Erlândia Guedes da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas(1997), especialização em Gestão Escolar pela Universidade do Estado do Amazonas(2008) e especialização em metodologia do ensino superior pela Universidade Federal do Amazonas(2000). Atualmente é Gestor Escolar da ESCOLA ESTADUAL VIRGILIA ALEXANDRE MADDY. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Gestão e Avaliação da Educação Pública

2014 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Dra Carolina Alves Magaldi

Especialização em Gestão Escolar

2006 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Gestão Escolar
Orientador: Urçula Regina Vieira Fernandes

Especialização em metodologia do ensino superior

2000 - 2000

Universidade Federal do Amazonas
Título: Educação sexual nas escolas de 1º a 4º série
Orientador: maria de nazare correa

Graduação em Pedagogia

1994 - 1997

Universidade Federal do Amazonas

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

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Comissão julgadora das bancas

Rodrigo Chaves de Mello Rodrigues de Carvalho

MAGALDI, C. A.; SANABIO, M. T.;MELLO, Rodrigo. CAMINHOS EDUCACIONAIS ENTRE O PROCESSO DE AUMENTO DOS ÍNDICES DE DESEMPENHO E A CERTIFICAÇÃO ISO 9001: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO AMAZONAS. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG Profissional em Gestão e Avaliação da Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Victor Claudio Paradela Ferreira

MAGALDI, Carolina A.;FERREIRA, VICTOR CLÁUDIO PARADELA; FIGUEIREDO, V. F.. Escola Estadual Carlos Pinho: do Prêmio Estadual de Gestão Escolar (2008) à certificação ISO 9001 (2015). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Marcos Tanure Sanabio

MAGALDI, C. A.SANABIO, Marcos Tanure; Carvalho, R. C. M. R.. Caminhos Educacionais entre o processo de aumento dos índices de desempenho e a certificação ISSO 9001: Estudo de caso em uma escola no interior do Estado do Amazonas. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública (32005016031P9)) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Vitor Fonseca Figueiredo

MAGALDI, Carolina Alves; PARADELA, V. C.;FIGUEIREDO, V. F.. Escola Estadual Carlos Pinho do prêmio estadual de gestão escolar (2008) à certificação ISO 9001 (2015). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

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Foi orientado por

URÇULA REGINA VIEIRA FERNANDES

Gestão participativa: caminho para o sucesso da aprendizagem na escola estadual Virgília Alexandre Maddy; 2008; Orientação de outra natureza; (Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Urçula Regina Vieira Fernandes;

Carolina Alves Magaldi

CAMINHOS EDUCACIONAIS ENTRE O PROCESSO DE AUMENTO DOS ÍNDICES DE DESEMPENHO E A CERTIFICAÇÃO ISO 9001: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO AMAZONAS; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da) - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO,; Orientador: Carolina Alves Magaldi;

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • ESCOLA ESTADUAL VIRGILIA ALEXANDRE MADDY. , Rua Gaspar Fernandes - até 2093/2094, Aparecida, 69400448 - Manacapuru, AM - Brasil, Telefone: (92) 33612270

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Experiência profissional