Walma Laene Leite

Walma é professora de Língua Inglesa desde 2002. Iniciou sua carreira como instrutora de línguas em cursos de idiomas e após o término da faculdade, em 2005, fez um intercâmbio para os Estados Unidos da América onde teve como objetivo a imersão na cultura e aprimoramento do conhecimento de Língua Inglesa. Em 2007, iniciou sua carreia em escolas regulares e também como coordenadora em uma escola de idiomas. Possui três pós-graduações lato sensu, sendo uma delas pela Universidade Canadense- Winnipeg University. Atualmente é professora do Instituto Federal de Brasília, Mestre pela UNB em Linguística Aplicada e mãe da Nina.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguistica Aplicada

2019 - 2021

Universidade de Brasília, UnB
Título: Atando os nós entre a avaliação somativa e formativa: uma proposta à luz da Avaliação Orientada para Aprendizagem no Ensino Médio Técnico
, Ano de Obtenção: 2021.Gladys Plens de Quevedo Pereira de Camargo.

Especialização em Post Baccalaureate Program in Education

2015 - 2017

University Of Winnipeg
Título: Program in Education

Especialização em língua Portuguesa com enfase em multiletramentos

2012 - 2012

Universidade Gama Filho
Título: A música no ensino de língua estrangeira moderna
Orientador: Maria Teresa Tedesco Vilarinho Abreu

Especialização em Gestão e orientação Educacional

2010 - 2010

Faculdade de Tecnologia Equipe DARWIN
Título: O papel do orientador profissional
Orientador: André tolentino Caixeta

Graduação em Letras

2002 - 2005

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Título: Como escrever um Best seller
Orientador: Maria José Loccoti

Formação complementar

2015 - 2016

Google Apps for Education. (Carga horária: 12h). , Foreducation, FOREDUCATION, Brasil.

2013 - 2013

Gramática do Texto. , Instituto Fernando Moura, IFM, Brasil.

2013 - 2013

Técnicas de Interpretação de Texto. (Carga horária: 18h). , Instituto Fernando Moura, IFM, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Intercâmbio de Férias. , Central de Intercâmbio, CI, Brasil.

2002 - 2002

Accent reduction, idioms and American Culture. , Miami - Dade Community College of Florida, MDCCF, Estados Unidos.

2001 - 2001

Proficiency. (Carga horária: 99h). , Fisk, FISK, Brasil.

2000 - 2000

Free Conversation. (Carga horária: 58h). , Fisk, FISK, Brasil.

1999 - 2000

Inglês- Advanced Two. (Carga horária: 75h). , Fisk, FISK, Brasil.

1999 - 1999

Inglês- Advanced One. (Carga horária: 49h). , Fisk, FISK, Brasil.

1998 - 1998

Inglês- Intermediate Two. (Carga horária: 58h). , Fisk, FISK, Brasil.

1998 - 1998

Inglês- Intermediate One. (Carga horária: 60h). , Fisk, FISK, Brasil.

1997 - 1997

Inglês- Third Level A. (Carga horária: 34h). , Fisk, FISK, Brasil.

1997 - 1997

Inglês- Third Level B. (Carga horária: 43h). , Fisk, FISK, Brasil.

1996 - 1996

Inglês- Second Level B. (Carga horária: 37h). , Fisk, FISK, Brasil.

1996 - 1996

Inglês- Second Level A. (Carga horária: 40h). , Fisk, FISK, Brasil.

1995 - 1995

Inglês- First Level B. (Carga horária: 33h). , Fisk, FISK, Brasil.

1995 - 1995

Inglês. (Carga horária: 42h). , Fisk, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: INGLÊS.

Participação em eventos

II SILIF.Desafios da avaliação de línguas em ambiente remoto e o aprimoramento do letramento docente em avaliação. 2020. (Simpósio).

Colóquio de Linguística Aplicada e didática das línguas: A avaliação formativa no ensino de línguas e suas interfaces com o Interacionismo Sociodiscursivo (ISD). 2019. (Outra).

II SIABRALITEC.FEEDBACK COMO ESTRATÉGIA DE REFLEXÃO NA APRENDIZAGEM. 2019. (Seminário).

9ª Mostra Brasileira de Foguetes. 2015. (Olimpíada).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2014. (Oficina).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2013. (Oficina).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2012. (Oficina).

VI Seminário de Educação da Diretoria de Educação Preparatória e Assistencial. 2012. (Seminário).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2011. (Oficina).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2010. (Oficina).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2009. (Oficina).

EstAP- Estágio de Atualização Pedagógica. 2008. (Oficina).

Encontro de Educadores da Rede Salesiana de Escolas. 2007. (Encontro).

Reunião Regional de Brasília- Escolas FIsk. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

NASCIMENTO, W. L. L.. Avaliação de professor de Língua Inglesa substituto. 2018. Instituto Federal de Brasília.

NASCIMENTO, W. L. L.. Avaliação de professor substituto- Língua Espanhola. 2017. Instituto Federal de Brasília.

NASCIMENTO, W. L. L.. Avaliação de Professores de Língua Inglesa- Concurso OTT- EB. 2010. Colégio Militar de Brasília.

Orientou

Carlos Emanuel de Jesus Santos

Orientação de estágio em Nível Superior-Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Lucas Pedroca de Melo Correia

Orientação de Estágio em nível superior; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

João Victor de Oliveira Marques

Monitoria de EMI; 2018; Orientação de outra natureza; (EMI- Design de Móveis) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Sarah Pâmela Travassos de Santana

Orientação de Estágio em nível superior- Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Adrienne Kharol Ferreira Mota

Orientação de Estágio em nível superior- Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Caroline Sampaio Silva

Orientação de estágio em Nível Superior- Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Nicole Brenda Macêdo da Silva

Orientação de estágio em Nível Superior- Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Daniel Derick Carvalho Souto Silva

Orientação de Estágio em nível superior- Letras- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Walma Laene Leite;

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente

2008 - 2015

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Oficial do Exército Brasileiro, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do Ensino Fundamental e Médio

2015 - 2016

Maple Bear Brasilia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

2002 - 2005

FISK

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idiomas

2006 - 2008

Wisdom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês

2007 - 2008

Inspetoria São João Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor