Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas educacionais.

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VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; MONFREDIDNI, I. . XIII Mostra de Pesquisa em Educação - O Direito à Educação. 2018. (Outro).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Reapropiação das Idéias de Paulo Freire. 2008. (Exposição).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . I Jornada das Licenciaturas. 2006. (Outro).

Encontro de Formação da Fraternidade em Sala de Aula.Campanha da Fraternidade 2020 - Fraternidade e Vida: Dom e Compromisso. 2020. (Encontro).

Seminário Online: Como acelerar as transformações na educaçãoção. 2020. (Seminário).

XII Encontro Regional Sudeste da ANFOPE. 2020. (Encontro).

XV Jornada de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Católica de Santosnto.Ciências Biológicas e Saúde. 2020. (Outra).

XI Jornada Internacional sobre Representações Sociais e IX Conferência Brasileira sobre RS. Representações Sociais e Políticas Educacionais: o ENEM e a Lei 10.639/03. 2019. (Congresso).

XI Jornada Internacional sobre Representações Sociais e IX Conferência Brasileira sobre RS. 2019. (Congresso).

XIV EIDE: Encontro Iberoamericano de Educação.Questionamentos acerca da estabilidade da equipe gestora. 2019. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Psicologia - Ciência e Profissão. Psicologia e Políticas Públicas: O resgate do sujeito na superação da exclusão. 2018. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Psicologia - Ciência e Profissão. Relato de uma experiência de supervisão em estágio psicodiagnóstico. 2018. (Congresso).

47a Reunião anual da sociedade Brasileira de Psicologia. 2017. (Congresso).

47a Reunião anual da sociedade Brasileira de Psicologia. Contribuição da Psicologia para as Políticas Públicas. 2017. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação: História da Educação: Global, Nacional e Regional. Educação não formal de crianças: o suplemento infantil "A Tribuninha", da cidade de Santos. 2017. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação: História da Educação: Global, Nacional e Regional. 2017. (Congresso).

16 Congresso Nacional de Iniciação Científica. (Re) Conhecendo a escola e o bairro. 2016. (Congresso).

Encontro de Professores: Reflexões sobre o fazer docente, pesquisa e formação.IV Encontro dos Grupos de Pesquisa da Universidade Católica de Santos. 2016. (Encontro).

III Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE.Minicurso. 2016. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. "Preparar Cabeças Inteligentes: a educação intelectual segundo Arthur Porchat de Assis. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional e 37th Annual Conference of the International nal. A internet como recurso de ensino-ensinando o aluno a buscar informações. 2015. (Congresso).

Anpuh SP - XXII Encontro Estadual de História.A educação da infância no Asilo de Órfãos de Santos. 2014. (Encontro).

Fórum de Gestão Universitária.Gestão Acadêmica na Unisinos. 2014. (Outra).

Fórum de Gestão Universitária.Pesquisa nas Universidades Brasileiras. 2014. (Outra).

Fórum de Gestão Universitária.Análise da Gestão do Instituto Federal de Educação: desafios e oportunidades da expansão em rede. 2014. (Outra).

IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Católica de Santos.Tecnologias sociais e inovação. 2014. (Encontro).

VII Simpósio Nacional de História Cultural: escritas, circulação, leituras e recepções.Representações sobre o ensino de educação física de Arthur Porchat de Assis em seu manual "Eduquemos" (1915). 2014. (Simpósio).

XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Mudanças de Poder no Asilo de Órfãos de Santos. 2014. (Congresso).

12 Congresso Nacional de Iniciação Científica. A criança do século XXI: uma análise do sentido subjetivo atribuído por crianças à própria infância. 2012. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O Asilo de Órfãos de Santos e a revolução constitucionalista de 1932. 2012. (Congresso).

XIV Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPQ.A criança do século XXI: uma análise do sentido subjetivo atribuído por crianças à própria infância. 2012. (Encontro).

XIV Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPQ.Percepção de jovens sobre políticas públicas voltadas à juventude. 2012. (Encontro).

Encontro de Pedagogia.Brinquedoteca e Midiateca: ferramentas para o trabalho docente. 2010. (Encontro).

II Colóquio de acervos escolares - preservação, memória e cultura escolar. 2009. (Encontro).

IX Congresso Iberoamericano de Historia da Educação Latino-americana. Espaço escolar nos oitocentos: uma contribuição à discussão. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de Historia da Educação Latino-americana. Novos tempos demandam novas práticas: a Academia de Comércio de Santos. 2009. (Congresso).

8 Congresso Nacional de Iniciação Científica e 6 Congresso Internacional de Iniciação Científica. Professores santistas do século XIX. 2008. (Congresso).

8 Congresso Nacional de Iniciação Científica e 6 Congresso Internacional de Iniciação Científica. Educadores e intelectuais santistas na Primeira Republica. 2008. (Congresso).

I Colóquio de Acervos Escolares. 2008. (Encontro).

III Seminário Internacional: Escola e Cultura.Exposição de Trabalhos Manuais: uma prática escolar. 2008. (Seminário).

VI Encontro Intergrupos de Pesquisa em História da Educação. 2008. (Encontro).

VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Crianças portuguesas e espanholas no Asilo de órfãos de Santos, Brasil, na passagem do século XIX para o século XX. 2008. (Congresso).

Encontro de Professores: Relatos de Experiências de Ensino e Avaliação.A mídia como instrumento para estudo do meio. 2007. (Encontro).

V Encontro Intergrupos de pesquisa em História da Educação.Educadores e Intelectuais da Educação da Baixada Santista. 2007. (Encontro).

VIII Congresso Iberoamericano de História de la Educación Latinoamericana. Preceitos Higiênicos e Práticas Educativas: o Regimento Interno de uma Instituição para a Infância. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Desafios da Educação Básica e Pesquisa em Educação.O atendimento à infância no Asilo de Órfãos de Santos (1889-1914). 2007. (Encontro).

XIII SEMANA FAFIANA.Contribuições da Psicologia à Educação. 2007. (Encontro).

XIII SEMANA FAFIANA.Victor de Lamare: um missionário do progresso. 2007. (Encontro).

XIII SEMANA FAFIANA.Grupos de Pesquisa: avanços e incertezas. 2007. (Encontro).

Encontro de Professores: vivendo a Universidade.Associação Casa da Criança de Santos (1889-1914). 2006. (Encontro).

O Ensino Fundamental de 9 anos - Desafios e Perspectivas. 2006. (Outra).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação Da filantropia à higienização: a Associação Protetora da Infância Desvalida, de Santos, no período de 1889 a 1914. 2006. (Congresso).

XVIII Semana da Educação Prof. Paulo Freire - Cidade Educadora: compromisso de tecer redes de conhecimento.Comentários sobre o filme "Sob o sol de Toscana". 2006. (Encontro).

28ª Reunião anual da ANPED. Associação Casa da Criança de Santos na Primeira República. 2005. (Congresso).

28ª Reunião anual da ANPED. 2005. (Encontro).

Semana Fafiana.Sentido e forma de uso do brinquedo na escola. 2005. (Encontro).

Semana Fafiana.Concepções de infância e suas implicações. 2005. (Encontro).

VI Encontro Regional e VI Encontro Estadual da ANFOFE. 2005. (Encontro).

XII Semana Fafiana. 2005. (Encontro).

27ª Reunião Anual da ANPED. 2004. (Encontro).

Seminário Eranos - Psicologia: uma ciência em construção.O Trabalho do Psicólogo na Escola. 2004. (Encontro).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; PEREIRA, Maria Apparecida Franco; SILVA, D. A. E.; NUNES, S. R. C.. Educação Imigrante em Santos. Experiências e relatos de práticas educacionais em uma cidade portuária (1890-1925). 2021. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Filosofia, Letras, Ciências e História) - Universidade de São Paulo.

ANTIGO, K. M.; VIDAL, D. G.; GUTIERREZ, X. M. M.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Imigração e educação galega: o caso do Centro Espaol de Santos (1895-19300. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; PAPARELLI, Renata; QUEIROZ, M. Fátima F.. O ser docente e o tempo: relação entre o tempo de docência e os processos de prazer e sofrimento no trabalho do professor da Secretaria Municipal de Educação de Santos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

CARMO, B. B.; MATOS, Maria Izilda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Entre fiscais e multas: experiências urbanas através das Posturas Municipais (1870-1890). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BARREIRA, Luiz Carlos;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; FERNANDES, J. D.; FRANCO, E. K.; ARAUJO, P. F.. Coordenação de Cursos no Ensino Superior: historiografia e possibilidades de formação prática. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

BARREIRA, Luiz Carlos;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; MONTEIRO JUNIOR, J.; SARAIVA, A. S.. "O que dizem de nós": o movimento feminino e educacional de Analia Franco publicado na imprensa de 1875-1919. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

MATOS, Maria Izilda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TRINDADE, J. B.. "De Deos Guarde" a "Saúde e Fraternidade": O cotidiano da cidade de Santos na passagem do Império para a República (1883-1897). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PEREIRA, Maria Apparecida Franco;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; RIBEIRO, B. O. L.. O colégio Casa de Nossa Senhora em Santos-SP (1933-1972): os caminhos da educação primária e profissionalizante. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade CatÃlica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ABDALLA, M. F. B.; CHESCHIA, A. K. A.. A configuração subjetiva do diretor de escola pública e seu reflexo na subjetividade social da escola: um estudo exploratório. 2020.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; BARREIRA, L. C.; GONCALVES, M. C.. "O processo de implantação de creches na cidade de São Vicente entre 1997 e 2004". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

VIDAL, D.; COSTA, A. L. J.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Relações entre imigração e escolarização de jovens e adultos: Galícia e Brasil (1895-1930). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; MATOS, Maria Izilda; BORELLI, A.. Blusas Verdes à Beira-Mar: Mulheres Integralistas em Santos (1932-1938). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; RIBEIRO, A. F.; JACOB, M. R. A. R.. Psicopedagogia Preventiva: como preencher a lacuna da falta do objeto materno no período sensório-motor e pré-operatório dentro das creches. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

LANZA, A. C. M.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALVES, H.. A ausência da figura paterna relacionada ao desenvolvimento da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

RIBEIRO, D. N.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, M. B.. As dificuldades dos professores no ensino da Matemática em relação à educação Inclusiva no Ensino Fundamental I. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, Marinilza B.. O desenho como instrumento de avaliação no atendimento psicopedagógico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, M. B.. Contos e lendas: a magia do descortinamento e da superação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, M. B.. O trabalho psicopedagógico na alfabetização de crianças disléxicas com 8 anos na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; STAMATO, M. I. C.. Intervenção Psicopedagógica em crianças com dilexia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, M. B.. A música como ferramenta de intervenção psicopedagógica para o desenvolvimento infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; JACOB, M. R. A. R.. A psicopedagogia no auxílio do fracasso escolar em crianças com Transtorno do Espectro Autista com dificuldades de leitura e escrita. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; JACOB, M. R. A. R.. A psicopedagogia no auxílio do fracasso escolar na Matemática do Ensino Fundamental I. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. Padrão de beleza e adolescência: impacto do Instagram na subjetividade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. Padrão de beleza e adolescência: impacto do Instagram na subjetividade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. Padrão de beleza e adolescência: impacto do Instagram na subjetividade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; MENEZES, F. L.. Contato intercultural entre paulistas e refugiados: uma revisão integrativa (2010-2020). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; NOBRE, Talita Lacerda. O consumo de material digital humorístico por meio da internet como forma de minimização da ansiedade em jovens adultos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. A educação de crianças na perspectiva das relações de gênero. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; NOBRE, Talita Lacerda. Ser mulher e mãe: um olhar psicológico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MULHER EM MEMES QUE RETRATAM DILMA ROUSSEFF NO TWITTER. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TEIXEIRA, L. C.. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MULHER EM MEMES QUE RETRATAM DILMA ROUSSEFF NO TWITTER. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

GENOVESE, I. C. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. A linha tênue entre a profissão de psicólogo e a vida privada: uma análise a partir do arquètipo persona. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

ALVES, H.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Psicologia do Esporte no Brasil: Contexto e análise da atuação profissional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

ALVES, H.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Psicologia do Esporte no Brasil: Contexto e análise da atuação profissional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; NOBRE, T. L.. A bossa das mulheres de Coisa mais Linda: uma análise da representação social sobre as protagonistas da série. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; NOBRE, Talita Lacerda. O Mínimo para Viver: uma análise psicológica da anorexia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; HENRIQUES, F.. As consequências do diagnóstico tardio do espectro autista: uma análise documental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; STAMATO, M. I. C.. A linguagem cinematográfica como forma de educação informal das orientações sexuais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; PAUL, R. C. Z. R.. Suicídio Universitários: uma revisão integrativa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Zelig: uma análise psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. O rompimento da gravidez idealizada: contribuições da Psicologia em casos de gestação com malformação fetal incompatível com a vida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos.

STAMATO, M. I. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Atuação do psicólogo na reinserção social do egresso prisional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Discurso de ódio: uma análise psicanalítica das manifestações psíquicas implicadas nessa disseminação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Subjetividade e redes sociais: o caso do Facebook. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; LEMOS, D. M. I.. A influência do Instagram na formação de identidade dos adolescentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; HENRIQUES, F.. Brincar na natureza: a importância no desenvolvimento infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; STAMATO, M. I. C.; CAVALCANTI, E. R.. O youtuber mirim como mediador do comportamento de consumo: uma análise dos vídeos de unboxing de brinquedos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; STAMATO, M. I. C.; SALVI, A. E.. A Mediação Cultural em exposições de arte: implicações para as Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALMEIDA, E. B. F.; PIRES, T. N. V. P.. Ansiedade na adolescência e as redes sociais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; VICENTE, M. M. C.. Uso do teatro como ferramenta pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; BARREIRA, Luiz Carlos. História, memória e patrimônio: desafios na busca da história da Sociedade Auxiliadora da Instrução (1882-1908). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; CAPBELL, P.. O nascimento do blues no sul dos Estados Unidos e a difusão do gênero musical em Chicago. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; CAPBELL, P.. O nascimento do blues no sul dos Estados Unidos e a difusão do gênero musical em Chicago. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; HENRIQUES, F.; GOING, L. C.. Transtorno de ansiedade infantil e seu efeito no processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALVES, H.; TEIXEIRA, L. C.. As influências das redes sociais na subjetividade dos adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALMEIDA, E. B. F.; GAWENDO, A. F.. O Yoga como contribuição na superação de questões contemporâneas entre escola e alunos do Ensino fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALMEIDA, E. B. F.; GAWENDO, A. F.. O Yoga como contribuição na superação de questões contemporâneas entre escola e alunos do Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

GAWENDO, A. F.; GENOVESE, I. C. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Depressão: uma existência em crise. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

GENOVESE, I. C. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Uso de álcool e outras drogas entre estudantes universitários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

LEMOS, D. M. I.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; NACARATO, A. E. C. B.. O sofrimento dos pais após o recebimento do diagnóstico de autismo: análise do filme Temple Grandin. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

LEMOS, D. M. I.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GOING, L. C.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: influências e conhecimento sobre os critérios diagnósticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GENOVESE, I. C. C.. Quando o corpo fala: Os transtornos ansiosos e sua relação com a psicossomática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GENOVESE, I. C. C.. Uma análise psicanalítica sobre o pensamento infantil na esquizofrenia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

AVOGLIA, H. R. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; LEMOS, D. M. I.. Família recomposta: um estudo sobre a evolução do conceito. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

AVOGLIA, H. R. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; JACOB, M. R. A. R.. Perspectivas de futuro de jovens adultos na contemporaneidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

PINHO, M. R. G.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALVES, E. Z. J.. O impacto causado no psiquismo infantil pela privação da mãe. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

LEMOS, D. I.M. de;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GOING, L. C.. A importância da educação e formação de valores na adolescência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

GENOVESE, I. C. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; LEMOS, D. I.M. de. A solidão e a relação afetiva intermediada pelo vínculo com cães. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

LEMOS, D. M. I.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GOING, L. C.. O Brincar na Clínica Comportamental Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

INOUE, S. R. V.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; BARROS, C. R. S. S.. Trabalho em situação de escravidão: contribuições da psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

STAMATO, M. I. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; INOUE, S. R. V.. Ouso de instrumentos lúdicos na identificação de crianças com suspeita de abuso sexual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

NOBRE, Talita Lacerda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; PIRES, T. N. V. P.. Internet e subjetividade no século XXI: uma análise dos impactos da internet no sujeito pós-moderno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; GOING, L. C.; TEIXEIRA, L. C.. O role-playing game e seu uso na escola: uma compreensão a partir de Vygotsky. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SOUZA, I. B. J.; MARQUEZE, E. C.. Corrida de rua e bem estar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; ALMEIDA, E. B. F.; GENOVESE, I. C. C.. TAA: terapia assistida por animais no tratamento de crianças hospitalizadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; CARVALHO NETO, M. M.. Aquisição da escrita pelo aluno portador de surdez congênita profunda: o que o professor deve saber. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Católica de Santos.

PESCUMA, D.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Violência na escola de Ensino fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

PESCUMA, D.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. A importância da Educação Física para a alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

CANCHERINI, A.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Afetividade como protagonista na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; MENEZES, F. L.. O Instituto São Vladimir e a presença russa em Santos pela voz dos imigrantes (1958-1968). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

FRANCO, P. F. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. O Brasil e a Lei n.10.639/2003: políticas de ações afirmativas em favor dos afrodescendentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; TESSER, T. C.. Rosinha Mastrângelo: nas pistas de uma construtora de sonhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

PONTES, R. A. F.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. ; SANTOS, M.Cristina.A importância da leitura de contos de fadas nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

CANCHERINI, A.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. (In)Disciplina Escolar: Como Intervir?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; Paulo Campbell Franco. ; SILVA, Renato da P..Porto de Santos: formas de trabalho no início do século XX e no início do século XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; SILVA, C. A. F.. O jogo Assassin's Creed III e a aprendizagem informal da História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; JACOB, M. R. A. R.. Dislexia: estratégias na avaliação de crianças disléxicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Alfabetização e inclusão: as práticas do professor alfabetizador e os desafios no processo de aquisição da escrita do aluno surdo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Vivendo a História: o RPG como laboratório de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

ABDALLA, M. F.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. O papel do lúdico na educação do pré-adolescente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; PIZOLITTO, Paulo Vitor. A criação da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Santos no contexto das transformações na saúde no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; MACEDO FILHO, A. F.. A importância de um ambiente suficientemente bom na instituição abrigo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Escola de Samba X-9: do carnaval de rua ao carnaval espetáculo (1944-1954). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

BARREIRA, L. C.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Tensões entre o município de Santos e o governo estadual: A criação da Escola Barnabé. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

ROCHA, Thaís dos Santos L. G.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. O jogo na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; Fábia Liliã Luciano. Um museu no Mosteiro: ressignificando um território. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto; Paulo Campbell Franco. As transformações nas práticas culturais dos imigrantes japoneses no contato com a cultura brasileira: a ancestralidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

RAHIM, M. A. A.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Um estudo sócio-histórico das representações de professores acerca da inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.

ROCHA, Thaís dos Santos L. G.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Arte/Educação: o ensino da arte na educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

BITTENCOURT, Vera;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Educação, cidadania e patrimônio: Artacho Jurado e a orla santista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos.

ROCHA, Thaís dos Santos L. G.;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. O brincar e o desenvolvimento infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

MONTERO, Elisabete Amadeu;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Inclusão: da lei à ação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica de Santos.

CRUZ, Maria Zilda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. Conto de fadas e o imaginário infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

CRUZ, Maria Zilda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. A presença da linguagem oral nas brincadeiras da criança de três anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

CRUZ, Maria Zilda;VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto. A Brinquedoteca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Católica de Santos.

CARVALHO, M. M. C.; HILSDORF, M. L. S.; BARREIRA, L. C.. O Asilo de Órfãos de Santos na engrenagem da cidade (1908-1931). 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, M. A. F.. Asilo de Órfãos de Santos: assistência à infância desvalida (1889-1914). 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

CARVALHO, Marta Maria Chagas de; BARREIRA, Luiz Carlos; HILSDORF, Maria Lucia Spedo; BICCAS, M. S.;BONTEMPI JR., Bruno. O asilo de órfãos de Santos na engrenagem da cidade (1908-1931). 2012. Tese (Doutorado em Educação) - FAculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

ANDRADE, W. T. F.; KUHMANN JUNIOR, M.; PEREIRA, M. A. F.. Aspectos do cotidiano do Asilo de Órfãos de Santos (1889-1914). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

BARREIRA, L. C.CARVALHO, M. M. C.; HILSDORF, M. L. S.; BICCAS, M. DE S.; MATOS, M. I. S.. O Asilo de Órfãos de Santos na Engrenagem da Cidade (1908-1931). 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

PEREIRA, M. A. F.;KUHLMANN JR., M.; ANDRADE, W. T. F.. Asilo de Órfãos de Santos: assistência à infância desvalida 1889-1914. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

BICCAS, M. S.; HILSDORF, M. L. S.; BARREIRA, L. C.; MATOS, Maria Izilda Santos. O asilo de órfãos de Santos na engrenagem da cidade (1908-1931). 2012 - Faculdade de Educação/USP.

Psicopedagogia e a leitura com alunos disléxicos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A psicopedagogia na transição da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A Atuação da Psicopedagogia na Recuperação do Desempenho de Colaboradores nas Empresas Privadas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A importância da família na aprendizagem da criança; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A importância da auto-estima da criança em suas relações interpessoais na escola de educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

; Projetos Pedagógicos interdisciplinares: a afetividade e a aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A escola em relação aos escolares com anorexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Afetividade e Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Autismo e a intervenção do psicopedagogo na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade do Litoral Sul Paulista; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Psicopedagogia: desafios junto ao aluno surdo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade do Litoral Sul Paulista; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Inclusão em espaços socioculturais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade do Litoral Sul Paulista; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Depressão e masculinidades: uma revisão bibliográfica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O impacto da subcidadania no projeto de vida dos jovens; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A divulgação de serviços de Psicologia através do Instagram e do Facebook: um estudo exploratório; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS NA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MULHER EM MEMES QUE RETRATAM DILMA ROUSSEFF NO TWITTER; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MULHER EM MEMES QUE RETRATAM DILMA ROUSSEFF NO TWITTER; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Ser mulher e mãe: um olhar psicológico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O suicídio em universitários no Brasil:revisão integrativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Mínimo para Viver: uma análise psicológica da anorexia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Implicações do diagnóstico tardio do autismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A linguagem cinematográfica como forma de educação informal das orientações sexuais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O comportamento narcisista e o Instagram; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Atuação do psicólogo brasileiro no esporte eletrônico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Atuação do psicólogo brasileiro no esporte eletrônico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A bossa das mulheres de Coisa mais Linda: uma análise da representação social sobre as protagonistas da série; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O olhar sobre o refugiado no Brasil: revisão integrativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O youtuber mirim como mediador do comportamento de consumo: uma análise sobre os vídeos de unboxing de brinquedos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Brincar na natureza: a importância no desenvolvimento infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A mediação cultural em exposições de artes: implicações para as políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Subjetividade e redes sociais: o caso Facebook; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A influência do Instagram na formação de identidade dos adolescentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A influência do Instagram na formação de identidade dos adolescentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Uso do teatro como ferramenta pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

História, memória e patrimônio: desafios na busca da história da Sociedade Auxiliadora da Instrução (1882-1908); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Transtorno de ansiedade infantil e seu efeito no processo de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Ansiedade na adolescência e as redes sociais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

As influências das redes sociais na subjetividade dos adolescentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O nascimento do blues no sul dos Estados Unidos e a difusão do gênero musical em Chicago; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Yoga como contribuição de questões contemporâneas entre escola e alunos do Ensino Fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A aquisição da escrita pelo aluno com surdez congênita profunda: o que o professor deve saber; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Corrida de rua e bem estar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

TAA: Terapia assistida por animais no tratamento de crianças hospitalizadas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O ROLE-PLAYING GAME E SEU USO NA ESCOLA: UMA COMPREENSÃO A PARTIR DE VYGOTSKY; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Rosinha Mastrângelo: nas pistas de uma construtora de sonhos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Instituto São Vladimir e a presença russa em Santos pela voz dos imigrantes (1958-1968); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Alfabetização e inclusão: as práticas do professor alfabetizador e os desafios no processo de aquisição da escrita do aluno surdo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

; Estratégias na avaliação de crianças disléxicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Santos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Programa de Protagonismo Juvenil desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Integral Zulmira de Almeida Lambert; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Mudanças nas condições de trabalho: porto de Santos, início do século XX; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O jogo Assassins Creeed III e a aprendizagem histórica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

; SILVA, Renato da P; ; Porto de Santos: formas de trabalho no início do século XX e no início do século XXI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A criação da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Santos no Contexto das Transformações Culturais no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Tensões entre o município de Santos e o governo estadual: A criação da Escola Barnabé; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Escola de Samba X-9: do carnaval de rua ao carnaval espetáculo (1944-1954); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

As transformações nas práticas culturais dos imigrantes japoneses no contato com a cultura brasileira: a ancestralidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Um museu no Mosteiro: ressignificando um território; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Pibid na Unisantos: possibilidade de mudanças nas representações sociais dos sujeitos envolvidos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Pibid Unisantos: projetos desenvolvidos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Pibid na Unisantos: possibilidade de mudanças nas representações sociais dos sujeitos envolvidos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Pibid na Unisantos: projetos desenvolvidos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: O ENEM e a lei 13692/03; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Formação do Psicólogo) - Universidade CatÃlica de Santos, Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: a lei número 13; 639/2003; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: o Pibid; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Católica de Santos, Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: Os gestores e a lei n; 10639/2003; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em formação do psicologo) - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações Sociais e Políticas Educacionais: os gestores a a lei 10; 639/2003; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Católica de Santos, Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sobre a infância nos anos 50 século XX, no Brasil: algumas reflexões; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: a Lei n n10; 639/2003; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sociais e políticas educacionais: a Lei n10; 639/2003; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

(Re)Conhecendo a Escola e o Bairro; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sobre a infância nos anos 50 do século XX, no Brasil: algumas reflexões; 2015; Iniciação Científica - Universidade Católica de Santos, programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Ca; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sobre a infância nos anos 50 do século XX, no Brasil: algumas reflexões; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Santos, Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Sensibilização Musical como Instrumento de Socialização; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Representações sobre a infância nos anos 50 do século XX, no Brasil: algumas reflexões; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Católica de Santos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O primeiro curso superior em Santos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

A criança do século XX: uma análise do sentido subjetivo atribuído por crianças; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Percepção de jovens sobre políticas públicas voltadas à juventude; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Tensões entre o município de Santos e o governo estadual: A criação da Escola Barnabé; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos, Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Enciclopédia dos educadores de Santos: 1890-1929; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

Enciclopédia de Educadores de Santos : 1845 - 1889; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Pibid na Unisantos: projetos desenvolvidos; 2020; Orientação de outra natureza; (Formação do Psicólogo) - Universidade Católica de Santos; Orientador: Marina Tucunduva Bittencourt Porto Vieira;

O Asilo de Órfãos de Santos na engrenagem da cidade (1908-1931); 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marta Maria Chagas de Carvalho;

Asilo de Órfãos de Santos: assistência à infância desvalida (1889-1914); 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos,; Orientador: Maria Apparecida Franco Pereira;

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS- Projetos Educacionais e Culturais. 2008.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS - Projetos Educacionais e Culturais. 2007.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS- Projetos Educacionais e Culturais. 2007.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS- Projetos Educacionais e Culturais. 2007.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS- Projetos Educacionais e Culturais. 2007.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . RENOVAÇÃO: psicologia aplicada. 2007.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS - Projetos Educacionais e Culturais. 2006.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . GRUHBAS- Projetos Educacionais e Culturais. 2006.

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . RELATÓRIO FINAL DE CUMPRIMENTO DO OBJETO PROGRAMA PROF LICENCIATURA. 2020.

FARIA, L. H. P. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Marcos Legais do Ensino Superior no Brasil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, D. S. G. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Fundamentos da Psicologia da Aprendizagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, D. S. G. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Teoria da Aprendizagem segundo Jean Piaget. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, D. S. G. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Teoria da Aprendizagem segundo Vygotsky. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, D. S. G. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Teoria da Aprendizagem segundo Wallon. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; GOING, L. C. ; SOUZA, I. B. J. . Recreio escolar, um espaço para vivências éticas, estéticas e políticas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Volta às aulas: como os pais podem preparar os filhos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Especialista ensina atividades lúdicas. 2017.

VIEIRA, Marina T.B.P. ; VIBIAM, P. R. B. . Bullying e violência na escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, Marina T.B.P. . Uso do celular em sala de aula. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, Marina T.B.P. ; VIBIAM, P. R. B. ; PAJON, I. . Prevenção ao suicídio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRISTOFOLETI, R. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Educação e políticas públicas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CALEFFI, A. M. ; CARMO, B. B. ; XAVIER, B. M. ; MATHIAS, D. S. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; HURTADO, L. E. . Grupo Interdisciplinar de Estudos Culturais. 2014; Tema: Página através da qual p grupo se comunica e disponibiliza textos.. (Rede social).

GENOVESE, I. C. C. ; HENRIQUES, F. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; LEMOS, D. M. I. ; AVOGLIA, H. R. C. ; GOING, L. C. ; STAMATO, M. I. C. ; AGUILLERA, F. ; LARANGEIRA, P. . Projeto Político Pedagógico do curso de Psicologia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialinstrucional).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; VIDALLER, M. C. T. ; GOMES, J. M. ; ALONSO, L. . Projeto para o Pibid 2020. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialinstrucional).

NASCIMENTO, G. K. S. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Relatório Final de Pesquisa: O Pibid na UniSantos: projetos desenvolvidos. 2020. (Relatório de pesquisa).

MARRA, I. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Relatório Final da Pesquisa: O Pibid Na UniSantos: representações sociais dos sujeitos envolvidos. 2020. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Desenvolvimento das habilidades e competências no aluno, conforme a BNCC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; SIMONE, I. L. . Relatório Final de Projeto de Pesquisa de IC: Representações sociais e políticas educacionais: o Pibid. 2019. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Projeto para o Pibid 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialinstrucional).

MONCAYO, G. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; FODOR, R. . Relatório Final de Projeto de Pesquisa de IC: Representações sociais e políticas educacionais: A lei n. 10639/2003. 2018. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; SIMONE, I. L. . Relatório Parcial de Projeto de Pesquisa de IC:Representações sociais e políticas educacionais: o Pibid. 2018. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Guia do Estudante. 2018. (Parecer).

MONCAYO, G. ; FODOR, R. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Relatório Parcial de Projeto de Pesquisa de IC: Representações sociais e políticas educacionais: A lei n. 10639/2003. 2017. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; SILVA, T. M. A. . Relatório Final de Pesquisa de IC: (Re) Conhecendo a escola e o bairro. 2016. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Como preparar o aluno para ir ao museu e como levar o museu para a sala de aula - Perspectivas da Psicologia da Educação. 2015. .

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; RIBEIRO, A.C.F. . Relatório Parcial de Pesquisa de IC: Representações sobre a infância nos anos 50 do século XX, no Brasil: algumas reflexões. 2015. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; RIBEIRO, A. C. F. . Relatório Final de Pesquisa de IC: Representações sobre a infância nos anos 50 do século XX, no Brasil: algumas reflexões. 2015. (Relatório de pesquisa).

SILVA, T. M. A. ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Relatório Parcial de Projeto de Pesquisa de IC: (Re) Conhecendo a escola e o bairro. 2014. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Roteiro/Projeto de pesquisa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialinstrucional).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . O Asilo de Órfãos de Santos na engrenagem da cidade (1908-1931). 2012. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Psicologia e suas contribuições à educação: breve histórico e situação atual. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).

PEREIRA, Maria Apparecida Franco ; MEIRELLES, André Luiz ; VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . História Oral. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Manual de Atividades Complementares do Curso de Psicologia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto . Asilo de Órfãos de Santos: assistência à infância desvalida (1889-1914). 2006. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, Marina Tucunduva Bittencourt Porto ; CALEFFI, Anderson Manuel ; CARMO, B. B. ; AMORIM, P. M. ; CERQUEIRA, R. M. M. ; CARDOSO, M. G. . Comércio de Café e Vida Urbana na Cidade de Santos. 2012 (Exposição).

2018

Comenda Dr. José Xavier Carvalho de Mendonça, Associação Casa da Criança de Santos.

2016

Medalha Dom Idílio José Soares, Sociedade Visconde de São Leopoldo.

2012

Menção Honrosa no 20o Simpósio Internacional de Iniciação Científica (Orientadora), Universidade de São Paulo.

2009

Menção Honrosa 17o Simpósio Internacional de Iniciação Científica (Orientadora), Universidade de São Paulo.