Ana Elisa de Castro Freitas

Bióloga (1990), Mestre em Ecologia (1996) e Doutora em Antropologia Social (2005) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é Professora na Universidade Federal do Paraná (UFPR), Setor Litoral. No período de 2006 a 2009 atuou como Coordenadora do Núcleo de Políticas Públicas para os Povos Indígenas da Secretaria Municipal de Direitos Humanos de Prefeitura Municipal de Porto Alegre. Foi presidente da Comissão Universidade para os Índios no Paraná entre 2010 e 2011. Atuou como educadora nas séries iniciais do ensino fundamental junto à rede municipal de ensino de Porto Alegre entre 1997 e 2005, onde desenvolveu projetos de Educação Arte Ambiental. Entre 2011 e 2017 atuou como Coordenadora do Núcleo Universitário de Educação Indígena e Membro do Comitê Gestor do Componente Indígena do Plano de Metas de Inclusão Racial e Social na UFPR. É Tutora junto ao Programa de Educação Tutorial/PET, do Ministério da Educação/MEC, dedicando-se a formação intelectual de indígenas no ensino superior. É membro da Câmara Departamental do Curso de Licenciatura em Artes no Setor Litoral da UFPR e docente colaboradora no Curso de Bacharelado em Ciências Ambientais desta mesma instituição. É membro permanente do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais - PROFICIAMB na UFPR. Atua nas áreas de Antropologia, Ciências Ambientais, Arte e Educação, com ênfase em Antropologia Ecológica, Etnologia Indígena, Arte Contemporânea e Politicas Públicas. Sua produção inclui participação em bancas, orientação acadêmica, artigos, capítulos e organização de livros, vídeos etnográficos, mostras fotográficas, obras e exposições de arte, intervenções urbanas, laudos e relatórios técnicos.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Antropologia Social

2001 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Mrür Jykre - a cultura do cipó: territorialidades Kaingang na margem leste do Lago Guaíba, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.
Cornelia Eckert. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Etnologia Indígena; Kaingang; Etnoecologia; Porto Alegre; Ecossistemas Urbanos; Manejo Indígena. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Etnoecologia.

Mestrado em Ecologia

1991 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Aspectos Ecológicos de Diplodon charruanus (Mollusca:Unionaceae) em distintos micro-habitats de uma lagoa costeira do sul do Brasil.,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Carlos Olegário Diefenbach
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Bivalves; Diplodon charruanus; Ecologia; Ecossistemas Costeiros.Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Ciências Biológicas

1986 - 1990

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

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Formação complementar

2019 - 2019

Inglês Básico II. (Carga horária: 240h). , Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2008 - 2008

Gestão Sistêmica de Projetos. (Carga horária: 25h). , Movimento Brasil Competitivo, MBC, Brasil.

2000 - 2000

Fotografar para descobrir/Descobrir p fotografar. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Formação de Agentes Culturais. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Porto Alegre, PMPA, Brasil.

1997 - 1997

Ciclos de Formação e Complexo Temático. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Porto Alegre, PMPA, Brasil.

1996 - 1996

Povoamento e Cultura do Litoral Sul Brasileiro. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

1995 - 1995

I Workshop de Gestão Ambiental de Cidades do Merco. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Porto Alegre, PMPA, Brasil.

1994 - 1994

Paisagismo. (Carga horária: 20h). , Sociedade de Ecologia do Brasil, SEB, Brasil.

1994 - 1994

As Florestas com Araucária no Rio Grande do Sul. (Carga horária: 20h). , Associação Ecológica Canela, ASSECAN, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Os 30 Anos da Revoloção Cubana. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1988 - 1988

Biologia Marinha. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Zoologia, SBZ, Brasil.

1988 - 1988

Ecologia. (Carga horária: 20h). , Associação Gaúcha de Proteção ao Ambiente Natural, AGAPAN, Brasil.

1987 - 1987

Extensão universitária em Técnicas de Campo. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1987 - 1987

Agricultura Ecológica. (Carga horária: 20h). , Sociedade de Biologia do Rio Grande do Sul, SBRGS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

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Organização de eventos

FREITAS, A. E. C. . O renascimento de Makunaima na arte indígena contemporânea. 2019. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; ALBINO, P. B. F. . Netos de Makunaimi: Encontros de Arte Indígena Contemporânea. 2019. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. . Outros Encontros de Arte Indígena Contemporânea. 2019. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. . Arte Indígena Contemporânea em Foco. 2019. (Outro).

FREITAS, A. E. C. . Terra Moldada: horizontes para a interculturalidade. 2019. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; JARDIM, D. . Simpósio Processos identitários e os novos cenários das universidades: um balanço sobre o papel dos antropólogos e os desafios institucionais das políticas de ação afirmativa. 2017. (Congresso).

FREITAS, A. E. C. ; MARX, V. ; CHAGAS, M. F. . Universidade Popular dos Movimentos Sociais: O Bem Viver na Perspectiva do Feminino Plural. 2017. (Outro).

FREITAS, A. E. C. ; SERAFIM, A. ; BRANCO, J. . II Mostra de Artes Visuais de Paranaguá. 2016. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; SERAFIM, A. ; BRANCO, J. . II Mostra de Artes Visuais de Paranaguá. 2016. (Concurso).

FREITAS, A. E. C. . Galeria Corredor das Artes. 2014. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; RESENDE, L. M. G. . I Encontro de Licenciatura em Artes: identidade e reformulação curricular. 2014. (Outro).

FREITAS, A. E. C. ; HARDER, E. . Biciclearte. 2013. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; HARDER, E. ; FAUSTINO, R.C. ; NOVAK, M.S.J. . III Encontro de Educação Superior Indígena no Paraná. 2011. (Outro).

GUIRADO, J. C. ; FREITAS, A. E. C. . X Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2010. (Concurso).

LONGE, E. P. S. ; FREITAS, A. E. C. . IX Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2009. (Concurso).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. ; SANTOS, F. R. . Semana Municipal dos Povos Indígenas 2008 - II Mostra de Arte Índia de Porto Alegre. 2008. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. ; SEADI, M. A. . Campanha Solidária de Apoio ao Povo Guarani. 2008. (Outro).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. ; FARIAS, R. . Semana Municipal dos Povos Indígenas 2008 - Seminário Povos Indígenas em Porto Alegre. 2008. (Congresso).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. ; MORINICO, C. ; KRIEGER, K. . Semana Municipal dos Povos Indigenas 2007 - Trilha Guarani. 2007. (Outro).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. ; ROSA, M. G. . Semana Municipal dos Povos Indígenas 2007 - I Mostra de Arte Índia de Porto Alegre. 2007. (Exposição).

FREITAS, A. E. C. ; FREITAS, Telmo de Lima. ; SCHERER, C. W. . Show de Lançamento do CD Aparte. 2007. (Concerto).

FREITAS, A. E. C. ; SANTOS, F. R. ; VERGUEIRO, V. X. ; FUCHS, C. . II Encontro dos Kujã - Fortalecendo a Medicina Tradicional Kaingang. 2007. (Outro).

SILVA, C. P. ; FREITAS, A. E. C. ; ALONSO, C. C. . Festa do Monh Ko - Festa da Colheita. 2006. (Outro).

KRIEGER, K. ; FREITAS, A. E. C. ; ALONSO, C. C. . Festa de Inauguração do Espaço Kaingang de Sustentabilidade. 2006. (Outro).

FREITAS, A. E. C. ; DORNELES, P. . Seminário Ambiente e Patrimonio da Cultura Indigena. 2002. (Outro).

FREITAS, A. E. C. . XXI Congresso Brasileiro de Zoologia. 1996. (Congresso).

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Participação em eventos

III Simpósio Brasileiro de Desenvolvimento Territorial Sustentável.Terra Moldada: horizontes para a interculturalidade. 2019. (Simpósio).

IV Encontro Latinoamericano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social.Áreas Protegidas e Inclusão Social na América Latina diante de Cenários de Mudança. 2019. (Encontro).

IX Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social.Ocupa Rap -do asfalto ao mangue a conexão tá feita. 2019. (Seminário).

Pão, carne e água: memórias da Lisboa medieval. 2019. (Outra).

Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Arte Indígena Contemporânea em Foco. 2019. (Encontro).

VII Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia. Criar e comer a cidade: tramas criativas da vida coletiva em espaços mínimos na cidade de Curitiba, Brasil. 2019. (Congresso).

XIII Reunião de Antropologia do Mercosul.Antropologia, direito e a crítica da violência: revisitando uma década de trabalho do Laboratório de Interculturalidade e Diversidade da UFPR com coletividades caiçaras no litoral do Paraná. 2019. (Outra).

II Fórum Nacional de Acesso ao Ensino Superior.Indicativos do Cenário Nacional das Bancas de Validação da Autodeclaração para candidatos(as) indígenas: critérios e procedimentos. 2018. (Outra).

IV Jornada de Formação de Docentes da Educação Superior.Diversidade e Inclusão na Educação Superior. 2017. (Outra).

Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cosmovisão Bakairi: Ekuru - nutrindo o Bem Viver. 2017. (Encontro).

XII Reunión de Antropología del Mercosur.Processos identitários e os novos cenários das universidades: um balanço sobre o papel dos antropólogos e os desafios institucionais das políticas de ação afirmativa. 2017. (Simpósio).

Encontro da Educação Popular Universitária.Educação Popular Universitária: experiências e desafios. 2016. (Encontro).

XI Reunión de Antropología del Mercosur. O Programa de Educação Tutorial/PET/MEC e a formação superior de indígenas: a experiência do Grupo PET Litoral Indígena num cenário de afirmação dos direitos indígenas. 2015. (Congresso).

XI Reunión de Antropología del Mercosur. A educação superior para indígenas no discurso da corte constitucional brasileira: uma análise do acórdão da ADPF 186 do Supremo tribunal Federal. 2015. (Congresso).

Educação Superior de Indígenas no Brasil: balanços de uma década e subsídios para o futuro.Relatoria do Grupo 3: Formação Universitária (Conteúdos, monitorias, iniciação científica, cursos específicos sobre a questão indígena - áreas de sustentabilidade, saúde e gestão territorial, preparação para a pós-graduação). 2013. (Seminário).

Seminário de Ética na Pesquisa Antropológica: Práticas & Políticas.Dilemas éticos da pesquisa antropológica. 2013. (Seminário).

Congreso Internacional "Tapalewilis para la Educación Intercultural". "Tapalewilis para la Educación Intercultural". 2012. (Congresso).

Congreso Internacional "Tapalewilis para la Educación Intercultural". Interculturalidad y posicionamiento étnico: los trabajos de la memoria desde la narrativa biográfica. 2012. (Congresso).

Fórum Social Temático "Crise capitalista, justiça social e ambiental". 2012. (Outra).

II Fórum Internacional da Temática Indígena.Antropologia, Arqueologia, História e Educação Ameríndia: epistemes em conexão. 2012. (Outra).

II Fórum Internacional da Temática Indígena.Territórios, Espiritualidades e Estéticas Ameríndias. 2012. (Outra).

III Seminário Internacional da Cultura Afro e Indígena.História e Cultura Indígena: políticas de diversidade e equidade. 2012. (Seminário).

Interculturalidade, Intercâmbio e Mobilidade Acadêmica na América Latina. 2012. (Outra).

I Seminário de Diálogos de Saberes no Litoral do Paraná.Direitos Socioambientais em Perspectiva: patrimônio cultural e o papel do Ministério Público. 2012. (Seminário).

VII JOrnada Paranaense dos Grupos PET.Novos Olhares, Novas Perspectivas. 2012. (Outra).

Seminário sobre Sistema Jurídico Kaingang.Territorialidades Kanhgàg em cenários pós-coloniais: mediações para novos protocolos nas relações entre Estado e Povos Indígenas. 2011. (Seminário).

4 Seminário Paranaense de Meliponicultura.Etnociência, meliponicultura e desenvolvimento sustentável. 2010. (Seminário).

I Ciclo de Debates Sobre Conflitos Sócio-Ambientais.Reflexões sobre a dimensão ambiental da função social da propriedade. 2010. (Outra).

II Semana Acadêmica de Gestão Ambiental.A Universidade Entre os Mbyá Guarani: Mediações Para Novos Protocolos nas Relações Entre o Estado e os Povos Indígenas. 2010. (Outra).

II Encontro de Educação Superior Indígena no Paraná.Estudantes Indígenas. 2009. (Encontro).

II Encontro de Educação Superior Indígena no Paraná.Estudantes Indígenas. 2009. (Encontro).

2o. Ciclo de Estudos sobre Diversidade Étnica e Cultural - Sociedades Indígenas na Atualidade: reconstituição de saberes para novos e velhos desafios..A efetivação dos direitos indígenas nas políticas públicas: um desafio. 2008. (Seminário).

Conferência Mundial sobre Desenvolvimento de Cidades - Inovação Democrática e Transformação Social para Cidades Inclusivas no Século 21.Territorialidades Ameríndias na Bacia do Lago Guaíba: os Povos Indígenas e suas Relações com a Cidade de Porto Alegre. 2008. (Outra).

Da luta contra a discriminação ao direito à diferença.Direitos Indígenas e Possibilidades para sua Efetivação. 2008. (Outra).

3a. Jornada Práticas de Justiça e Diversidade Cultural.Índios, Quilombolas, Territórios, Relatórios Técnicos. 2007. (Outra).

Antropologia e Direitos Humanos: Entre poderes nativos e saberes ativos.Populações e seus Ambientes de Direito. 2007. (Outra).

A Questão Indígena no Rio Grande do Sul.A Questão Indigena no Município de Porto Alegre. 2007. (Seminário).

Ciências Sociais e o campo profissional: Antropologia.A atividade do Antropólogo em políticas públicas para povos indígenas. 2007. (Outra).

IV Conferência Municipal de Direitos Humanos.Direitos Humanos e Segurança Pública em Porto Alegre. 2007. (Outra).

Reunião de Planejamento dos Estudos para Identificação e Delimitação das Terras Indígenas nas Regiões Sul e Sudeste do Pais - O Contexto Guarani e Tupi-Guarani.Estudo de Caso das TI Guarani Mato Preto, M`Biguaçu, Massiambu, Cambirela/Praia de Fora e Morro dos Cavalos. 2007. (Encontro).

VII Reunião de Antropologia do Mercosul. VII Reunião de Antropologia do Mercosul. 2007. (Congresso).

25a. Reunião Brasileira de Antropologia. Música e Identidades. 2006. (Congresso).

Jornada de Debates: Práticas de Justiça e Diversidade Cultural.As diversas faces da ação afirmativa - laudos, cotas e lutas sociais. 2006. (Outra).

Um olhar interdisciplinar sobre uma realidade diferenciada - Comunidade Kaingang no espaço urbano de Porto Alegre.Um olhar interdisciplinar sobre uma realidade diferenciada - Comunidade Kaingang no espaço urbano de Porto Alegre. 2006. (Oficina).

VI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.Populações Tradicionais em Debate. 2006. (Simpósio).

Diversidades Culturais e Identidades Indígenas: oralidade, escrita e novas tecnologias. 2005. (Encontro).

Fórum Social Mundial.Praça da Alfândega e os Povos Indígenas do Rio Grande do Sul. 2005. (Seminário).

Projeto Verdes Debates.Etnobotânica: a herança do conhecimento popular. 2004. (Encontro).

A Inserção dos Índios Caingangues na Cidade Contemporânea.A Inserção dos Índios Caingangues na Cidade Contemporânea. 2003. (Oficina).

Curso Itinerante de Direitos Humanos: antropologia, diversidade e direitos humanos.Meio Ambiente e Direitos Humanos: conflitos e dilemas da contemporaneidade. 2003. (Simpósio).

VI Seminário Internacional de Ciências do Movimento Humano.Movimento e Corpo Indígena. 2003. (Seminário).

23 Reunião Brasileira de Antropologia. 23 Reunião Brasileira de Antropologia. 2002. (Congresso).

Seminário Sustentabilidade e Diversidade Sócio-Cultural.Sustentabilidade e Diversidade Sócio-Cultural: propriedades, acesso e uso dos recursos ambientais. 2002. (Seminário).

As Múltiplas Vozes de Walter Benjamin. 2001. (Seminário).

IV Reunião de Antropologia do Mercosul. IV Reunião de Antropologia do Mercosul. 2001. (Congresso).

Territorialidade Guarani: A questão da Ocupação Tradicional. 2001. (Seminário).

Encontro Geral de Alfabetização - Desenvolvimento e Aprendizagem na Escola: as contribuições de Vigotsky e Wallon. 1998. (Encontro).

VII Encontro Internacional - A Educação e o Mercosul/Conesul: Desafio Político e Pedagógico. 1998. (Encontro).

V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - A Escola Cidadã no Contexto da Globalização. 1998. (Seminário).

I Conferência Estadual de Educação Ambiental.I Conferência Estadual de Educação Ambiental. 1997. (Seminário).

II Encontro das Escolas por Ciclos de Formação. 1997. (Encontro).

3a. Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso. 1996. (Encontro).

3o. Congresso de Ecologia do Brasil. A construção da auto-imagem no processo de educação ambiental.. 1996. (Congresso).

Seminário de Educação Ambiental. 1996. (Seminário).

Seminário Povos Indígenas e o Estado. 1996. (Seminário).

Simpósio Internacional de Qualidade Ambiental. 1996. (Simpósio).

XXI Congresso Brasileiro de Zoologia. XXI Congresso Brasileiro de Zoologia. 1996. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de Malacologia. II Congresso Latino-Americano de Malacologia. 1995. (Congresso).

II Congresso de Ecologia do Brasil. II Congresso de Ecologia do Brasil. 1994. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Zoologia. XX Congresso Brasileiro de Zoologia. 1994. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Pós Graduandos - Modelos de Pós-Graduação. 1993. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Pós-Graduandos - Política de Ciência e Tecnologia - Modelo de Pós-Graduação. 1992. (Congresso).

II Conferencia Estadual do Meio Ambiente. 1989. (Encontro).

X Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 1989. (Encontro).

IX Encontro Estadual de Estudantes de Biologia. 1988. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 1988. (Encontro).

XV Congresso Brasileiro de Zoologia. 1988. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Douglas Jacinto da Rosa

FREITAS, A. E. C.; SILVA, S. B.; SOUZA, J. O. C.. Território, territorialidades, narrativas e retomada Kaingang na Bacia Hidrográfica do Alto Uruguai: um ensaio (auto)etnográfico em Goj Vêso. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisangela Maria Octaviano

HARDER, E.; ISAGUIRRE-TORRES, K. R.;A. E. C., FREITAS. EXPERIÊNCIAS DA ESCOLA PÚBLICA: A MARATONA DO CONHECIMENTO COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ABORDAGEM DE TEMAS SOCIOAMBIENTAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Monique Andressa de Oliveira

A. E. C., FREITAS; MARX, V.; JAENISCH, D. B.; LOPES, C. V. G.. MULHERES DE FÉ: O REPERTÓRIO DE SABERES E FAZERES DE BENZEDEIRAS NO MUNICÍPIO DE MATINHOS, LITORAL DO PARANÁ. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: José Carlos Muniz

LESAMA, M. F.;FREITAS, A. E. C.; LIMA, J. G.; OLIVEIRA DA SILVA, L.R. "O meu pai não me deu mestre, minha mãe não me ensinô, não sei por quem eu puxei, violeiro e cantadô: memórias de um caiçara fandangueiro de Guaraqueçaba/PR. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial Sustentável) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marjana Vedovatto

COSTA, R. H.;FREITAS, A. E. C.; CRUZ, V. C.; SILVEIRA, D. C.. Resistir e vencer pela força espiritual dos antigos: conflito de territorialidades na demarcação da Terra Indígena Guarani Mbya de Mato Preto. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jhonatan Carlos dos Santos

FREITAS, A. E. C.; LESAMA, M. F.; SEOANE, C. E. S.; ALMEIDA, L.. Compreender os mutirões agroflorestais: desenvolvimento dos indivíduos, dos coletivos e das organizações. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Territorial Sustentável) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rodrigo Rassia Cossio

FREITAS, A. E. C.; SOUZA, J. O. C.; KUBO, R.; Coelho-de-Souza, G.; MIRANDA, T. M.. Etnoecologia Mbya Guarani e Projetos de Desenvolvimento em um Contexto Transfronteiriço. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrick Leandro Baptista

FREITAS, A. E. C.; FERNANDES, R. C.; PORTO, L. M.. Cacique Kretã: aquele que olha por cima da montanha. 2015. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Brabo Souza

FREITAS, A. E. C.. Reterritorializando a educação escolar indígena:reflexões acerca dos territórios etnoeducacionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Damiana Bregalda Jaenisch

FREITAS, A. E. C.. A Arte Kaingang da Produção de Objetos, Corpos e Pessoas: Imagens de Relações nas Bacias do Lago Guaíba e Rio dos Sinos. 2010. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leticia Thurmann Prudente

FREITAS, A. E. C.; SATTLER, Miguel Aloysio.; FEDRIZZI, Beatriz Maria.; WEIMER, Günter.; MENEGAT, Rualdo.. Arquitetura Mbyá-Guarani na Mata Atlântica do Rio Grande do Sul: Estudo de Caso do Tekoá Nhûu Porã. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: João Francisco Kleba Lisboa

FREITAS, A. E. C.; LUCIANO, G. B.; RAMOS, A. R.; BAINES, S.. Acadêmicos indígenas em Roraima e a construção da interculturalidade indígena na universidade: entre a formação e a transformação. 2017. Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ari Henrique Uriartt

FREITAS, A. E. C.; PRIETO, L. F.; GARCIA, M. D. D.. A lógica da reprodução social da agricultura familiar de base ecológica no Rio Grande do Sul - Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Economia Ecolóxica e Agroecoloxia) - Universidad de Vigo.

Aluno: Juciane Beatriz Sehn da Silva

LAROQUE, L. F. S.; MAZZARINO, J. M.;A. E. C., FREITAS. Ambietes socioculturais e cosmopolítica: o vejykre Kaingang sob a ótica da descolonialidade. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Francine Rocha

FREITAS, A. E. C.; FERRARINI, N. L.; HARDER, E.; SILVA, P. V. B.; PAN, M. A. G. S.. Práticas desenvolvidas na UFPR em relação aos universitários indígenas: entre o integracionismo e a afirmação de alteridades. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Monique Andressa de Oliveira

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; MARX, V.. Benzedeiras no Litoral do Paraná: cura, poder e resistência no município de Matinhos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alexandro Ferreira de Ramos

FREITAS, A. E. C.; ROCHA, W. J. S. F.; LAUTERT, L. F. C.. Ambientes e territorialidades indígenas: cartografia intercultural na Terra Indígena Tupã Nhe'é Kretã, Morretes, Paraná. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patrick Leandro Baptista

FREITAS, A. E. C.; FERNANDES, R. C.; PORTO, L. M.. ARPINSUL: um rio em movimento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia Social) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Diego Fernandes Dias Severo

FREITAS, A. E. C.; ROSA, R. R. G.; SOARES, A.. Educar, viver (...): os significados dos artesanatos entre os kaingang. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Liz Meira Gomes

FREITAS, A. E. C.; NASCIMENTO, E. C.; BARBOSA, R. G.. Interculturalidade e Educação Escolar Indígena. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e a Realidade Brasileira a partir de seus Pensadores) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Priscila Diniz de Oliveira de Cristo

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.. Política de Assistência Social e Efetivação de direitos na comunidade Tekoá Karaguatá, Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Valéria dos Santos Oliveira

FREITAS, A. E. C.. A mulher indígena na Universidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Helenice Assis Vespasiano

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.. Sobre médicos-de-mesa e pacientes-índio: desafios na constituição de relações de intermedicalidade no âmbito da saúde indígena. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kasandra Conceição Castro de Souza

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.. A Política de Educação na perspectiva de um estudante universitário indígena egresso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sandra Mara Morais Prado Alves

FREITAS, A. E. C.; ARAUJO, Jussara R.. Problematizando questões sociais de educação escolar indígena a partir da troca de saberes em educação informal junto à comunidade guarani Tekoa Karaguatá - Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná, PR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Erika Baíola Bustos Espinoza

VARELLA, M. C.;A. E. C., FREITAS; BATISTA, A. F.. As transformações das práticas hegemônicas do patriarcado através do feminismo comunitário na construção da soberania alimentar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andreza Nandi Santos Olegário

BRASIL, G.;A. E. C., FREITAS; KLIEMANN, G.. A palavra solta: trajetos da palavra em práticas de arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Carla Machnicki

A. E. C., FREITAS; FERREIRA, L.; SILVA, C. R.. O arquétipo da mulher selvagem: uma abordagem a partir do diálogo entre literatura e arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Alice Scremin da Silva

A. E. C., FREITAS; FAUSTO, F.; GEARA, L. E.. Ocupa Rap. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Talissa Natana da Maia

A. E. C., FREITAS; FERREIRA, L.; FAUSTO, F.. Animais e Objetos do cotidiano: memorial do processo de criação artística. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ligia de mello storalli

FREITAS, A. E. C.; BRASIL, G.; PICCOLO, A. C.. Sobre Si e Sobre Outras: narrativas de si em práticas de arte e educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marcelo Queiroz de Siqueira Castor

LIMA, J.;FREITAS, A. E. C.; FERREIRA, L.. Luthier: artista do Artesanato. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Tatiana Ramos

A. E. C., FREITAS; HARDER, E.; PAULA, A. P.. Arte-Educação: o afeto como meio no ensino-aprendizagem de culturas indígenas na escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mary Ellen Luciano

A. E. C., FREITAS; HARDER, E.; SEZERINO, F.. O desafio para o olhar sensível do Gestor Ambiental: uma abordagem a partir da experiência na Rede Paranaguá Criativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jonathan Werf Weiss

FERREIRA, L.;FREITAS, A. E. C.; RUSCHMANN, C. B. F.. PIBID Artes 2/UFPR Litoral "Compreendendo a arte e a cultura do Litoral do Paraná por meio das diferentes linguagens": artes visuais, música e literatura, relato de uma experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Nei da Silva

FREITAS, A. E. C.; ROCHA, F.; FERNANDES, F. R.; VENDRUSCULO, R.. O corpo Kaingang na escola: uma via metodológica de abordagem da Lei 11.645/2008 no ensino de educação física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Irosangela Correa Neres

RUGGI, L. O.;FREITAS, A. E. C.; ROCHA, F.. Relações em grupo, sentimentos e sentidos das experiências vividas por estudantes indígenas na UFPR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Michele Cristina Ferreira

FREITAS, A. E. C.; ZANLORENZI, M. A.; CORREIA, L. H. M.. Nas trilhas de uma educação libertadora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Tauane da Cruz Pereira

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; BRESSER, C.; ECKELBERG, J.. O outro lado do lixo: um olhar socioambiental sobre o antigo lixão do Embocuí - Paranaguá - PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Teodoro de Araujo

FERREIRA, L.;FREITAS, A. E. C.; MIRANDA, E. M.. Editoriais de moda e arte: uma releitura de Gustav Klimt. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gisele do Vale

FERREIRA, L.;FREITAS, A. E. C.; MIRANDA, E. M.. A maquiagem e a arte: entre releituras e relações possíveis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ivonise Marques

MIRANDA, E. M.;FREITAS, A. E. C.; VERGARA, E.. Nise da Silveira: o pioneirismo na terapia com arte-educação no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiza Ribeiro

FERREIRA, L.;FREITAS, A. E. C.; SCHIOCCHET, M.. Soul Eater Feat: mangás e releituras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Wanderléia Mafra de Moura Correia

HARDER, E.;FREITAS, A. E. C.; GALVAO, A.. Educação Patrimonial: reconhecendo o patrimônio histórico e cultural da cidade de Paranaguá para uma ação educativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carolina Kethelin Gonçalves da Silva

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; SEZERINO, F.. Caracterização socioambiental da Ilha dos Valadares, Paranaguá, PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lucas Daniel Lima de Oliveira Pereira

FREITAS, A. E. C.; RESENDE, L. M. G.; NASCIMENTO, L. M.. Cinema no Litoral, experiências cinematográficas e a formação docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Louine Henrieth de Moura Correia

FREITAS, A. E. C.; CAVANNA, F. J. A.; FERREIRA, L.. A obra de arte como fonte para uma interpretação histórica: um estudo das obras de Juan Manuel Blanes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: André Ricardo Serafim

FREITAS, A. E. C.; RESENDE, L. M. G.; FERREIRA, L.. UP Imagéticos: o cinema e a revolução da imagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Nathessa Ludinghausen Wolff

FREITAS, A. E. C.; LIMA, J. G.; RESENDE, L. M. G.; FERREIRA, L.. Musicalização infantil: da pesquisa à prática no CMEI Trem da Alegria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Douglas Jacinto da Rosa

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; TIEPOLO, L.. GESTÃO SOCIOAMBIENTAL E TERRITORAL DE TERRAS INDÍGENAS SOB UMA PERSPECTIVA KAINGANG: UM ENSAIO (AUTO) ETNOGRÁFICO EM RE KUJU - CAMPO DO MEIO, BACIA HIDROGRAFICA DO ALTO URUGUAI, ATUAL ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vera Lucia Vaz Schimborski

FREITAS, A. E. C.; MESSA, F.; KNABEM, A.. Museu da Arte Popular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ismael Rogeski

FREITAS, A. E. C.; LIMA, J.; MARQUES, P. H.. A Arte em Perspectiva Histórico-Cultural: Contribuições da Obra de Galdino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Belisa Santos Baron Ribeiro

FREITAS, A. E. C.; FERRARI, A.J; AZOUBEL, J. A. P.. A dança e a criança: uma observação sobre o corpo no espaço escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gleisse Vanessa Vicente Garcia

SILVA, L. M.;FREITAS, A. E. C.; RESENDE, L. M. G.. A Arte e as Plantas: Nossa Natureza, Nossa Identidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Josiane Lourenço

FREITAS, A. E. C.. Memórias de uma família de Matinhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Manassés Firmino Lourenço

FREITAS, A. E. C.. Memórias de uma família de Matinhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Diana Nascimento

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; TIEPOLO, L.. Restauração Etnoambiental em Terras Indígenas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Kiirilauskas Rodrigues dos Santos

FREITAS, A. E. C.; KATUTA, A. M.; SERBENA, A. L.. A Nossa Natureza: Uma perspectiva da relação Homem/Natureza. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Valdir Benitez

HARDER, E.;FREITAS, A. E. C.; DAHMER, G. W.. Soberania Alimentar Guarani Mbyá. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Priscila de Oliveira de Cristo

FREITAS, A. E. C.; HARDER, E.; VERGARA, Édina M.. Política de assistência social e efetivação de direitos na comunidade Guarani Tekoa Karaguatá - Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná - PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Damiana Bregalda

FREITAS, A. E. C.; ROSA, R.. Construindo corpos e pessoas Kaingang: Os Kujà nas bacias do Rio dos Sinos e Lago Guaíba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Gustavo Pradella

FREITAS, A. E. C.; SOUZA, J. O. C.. Nhe'ë vai ha'egüi Maba'avyky: O fazer, o falar e o ser Guarani de outras inspirações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alunos da Disciplina Antropologia VII - HUM 05851

FREITAS, A. E. C.. Leituras Etnográficas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana de Andrade Faria-Corrêa

FREITAS, A. E. C.. Como moradores de um loteamento irregular percebem e representam sua relação com o meio ambiente e o bugio ruivo (Alouatta fusca): áreas urbanas e conservação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FREITAS, A. E. C.. Comissão Examinadora do Concurso para a Carreira do Magistério Superior, categoria Adjunto A, na Área de Educação Física, Corpo e Cultura. 2015. Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.; Coelho-de-Souza, G.; RIBEIRO, L. F.. Comissão Examinadora do Concurso para a Carreira do Magistério Superior, categoria Adjunto A, na Área de Etnobiologia, Ambiente e Educação. 2010. Universidade Federal da Bahia.

FREITAS, A. E. C.; KASHIWAGI, H. M.; LAUTERT, L. F. C.; LOPES, C. V. G.; NOGUEIRA, C.. Comissão de Seleção de Professores Colaboradores para o Credenciamento de Docentes para o Programa de Mestrado Profissional em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais. 2019. Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.; DORE, A. C.; INACIO, J. G.. Banca de Recondução de Tutor do Grupo PET - História. 2019. Universidade Federal do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

José Otávio Catafesto de Souza

SOUZA, José Otávio Catafesto de; ECKERT, Cornélia; ROSA, Rogério Reus da; TOMMASINO, Kimiye; LUCAS, Maria Elizath. Mrur Jykre - a cultura do cipó: Territorialidades Kaingag na margem leste do Lago Guaíba, Porto Alegre, RS.. 2005. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Sergio Baptista da Silva

SILVA, Sergio Baptista da; SOUZA, José Otávio Catafesto de; ORO, Ari Pedro; ECKERT, C.. Garra de tatu, cartucho de bala: o sistema de trocas de um povo do mato em suas fronteiras com a cidade. Etnografia dos processos e formas de territorialização e construção de pertencimento Kaingang (Jê Meridional) ao contexto urbano de Porto Alegre. 2004 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Rogério Réus Gonçalves da Rosa

ROSA, R. R. G.. Mrur Jykre - a cultura do cipó: territorialidade kaingang na margem leste do Lago Guaiba, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. 2005. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Gilson Rudinei Pires Moreira

Diefenbach, C.O.C.; Araujo, A.M.;MOREIRA, G. R. P.; Avelar, W.E.P.. "Aspectos ecologicos de Diplodon charruanus (Mollusca: Unionacea) em distintos microhabitats de uma lagoa costeira do sul do Brasil". 1996. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Elizabeth Lucas

LUCAS, M. E. S.; TOMMASINO, K.; SOUSA, J. O. C.; ROSA, R.. Mrur Jykre - a cultura do cipó: territorialidades Kaingang na margem leste do Lago Guaiba, Porto Alegre, RS. 2005. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Daiana Maria Holz de Souza

Performance, arte e educação: a representação do eu na vida cotidiana; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Nahyr Carneiro da Silva

Protocolo 169 - uma experiência com os Mbyá Guarani; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Mariana Tolentino dos Santos

Questões ambientais: abordagens contemporâneas; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Gilvanes Costa Domingues

Questão Ambiental na visão de um cidadão de papel diante do espelho; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Alexandro Ferreira de Ramos

Ambientes e territorialidades indígenas: cartografia intercultural na Terra Indígena Tupã Nhe'é Kretã, Morretes, Paraná; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Leonardo Damião dos Santos

A cerâmica caiçara de Senhorinha de Medeiros; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Nicoli Elis Porto

Cabaça, cabeça, cabaça; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Igor Ligiéri Nunes

Jacque Fresco e o The Venus Project; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Tomaz Martins da Silva

Relato de experiência: arte urbana como ferramenta proporcionadora de vivências compartilhadas; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Nivaldo Pereira

Nação Tupinikim: construindo um itinerário terapêutico; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; (Orientador);

Monique Andressa de Oliveira

Benzedeiras no Litoral do Paraná: cura, poder e resistência no município de Matinhos; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Leticia Thurmann Prudente

Habitação Indígena e Conservação Ambiental: Estudo de Caso das Aldeias Mbyá-Guarani do Rio Grande do Sul; 2006; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Francine Rocha

Práticas desenvolvidas na UFPR em relação aos universitários indígenas; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Coorientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Priscila Diniz de Oliveira de Cristo

Política de Assistência Social e Efetivação de direitos na comunidade Tekoá Karaguatá, Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Valéria dos Santos Oliveira

A mulher indígena na Universidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Helenice Assis Vespasiano

Sobre médicos-de-mesa e pacientes-índio: desafios na constituição de relações de intermedicalidade no âmbito da saúde indígena; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Kasandra Conceição Castro de Souza

A Política de Educação na perspectiva de um estudante universitário indígena egresso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Sandra Mara Morais Prado

Educação Escolar Indígena: uma abordagem a partir do Tekoa Karaguatá, comunidade Guarani de Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Jéssica Carlos Pereira

A expressão de uma gota em uma poça de sangue: memoriais de percursos entre imaginários da morte no urbano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Ana Carla Machnicki

O arquetipo da mulher selvagem: uma abordagem a partir do diálogo entreliteratura e arte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Talissa Natana da Maia

Animais e objetos do cotidiano: memorial do processo de criação artística; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Amanda Alice Scremin da Silva

Ocupa Rap; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

André Alex de Paula Silva

Saberes Ambientais: mulheres pescadoras no Porto de Passagem, Guaratuba, Litoral do Paraná; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Tatiana Ramos

Arte-Educação: o afeto como meio no ensino-aprendizagem de culturas indígenas na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Tauane da Cruz Pereira

O outro lado do lixo: um olhar socioambiental sobre o antigo lixão do Embocuí, Paranaguá/PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Nicole da Silva Cardoso

O outro lado do lixo: um olhar socioambiental sobre o antigo lixão do Embocuí, Paranaguá/PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Mary Ellen Luciano

O desafio para o olhar sensível do Gestor Ambiental: uma abordagem a partir da experiência na Rede Paranaguá Criativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Nei da Silva

O corpo Kaingang na escola: uma via metodológica de abordagem da Lei 11; 645/2008 no ensino de Educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Marcio de Oliveira Pires

Águas do passado, caminhos para o presente: os Kurã Bakairi do Rio Novo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Michele Cristina Ferreira

Nas trilhas de uma educação libertadora; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Louine Henrieth de Moura Correia

A obra de arte como fonte para uma interpretação histórica: um estudo das obras de Juan Manuel Blanes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Lucas Daniel Lima de Oliveira Pereira

Cinema no Litoral: experiências cinematográficas e a formação docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Douglas Jacinto da Rosa

GESTÃO SOCIOAMBIENTAL E TERRITORAL DE TERRAS INDÍGENAS SOB UMA PERSPECTIVA KAINGANG: UM ENSAIO (AUTO) ETNOGRÁFICO EM RE KUJU - CAMPO DO MEIO, BACIA HIDROGRAFICA DO ALTO URUGUAI, ATUAL ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Ismael Rogeski

A arte em perspectiva histórico-cultural: contribuições da obra de Adailton Barbosa Galdino; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Vera Lucia Vaz Schimborski

Museu da Arte Popular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Josiane Lourenço

Memórias de uma família de Matinhos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Diana Nascimento

Restauração Etno-Ambiental em Terras Indígenas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná, Conservation International; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Manassés Firmino Lourenço

Memórias de uma família de Matinhos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Camila Kiirilauskas Rodrigues dos Santos

A Nossa Natureza: Uma perspectiva da relação Homem/Natureza; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Paulo Henrique de Oliveira Costa

Percebi: Pesquisa Etno-racial-cultural em busca de uma identidade; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Raoni Kriegel Kamayurá

Estudo etnoecológico nas Terras Indígenas Guarani Tarumã e Pindoty - região Litoral Norte de Santa Catarina; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Priscila de Oliveira de Cristo

Política de assistência social e efetivação de direitos na comunidade Guarani Tekoa Karaguatá - Sambaqui Guaraguaçu, Pontal do Paraná - PR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Douglas Jacinto da Rosa

Gestão Etnoambiental em Terras Indígenas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Péricles Augusto dos Santos

Políticas públicas e direitos indígenas: Tekoa Karaguatá ? Terra Indígena Guarani Sambaqui Guaraguaçu; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Hilário Vergueiro

Soberania Alimentar Indígena; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Valdir Benitez

Soberania Alimentar Indígena; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Iazana Guizzo

Área Urbana Indigena Kaingang; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário Ritter dos Reis; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Marcio de Oliveira Pires

Cosmovisão Bakairi: Ekuru - nutrindo o Bem Viver; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Agroecologia) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Davi Vergueiro

Impacto do cultivo da sojatransgenica nas Terras Indígenas/TIs, da região norte doestado do Rio Grande do Sul/Brasil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão e Empreendedorismo) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Marcio de Oliveira Pires

Impacto do cultivo da sojatransgenica nas Terras Indígenas/TIs, da região norte doestado do Rio Grande do Sul/Brasil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Roseli Loureiro de Melo

Impacto do cultivo da sojatransgenica nas Terras Indígenas/TIs, da região norte doestado do Rio Grande do Sul/Brasil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Monica de Freitas Pandolfo

Etnoengenharia: modos indígenas de morar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Douglas Jacinto da Rosa

Bem Viver e o Pensamento Kaingang; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Nei da Silva

Jogar e Viver: novos desafios à educação física no contexto da Lei 11; 645/2008 e a diversidade desportiva indígena; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Arykã José de Paula

Evangelização em terras indígenas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Marcelo Gonçalves

Vida Guarani e seus valores; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Sandro Glória

Etnomusicologia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Pablo Szuhanszky

Educação Ambiental: o lixo como instrumento ao pensar e agir docente; 1997; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Maura da Silva

Sensibilização/Educação Ambiental como uma transdisciplina; 1997; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Eva Maria de Almeida

Ateliê Aberto Móvel de Cerâmica; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Michele Cristina Ferreira

O Teatro como instrumento na construção de uma educação libertadora; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Tatiana Ramos

A obrigatoriedade do ensino da história e cultura indígena e o cumprimento da Lei 11; 645/08 por meio da arte-educação: o afeto e o protagonismo indígena no ensino e aprendizagem da cultura indígena no Brasil; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Ana Julia Arnas de Miranda

Contos para Curumins; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Talissa Natana da Maia

A estética da melancolia nas artes; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Naiara John

Monitoria em História, Cultura e Arte; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Artur Nagy Castagna

Etnobotânica e Práticas Agrícolas Mbyá Guarani; 2014; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Maiara Aline Zanatta

O mangue e nós: práticas e saberes acerca do uso medicinal de especies dos manguezais; 2013; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Diego Silva Coelho

Estudantes indígenas no ensino superior: desafios da permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Amanda Victoria Olmedo Vega

A dança e o feminino em latinoamérica; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

Jucelaine da Costa Antunes

O impacto na cultura indíigena com o possível fim dos partos tradicionais; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Elisa de Castro Freitas;

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Foi orientado por

Cornelia Eckert

Mrur Jykre - a cultura do cipó: territorialidades Kaingang na margem leste do Lago Guaíba, Porto Alegre, RS; 2005; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cornelia Eckert;

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Produções bibliográficas

  • HARDER, E. ; FREITAS, A. E. C. . ESTUDANTES INDÍGENAS NO ENSINO SUPERIOR E OS IMPASSES DE UMA CIDADANIA AFIRMATIVA. ABYA-YALA: revista sobre acesso à justiça e direitos nas américas , v. 3, p. 207-228, 2019.

  • FREITAS, A. E. C. . Nas brumas revigorantes de Jakaira Chy Ete, o encantamento feminino das belas palavras Mbya Guarani. DAS QUESTÕES , v. 5, p. 6-17, 2018.

  • FREITAS, A. E. C. ; BUENO, A. A. ; FIDELIS, J. N. K. . TRAÇO: PULSO PRIMORDIAL IMAGENS EM MOVIMENTO ENTRE CAVERNAS E GALERIAS. Revista Iluminuras , v. 19, p. 436-450, 2018.

  • RODRIGUES, G. G. ; SOUZA, A. E. V. ; LIMA, M. E. A. ; CIDREIRA NETO, I. R. G. ; LEITE, J. K. S. ; NASCIMENTO, D. M. ; HARDER, E. ; FREITAS, A. E. C. . Território, Paisagens e Identidades Culturais em uma Reserva Extrativista Marinha do Nordeste Brasileiro. Movimentos Sociais e Dinâmicas Espaciais , v. 06, p. 235-242, 2017.

  • A. E. C., FREITAS ; L. M. G., RESENDE . CURR?CULO E RESIST?NCIA: horizontes para uma ecologia de saberes. Revista Espaço do Currículo , v. 9, p. 188-199, 2016.

  • FREITAS, A. E. C. . A Poética do Belo Caminhar: Arte, ecologia, narrativa e resistência Mbyá Guarani.. Cadernos TOM , v. 2, p. 36-47, 2016.

  • PALADINO, M. ; OSSOLA, M. M. ; FREITAS, A. E. C. ; ROSSO, L. . Pueblos indígenas y Educación Superior: indagaciones y experiencias en Argentina y Brasil.. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Facultad de Humanidades , v. 7, p. 2-16, 2016.

  • HARDER, E. ; FREITAS, A. E. C. . A educação superior para indígenas no discurso da corte constitucional brasileira: uma análise do acórdão da ADPF n. 186 do Supremo Tribunal Federal.. Revista del Instituto de Investigaciones en Educación Facultad de Humanidades , v. 7, p. 129-142, 2016.

  • FREITAS, A. E. C. ; HARDER, E. . Envelhecer na invisibilidade: tempo e narrativa na Ponta Oeste da Ilha do Mel, Paraná, Brasil.. Revista Iluminuras , v. 16, p. 238-259, 2015.

  • CASTRO FREITAS, ANA ELISA DE . Garra de Jaguar, Botão de Camisa, Cartucho de Bala: Um Olhar Sobre Arte, Poder, Prestígio e Xamanismo na Cultura Material Kaingang. Mediações - Revista de Ciências Sociais , v. 19, p. 62-83, 2014.

  • FREITAS, A. E. C. . Augusto Ópe da Silva: Pensamento e ação de um Wãnh-Wuntár /Guerreiro-Dançador. Espaço Ameríndio (UFRGS) , v. 8, p. 303-319, 2014.

  • FREITAS, ANA ELISA DE CASTRO ; HARDER, EDUARDO . Entre a equidade e a assimetria de poder: uma análise da implementação de políticas afirmativas de educação superior indígena no Brasil.. Século XXI - Revista de Ciências Sociais , v. 3, p. 62-87, 2013.

  • JAHN, Lívia Petry. ; TETTAMANZY, Ana Lúcia. ; FREITAS, A. E. C. . O papel do mito nas narrativas orais dos Kaingang na bacia do Lago Guaíba, Porto Alegre, RS. Organon (UFRGS) , v. 20, p. 159-171, 2007.

  • FREITAS, A. E. C. . FAUSTO, Carlos. Inimigos Fiéis: historia, guerra e xamanismo na Amazônia. Horizontes Antropológicos , Porto Alegre, v. 18, n.18, p. 322-328, 2002.

  • DUARTE, M. M. ; FREITAS, A. E. C. ; SCHIRMER, C. L. ; DIEFENBACH, C. O. C. . Habitat selection in freshwater mussels (Mollusca:Bivalvia) in Suzana Lake, southern Brazil.. Biociências, Porto Alegre, v. 4, n.2, p. 17-29, 1996.

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Outras produções

FREITAS, A. E. C. . Projeto Abril Indígena 2019. 2019.

FREITAS, A. E. C. . Programa de Acesso e Permanência de Estudantes Indígenas na UFFS. 2014.

FREITAS, A. E. C. . Estudos Complementares ao EIA/RIMA referentes ao Componente Indígena voltado ao processo de Licenciamento Ambiental do Sistema de Reforço Eletroenergético à Ilha de Santa Catarina e Litoral Catarinense - TI M'Biguaçu. 2007.

FREITAS, A. E. C. . Estudos Complementares ao EIA/RIMA referentes ao Componente Indígena voltado ao processo de Licenciamento Ambiental do Sistema de Reforço Eletroenergético à Ilha de Santa Catarina e Litoral Catarinense - TI Morro dos Cavalos, Massiambu e Cambirela. 2006.

FREITAS, A. E. C. ; ROSA, R. . Diagnóstico Antropológico do Programa de Bolsas de Manutenção da Diakonisches Werk para Estudantes Indígenas Universitários na UNIJUÍ. 2003.

FREITAS, A. E. C. . Laudo Antropológico Complementar. 2018.

FREITAS, A. E. C. ; CERVI, E. U. ; BELI, M. J. ; FRANCA, V. ; ZAINKO, M. A. S. . Relatório da Comissão encarregada de avaliar os 10 anos de implantação do Plano de Metas de Inclusão Racial e Social na UFPR. 2015.

FREITAS, A. E. C. . Pré-Laudo Antropológico. 2015.

FREITAS, A. E. C. ; VENZON, R. A. . Informação sobre a historicidade e tradicionalidade da ocupação Kaingang (JÊ Meridional) na bacia hidrográfica do Lago Guaíba e formadores: territorialidades associadas às micro-bacias hidrográficas dos arroios Tiririca, Caçador e Saiqui, tributários da margem esquerda do curso médio do Rio Caí-município de Canela/RS. 2008.

FREITAS, A. E. C. . Relatório das Políticas Públicas para os Povos Indígenas no âmbito do Município de Porto Alegre NPPPI/CDH/SMDHSU/PMPA. 2007.

FREITAS, A. E. C. ; KRIEGER, K. . Plano de assentamento de Comunidade Indígena Charrua no Município de Porto Alegre.. 2007.

FREITAS, A. E. C. . Relatório Complementar dos Procedimentos Administrativos instaurados pelo Executivo Municipal em atendimento às famílias Martins-Varela que se identificam pertencentes à etnia Charrua.. 2007.

FREITAS, A. E. C. . Relatório dos Procedimentos Administrativos insaturados pelo Executivo Municipal para atendimento das famílias Martins-Varela auto-identificadas pertencentes à etnia Charrua. 2006.

FREITAS, A. E. C. ; SOUZA, J. O. C. ; VENZON, R. A. . Relatório Antropológico Complementar NIT-LAE/05-2005. 2005.

FREITAS, A. E. C. . Relatório Ambiental Circunstanciado: Teko'á Kaaty - Grupo de Identificação e Delimitação da Terra Indigena Guarani Mato Preto, RS. Portaria Presidencial 948/2004. 2004.

FREITAS, A. E. C. . Ocupação do Espaço: Avaliação Ambiental das Terras do Capão Alto - Terra Indígena Nonohay, RS. 2000.

FREITAS, A. E. C. . Informa - Arte Indígena Contemporânea em Foco. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FREITAS, A. E. C. . Estado da Arte - Arte Indígena - Completo - 14/05/19. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FREITAS, A. E. C. . Estudantes aprovados no Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná são recebidos na UFPR. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

A. E. C., FREITAS ; BUENO, A. A. . Exposição no Grafatório reúne obras de artistas que exploram a pedra. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FREITAS, A. E. C. . Visão Social - . 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALVES, J. K. ; GUIMARAES, L. A. B. ; FREITAS, A. E. C. ; BANDEIRA, P. ; BALBUENA, N. ; AVILA, T. C. ; WEINMANN, D. . Fogo Cruzado. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREITAS, A. E. C. ; SOUZA, J. O. C. ; ROSA, R. . Jornal da Cidadania. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FREITAS, A. E. C. . MC19 - Políticas Públicas Indigenistas no Município de Porto Alegre: história, contexto e atualidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. . Elementos orientadores para a escrita etnográfica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

FREITAS, A. E. C. ; HARDER, E. . Poética dos Trançados. 2014. (Manutenção de obra artística/Conservação).

FREITAS, A. E. C. . Antropologia Cultural e Etnodesenvolvimento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. . História, Sociologia e Filosofia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, D. K. ; FREITAS, A. E. C. . Curso de Introdução à Língua e Cultura Guarani. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREITAS, A. E. C. . II Atualização de Professores Guarani e Kaingang. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. . II Formação de Formadores do Ensino Médio Integrado - Técnico em Agropecuária. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. ; REFEJ, D. C. ; MORINICO, C. ; SILVA, V. P. B. . Curso de História e Cultura Indígenas. 2008. .

FREITAS, A. E. C. . Curso de Capacitação Continuada de Agentes Municipais de Porto Alegre sobre PNAS e SUAS - Módulo Específico II - Populações Tradicionais e Inserção Produtiva. 2008. .

BALSAMO, A. ; FREITAS, A. E. C. ; BERTOLAZZI, C. J. ; RODRIGUES, M. A. C. . Fazendo Cerâmica Hoje como Nossos Avós - Gohor hamja uri eg jóg si ag rikén. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Bilingue).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. . Curso Básico para Formação de Multiplicadores em Direitos Humanos - Módulo III. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. ; ROSA, M. G. ; SANTOS, F. R. . Oficinas de Cerâmica - Módulo II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. ; FAGUNDES, L. F. C. . Apostila do Curso Básico para Formação de Multiplicadores em Direitos Humanos - Modulo III: Povos e Territórios Indígenas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

FREITAS, A. E. C. . Sobreposição de áreas indígenas e unidades de conservação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. . Curso de capacitação para o trabalho com indígenas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. ; ROSA, M. G. . Oficinas de Cerâmica - Módulo I. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, A. E. C. ; ROSA, R. . Natureza e Cultura na Construção do Pensamento Imaginário. 2001. .

BECKER, F. ; GUNTZEL, A. ; BENDATI, M.M.A. ; FREITAS, A. E. C. ; HAAS, J. ; KONRATH, J. ; LANDAU, E. ; LEITE, F. ; MACHADO, N.A. ; MARCZWSKI, M. ; MEIRA, J.R. ; MONDIM, C. ; OLIVEIRA, P.L. ; PINHEIRO, C. . Mapa de Avaliação dos Morros de Porto Alegre com Base no Uso do Solo e Cobertura Vegetal. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

FREITAS, Telmo de Lima. ; FREITAS, A. E. C. ; SCHERER, C. W. . CD "Aparte". 2006. Audiovisual.

ESTIVA, C. G. ; PEREIRA, W. ; CALEFFI, P. ; FREITAS, A. E. C. ; SCHERER, C. W. . CD Guarani da Estiva - "Nhamandu". 2002. Audiovisual.

FREITAS, A. E. C. . Os nomes do lixo. 1996. Composição (estréia).

FREITAS, A. E. C. ; OLIVEIRA, T. G. ; SILVA, J. V. ; MILLER, E. ; RUIZ, I. ; NERES, A. C. . O renascimento de Makunaima na arte indígena contemporânea. 2019. Performance.

FREITAS, A. E. C. . Jakairá Chy Ete. 2017. Desenho.

FREITAS, A. E. C. ; NOROGRANDO, A. ; FIDELIS, J. N. K. . A Poética da Vida: arte e imaginário Kaingang em movimento. 2016. Instalação.

FREITAS, A. E. C. ; BUENO, A. A. . Traço - pulso primordial. 2016. Instalação.

FREITAS, A. E. C. . Homo-Genio-Verso : ensaio de feitiçaria evocatória. 2016. Performance.

FREITAS, A. E. C. . Biciclearte. 2013. Fotografia.

NOROGRANDO, A. ; FREITAS, A. E. C. . A Poética dos Trançados. 2011. Instalação.

FREITAS, A. E. C. . Mrür Jykre - a cultura do cipó. 2005. Vídeo.

FREITAS, A. E. C. . Dia de Mudança. 2004. Vídeo.

FREITAS, A. E. C. . O Dia do Índio. 2002. Fotografia.

FREITAS, A. E. C. ; KUBO, R. . Dona Almerinda. 2000. Fotografia.

FREITAS, A. E. C. . Os amigos do morro. 1998. Vídeo.

FREITAS, A. E. C. . Os nomes do lixo. 1997. Vídeo.

FREITAS, A. E. C. . Seminário debate hoje a situação de três tribos - Jornal Correio do Povo - 29/04/2008, p.8. 2008 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Guaranis em condições precárias- Jornal Correio do Povo, 19/12/2007, p.20. 2007 (Entrevista para Imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Campanha recolhe alimentos e brinquedos para indígenas - Jornal Correio do Povo - 19/12/2007, p. 26. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Estado trabalha para diagnosticar a situação - Jornal Correio do Povo - 19/04/2007, p.6.. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Trilha expõe cultura Guarani - Jornal do Comércio - 24/04/2007, p.23. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Censo apura número de índios - Jornal Correio do Povo - 05/05/2007, p.3. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. ; MORINICO, C. . Trilha Guarani é atração na Semana dos Povos Indígenas - Revista MUSEU - cultura levada a sério - www.revistamuseu.com.br - 24/04/2007. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Câmara reconhece os Charrua - Jornal Correio do Povo - 10/11/2007, p.6. 2007 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . Índio faz a Festa da Colheita - Jornal Correio do Povo - 1/05/2006, p.3.. 2006 (Entrevista para imprensa) .

FREITAS, A. E. C. . A marcha indígena avança na América Latina - Jornal Zero Hora - 12/06/2005, p.26. 2005 (Entrvista para imprensa) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Itinerários de arte pública: pesquisa e registro em comunidades de práticas, Descrição: Articulando os campos epistêmicos das artes, da antropologia, da filosofia, da educação, da ecologia, o projeto está organizado em ciclos de estudos desenvolvidos em comunidades de práticas de arte relacional nas quais participam sujeitos de diversos perecimentos socioculturais e ambientais. Critica-se o empreendimento moderno de privatização da experiência artística, que distancia o artista de sua audiência, para reencontrar na mundanização da arte a recuperação de sua dimensão pública. Metodologicamente, investe-se no entrecruzamento de gêneros complementares de registro, aproximando as plataformas dos diários íntimos daquelas do caderno de artista, do diário de campo e do diário de classe, integrando a escrita iconopoética com modalidades de leitura dramática, foto-narrativas, performances, produções midiáticas, entre outras mediações narrativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Tainá Gewehr Wirth - Integrante / Nathalia Drumond - Integrante / MARIANA TOLENTINO DOS SANTOS - Integrante / DAIANA MARIA HOLZ DE SOUZA - Integrante / Paulo Roberto Viegas Damé - Integrante / Nicole Elis Prado - Integrante / Nicolli Bremer dos Santos - Integrante / Thomaz da Silva - Integrante / Neiva Gabriel Fernandes - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Performance e Educação, Descrição: Estuda-se a performance na perspectiva interdisciplinar e intercultural da antropológica teatral, a partir das contribuições de Richard Schechner e Victor Turner, dos estudos de psicologia social de Erving Goffman sobre estigma e cena cotidiana, dos estudos culturais de Clifford Geertz, para avançar na proposição de módulos experimentais de práticas docentes que possibilitem a inovação pedagógica nas cenas cotidianas da educação. Aborda-se a performance como intercampo, como feixe de inovações potenciais, buscando pôr em perspectiva e ampliar a possibilidade de agência e criação do corpo-ser docente frente ao drama da cena cotidiana da ação educativa e da escola. Investiga-se a possibilidade de aproximação entre estudos da performance na perspectiva intercultural com a arte viva e a performance arte. Através de grupo de estudo interdisciplinar e intercultural, composto por mulheres, educadoras e pesquisadoras, vinculadas ao mestrado profissional em rede nacional para o ensino de ciências ambientais, professoras da rede pública e estudantes de graduação em licenciatura em artes no Setor Litoral da UFPR, busca-se metodologicamente articular os estudos da performance na literatura especializada com a criação e experimentação de módulos práticos aplicados à educação. Os módulos experimentais são postos em prática nos ambientes e cenas escolares nas quais as professoras-pesquisadoras atuam. Os registros da experiência retornam ao grupo de estudos para o aperfeiçoamento da metodologia, promovendo deslocamentos críticos nas sujeitas educadoras participantes da pesquisa. Compreendendo a performance nos termos de Gilberto Icle, como junção idiossincrática entre ser e fazer, expande-se o domínio estético-artístico para interferir no domínio da Vida (Tim Ingold), revendo criativamente a prática docente no bojo da diversidade de ambientes e formas de ação humana. Os espaços ordinários da cena educativa - sala de aula, os materiais cotidianos, são ampliados criativamente extravasando para espaços extraordinários - áreas usualmente não planejadas para receber a cena da educação, envolvendo materiais usualmente não tocados pela imaginação docente. Nesse movimento, o ambiente das práticas educativas é também resignificado na pesquisa-ação docente. Temas caros à antropologia, à arte e à educação, tais como forma, identidade, alteridade, representação, ação, cena, são revistos criativamente e ingressam em linhas experimentais e inovadoras de ação docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / MARIANA TOLENTINO DOS SANTOS - Integrante / DAIANA MARIA HOLZ DE SOUZA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - Atual

    O Bem Viver em Perspectiva, Descrição: O projeto problematiza a noção de desenvolvimento desde a abordagem de Ignacy Sachs, passando pelo conceito de etnodesenvolvimento em Rodolfo Stavenhagen e seus desdobramentos à luz do debate aportado por Roberto Cardoso de Oliveira no Brasil, para contribuir na agenda de qualificação da noção latinoamericana de Bem Viver. Parte-se da reflexão ética de Bem Viver aportada por Alberto Acosta para qualificar a pluralidade de perspectivas êmicas que a noção possibilita e exige problematizar. A pesquisa abarca indissociavelmente o ensino e a extensão, elegendo como foco as dimensões materiais e imateriais das relações sociedade e natureza, numa perspectiva etnoambiental, alicerçada no método etnográfico. Exercita-se metodologias de pesquisa compartilhada com sujeitos pertencentes a povos indígenas, comunidades tradicionais e a populações locais cujos territórios abrangem a região litoral do Paraná, sem entretanto reduzir-se a ela - as territorialidades dos sujeitos partícipes da pesquisa ampliam os ambientes sobre os quais a investigação se debruça. Adotando a etnografia desde a premissa dialógica, diluem-se as fronteiras entre sujeito-objeto, ou sujeitos-pesquisadores e sujeitos-pesquisados, promovendo o exercício da pesquisa compartilhada. A produção intelectual orgânica dos sujeitos da pesquisa ingressa reciprocamente como fonte privilegiada, nas suas múltiplas expressões. Investe-se na produção intelectual em plataformas variadas, artigos, material didático, cartografias temáticas, iconografia, exposições de arte, audiovisual, entre outras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Eduardo Harder - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2015 - Atual

    Imagem e Descolonização: imaginários plurais em movimento - Fase I, Descrição: Articulando metodologias da antropologia da imagem com aquelas da etnologia ameríndia e das artes visuais, o projeto parte do conceito de desmontagem, caro ao surrealismo de René Magritte, Paul Klee e Wassily Kandinsky, para encontrar nos conceitos de imagem em movimento de Aby Warburg e de imagem dialética de Walter Benjamin uma via crítica de apreciação e criação artística. A pesquisa focaliza as tramas e con-textos socioculturais e ambientais em que se inserem os fluxos de materiais, sujeitos e obras, perseguindo a imaginação das forças que mobilizam esses fluxos, tendo por inspiração as imagens das poéticas de Gaston Bachelard e na perspectiva da antropologia ecológica de Tim Ingold. Integram a pesquisa a experimentação de fibras, texturas, pigmentos emanentes das matérias da terra, em diferentes suportes técnicos, aquareladas, fixadas em óleos e resinas, texturizadas em grãos, minerais, colagens, cerâmica, abrangendo pesquisa de solos em territórios da Bacia Atlântico Sul,, técnicas de modelagem e queima, em diálogo com populações tradicionais e indígenas e promovendo a interface de seus saberes fazeres com a arte contemporânea, diluindo fronteiras para possibilitar outras perspectivas mais complexas. Num movimento de desconstrução, o projeto investe nas metodologias interculturais de tradução, buscando um diálogo que abarque as significações dessas matérias no âmbito das epistemologias ameríndias e sua filiação ambiental aos territórios e pensamentos ameríndios. Metodologicamente, a pesquisa inclui o levantamento e sistematização de um banco de dados com obras e artistas de arte indígena contemporânea, pertencentes a diferentes etnias e avança para o estabelecimento de uma interação dialógica com esses sujeitos, buscando reconhecer seus processos de criação, meios técnicos e elementos estéticos presentes nas suas obras. Paralelamente, a partir da orientação de estudantes indígenas na graduação, emergem categorias das epistemológicas indígenas para ampliar a abordagem ambiental e artística do projeto. Do projeto resultam produções fotográficas, fílmicas, iconográficas, musicais, plásticas, tridimensionais, expografias individuais e coletivas, instalações, curadoria, performances, intervenções urbanas, material didático, metodologias de educação intercultural, publicações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Eduardo Harder - Integrante / Ana Norogrando - Integrante / Antonio Augusto Bueno - Integrante / Jaciele Nyg Kuitá Fidelis - Integrante / Marcelo Werá Mirim Gonçalves - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 10

  • 2009 - 2019

    Políticas Afirmativas para estudantes indígenas na Universidade Federal do Paraná: para além da acessibilidade, traçando estratégias de permanência - BANPESQ No. 2009023929, Descrição: A partir da análise da trajetória de estudantes indígenas matriculados em cursos de ensino superior na UFPR, de documentos e registros administrativos, das normas de educação escolar indígena vigentes, traçam-se estratégias que qualifiquem as políticas de acesso e permanência de estudantes indígenas nas distintas unidades da UFPR. Em termos metodológicos, os estudantes indígenas envolvem-se em atividades de pesquisa, ensino e extensão, junto às comunidades (indígenas e não-indígenas) cujos territórios situam-se na região Litoral do Paraná, na perspectiva do diálogo intercultural e de uma estética da sensibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Eduardo Harder - Integrante., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 10

  • 2009 - Atual

    Laboratório de Interculturalidade e Diversidade, Descrição: A pesquisa focaliza os ambientes e patrimônios das culturas e coletividades indígenas e tradicionais relacionadas ao Bioma Mata Atlântica. Envolve o inventário, registro e reconhecimento participativo de elementos ambientais, unidades de paisagem e de recursos, espaços e dinâmicas territoriais, modos de fazer, criar e viver que integram os patrimônios e memória das coletividades parceiras do projeto. São estabelecidos indicadores de intensidade de uso e valor e avaliados os impactos positivos e negativos que incidem sobre o acesso aos ambientes e territórios, tomando em consideração as etnozonas reconhecidas pelos sujeitos coletivos e colaboradores envolvidos na pesquisa. Alicerçado no Observatório de Direitos Indígenas e o Laboratório de Interculturalidade e Diversidade do Setor Litoral da UFPR atua na identificação dos conflitos e constrangimentos que restringem o uso e acesso ao território e à manutenção dos modos de viver, conhecimentos, técnicas e práticas sociais dos grupos interessados. A pesquisa tem desdobramentos na extensão universitária, em cuja esfera se desenvolvem protocolos e cooperações com vistas ao reconhecimento e efetivação dos direitos territoriais, humanos e culturais dos grupos interessados e parceiros do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Integrante / Eduardo Harder - Coordenador., Número de orientações: 20

  • 2001 - 2006

    Territorialidades Kaingang na Bacia do Lago Guaíba, Porto Alegre, RS, Brasil., Descrição: Estudo antropológico de cunho etnográfico que investiga a construção de pertencimento Kaingang aos territórios da Bacia Hidrográfica do Lago Guaíba e sua relação com a cidade de Porto Alegre. Interessam as representações Kaingang acerca do urbano, da fauna, da flora, dos seres e espíritos. Utiliza-se as categorias analíticas dos campos da memória, da análise de modos e sistemas produtivos, do manejo de ecossistemas, enfatizando o mapeamento dos espaços de uso indígena na região de estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 17

  • 1997 - 1998

    Sensibilização/Educação Ambiental como uma transdisciplina criativa e questionadora do pensar e do agir docentes, Descrição: Estudo das práticas, concepções e discursos acionados à luz do paradigma da Educação Ambiental em escolas públicas do município de Cidreira, RS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos / FINEP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

  • 1996 - 1996

    Biodiversidade e Socio-Diversidade em Áreas da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica (Stricto sensu) no Rio Grande do Sul, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Integrante / Oscar Agüero - Coordenador.

  • 1993 - 1995

    Dinâmica Populacional de Araucaria angustifolia em Áreas de Manejo: o papel da fauna na dispersão, distribuição e abundância de sementes, Descrição: Estudo da dinâmica populacional de Araucaria Angustifolia (Pinheiro Brasileiro) a partir do inventário de agentes da fauna envolvidos na dispersão das sementes na Floresta Nacional do IBAMA de São Francisco de Paula, RS.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador.

  • 1993 - 1993

    Levantamento da Biodiversidade do Parque Estadual de Nonoai: levantamento de Mollusca, Descrição: Estudos ecológicos da dinâmica de populações de moluscos de água doce nas bacias hidrográficas dos rios do Mel e da Várzea, Bacia do Alto Uruguai, Nonoai, RS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Luis Ernesto Trein - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 1991 - 1995

    Ecologia de Bivalves de Água Doce, Descrição: Estudos ecológicos sobre a dinâmica populacional de bivalves de água doce em ecossistemas lacustres costeiros do Rio Grande do Sul, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Marcelo Maisonette Duarte - Integrante / Claudia Luiz Schirmer - Integrante / Carlos Olegário da Costa Diefenbach - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 24

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Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2006

    Projeto de Sustentabilidade Kaingang, Descrição: Fruto de convênio internacional entre a Prefeitura Municipal de Porto Alegre e a Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi, Espanha, o projeto viabilizou a construção de 23 casas, duas unidades de saúde, uma escola bilíngue e um centro cultural na Reserva Kaingang da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre. O projeto inclui a realização de eventos, oficinas, festas, voltadas à valorização da cultura tradicional Kaingang e o fomento à cultura material indígena, com vistas ao acesso ao território, o manejo tradicional e a sustentabilidade no universo urbano de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Elisa de Castro Freitas - Coordenador / Cristina Casado Alonso - Integrante., Financiador(es): Fundação Paz y Solidaridad de Euskadi - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

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Prêmios

2013

Programa Nacional Biblioteca da Escola 2013, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão/SECADI/MEC.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral. , Avenida Jaguariaíva, 512, Caiobá, 83260000 - Matinhos, PR - Brasil, Telefone: (41) 35118329, Fax: (41) 35118361, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2010 - 2011

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR

Vínculo: Membro Representante, Enquadramento Funcional: Presidente de Comissão, Carga horária: 4

Outras informações:
Presidente da Comissão Universidade para os Índios/CUIA-PR

Atividades

  • 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Universidade para os Índios, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Universidade para os Índios/CUIA - Resolução no. 61/2014- SETI.

  • 06/2013 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Universidade para os Índios, .,Cargo ou função, Membro de Comissão representando a UFPR.

  • 05/2011 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Universidade para os Índios, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Universidade para os Índios/CUIA - RESOLUÇÃO N. 065/2011 - SETI.

  • 01/2010 - 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Ensino Superior, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Universidade para os Índios/CUIA - Gestão 2010 e 2011.

  • 06/2010 - 06/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Ensino Superior, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Universidade para os Índios/CUIA - RESOLUÇÃO N. 176/2010 - SETI.

2009 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2019

    Ensino, ciências ambientais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Etnoecologia, Sociedade, Cultura e Meio Ambiente

  • 03/2019

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projeto de Extensão: Cerâmica: magia, técnica, arte e política.

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional, .,Cargo ou função, Membro de Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Artes - Portaria n 852 de 16/03/2017 Setor Litoral.

  • 10/2016

    Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Ambiental, Habitação e Meio Ambiente, Natureza, Cultura e Territorialidades

  • 12/2014

    Extensão universitária , Setor Litoral, Curso de Licenciatura em Artes.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão: Registro, Restauração, Conservação, Acervo e Exposição da Instalação de Arte Indígena Kaingang "Poética dos Trançados".

  • 07/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional, .,Linhas de pesquisa

  • 07/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor para o Planejamento, Implementação e Avaliação do Componente Indígena do Plano de Metas de Inclusão Racial e Social - Portaria n.423, de 17/07/2009; Portaria n.711, de 21/10/2013; Portaria n.2711, de 24/08/2016.

  • 05/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Setor Litoral, Laboratório de Interculturalidade e Diversidade.,Linhas de pesquisa

  • 03/2009

    Ensino, Licenciatura em Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Visual e da Imagem, Arte, Cultura e Sociedade, Etno e (Auto) Grafia da Educação, Interações Culturais e Humanísticas, Projetos de Aprendizagem , Reconhecimento das Artes e das Culturas no Litoral do Paraná, História, Cultura e Arte

  • 09/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Específica de Validação para Candidatos Autodeclarados Indígenas - Portaria n.641, de 25/09/2017.

  • 06/2014 - 12/2018

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional, .,Cargo ou função, Coordenação do Núcleo Universitário de Educação Indígena/NUEI.

  • 06/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor Litoral, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Atividades Formativas Complementares do Curso de Licenciatura em Artes.

  • 03/2009 - 12/2018

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Impactos Ambientais, Direito Ambiental, Projetos de Aprendizagem, Sociedade, Cultura e Meio Ambiente, Vivências Profissionais em Gestão Ambiental

  • 03/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro de Comissão de Estudos sobre a Criação da Superintendência de Inclusão e Diversidade.

  • 03/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Análise dos documentos dos candidatos indígenas classificados no XVI Vestibular dos Povos Indígenas do Paraná - Portaria n. 145/Reitor de 06/03/2017.

  • 05/2009 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Universidade para os Índios/CUIA.

  • 04/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Comissão para avaliar os 10 anos de implantação do Plano de Metas de Inclusão Racial e Social na UFPR (Resolução n 37/04COUN) - Portaria n. 1012 de 22 de abril de 2014..

  • 05/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor Litoral, .,Cargo ou função, Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior - Portaria n. 516/Setor Litoral de 14 de maio de 2014.

  • 08/2013 - 06/2014

    Direção e administração, Setor Litoral, Curso de Licenciatura em Artes.,Cargo ou função, Vice-Coordenação de Curso de Graduação.

  • 02/2014 - 03/2014

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Graduação em Licenciatura em Artes - Portaria n. 967 de 31 de março de 2014.

  • 05/2010 - 08/2012

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão: "A Universidade entre os Mbyá Guarani: mediações para novos protocolos nas relações entre o Estado e os Povos Indígenas - Registro n. 599/10-PROEC..

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Rede Interdisciplinar de Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Pesquisadora membro da Rede Interdisciplinar de Pesquisa- RIMP - "POVOS ORIGINÁRIOS E DIASPÓRICOS: EPISTEMOLOGIAS E TERRITORIALIDADES", constituído através do Edital 001/2016 de 14 de novembro de 2016 do Instituto Latino-Americano de Estudos Avançados

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Núcleo de Antropologia Visual e da Imagem - NAVISUAL

2001 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Membro de Comissão, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão Executiva Editorial

Outras informações:
Membro da Comissão Editorial Executiva do Periódico Espaço Ameríndio, ISSN: 1982-6524

2001 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação e coordenação em projetos e linhas de pesquisa, consultorias, laudos e perícias técnicas, nas áreas de antropologia e ecologia, associadas ao Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social.

2001 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES - Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1996 - 1997

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERGS - Recém Mestre, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto "Os Lixões nos Sistemas Costeiros do Rio Grande do Sul". Processo de número 96/60139.5/ BOLSA RECÉM-MESTRE FAPERGS.

1991 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq - Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Cargo ou função, Membro de Comissão Editorial Executiva do periódico Espaço Ameríndio ISSN: 1982-6524.

  • 04/2017 - 12/2017

    Extensão universitária , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Sociologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto e Evento de Extensão: Universidade Popular dos Movimentos Sociais: O Bem Viver na Perspectiva do Feminino Plural.

  • 09/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Atividade de extensão realizada, Projeto II Encontro dos Kujà: Fortalecendo a medicina tradicional Kaingang.

  • 09/2007 - 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Cargo ou função, Consultora junto à Fundect.

  • 01/2006 - 02/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Cargo ou função, Consultoria Antropológica em Estudo de Impacto Ambiental e Relatórios de Impacto Ambiental junto à NEOCORP Ltda..

  • 07/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Cargo ou função, Consultora junto à Fundação Nacional do Índio e à Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura.

  • 05/2002 - 03/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Antropologia das Sociedades Indígenas e Tradicionais, .,Cargo ou função, Consultora junto à Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

  • 05/1993 - 05/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Conselheiro Representante Discente Titular - Portaria 2044 de 21/05/1993.

  • 04/1992 - 04/1993

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Conselheiro Representante Discente Titular - Portaria 1648 de 01/04/1992.

  • 11/1992 - 12/1992

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Membro de Comissão Eleitoral - Portaria 5827 de 17/11/1992.

2006 - 2009

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Núcleo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Políticas Públicas para os Povos Indígenas e Membro do Comitê Gestor de Políticas Públicas da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Segurança Urbana de Porto Alegre.

1997 - 2000

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2007 - 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Segurança Urbana, Comitê Gestor de Políticas Públicas.,Cargo ou função, Gestora de Políticas Públicas no Programa de Governo Municipal - Lider da Ação Combate à Discriminação e Promoção da Igualdade Racial.

  • 02/2006 - 01/2009

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Segurança Urbana, Núcleo de Políticas Públicas para os Povos Indígenas.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Políticas Públicas para os Povos Indígenas.

  • 01/2006 - 01/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Segurança Urbana, Núcleo de Políticas Públicas para os Povos Indígenas.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997 - 03/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História Natural

2004 - 2004

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: AP/PRODOC, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultor Associado ao Projeto 914BRA3018 - FUNAI PRODOC

Atividades

  • 09/2004 - 11/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Nacional do Índio, .,Cargo ou função, Consultor Ambientalista em Estudos de Identificação e Delimitação de Terras Indígenas.

2004 - 2004

Fundação Nacional do Índio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro de Grupo Técnico para fins de estudos de identificação e delimitação da Terra Indigena Guarani Tekoa Ka`a ty Mato Preto

Atividades

  • 07/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação Geral de Identificação e Delimitação, .,Cargo ou função, Ambientalista no Grupo Técnico de Identificação e Delimitação da Terra Indígena Guarani Tekoa Ka`a ty Mato Preto.

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Membro de Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa

1993 - 1995

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Laboratório de Ecologia

Atividades

  • 08/1993 - 03/1995

    Ensino, Ciencias Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia Geral I, Ecologia Geral II, Ecologia Geral III