Eduardo Salles de Oliveira Barra

É licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e mestre e doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente, é professor do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Nessa mesma universidade, foi coordenador institucional do PIBID e Diretor do Setor de Ciências Humanas e, atualmente, é Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional. Nessa condição, coordena a regional Sul do Fórum de Pró-Reitores de Graduação (FORGRAD). Colaborou com o MEC como membro do GT Direitos de Aprendizagem (versão preliminar da BNCC) e da Comissão Técnica do PNLD 2018. Tem experiência de pesquisa e docência na área de Filosofia, com ênfase em Epistemologia e Ensino da Filosofia, atuando principalmente em temas relacionados à história e filosofia da ciência e à relevância da leitura e das publicações didáticas para o ensino da filosofia na educação secundária.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

1996 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: De Newton a Kant: A Metafísica e o Método da Ciência da Natureza
Caetano Ernesto Plastino. Palavras-chave: Kantismo; Newtonianismo; Conceito de Força; Metafisica da Natureza; Teoria da Gravitação; Séc XVII Ciência e Filosofia. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Mestrado em Filosofia

1990 - 1994

Universidade de São Paulo
Título: Omnis Philosophiae Difficultas: O Conceito de Força na Filosofia Natural de Newton,Ano de Obtenção: 1994
Pablo Rubén Mariconda.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Newtonianismo; Cartesianismo; Teoria da Gravitação; Conceito de Força; Séc XVII Ciência e Filosofia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Graduação em Filosofia

1982 - 1985

Universidade Federal de Juiz de Fora

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Pós-doutorado

2014 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2008 - 2008

Pós-Doutorado. , Recherches Epistemologiques et Historiques sur les Siences Exactes et ...., REHSEIS, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ensino de Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

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Organização de eventos

BARRA, E. S. O. ; SILVERIO, A. ; MIRANDA, Felipe ; SANTOS, R. ; GUEDES, G. G. ; DIAS, A. ; CANI, R. C. ; MOCELLIN, Ronei Clecio ; TEIXEIRA, H. S. ; LAMBACH, M. ; CALAZANS, Verônica Bahr ; CALAZANS, Alex ; SANTOS, R. ; SAAVEDRA, N. . Escola Paranaense de História e Filosofia da Ciência. 2015. (Congresso).

BARRA, E. S. O. ; CALAZANS, Alex ; CACHEL, A. ; DIAS, A. ; COUSO, D. H. ; TOZZINI, Daniel ; HARTMANN, E. ; MIRANDA, Felipe ; BASSO, Lisiane ; BRZOWSKI, Marcos Vinícius ; DONATELLI, Marisa Carneiro de Oliveira Franco ; SANTOS, R. ; SANTOS, R. ; MOCELLIN, Ronei Clecio ; TEIXEIRA, Sandro Juarez ; CALAZANS, Verônica Bahr ; MIQUELIN, A. ; AIRES, Joanez Aparecida . Escola Paranaense de História e Filosofia da Ciência. 2013. (Congresso).

BARRA, E. S. O. ; CEPPAS, F. ; PEGORARO, Edson ; VIEIRA, W. J. ; GUIMARAES, M. ; ORLANDI, J. . ANPOF Ensino Médio. 2012. (Congresso).

BARRA, E. S. O. ; CALAZANS, Alex ; CALAZANS, Verônica Bahr ; CIFUENTES, Jose Carlos ; MIRANDA, Felipe ; TOZZINI, Daniel ; BASSO, Lisiane ; PEREIRA, Flavia ; BRZOWSKI, Marcos Vinícius ; TEIXEIRA, Sandro Juarez ; HAHN, Alexssandro ; MOCELLIN, Ronei Clecio ; AIRES, Joanez Aparecida ; PEGORARO, Edson ; LIMA FILHO, Domingos Leite . Escola Paranaense de História e Filosofia da Ciência. 2011. (Outro).

BARRA, E. S. O. ; CALAZANS, Alex ; CALAZANS, Verônica Bahr ; CIFUENTES, Jose Carlos ; TOZZINI, Daniel . Coloquio de Historia e Filosofia da Ciência. 2009. (Congresso).

Luiz Henrique de Araújo Dutra ; MORTARI, Cezar Augusto ; BARRA, E. S. O. . Mini-Curso "Modelos nas Ciências e na Lógica". 2007. (Outro).

BARRA, E. S. O. ; CALAZANS, Alex ; CALAZANS, Verônica Bahr ; CIFUENTES, Jose Carlos . III Encontro da Rede Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência. 2005. (Congresso).

BARRA, E. S. O. ; ARAÚJO, Inês Lacerda . III Simpósio Nacional de Filosofia. 2004. (Congresso).

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Participação em eventos

1 Seminário Direitos à Aprendizagem e ao Desenvolvimento na Educação Básica - Base Nacional do Currículo. 2013. (Seminário).

10 ENAF - Encontro de Atividades Formativas.PIBID ? A Experiência do pensar filosófico no ensino médio. 2011. (Encontro).

9 Encontro de Atividades Formativas/3ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.PIBID - A experiência do pensar filosófico no ensino médio. 2011. (Encontro).

9 Encontro de Atividades Formativas/3ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.PIBID/Filosofia no Colégio Estadual Santa Gemma Galgani. 2011. (Encontro).

Ciclo de Seminários do PET-Filosofia 2011.História da Filosofia e História da Ciência: um estudo comparado. 2011. (Seminário).

II Encontro de Coordenadores Institucionlais do PIBID. 2011. (Encontro).

III Colóquio "Leibniz" Curitiba: 300 anos da publicação dos Ensaios de Teodicéia.Nem Leibniz nem Newton: Berkeley em defesa do rigor matemático. 2011. (Simpósio).

Projetos de Aprendizagem.Tradução e indeterminação: a (in)comunicabilidade na ciência. 2011. (Seminário).

Simpósio de Filoso fia: ética, estética e tecnologia.Diálogos possíveis entre ciências e humanidades num mundo tecnológico. 2011. (Seminário).

V Encontro Regional de Ensino de Biologia Sul / VI Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências. PIBID na UFPR: primeiros passos, próximos desafios. 2011. (Congresso).

XIII Colóquio Kant da UNICAMP: Kant e a ciência do seu tempo.Por que forças repulsivas são essenciais? As bases químicas da mecânica kantiana. 2011. (Simpósio).

Café com Ciência.Newton Filósofo. 2010. (Outra).

IEncontro de Epistemologia do IFPR: um diálogo entre as vertentes do saber no Ensino Técnico.O futuro da cisão entre ciências e humanidades num mundo de especialistas. 2010. (Seminário).

IV Seminário de História e Filosofia da Ciência.A primazia das relações sobre as essências: forças como entidades matemáticas nos Principia de Newton. 2010. (Seminário).

XIV Encontro Nacional da ANPOF. A Complexa Ontologia das Essências e das Relações Matemáticas nos Principia de Newton. 2010. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BARRA, E. S. O.; MIRANDA, V. F.; MENEZES, A. A.. Teoria do Agir Comunicativo e novas perspectivas do ensino-aprendizagem: filosofia e emancipação no ensino médio técnico. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Porfírio Amarilla Filho

BARRA, E. S. O.; ZATERKA, L.; ITOKAZU, A. G.. Escólio Geral dos Principia: um estudo sobre a metafísica newtoniana e o diálogo com as teses cartesianas. 2019. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Samanda Helena de Freitas Oniesko

BARRA, E. S. O.; MIQUELIN, A.; ALVES, J. A. P.. Proposta CTS para Abordar Questões Sociocientíficas com Estudantes de Licenciatura através de Discussões acerca dos Desastres de Fukushima e Mariana. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Aderlan Silverio

BARRA, E. S. O.; AIRES, Joanez Aparecida; LORENZETTI, L.. Epistemologia Comparada: uma percepção sobre Kuhn e Fleck para além d'A Estrutura. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Falcão Pricladnitzky

BARRA, E. S. O.; LOUZADO, G.; LANDIM, R. F.. Os Fundamentos Metafísicos da Física Cartesiana: a natureza da substância extensa. 2016. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Morato Fabricio

AIRES, Joanez Aparecida; MARQUES, D. M.;BARRA, E. S. O.. A abordagem histórico e filosófica da ciência nos livros didáticos de química - PNLEM/2008 e PNLD/2012: um estudo sobre a combustão no século XVIII. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Evaldo Victor Lima Bezerra

CAMARGO, S.; BOSS, S. L. B.;BARRA, E. S. O.. Análise de propostas didáticas de História e Filosofia da Ciência para o Ensino de Física. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mohamad Nagashima de Oliveira

TOSSATO, C. R.;BARRA, E. S. O.; SMITH, Plínio Junqueira. Uma nova ciência. Uma apresentação da ciência newtoniana. 2014. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Willyans Maciel

KRAUSE, D.; HAX JÚNIOR, Breno;BARRA, E. S. O.. Indeterminismo, substantivismo e o argumento do buraco. Uma questão acerca do estatuto ontológico do espaço-tempo. 2013. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Danilo Fernando Miner de Oliveira

PENNA-FORTE, M. A.; SCHORN, R.;BARRA, E. S. O.. Como entender a noção de espaço em Kant? Uma análise do período de 1756 A 1781. 2013. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Daniel Caon Alves

CUPANI, Alberto; LUZ, A. M.; CAPONI, G. A.;BARRA, E. S. O.. Análise e crítica do conceito de ciência normal de Thomas Kuhn e sua filosofia da ciência de viés histórico. 2012. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sílvia Maria de Moraes Monteiro

HAX JÚNIOR, Breno; SPARANO, M. C. T.;BARRA, E. S. O.. O Mito de Jones e o Projeto Filosófico de Wilfrid Sellars: a relação entre a rejeição da ?datidade? e a possibilidade de uma visão sinóptica de mundo. 2011. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marisa Mossmann Pena

BIRCHAL, T.; EVA, Luiz Antonio Alves;BARRA, E. S. O.. O problema do conhecimento dos princípios em Pascal. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marcos Cesar Buchele Lyra

HAX JÚNIOR, Breno; SMITH, Plínio Junqueira;BARRA, E. S. O.. Jerry Fodor, a linguagem do pensamento e a critica ao cognitivismo. 2009. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cecília Helena Vechiatto dos Santos

BARRA, E. S. O.; LORENCINI JÚNIOR, Álvaro; SILVA, Marcos Rodrigues da. História Ilustrativa e Integrada nos Livros Didáticos: Uma Análise. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ligia Maria Fagagnollo

BARRA, E. S. O.; ALBIERI, Sara; MONTEIRO, João Paulo. A Construção da Natureza Humana em David Hume. 2005. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Márcio Secco

BARRA, E. S. O.; CUPANI, Alberto; ALBIERI, Sara. Método e Verdade em Francis Bacon. 2004. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Derley Menezes Alves

BARRA, E. S. O.; DANOWSKY, Débora; LIMONGI, Maria Isabel Magalhães Papaterra. Imaginação e Razão no Tratado da Natureza Humana. 2004 - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: ROSANA PIZZATTO

BARRA, E. S. O.; SMITH, Plínio Junqueira; FARIA, Paulo. Análise do Conhecimento, da Percepção e da Verdade em J. L. Austin. 2003. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Tiago Ungericht Rocha

BARRA, E. S. O.BATISTA, I. L.; GARCIA, N. M. D.; MARTINS, A. A.; GARCIA, T. M. F. B.. Entre a tradição e a ressignificação da Física escolar: a História da Ciência presente nos livros didáticos de Física. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fabio Antonio Brum

BARRA, E. S. O.; MOREIRA, Viviane de Castilho; VIEIRA NETO, Paulo; LOUZADO, G.; PINHEIRO, U.. A Realidade Externa no Ensaio de Locke. 2017. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Henrique Cesar Estevan Ballestero

ARRUDA, S. M.; ALMEIDA, M. J. P. M.;BARRA, E. S. O.; SILVA, Marcos Rodrigues da; PASSOS, M. M.. Aprendizagem significativa da linguagem física em um curso de introdução à mecânica clássica no ensino superior. 2014. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alex Calazans

EVORA, F. R. R.; CUSTÓDIO, M. A. D.; PORTO, A.; REZENDE, C. N.;BARRA, E. S. O.. George Berkeley e o problema da inteligibilidade dos objetos matemáticos. 2014. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edson Adriano Moreira

EVORA, F. R. R.; CUSTÓDIO, M. A. D.; OLIVEIRA, E. A. M.; RAMOS, J. P. S.;BARRA, E. S. O.. Leibniz versus Newton: sobre qualidades, milagres e leis da natureza. 2014. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Veronica Ferreira Bahr Calazans

PESSOA JUNIOR, O. F.; PLASTINO, C. E.;BEZERRA, V. A.BARRA, E. S. O.; BERTATO, F. M.. A filosofia da matemática nos Principia de Newton e suas implicações ontológicas. 2014. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudiney José de Sousa

CHIBENI, S. S.; MARQUES, José Oscar de Almeida; LIMONGI, Maria Isabel M. P.; CONTE, J.;BARRA, E. S. O.. Hume e o naturalismos epistemológico: aspectos céticos e positivos de sua teoria da crença. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: DANISLEI BERTONI

MORALES, Angélica Gois Müller; PORTILHO, E. M. L.; SOUSA, Carlos Eduardo Pilegi; Asinelli-Luz, A.;BARRA, E. S. O.. Gênese e Desenvolvimento do Conceito de Vida. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: marília côrtes de ferraz

Guimarães, Lívia; Cruz, Fernão de Oliveira Salles dos Santos; BOLZANI, R.; PIMENTA, P. P. G.;BARRA, E. S. O.. Existência de Deus, natureza divina e a experiência do mal nos Diálogos de Hume. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Moschetti

EVORA, F. R. R.; CUSTODIO, M. D.; VIEIRA NETO, Paulo; REZENDE, C. N.;BARRA, E. S. O.. Navegando em um oceano infinito: a física geométrica de Galileu e problema do contínuo. 2011. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Írio Vieira Coutinho Abreu Gomes

ASSIS NETO, Fernando Raul; BONACCINI, Juan Adolfo; QUEIROZ, Giovanni; GOMES, Nelson;BARRA, E. S. O.. Analogias da Experiência na Física: Limites e Alternativas. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia Integrado UFPB-UFPE-UFRN) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Andrea Cachel

ALBIERI, Sara; Guimarães, Lívia; BOLZANI, R.; MONTEIRO, João Paulo;BARRA, E. S. O.. Regras Gerais e Racionalidade em Hume. 2010. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Denize Prehis Montrucchio Aguiar

BARRA, E. S. O.; THÁ, F.. Considerações sobre a Verdade. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Filosóficos da Psicanálise) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Osmar Luiz Tonini

BARRA, E. S. O.; SPARANO, M. C. T.. O Fundamento do Conhecimento em Schlick. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Filosóficos da Psicanálise) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Carolina Mondini

BARRA, E. S. O.; EVA, Luiz Antonio Alves; CAPPELLO, M. A. C.. A noção cética de phainómenon nos Ensaios. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Monica Loyola Stival

BARRA, E. S. O.; EVA, Luiz Antonio Alves; LIMONGI, Maria Isabel Magalhães Papaterra. A Constituição dos Termos: Experiência e Sujeito em David Hume. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Edson Falcão

BARRA, E. S. O.; EVA, Luiz Antonio Alves; HAX JÚNIOR, Breno. Moore: Senso Comum e Ceticismo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gustavo Krieger Vazquez

BARRA, E. S. O.; MOREIRA, Viviane de Castilho; LIMONGI, Maria Isabel Magalhães Papaterra. John Locke: Qaulidades Primárias e Secundárias. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Henrique Yuichi Komatsu

BARRA, E. S. O.; REGO, Pedro Costa; FIGUEIREDO, Vinicius Berlendis de. Do 'Eu penso'kantiano ao 'Eu penso'kantiano. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Raquel Silva Gomes

BARRA, E. S. O.; MOREIRA, Viviane de Castilho; VIEIRA NETO, Paulo. O Tempo e o Espaço em Leibniz. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

DEINA, W. J.; KOMINEK, A.; MOCELLIN, Ronei Clecio;BARRA, E. S. O.. Concurso Público para Professor Adjunto de Filosofia da Ciência e da Tecnologia. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LEVY, L.; FERRAZ NETO, Bento Prado de Almeida;BARRA, E. S. O.. Concurso Público para Professor Adjunto - Área: Ensino de Filosofia. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

LISTON, Gelson; DONATT, Miriam;BARRA, E. S. O.. Concurso Público para professor adjunto de Filosofia da Ciência e Teoria do Conhecimento. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

DA SILVA, Paulo Tadeu; DONATELLI, Marisa Carneiro de Oliveira Franco;BARRA, E. S. O.. Concurso Público para professor adjunto na subárea de Filosofia Moderna. 2010. Universidade Federal do ABC.

MOUTINHO, Luiz Damon Santos; BARBOSA FILHO, B.; BOLZANI, R.; PRADO NETO, B.;BARRA, E. S. O.. Concurso Público para Professor Assistente. 2006. Universidade Federal do Paraná.

BARRA, E. S. O.; MOREIRA, Viviane de Castilho; REGO, Pedro Costa. Concurso Público para Admissão de Professor Efetivo Não Titular. 2003. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BARRA, E. S. O.; BATTISTI, C. A.; ONATE, A. M.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor na área de Filosofia. 2002. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

BARRA, E. S. O.; CUSTÓDIO, M. A. D.. Concurso Público para Professor Não-Titular na área de Lógia, Epistemologia e Filosofia da Ciência. 2002. Universidade Estadual de Maringá.

BARRA, E. S. O.; SILVA, Marcos Rodrigues da; SOUZA, E. G.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor. 2001. Universidade Estadual de Londrina.

BARRA, E. S. O.; SILVA, Marcos Rodrigues da; OLIVA, A.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor. 2000. Universidade Estadual de Londrina.

BARRA, E. S. O.; ZANCANARO, L.; MORAES NETO, J. J.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor. 1998. Universidade Estadual de Londrina.

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Comissão julgadora das bancas

Joao Paulo Gomes Monteiro

MONTEIRO, J. P. G.; Plastino, C. E.; Loparic, Z.. Relatório final de Exame de Qualificação. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Pablo Rubén Mariconda

MARICONDA, P. R.; FIGUEIREDO, Vinícius Berlendis de; LOPARIC, Zeljko; SILVA, Franklin Leopoldo e; PLASTINO, Caetano Ernesto. De Newton a Kant - A metafísica e o método da ciência da natureza. 2001. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Luiz Henrique Lopes dos Santos

SANTOS, L. H. L.; MARICONDA, P.. Omnis philosophiae difficultas: o conceito de força na filosofia natural de Newton. 1994. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Franklin Leopoldo e Silva

SILVA, F. L.; FIGUEIREDO, Vinicius Berlendis de; MARICONDA, Pablo Rubén; LOPARIC, Zeljko; PLASTINO, Caetano Ernesto. De Newton a Kant - a Metafísica e o Método da Ciência da Natureza. 2001. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Caetano Ernesto Plastino

PLASTINO, C. E.; MARICONDA, Pablo Rubén; FIGUEIREDO, Vinicius Berlendis de; LOPARIC, Zelijko; SILVA, Franklin Leopoldo e. De Newton a Kant - A Metafísica e o Método da Ciência da Natureza. 2001. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Zeljko Loparic

Loparic, Zeljko. "De Newton a Kant: a metafísica e o método da ciência da natureza". 2001. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Zeljko Loparic

Loparic, Zeljko. "Ação à distância: Locke, Hume e Kant como filosófos da ciência newtoniana'. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Vinicius Berlendis de Figueiredo

FIGUEIREDO, V.; Franklin Leopoldo e Silva; Pablo Rubens Mariconda; Zelko Loparic. De Newton a Kant - a metafísica e o método da ciência da natureza. 2000. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Darleyson de Carvalho

Entre as ações e as palavras: o diálogo entre a filosofia e a literatura; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Vilma Luzia Dolinski de Lima

Filosofia e Gênero; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Josiane Andreatta

Ensino de Filosofia na periferia de uma grande cidade; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Ricardo Batista dos Santos

O argumento para lei da gravitação universal nos Principia de Newton; Início: 2017; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Sandro Juarez Teixeira

Significado e referência em Quine e Kuhn; Início: 2013; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Everton Marcos Grison

A Leitura de Textos e a Produção de Fanzines como Mediações da Formação pelo Conceito no Ensino de Filosofia; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Renato César Cani

Realismo nomológico e os problemas da identificação e da inferência; 2017; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Rafize Santos

Entendimento e razão na teoria da causalidade kantiana; 2015; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Luiz Felipe Sigwalt de Miranda

O erro de Newton à luz da polêmica sobre o cálculo: um estudo sobre a obstinada revisão da Proposição X do Livro II dos Principia; 2014; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Marcos Vinícius Brzowski

Economia como processo complexo: a crítica de Hayek aos economistas neoclássicos; 2013; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Flávia Pereira

A Idealidade do Espaço: relação entre filosofia e matemática na Crítica da Razão Pura de Immanuel Kant; 2012; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Sandro Juarez Teixeira

Sentido e referência em Quine e Kuhn; 2012; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Lisiane Basso

O Papel dos Indivisíveis para a Explicação da Velocidade nos Discorsi de Galeileu; 2011; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Daniel Laskowski Tozzini

Objetividade e racionalidade na filosofia da ciência de Thomas Kuhn; 2011; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Valdinei Gomes Garcia

A gravitação universal na filosofia da natureza de Isaac Newton; 2010; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Alex Calazans

Newton e Berkeley: As críticas aos fundamentos do Método das Fluxões n?O Analista; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Verônica Bahr Calazans

Questões metodológicas e ontológicas nas práticas matemáticas de Descartes e Newton; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

William Rodrigo Stubert

Explicação causal e o Indeterminismo na Filosofia de Karl Popper; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Claudiney José de Sousa

Naturalização das Relações de Causa e Efeito na Filosofia de David Hume; 2006; 85 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Guilherme Ghizoni da Silva

O Estatuto do Discurso Filosófico no Tractatus de Wittgenstein; 2006; 168 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Andrea Cachel

O Sentido da Incognoscibilidade do Mundo Exterior em Hume; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Luiz Felipe Sigwalt de Miranda

Há um estilo para a matemática? Um estudo a partir do problema da braquistócrona; 2018; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Mauricio Fernando Bozatski

Por Que a Tecnologia Importa? As Possibilidades e as Consequências das Tecnologias nos Contextos Científico e Social; 2017; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Paulo Virgílio Viana

A Crítica de Schopenhauer à Analítica Transcendental de Kant; 2002; 31 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Filosofia da Ciência) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Geraldo Gelowate

Filosofia dos Números: Quatro Concepções Clássicas; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia: T; do Conhecimento e F; da Ciência) - Fundação Educacional de Brusque Centro de Educação Superior de Brusque; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Rafize Santos

Causalidade em Kant; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Rodrigo Bova

O Determinismo Causal em David Hume; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Luciano Albrecht Broboski

O Conceito de Espaço e Tempo em Leibniz e Newton, e o papel do movimento absoluto na sua constituição; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Flávia Pereira

A Tese da Idealidade do Espaço: análise e crítica da defesa de Henry Alison da doutrina kantiana do espaço; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Sílvia Maria de Moraes Monteiro

Naturalismo e Racionalismo Epistemológico: um possível acordo metaepistemológico?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Daniel Laskowski Tozzini

Teste de Teoria e Critério de Demarcação no Debate entre Popper e Kuhn; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Dario Ivatiuk Junior

A Teoria Semântic da Verdade de Tarski: possibilidades de uso nas linguagens naturais; 2005; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Leandro Rodrigues

Subdeterminação Empírica: Fundamento para uma crítica de Quine a Carnap; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Maria Aparecida Lima Piai Rosa

O Realismo Moderado de Guilherme de Ockham; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Adriel Fonteles de Moura

Partidas e Contrapartidas do uso de textos filosóficos em sala de aula em formato digital; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Adriano Lucas da Silva Carvalho

Leitura na educação escolar: aproximações e disjunções entre conhecimento e formação; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Everlyn Martins

O conceito de força na mecânica racional de Newton; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Daniel Humberto Couso

A querela dos infinitesimais no Analyse des infiniment petits de L'Hôpital; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Alexssandro da Silva Hahn

Incomensurabilidade na história da ciência: controvérsias filosóficas em torno de uma proposta historiográfica kuhniana; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Ufpr Tesouro Nacional; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Débora Cristina Basso

Percepção e experiência na teoria do conhecimento de George Berkeley; 2008; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Lisiane Basso

A Geometrização do Movimento Natural nos Discorsi de Galielu à luz da Teoria Oresmiana das Quantidades Intensivas; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Ufpr Tesouro Nacional; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Alex Calazans

A controvérsia d'O Analista: a crítica berleyana ao método das fluxões newtoniano; 2004; 38 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Ufpr Tesouro Nacional; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Guilherme Ghizoni da Silva

A teoria da ciência no Tractatus-Logico-Philosophicus; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Ufpr Tesouro Nacional; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Verônica Bahr Calazans

A Crítica de Newton à Concepção Cartesiana de Movimento; 2004; 29 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Programa Especial de Treinamento Pet; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Ligia Maria Fagagnollo

O Ceticismo em Hume; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

Christiani Menezes e Silva

Realismo Científico em Kant; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Salles de Oliveira Barra;

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Foi orientado por

Pablo Rubén Mariconda

Omnis philosophiae difficultas: o conceito de força na filosofia natural de Newton; 1994; 197 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Pablo Rubén Mariconda;

Silvio Donizetti de Oliveira Gallo

2014; Universidade Estadual de Campinas,; Silvio Donizetti de Oliveira Gallo;

Caetano Ernesto Plastino

De Newton a Kant - a Metafísica e o Método da Ciência da Natureza; 2001; 329 f; Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Caetano Ernesto Plastino;

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Produções bibliográficas

  • BARRA, EDUARDO SALLES DE O. . Science and its Historicity. Transversal: International Journal for the Historiography of Science , v. 1, p. 190-193, 2018.

  • BARRA, E. S. O. ; SANTOS, R. . Duhem?s Analysis of Newtonian Method and the Logical Priority of Physics over Metaphysics. Transversal: International Journal for the Historiography of Science , p. 07-19, 2017.

  • BARRA, E. S. O. . As ciências e o projeto crítico kantiano. Scientiae Studia (USP) , v. 11, p. 947-957, 2013.

  • BARRA, E. S. O. . Voltaire e o projeto de uma metafísica newtoniana. Dois Pontos (UFPR) , v. 9, p. 13-40, 2012.

  • BARRA, E. S. O. . Filosófica & Natural: a dupla identidade da causalidade no Tratado de Hume. Filosofia Unisinos , v. 13, 2012.

  • BARRA, E. S. O. . Quando criacionismo e evolucionismo tornam-se indistintos: Lições a partir da crítica de David Hume às explicações da natureza em sua totalidade. Contexto & Educação , v. 86, p. 4-22, 2011.

  • BARRA, E. S. O. . Por uma filosofia situada entre duas culturas: a propósito dos 50 anos da conferência ?As Duas Culturas? de Charles Percy Snow. Cadernos PET-Filosofia (UFPR) , v. 12, p. 11-27, 2011.

  • BARRA, E. S. O. . A primazia das relações sobre as essências: forças como entidades matemáticas nos Principia de Newton. Scientiae Studia (USP) , v. 8, p. 549-570, 2010.

  • BARRA, E. S. O. . Ciência, Sociedade e (por que não?) Natureza: a propósito de uma agenda para os science studies. Revista Tecnologia e Sociedade , v. 9, p. 159-186, 2009.

  • BARRA, E. S. O. . Newton contra os infinitesimais: a metafísica e o método das fluxões. Especiaria (UESC) , v. 9, p. 355-369, 2006.

  • BARRA, E. S. O. . Arquitetônica Kantiana e Gravitação Newtoniana. Scientiae Studia (USP) , São Paulo - SP, v. 2, n.3, p. 327-353, 2004.

  • BARRA, E. S. O. . A Metafísica Cartesiana das Causas do Movimento: Mecanicismo e Ação Divina. Scientiae Studia (USP) , São Paulo - SP, v. 1, n.3, p. 299-322, 2003.

  • BARRA, E. S. O. . Milagre ou Qualidade Oculta? O problema do estatuto da gravitação universal newtoniana na correspondência entre Leibniz e Clarke. Cadernos de História e Filosofia da Ciência (UNICAMP) , Campinas, v. 12, n.1-2, p. 187-207, 2002.

  • BARRA, E. S. O. . As Duas Respostas de Kant ao Problema de Hume. Princípios ((UFRN) , Natal - RN, v. 9, n.11-12, p. 145-178, 2002.

  • BARRA, E. S. O. . Valores Cognitivos no Naturalismo Normativo de Philip Kitcher. Principia (UFSC) , UFSC - Florianópolis - SC, v. 4, n.1, p. 01-26, 2000.

  • BARRA, E. S. O. ; BATISTA, I. L. ; BEZERRA, V. A. . Regional maps of HOPOS activity and infrastructure: Brazil (No. 5); Report on HOPOS-related resources in Brazil.. Newsletter of The History of Philosophy of Science (HOPOS) Working Group , Bowling Green - Kentucky, v. VI, n.1, p. 7-16, 2000.

  • BARRA, E. S. O. . A Realidade do Mundo da Ciência: um Desafio para a História, a Filosofia e a Educação Científica. Ciência e Educação (UNESP) , UNESP - Bauru - SP, v. 5, n.1, p. 15-26, 1998.

  • BARRA, E. S. O. ; SILVA, C. M. E. . A via-media kantiana no Debate entre Realismo e Anti-Realismo Científico. Crítica (UEL) , UEL - Londrina - PR, v. 11, n.3, p. 289-326, 1998.

  • BARRA, E. S. O. . Impartiality as a Constituve Value of Science (Note on Lacey's 'The Constitutive Values of Science'). Principia (UFSC) , UFSC - Florianópolis - SC, v. 1, n.2, p. 287-304, 1997.

  • BARRA, E. S. O. . Em que Sentido Newton Pode Dizer 'hypotheses non fingo'?. Cadernos de História e Filosofia da Ciência (UNICAMP) , CLE/UNICAMP - Campinas - SP, v. 5, n.1/2, p. 221-245, 1995.

  • BARRA, E. S. O. . Considerações Criticas à Crítica do Cientificismo (O sentido e o papel das ciências humanas diante do tecnicismo das sociedades contemporâneas). Boletim. Centro de Letras e Ciências Humanas (UEL) , UEL - Londrina - PR, v. 29, p. 7-21, 1995.

  • BARRA, E. S. O. . Newton sobre Movimento, Espaço e Tempo. Cadernos de História e Filosofia da Ciência (UNICAMP) , CLE/UNICAMP - Campinas - SP, v. 3, n.1/2, p. 85-115, 1993.

  • BARRA, E. S. O. . Modelos da Mudança Científica: Subsídios para as Analogias entre História da Ciência e Ensino de Ciências. Caderno Catarinense de Ensino de Física , UFSC - Florianópolis - SC, v. 10, n.2, p. 118-127, 1993.

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Outras produções

BARRA, E. S. O. . Projetos de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/PUCPR. 2010.

BARRA, E. S. O. . Parecer para o Departamento de Publicaciones do Instituto de Investigaciones Filosóficas/UNAM. 2010.

BARRA, E. S. O. . Projetos do PIBIC/CNPq/PURPR. 2009.

BARRA, E. S. O. ; VIEIRA NETO, Paulo ; APPEL, Emmanuel . Parecer sobre o Livro Didático Público de Filosofia da SEED/PR. 2007.

BARRA, E. S. O. . Da ANPOF_EM ao PROF da Filosofia: uma mobilização em vias de atingir a pós-graduação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BARRA, E. S. O. . A obra 'Principia' eleva Isaac Newton à categoria de gênio da Ciência. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARRA, E. S. O. . Semana Pedagógica: filosofia. 2013. .

BARRA, E. S. O. . Física e Metafísica da Gravitação Universal de Isaac Newton. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, B. S. ; BARRA, E. S. O. . Conheça as teorias científicas que mudaram o mundo. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site).

BARRA, E. S. O. . Elementos para uma metafísica das relações nos sécs. XVII e XVIII: Newton, Hume e Kant. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARRA, E. S. O. ; OLIVEIRA, J. ; KAMISNKI, L. ; VIEIRA NETO, Paulo ; PEGORARO, Edson . Simpósio da Educação Básica - Filosofia. 2011. .

PANZA, M. ; BARRA, E. S. O. ; BATTISTI, C. A. ; CRIPPA, D. ; CALAZANS, Alex . Scientiae Studia. 2010. (Editoração/Periódico).

BARRA, E. S. O. . CIências, Universidade e Sociedade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARRA, E. S. O. ; POLAK, Ymiraci Nascimento ; MARTINEZ, Milena . Curso de Iniciação à Pesquisa na Área da Saúde. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATTISTI, C. A. ; MARICONDA, P. R. ; BARRA, E. S. O. ; FREZZATTI JÚNIOR, W. A. . Ciência e Mecânica no Século XVII. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARRA, E. S. O. . Metodologia da Pesquisa em Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BARRA, E. S. O. . Cadernos RENOP. 1996. (Editoração/Periódico).

BARRA, E. S. O. ; SILVA, Marcos Rodrigues da ; LOPES, C. . Jornal ConsCiência. 1996. (Editoração/Periódico).

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    História da filosofia e autonomia de pensamento, Descrição: Este projeto toma como ponto de partida um debate já consagrado, que coloca em campos opostos o aprender a filosofar e a história da filosofia, e que teria entre seus principais expoentes Kant e Hegel. O que se destaca de Kant, na maioria dos trabalhos que tomam parte nesse debate, é uma proposição feita por ele em um curso do semestre e inverno de 1755-1756, segundo a qual, o entendimento é o primeiro aspecto a ser desenvolvido pelo professor de filosofia, e isso não se faz por meio do aprendizado de pensamentos, mas aprendendo ?a pensar?. Segundo o filósofo de Königsberg, o professor deveria desenvolver no seu aluno, ?em primeiro lugar, o homem de entendimento, depois, o homem de razão, e, finalmente, o homem de instrução?. Ou seja, a filosofia deveria torná-lo mais inteligente para a vida e não ?para a escola?. De Hegel, os estudos colocam em relevo a atenção conferida pelo filósofo à história da filosofia na construção do pensamento filosófico. Expressando seu posicionamento a esse respeito, de um modo resumido, em sua Propedêutica filosófica, Hegel afirma que a ?exigência habitual num ensino introdutório da filosofia é que se deve começar pelo existente e, a partir daí, levar a consciência para mais alto, para o pensamento?. Para esse debate, cujos extremos são ilustrados por Kant e Hegel, outros autores podem ser convidados, como é o caso, por exemplo, de Nietzsche, com a proposição de que uma filosofia, uma vez apreendida, deve ser vivida; ou de Merleau-Ponty, que aponta para o ?difícil equilíbrio? entre um texto e seu leitor; ou ainda de Martial Guéroult com suas proposições sobre a legitimidade da história da filosofia. Nesse debate, a posição assumida neste projeto é de uma contraposição entre o ensinar a filosofar e a história da filosofia é apenas aparente, a não ser que se conceba a história da filosofia como uma erudição vazia, um conhecimento enciclopédico estranho à vida dos estudantes. O objetivo desta pesquisa é, assim, explorar as correlações recíprocas entre a história da filosofia e o ensinar a filosofar, entre o texto filosófico e o seu leitor, tendo em vista um tipo de abordagem da história da filosofia e do texto clássico que atenda justamente ao propósito de levar ao filosofar e à produção do pensamento autônomo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Integrante / Antonio Edmilson Paschoal - Coordenador / Josiane Andreatta - Integrante / Vilma Luzia Dolinski - Integrante / Darleyson de Carvalho - Integrante., Número de orientações: 4

  • 2009 - Atual

    Escola Paranaense de Historia e Filosofia da Ciência, Descrição: A escola teve origem na Rede de Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência, cujas atividades ocorreram entre 2003 e 2006, e tem como objetivo promover ações sistemáticas de formação de novos pesquisadores nas universidades participantes e de integração com os demais níveis da educação escolar. A escola teve duas edições bienais em 2011 e 2013.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Coordenador / Andrea Cachel - Integrante / Alex Calazans - Integrante / Verônica Bahr Calazans - Integrante / Jose Carlos Cifuentes - Integrante / Lisiane Basso - Integrante / Daniel Tozzini - Integrante / Felipe Miranda - Integrante / Flavia Pereira - Integrante / Sandro Juarez Teixeira - Integrante / Ronei Clecio Mocellin - Integrante / Everlin Hartmann - Integrante / Rafize Santos - Integrante / Ricardo Santos - Integrante / Awdry Miquelin - Integrante / Maurício Fernando Bozatski - Integrante / Marcos Brzowski - Integrante / Daniel Couso - Integrante / Renato César Cani - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio Ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 11

  • 2009 - Atual

    Leituras de Filosofia na Internet, Descrição: projeto pretende oferecer apoio no campo da pesquisa às "Oficinas de Tradução de Textos Filosóficos", realizadas por professores e estudantes de filosofia da UFPR (e de outras instituições universitárias locais) e voltadas à produção de traduções de textos clássicos de filosofia destinadas às aulas de filosofia no ensino médio e disponibilizadas na Internet. O objetivo deste projeto é desenvolver uma plataforma digital adequada ao cumprimento dessa última finalidade das Oficinas de Tradução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Coordenador / Lucio de Souza Lobo - Integrante / Rejane Giacomassi - Integrante / Walter Romero Menon Jr - Integrante / Celso de Moraes Pinheiro - Integrante / Karen Franklin da Silva - Integrante / Leonardo Pellegrinello Camargo - Integrante / Maria Domingos Pereira Ventura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2009 - Atual

    A Querela dos Infinitesimais: Os primeiros debates entre Leibniz e Newton, Descrição: O projeto está voltado para revisões práticas e conceituais que resultaram na criação do cálculo infinitesimal e condicionaram a sua recepção pelas doutrinas epistemológicas e ontológicas do período.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Coordenador / Alex Calazans - Integrante / Verônica Bahr Calazans - Integrante / Ricardo Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3

  • 2007 - 2009

    As Primeiras e as Últimas Razões: origens e transformações das idéias de Newton sobre infinitesimais, fluxões e limites, Descrição: A existência de uma virada "sintética" nas investigações matemáticas de Isaac Newton, ocorrida entre os anos de 1669 e 1670 ? cerca de 17 anos antes da publicação da sua principal obra, os Principia ? e cujas conseqüências incluem o restabelecimento da prioridade da geometria sobre os métodos algoritmos e algébricos, é uma tese hoje quase consensual entre os seus comentadores contemporâneos. O objetivo desta pesquisa é reconstruir e analisar o alcance conceitual e prático dessa opção tardia de Newton pelo estilo matemático dos geômetras antigos. Meu ponto de partida será uma exploração dos possíveis nexos entre tal virada sintética e o forte sentimento anticartesiano que Newton passara a cultivar na mesma época.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Coordenador / Alex Calazans - Integrante / Verônica Bahr Calazans - Integrante / Lisiane Basso - Integrante / Valdinei Gomes Garcia - Integrante., Financiador(es): Recherches Epistemologiques et Historiques sur les Siences Exactes et .... - Cooperação / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2003 - 2005

    Estudos de Filosofia Moderna, Descrição: A pesquisa empreende uma tentativa de explicitação e valoração das em referência ao pensamento moderno presente nas correntes filosóficas atuais. Em vista disso, a diversidade de perspectivas filosóficas contemporâneas será referida às diferentes interpretações históricas que mobilizam a fim de singularizar-se: elas não apenas estão em desacordo entre si, como sobre o sentido da tradição no interior da qual se inscrevem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (15) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Integrante / Viviane de Castilho Moreira - Integrante / Vinicius Berlendis de Figueiredo - Coordenador / Maria Isabel Magalhães Papaterra Limongi - Integrante / Luiz Damon Santos Moutinho - Integrante / Paulo Vieira Neto - Integrante / Luiz Antonio Alves Eva - Integrante / Débora Cristina Morato Pinto - Integrante / Bento Prado de Almeida Ferraz Neto - Integrante / Jair Barboza - Integrante / André de Macedo Duarte - Integrante / François Schmitz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2002 - 2007

    Rede Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência - Núcleo UFPR, Descrição: O projeto destina-se a promover a estruturação institucional e teórica do núcleo local (UFPR) da Rede Paranaense de Pesquisas em História e Filosofia da Ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eduardo Salles de Oliveira Barra - Coordenador / Claudiney José de Sousa - Integrante / William Rodrigo Stubert - Integrante / Alex Calazans - Integrante / Verônica Bahr Calazans - Integrante / Guilherme Ghizoni da Silva - Integrante / Luiz Arthur Pagani - Integrante / Jose Carlos Cifuentes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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Prêmios

2008

Professor homenageado pelos graduandos em filosofia, Curso de Licenciatura e Bacharelado em Filosofia da UFPR.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Filosofia. , Rua Dr. Faivre, 405, 6º andar, Centro, 80060150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33605098, Fax: (41) 33605098, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2002 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2017

    Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Ensino de Filosofia, Materiais Didáticos

  • 01/2017

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação e Educação Tecnológica, .,Cargo ou função, Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional.

  • 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento , PROF-Filosofia, .,Linhas de pesquisa

  • 09/2003

    Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia

  • 07/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Filosofia, .,Linhas de pesquisa

  • 06/2002

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência I, Introdução à Filosofia, Teoria do Conhecimento I

  • 09/2014 - 12/2016

    Direção e administração, Setor de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Direção setorial.

  • 03/2010 - 02/2014

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação e Educação Tecnológica, .,Cargo ou função, Coordenador institucional do PIBID/UFPR (Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência).

  • 11/2009 - 04/2012

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Filosofia, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 09/2003 - 09/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Membro de conselho superior.

  • 04/2003 - 03/2006

    Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Tutor do PET-Filosofia.

  • 10/2003 - 10/2005

    Ensino, Fundamentos Filosóficos da Psicanálise, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Lógica

2016 - 2017

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Técnica do PNLD, Carga horária: 2

2013 - 2015

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: GT dos Direitos de Aprendizagem (BNCC), Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da comissão da Filosofia no GT para elaboração dos Direitos de Aprendizagem e ao Desenvolvimento e a Base Nacional do Currículo dos Anos Finais do Ensino Fundamento e Ensino Médio

2007 - 2008

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador do SINAES, Enquadramento Funcional: Avaliador

1987 - 2002

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1999 - 04/2002

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em História e Filosofia da Ciência.

  • 08/1999 - 04/2002

    Ensino, Especialização Em História e Filosofia da Ciência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência II, Seminários de História e Filosofia da Ciência II, Filosofia da Ciência I

  • 09/1987 - 04/2002

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência, Teoria do Conhecimento, Filosofia da Matemática, Lógica

  • 04/1999 - 12/1999

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Filosofia.

  • 12/1995 - 08/1996

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado dos Cursos de Graduação do Centro de Ciências Exatas.

  • 08/1994 - 12/1995

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Informática do CCH.

  • 03/1991 - 12/1991

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reativação do Curso de Graduação em Filosofia.

1984 - 1987

Colégio Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/1985 - 02/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

1987 - 1987

Escola Estadual Angelo Bortolo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1987 - 09/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia