Cleide Tavares de Oliveira Araripe

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Administração e Ciências Contábeis de São Roque (2005) e mestrado em Educação pela Universidade de Sorocaba (2009). Atualmente é professor titular da Faculdade de Bertioga, professor do Centro Universitário Módulo e professor ad hoc do Centro Universitário Módulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: administração, ensino superior, adolescência e cotidiano escolar.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade de Sorocaba
Título: O cotidiano escolar e a vida contemporânea na agenda superlotada do adolescente,Ano de Obtenção: 2009
Eliete Jussara Nogueira.Palavras-chave: Educação; pós modernidade; Cotidiano Escolar.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2003 - 2005

Faculdade de Administração e Ciências Contábeis de São Roque
Título: As atividades extracurriculares e a formação de estudantes do endino fundamental II
Orientador: Maria Aparecida Sanches
Bolsista do(a): Bolsa da IES, FACSR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Participação em eventos

I Congresso de Diversidade Cultural e Interculturalidade de Angra dos Reis/RJ. Inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho. 2015. (Congresso).

III Semana Institucional, realizada no Centro Universitário Módulo.PUBLICIDADE INFANTIL E SEUS REFLEXOS NA ESCOLA. 2015. (Simpósio).

III Semana Institucional, realizada no Centro Universitário Módulo.Freinet e a sala de aula. 2015. (Oficina).

Semana Institucional do Centro Universitário Módulo.Colóquio Interdisciplinar na diversidade de estudos. 2014. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Cilmara Moraes Missio

NORBERTO, P.;ARARIPE, C. T. O.. Neurociência cognitiva e mediação pedagógica - princípios envolvidos na aprendizagem e ampliação do potencial de inteligência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociências) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: ANDRÉ LUIZ ARAUJO SILVA

ASSUNCAO, O. T.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. O PSICOPEDAGOGO: UMA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Aluno: LUCIANA MARIA MATOS NASCIMENTO

ASSUNCAO, O. T.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. AUTISMO A IMPORTÂNCIA DE UMA AVALIAÇÃO PRECOCE. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Aluno: SÔNIA REGINA DE TOLEDO PATRÍCIO

ASSUNCAO, O. T.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. INDISCIPLINA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Aluno: Bárbara Amara Paiva

ARARIPE, C. T. O.; SANTOS, D. F.; SILVA, S. C.. PEDAGOGIA HOSPITALAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: Deise Ribeiro Silva e Rosely Maria Alencar da Silva

ARARIPE, C. T. O.; SANTOS, D. F.; RUGERI, M. A. L.. Indisciplina Escolar e Gestão: Apontamentos Relevantes Para Entender a Indisciplina e Práticas Adotadas Pela Gestão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: EMILY PRADO BARROS

ARARIPE, C. T. O.; SANTOS, D. F.; SILVA, S. C.. O RESGATE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: Felipe Henrique de Amorim e Pauliane Vieira

ARARIPE, C. T. O.; PIMENTA, T. A. M.. FUTSAL PARA CEGOS: UMA POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: DANIEL GADELHA DOS SANTOS e LUCAS JOSÉ SANTANA DAS NEVES

ARARIPE, C. T. O.; PIMENTA, T. A. M.. AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ?A MOTIVAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: Maria de Fátima A

ARARIPE, C. T. O.; SANTOS, D. F.; SILVA, S. C.. de Oliveira e Tayná de Jesus de Souza.PUBLICIDADE INFANTIL E SEUS REFLEXOS NA ESCOLA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: ISAMARA DOS SANTOS GOUVEA e THAYS ANGELICA DOS SANTOS TOLEDO

ARARIPE, C. T. O.; RUGERI, M. A. L.; FELIPPE, A. R. A.. A importância da leitura nos anos iniciais escolares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: Deise Ribeiro Silva e Roselly Maria Alencar da Silva

ARARIPE, C. T. O.; SANTOS, D. F.; RUGERI, M. A. L.. Indisciplina Escolar e Gestão: Apontamentos Relevantes Para Entender a Indisciplina e Práticas Adotadas Pela Gestão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário.

Aluno: Alves

CAMARGO< R.P.;ARARIPE, C. T. O.ARARIPE, C. T. O.. A.P.L.; BARBOSA. A.M.O.; SANTOS. A.C.S..A FALTA DE PREPARO DAS EMPRESAS BRASILEIRA DO RAMO DE NAVEGAÇÃO MARÍTIMA, PARA ATENDER O PARÁGRAFO 1º DO ARTIGO 6º DA RESOLUÇÃO 2.510/ANTAQ, QUE EXIGE A AUDITORIA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Módulo.

Aluno: SILVA, T

CAMARGO, R. P.;ARARIPE, C. T. O.. R., RIZZI., R.S., JESUS, F.F.C..A importância da implantação do gerenciamento do fluxo de caixa em uma empresa informal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Módulo.

Aluno: BORGES, Sumaya Uta

CAMARGO, R. P.;ARARIPE, C. T. O.. A DIFICULDADE DA IMPLANTAÇÃO E MANUTENÇÃO DO CONTROLE INTERNO NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Módulo.

Aluno: BRITO,Ana Teresa S

CAMARGO, R. P.;ARARIPE, C. T. O.. Ribeiro, TERAMAE, Heloísa Helena Lucas.IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DO MÉTODO DE GERENCIAMENTO DENOMINADO ORÇAMENTO BASE ZERO (OBZ) EM UMA EMPRESA DE PEQUENO PORTE (EPP).. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Módulo.

Aluno: BENITES, R

CAMARGO, R. P.;ARARIPE, C. T. O.. A., SILVA, D.P.M., SILVA, L.G..IMPACTO TRIBUTÁRIO DA MIGRAÇÃO DO SIMPLES NACIONAL PARA O LUCRO PRESUMIDO E LUCRO REAL NA EMPRESA LEVY?S GAMES.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Módulo.

Aluno: PATRICIA MOREIRA DOS SANTOS ARAGÃO; TAIZA FERNANDES DE OLIV

MARCIANO, L. A. F.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. OS LIMITES DO BULLING DA PREVENÇÃO A CONSCIENTIZAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Bertioga.

Aluno: MAGDA GOMES DA COSTA; PATRICIA SILVA SOUZA

MARCIANO, L. A. F.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM ÂMBITO EDUCACIONAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Aluno: KELLY APARECIDA MEDEIROS

MARCIANO, L. A. F.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA MEDIAÇÃO DO TRATAMENTO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Aluno: FABIANA CANATO FERNANDES; MARISTELA DISLANDE BITENCOURT

MARCIANO, L. A. F.;ARARIPE, C. T. O.; MARQUES, A. P. C.. BULLYING NA ESCOLA: A PROBLEMATIZAÇÃO DE UM OLHAR, A FIM DE INTERVIR E EDUCA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES BERTIOGA.

Comissão julgadora das bancas

Maria Lucia de Amorim Soares

NOGUEIRA, Eliete JussaraSOARES, M. L. A.; SANCHES, M. A.. EXPERIÊNCIAS CONTADAS NO COTIDIANO ESCOLAR: O ALUNO CONTEMPORANEO (BANCA DE QUALIFICAÇÃO). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Maria Lucia de Amorim Soares

NOGUEIRA, Eliete JussaraSOARES, M. L. A.; SANCHES, M. A.. O COTIDIANO ESCOLAR E A VIDA CONTEMPORANEA NA AGENDA SUPERLOTADA DO ADOLESCENTE. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Maria Aparecida Sanches

SANCHES, Cida. O Cotidiano Escolar e a Vida Contemporanea na Agenda Superlotada do Adolescente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Eliete Jussara Nogueira

ARARIPE, Cleide T. O.; NOGUEIRA, E. J.;NOGUEIRA, Eliete Jussara; SANCHES, Maria Aparecida;SOARES, Maria Lúcia de Amorim. O cotidiano escolar e a vida contemporânea na agenda superlotada do adoslescente. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Orientou

Simone de Oliveira Estevam Santos

ESTUDO DA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E PRÁTICAS RESTAURATIVAS EM AMBIENTE ESCOLAR COMO ALTERNATIVAS PARA A PREVENÇÃO DO ATO INFRACIONAL; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação e Gestão Escolar) - Centro Universitário Módulo; (Orientador);

Edna do Espírito Santo de Assis

GESTÃO PARTICIPATIVA: AS RELAÇÕES ENTRE EQUIPE ESCOLAR E GESTORES; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação e Gestão Escolar) - Centro Universitário Módulo; (Orientador);

Cesar Felipe Quintino dos Santos

Gestão democrática e participativa e sua aplicação para a construção de uma escola cidadã; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação e Gestão Escolar) - Centro Universitário Módulo; (Orientador);

Hosana Viana dos Santos

História da Educação Brasileira e suas transformações; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; (Orientador);

Fabiane Bernardo Monteiro

PEDAGOGIA SOCIAL: EDUCAÇÃO E ENVELHECIMENTO; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; (Orientador);

ISAMARA DOS SANTOS GOUVEA DA SILVA e THAYS ANGELICA DOS SANT

A importância da leitura nos anos iniciais escolares; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; (Orientador);

Márcia Gonzaga dos Santos

INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Módulo Centro Universitário; (Orientador);

Bárbara Amaral Paiva

PEDAGOGIA HOSPITALAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Deise Ribeiro Silva e Roselly Maria Alencar da Silva

Indisciplina Escolar e Gestão: Apontamentos Relevantes Para Entender a Indisciplina e Práticas Adotadas Pela Gestão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

EMILY PRADO BARROS

O RESGATE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Felipe Henrique de Amorim e Pauliane Vieira

FUTSAL PARA CEGOS: UMA POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

DANIEL GADELHA DOS SANTOS e LUCAS JOSÉ SANTANA DAS NEVES

AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ?A MOTIVAÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Raquel Pereira de Jesus Franco

Afetividade como facilitadora na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Maria de Fátima A

de Oliveira e Tayná de Jesus de Souza; PUBLICIDADE INFANTIL E SEUS REFLEXOS NA ESCOLA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Fabiane Bernardo Monteiro

PEDAGOGIA SOCIAL: EDUCAÇÃO E ENVELHECIMENTO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Isamara Gouvea e Thays Angélica

A importância da leitura nos anos iniciais escolares; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Hosana Viana dos Santos

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E suas transformações entre 1930 a 1960; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Márcia Gonzaga dos Santos

INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Cleide Tavares de Oliveira Araripe;

Foi orientado por

Maria Aparecida Sanches

As atividades extracurriculares e o desempenho escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Administração de São Roque; Orientador: Maria Aparecida Sanches;

Eliete Jussara Nogueira

O cotidiano escolar e a vida contemporânea na agenda superlotada do adolescente; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Eliete Jussara Nogueira;

Produções bibliográficas

  • ARARIPE, C. T. O. ; SANCHES, M. A. . Aprendizagem pela Consciência. Cadernos Discentes da FAC , v. 02, p. 01-06, 2003.

  • ARARIPE, C. T. O. . Aprendizagem pela Consciência. In: SANCHES, Cida. (Org.). Aprendizagem pela Consciência. 1ed.São Roque: Editora Dez, 2003, v. I, p. 6-20.

  • ARARIPE, C. T. O. ; NOGUEIRA, E. J. . Narrativas das experiências no cotidiano escolar: disposições dos alunos sdolescentes em relação ao futuro. In: III Congresso Internacional Cotidiano: diálogos sobre diálogos, 2010, Niterói. Anais do III Congresso Internacional Cotidiano, 2010. v. 1.

  • ARARIPE, C. T. O. ; NOGUEIRA, E. J. . Formação de Professores: novo perfil para atender as demandas do mundo contemporâneo. In: VII Seminário da Rede de Estudos sobre Trabalho Docente - REDESTRADO, 2008, Buenos Aires. Anais do VII RedEstrado. Buenos Aires: RedEstrado, 2008. v. 1.

  • ARARIPE, C. T. O. . Hábitos de Leitura em Estudantes de Graduação. In: II Semana Academia de Ensino Superior de Educação, 2007, Sorocaba. II Semana de AES, 2007. v. 1.

  • ARARIPE, C. T. O. ; BORIN, E. M. M. ; NOGUEIRA, E. J. . A pós-modernidade e a influência das marcas sobre o público adolescente. In: I Congresso Regional de Mídia , Comunicação e Cultura da UNISO, 2007, Sorocaba. Anais do I Congresso Regional de Mídia , Comunicação e Cultura da UNISO. Sorocaba: UNISO, 2007. v. 1.

  • ARARIPE, C. T. O. ; NOGUEIRA, E. J. ; ARARIPE, C. T. O. . Pós-modernidade e educação: reflexões sobre as atividades informais do aluno adolescente. In: Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania, CE/UFPB João Pessoa/PB, 2008, João Pessoa / PB. Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania, CE/UFPB João Pessoa/PB, 2008.

  • ARARIPE, C. T. O. ; NOGUEIRA, E. J. . Hábitos de leitura em estudantes de graduação. In: 16º COLE: Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Caderno de atividades resumos. Campinas: Associação de Leitura do Brasil., 2007. v. único. p. 379-379.

  • SANTOS, M. G. ; ARARIPE, C. T. O. . Inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARARIPE, C. T. O. . Freinet e a sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Educação não formal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Linhas Pedagógicas: da teoria à nossa prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Mediação de conflitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Técnicas e práticas de ensino como elementos de motivação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Dificuldades de aprendizagem (mediação, percepção, déficits, transtornos, etc).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Narrativas das experiências no cotidiano escolar: disposições dos alunos adolescentes em relação ao futuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARARIPE, C. T. O. . Pós-modernidade e educação: reflexões sobre as atividades informais do aluno adolescente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARARIPE, C. T. O. . Formação de professores: novo perfil para atender as demandas do mundo contemporâneo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARARIPE, C. T. O. . Hábitos de leitura em estudantes de graduação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARARIPE, C. T. O. . Hábitos de leitura em estudantes de graduação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. ; BORIN, E. M. M. . A Pós-modernidade e a influência das marcas sobre o público adolescente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARARIPE, C. T. O. . Gestão de Pessoas como fator estratégico: O caso do SENAI de Alumínio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Estresse Infantil: causas e conseqüências. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Organização e compromisso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARARIPE, C. T. O. . Fundamentação teórica do material didático: O caso do Telecurso 2000. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARARIPE, C. T. O. . Leitura no Ensino Médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARARIPE, C. T. O. . Indisciplina escolar na adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARARIPE, C. T. O. ; ARARIPE, C. T. O. . Desempenho escolar de alunos de 5ª Série: As Atividades extracurriculares e a manifestação do estresse 2006 (TCC).

Outras produções

ARARIPE, C. T. O. . A fala dos bebês. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARARIPE, C. T. O. . Oito dicas para facilitar o desenvolvimento da fala do bebê. 2015; Tema: O desenvolvimento da fala do bebê. (Site).

ARARIPE, C. T. O. . Oito dicas para facilitar o desenvolvimento da fala do bebê. 2015; Tema: O desenvolvimento da fala do bebê. (Site).

ARARIPE, C. T. O. . Oito dicas para facilitar o desenvolvimento da fala do bebê. 2015; Tema: O desenvolvimento da fala do bebê. (Site).

ARARIPE, C. T. O. . Oito dicas para facilitar o desenvolvimento da fala do bebê. 2015; Tema: O desenvolvimento da fala do bebê. (Site).

ARARIPE, C. T. O. . Oito dicas para facilitar o desenvolvimento da fala do bebê. 2015; Tema: O desenvolvimento da fala do bebê. (Site).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    O cotidiano escolar e a vida contemporânea na agenda superlotada do adolescente", Descrição: Projeto desenmvolvido no âmbito do mestrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleide Tavares de Oliveira Araripe - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Desempenho escolar de alunos de 5ª série: As atividades extracurriculares e a manifestação do estresse., Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido no âmbito do mestrado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleide Tavares de Oliveira Araripe - Coordenador.

Prêmios

2015

Mérito Acadêmico, Centro Universitário Módulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Módulo. , Avenida Presidente Castelo Branco - de 1226/1227 ao fim, Martim de Sá, 11662700 - Caraguatatuba, SP - Brasil, Telefone: (12) 38972040, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Centro Universitário Módulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor ad hoc, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Ética e Responsabilidade Social - Pós graduação Gestão de Pessoas Fundamentos da Gestão Escolar - Pós graduação Gestão Escolar Fundamentos da Administração e Políticas Educacionais

2013 - Atual

Centro Universitário Módulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente nos cursos de Pedagogia, Administração, Ciências Contábeis, Engenharia de Produção e CST em Petróleo e Gás e Licenciatura em Educação Física.

Atividades

  • 08/2013

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração e Mercado de Trabalho, Gestão Estratégica de Pessoas, Teoria das Organizações, Administração de Recursos Humanos

  • 08/2013

    Ensino, Petróleo e Gas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Pessoas, Processos Gerenciais

  • 04/2013

    Ensino, Pós Graduação em Educação e Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Gestão Escolar e Fundamentos da Administração e Políticas Educacionais, Gestão de Pessoas e de Processos

  • 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Planejamento Educacional, Educação não formal

  • 01/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de avaliação aplicados à educação, Tópicos da Educação Inclusiva, Educação Física no Ensino Médio

  • 10/2014 - 11/2014

    Ensino, NEUROAPRENDIZAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento, Aprendizagem e Caracterização dos Transtornos Cognitivos

  • 01/2014 - 06/2014

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Sociologia aplicada às Organizações

2012 - 2015

Faculdade de Bertioga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrando aulas nas disciplinas de: Ética e atuação do Administrador - Curso de Administração; Projetos Educacionais, Ética e atuação do Pedagogo, Gestão e Coordenação pedagógica - Curso de Pedagogia

Atividades

  • 02/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e atuação do pedagogo, Projetos Educacionais , Gestão e Coordenação Pedagógica

2011 - 2012

Escola Escada do Tempo - Ensino Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação Pedagógica na Educação Infantil e Ensino Fundamental..

1996 - 2011

Objetivo Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Suporte à atividades docentes; suporte à direção direção pedagógica na elaboração de resultados avaliativos; organização e controle de todas as rotinas administrativas da coordenação do ensino fundamental.

Atividades

  • 01/1996 - 01/2011

    Direção e administração, Coordenação, .,Cargo ou função, Assistente de Coordenação.

1982 - 2005

AGUIA Associação Grupo Unido de Irmãos e Amigos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadorade atividades e eventos sociais no contexto cristão.

2001 - 2012

Instituto 10LOCAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador Estatutário, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades de Secretaria e organização das atividades e projetos do Instituto, ONG voltada à pesquisa, desenvolvimento e fomento do Desenvolvimento Local.

2006 - 2006

Faculdade de Administração e Ciências Contábeis de São Roque

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

2007 - 2009

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20