Rayana Mendonça do Nascimento

Doutoranda em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestrado em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)- 2019. Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)- 2018. Graduação em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Uninassau - 2010.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Antropologia

2020 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Ana Cláudia Rodrigues da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Antropologia

2017 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Ilha, tubarões e cientistas, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Ana Cláudia Rodrigues
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Graduação em Ciências Sociais

2012 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Entre o gênero e o risco: Uma análise antropológica dos incidentes entre humanos e tubarões em Pernambuco.
Orientador: Ana Cláudia Rodrigues

Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

2007 - 2010

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife
Título: Remodelando o Recapibaribe
Orientador: Isabel Marinho

Formação complementar

2022 - 2022

História, Ambiente e Conhecimento no Antropoceno. (Carga horária: 14h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Engenharia de Pesca pela perspectiva dos elasmobrânquios. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

As implicações da etnografia online - Coleta de dados na internet. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

MAIS-QUE-HUMANO: PENSANDO (COM) OS ANIMAIS NA ANTROPOLOGIA. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

As implicações da etnografia online. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em ÁFRICA: ESTUDOS E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

Thiago Hora ; NASCIMENTO, R. M. ; LIMA, C. F. . I Ciclo de Debates A Educação Que Queremos. 2016. (Outro).

NASCIMENTO, R. M. . Sociolog@ndo: ensino de Sociologia e suas conexões.. 2016. (Outro).

NASCIMENTO, R. M. . VI Festival Internacional do Filme Etnográfico do Recife. 2015. (Festival).

NASCIMENTO, R. M. . Feira Cientifico-Cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2014. 2015. .

Participação em eventos

REACT - Reunião de Antropologia da Ciência e da Tecnologia.Quando cuidar exige eliminar: a chegada do peixe-leão como desafio à coexistência.. 2025. (Encontro).

Branquitude nas ciências: a influência da cor no fazer cientifico. 2019. (Encontro).

Reunião de Antropologia do Mercosul.A marcação dos tubarões a relação com as praias em Fernando de Noronha -PE (BRA). 2019. (Outra).

31ª RBA - Reunião Brasileira de Antropologia.Aprendendo a conviver com os tubarões: Relações entre humanos e não humanos no Arquipélago de Fernando de Noronha (PE).. 2018. (Outra).

V Cirkula - Diálogos Antropológicos: Tensões, Representações e Perspectivas.Mostra Fotográfica: "Eu vou por mim, por elas e por nós". 2018. (Outra).

II Ciclo de Debates: A educação que queremos..Avaliador de trabalhos apresentados. 2017. (Encontro).

XIV Encontro de Ciências Sociais UFPE.. 2017. (Encontro).

II Fórum Nacional de Museus Indígenas. III Encontro de Museus Indígenas em Pernambuco. 2016. (Oficina).

II Fórum Nacional de Museus Indígenas. III Encontro de Museus Indígenas em Pernambuco. 2016. (Encontro).

I Mostra Audiovisual e Fotográfica Cirkula (UFPE). 2016. (Outra).

Sociolog@ndo: ensino de Sociologia e suas conexões..Um novo olhar metodológico para o ensino de Sociologia através do humor crítico da banda Mamonas Assassinas.. 2016. (Seminário).

VI EPEPE Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2016. (Oficina).

VI EPEPE Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Filme documental e aula de Sociologia: Uma análise a partir da Lei 13.006/14.. 2016. (Encontro).

6ª Jornada de Estudos sobre Etnicidade do NEPE.Reflexões sobre a produção de enunciados fílmicos na pesquisa etnográfica.. 2015. (Seminário).

EXPO PIBID UFPE 2015. Filme documental e aula de Sociologia: Uma análise a partir da Lei 13.006/14.. 2015. (Exposição).

Laboratório de Mediação Cultural - FUNDAJ/MEC/UNESCO. 2015. (Oficina).

VI Festival Internacional do Filme Etnográfico do Recife. 2015. (Oficina).

EXPO PIBID UFPE 2014. Aprendizado: experiência docente pela prática do Pibid.. 2014. (Exposição).

I Encontro Formação em Diálogo: Ensino de Sociologia. 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, Ana Cláudia Rodrigues da ; NASCIMENTO, R. M. . Aprendendo a conviver com os tubarões: relações entre humanos e não humanos em Recife e no Arquipélago de Fernando de Noronha (BRA).. CADERNO ELETRÔNICO DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 7, p. 66-81, 2019.
SILVA, Ana Cláudia Rodrigues da ; NASCIMENTO, R. M. ; MENEZES NETO, H. . Ambiente em ruínas: o caso do arquipélago de Fernando de Noronha.. In: Ana Cláudia Rodrigues da Silva ; Hugo Menezes Neto. (Org.). Ayé: ambientes e conflitos no antropoceno. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2024, v. 1, p. 1-276.
NASCIMENTO, R. M. . A marcação dos tubarões a relação com as praias em Fernando de Noronha -PE (BRA). In: Reunião de Antropologia do Mercosul, 2019, Porto Alegre. Anais XIII RAM, 2019.
NASCIMENTO, R. M. . Aprendendo a conviver com os tubarões: Relações entre humanos e não humanos no arquipélago de Fernando de Noronha (PE).. In: Reunião Brasileira de Antropologia, 2018, Brasilia. Anais da 31ªRBA, 2018.
SILVA, Ana Cláudia Rodrigues da ; NASCIMENTO, R. M. . Aprendendo a conviver com os tubarões: relações entre humanos e não humanos em Recife e no Arquipélago de Fernando de Noronha (BRA).. CADERNO ELETRÔNICO DE CIÊNCIAS SOCIAIS , 2019.
NASCIMENTO, R. M. . Aprendendo a conviver com os tubarões: Relações entre humanos e não humanos no Arquipélago de Fernando de Noronha (PE).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, R. M. . Filme documental e aula de Sociologia: Uma análise a partir da Lei 13.006/14.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, R. M. . Um novo olhar metodológico para o ensino de Sociologia através do humor crítico da banda Mamonas Assassinas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Thiago Hora ; NASCIMENTO, R. M. . REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE ENUNCIADOS FÍLMICOS NA PESQUISA ETNOGRÁFICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, R. M. . Filme documental e aula de Sociologia: Uma análise a partir da Lei 13.006/14.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, R. M. ; SILVA, L.H.R ; JUNIOR, S.B.A.S . Aprendizado: experiência docente pela prática do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, R. M. . Cinema e Antropologia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2022 - 2024

Descolonizando Infraestruturas: Uma etnografia imagética do Porto de Suape, Descrição: Financiado pelo CNPq (Edital Universal 2021), que visa propor uma análise das transformações infraestruturais, a partir dos inúmeros artefatos imagéticos e sonoros que foram produzidas ao longo dos últimos cinquenta anos para e em consequência da construção do Porto, explorando em paralelo como a infraestrutura portuária transformou o imaginário das comunidades envolvidas, suas percepções do futuro e suas temporalidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rayana Mendonça do Nascimento - Coordenador / Alex Vailati - Integrante.
2016 - 2017

As identidades da profissão sociólogo em estudantes de cursos de bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosane Maria Alencar da Silva em 21/11/2019., Descrição: Tem como objetivo entender semelhanças e diferenças na atuação como sociólogo de acordo com a sua formação.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rayana Mendonça do Nascimento - Integrante / Rosane Alencar - Coordenador.
2016 - Atual

Relações Interespecíficas: o caso dos tubarões em Pernambuco., Descrição: Tem como objetivo compreender as relações entre humanos e tubarões a partir da percepção de pescadores, esportistas (principalmente surfistas), pesquisadores e frequentadores de praias nas quais ocorreram/ocorrem incidentes com tubarões com mais frequência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rayana Mendonça do Nascimento - Coordenador / Ana Cláudia Rodrigues da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

INSTITUTO KINORAMA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Produção

2015 - 2016

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio nas áreas temáticas de pesquisa e estudo contínuo: Educação (patrimonial e ambiental), História (Ciclo açucareiro, Joaquim Nabuco, escravidão, abolição, cultura negra, engenho de açúcar), Sociocultural ( comunidades e programações culturais locais), Gestão e programas de instituições museais e culturais ( pública e privada).Atendimento ao público em Educação Patrimonial, Atendimento ao público em eventos culturais, Produção textual, Planejamento técnico, Agendamento e produção de documentos

2010 - 2014

Associação dos Deficientes de Vitória de Santo Antão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Serviços na área de produção de eventos sobre a semana estadual da pessoa com deficiência, incluindo exibição de vídeos, atividades com música e diversas oficinas .

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do NUPESO (Núcleo de Pesquisa em Ensino e Sociologia), realizando atividades de iniciação à pesquisa, com relação aos procedimentos científicos no contexto de projetos de pesquisa do núcleo.

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Participa do Grupo de estudos em Antropologia Visual (GEAV), localizado no Laboratório de Antropologia Visual do Programa de Pós-Graduação em Antropologia do Departamento de Antropologia e Museologia da Universidade Federal de Pernambuco.

2015 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Monitoria da disciplina Teoria Sociológica 2 na graduação de Licenciatura em Ciências Sociais.

2020 - 2022

Foco Curso Preparatório

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Desempenhei a função de professora das disciplinas História e Geografia no preparatório para a prova de admissão do IFPE e das disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia para o ENEM.

2024 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Sênior de Gestão de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Desempenho a função de Consultora Técnica (Líder de Projeto 2) dentro da de Unidade de Consultoria Técnica (UCT) no Núcleo regional de educação de Guarapuava (PR) com foco na implementação e monitoramento de uma gestão estratégica educacional eficiente.

2024 - 2024

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Consultor júnior, Carga horária: 40

Outras informações:
Desempenhei a função de mapeamento, alimentação e análise de dados no projeto de Gestão da Rede de Educação do Estado de Pernambuco - Redimensionamento da Rede.