Nana Corra Navarro

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Especialização em psicanálise pelo Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae. Atualmente é professora do Instituto Sedes Sapientiae e assessora em educação inclusiva. Tem experiência na área de Psicologia, Educação e Psicanálise.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Psicanálise: teoria e clinica

2012 - 2015

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Os efeitos dos enlaces da escrita
Orientador: Flavio Ferraz

Especialização em Tecnologia Assistiva

2010 - 2011

Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais
Título: Cinema e Acessibilidade: Possíveis encontros
Orientador: Maria Aparecida Ferreira de Mello

Aperfeiçoamento em Saúde Coletiva

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Dispositivos Grupais na saúde pública. Ano de finalização: 2005
Orientador: Vera Lucia Mendes

Graduação em Psicologia

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A percepção que a criança vitimizada tem da violência
Orientador: Miriam Debieux

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Formação complementar

2015 - 2016

A escola protagonista: propostas LV para práticas inclusivas e transformado. (Carga horária: 46h). , Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica, LV, Brasil.

2015 - 2015

O Coordenador Pedagógico e os desafios de sua função. (Carga horária: 16h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2007 - 2007

Dispositivos Grupais na Rede Pública de Saúde. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Clinica Grupal. (Carga horária: 12h). , Instituto Therapon Adolescencia, ITA, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Participação em eventos

I Colóquio LV sobre Eduação Inclusiva.Novas configurações para uma prática inclusiva. 2016. (Outra).

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Produções bibliográficas

  • NAVARRO, N. C. ; Ocariz, M Cristina ; Gonçalves, Tereza . O trauma, a palavra e a memória na Clinica do Testemunho Instituto Sedes Sapientiae. PERCURSO (SÃO PAULO) , v. 52, p. 125-136, 2014.

  • NAVARRO, N. C. ; Jesus, Andreia ; Silva, Priscila . TGD: que loucura é essa?. 1. ed. São Paulo: Mais Diferenças, 2010. v. 1. 117p .

  • NAVARRO, N. C. ; Giovedi, Julia . Novas configurações para uma prática inclusiva. In: Maria Cristina Kupfer, Rinaldo Voltolini, Maria Helena Patto. (Org.). Práticas Inclusivas em escolas transformadoras: acolhendo o aluno-sujeito. 1ed.São Paulo: Escuta, 2017, v. 1, p. 383-394.

  • Ocariz, M Cristina ; NAVARRO, N. C. . As conversas Públicas como dispositivo terapêutico. A importancia do testemunho. In: Maria Cristina Ocariz. (Org.). Violência de Estado na ditadura civil-militar brasileira. Efeitos psíquicos do testemunho. 1ed.São Paulo: Escuta, 2015, v. 795, p. 13-366.

  • NAVARRO, N. C. ; Ocariz, M Cristina ; Gonçalves, Tereza . Oficinas de Capacitação e Formação para profissionais da SAúde Pública e da Justiça: construindo redes. In: Maria Cristina Ocariz. (Org.). Violência de Estado na ditadura civil militar brasileira. Efeitos psíquicos e Testemunhos Clínicos. 1ed.São Paulo: São Paulo, 2015, v. 1, p. 71-87.

  • NAVARRO, N. C. ; Vicentin, MC ; Sereno, Deborah ; NOGUEIRA, M. ; GARFUNKEL, J. ; NERO, C. . Educação inclusiva: construindo modos de ação na interface saúde-educação. In: Conselho Federal de Psicologia. (Org.). Educação Inclusiva: Experiências Profissionais em Psicologia. 1ed.Brasilia: Conselho Federal de Psicologia, 2009, v. 1, p. 53-68.

  • NAVARRO, N. C. . NOVAS CONFIGURAÇÕES PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAVARRO, N. C. . CLINICA DO COTIDIANO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NAVARRO, N. C. . Políticas públicas e rede de apoio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . Políticas públicas e rede de apoio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAVARRO, N. C. . CONSTRUINDO NOVOS MODOS DE AÇÃO NA INTERFACE SAUDE E EDUCAÇÃO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NAVARRO, N. C. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Assessoria à equipe de psicólogos da Secretaria de Educação. 2006.

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Análise das práticas e estratégias junto à equipe de educação inclusiva da Coordenadoria de Educação da Subprefeitura da Casa Verde/Vl. Nova Cachoerinha. 2004.

Isabel Palhares ; NAVARRO, N. C. . Escolas agem contra deficit de atenção. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NAVARRO, N. C. . A Escolarização de crianças autistas e psicóticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAVARRO, N. C. . A escolarização de crianças autistas e psicoticas: contribuições da Psicanálise. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAVARRO, N. C. ; Ocariz, M Cristina ; Gonçalves, Tereza . Oficinas para profissionais da Saúde Pública e da Justiça. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. . Os processos de escolarização de crianças autistas e psicoticas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAVARRO, N. C. ; Ocariz, M Cristina ; Gonçalves, Tereza . Oficinas para profissionais da Saúde Pública e da Justiça. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. . Os processos de escolarização de crianças autistas e psicóticas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Formação para professores e coordenador pedagógico em horário de JEI. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Anuzziata, Paulo . Formação para trabalho em rede direcionado a profissionais que atendem pessoas em situação de violência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Vicentin, MC ; Sereno, Deborah . Pensar e agir em rede: atenção à infancia e junventude. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Saúde e Educação: Construindo novos modos de ação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. . Educação Inclusiva. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. . Elaboração de Projetos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Saúde e Educação: Construindo novos modos de ação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Saúde e Educação: Construindo novos modos de ação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAVARRO, N. C. ; Sereno, Deborah . Saúde e Educação: Construindo novos modos de ação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Prêmios

2009

Prêmio Profissional Educação Inclusiva: experiência profissionais em Psicologia, Conselho Federal de Psicologia.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2002 - Atual

    Instituto Sedes Sapientiae

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

  • 2000 - Atual

    Instituto Sedes Sapientiae

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Terapeuta

    Outras informações:
    Foi membro do Núcleo de Referência de Psicose (2000 a 2010) atendendo pacientes da clinica psicológica do Instituto e atuando como coordenadora e docente em formações para professores e gestores na temática da Educação Inclusiva. Assessoria para Coordenadorias Municipais de Educação. Em 2011 assumiu coordenação e supervisão de grupo de Acompanhantes Terapêuticos até o ano de 2013. Entre 2012 a 2015 foi terapeuta pesquisadora no projeto Clínicas do Testemunho em parceira com a Comissão de Anistia. Atualmente atua como professora de curso de extensão (início: 2009)

  • 2013 - Atual

    colégio oswald de andrade

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora de Práticas Inclusivas, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atua com as equipes de coordenação pedagógica no trabalho de formação de professores e auxiliares de sala e atende famílias de alunos em situação de inclusão.

  • 2005 - 2007

    Centro de Referência de Apoio à Vítima

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 30

  • 2003 - 2004

    Prefeitura Municipal de Embu da Artes

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologa em Unidade Basica de Saude, Carga horária: 20

  • 2006 - 2012

    OSIP Mais Diferenças

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora em Educação Inclusiva, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Consultora em Educação Inclusiva Coordenação de formação de professores e gestores na temática da inclusão escolar produção de material pedagógico