Camila de Camargo Tanaka

Informações coletadas do Lattes

Acadêmico

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Comissão julgadora das bancas

Alexandre Ulbanere

ULBANERE, A.; BONIS, M.. Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças de 06 a 10 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística (hab: Música)) - Faculdade Mozarteum de São Paulo.

Melina Fernandes Sanchez

SANCHEZ, M. F.. Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento da Psicomotricidade de crianças de 03 e 04 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós GraduaçãoLatu Sensu em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Melina Fernandes Sanchez

SANCHEZ, M. F.. Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento da Psicomotrocidade de crianças de 03 a 04 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Musical) - Faculdade Cantareira.

Rita de Cássia Domingues dos Santos

SANTOS, R. C. D.. Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças de 06 a 10 anos.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilidade Música) - Faculdade Mozarteum de São Paulo.

Enny Parejo

PAREJO, Enny J. P.. Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento da Psicomotricidade de crianças de 3 a 4 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Musical) - Faculdades Integradas Cantareira.

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Foi orientado por

Leila Yuri Sugahara

Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento psicomotor de crianças de 3 e 4 anos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;