 1996.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da ; MIOTELLO, V. . Mitos Amondawa. 1. ed. Porto Velho: EDUFRO, 2004. v. 500. 50p .

  • SILVA, E. B. (Org.) ; SAMPAIO, W. B. A. (Org.) ; Pimentel (Org.) . Ensinar a Ensinar: Histórias de Professores. 1. ed. Porto Velho: EDUFRO, 2003. v. 500. 123p .

  • SAMPAIO, W. B. A. . O PROFAE EM RONDÔNIA: novos paradigmas, novas conquistas. 1. ed. Porto Velho: EDUFRO, 2002. v. 01. 105p .

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da . Os povos indígenas de Rondônia: contribuições para com a compreensão de sua cultura e de sua história. 2. ed. Porto velho: UNIR, 1998. v. 500. 107p .

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da . Os povos indígenas de Rondônia: contribuições para com a compreensão de sua cultura e de sua história. 1. ed. Porto Velho: UNIR, 1997. v. 500. 107p .

  • BEZERRA, J. L. ; SAMPAIO, W. B. A. . Estudos literários em narrativas míticas indígenas escritas em língua portuguesa. In: CORREIA, H. H. S.; DUARTE, O. C.; SOUZA, V. A.. (Org.). Isto não é um mapinguari. Fronteiras moventes, relações, saberes e poderes. 1ed.: , 2016, v. 1, p. 27-35.

  • SAMPAIO, W. B. A. . A criação da mulher: um estudo estrutural do mito amondawa. In: CORREIA, H. H. S.; DUARTE, O. C.; SOUZA, V.A.. (Org.). Isto não é um mapinguari. Fronteiras moventes, relações, saberes e poderes. 1ed.: , 2016, v. 1, p. 55-64.

  • SINHA, Chris ; SINHA, Vera da Silva ; ZINKEN, J. ; SAMPAIO, W. B. A. . When time is not space: the social and linguistic construction of time intervals and temporal event relations in an Amazonian culture. In: Barbara Lewandoswska-Tomaszczyk. (Org.). Conceptualizations of Time. 1ed.Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2016, v. 52, p. 151-186.

  • Cabral, Ana Suelly Arruda Câmara ; ARAUJO SAMPAIO, Wany Bernardete de ; da Silva Sinha, Vera . Indigenous language policies in Brazil. In: Luna Filipovic and Martin Pütz. (Org.). IMPACT: Studies in Language and Society. 1ed.: John Benjamins Publishing Company, 2016, v. 42, p. 45-59.

  • SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Chris ; SAMPAIO, W. B. A. ; ZUNKEN, Joerg . Event-based time intervals in an Amazonian culture. In: Luna Filipovic; Kasia M. Jaszczolt. (Org.). Space and Time in Languages and Cultures: Language, culture and cognition. 1ed.Amsterdam/Filadélfia: John benjamins Publishing |Company, 2012, v. 37, p. 13-35.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Práticas de leitura em comunidades ágrafas. In: AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do.. (Org.). Multiculturalismo na Amazônia: o singular e o plural em reflexões e ações. 1ed.Curitiba: CRV, 2009, v. 1, p. 91-98.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Atos lingüísticos professorais como fatoor de violência psicológica sobre o aluno. In: AMARAL, Nair ferreira Gurgel do.; BRASILEIRO, tANIA sUELY aZEVEDO. (Org.). Formação docente e estratégias de integração universidade/escola nos cursos de licenciatura I. 1ed.São Carlos / Porto Velho: Pedro & João Editores / EDUFRO, 2008, v. 2, p. 191-203.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Formação e Atuação Docente: Impressões do Professor em Formação. In: AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do; BRASILEIRO, Tania Suely Azevedo. (Org.). Formação docente e estratégias de integração universidade/escola nos cursos de licenciatura. 1ed.São Carlos / Porto Velho: Pedro & João Editores / EDUFRO, 2008, v. 1, p. 35-46.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Christopher Glyn ; SINHA, Vera da Silva . Mixing and mapping: motion, path and manner in Amondawa. In: J. Guo, E. Lieven, N. Budwig, S. Ervin-Tripp, K. Nakamura, Ş. Özçalışkan (eds). (Org.). Crosslinguistic Approaches to the Study of Language. Research in the tradition of Dan Isaac Slobin. 1ed.London & New York: Psychology Press, 2008, v. 1, p. 649-668.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Christopher Glyn ; BARROS, A. S. ; SILVA, E. M. . Eventos de Movimento em Amondawa. In: TRAVAGLIA, L.C.;BERTOLDO, E.S.;MUSSALIM, F.; ROCHA, M. A. F.; ARAUJO, M. V.. (Org.). LINGUÍSTICA: CAMINHOS E DESCAMINHOS EM PERSPECTIVA. 01ed.Uberlândia: EDUFU, 2006, v. 01, p. 540-551.

  • SAMPAIO, W. B. A. . PROHACAP: como os alunos o vêem e como se vêem. In: Epifania Barbosa da Silva, Wany Sampaio e Marilia Pimentel. (Org.). Ensinar a Ensinar: Histórias de Professores. 1ed.Porto Velho: EDUFRO, 2003, v. 1, p. 16-22.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Reflexões sobre a dupla vertente do PROFAE: educação de jovens e adultos e educação profissional. In: Wany Bernardete de Araujo Sampaio. (Org.). O PROFAE EM RONDÔNIA: novos paradgmas, novas comquistas. Porto Velho-RO: EDUFRO, 2002, v. 1, p. 09-19.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; PISSINATI, L. G. . A anta e a mulher: punição e colonização através do mito. In: X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Ocidental e VIII Colóquio Internacional As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia, 2016, Rio Branco. Anais do X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Ocidental e VIII Colóquio Internacional As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia. Rio Branco: UFAC (Open Journal Systems), 2016. v. 1. p. 1-15.

  • PISSINATI, L. G. ; SAMPAIO, W. B. A. . Narrativas Infantis: campos de força e o decolonial na formação de um leitor crítico. In: X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Ocidental e VIII Colóquio Internacional As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia, 2016, Rio Branco. Anais do X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Ocidental e VIII Colóquio Internacional As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia. Rio Branco: UFAC (Open Journal Systems), 2016. v. 1. p. 1-15.

  • PERES, J. S. D. ; SAMPAIO, W. B. A. . Transcrição como método primeiro para a compreensão das narrativas indígenas. In: X Encontro de Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas - ELESI, 2015, Manaus. Saberes tradicionais, diversidade cultural e educação escolar indígenas: uma relação homem e natureza. Manaus: UEA Edições, 2015. v. 1. p. 74-86.

  • BEZERRA, J. L. ; SAMPAIO, W. B. A. . Estudos Literários em Narrativas Míticas Indígenas. In: X Encontro Nacional sobre Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas - ELESI, 2015, Manaus. Saberes tradicionais, diversidade cultural e Educação escolar Indígenas: uma relação homem e natureza. Manaus: UEA Edições, 2015. v. 1. p. 87-93.

  • SAMPAIO, W. B. A. . O perfil patrimonial dos estudantes de Letras: reflexos no perfil do professor brasileira. In: XXI EDUCERE, II SIRSSE E VI SIPD CÁTEDRA UNESCO, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE 2013. curitiba: puc - pr, 2013.

  • SAMPAIO, W. B. A. . O papel dos espaços pedagógicos escolares no desenvolvimento sustentável das práticas de leitura. In: XXI EDUCERE, II SIRSSE E VI SIPD CÁTEDRA UNESCO, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE 2013. curitiba: puc - pr, 2013.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; MUZZETI, L. R. . O efeito de histeresis do habitus linguístico do professor de língua portuguesa. In: SILEL, 2011, Uberlândia. Anais do SILEL. Uberlândia: EDUFU, 2011. v. 1.

  • CUNHA, M. F. M. ; SAMPAIO, W. B. A. . Manifestações da Concordância de Gênero e Número da L! na Escrita da L2 por professores indígenas em formação. In: IV Seminário de Educação ? IV SED: Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades., 2011, Vilhena. IV Seminário de Educação ? IV SED: Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades.. Vilhena, 2011. v. 1.

  • PERES, J. S. D. ; SAMPAIO, W. B. A. . Manifestações da ordem sintática da L1 na escrita da L2 por professores in~´igenas em formação. In: IV Seminário de Educação ? IV SED: Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades., 2011, Vilhena. IV Seminário de Educação ? IV SED: Interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades.. Vilhena, 2011. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . A comunicação pedagógica: confrontos entre a língua da casa e a lígua da escola. In: Simpósio Linguagens e Identidades da/naAmazônia Sul-Ocidental, 2010, Rio Branco. Linguagens e Identidades da/naAmazônia Sul-Ocidental. Rio Branco: Editora da UFAC, 2010. v. o1. p. 341-354.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Construção X Reprodução: do fazer científico ao contexto escolar. In: II Encontro Internacional de Educação da Univ. Federal de RO, 2007, Guajará-Mirim. Anais do ... Encontro Internacional de Educação da Universidade Federal de Rondônia, Campus Guajará-Mirim. Guajará-Mirim, 2007. v. 1. p. 345-353.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Chris ; ZUNKEN, Joerg . ESPAÇO, TEMPO, MOVIMENTO E METÁFORA EM AMONDAWA. In: XV Seminário final de iniciação científica da UNIR, 2006, Porto Velho. XV Seminário final de iniciação científica da UNIR. Porto Velho: EDUFRO, 2006. v. 1. p. 1-9.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Chris . ESPAÇO E MOVIMENTO EM AMONDAWA: Violando a tipologia. In: XIV Seminário final de iniciação científica da UNIR, 2005, Porto Velho. XIV Seminário final de iniciação científica da UNIR. Porto Velho: edufro, 2005. v. 1. p. 1-13.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Formação de Professores Índios em Nível Superior. In: SIESA _ Seminário Internacional de Educação Superior na Amazônia, 2004, Porto Velho, 2004.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Comunidades de Aprendizagem. In: Simpósio Estadual Qualidade na Educação, 2003, Porto Velho, Cacoal, Ji-Paraná. Comunidades de Aprendizagem. Porto Velho: EDUFRO, 2003. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . A valorização profissional e o exame nacional de certificação de professores. In: Simpósio Estadual Qualidade na Educação, 2003, Porto Velho, Ariquemes, Vilhen. Simpósio Estadual Qualidade na Educação. Porto Velho: EDUFRO, 2003. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . A valorização profissional e o exame nacional de certificação de professores. In: Simpósio Estadual Qualidade na Educação, 2003, Porto Velho, Ariquemes, Vilhen. Simpósio Estadual Qualidade na Educação. Porto Velho: EDUFRO, 2003. v. 1.

  • SILVA, Vera da ; SAMPAIO, W. B. A. . A Escola Amondawa: um instrumento de socialização com a sociedade envolvente. In: VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. VI CBLA, 2001.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Trabalho Docente: Impressões do Professor em Formação. In: 2º Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2008, Belo Horizonte. Anais do 2º Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Belo Horizonte, 2008. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Movimento: direção e modo do movimento em amondawa. In: V Congresso Intrernacional da ABRALIN, 2007, Belo Horizonte. V Congresso Intrernacional da ABRALIN - Caderno de Resumos, 2007. v. 1. p. 444-444.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Criação e Estruturação de Centro de Documentação de Línguas e Culturas Indígenas de Rondônia. In: I Congresso Internacional PIATAM Oeste - Implantação na Amazônia Ocidental, 2006, Porto Velho. Congresso Internacional Piatam Oeste, 2006. v. 01. p. 175-177.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Chris ; SILVA, Vera da ; ZUNKEN, Joerg . Space and Motion in the Amondawa Language and Culture. In: Languag, Culture and Mind Conference - LCM 2006, 2006, Paris. LCM 2006 - Language and Mind Conference: Integrating perspectives and methodologies in the study of langrages, 2006. v. 1. p. 119-120.

  • SINHA, Vera da Silva ; SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Chris ; ZUNKEN, Joerg . Time in the Amondawa language and Culture. In: Language and Mind Conference - LCM 2006, 2006, Paris. LCM 2006 - Language, Culture and Mind Conference: integrating perspectives and methodologies in the study of languages, 2006. v. 1. p. 39-40.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da ; SINHA, Chris . Mixinh and mapping: motion and manner in amondawa. In: 8th internacional cognitive linguidtics conference, 2003, Logroño. Motion in typological perspective, 2003.

  • CABRAL, A. S. A. C. ; SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva . Indigenous language policies in Brazil: training indigenous people as teachers and researchers. In: 36th International Laud Symposium, 2014, Landau. 36th International Laud Symposium. Landau: Universitat Koblenz-Landau, 2014. v. 1. p. 20-23.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. . O ensino de língua portuguesa com segunda língua: uma experiência com professores indígenas de Rondônia. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE ESTUDOS INTERCULTURAIS & SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID DIVERSIDADE, 2014, Dourados. I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE ESTUDOS INTERCULTURAIS & SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID DIVERSIDADE - CADERNO DE RESUMOS. Dourados: FAIND/UFGD, 2014. v. 1. p. 112-112.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; MUZZETI, L. R. . O efeito de histeresis do habitus linguístico do professor em formação na prática de ensino de língua portuguesa. In: IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009, Araraquara. IV Encontro Iberoamericano de Educação. Araraquara: Unesp, 2009. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Espaço, tempo, movimento e metáfora em Amondawa: Os relacionadores espaciais. In: XI Simpósio nacional e I Simpósio I Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia-MG. XI Simpósio nacional e I Simpósio I Internacional de Letras e Lingüística. Uberlândia: EDUFU, 2006. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da ; SINHA, Christopher Glyn ; ZUNKEN, Joerg . Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa. In: Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia, 2005, Porto Alegre. Anais do Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia, 2005.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Verbos estativos em Amondawa: modos e sentidos do estar no mundo. In: IX SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários, 2004, Vilhena, 2004.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Eventos de movimento em Amondawa. In: X Simpósio Nacional de Letras e Lingüística, 2004, Uberlândia-MG. 10º SILEL - Caderno de resumos. Uberlândia: EDUFU, 2004. v. 1. p. 207-207.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; DURAN, E. . Estudo mitológico nas narrativas orais do povo Amondava: contribuições para com a re-aviventação da cultura tradicional através da educação escolarizada.. In: VIII Seminário de Iniciação Científica, 1999, Porto Velho. Aanis do VIII Seminário de Iniciação Científica da UNIR. Porto Velho: UNIR, 1999. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; GUIDIO, M. . A leitura da oralitura dos meninos em situação de rua da cidade de Porto Velho. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 1998, Porto Velho. Anais do VII Seminário de Iniciação Científica da UNIR. Porto Velho: UNIR, 1998. v. 1. p. 28-28.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; HERNÁNDEZ, A. F. ; RIBEIRO, R. A. ; MAGALHÃES, G. F. . Estudo etnobotânico, farmacológico e fitoquímico das plantas medicinais do povo Amondava. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 1998, Porto velho. Anais do VII Seminário de Iniciação Científica da UNIR. Porto Velho: UNIR, 1998. v. 1. p. 56-57.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; HERNÁNDEZ, A. F. ; MAGALHÃES, G. F. ; RIBEIRO, R. A. . Estudo preliminar das plantas medicinais do povo Amondava. In: III Workshop de plantas medicinais de Botucatu, 1998, Botucatu. Anais do III Workshop de plantas medicinais de Botucatu. Botucatu: UNESP, 1998. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ANGENOT, Jean Pierre . A pausa como segmento nasalisador das oclusivas não-velares sonoras em uru-eu-uau-uau. In: XI Enconto Nacional da ANPOL, 1996, João Pessoa. Boletim Informativo ANPOL, 1996. p. 350-351.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ASSUNÇÃO, G. . O Sistema pronominal da língua uru-eu-uau-uau. In: Seminário de iniciação científica, 1996, Porto Velho. Porto Velho: UNIR, 1996. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SILVA, Vera da . O sistema verbal da língua uru-eu-uau-uau - dialeto amondava. In: Seminário de iniciação científica, 1996, Porto Velho. Anais do seminário de iniciação científica - PIBIC/UNIR/CNPq. Porto Velho: UNIR. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. ; ASSUNÇÃO, G. ; WANDERLEY, A. . Levantamento de dados linguísticos e culturais do povo Amondava. In: Seminário de Iniciação Científica, 1995, Porto Velho. Anais do Seminário de Iniciação Científica. Porto velho: UNIR. v. 1.

  • SAMPAIO, W. B. A. . Ensino de língua indígena como L2: o que pensam os professores indígenas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; PISSINATI, L. G. . A anta e a mulher: Punição e colonização através do Mito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PISSINATI, L. G. ; SAMPAIO, W. B. A. . Narrativas Infantis: campos de força e o decolonial na formação de um leitor crítico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Ensino de Língua Portuguesa como L2 na educação escolar indígena. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Atos Linguísticos Professorais no Enfrentamento à Indisciplina em Sala de Aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . O ensino de segunda línga: a dominação linguística e a afirmação identitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . A criação da mulher: um estudo estrutural do mito amondawa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PERES, J. S. D. ; SAMPAIO, W. B. A. . Transcrição como método primeiro para a compreensão das narrativas indígenas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, J. L. ; SAMPAIO, W. B. A. . Estudos Literários em Narrativas Míticas Indígenas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CABRAL, A. S. A. C. ; SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva . Indigenous language policies in Brazil: training indigenous people as teachers and researchers. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Gender and number in Amondawa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARLING, G. ; SINHA, Chris ; SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva . Digitizing indigenous Amazonia - language, culture and geography. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . O perfil patrimonial dos estudantes de Letras: reflexos no perfil do professor brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . O papel dos espaços pedagógicos escolares no desenvolvimento sustentável das práticas de leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Do tornar-se pesquisador ao fazer científico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Gênero e número em Amondawa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Chris ; SINHA, Vera da Silva ; ZUNKEN, Joerg . Tempo e espaço em uma cultura amazônica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Prática Pedagógica e Cotidiano Acadêmico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Desenvolvimento Territorial e Educação do/no Campo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Políticas Públicas de Desenvolvimento da Educação do Campo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Currículo e Avaliação na perspectiva da Resolução 07/CNE/2010. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Christopher Glyn ; SINHA, Vera da Silva ; ZUNKEN, Joerg . A construção social e linguística das relações de intervalos de tempo e eventos temporais em uma cultura amazônica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; MUZZETI, L. R. . O efeito de histeresis do habitus linguístico do professor de língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; MUZZETI, L. R. . O efeito de histeresis do habitus linguístico do professor em formação na prática de ensino de língua portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . The Tupi Kawahib Languages: A Phylogenetic Systematiscs Basede Comparative Study. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Trabalho Docente: Impressões do professor em Formação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SAMPAIO, W. B. A. . A comunicação Pedagógica: confrontos entre a língua da casa e a língua da escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . O programa de extensão universitária "Convivendo com a Diversidade". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Christopher Glyn . Espaço, tempo, movimento e metáfora em Amondawa: Os relacionadores espaciais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMPAIO, W. B. A. . A prática educativa e o desenvolvimento da consciência crítica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . A oralidade como manifestação de cultura e aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Espaço, tempo e espaço-tempo: metáforas, mapas e fusões. Brasília: UnB, 2015. (Tradução/Artigo).

  • SAMPAIO, W. B. A. ; GONÇALVES, M. . Amondava -Leitura e Produção de Textos - Livro 1. Porto Velho: SEDUC, 1998 (Livro didático).

  • SAMPAIO, W. B. A. . Cartilha Experimental Amondava. Poto Velho: SEDUC, 1997 (Cartilha de Alfabeização).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor parecista ad hoc da EDUFRO/UNIR. 2013.

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor parecista ad hoc da EDUFRO/UNIR. 2012.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro do comitê de seleção interna do Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica-2010 UNIR/CNPq.. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Coordenadora Adjunta da UAB/UNIR. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro da Comissão de Seleção Interna do Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica - CNPq e Academia Brasileira de Ciências - ABC.. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório da pesquisa - PIBIC/CNPq/UNIR: Ana Cláudia Miranda Reis. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. ; ZIMMER, A. ; BRASIL, W. ; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão . Referenciais Curriculares do Estado de Rondônia - Área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Ensino Médio. 2010.

ZIMMER, A. ; SAMPAIO, W. B. A. ; BRASIL, W. ; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão . Referenciais Curriculares do estado de Rondônia - Área Ciências da Natureza, matemática e suas tecnologias - Ensino Fundamental. 2010.

ZIMMER, A. ; SAMPAIO, W. B. A. ; BRASIL, W. ; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão . ReReferenciais Curriculares para o Ensino Fundamental na área de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol), Educação Física e Artes do Estado de Rondônia. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor Ad Hoc do Comitê técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPq. 2008.

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor Ad Hoc do Comitê técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPq. 2006.

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor Ad Hoc do Comitê Técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPQ. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Consultor Ad Hoc do Comitê técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPq. 2003.

SAMPAIO, W. B. A. ; SIMAO, F. B. . Elaboração de apostilas para os cursos do ensino fundamental e médio - sistema modular. 1998.

SAMPAIO, W. B. A. . Projeto de alfabetização para a terceira idade. 1993.

SAMPAIO, W. B. A. . Projeto de alfabetização para terceira idade - SESC/UNIR. 1992.

SAMPAIO, W. B. A. . Comitê Científico do VIII Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa e I Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (Área de Ciências Humanas). 2016.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro da equipe de Revisão da revista Línguas e Culturas Tupi - Vol. 4. LALLI/UnB. 2016.

SAMPAIO, W. B. A. ; KLEIN, G. ; MARQUES, M. . Membro da equipe de elaboração do projeto do curso de Mestrado Profissional em Letras. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. . Coordenação de estágios e Atividades Acadêmico-Científico Culturais do curso de Letras. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. ; MOLINA, M. F. C. O. . Projeto Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensâo "Redes de Leitura". 2011.

SAMPAIO, W. B. A. ; MOLINA, M. F. C. O. ; MARQUES, M. ; FERNANDES, E. R. . Comissão de elaboração de Projeto de Regulamentação dos estágios do Núcleo de Ciências Humanas. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. . Coordenação Local do exame Nacional PROLIBRAS. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. . Comissão de correção de redações do processo seletivo UAB/UNIR - 2011. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro do Comitê Técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPq - Área: Ciêncis Humanas e Sociais I. 2011.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro da Comissão de Elaboração do Projeto do Mestrado Profissional em Educação - UNIR. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Presidente da Comissão para analisar o Processo de Progressão de Progressão Funcional -DLV/UNIR.. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro da Comissão de Avaliação da Progressão Funcional Vertical de Professor Adjunto IV/DE para Professor Associado I/DE.. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Presidente de Comissão para Análise de Progressão Funcional -DLV/UNIR. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Implementação dos cursos de graduação em Letras e Pedagogia do Programa Universidade Aberta do Brasil. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Capacitação de docentes, coordenadores de pólo e assessores pedagógicos para o Programa Universidade Aberta.. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro Comitê Técnico Científico do PIBIC/UNIR/CNPq. 2010.

MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão ; SAMPAIO, W. B. A. . Membro da equipe de elaboração do Projeto do Curso de Licenciatura em letras para professores indígenas. 2010.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer Técnico - Identificação Lingüística de Indigena Isolado. 2007.

SAMPAIO, W. B. A. . Exame nacional PROLIBRAS. 2007.

SAMPAIO, W. B. A. ; MACIEIRA, Maria Do Socorro Beltrão . Adequação do Projeto Pedagógico Letras - EAD / UAB / UNIR. 2007.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório de pesquisa PIBIC/CNPq/UNIR: Samara Rodrigues Oliveira. 2006.

SAMPAIO, W. B. A. . Exame nacional PROLIBRAS. 2006.

BRITO, G. D. ; SOUZA, M. C. D. ; SAMPAIO, W. B. A. ; HARGER, K. . PRONERA - Programa nacional de Educação na Reforma Agrária - Primeiro Segmento do Ensino Fundamental e Formação Continuada de Professores. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório de pesquisa PIBIC/CNPq/UNIR: Eloise Lopes Siqueira. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório de pesquisa PIBIC/CNPq/UNIR: Franciane de Oliveira Silva. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório de pesquisa PIBIC/CNPq/UNIR: Sueli Silva de Oliveira. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Parecer técnico científico sobre relatório de pesquisa PIBIC/CNPq/UNIR: Vivian Mota de Mattos. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Programa de extensão: convivendo com a diversidade. 2005.

SAMPAIO, W. B. A. . Projeto de extensão: convivendo com a diversidade. 2004.

SAMPAIO, W. B. A. . Capacitadora DLIS - Projeto Cai n´água - SEBRAE/RO - Fundação Riomar. 2002.

SAMPAIO, W. B. A. ; MARTINS, E. ; HARGER, K. . Agência do Projeto de Profissionalização de Profissionais de Enfermagem - PROFAE / Ministério da Saúde. 2001.

SAMPAIO, W. B. A. ; SILVEIRA, E. G. . Visita ténica a universidades cubanas (Havana, Matanzas, Camaguei). 2000.

SAMPAIO, W. B. A. ; FREITAS, R. M. ; BARBA, C.H. ; OLIVEIRA, R. J. . Programa Estadual de Educação de Rondônia. 1998.

SAMPAIO, W. B. A. . Membro do Comitê técnico-Científico PIBIC/UNIR/CNPq. 1995.

SAMPAIO, W. B. A. ; DURAN, C. ; MARTINS, L. C. P. ; BURGEILE, O. . Projeto de criação da habilitação em língua espanhola no curso de Letras/UNIR. 1994.

SAMPAIO, W. B. A. ; PISSINATI, L. G. . Mito e Colonização: A mulher na Berlinda. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Práticas pedagógicas diferenciadas na educação escolar indígena. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Aplicação da análise estrutural greimasiana a um mito indígena: a criação da mulher. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Ensio de Língua Indígena como Segunda Língua. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina pedagógica - Ensino de Língua Portuguesa e de Língua Indígena como L2. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina pedagógica: O ensino de Português como segunda língua. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva . Pequeno vocabulário lexical e de sistemas de contagem dos´povos indígenas de Rondônia. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Reflexões sobre o fazer pedagógico e tendências didáticas no ensino da Educação do/no campo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . O projeto de pesquisa em Literatura. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOLINA, M. F. C. O. ; SAMPAIO, W. B. A. . EstágioSupervisionado IV- Projeto Açaí II - Formação de Professores Indígenas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Materna II - Projeto Açaí II - Formação de Professores Indígenas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . O projeto de pesquisa em Literatura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMPAIO, W. B. A. . Estágio Supervisionado em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura III- Letras UAB. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. ; MOLINA, M. F. C. O. . EstágioSupervisionado III - Projeto Açaí II - Formação de Professores Indígenas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Materna I - Projeto Açaí II - Formação de professores indígenas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. . Estágio Supervisionado em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura I - Letras UAB. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. ; SAMPAIO, S. M. G. ; MOLINA, M. F. C. O. . Estágio Supervisionado em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura II - Letras UAB. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . EstágioSupervisionado II - Projeto Açaí II - Formação de Professores Indígenas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . EstágioSupervisionado I - Projeto Açaí II - Formação de Professores Indígenas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina : Projeto Político Pedagógico e Currículo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina : Projeto Político Pedagógico e Currículo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. ; SINHA, Vera da Silva ; SINHA, Christopher Glyn . Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa. 2008. (Relatório de pesquisa).

SAMPAIO, W. B. A. ; et al. . Estudo de Impacto dos Povos Indígenas ao longo da BR 429, trecho Alvorada dÓeste - Costa Marques/RO. 2008. (Participante de equipe técnica).

SAMPAIO, W. B. A. . Formação de Tutores em EAD - Letras e Pedagogia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Introdução a Linguística. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Introdução aos processos de leitura, compreensão e produção de textos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

SAMPAIO, W. B. A. . Elaboração de Projetos Culturais e Captação de Recursos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Diretrizes Operacionais para a Educação do Campo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Reflexões Metodológicas para a Educação do Campo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Propostas Curriculares para a Educação do Campo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . A diversidade na educação: Ensino fundamental 1º ao 5º ano. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Elaboração de projetos científicos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Como conquistar um aluno que não gosta de ler. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMPAIO, W. B. A. . Ensino de gramática, ortografia e pontuação a partir de textos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . EMPRECORD-Empreender com o Coração. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Construção do Projeto Político Pedagógico na /da Escola. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Práticas de Análise Linguística para professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Indígena. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Cultura Indígena. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Leitura na Educação Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Práticas de Análise Linguística para professores de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização para Professores e Psicopedagogos Atuantes na Educação Infantil. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina de Produção de Textos para Professores de 5ª a 8ª séries. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina de Produção de Textos para Professores de 5ª a 8ª séries. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Portuguesa para Professores Indígenas. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina de português para professores de 5ª a 8ª serie. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. ; GONÇALVES, M. . Embokuaxian Amondava 1. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha de alfabetização em língua indígena).

SAMPAIO, W. B. A. . Amondava Leitura e Produção de Textos - livro 1. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha de alfabetização em língua indígena).

SAMPAIO, W. B. A. . Oficina de Leitura para Professores Índios. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Cartilha Experimental Amondava. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha de alfabetização em língua indígena).

SAMPAIO, W. B. A. . A Prática Pedagógica em salas Indígenas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Portuguesa e Alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Técnicas de Redação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Expressão Oral. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Produção de Textos. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Redação Jornalística. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Tipologia Textual e Discursiva. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Potuguesa e Redação. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua portuguesa para professores de 1ª a 4ª série. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua portuguesa para professores de 1ª a 4ª série. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua portuguesa para professores de 1ª a 4ª série. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua portuguesa para professores de 1ª a 4ª série. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em alfabetização. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Leitura e produção de textos na pré-escola. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AIZZO, E.S. ; SOUZA, G.G. ; NAVARRETE, M.L.G. ; SAMPAIO, W. B. A. . Cartilha pedagógica para docentes de 1ª a 4ª séries de 1º grau sobre "Produção de textos". 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha pedagógica).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa para Docentes de 1ª a 4ª série. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Língua Portuguesa e Literatura para Professores de 1º e 2º graus. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . I Simpósio Estadual de Educação/Línugua Portuguesa. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . I Simpósio Estadual de Educação/Línugua Portuguesa. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . I Simpósio Estadual de Educação/Línugua Portuguesa. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. ; KHALIL, Marisa . Curso de língua e literatura para professores da rede pública e particular. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa e salas de Leitura para Professores de 1º e 2º graus. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa e salas de Leitura para Professores de 1º e 2º graus. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa e salas de Leitura para Professores de 1º e 2º graus. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Atualização em Língua Portuguesa e salas de Leitura para Professores de 1º e 2º graus. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Didática da Lingugem para Professores de 5ª a 8ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Didática da LInguagem e Método de Alfabetização para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Psicomotricidade e Didática da LInguagem para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Psicomotricidade e Didática da LInguagem para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Psicomotricidade e Didática da LInguagem para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Psicomotricidade e Didática da LInguagem para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMPAIO, W. B. A. . Psicomotricidade e Didática da LInguagem para Professores de 1ª a 4ª série. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KHALIL, Marisa ; SAMPAIO, W. B. A. ; Farias ; Pimentel ; Vargas . FHC ?. 2002. Teatral.

SAMPAIO, W. B. A. . Homens ignoram vida. 1997. Teatral.

SAMPAIO, W. B. A. . O marinheiro. 1993. Teatral.

SAMPAIO, W. B. A. . A ida ao teatro. 1992. Teatral.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    Manifestações da gramática da L1 na escrita em L2 de professores indígenas em formação, Descrição: O projeto visa analisar manifestações gramaticais da língua materna (tupi-kawahib) na escrita em língua portuguesa de professores indígenas em formação, enfocando: ordem sentencial e relações de concordãncia de gênero e número. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Julie Stefane Dorrico Peres - Integrante / Maria de Fátima Marques da Cunha - Integrante.Número de orientações: 2

  • 2008 - 2010

    Tempo e espaço: marcadores de coerência e coesão textual na estrutura narrativa amondawa, Descrição: A pesquisa busca examinar as refer~encias de temporalidade e espacialidade em narrativas míticas e históricas do povo indígena amondawa, considerando o papel gramatical (e pragmático) do uso de tais referências como marcadores de coesão e coerência textuais. A pesquisa se desenvolve em dois sub-projetos; a análise se volta para aspectos semânticos e morfossintáticos dos marcadores de tempo e espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador.Financiador(es): Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Outra.

  • 2005 - 2008

    Espaço, Movimento e Metáfora em Amondawa, Descrição: Projeto depesquisa desenvolvido em parceria com a universidade de Postsmouth; financiamento União Européia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Integrante / Chris Sinha - Integrante / Joerg Zunken - Integrante / Vera da Silva Sinha - Integrante / Arlete Vrena Rodrigues - Integrante / Cristiane de Almeida Anastassioy - Integrante / Janaína Kelly Leite Chaves - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa / University Ofportsmouth - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2003 - 2005

    Estudo descritivo/Analítico dos eventos de movimento na língua uru-eu-uau-uau, dialeto amondawa, Descrição: O projeto desenvolve um estudo sobre os eventos de movimento em uru-eu-uau-uau, analisando as noções da direção e do modo do movimento (em construções linguísticas) em relação ao espaço (origem e destino do movimento do trajector), numa pesrpectiva da análise tipológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Vera da Silva - Integrante / Christopher Glyn Sinha - Integrante.Financiador(es): Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 1999 - 2001

    Raciocínio Lógico e a linguagem do pensamento: uma comparação de sociedades letradas e pre-letradas, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Psicologia Congnitiva da UFPE, com os professores Doutores Antonio Roazzi e David O`brien. Nossa atuação consistiu na coleta de dados linguísitcos da língua Amondawa acerca de sentenças condicionantes, análise morfossintáticas dos dados coletados e aplicação de protocolos cognitivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Integrante / Vera da Silva - Integrante / David O`brien - Coordenador / Antonio Roazzi - Integrante.

  • 1997 - 1999

    Estudo Mitológico das Narrativas Orais do Povo Amondawa: contribuições para com a reaviventação da cultura tradicional através da educação escolarizada, Descrição: O projeto consistiu no levantamento de Narrativas míticas e históricas. Foi desenvolvida análise estrutural dos mitos e a partir daí aplicou-se o resultado da pesquisa na Escola Amondawa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Vera da Silva - Integrante / Elenilce Duran - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 1996 - 1998

    Estudos etnobotânico farmacológico e fitoquímico das plantas medicinais do povo Amondawa, Descrição: O projeto consistiu em um levantamento das plantas medicinais do povo Amondawa para fins de estudos etnobotônico, farmacológio e fitoquímico. O trabalho foi desenvolvido em parceria com o Departamento de Biologia do Núcleo de Ciência e Tecnologia da UNIR. Nossa atuação consistiu no levantamento de dados em campo acompanhando os alunos nas relações linguísticas com os indígenas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Integrante / Vera da Silva - Integrante / Anselmo Hernãndez - Coordenador / Rosangela Ribeiro - Integrante / Glacilene Magalhaes - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 1996 - 1998

    A leitura da Oralitura dos meninos em situação de rua da cidade de Porto Velho, Descrição: O projeto consistiu no levantamento de narrativas orais de crianças e adolescentes em situação de rua estimuladas a partir da leitura de textos literários. Foi realizada a análise literária das narrativas, bem como a análise linguísticas dos textos produzidos através de teorias da narrativa e da análise do discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Milena Claudia Magalhaes S Guidio - Integrante / Marinalva Vieira Barbosa - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 1994 - 1996

    Sistema Verbal da língua Uru-eu-wau-wau, Descrição: O projeto consistiu no estudo do sistema verbal da língua Uru-eu-wau-wau, dialeto Amondawa, considerando-se suas as ocorrências nas sentenças simples.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Vera da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 1994 - 1996

    Sistema Promominal da Língua Uru-eu-wau-wau, Descrição: O projeto consistiu no estudo do sistema pronominal da língua Uru-eu-wau-wau, dialeto Amondawa, foram analisadas as formas pronominais livres e presas em sentenças simples e o funcionamento dos possessivos (genitivo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Gisele Assunção - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 1994 - 1995

    Levantamento de dados linguísticos e culturais do povo do Amondawa, Descrição: O projeto consistiu no levantamento de dados linguísticos e culturais do povo Amondawa. Como resultado da análise fonético-fonológica dos dados foi proposto um alfabeto para a escrita da língua, até então ágrafa; foi elaborada uma cartilha experimental para a alfabetização dos indígenas em língua materna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Wany Bernardete de Araujo Sampaio - Coordenador / Albertina Wanderley - Integrante / Gisele Assunção - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Rondônia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

1997

Primeiro lugar em poesia - VI concurso de crônicas, poesias e contos, Departamento de Letras - UNIR.

1997

Terceiro lugar em prosa - VI concurso de crônicas, poesias e contos, Departamento de Letras - UNIR.

1995

Menção honrosa em prosa - V Concurso de crônicas, poesias e contos, Departamento de Letras - UNIR.

1994

Primeiro lugar em prosa - IV concurso de poesias, contos e crônicas, Departamento de Letras - UNIR.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Rondônia, Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras. , Br 364 Km 9,5, 78902-240 - Porto Velho, RO - Brasil, Telefone: (69) 2168568, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador - Prog. Saberes Indígenas

    Outras informações:
    Atuação como Professora Formadora no Programa Saberes Indígenas Universidade Federal de Rondônia Departamento de Educação Intercultural Campus de Ji-Paraná

  • 2007 - 2010

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Professor pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Atividades

    • 05/2007

      Serviços técnicos especializados , NEAD/UNIR, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático ( EAD).

  • 1989 - Atual

    Universidade Federal de Rondônia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 11/2004

      Extensão universitária , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Línguas Vernáculas.,Atividade de extensão realizada, PROEXTE - Convivendo com a Diversidade.

    • 08/2003

      Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Línguas Vernáculas.,Linhas de pesquisa

    • 11/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Apoio Acadêmico, .,Cargo ou função, Comitê de Consultores da qualidade.

    • 08/2002

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Apoio Acadêmico, .,Cargo ou função

    • 08/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Apoio Acadêmico, .,Cargo ou função, Conselho Superior - Conselheira.

    • 03/2000

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Apoio Acadêmico, Diretoria de Planejamento Acadêmico.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 03/2000

      Estágios , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado Letras-Português.

    • 02/1999

      Extensão universitária , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Integrado Pesquisa/Extensão da Prática de Ensino.

    • 07/1994

      Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino, Curso de Mestrado Em Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Sintática

    • 05/2002 - 11/2002

      Extensão universitária , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Cai n´àgua.

    • 07/2002 - 07/2002

      Extensão universitária , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Emprecorde.

    • 03/2000 - 07/2002

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Apoio Acadêmico, .,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 02/1999 - 12/2001

      Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sintaxe Gerativa, Metodologia da Pesquisa

    • 09/1989 - 12/2001

      Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Língua Portuguesa, Projeto e Monografia, Língua Portuguesa I a VIII, Línguistica Geral, Introduçoes aos Estudos da linguagem, Linguistica Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa, Mitologia, Sintaxe Gerativa, Oficina de Teatro, Oficina de Produçao de Texto

    • 09/1998 - 02/2000

      Direção e administração, Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

    • 01/1989

      Treinamentos ministrados , Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Treinamentos ministrados, Treinamentos para professores de Ensino Fundamental e Médio, inclusive professores índios.

    • 02/1999 - 12/1999

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise linguísitca, Metodologia da Pesquisa, Métodos e técnicas de Ensino de Língua Portuguesa

    • 01/1992

      Direção e administração, Núcleo de Ciência da Educação, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 1986 - 1988

    Governo do Estado do Amazonas

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora de 1º e 2º Graus, Carga horária: 20

    Outras informações:
    No estado do Amazonas desenvolvi atividades de ensino também nas seguintes escolas particulares: Centro Educacional Santa Teresinha (08 anos) e Colégio Preciosíssimo Sangue (03 anos); trabalhei ainda para a Prefeitura Municipal durante 03 anos

    Atividades

    • 03/1986 - 03/1988

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1980 - 1987

    Centro Educacional Santa Teresinha

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de 1º Grau, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/1980 - 11/1987

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa