Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo
Professora de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. Foi professora (classe Adjunto IV ) de Filosofia Geral e da Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Possui doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - 2009), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2002), graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI - 1996). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Análise Retórica dos Discursos Pedagógicos e Teoria da Argumentação. Preocupações de estudos recentes: Teoria da Investigação, John Dewey, Retórica e Teoria da Argumentação.
Informações coletadas do Lattes em 01/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Escolar
2005 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Lógica, Investigação e Democracia no Discurso Educacional de John Dewey
Marcus Vinicius Cunha. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: John Dewey; Pragmatismo; Teoria Lógica; Investigação; Democracia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: John Dewey.
Mestrado em Educação
1999 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Uma Análise Retórica da Filosofia da Educação de Dermeval Saviani, Ano de Obtenção: 2002
Tarso Bonilha Mazzotti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Argumentação; Retórica; Metáfora; Educação; Filosofia; Filosofia da Educação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia Analítica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia da Linguagem. Setores de atividade: Educação Superior; Qualidade e Produtividade; Outros.
Especialização em Língua Francesa
2001 - 2003
Alianca Francesa - Delegação Geral
Título: XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Orientador: XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Especialização em Docência Superior
1998 - 1999
S B I
Título: O Significado da Filosofia para o Aluno do 1 ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Lauro Sodré
Orientador: Bernardo Melgaço da Silva
Aperfeiçoamento em Filosofia da Educação
1998 - 1998
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Tarso Bonilha Mazzotti
Ano de finalização: 1998;
Aperfeiçoamento em Teoria da Argumentação
1998 - 1998
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Tarso Bonilha Mazzotti
Ano de finalização: 1998;
Formação complementar
2015 - 2015
Ética e Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, UTMAD, Portugal.
2014 - 2014
Oficina: Ferramentas de Som e Produção de Podcasts. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2014 - 2014
Atualização na Língua Portuguesa. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2014 - 2014
Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS- 60 h. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2013 - 2014
CTS: um olhar sobre conhecimento e condição humana. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2013 - 2013
Confiance et Fiabilité do Prof.Dr. Hubert Vincent. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2010 - 2010
Seminário de Incentivo à Docência 2010.1. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2007 - 2007
A Filosofia Educacional de John Dewey. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
A Escola Nova no Brasil e a Filosofia Educ.deDewey. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2006 - 2006
A Poética do Ensino David Hansen. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2006 - 2006
A Qualidade Estética da Educação David Hansen. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Marília, UNESP*, Brasil.
2001 - 2002
Grego. (Carga horária: 120h). , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais Ufrj, IFCS/UFRJ, Brasil.
2000 - 2000
Os PCNs, os temas transversais e a escola pública. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em A Internet Ferramenta de Comunicação Para o Século. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Elaboração de Projetos de Pesquisa Social. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1997 - 1997
Pedagogia Interétnica A Questão da Educação do Neg. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1997 - 1997
Educação e Africanidades Brasileiras. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
1997 - 1997
Introdução Ao Cinema. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Correntes Atuais Em Filosofia Marxismo Hermenêutic. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação/Especialidade: Análise Retórica dos Discursos Pedagógicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Lógica/Especialidade: Análise de Discurso.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Analítica/Especialidade: Retórica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação/Especialidade: Filosofia da Linguagem.
Organização de eventos
SCHAPER, Nubia ; PIMENTA, Rita. ; PIMENTA, Rita ; CASSAB, Mariana ; EGAS, Olga ; CADILHE, Alexandre . Paulo Freire, cem anos: práxis, conscientização e libertação entre sonhos e lutas!". 2021. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; SCHAPER, Nubia ; CASSAB, Mariana ; CADILHE, Alexandre ; EGAS, Olga . 100 Anos de Paulo Freire - Sempre Presente!. 2021. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; V Semana da FACED - X Semana da Educação - A EDUCAÇÃO TEM FUTURO? DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2019. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; IV Semana da FACED - IX Semana da Educação - XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE : Educação, Política e Sociedade. 2017. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; III Semana da FACED, VIII Semana da Educação, XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE: "Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas. 2016. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço ; BRUNO, Adriana Rocha ; MONTEIRO, Sandrelena da Silva . Segunda Atividade Interdisciplinar do Curso de Pedagogia da FACED - Infância: que ser humano? Com que brinquedo?. 2016. (Exposição).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; DO AMARAL, Aimberê ; CANIATO, Carol ; SAMPAIO, Daminanne ; MALVACINI, Eduardo ; MACHADO, Gabriela ; LOPEZ, M. V. ; ALVIM, Mayara ; QUIROZ, Milena ; PERISSINOTTO, Pedro ; PINTO, Tarcísio . II Seminário Internacional de Filosofia, Poética e Educação: Habitar poeticamente a educação. 2015. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Membro do Comitê Acadêmico do II Seminário Internacional de Filosofia, Poética e Educação. 2015. (Congresso).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço ; BRUNO, Adriana Rocha ; NOZAKI, Hajime Takeuchi ; DIAS, Paulo Roberto Oliveira . Primeira Atividade Interdisciplinar do Curso de Pedagogia da FACED - O Ato de Perguntar na Pedagogia. 2015. (Exposição).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; CUNHA, M. V. ; MAZZOTTI, Tarso Bonilha ; Silva, Divino José da ; Pagni, Pedro Angelo ; Olmeda, Gonzalo Jover ; GARRISON, Jim . Membro da Comissão Científica do III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
Homenagem ao Dia da Professora e do Professor.Pênia, Athena e Peithó: companheiras de um percurso formativo. 2023. (Encontro).
Semana de Acolhimento e Integração da FACED.O sentido da noção de "público" na universidade pública. 2023. (Encontro).
V Semana da FACED - X Semana da Educação - A EDUCAÇÃO TEM FUTURO? DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2019. (Seminário).
Encontro Regional de Capacitação em Direitos Humanos. 2018. (Encontro).
Semana de Acolhimento e Integração da FACED. 2018. (Seminário).
IV Semana da FACED - IX Semana da Educação - XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. Participação do Congresso. 2017. (Congresso).
Colóquio Interno BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: articulações nas/entre áreas.Debate entre a área de Filosofia da Educação. 2016. (Outra).
III Encontro de Ética em Pesquisa com Seres Humanos & XXII Seminário de Iniciação Científica da UFJF.Oficina Submissão de Protocolos de Pesquisa na Plataforma Brasil. 2016. (Encontro).
Seminário de Divulgação Científica Quintas da Ciência - Mulheres na Ciência. 2015. (Seminário).
Seminário Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a Formação de Professores: novos desafios?. 2015. (Seminário).
II Semana da Faculdade de Educação - FACED . X Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. 2014. (Seminário).
Programa "Percursos Formativos". 2014. (Outra).
VII Seminário de Extensão da UFJF.Retórica e Teoria da Argumentação: racionalidades argumentativas. 2014. (Seminário).
V Simpósio Internacional em Educação e Filosofia - Poética e política do aprender: tempo, alteridade e linguagem.Integrei a comissão científica do evento. 2013. (Simpósio).
XIII Simpósio Ibero-americano de Filosofia Política: Liberdade e Poder no Mundo Contemporâneo. 2013. (Simpósio).
III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2009. (Simpósio).
II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade. 2008. (Simpósio).
I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação e Filosofia.A função hermenêutica da retórica para a interpretação de textos educacionais. 2007. (Encontro).
I Simpósio Internacional em 'Educação e Filosofia': perspecitivas contemporâneas da Filosofia da Educação. Participação no I Simpósio Internacional em 'Educação e Filosofia': perspecitivas contemporâneas da Filosofia da Educação, realizado no período de 06 a 09 de junho, com carga horária de 18 horas. 2006. (Congresso).
II Simpósio de Filosofia: um desafio à educação.Simpósio sobre o ensino de filosofia no Estado do Rio de Janeiro, promovido pela Rede Notre Dame, realizado nos dias 15 e 16 de julho.. 2004. (Simpósio).
Seminário Graduação e Mestrado: Aproximações.Participação de Seminário. 2003. (Seminário).
1 Encontro Internacional do Centro de Estudos Pós-Metafísicos.Tempo e Memória em Nietzsche e Bergson. 2002. (Encontro).
Seminário Violência e Descriminalização das Drogas.Violência e Descriminalização das Drogas. 2002. (Seminário).
Conferência "As potências da linguagem em Aristóteles".As potências da linguagem em Aristóteles. 2001. (Seminário).
Seminário Interpretações Contemporâneas da Teoria do Conhecimento.Interpretações Contemporâneas da Teoria do Conhecimento. 2001. (Seminário).
23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. Os PCNs, os temas transversais e a escola pública à luz da análise da Filosofia e História da Educação. 2000. (Congresso).
23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. ANPED. 2000. (Congresso).
I Congresso de Filosofia do Estado do Rio de Janeiro. Filosofia do Estado do Rio de Janeiro. 1999. (Congresso).
Fórum Educação - Cidadania - Sociedade.Mercosul & Universidade. 1998. (Simpósio).
III Semana da Educação.Semana da Educação. 1998. (Encontro).
I Congresso Internacional em Educação da UFPI. Congresso Internacional em Educação. 1997. (Congresso).
I Seminário de Avaliação da Monitoria.Avaliação da Monitoria. 1997. (Seminário).
Seminário: Avaliação Curricular.Avaliação Curricular. 1997. (Seminário).
Seminário: Estruturação dos Planos Curriculares dos Cursos de Graduação da UFPI.Estruturação dos Planos Curriculares dos Cursos de Graduação da UFPI. 1997. (Seminário).
XI Encontro Nordestino de Biodança.Biodança. 1997. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Estudantes de História.História e Extensão: A Universidade para a Sociedade. 1997. (Encontro).
II Encontro de Pesquisa.Encontro de Pesquisa. 1994. (Encontro).
Participação em bancas
AUAD, Daniela; MAGRONE, Eduardo; MAIA, Aline; CORDEIRO, Ana Luisa; PIMENTA, Rita.. Um Estudo sobre Escola Justa: Quando em busca do Gênero encontramos o anseio pela Democracia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita.; PINTO, Tarcísio; LOPEZ, M. V.. O gesto docente: um convite à atenção no tempo-presença. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GOTO, Roberto Akira; GONCALVES, T.; PANSARELLI, D.; VON ZUBEN, Newton Aquiles; RODRIGO, Lidia Maria;PIMENTA, Rita. A Compreensão dos Elementos Pré-totalitários na Educação, segundo Hannah Arendt. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
PINTO, Tarcísio; PIMENTA, Rita.; LOPEZ, M. V.; GUIDO, Humberto Aparecido de Oliveira; NOGUEIRA, Maria Simone Marinho. O trabalho docente em travessia: atenção, forma e mistério. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
AUAD, Daniela; CORDEIRO, Ana Luisa; PIMENTA, Rita.; RIOS, F. M.. Feminismos e Juventudes no Ensino Médio: dos protagonismos às lideranças.. 2019.
AUAD, Daniela; CORDEIRO, Ana Luisa; PIMENTA, Rita.; SOUZA, J. F.. Educação Infantil na Escola de Tempo Integral: Maternagens e Desejos de Democracia em Perspectiva Feminista.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço; OLIVEIRA, Rafaela Reis Azevedo de.. Programa de Acompanhamento Psicossocial dos Servidores da Educação (PAPSE) da SEDUC/AM: os desafios acerca do absenteísmo docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profis. em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço; OLIVEIRA, Rafaela Reis Azevedo de.. Propostas para uma Educação Inclusiva no Ensino Regular em uma Escola do Campo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profis. em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita.; PINTO, Tarcísio; MONTEIRO, Sandrelena da Silva. Os Desafios da Integração Curricular na Gestão Pedagógica da Escola Estadual de Educação Profissional Elsa Maria Porto Costa Lima no Curso Técnico de Hospedagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Programa de Pós-Graduação Profiss. em Gestão e Avaliação da Educ. Pública.
PIMENTA, Rita; PINTO, Tarcísio; BORGES, Eliane Medeiros. Desenvolvimento do Programa Mais Educação na Escola Estadual Professor Roberto dos Santos Vieira: um Estudo de Caso sobre a Gestão Pedagógica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Programa de Pós-Graduação Profiss. em Gestão e Avaliação da Educ. Pública.
PIMENTA, Rita; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço; RODRIGUES, Angélica Cosenza. O Projeto Político Pedagógico como Instrumento de Mudança Organizacional numa Instituição de Ensino da Rede Estadual do Amazonas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profis. em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço; MAGALDI, Carolina Alves. Ações da Equipe Gestora e a Participação da Comunidade Escolar na Elaboração do Projeto Político Pedagógico de uma Escola de Manaus. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profis. em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; CRISTÓFARO, Ricardo de; SANTOS, Ilka Schapper. Gestão Escolar: Análise da Influência da Adaptação Discente sobre os Índices de Reprovação Escolar do 6 ano do Ensino Fundamental das Escolas da Coordenadoria 03 - SEDUC/AM. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profis. em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ELIAS, Sara Andréia Turcatto; PIMENTA, Rita.;CAMPELO, Alexandre Lopes. Hiperatividade: como lidar com ela.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho.
PIMENTA, Rita.;CAMPELO, Alexandre Lopes; ELIAS, Sara Andréia Turcatto. A matemática com jogos e brincadeiras na Educação Infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho.
PIMENTA, Rita.; PINTO, Tarcísio. A dialogicidade entre a teoria e a prática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
EGAS, Olga; PIMENTA, Rita.. A arte sob a perspectiva das pedagogias alternativas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita.; CARVALHO, Francione Oliveira; EGAS, Olga. Diário. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita.; EGAS, Olga; CARVALHO, Francione Oliveira. Transver Cadernos e Caminhos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
CARVALHO, Francione Oliveira; PIMENTA, Rita.; BETTOCCHI, Eliane. Ensaio de Conclusão de Curso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Artes e Design) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GARZON, Marta Castello Branco; PEREIRA, Luana Roberta Oliveira de Medeiros; PEREIRA, Marcus Vinícius Medeiros;PIMENTA, Rita. Blues e Educação Musical: a relevância de transferências culturais para o aprendizado de música.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; VOLPE, Gerusa Cristina Meirelles. Educação de Jovens e Adultos: uma educação voltada para a liberdade ou para o aprisionamento?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita.; PINTO, Tarcísio. O Brincar na educação infantil a partir da Pedagogia Waldorf. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita.; MOREIRA, Ana Rosa Costa Picanço. O Brincar e a Postura Docente: a importância para o desenvolvimento da criança pequena na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita.; PINTO, Tarcísio. A importância do primeiro setênio na formação da criança segundo a Pedagogia Waldorf. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita; VOLPE, Geruza Cristina Meirelles. Contribuições de Paulo Freire e Emília Ferreiro para a alfabetização de jovens e adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; VOLPE, Geruza Cristina Meirelles. A Poesia não voltou do recreio - Por uma educação com sentidos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
PIMENTA, Rita; VOLPE, Gerusa Cristina Meirelles. O Professor de Jovens e Adultos e sua Formação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF.
PIMENTA, Rita.; MOURÃO, Ludmila Nunes. A Capoeira na Educação Física das escolas municipais de Juiz de Fora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de;CAMPELO, Alexandre Lopes; ANDRADE, Ana Maria da Silva. Formação inicial e continuada de professores e a construção do significado de ser docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de;CAMPELO, Alexandre Lopes; FAUSTINO, Lucas Roca. A dificuldade de aprendizagem da matemática nas séries iniciais: uma constante busca de sentidos e acertos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de;CAMPELO, Alexandre Lopes; SILVA, David Costa da. Uma análise sobre a educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de;CAMPELO, Alexandre Lopes; FAUSTINO, Lucas Roca. Pedagogia Hospitalar: um novo campo de atuação em ambiente não formal de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
DO AMARAL, Aimberê; PIMENTA, Rita.; PEREIRA, Rosilene de Oliveira. Processo Seletivo Simplificado Referente à Seleção N 06 do Edital N39/2020 Destinado à Contratação de Professor Substituo para o Departamento de Educação. 2021. Faculdade de Educação da UFJF.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de;CAMPELO, Alexandre Lopes; BARROS, F. E.. Participou da Banca Examinadora do Processo Seletivo ao Cargo de Professor do Quadro Provisório de Docentes da Universidade Estadual do Piauí para a vaga de Filosofia. 2011. Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, Marilde Chaves dos; ARAÚJO, Edmilsa Santana; LIMA, C. L. S.; MACEDO, Maria de Fátima Uchoa de Castro;PIMENTA, Rita. Participou da constituição da Banca Examinadora para o cargo de Docente da carreira do Magistério Superior, na área de Linguagem e Educação, do Campus "Amílcar Ferreira Sobral" na condição de Suplente.. 2010. Universidade Federal do Piauí.
ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de. Participou da Banca de Processo Seletivo dos Professores Bolsistas para Atuarem no Projeto do Cursinho Pré-Vestibular do Campus Amílcar Ferreira Sobral. 2012. Universidade Federal do Piauí.
Orientou
Estética: averiguando a epistemologia, a pedagogia e a política desenvolvidas nos cursos de formação dos "profissionais da beleza"; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; (Orientador);
Dislexia: uma dificuldade de aprendizagem a ser diagnosticada; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
O faz-de-conta na Educação Infantil; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Fracasso escolar e exclusão social; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A matemática com jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Sertãozinho; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
?AGORA EU TENHO QUE TER NOTA? : UMA ABORDAGEM SOBRE A AVALIAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
As Analogias e Metáforas que coordenam a concepção de Afetividade de Henry Wallon; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A argumentação pedagógica de Jesus histórico:uma contribuição para a formação docente na perspectiva de uma educação democrática e não violenta; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Uma investigação retórica a respeito das metáforas e analogias que coordenam a noção de democracia no pensamento de Mary Parker Follet e a relevância desse conceito na formação de professoras e professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Pensamento reflexivo e autonomia: noções essenciais para a formação de um(a) professor(a) comprometido(da) com a emancipação dos seres humanos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Rubem Alves e uma educação para outros tempos: tempos de alegria - uma análise retórica do livro A alegria de ensinar; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado Interdisciplinar) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A retórica do bom senso pedagógico de Célestin Freinet; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
O Enfrentamento Intelectual do Racismo na FACED: a reflexão como compromisso social e ético para o fim da exclusão racial; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Didática e Persuasão: uma análise retórica da Didática Magna de Comênio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Retórica e Educação: a metaforização da infância, do educador e da ação pedagógica; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A Filosofia Educacional anti-dualista de Anísio Teixeira: educação é um direito, jamais um privilégio; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Ética e Educação: a perspectiva moral de John Dewey e suas implicações para a educação; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A Filosofia Educacional Progressista de John Dewey: uma proposta para a superação da antinomia conformação/emancipação presente na educação contemporânea; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Filosofia e Educação: reflexões sobre a afetividade na pedagogia de Jean-Jacques Rousseau; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Investigação/Pensamento Reflexivo e suas consequências na vida do pedagogo: uma análise retórica do livro como pensamos de John Dewey; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Vida, Experiência e Educação: por uma compreensão da educação infantil pela via do pensamento filosófico-educacional de John Dewey; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Um estudo acerca do estatuto de cientificidade da Pedagogia e do professor como sujeito reflexivo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Anísio Teixeira e a Escola Nova no Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
O pensamento educacional na Era Moderna: uma análise da obra ?Sobre a Pedagogia? de Immanuel Kant; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Por uma concepção da Teoria da Vida Moral em John Dewey: perspectivas para pensarmos a moral no contexto educacional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A atividade física na terceira idade: um caminho para a felicidade; 2006; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Alfabetização e Letramento; 2005; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Celso Lisboa; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A Teoria da Experiência em John Dewey; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Estágio docente /doutoramento; 2022; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Orientação de estágio não obrigatório e remunerado; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Supervisão de estágio não obrigatório e remunerado; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Supervisão de estágio não obrigatório e remunerado; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Aquele que não deve ser citado e o movimento dos trabalhadores sem terra: uma análise retórica da apropriação dos discursos do presidente da república pela Folha de São Paulo; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Jornalismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Filosofia e Educação: leitura, pensamento e ação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFJF, UFJF - Pró-reitoria de Extensão - PROEX; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Retórica e Teoria da Argumentação: racionalidades argumentativas; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF - Pró-reitoria de Extensão - PROEX; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
A ideia de crença: um estudo do livro de Raymond Boudon - O Justo e o Verdadeiro: estudos sobre a objetividade dos valores e do conhecimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Orientação da Monitoria da disciplina de Filosofia da Educação II; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Nascimento; Orientação de Monitoria da disciplina de Ética e Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Orientação de Monitoria da disciplina Filosofia da Educaação I; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação da aluna-monitora para a disciplina Filosofia da Educação II; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação do aluno-monitor para a disciplina Filosofia da Educação II; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação do aluno-monitor para a disciplina Filosofia da Educação I; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação da aluna-monitora para a disciplina Filosofia da Educação II; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
PROGRAMA DE MONITORIA - Orientação do aluno-monitor para a disciplina Filosofia da Educação II; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí - Programa de Monitoria; Orientador: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo;
Produções bibliográficas
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; A Estratégia Didática DDEPEC. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; RODA DE CONVERSA - O que é isto - A Pedagogia da Resistência?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; A Pedagogia da Dizibilidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Pênia, Athena e Peithó: companheiras de um percurso formativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; A noção do 'público' na universidade pública. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Educabilidade científica e competência ética: exercícios formativos que se entrecruzam. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; As Metáforas no Pensamento de Paulo Freire. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Homenagem ao Centenário de Paulo Freire: o que aprendo e o que ensino com o Patrono da Educação Brasileira.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; 100 Anos de Paulo Freire - Sempre Presente!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; I - Democracia e Educação - 100 ANOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Filosofia e Educação: conceito e ação na extensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; II - Democracia e Educação - 100 ANOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; LOPES, Jacqueline . Filosofia e Educação: leitura, pensamento e ação.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Retórica, Educação e Pragmatismo: menos certezas, mais dissensos, alguns consensos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Democracia: uma Experiência que se faz e se refaz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Considerações sobre o pensamento reflexivo e o espiríto democrático em John Dewey. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; A Teoria da Investigação em John Dewey. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Logic: the Theory of Inquiry de John Dewey. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; A Teoria Lógica de John Dewey: um método de investigação para a educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita . Mitologia: sabedoria e conhecimento das paixões humanas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita . Ética: a função do mundo moral na constituição humana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; A Função Hermenêutica da Retórica para a Interpretação de Textos Educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Um autor e seu auditório: análise retórica da filosofia da educação de Demerval Saviani. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Outras produções
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Palavras encharcadas de mundo: cartas para Paulo Freire em seu centenário. 2023.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Parecerista da Revista Educação em Foco do Programa de Pós-graduação em Educação da UFJF. 2023.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Membro do Comitê Científico da VI Semana da Educação - MICROFASCISMOS NO CAMPO EDUCACIONAL E A INVENÇÃO DE RESISTÊNCIAS. 2023.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Parecerista da Revista Educação em Foco do Programa de Pós-graduação em Educação da UFJF. 2022.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Avaliadora dos trabalhos submetidos para as sessões de Comunicação Oral, Oficinas, Minicursos e Cine-debates na V Semana da FACED - X Semana da Educação.. 2019.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2018.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; IV Semana da FACED, IX Semana da Educação XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. 2017.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia da Universidade Federal de Uberlãndia. 2016.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Parecerista ad hoc da Revista EDUCAÇÃO E FILOSOFIA da Universidade Federal de Uberlância. 2016.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Consultora Científica do XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE: Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas. 2016.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Parecerista da Revista Educaçaõ e Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. 2015.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Parecerista da Revista Contemporânea de Educação - Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ. 2015.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Representante do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Amílcar Ferreira Sobral/CAFS/UFPI. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; LOPEZ, M. V. . Parecerista AD DOC do V Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; ELOGIO Processo SEI manifestação de NUP - 23546.039993/2023-42 - que trata sobre elogio à Prof.ª Rita de Cássia Pimenta de Araújo Campelo. 2023.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Homenagem pelo Dia do(a) Professor(a), na Faculdade de Educação da UFJF.. 2023.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Interlocutora dos autores e autoras que apresentaram 'pôster' na IV Semana da FACED. 2017.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Palavras de Encontro, Presença e Transformação: uma análise de história de vida sob a perspectiva de Martin Buber. 2014.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Ensino de Filosofia ou o Conteúdo da Filosofia e a Filosofia como Conteúdo. 2014.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Graduandas e a Difícil Tarefa: elaboração do TCC. 2014.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Oficina de atividades filosóficas: uma proposta de apoio para a formação dos professores de filosofia na educação básica. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; O PROFESSOR DIANTE DA INDISCIPLINA: CONTRIBUIÇÕES DE HANNAH ARENDT. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; REFLEXÕES SOBRE AS DIMENSÕES ÉTICAS E ESTÉTICAS DOS ENCONTROS ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS COM OS DESENHOS ANIMADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DIÁLOGO COM A FILOSOFIA DE WALTER BENJAMIN. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; PRESENTE CONTINUO Y PRAXIS EN LA ETICA NICOMAQUEA DE ARISTOTELES. 2013.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; A EDUCAÇÃO PROGRESSIVA NA ATUALIDADE: O LEGADO DE JOHN DEWEY. 2013.
PIMENTA, Rita . Representante (suplente) dos Alunos do Mestrado na Colenda Congregação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2000.
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Centenário de Paulo Freire: seu legado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Refúgios- Filosofia: Conhecimento e Verdade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Coordenou três sessões de comunicações orais, durante a V Semana da FACED - X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e Possibilidades, contabilizando carga horária total de 9h.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita ; Coordenou Sessão de Comunicação Oral na III Semana da FACED & XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
NASCIMENTO, A. T. ; VOLPE, Gerusa Cristina Meirelles ; PIMENTA de Araújo, Rita. ; PIMENTA, Rita . Um conto e um ponto: Filosofando a partir da contação de histórias. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; MAIA, Leonardo . 100 Anos de Paulo Freire - Sempre Presente!. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de DossIê Temático).
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PIMENTA, Rita ; OLIVEIRA, Renato José de ; ARAÚJO, Clara Lila Gonzalez de ; SANTOS, Nelma Ferreira dos ; SILVA, Rita de Cássia de Souza e ; FREIRE, Sônia ; ALMEIDA, Wania Manso de . Ética e Humanização do Homem: Desafios para o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2001. (Relatório de pesquisa).
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Primeira Colocada no Concurso Público para provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior - Classe de Assistente I da Universidade Federal do Piauí/UFPI. 2010 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Primeira Colocada no Concurso Público para provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior - Classe de Adjunto I da Universidade Federal do Maranhão/UFMA. 2010 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; Técnico em Assuntos Educacionais. 2009 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .
PIMENTA, Rita ; PIMENTA, Rita. ; CAMPELO, Alexandre Lopes . Escola Nova: Normalizar e Civilizar para formar integralmente o Homem. 2009 (Artigo no Prelo) .
PIMENTA, Rita ; ARAUJO, Rita de Cassia Pimenta de ; Supervisor de Ensino. 2008 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .
PIMENTA, Rita . Aprovada na seleção de docentes na área de Ciências Sociais para a disciplina de Filosofia no Instituto Matonense de Ensino Superior (IMMES). 2006 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .
PIMENTA, Rita . Retórica e Argumentação na Pedagogia - Cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq - Coordenado pelo Prof. Dr. Marcus Vinícius da Cunha. 2006 (GRUPO DE PESQUISA) .
PIMENTA, Rita . Retórica e Argumentação na Pedagogia - Cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq - Coordenado pelo Prof. Dr. Marcus Vinícius da Cunha. 2005 (GRUPO DE PESQUISA) .
PIMENTA, Rita . Um Autor e seu Auditório: Análise Retórica da Filosofia da Educação de Dermeval Saviani. 2003 (PALESTRA MINISTRADA) .
PIMENTA, Rita ; MAZZOTTI, Tarso Bonilha . Representações Sociais, Habitus e Epistemologia Genética: Contribuição da Lógica das Razões à Lógica das Ações. 1998 (Prática de Pesquisa) .
PIMENTA, Rita ; OLIVEIRA, Renato José de ; ARAÚJO, Clara Lila Gonzalez de ; SANTOS, Nelma Ferreira dos ; SILVA, Rita de Cássia de Souza e ; FREIRE, Sônia ; ALMEIDA, Wania Manso de . Ética e Humanização do Homem: Desafios para o Ensino de Filosofia. 1998 (Prática de Pesquisa) .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Menos Platão, mais Isócrates na formação de professores, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Integrante / Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador.
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2017 - Atual
A Concepção de Democracia na Filosofia da Educação de John Dewey, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Integrante / Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador.
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2015 - Atual
A Compreensão da Teoria da Investigação Formulada por John Dewey e seu Potencial Epistêmico e Ético na Formação de Professores., Descrição: Nesta pesquisa dou continuidade a uma investigação que teve início em meu processo de doutoramento, cujo objetivo foi mostrar que as teorizações de Dewey sobre a lógica integram uma reflexão mais ampla sobre a educação no mundo contemporâneo, o que, por sua vez, diz respeito a um debate sobre a possibilidade de efetivar a democracia e a educação democrática, considerando a sociedade existente. A continuidade dessa investigação examinará e apresentará os meios pelos quais a lógica da investigação deweyana podem ser efetivamente utilizados, considerando os impactos epistêmico e ético desta teoria na formação de professores. No Logic, livro que traz a elaboração de uma lógica da investigação, a lógica é compreendida como um método científico, um método de investigação, o que proporciona a garantia lógica sobre os erros e acertos do que pensamos e fazemos. Ao construir juízos, resultados da investigação, descobrimos e testamos as relações do nosso agir e com as consequências resultantes de nossa ação, o que nos proporciona reconhecer a continuidade desses dois campos e perceber se, no lugar de justaposições arbitrárias, surgem situações unificadas. Toda a teorização deweyana tem um fim bastante claro, que é nos despertar para um problema e nos levar a provocar mudanças no mundo, por intermédio da investigação. Dewey elegeu a escola como lugar para desenvolver nos educandos a capacidade de pensar, o que em muito se distancia dos postulados cientificistas contemporâneos. Quando Anísio Teixeira (1955, p. 4) fez sua apresentação da teoria lógica de Dewey, afirmou que ela constitui ?uma das maiores contribuições do filósofo americano, de onde justamente decorre toda uma nova teoria da educação, que vem revolucionando, desde que foi formulada, os processos educativos de nossa época?. Embora mencione as relações da lógica deweyana com a vida social e com a educação, Teixeira não aprofunda a análise das relações entre a teoria lógica e a educação em Dewey. Este é precisamente o objetivo desta pesquisa, identificar a ligação entre a concepção lógica e o pensamento educacional de Dewey, naquilo que pode nos auxiliar a pensar uma formação de professores que valorize uma lógica da investigação. O método empregado nesta pesquisa é oriundo da Teoria da Argumentação, em que não basta a quem fala ordenar racionalmente as premissas para obter a conclusão, pois é preciso antecipar-se a eventuais intervenções da audiência. Considero que as formulações de Dewey constituem arranjos argumentativos que se caracterizam pela interação constante entre diversos elementos, exigindo, portanto, um método capaz de identificar as estratégias discursivas por ele empregadas. De acordo com Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996, p.211), ?o discurso persuasivo produz efeitos por sua inserção como um todo, numa situação, ela própria, o mais das vezes, bastante complexa?. Desta chave interpretativa extraio a noção de ?auditório?, considerando que, para ?que uma argumentação se desenvolva, é preciso, de fato, que aqueles a quem ela se destina lhe prestem alguma atenção? (PERELMAN; OLBRECHTS-TYTECA, 1996, p. 20). Assim, a argumentação é, ?por inteiro, relativa ao auditório? (PERELMAN; OLBRECHTS-TYTECA, 1996, p. 21), e auditório é ?o conjunto daqueles que o orador quer influenciar com sua argumentação? (PERELMAN; OLBRECHTS-TYTECA, 1996, p. 22). Tomando por base essas noções, entendo que todo aquele que se dispõe a expressar um argumento perante um auditório encontra-se em uma situação virtual que designo como dialética, ou seja, tem diante de si interlocutores, muitos dos quais em condições de interpor contra-argumentos a título de questionar ou, mesmo, refutar a tese exposta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Integrante / Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador.
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2015 - Atual
O Significado Persuasivo e Funcional das Figuras de Sentido no Democracia e Educação de John Dewey, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar qual ou quais figuras de sentido, em particular a metáfora, mobiliza(m) os argumentos deweyanos na defesa não só de uma sociedade democrática, mas, fundamentalmente, de uma comunidade democrática que teria o seu início na sala de aula. A metodologia que permite o desenvolvimento deste estudo é aquela fornecida pela Retórica de Aristóteles, contemporaneamente reinterpretada nos estudos de Chaïm Perelman e Lucie Olbrechts-Tyteca (1996). Quando falamos de figuras de sentido, é preciso esclarecer que no sistema retórico, uma figura só é retórica, conforme Reboul (2000), quando desempenha não só um papel persuasivo, mas, também, funcional. Além de trazer para o discurso o caráter de delectere, a figura proporciona o movere. Portanto, a figura seria ?uma fruição a mais, uma licença estilística para facilitar a aceitação do argumento? (REBOUL, 2000, p. 114). Entretanto, mais do que facilitar a adesão do auditório a um argumento, Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) defendem que a figura não se reduz ao pathos, sua função não seria só facilitar o argumento, mas se constitui no próprio argumento. Em nossa pesquisa, seguindo a orientação metodológica a respeito das figuras, a figura de sentido é um tropo, um significante tomado no sentido de outro. Portanto, investigamos qual ou quais metáforas são construídas por Dewey, no seu Democracia e educação, para mobilizar seu auditório na direção da necessidade de uma sociedade democrática, e, antes dela, uma escola democrática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Integrante / Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador.
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2013 - Atual
Retórica, Filosofia e Educação, Descrição: A pesquisa processa-se no interior do grupo de pesquisa cadastrado no CNPq e concentra seus interesses em estudos referentes ao movimento sofístico e à função pedagógica da retórica, compreendida como ciência, arte e método persuasivo. Um outro interesse desta pesquisa são os estudos relativos à epistemologia da aprendizagem, de modo particular, aquela desenvolvida por John Dewey, considerando: a) sua pragmática da investigação, exposta em sua Teoria da Investigação e b) sua filosofia educacional, tendo em vista as principais noções que a mobilizam: democracia, experiência, natureza, pensamento reflexivo. Finalmente, em algumas de suas outras linhas de investigação, o grupo deste trabalho de pesquisa se dedica a estudos que se concentram em pensadores representantes das filosofias Antiga, Moderna e Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Integrante / Rita de Cassia Pimenta de Araujo - Coordenador / Alexandre Lopes Campelo - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2012 - 2013
Um Estudo acerca da Noção de Experiência em John Dewey, Descrição: O projeto objetiva entender o modo como Dewey compreende a noção de experiência, a partir de sua perspectiva naturalista. Para análise pretendida recorreremos às ferramentas de análise dos argumentos, de modo particular aquelas fornecidas pela Teoria da Argumentação e o Layout desenvolvido por Toulmin.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Coordenador.
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2010 - 2012
A Retórica e a Sofística: potências do discurso para a leitura e interpretação das doutrinas pedagógicas e axiológicas, Descrição: Compreender o percurso histórico-filosófico da retórica e da sofística como instrumentos de criação e análise dos discursos; aplicar as ferramentas discursivas e analíticas oriundas da retórica e da sofística na reflexão e elaboração de textos relativos aos temas educacionais e éticos; elaborar um projeto de pesquisa sobre a aplicação das potencialidades da retórica e da sofística como ferramentas de análise de discursos educacionais e éticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rita de Cassia Pimenta de Araújo Campelo - Coordenador.
Prêmios
2017
Professora Homenageada pelas Formandas da Turma de Pedagogia do Segundo Semestre de 2016., Faculdade de Educação - FACED da Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016
Homenageada na Turma de Pedagogia UFPI 2016.2, sendo a Turma chamada: "Turma Profª. Drª. Rita de Cássia Pimenta", Universidade Federal do Piauí - UFPI.
2015
Patronesse da Turma de Pedagogia do Primeiro Semestre de 2015., Faculdade de Educação - FACED da Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015
Paraninfa da turma de Pedagogia 2015 da UFPI, Universidade Federal do Piauí - UFPI.
2014
Professora Homenageada com o título de Safira Azul pela turma de Pedagogia 2013.2 da UFPI, Universidade Federal do Piauí - UFPI.
2013
Primeira Colocada no Concurso Público para a Área de Filosofia da Educação do Departamento de Ciências Aplicadas à Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora/UFJF, Faculdade de Educação - FACED da Universidade Federal de Juiz de Fora/UFJF.
2013
Professora Homenageada pela turma do curso de Pedagogia 2013.1 da UFPI, Universidade Federal do Piauí - UFPI.
2012
Quarta Colocada no Concurso Público para a Área de Filosofia da Educação do Departamento de Ciências Aplicadas à Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG.
2010
Primeira Colocada no Concurso de Provas e Títulos para o Cargo de Professora Adjunto (DE) de Fundamentos da Educação da Universidade Federal do Maranhão, UFMA.
2008
Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos de Supervisor de Ensino, Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.
2001
Diploma de Mérito do Curso Básico de Francês, Aliança Francesa - Associação de Cultura Franco Brasileira.
1999
Concurso de Monografias - O Significado da Filosofia para o aluno do 1o. ano do Ensino Médio do Colégio Lauro Sodré, Universidade Candido Mendes - Diretoria de Projetos Especiais.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação. , Universidade Federal de Juiz de Fora (Campus UFJF), São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistéiro Superior, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2022
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora do Projeto: "Um conto e um ponto: filosofando a partir da contação de histórias..
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02/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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02/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II
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03/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas a Educação
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03/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas a Educação
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08/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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08/2016
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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08/2016
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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08/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Avaliação de Estágio Probatório.
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12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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10/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
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07/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia, Retórica e Educação - FIRE.,Linhas de pesquisa
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05/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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07/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora do evento "CENTENÁRIO PAULO FREIRE".
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pragmatismo e Educação
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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05/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da V Semana da FACED - X Semana da Educação - A EDUCAÇÃO TEM FUTURO? DESAFIOS E POSSIBILIDADES..
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03/2018 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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02/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Política: a afirmação da democracia pelas vozes de mulheres pensadoras
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11/2017 - 06/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Flores Raras - Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Feminismos.,Linhas de pesquisa
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa I - Introdução a Pesquisa Educacional
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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08/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenou o curso de extensão " A Concepção de Democracia na Filosofia da Educação de John Dewey".
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08/2016 - 12/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Escolar III
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08/2016 - 12/2017
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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09/2017 - 09/2017
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenou a Sessão de Apresentação de Pôster da IV Semana da FACED..
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03/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Extensão da UFJF.,Cargo ou função, Comissão de avaliação dos projetos de extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora..
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01/2014 - 12/2016
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Filosofia e Educação : leitura, pensamento e ação - extensão de caráter contínuo com leituras de textos clássicos da filosofia interrelacionados com a educação..
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08/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compôs a Comissão Organizadora da III Semana da FACED, VIII Semana da Educação, Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE: Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas.
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10/2015 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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10/2015 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Retórica e Educação
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10/2015 - 07/2016
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Escolar II
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10/2015 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
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10/2014 - 10/2015
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Colaborar com as ações sócio-educativas com ONGs do Município de Juiz de Fora.
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11/2013 - 09/2015
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Retórica e Teoria da Argumentação: racionalidades argumentativas.
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05/2013 - 09/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas a Educação 60h
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09/2013 - 08/2015
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação III
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09/2013 - 08/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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08/2014 - 05/2015
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Recursos Humanos - PRORH, Coordenação de Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas.,Treinamentos ministrados, Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS- 60 h
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em educação: Retórica e Educação-60h.
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em educação: Pragmatismo e Educação: um estudo da filosofia da educação de John Dewey ? 60h
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09/2013 - 06/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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09/2013 - 06/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas à Educação
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05/2013 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Educação I (Eletiva) 60h
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03/2014 - 05/2014
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Recursos Humanos - PRORH, Coordenação de Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas.,Treinamentos ministrados, Participou do módulo "Atualização na Língua Portuguesa" do Curso Competências de Liderança e Melhoria de Processos de Trabalho.
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04/2014 - 04/2014
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD.,Treinamentos ministrados, Reunião de abertura do Programa "Percursos Formativos", destinado a formação dos professores em estagio probatório da UFJF.
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12/2013 - 02/2014
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD, Coordenação de Inovação Acadêmica e Pedagógica no Ensino Superior - CIAPES.,Treinamentos ministrados, Minicurso: CTS - um olhar sobre conhecimento e condição humana.
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01/2014 - 01/2014
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Recursos Humanos - PRORH, Coordenação de Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas.,Treinamentos ministrados, Oficina: produção de formação de professores através de ferramentas de som e produção de podcasts
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01/2014 - 01/2014
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD, Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD.,Atividade realizada, Parecer de dispensa de disciplina: questões filosóficas aplicadas à educação..
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação 60h
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas a Educação 60h
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Filosóficas Aplicadas a Educação 60h
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05/2013 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica do V Simpósio Internacional em Educação e Filosofia e I Seminário do Núcleo de Estudos sobre Filosofia, Poética e Educação.
2010 - 2013
Universidade Federal do PiauíVínculo: , Enquadramento Funcional: Prof. Adjunto - Filosofia Geral e da Educação, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2013 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Representante Titular do Núcleo Docente Estruturante.
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05/2012 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Elaboração de Proposta de Implantação do Curso de Licenciatura em Filosofia no Campus.
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03/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 04/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Educação
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12/2011 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Amílcar Ferreira Sobral.
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08/2010 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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08/2010 - 04/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação II
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05/2010 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação de Eventos Científicos para o CAFS.
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04/2010 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Setorial de Avaliação.
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02/2010 - 04/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I
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03/2012 - 03/2013
Extensão universitária , Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Atividade de extensão realizada, Leitura de Textos Filosóficos: interfaces com a educação - resgate dos clássicos da filosofia que contribuem para o pensamento educacional..
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03/2012 - 03/2013
Extensão universitária , Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Atividade de extensão realizada, Estudos e Leituras de textos em língua francesa: a extensão realiza um estudo sistemático do idioma através da leitura de textos no campo das ciências humanas, bem como introduz o estudo prático da gramática francesa..
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12/2012 - 01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro Suplente dos trabalhos da Comissão Eleitoral para Chefe e Subchefe do Curso de Bacharelado em Administração do CAFS.
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03/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Argumentação e Retórica
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03/2012 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Amílcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação para Seleção de Professores do Projeto do Cursinho "Pré-vestibular do CAFS.
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05/2010 - 01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral.,Linhas de pesquisa
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02/2010 - 12/2011
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética em Educação
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04/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário Amilcar Ferreira Sobral.,Cargo ou função, Membro Constituinte da Comissão para Elaboração do Projeto CT-Infra.
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia e Ética na Administração
2014 - Atual
Organización Iberoamericana de Retórica - OIR/UNAM - Cidade do MéxicoVínculo: Sócia Fundadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
2009 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Grupo Retórica e Argumentação
Outras informações:
Sou Pequisadora permanente do Grupo de Pesquisa: Retórica e Argumentação na Pedagogia, liderado pelo Professor Livre-docente Marcus Vinícius da Cunha na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. Grupo cadastrado no ' Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPQ e certificado pela Instituição.
2011 - 2011
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - PARFORVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Pesquisador
Atividades
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02/2011 - 04/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
1998 - 2004
Secretaria de Educação do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora I, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1998 - 04/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia
2003 - 2004
Colégio Pedro IIVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2003 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2005 - 2006
centro universitario celso lisboaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 12
2005 - 2005
centro universitario celso lisboaVínculo: Professora Licenciada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 0
2003 - 2005
centro universitario celso lisboaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia I
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
08/2003 - 02/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação II
-
08/2003 - 02/2005
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
08/2003 - 02/2005
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
-
08/2003 - 02/2005
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
2004 - 2004
Colégio Notre DameVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 5
Atividades
-
03/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2009 - 2010
Faculdade Anhanguera de SertãozinhoVínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8
Atividades
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação na Prática de Ensino III (sexta série), Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (oitava série)
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02/2009 - 06/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação na Prática de Ensino II (terceira série), Pratica de Pesquisa na Administração Escolar (sétima série), Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (oitava série)
1993 - 1993
Jornal Diário do PovoVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: REVISORA, Carga horária: 0
Atividades
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09/1993 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Edição, Central.,Serviço realizado, Compunha a equipe de revisão do jornal.
1995 - 1997
Instituto Educacional Gonzaga CavalcanteVínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Atividades
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09/1995 - 02/1997
Direção e administração, Instituto Educacional Gonzaga Cavalcante II, Cooesud Lourival Parente.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental.
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02/1995 - 02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Redação, Inglês
1997 - 1998
Curso ÁgoraVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40
Atividades
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04/1997 - 01/1998
Direção e administração, Curso Ágora.,Cargo ou função, Organização de todas às atividades do curso.
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04/1997 - 01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação
1995 - 1995
COLEGIO VERSAL DE ENSINOVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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02/1995 - 06/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Inglês
1997 - 1998
Aprov VestibularesVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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04/1997 - 01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
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