Daniela Polla

É graduada em Comunicação Social - Hab. Jornalismo (UFSM-2010), Mestra em Letras (UEM-2013) e Doutora em Letras (UEM-2018). Atua como docente no curso de Comunicação e Multimeios, do Departamento de Fundamentos da Educação, da Universidade Estadual de Maringá-PR (UEM). Integra o Projeto de Pesquisa Práticas Discursivas de Subjtetivação II e o Grupo de Estudos Foucaultianos da UEM (GEF-UEM). Interessa-se por estudos sobre mídia, discurso e sujeito(s).

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2014 - 2018

Universidade Estadual de Maringá
Título: DISPOSITIVOS E PRÁTICAS COTIDIANAS DE EXISTÊNCIA DA TERCEIRA IDADE EM INSTITUIÇÕES MARINGAENSES
Pedro Luis Navarro Barbosa. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2011 - 2013

Universidade Estadual de Maringá
Título: Objetivação e Subjetivação do sujeito idoso pelas lentes da mídia contemporânea,Ano de Obtenção: 2013
Pedro Luis Navarro Barbosa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2006 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Hoje em Dia: reiteração disfarçada de vanguarda na representação de masculino
Orientador: Fabio Silva

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Organização de eventos

POLLA, D. . Curso de Extensão Formação de Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional Alfabetização na Idade Certa - MEC - UEM. 2018. (Outro).

COITO, R. F. ; POLLA, D. . 4ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 3º Encontro Internacional da Imagem em Discurso. 2018. (Outro).

POLLA, D. . VII Multicom: Encontro de Comunicação e Multimeios. 2017. (Outro).

POLLA, D. . Introdução aos Estudos Discursivos Foucaultianos. 2017. (Outro).

POLLA, D. . 3ª JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 2º EIID - Encontro Internacional da Imagem em Discurso. 2015. (Congresso).

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Participação em eventos

4ª Jornada Internacional de Estudos do Discruso e 3º Encontro Internacional da Imagem em Discurso.Debatedora de painéis na 4ª JIED e 3º EIID. 2018. (Outra).

4ª Jornada Internacional de Estudos do Discruso e 3º Encontro Internacional da Imagem em Discurso.As denominações dos idosos: de Melhor Idade até 60+. 2018. (Outra).

Curso de Extensão Formação de Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional Alfabetização na Idade Certa - MEC - UEM.Intervenções Pedagógicas e Análise de Avaliações: Leitura, Escrita e Produção de Textos; Educação Matemática; Arte e Ciências na Alfabetização. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Dispositivo da velhice saudável: o(s) discurso(s) sobre os idosos na atualidade. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa em Letras.Retratos da formação de pesquisadores no PLE: nucleação e desdobramentos. 2018. (Seminário).

Introdução aos Estudos Discursivos Foucaultianos.Arqueologia - Princípios Teórico-metodológicos; Pressupostos Foucaultianos e Possibilidades; Avaliação. 2017. (Outra).

XII Congreso Internacional ALED: Discurso, construcción y transformación social. Melhor Idade, Terceira Idade ou Idoso: uma problematização discursiva do léxico. 2017. (Congresso).

XII Congreso Internacional ALED: Discurso, construcción y transformación social. Reforma da Previdência no Brasil e a terceira idade: (des)legitimação dos idosos no discurso midiático online. 2017. (Congresso).

X Seminário de Pesquisa em Letras.Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Michel Foucault: Cinquentenário de As palavras e as coisas.Vera Fischer "irreconhecível": a objetivação da (não)beleza na terceira idade. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa em Letras.Quem é o idoso maringaense: técnicas de si e artes de existência. 2016. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso. Ser Idoso em Maringá: artes de existência e técnicas de si. 2015. (Congresso).

3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.OBJETIVAÇÃO E TÉCNICAS DE SI DE SUJEITO IDOSO EM MATÉRIAS DO ?ESPECIAL LONGEVIDADE? DO SITE IG. 2014. (Outra).

Colóquio de Pesquisas Olhares Foucaultianos.Artes de existência do sujeito idoso maringaense: um viés discursivo. 2014. (Outra).

IV CONALI. O sujeito idoso tecnológico:um movimento descritivo analítico. 2013. (Congresso).

2ª JIED e 1º EIID.Melhor Idade: Mito ou fato?. 2012. (Outra).

III Ciad.Objetivação e Subjetivação do sujeito idoso na/pela mídia. 2012. (Outra).

VI EPPELL e II EPPELI.O Sujeito Idoso na/pela mídia. 2012. (Encontro).

Ciclo de Estudos: Discurso e Sujeito. 2011. (Outra).

I Colóquio internacional de Texto e Discurso. 2011. (Outra).

III Congresso Nacional de Linguagens em Interação. 2011. (Congresso).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguísitca.O sujeito da "Melhor Idade" na novela Insensato Coração. 2011. (Simpósio).

XX Seminário do Cellip.TRAJETO TEMÁTICO ?MELHOR IDADE ATIVA?: UM ESBOÇO DISCURSIVO-ANALÍTICO. 2011. (Seminário).

XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. A representação da identidade de masculino pelo discurso do programa Hoje em Dia da Rede Record: Um esboço. 2009. (Congresso).

1º Fórum Extenção Conta.Projeto Memória Cesnors. 2008. (Outra).

21º SET UNIVERSITÁRIO. 2008. (Outra).

23ª Jornada Acadêmica Integrada.Projeto Memória Cesnors. 2008. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação na Região Sul. Análise Pragmática de textos orais e escritos: o caso das letras da Legião Urbana. 2008. (Congresso).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Apresentação de programas radiofônicos por personagens: o caso Castelinho da Emissora Gazeta AM de Carazinho ? RS. 2008. (Congresso).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. A linguagem sob o prisma da Pragmática da Comunicação: análise de campanhas publicitárias de vestibulare. 2008. (Congresso).

Seminário Internacional de Pesquisa em Comunicação.Da escrita ao audiovisual: estratégias de educomunicação para a Escola Estadual Cardeal Roncalli. 2007. (Seminário).

VIII Congresso de CIências da Comunicação. 2007. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ivy Mariel Valsecchi

BARBOSA, P. L. N.; LINGNAU, C.M.;POLLA, D.. Práticas discursivas de objetivação/subjetivação do/sobre o idoso em sites e blogs. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jayne Axelly Souto da Silva

POLLA, D.. Empoderamento e emancipação do feminino em Lisístrata. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Bruna Cristina Ribeiro

POLLA, D.; CENIZ, C.; HORTELÃ, J.. Acadêmicas, esposas e mães: concepções e dificuldades acerca da conclusão do curso de Pedagogia na Universidade Estadual de Maringá. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carlos Henrique de Souza

POLLA, D.; ACCORSI, F. A.; BAZZA, ADÉLLI BORTOLON. Instrumentos avaliativos e avaliação da aprendizagem para/nos anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão da produção acadêmica brasileira de 2007 a 2017.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Patrícia Silvério dos Santos

POLLA, D.; GOMES, M. A. O.; CROCE, M. L.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): BREVES CONSIDERAÇÕES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: AMANDA MARTIN DA ROCHA

POLLA, D.; HORTELÃ, J.; CROCE, M. L.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Valdenice Aparecida Lima de Souza do Nascimento

POLLA, D.; MIRANDA, A. Z.; HORTELÃ, J.. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM MARINGÁ-PR: FORMAÇÃO DOCENTE E ESTRUTURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luana Fernandes Dela Porte

POLLA, D.; MIRANDA, A. Z.; HORTELÃ, J.. O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA E O TDAH. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Priscila Cristina de Souza

POLLA, D.. Tecnologias Móveis e Educação Escolar: limites e possibilidades pedagógicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

POLLA, D.; ASSIS, V. S.. Comissão de Seleção de Monitoria para a disciplina 6003 - Política e Legislação em Comunicação Social. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

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Comissão julgadora das bancas

Nádea Regina Gaspar

BARBOSA, P. L. N.; BENITES, S. A. L.; Silva, Edvania Gomes;GASPAR, N. R.; ANTONIO, L.D.. Objetivação e subjetivação do sujeito idoso pelas lentes da mídia contemporânea. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Elias José Mengarda

Fabio Silva;MENGARDA, E. J.; CASALI, C.. Hoje em Dia: Reiteração Disfarçada de Vanguarda na Representação de Masculidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal de Santa Maria.

Elias José Mengarda

MENGARDA, E. J.; POLLA, Daniela; Fabio Silva. Hoje em Dia: Reiteração Disfarçada de Vanguarda na Representação de Masculinidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.

Sonia Aparecida Lopes Benites

BARBOSA, P.L.N.;BENITES, S. A. L.; SILVA, E. G.. Objetivação e subjetivação do sujeito idoso pelas lentes da mídia contemporânea. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

ISMARA ELIANE VIDAL DE SOUZA TASSO

TASSO, Ismara; NAVARRO, Pedro; RAIMO, L. C. F. D.; DORNE, V. D.; BEDE, J. A. S.. Dispositivos e Práticas Cotidianas de Existência da Terceira Idade em Instituições Maringaenses. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Caroline Casali

SILVA, FABIO;CASALI, Caroline; MENGARDA, E. J.. Hoje em Dia: reiteração disfarçada de vanguarda na representação da masculinidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.

Vinícius Durval Dorne

NAVARRO, P.DORNE, VINICIUS DURVAL; BEDE, J. A. S.; RAIMO, L. C. F. D.; TASSO, Ismara Eliane Vidal de Souza. Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Vinícius Durval Dorne

NAVARRO, P.; TASSO, Ismara Eliane Vidal de Souza;DORNE, V. D.. Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Bruno Franceschini

BARBOSA, P. L. N.; DORNE, V. D.; TASSO, I. I. E. V. S.;FRANCESCHINI, Bruno. DISPOSITIVOS E PRÁTICAS COTIDIANAS DE EXISTÊNCIA DA TERCEIRA IDADE EM INSTITUIÇÕES MARINGAENSES.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Pedro Luís Navarro Barbosa

NAVARRO,P.; BENITES, Sonia Aparecida Lopes; SILVA, E. G.. Objetivação e subjetivação do sujeito idoso pelas lentes da mídia contemporânea. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Pedro Luís Navarro Barbosa

NAVARRO,P.TASSO, I. E. V. S.DORNE, V. D.; DIAS, L. C. F.; BEDE, J. A. S.. Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Pedro Luís Navarro Barbosa

TASO, I. E. V. S.;NAVARRO,P.DORNE, V. D.. Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Fabio da Silva

SILVA, Fabio; MENGARDA, E. J.; CASALI, Caroline. Hoje em Dia: reiteração disfarçada de vanguarda na representação de masculinidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.

Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo

Navarro-Barbosa, P.; TASSO, I. V.;DIAS DI RAIMO, Luciana C. F.; DORNE, V. D.; BEDE, J. A. S.. Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaenses. 2018. Tese (Doutorado em PLE (Programa de Pós-Graduação em Letras)) - UEM.

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Orientou

ANA PAULA DE FRANÇA SOARES

A RELAÇÃO ENTRE O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

ANDREA CRISTINA DA SILVA NOVAK

AMPLIAÇÃO DE LEITURA: METODOLOGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA AMPLIAÇÃO DE LEITURA DE TEXTOS E IMAGENS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

DAYANI APARECIDA IRIA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

CAROLINE MARIA CARDOSO DA CUNHA

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA SALA DE AULA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

JOSIANI REGINA DE SOUZA

O MUNDO MÁGICO DA LITERATURA INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

LUCELIA FRANCO BONFAIN

AS CONTRIBUIÇÕES DA AFETIVIDADE ENTRE ALUNO E PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

LUIZA ELISA FURLAN PHELIPINI

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

MIRIAN MARTINS DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGOS E BRINCADEIRAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

POLIANA CAROLINA DE AGUIRRA

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

CÍCERA CRISTIANE DE LIMA SAVARIEGO GIMENEZ

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

MARIA PRISCILA MARTINS FERRAZ

O LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA MEDIADORA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

Bruna Cristina Ribeiro

Acadêmicas, esposas e mães: concepções e dificuldades acerca da conclusão do curso de Pedagogia na Universidade Estadual de Maringá; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

Carlos Henrique de Souza

Instrumentos avaliativos e avaliação da aprendizagem para/nos anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão da produção acadêmica brasileira de 2007 a 2017; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

ALESSANDRA MARTINS DO CARMO MORGAN

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

AMANDA MARTIN DA ROCHA

EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

Luana Fernandes Dela Porte

O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA E O TDAH; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

Valdenice Aparecida Lima de Souza do Nascimento

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM MARINGÁ-PR: FORMAÇÃO DOCENTE E ESTRUTURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Daniela Polla;

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Foi orientado por

Cláudia Herte de Moraes

As novas tecnologias e o jornalismo do interior: o caso do jornal RS Norte, de Frederico Westphalen; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social Habilitação Em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Claudia Herte de Moraes;

Caroline Casali

Monitoria em Sociologia da Comunicação; 2006; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caroline Casali;

Pedro Luís Navarro Barbosa

O discurso da; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Pedro Luis Navarro Barbosa;

Pedro Luís Navarro Barbosa

Experiência de si do sujeito idoso maringaenses no dispositivo da terceira idade; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Pedro Luis Navarro Barbosa;

Fabio da Silva

Hoje em Dia: reiteração disfarçada de vanguarda na representação de masculinidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Fabio da Silva;

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Produções bibliográficas

  • POLLA, D. ; REMUNDINI, E. C. . Dislexia do desenvolvimento e merchandizing social uma análise da abordagem do tema na telenovela ?Duas Caras?. EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) , v. S.L, p. 102-123, 2017.

  • BAZZA, ADÉLLI BORTOLON ; POLLA, DANIELA . A dietética como prática do discurso sobre a longevidade. FÓRUM LINGUÍSTICO (UFSC. IMPRESSO) , v. 14, p. 2139-2151, 2017.

  • POLLA, D. ; BARBOSA, P. L. N. . VERA FISCHER ?IRRECONHECÍVEL?: a objetivação da (não) beleza na terceira idade. CAMBIASSU: ESTUDOS EM COMUNICAÇÃO (ONLINE) , v. 16, p. 80-91, 2016.

  • BARBOSA, P. L. N. ; POLLA, D. . O sujeito idoso como objeto de saber no discurso científico. In: CAMARGO, H. W; LARA, R. M.. (Org.). Conexões: mídia, cultura e sociedade. 1ed.Londrina: Syntagma Editores, 2017, v. , p. 155-.

  • POLLA, D. . SER IDOSO EM MARINGÁ: ARTES DE EXISTÊNCIA E TÉCNICAS DE SI. In: Vanice Maria Oliveira Sargentini; Carlos Piovezani; Luzmara Curcino. (Org.). ANAIS DO IV CIAD COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO: A produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos nos movimentos do mundo contemporâneo. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editora, 2016, v. , p. 833-840.

  • POLLA, D. ; CENIZ, C. . IDADE DA MULHER EM DISCURSO: ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE NOTÍCIAS SOBRE O CASAL EMMANUEL E BRIGITTE MACRON. In: XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Su, 2018, Cascavel. Anais do XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Su, 2018.

  • POLLA, D. . VERA FISCHER ?IRRECONHECÍVEL?: A OBJETIVAÇÃO DA (NÃO)BELEZA NA TERCEIRA IDADE. In: II Seminário Internacional Michel Foucault - Cinquentenário de As Palavras e as coisas, 2016, Pelotas-RS. Anais do II Seminário Internacional Michel Foucault - Cinquentenário de As Palavras e as coisas, 2016. v. II. p. 51-67.

  • POLLA, D. . OBJETIVAÇÃO E TÉCNICAS DE SI DE SUJEITO IDOSO EM MATÉRIAS DO ?ESPECIAL LONGEVIDADE? DO SITE IG. In: III Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. Anais do III CIELI, 2014.

  • POLLA, D. . ARTES DE EXISTÊNCIA DO SUJEITO IDOSO MARINGAENSE: UM VIÉS DISCURSIVO. In: I Colóquio de Pesquisa Olhares Foucaultianos, 2014, Londrina-PR. Anais do I Colóquio de Pesquisa Olhares Foucaultianos, 2014. p. 106-120.

  • POLLA, D. . O Sujeito Idoso Tecnológico: um movimento descritivo-analítico. In: Congresso Nacional de Linguagens em Interação (CONALI), 2013, Maringá-PR. Anais do IV CONALI, 2013.

  • POLLA, D. . Melhor Idade: Mito ou fato?. In: 2ª JIED e 1º EIID, 2012, Maringá-PR. Anais da 2ª JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discurso, 2012.

  • POLLA, D. . TRAJETO TEMÁTICO ?MELHOR IDADE ATIVA?: UM ESBOÇO DISCURSIVO-ANALÍTICO. In: XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2011, Londrina. XX Smeinário do Cellip, 2011.

  • POLLA, D. . O sujeito da "Melhor Idade" na novela Insensato Coração. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III SImpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Anais do Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Uberlândia: EDUFU, 2011. v. 2.

  • POLLA, D. . A representação da identidade de masculino pelo discurso do programa Hoje em Dia da Rede Record: Um esboço. In: XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2009, Curitiba-PR. ISSN 2175-5701, 2009.

  • MENGARDA, E. J. ; POLLA, D. . Análise Pragmática de textos orais e escritos: o caso das letras da Legião Urbana. In: Intercom Sul, 2008, Guarapuava-PR. ISBN: 978-85-88537-34-7, 2008.

  • DEVENS, P. ; LOBLEIN, D. ; SCHUSTER, A. J. ; FISCHER, M. ; BORGES, L. F. R. ; POLLA, D. . Pesquisa de opinião pública envolvendo as condições de receptividade em Frederico Westphalen segundo estudantes universitários vindos de outras cidades. In: Intercom Sul, 2008, Guarapuava-PR. ISBN: 978-85-88537-34-7, 2008.

  • POLLA, D. ; SCHUSTER, A. J. ; PEDRAZZI, F. K. . Apresentação de programas radiofônicos por personagens: o caso Castelinho da Emissora Gazeta AM de Carazinho ? RS. In: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2008, Natal-RN. ISBN: 978-85-88537-42-2, 2008.

  • POLLA, D. ; SCHUSTER, A. J. ; MENGARDA, E. J. . A linguagem sob o prisma da Pragmática da Comunicação: análise de campanhas publicitárias de vestibulare. In: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2008, Natal-RN. ISBN: 978-85-88537-42-2, 2008.

  • MORAES, C. H. ; KOCHHANN, Roscéli ; PIOVESAN, André ; POLLA, D. . As novas tecnologias e o jornalismo do interior: o caso do jornal RS. In: VII Congresso da Ciência da Comunicação na Região Sul, 2007, Passo Fundo/RS. VII Congresso da Ciência da Comunicação na Região Sul, 2007. v. 01.

  • CASALI, C. ; COSTA, L. ; LOBLEIN, D. ; POLLA, D. ; SCHUSTER, A. J. ; WANDCSHER, B. ; DEVENS, P. ; FISCHER, M. . Da escrita ao audiovisual: estratégias de educomunicação para a Escola Estadual Cardeal Roncalli. In: SIPECOM, 2007, Santa Maria-RS. ISSN 1982-226X, 2007.

  • POLLA, D. . O Sujeito Idoso na/pela mídia. In: VI EPPELL E II EPPELI, 2012, Guarapuava-Pr. Anais do VI EPPELL E II EPPELI, 2012.

  • POLLA, D. . AS DENOMINAÇÕES DOS IDOSOS: DE MELHOR IDADE ATÉ 60+. In: 4ª Jornada Internacional de Estudos do Discruso e 3º Encontro Internacional da Imagem em Discurso, 2018, Maringá. Caderno de Resumos da 4ª JIED e 3º EIID, 2018. p. 50-50.

  • POLLA, D. . MELHOR IDADE, TERCEIRA IDADE OU IDOSO: UMA PROBLEMATIZAÇÃO DISCURSIVA DO LÉXICO. In: XII Congresso Internacional da ALED, 2017, Santiago. Caderno de Resumos do XII Congresso Internacional da ALED, 2017. p. 315-316.

  • POLLA, D. . ?O amor 60+?: o idoso na capa de Donna. In: V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2017, Maringá. Caderno de resumos do V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2017. p. 433-434.

  • POLLA, D. ; CENIZ, C. . REFORMA DA PREVIDÊNCIA NO BRASIL E A TERCEIRA IDADE: (DES)LEGITIMAÇÃO DOS IDOSOS NO DISCURSO MIDIÁTICO ONLINE. In: XII Congresso da Aled, 2017, Santiago. Anais do XII Congresso da ALED, 2017. p. 408-408.

  • POLLA, D. . A OBJETIVAÇÃO DE IDOSO NA MÍDIA BRASILEIRA: O CASO DO BEIJO LÉSBICO NA NOVELA ―BABILÔNIA‖. In: XI Congresso Internacional da ALED, 2015, Buenos Aires. Caderno de Resumos do XI Congresso Internacional da ALED, 2015. p. 230-231.

  • POLLA, D. . ARTES DE EXISTÊNCIA DO SUJEITO IDOSO MARINGAENSE: UM VIÉS DISCURSIVO. In: Colóquio de Pesquisa Olhares Foucaultianos, 2014, Londrina-PR. Caderno de Resumos do Colóquio de Pesquisa Olhares Foucaultianos. Londrina: UEL, 2014. p. 27-27.

  • POLLA, D. . O sujeito idoso tecnológico:um movimento descritivo analítico. In: IV CONALI, 2013, Maringá. Caderno de Resumos do IV CONALI, 2013. p. 158-158.

  • POLLA, D. . Melhor Idade: Mito ou fato?. In: 2ª JIED e 1º EIID, 2012, Maringá-PR. Anais da 2ª JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discurso, 2012.

  • POLLA, D. . Objetivação e Subjetivação do sujeito idoso na/pela mídia. In: III Ciad, 2012, São Carlos-SP. Caderno de resumos do III Ciad, 2012.

  • POLLA, D. . TRAJETO TEMÁTICO ?MELHOR IDADE ATIVA?: UM ESBOÇO DISCURSIVO-ANALÍTICO. In: XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2011, Londrina. Caderno de Programação e Resumos do XX CELLIP, 2011.

  • POLLA, D. . O sujeito da "Melhor Idade" na novela Insensato Coração. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III SImpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Resumos das Comunicações Aprovadas no XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III SImpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011.

  • POLLA, D. ; HORTELÃ, J. . Docente e pesquisa: a carreira docente e o Secretariado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POLLA, D. ; HORTELÃ, J. ; CENIZ, C. . Minicurso Análise discursiva da Imagem: um olhar foucaultiano para as imagens da Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POLLA, D. . A objetivação de idoso na mídia brasileira: o caso do beijo lésbico na novela 'Babilônia'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . Ser Idoso em Maringá: artes de existência e técnicas de si. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . OBJETIVAÇÃO E TÉCNICAS DE SI DE SUJEITO IDOSO EM MATÉRIAS DO ?ESPECIAL LONGEVIDADE? DO SITE IG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . Artes de Existência do Sujeito Idoso Maringaense: Um Viés Discursivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . O sujeito idoso tecnológico: um movimento descritivo-analítico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . Melhor Idade: Mito ou fato?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . O Sujeito Idoso na/pela mídia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . Objetivação e Subjetivação do sujeito idoso na/pela mídia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . TRAJETO TEMÁTICO ?MELHOR IDADE ATIVA?: UM ESBOÇO DISCURSIVO-ANALÍTICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POLLA, D. . O sujeito da "Melhor Idade" na novela Insensato Coração. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

POLLA, D. . Mesária em Eleições para a Chefia DFE, Coordenação Pedagogia (EAD) e Coordenação Comunicação e Multimeios. 2016. (Mesária - Eleições).

POLLA, D. . Aplicadora de Prova. 2015. (Participação no Processo Seletivo, turma 2015, do PLE).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Práticas Discursivas de Subjetivação II, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Polla - Integrante / BAZZA, ADÉLLI BORTOLON - Integrante / Pedro Luiz Navarro Barbosa - Coordenador / Andréa Zíngara Miranda - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2013 - 2014

    Factory Comunicação Total Ltda.

    Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Redatora

    Outras informações:
    Serviços de redação publicitária e revisão de textos para diversas mídias.

  • 2019 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Docente colaboradora no curso de Comunicação e Multimeios (UEM)

  • 2017 - 2018

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Docente no Departamento de Fundamentos da Educação, no curso de Comunicação e Multimeios. Coordenadora de Estágio do curso.

  • 2015 - 2017

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Docente no Departamento de Fundamentos da Educação. Área de Metodologia da Pesquisa.