Pedro Henrique Costa de Resende

Doutorando do Programa de Pós Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Membro do Núcleo de Pesquisa em Espiritualidade e Saúde (NUPES) da UFJF. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) (2016). Psicólogo formado pela UFSJ (2013). Possui graduação em Filosofia pela UFSJ (2006). Tem interesse e possui experiência nas abordagens clínicas: junguiana e fenomenológica existencial. Tem interesse pelos temas de pesquisa: Fundamentos Epistemológicos da Psicologia, História e Filosofia da Psicologia, Psicologia Clínica Analítica, C. G. Jung e fenômenos psíquicos/ fenômenos anômalos.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia

2016 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung,
Dr. Alexander Moreira de Almeida. Coorientador: Dr. Saulo de Freitas Araujo. Palavras-chave: C. G. Jung; psicologia analítica; fenômenos psíquicos; pesquisas psíquicas; experiências anômalas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História da Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos Epistemológicos da Psicologia.

Mestrado em Psicologia

2014 - 2016

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Os efeitos da teoria de William James sobre a obra de Carl Gustav Jung: a psicologia da experiência religiosa,Ano de Obtenção: 2016
Dr. Walter Melo Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: C. G. Jung; William James; experiência religiosa; psicologia analítica; hermenêutica.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2009 - 2013

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em Filosofia

2002 - 2006

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Mente e Corpo segundo o Filósofo Thomas Nagel
Orientador: Dr. Ignacio Cesar de Bulhões

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Formação complementar

2019 - 2019

Como criar e ministrar cursos em religiosidade e espiritualidade. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psiquiatria, ABP, Brasil.

2018 - 2019

Cambridge English Language Assessment, Cambridge English: First (B2). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2018 - 2019

CAE Certificate in Advanced English. , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2017 - 2018

Advanced. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa São João del-Rei, CI, Brasil.

2015 - 2016

Nível Básico. (Carga horária: 60h). , Alliance Française, AF, Brasil.

2015 - 2016

UpperIntermedate. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa São João del-Rei, CI, Brasil.

2014 - 2014

Gerenciamento do escopo de Projetos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Psicologia Analítica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2014 - 2014

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Motivação nas organizações. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Ética Empresarial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Processo de Comunicação e Comunicação Instituci.... (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2014

Intermediate. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa São João del-Rei, CI, Brasil.

2013 - 2013

Key English Test - KET. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2012 - 2013

Pre-Intermediate. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa São João del-Rei, CI, Brasil.

2011 - 2012

Elementary. (Carga horária: 150h). , Cultura Inglesa São João del-Rei, CI, Brasil.

2009 - 2010

A1 Nível Introdutório. (Carga horária: 60h). , Alliance Française, AF, Brasil.

2008 - 2008

O Segredo dos Alquimistas - Grupo PET Filosofia. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2004 - 2004

As implicações morais do pensar em Hannah Arendt. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2004 - 2004

Justiça Ambiental. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2002 - 2002

Filosofia Clínica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Psicologia Analítica.

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Organização de eventos

MELO JUNIOR, Walter ; RESENDE, P. H. C. ; SILVEIRA, S. T. ; HENRIQUES, V. F. . II Seminário Caminhos Junguianos. 2015. (Outro).

MELO JUNIOR, W. ; RESENDE, P. H. C. ; SOUZA, E. A. F. ; HENRIQUES, V. F. ; FERNANDES, P. C. ; SILVEIRA, S. T. ; SANTOS, V. C. . I Seminário Caminhos Junguianos. 2013. (Outro).

MELO JUNIOR, Walter ; RESENDE, P. H. C. ; MATOS, D. ; OLIVEIRA, T. R. ; LOPES, F. M. ; SENA, M. ; SANTOS, J. C. . V Seminário Saúde e Educação: Onde há Obra, não há loucura. 2011. (Congresso).

MELO JUNIOR, W. ; RESENDE, P. H. C. ; MENDONCA, T. R. O. ; SOUZA, E. A. F. . IV Encontro de Junguianos Nômades. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

2o. CoNupes, Congresso Internacional de Saúde e Espiritualidade. 2019. (Congresso).

IV Seminário Caminhos Junguianos. Diálogos entre a ciência e a religião: C. G. Jung e as pesquisas psíquicas. 2019. (Congresso).

XXV Congresso de Psicologia Analítica da Associação Junguiana do Brasil. A importancia dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung.. 2019. (Congresso).

XXXVII Congresso Brasileiro de Psiquiatria. William James: legado e contribuições para a clínica e pesquisa da espiritualidade. 2019. (Congresso).

Congresso Nacional de Graduações e Pós Graduações em Ciências das Religiõesões. A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung.. 2018. (Congresso).

2o Simpósio Mente e Cérebro.A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung.. 2017. (Simpósio).

III Seminário Caminhos Junguianos.A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung.. 2017. (Seminário).

XI Encontro Clio-Psyché. 2014. (Encontro).

VII Seminário Saúde e Educação. Reforma da Reforma?. 2013. (Seminário).

Etapa Brasileira do Movimento Stop DSM. 2012. (Seminário).

IV Encontro dos Junguianos Nômades. 2011. (Encontro).

V Seminário de Saúde e Educação. 2011. (Seminário).

Psicanálise e Artes: O dom de criar e a liberdade de conceitos. 2010. (Outra).

Seminário Saúde e Educação: Psicologia, Escola e Universidade. 2010. (Seminário).

Minicurso Segredo dos Alquimistas ( promovido pelo grupo PET - Filosofia UFSJ). 2009. (Outra).

III Simpósio Nacional e II Internacional de Estudos Celtas e Germanicos. 2008. (Simpósio).

Curso de Extensão: Justiça Ambiental.Justiça ambiental. 2004. (Outra).

Palestra/ Itinerário de Platão do sensível ao inteligível.Palestra/ Itinerário de Platão do sensível a protologia. 2004. (Outra).

Feira de Profissões Investindo no futuro, aprendendo com quem faz. 2002. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Saulo de Freitas Araújo

ARAUJO, S. F.; Melo Jr., Walter; Gerken, C. H. S.. Os Efeitos da Teoria de William James Sobre a Obra de Carl Gustav Jung: A Psicologia da Experiência Religiosa. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Saulo de Freitas Araújo

ARAUJO, S. D. F.MOREIRA-ALMEIDA, A.; Melo Jr., Walter; Portugal, F. T.. A Importância dos Fenômenos Psíquicos para o Projeto Psicológico de C. G. Jung. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Saulo de Freitas Araújo

ARAUJO, S. F.; Melo Jr., Walter; Gerken, C. H. S.. Os Efeitos da Teoria de William James Sobre a Obra de Carl Gustav Jung. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Alexander Moreira de Almeida

PORTUGAL, F. T.; MELO JUNIOR, W.;Araújo, S. F.Moreira-Almeida, Alexander. A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. JUNG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Walter Melo Junior

MELO JUNIOR, Walter; Almeida, Alexander Moreira; ARAUJO, S. F.; Portugal, Francisco. A Importância dos Fenômenos Psíquicos para o Projeto de Psicologia de C.G. Jung. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

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Foi orientado por

Ignacio Cesar de Bulhões

O problema mente-corpo em Thomas Nagel; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Ignacio Cesar de Bulhões;

Saulo de Freitas Araújo

A Importância dos Fenômenos Psíquicos para o Projeto de Psicologia de C; G; Jung; Início: 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);

Alexander Moreira de Almeida

A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C; G; Jung; Início: 2016; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Walter Melo Junior

Os Efeitos da Teoria de William James sobre a Obra de Carl Gustav Jung: a psicologia da experiência religiosa; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Walter Melo Junior;

Walter Melo Junior

Arte e Psicoterapia - relações entre a arte abstrata e a psicologia analítica de Carl Gustav Jung; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Walter Melo Junior;

Walter Melo Junior

As Diversas Noções de Promoção da Saúde e suas Articulações com as Políticas Públicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Walter Melo Junior;

Paulo César Pinheiro

Categorização dos diferentes estudantes de ciências de nível médio; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC FAPEMIG; Orientador: Paulo César Pinheiro;

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Produções bibliográficas

  • COSTA, MARIANNA ; SIQUEIRA, JANAÍNA ; RESENDE, PEDRO HENRIQUE COSTA DE . Psicoterapia integrada à espiritualidade. HU REVISTA , v. 44, p. 481-489, 2020.

  • MELO, WALTER ; RESENDE, PEDRO HENRIQUE COSTA DE . The impact of James?s Varieties of Religious Experience on Jung?s work.. HISTORY OF PSYCHOLOGY (ONLINE) , v. 1, p. 1/2019, May 23-15, 2019.

  • RESENDE, PEDRO HENRIQUE COSTA ; JUNIOR, WALTER MELO . William James e Carl Gustav Jung na Conferência em Clark: repercussões teóricas. Psicologia em Revista , v. 24, p. 875-893, 2019.

  • RESENDE, P. H. C. ; SIQUEIRA, J. ; SANDERS-PINHEIRO, H. ; MOREIRA-ALMEIDA, A. . Espiritualidade e Saúde: aplicações práticas. HU REVISTA , v. 44, p. 421, 2018.

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Outras produções

MELO JUNIOR, Walter ; RESENDE, P. H. C. . Arte e Psicoterapia: relações entre a arte abstrata e a psicologia analítica de Carl Gustav Jung. 2013. (Relatório de pesquisa).

MELO JUNIOR, Walter ; RESENDE, P. H. C. . As diversas noções de promoção da saúde e suas articulações com as políticas públicas. 2012. (Relatório de pesquisa).

MELO JUNIOR, Walter ; RESENDE, P. H. C. . Arte e Psicoterapia: relações entre a arte abstrata e a psicologia analítica de Carl Gustav Jung (Co-autoria de projeto de pesquisa). 2012. (Co-autoria de projeto de pesquisa).

Pinheiro, P. C. ; RESENDE, P. H. C. . Categorização dos diferentes estudantes de ciências de nível médio. 2011. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Doutorado em Psicologia - A importância dos fenômenos psíquicos para o projeto de psicologia de C. G. Jung., Descrição: Carl Gustav Jung (1875 - 1961) foi um dos autores mais prolíficos do campo da psicologia e psiquiatria do início do século XX. Nesta pesquisa destacamos um aspecto ainda pouco explorado sobre sua vida e obra, seu marcado interesse pelos fenômenos psíquicos. Eventos também conhecidos como experiências anômalas (estados alterados de consciência, telepatia, clarividência, precognição, mediunidade, entre outros eventos psi). Inicialmente realizamos um mapeamento nas Collected Works of C. G. Jung, editadas pela Princeton University Press, procurávamos verificar quais as principais vias de avaliação do tema. A partir desse trabalho, chegamos a três caminhos de possível compreensão do impacto dos fenômenos anômalos sobre a estruturação da psicologia analítica: 1) os autores do campo das pesquisas psíquicas estudados por C. G. Jung; 2) suas pesquisas experimentais com médiuns, e; 3) suas vivências pessoais com eventos anômalos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Henrique Costa de Resende - Integrante / Alexander Moreira de Almeida - Coordenador / Saulo de Freitas Araujo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Mestrado em Psicologia - Os efeitos da teoria de William James sobre a obra de Carl Gustav Jung: a psicologia da experiência religiosa, Descrição: Através desta pesquisa busca-se a compreensão dos principais efeitos da teoria jameseana sobre a obra de Carl Gustav Jung, especialmente a psicologia da experiência religiosa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Costa de Resende - Integrante / Walter Melo Junior - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    Iniciação Científica - Arte e Psicoterapia: relações entre a arte abstrata e a psicologia analítica de Carl Gustav Jung, Descrição: O projeto através de uma parceria com o Museu de Imagens do Inconsciente, buscou estudar a relação entre as obras de pacientes psiquiátricos e os trabalhos de artistas abstratos. Analisando aproximações e diferenciações, tendo como base a teoria de C. G. Jung.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Costa de Resende - Integrante / Walter Melo Junior - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Iniciação Científica - As diversas noções de promoção da saúde e suas articulações com as políticas públicas, Descrição: Este projeto fez parte de uma pesquisa maior intitulada" Promoção da Saúde: entre os estilos de vida e as ações intersetoriais", que se desdobrou em sete pesquisas. No projeto em questão foram analisadas as diferentes conceituações de promoção da saúde e prevenção, e suas articulações com as políticas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Henrique Costa de Resende - Integrante / Walter Melo Junior - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Iniciação Científica - Categorização dos diferentes estudantes de ciências de nível médio, Descrição: A diversidade cultural dos alunos é tema de atenção relativamente recente na educação em ciências. Utilizando como base os estudos da pesquisadora Victoria B. Costa e da antropóloga Patricia Phelan, o projeto buscou compreender a diversidade dos alunos em sala de aula e sua relação com o ensino de ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pedro Henrique Costa de Resende - Integrante / Paulo Cesar Pinheiro - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Departamento de Psicologia (DPSIC), Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento Psicoterápico na Abordagem Fenomenológico-Existencial Ênfase: Clínica e Saúde Mental

2013 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Departamento de Psicologia (DPSIC), Carga horária: 12

Outras informações:
Psicologia Analítica III: método e clínica, Estágio do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Intervenção em Saúde (NEPIS)

2012 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Projeto de Pesquisa DPSIC, Enquadramento Funcional: Atividade de participação em projeto

Outras informações:
Iniciação Científica: Arte e Psicoterapia: relações entre a arte abstrata e a psicologia analítica de Carl Gustav Jung, sob orientação do Prof. Dr. Walter Melo Junior.

2016 - 2017

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente A/ Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi professor das disciplinas de Personalidade: Abordagem Fenomenológico-Existencial, Teorias e Técnicas Psicoterápicas: Abordagem Fenomenológico-Existencial e da disciplina especial de Orientação Profissional (2016/2017). Tambem lecionou as disciplinas de Fundamentos Epistemológicos da Psicologia Analítica, Direitos Humanos, Psicologia e Saúde Pública e Psicologia nas Instituições de Saúde (2017).

2012 - 2013

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Departamento de Psicologia (DPSIC), Carga horária: 12

Outras informações:
Psicologia Analítica II: método e clínica, Estágio do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Intervenção em Saúde (NEPIS)

2011 - 2012

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Departamento de Psicologia (DPSIC), Carga horária: 6

Outras informações:
Psicologia Analítica I: método e clínica, Estágio do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Intervenção em Saúde (NEPIS)

2011 - 2012

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Projeto de Pesquisa DPSIC, Enquadramento Funcional: Atividade de participação em projeto

Outras informações:
Iniciação Científica: As diversas noções de promoção da saúde e suas articulações com as políticas públicas, sob orientação do Prof. Dr. Walter Melo Junior.

2010 - 2011

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Projeto de pesquisa DCNAT, Enquadramento Funcional: Atividade de participação em projeto

Outras informações:
Iniciação Científica: Categorização dos diferentes estudantes de ciências de nível médio sob orientação do Prof. Dr. Paulo César Pinheiro

2009 - 2009

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Natureza da Ciência, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos, Fundamentos da Psicologia Analítica, Orientação Profissional, Psicologia da Personalidade: abordagem fenomenológico-existencial, Teorias e Técnicas Psicoterápicas: abordagem fenomenológico-existencial