Lucídia Balbuena Vareiro

É professora efetiva na Rede Municipal de Educação no município de Porto Murtinho -MS, licenciada em Letras Português e Espanhol pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e em Pedagogia - Faculdades Magsul, Desenvolveu projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) intitulado A Educação fronteiriça: matricula, evasão e reprovação de alunos ayoreos, matriculados numa escola no município de Porto Murtinho/MS. Participou como colaboradora do projeto de extensão O cinema pega a estrada, vinculada a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. É pós-graduada em Educação, Diversidade e Inclusão Social pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e em Gestão escolar com ênfase em Coordenação Pedagógica pela Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí (FATEC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Aprendizagem, Alfabetização. Compõe a equipe da Coordenadoria da Educação Básica no município de Porto Murtinho, responsável pela coordenadoria dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, desenvolve o Projeto de Apoio Pedagógico nas escolas da REME. Atuou como coordenadora do Programa Federal Brasil Alfabetizado, no ano de 2018. No ano de 2019, compõe a equipe de formadora local do Novo Currículo de Mato Grosso do sul.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Gestão escolar com ênfase em coordenação pedagógica

2016 - 2017

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO VALE DO IVAÍ
Título: Artigo:INCLUSÃO DOS ALUNOS INDÍGENAS NA ESCOLA MUNICIPAL THOMAZ LARANGEIRA DO MUNICÍPIO DE PORTO MURTINHO - MS
Orientador: Mayron Picolo

Especialização em Educação, Diversidade e Inclusão Social

2014 - 2015

Universidade Católica Dom Bosco
Título: A inclusão dos alunos indígenas na Escola Municipal Rural Bonifácio Gomes: pólo do município de Porto Murtinho - MS;
Orientador: Debora Juliana Napomuceno de Souza

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2014 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: O ensino da língua portuguesa para alunos indígenas falantes da língua espanhola e zabata na Escola Municipal Thomaz Larangeira
Orientador: Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2008 - 2011

Faculdades Magsul
Título: Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Elizete Cardoso

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Formação complementar

2016 -

Programa de Alfabetização na Idade Certa. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Alfabetização na Idade Certa.. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Leitura e produção de textos: Teoria e prática de gêneros discursivos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2013 - 2013

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

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Participação em eventos

1ª Encontro Pedagógico: O professor e os desafios da ação docente na atualidade.Alfabetização na idade certa: desafios e perspectivas.. 2018. (Encontro).

I Seminário - Base Nacional Comum Curricular "Sentidos e significados das politicas curriculares brasileiras"..Planejamento e organização do seminário.. 2018. (Seminário).

Orientações da Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Encontro).

Seminário Municipal do Programa pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.A importância da formação continuada de professores. 2018. (Seminário).

1ª Formação Continuada para professores: Ensino Fundamental I. 2017. (Outra).

1ª Formação de Língua Portuguesa. 2017. (Outra).

Encontro dos Educadores que ensinam matemática.Novas estratégias metodológicas.. 2017. (Encontro).

i Colóquio de Escritores e Pensadores - 'Um dedo de prosa com Guimarães Rosa ' e II SENALEC Seminário Nacional de Leitura em Cena. 2017. (Seminário).

I - Encontro: Educação no campo, desafios e perspectivas..Jogos matemáticos em sala de alfabetização.. 2017. (Encontro).

I - Encontro Pedagógico 2017: A educação em um mundo diversificado: Novos tempos, novas práticas.Práticas docentes em sala de aula.. 2017. (Encontro).

IV Seminário Estadual de Educação do Campo: um projeto em construção. 2017. (Seminário).

Formação do Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa-. 2016. (Outra).

Assessoramento Pedagógico para Professores do Ensino Fundamental.Assessoramento Pedagógico para Professores do Ensino Fundamental. 2014. (Outra).

Assessoramento Pedagógico para Professores do Ensino Fundamental.Assessoramento Pedagógico para Professores do Ensino Fundamental. 2013. (Outra).

Reunião Preparatória para a Conferência Inter-municipal de Educação de Porto Murtinho. 2013. (Outra).

III Semana Acadêmica.Educação: Diversidade e Ética.. 2011. (Seminário).

II Semana Acadêmica do Novo Curso de Pedagogia.Educação, Multicullturalidade e Qualidade de Ensino. 2010. (Seminário).

II Simpósio Responsabilidade Social.II Simpósio Responsabilidade Social: Trabalho e Qualidade de Vida. 2009. (Simpósio).

I Semana Acadêmica do Novo Curso de Pedagogia. 2009. (Seminário).

I Semana Acadêmica.I Semana Academica sobre Educação e Arte: Diversidade Cultural na Fronteira. 2008. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Roseli Áurea Soares Sanches

CARDOSO, Elizete.;SANCHES, Roseli Áurea Soares; TORRACA, M. M. E.. Educação de jovens e adultos: um estudo para compreender a política pública municipal para a alfabetização em Ponta Porã - 1999/2011. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES MAGSUL.

Alvaro Jose dos Santos Gomes

GOMES, A. J. S.KANASHIRO, D. S. K.; ROCHA, P. G.. A educação fronteiriça: matrícula, evasão e reprovação de alunos ayoreos, matriculados numa escola municipal de Porto Murtinho/MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro

KANASHIRO, Daniela Sayuri Kawamoto; GOMES, Álvaro José dos Santos; ROCHA, Patrícia Graciela da. A educação fronteiriça: matrícula, evasão e reprovação de alunos ayoreos, matriculados numa escola municipal de Porto Murtinho/MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Patrícia Graciela da Rocha

KANASHIRO, D. S. K.;ROCHA, P. G. da; GOMES, A. J. S.. A educação fronteiriça: matrícula, evasão e reprovação de alunos ayoreos, matriculados numa escola municipal de Porto Murtinho/MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Foi orientado por

Débora Juliana Nepomuceno de Souza

A inclusão dos alunos indígenas na Escola Municipal Rural Bonifácio Gomes: pólo do município de Porto Murtinho - MS; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Diversidade e Inclusão Social) - Universidade Católica Dom Bosco; (Orientador);

Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro

A educação fronteiriça: matrícula, evasão e reprovação de alunos ayoreos, matriculados numa escola municipal de Porto Murtinho/MS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro;

Histórico profissional

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Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Porto Murtinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva do 1º ao 5º ano., Carga horária: 20