ISRAEL VOGEL RIEGER

Professor de geografia, formação em andamento pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), atua na área da educação, especificamente o Ensino de Geografia, durante o ano de 2019 atuou como monitor das disciplinas de INTRODUÇÃO A CARTOGRAFIA: LINGUAGENS E INTERPRETAÇÔES e DINÂMICA DO RELEVO E USO DO TERRITÒRIO.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia - Licenciatura

2017 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

EE Sol de Maio

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professor de Geografia.

Participação em eventos

O Território Brasileiro Diante da Ausência de Projeto Nacional. 2017. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Mapeamento do patrimônio cultural e natural da Tríplice Fronteira através de aplicativo de geoprocessamento para o turismo e gestão territoria, Descrição: Participação como colaborador no projeto Mapeamento do patrimônio cultural e natural da Tríplice Fronteira através de aplicativo de geoprocessamento para o turismo e gestão territorial, desenvolvido e coordenado pela professora doutora Naomi Anaue Burda, em cooperação com o projeto Mapeamento Temático Digital de Foz do Iguaçu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Israel Vogel Rieger - Coordenador / Naomi Anaue Burda - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Integração Latino-Americana - Outra.

  • 2018 - 2019

    Atlas eletrônico escolar de Foz do Iguaçu: uma reflexão metodológica sobre Geotecnologias e Cartografia, Descrição: Participação voluntaria no Projeto de Iniciação Científica, Atlas eletrônico escolar de Foz do Iguaçu: uma reflexão metodológica sobre Geotecnologias e Cartografia coordenado pela professora NAOMI ANAUE BURDA, atuei especificamente na área da educação, na elaboração de um encarte pedagógico e produção de mapas temáticos que compoeem o Atlas Escolar da cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Israel Vogel Rieger - Coordenador / Naomi Anaue Burda - Integrante / Gbriel Acacio Prata - Integrante / Lucas Martins da Silva Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Integração Latino-Americana - Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Integração Latino-Americana. , Parque Tecnológico Itaipu, Jardim Itaipu, 85867900 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil, Telefone: (45) 35292800

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor em Formação., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2016

Colégio Estadual Sol de Maio, C E-Ef M Prof

Vínculo: Estudante., Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Colégio Estadual Flávio Warken, CE Flávio Warken

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6