Daniele Maria Bordini Fecchio

Possui graduação em CIÊNCIAS MATEMÁTICA pela Universidade Paranaense (2002) e graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação pela Faculdade Integrada da Grande Fortaleza (2008). Atualmente é professora - Colégio Estadual Professor Caio Mario Moreira - EFM, professora - Colégio Estadual Igléa Grollmann - EFM e professora - Colégio Estadual Igléa Grollmann - EFM. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2018 - Atual

Universidade Estadual de Maringá
Orientador:Nerli Nonato Mori.

Especialização em andamento em Psicomotricidade

2019 - Atual

Instituto Rhema Educação

Especialização em Educação Especial - Transtorno do Espectro Autista

2018 - 2019

Instituto Rhema Educação
Título: O ensino da matemática e o aluno diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: André Dias Martins

Especialização em Neuropiscopedagogia Clínica e Educacional

2017 - 2019

Instituto Paranaense de Ensino, Instituto
Título: A neuropsicopedagogia e a aprendizagem matemática
Orientador: Cristina Cerezuela

Especialização em Síndromes, Transtornos e Intervenções na Educação

2016 - 2017

Instituto Rhema Educação
Título: O lúdico e a Matemática: Um novo olhar para estudantes que apresentam dificuldades na Matemática
Orientador: Mário Molari

Especialização em Educação Especial

2015 - 2016

Instituto Rhema Educação
Título: Jogos Matemáticos e discalculia: Jogo como auxílio para superar desafios
Orientador: Daniele Ayres Silva

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2015 - 2016

Instituto Rhema Educação
Título: O desafio do professor de Matemática no atual contexto escolar: discalculia ou dificuldade de aprendizagem?
Orientador: Daniele Ayres Silva

Especialização em Arte-Educação e Arteterapia no Ambiente Escolar

2014 - 2015

Instituto Rhema Educação
Título: A importância dos jogos teatrais na adolescência como resgate de valores
Orientador: Vera Lucia Mendonça Nunes

Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2004 - 2004

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: Jogos Matemáticos numa perspectiva disciplinar na Educação Especial

Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica - Arte Educação

2007 - 2008

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza

Graduação em CIÊNCIAS MATEMÁTICA

1999 - 2002

Universidade Paranaense
Título: NÃO FOI EXIGIDO A MONOGRAFIA, FOI REALIZADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Orientador: SUZANA MARIA MARQUES ZAMBERLAN

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Formação complementar

2020 - 2020

8º Curso Intensivo II em Dislexia e Transtornos de Aprendizagem - Aulas Prá. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Avaliação Psicopedagógica Instrumental Mediada para Surdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2018 - 2018

13º Curso Intensivo em Dislexia e Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formadores Regionais e Orientadores de Estudo do PNEM - etapa II. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Mídias Móveis e Audiovisual: Criar e Compartilhar no Processo Pedagógico. (Carga horária: 64h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formadores Regionais e Orientadores de Estudo do PNEM - etapa I. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em PNAIC: Letramento, formação docente e práticas pedagógicas Educação Matemát. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

Programa Formação pela Escola - módulo PROGRAMAS DO LIVRO. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

Utilizando gêneros textuais no processo de leitura e escrita e o ensino de. (Carga horária: 8h). , Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.

2011 - 2011

Programa Formação pela Escola - módulo CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Programa Formação pela Escola - módulo PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Programa Formação pela Escola - módulo COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Programa Formação pela Escola - módulo FUNDEB. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2009

Dissiminadores de Educação Fiscal - PR. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Conhecendo o Software Geogebra (Processo nº 9476/08). (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores de Escolas Públicas - EAD. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2007 - 2007

HISTÓRIA DA ARTE. (Carga horária: 125h). , Faculdade Integrada da Grande Fortaleza, FGF, Brasil.

1995 - 1997

CELEM - CURSO DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 219h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em I Encontro Pedagógico do Magistério. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.

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Participação em eventos

Curso de Aprofundamento em Psicopedagogia e Neurociências. 2019. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2019. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2019. (Congresso).

6 Congresso Internacional de Dislexia. 2018. (Congresso).

II Congresso Interamericano de Autismo e Políticas Públicas de Inclusão. 2018. (Congresso).

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Foi orientado por

Marcos Paulo Martins de Freitas

A pintura rupestre contextualizada ao grafite e pichação nas escolas públicas de Cianorte - PR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lincenciatura em Arte Educação) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza; Orientador: Marcos Paulo Martins de Freitas;

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Outras produções

FECCHIO, D. M. B. ; MORI, N. R. N. ; SILVEIRA, J. . Língua Brasileira de Sinais e Jogos Adaptados. 2018. .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Alfabetização matemática e as dificuldades de conceituação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniele Maria Bordini Fecchio - Coordenador / Neli Nonato Ribeiro Mori - Integrante / Elsa Midori Shimasaki - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Colégio Estadual Igléa Grollmann - EFM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2005 - Atual

Colégio Estadual Igléa Grollmann - EFM

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2015 - Atual

Colégio Estadual Professor Caio Mario Moreira - EFM

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20