Sílvia Matsuoka de Oliveira

Bacharel em Letras com habilitação em TRADUÇÃO pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho-UNESP (1987), graduada em LETRAS e Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT (1993) e mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2005). Atualmente é professora formadora da área de Linguagens do Centro de Formação e Atualização de Professores da Educação Básica. Possui experiência de docência da Educação Básica à Pós-Graduação, atuando principalmente nos seguintes temas: Práticas de leitura, Gênero textual, Semiótica, Formação de professores, Processo de ensino e de aprendizagem, Arte-educação, Ensino de línguas, Escola organizada por ciclos e Avaliação. Doutora Educação: Psicologia da Educação - PUC-SP, pesquisadora do Núcleo de estudos e pesquisa sobre desenvolvimento profissional docente - CNPQ.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em EDUCAÇÃO:PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES FORMADORES DOS CEFAPROS-MT: DESENVOLVIMENTO E IDENTIDADE PROFISSIONAL (Conceito CAPES 6)
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação continuada. Formador de formador.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A Política do Silêncio e do Silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura,Ano de Obtenção: 2005
LÁZARA NANCI DE BARROS AMÂNCIO.Palavras-chave: DISCURSO-INTERAÇÃO-ARGUMENTAÇÃO-LEITURA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em PRODUÇÃO DE TEXTOS

2002 - 2003

Instituto de Especialização e Pós-Graduação
Título: O silêncio discursivo em propagandas televisionadas
Orientador: Irene Baleroni Cajal

Graduação em LETRAS

1990 - 1993

Universidade Federal de Mato Grosso

Graduação em TRADUÇÃO

1984 - 1987

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Fundamental (1º grau)

1980 - 1981

Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2016 - 2016

NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA ESCOLA -PEIP. (Carga horária: 108h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO DO CAED. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2015 - 2015

II ENCONTRO FORMATIVO PARA OS PROFISSIONAIS DOS CEFAPROS:IMPLEMENTAÇÃO DA F. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2015 - 2015

SALA DO FORMADOR. (Carga horária: 81h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2015 - 2015

I ENCONTRO FORMATIVO PARA OS PROFISSIONAIS DOS CEFAPROS PARA IMPLMENTAÇÃO. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2014 - 2014

JORNADA FORMATIVA PARA O II E III CICLOS:FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS CEFAPR. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

2013 - 2013

SALA DO FORMADOR. (Carga horária: 93h). , Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Mato Grosso, SEDUC-MT, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de leitura.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

MATSUOKA, Sílvia . Formação didático-pedagógica para professores da Educação Básica. 2014. (Outro).

MATSUOKA, Sílvia . III CESUR-ARTE. 2008. (Outro).

MATSUOKA, Sílvia . I CESUR-ARTE. 2004. (Outro).

MATSUOKA, Sílvia . Seminário Temático Práticas sociais de leitura e escrita na contemporaneidade. 2003. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. O Desenvolvimento Profissional do Formador de Professor da Educação Básica em Centros de Formação. 2016. (Congresso).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2016 - SABERES E IDENTIDADES:POVOS, CULTURAS E EDUCAÇÕES.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A PROFISSIONALIDADE DOCENTE. 2016. (Seminário).

XVIII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira.Políticas Públicas de Formação e o Desenvolvimento Profissional de Professores. 2016. (Encontro).

XVIII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira.A POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO ESTADO DE MATO GROSSO:DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES FORMADORES. 2016. (Encontro).

Congresso de Pesquisa em Educação. Professor Formador de Professor do Cefapro: desenvolvimento profissional e identidade. 2014. (Congresso).

II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. Estratégias Formativas de Iniciação à Docência: análise das contribuições da integração universidade e escola. 2014. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSER;ÁO À DOCÊNCIA. TRANSFORMANDO DIFICULDADES DO INÍCIO DA CARREIRA EM DESAFIOS PARA PERMANCER NO MAGISTÉRIO. 2014. (Congresso).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a prática de ensino nas relações entre a escola, a formaçãode professores e a sociedade.APROXIMAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES:POLÍTICAS DE INSERÇÃO NA DOCÊNCIA. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a prática de ensino nas relações entre a escola, a formaçãode professores e a sociedade.Políticas e Práticas de Formação Continuada de Professores em Estados e Municípios Brasileiros: dos desafios às possibilidades. 2014. (Encontro).

II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃOÃO POLÍTICAS , PRTÁTICAS E INVESTIGAÇÃO: PONTES PARA MUDANÇA.FORMAÇÃO DO FORMADOR DE FORMADOR: TEORIAS EM CONSTRUÇÃO. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO POLÍTICAS , PRÁTICAS E INVESTIGAÇÕES: PONTES PARA.O TRABALHO DOCENTE DOS PROFESSORES INICIANTES: UMA CONSTRUÇÃO DIALÓGICA. 2013. (Encontro).

VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, II CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRABALHO DOCENTES E PROCESSOS EDUCATIVOS, II SIMPÓSIO DE ÉTICA EM PESQUISA. AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM BALANÇO DOS CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS, ATITUDES E DISPOSIÇÕES PARA A DOCÊNCIA FOMENTADAS PELO PROGRAMA. 2013. (Congresso).

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-EDUCERE II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃOE IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE.A INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PELA ATUAÇÃO DE UMA SUPERVISORA DO PIBID. 2013. (Seminário).

Avaliação do ensino e da aprendizagem. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE.Formando professores de licenciatura: por entre modelos e experiências. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE.Para uma política de formacão continuada: a formação do professor formador de professor. 2012. (Encontro).

Congresso de Pesquisa em Educação PPGEdu/UFMT. A formação de professores em teses divulgadas pela CAPES de 2005 a 2010. 2011. (Congresso).

I Seminário Internacional de Formação e Avaliação em Tecnologia Educacional.Jogos educacionais e HQ na perspectiva do fazer pedagógico inovador na área de linguagens. 2011. (Seminário).

Seminário Avançado I: Filosofia da Educação (Aluna Especial). 2011. (Outra).

Seminário de Educação 2011: educação e relações raciais - 10 anos de ensino e pesquisa na UFMT.Contradição: movimento de luta na formação continuada de Mato Grosso. 2011. (Seminário).

5º Encontro Nacional do Grupo de Estudos da Linguagem- Gelco.O Ensino da Língua Portuguesa e os descritores da Prova Brasil. 2010. (Encontro).

Etapa Intermunicipal da Conferência Nacional de Educação 2010. 2010. (Encontro).

Mídias na Educação: Ciclo Básico.Mídias na Educação. 2010. (Outra).

Seminário Regional das Orientações Curriculares do Estado de Mato Grosso.Concepções acerca de Currículo e Orientações Curriculares. 2010. (Seminário).

Formação de Formadores do Programa Gestão de Aprendizagem Escolar - Gestar II Língua Portuguesa. 2009. (Oficina).

II Novos Olhares à Formação Continuada: Ressignificando as práticas pedagógicas na educação básica. 2009. (Seminário).

II Seminário de Formação Continuada em Educação.O Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica e a Formação do Professor de Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Novos Olhares à formação continuada: ressignificando as práticas pedagógicas na educação básica. 2009. (Seminário).

Programa de Gestão da Aprendizagem - GESTAR - Língua Portuguesa. 2009. (Oficina).

Atividade de extensão: avaliação educacional na contemporaneidade: um olhar reflexivo.Avaliação objetiva e subjetiva. 2008. (Oficina).

Curso Instrumento da Alfabetização. 2008. (Oficina).

Formação Continuada de professores de Língua Portuguesa e Matemática do Estado de Mato Grosso- Projeto Eterno Aprendiz. 2008. (Outra).

I Seminário de Formação Continuada em Educação. 2008. (Seminário).

VIII ENIC - Encontro de Iniciação Científica.Mesa Redonda de Educação e Linguagem. 2008. (Encontro).

Gestar-II - Língua Portuguesa. 2007. (Oficina).

Sala de Professor- Formação Continuada. 2007. (Outra).

III Semana Reflexiva sobre a Formação do Professor.Arte na escola ciclada: o desenvolvimento da criatividade como condição para a escola inclusiva. 2006. (Encontro).

Participação do VI Encontro de Iniciação Científica do CESUR. 2006. (Encontro).

Seminário Temático de Metodologia Científica. UFMT. 2006. (Seminário).

Participação no Congresso Científico Educação e Linguagem. 2005. (Congresso).

Participação no V Encontro de Iniciação Científica do CESUR. 2005. (Encontro).

O Ensino de Língua Portuguesa: da história à proposta contemporânea. 2004. (Encontro).

XII Semana de Pedagogia e I Jornada de Alfabetização. 2004. (Seminário).

2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situações de Trabalho (APST), UFMT. 2003. (Seminário).

2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de Situações de Trabalho (APST), UFMT. 2003. (Seminário).

II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras, UCS. 2003. (Encontro).

Seminário de Educação 2003 ?Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber. 2003. (Seminário).

Seminário Temático ?Teoria da Aprendizagem Significativa: David Ausubel?, UFMT-Cuiabá. 2003. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003. (Encontro).

Redação Empresarial ? SENAC. 2001. (Oficina).

II Congresso Regional de Educação ?Aprender e Ensinar: o desafio da nova escola? ? Centro Educacional Khalil Zaher. 2000. (Congresso).

III Encontro de Educação do Colégio Coração de Jesus: ?Educação: Cuidar e Viver?. 2000. (Encontro).

I Seminário Estadual de Atualização Pedagógica ? ICE (Instituto Cuiabano de Educação). 2000. (Seminário).

Cursos de Capacitação oferecidos pelo Centro Integrado de Ensino de Rondonópolis ? MT ? 1999 ? 35 horas.. 1999. (Oficina).

I Congresso Regional de Educação ?O Papel do Professor no Novo Milênio. 1999. (Congresso).

Curso ?A prática educativa e metodológica em construção. 1998. (Outra).

Formação de Professores ? Novas Metodologias de Ensino ? Sec.Mun. de Educação e Cultura de Rondonópolis ? MT. 1998. (Seminário).

II Encontro Regional de Educação ? Colégio Coração de Jesus de Cuiabá. 1998. (Encontro).

Mini-curso ? A última Reforma Ortográfica? ? ICHS ? UFMT. 1998. (Outra).

Palestra com Prof. José de Nicola ?Os novos desafios no ensino de Língua Portuguesa?. 1998. (Outra).

Curso ?Discurso e Argumentação? ? ICHS ? UFMT. 1997. (Outra).

Curso de Produção Textual ? ICHS ? UFMT. 1997. (Outra).

Curso de Teatro na Escola ? Sec. de Educação e Cultura de Rondonópolis ?. 1997. (Oficina).

Concepções de Gramática e Concepções de Linguagem: aspectos prático-metodológicos ? ICHS ? UFMT. 1996. (Outra).

Morfossintaxe do português ? ICHS ? UFMT. 1996. (Outra).

IV Semana de Letras ? ICHS ? UFMT. 1995. (Outra).

Curso de Educação Especial na Área de Deficiência Auditiva. 1994. (Oficina).

Curso ?Análise do Discurso na Perspectiva da Sêmio-lingüística? ? ICHS ? UFMT. 1993. (Seminário).

Curso de Atualização Pedagógica ? Superintendência Regional de Educação. 1993. (Seminário).

Curso de Programa Professor da Pré-Escola ? DREC. 1992. (Oficina).

Curso Graciliano Ramos ? 100 anos - UFMT. 1992. (Seminário).

Curso de Ensino de Língua Portuguesa 2º grau ? Programa UNESTADO ? UFMT. 1991. (Seminário).

VIII Semana do Tradutor ? IBILCE ? UNESP. 1988. (Outra).

VII Semana do Tradutor ? IBILCE ? UNESP. 1987. (Outra).

13º Colóquio de Incentivo à Pesquisa ? IBILCE ? UNESP. 1986. (Encontro).

Curso de Língua Estrangeira Instrumental ? Italiano para Ciências ? IBILCE ? UNESP. 1986. (Oficina).

Mini-curso intitulado ?L?Expression Française?, realizado durante o 13º CIP. 1986. (Oficina).

12º Colóquio de Incentivo à Pesquisa IBILCE ? UNESP. 1985. (Encontro).

Ciclo de Conferência em Comemoração do 50º Aniversário da morte de Fernando Pessoa ? IBILCE ? UNESP. 1985. (Seminário).

VI Seminário Regional de Literatura ? IBILCE ? UNESP. 1985. (Seminário).

V Semana do Tradutor ? IBILCE ? UNESP. 1985. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Maria Cleunice da Silva

MATSUOKA, Sílvia. A construção da literatura na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Lucélia Abadia Ribeiro

MATSUOKA, Sílvia. História da Arte e sua Metodologia na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Lucineide Maria da Silva

MATSUOKA, Sílvia. Uma proposta de ensino-aprendizagem diferenciada com inclusão do berçário nas creches do município de Dom Aquino-MT. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Marilene Rosa de Morais

MATSUOKA, Sílvia. A interpretação da Literatura no Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Fátima Silene Nascimento Farias

MATSUOKA, Sílvia. Gestão democrática: uma reflexão da função do gestor na unidade escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Currículo na Ed. Inf. e Anos Iniciais) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Alcione Monteiro Santana

RODRIGUES, S. F. P.; PIPI, E. S.;MATSUOKA, Sílvia. SIGA: uma política pública para o acompanhamento e intervenção da rede estadual de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Anielle Maria Rosa da Cruz Carvalho

MATSUOKA, Sílvia. A contribuição do teatro no desenvolvimento infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.

Aluno: Jucileide Monteiro Souza

MATSUOKA, Sílvia. A utilização da música como instrumento pedagógico na prática de leitura por professores da educação básica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera Educacional.

Aluno: Francisca Gomes Teixeira

MATSUOKA, Sílvia. Educar para o trânsito é preservar vidas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Ana Rosa Martins Siqueira

MATSUOKA, Sílvia. Gramática ou ensino das normas gramaticais: qual o real problema para o processo de ensino e aprendizagem da língua?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Catianne Edivina dos Santos

MATSUOKA, Sílvia. Ler ou interpretar textos escritos: um desafio para o leitor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Joyce Neves Duarte

MATSUOKA, Sílvia. A importância dos recursos audiovisuais em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Maria Auxiliadora Conceição Teixeira

MATSUOKA, Sílvia. A importância da criatividade na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Ivoni de Fátima Cirino Andrade

MATSUOKA, Sílvia. As práticas de leitura na construção do letramento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Anabela Rute Kohlmann Ferrarini

MATSUOKA, Sílvia. Contar para encantar: a contação de histórias como veículo para a formação do comportamento leitor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Lúcia Benicio Pinheiro

MATSUOKA, Sílvia. A arte de contar história: um desafio do ato de educar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Jucilene Ribeiro da Silva

MATSUOKA, Sílvia. A contribuição da literatura infantil no processo de ensino aprendizagem na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Leonice Campos Ferreira

MATSUOKA, Sílvia. Alfabetização no contexto do Projeto Se-Liga Em uma Escola da Rede Municipal de Rondonópolis/MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Marta Cristina Vitorino Grachet

MATSUOKA, Sílvia. Processo de Consolidação da Proposta da Escola Organizada por Ciclo de Formação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Ana Ricardo de Loiola Brabosa

MATSUOKA, Sílvia. O preconceito Lingüístico e a prática pedagógica: manifestações nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Francisca Gomes Teixeira

MATSUOKA, Sílvia. O trânsito como tema transversal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

Aluno: Maura Cabral de Arruda

MATSUOKA, Sílvia. O papel social e cultural da música na aprendizagem de crianças que freqüentam programas sociais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2006. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2005. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2004. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Concurso Vestibular. 2003. Universidade Federal de Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Processo seletivo para Coordenador Pedagógico. 2016. Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso.

MATSUOKA, Sílvia. Processo seletivo para Professor Formador dos Cefapros. 2014. Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Marisa Garcia

ANDRE, M. E. D. A.; PASSOS, L. F.; SILVESTRE, M. A.; PLACCO, V. M. N. S.;GARCIA, M.. A formação de Professores Formadores do Cefapro - MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marisa Garcia

GARCIA, M.; PASSOS, L. F.; SILVESTRE, M. A.; ANDRE, M. E. D. A.; PLACCO, V. M. N. S.. A formação do formador de professor do CEFAPRO-MT. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Laurizete Ferragut Passos

ANDRÉ, M.;PASSOS, Laurizete Ferragut; SILVESTRE, M. A.; GARCIA, M.; PLACCO, V. M. N. S.. A formação de professores formadores do Cefapro-MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Laurizete Ferragut Passos

ANDRÉ, M.;PASSOS, Laurizete Ferragut; SILVESTRE, M. A.; GARCIA, M.; PLACCO, V. M. N. S.. A formação de professores formadores do Cefapro-MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Laurizete Ferragut Passos

ANDRÉ, M.; PLACCO, V. M. N. S.;PASSOS, Laurizete Ferragut; SILVESTRE, M. A.; GARCIA, M.. A formação do formador de professor do Cefapro - MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Lázara Nanci de Barros Amâncio

AMÂNCIO, L. N. B.CARDOSO, C. J.; GERALDI, J. W.. A política do silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre

ANDRÉ, MARLI ELIZA D. AFONSO; PASSOS, Laurizete Ferragut; SILVESTRE, M.; PLACCO, Vera M S; GARCIA, M.. A formação de professores formadores do CEFAPRO-MT Desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre

Andre, marliPLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; GARCIA, M.; SILVERSTRE, M. A.; PASSOS, Laurizete Ferragut. A formação do formador do CEFRAPO MT. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Magali Aparecida Silvestre

SILVESTRE, M. A.; ANDRE, M.E.D.A.;PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; PASSOS, L. F.; GARCIA, M.. A Formação de Professores Formadores do CEFAPRO-MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Magali Aparecida Silvestre

SILVESTRE, M. A.; ANDRÉ, M. E. D. A.; PASSOS, L. F.;PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; GARCIA, M.. A Formação do Formador de Professor do CEFAPRO-MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

ANDRÉ, Maria Eliza Dalmazo Afonso; PASSOS, Laurizete F.;SILVESTRE, Magali Aparecida; GARCIA, Marisa;PLACCO, V. M. N. S.. A formação de professores formadores do CEFAPRO-MT: desenvolvimento e identidade profissional. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vera Maria Nigro de Souza Placco

ANDRÉ, Marli Dalmaso Afonso de;PLACCO, V. M. N. S.; PASSOS, Laurizete F.;SILVESTRE, M. A.; GARCIA, Marisa. A formação do formador de professor do CEFAPRO-MT. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Cancionila Janzkovski Cardoso

CARDOSO, C. J.GERALDI, J. W.AMÂNCIO, L. N. B.. A política do silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Cancionila Janzkovski Cardoso

CARDOSO, C. J.AMÂNCIO, L. N. B.GERALDI, J. W.. A política do silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura (exame de qualificação). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Cristina Oliveira

As contribuições da Psicologia da Educação no fazer pedagógico do professor; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Psicanálise, Educação e Sociedade) - Instituto Superior de Teologia; (Orientador);

Rosely Ossuna

Gêneros Textuais no Ensino Médio; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Psicanálise, Educação e Sociedade) - Instituto Superior de Teologia; (Orientador);

Rosangela Fidelis

Aprendizado e evasão escolar dos alunos do ensino fundamental EJA da E; E; Antonio J; de Lima - Jaciara-MT; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Psicanálise, Educação e Sociedade) - Instituto Superior de Teologia; (Orientador);

Marilene Rosa de Morais

A interpretação da literatura no Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Maria Cleunice da Silva

A construção da literatura na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Lucélia Abadia Ribeiro

História da arte e sua metodologia na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Fátima Silene Nascimento Farias

Gestão Democrática: uma reflexão da função do gestor na unidade escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Currículo na Ed; Inf; e Anos Iniciais) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Ellen Regina Camargo Lúzio

Ambiente familiar x Dificuldade de aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Piscopedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Eliani Lopes de Menezes

Dislexia e seus desdobramentos na aquisição da leitura e da escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Piscopedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Lucineida Maria da Silva

Um proposta de ensino-aprendizagem diferenciada com a inclusão do berçário nas creches do município de Dom Aquino - Mato Grosso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Alcione Monteiro Santana

SIGA: uma política pública para o acompanhamento e intervenção da rede estadual de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Jucileide Monteiro de Souza

A utilização da música como instrumento pedagógico na prática de leitura por professores da educação básica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Joyce Neves Duarte

A importância dos recursos audiovisuais em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Ana Rosa Martins Siqueira

Gramática ou ensino da normas gramaticais: qual o real problema para o processo de ensino e aprendizagem da língua?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Anielle Maria Rosa da Cruz Carvalho

A contribuição do teatro no desenvolvimento infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Francisca Gomes Teixeira

Educar para o trânsito e preservar vidas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Catiane Edivina dos Santos

Ler ou interpretar textos escritos: um desafio para o leitor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Maria Auxiliadora Conceição Teixeira

A importância da criatividade na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Joyce Anne Lopes Setubal

A importância do ensino das artes na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Kamila Arantes

A interação na sala de aula: metodologia e estratégia de ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Claudete Fátima da Silva

A prática de leitura: estratégias utilizadas em uma sala de 3ª série; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Carla Andréia da Silva Pereira

O conto de fada: gênero a ser explorado na Educação Básica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Keila Cristina Borges Pedrosa

A prática de leitura e a gestão escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Carla Oliveira Rodrigues Pacheco

A produção de textos argumentativos na 4ª série do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Joelson Pereira

Professor-pesquisador: um aprendiz; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Adriana Ferreira Silva Alves

Impressões da prática pedagógica: projeto Cantinho de Leitura para crianças de 5 a 7 anos em uma escola particular de Rondonópolis-MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Joyce Anne Lopes Setubal

A importância da arte no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Carla Andréia da Silva Pereira

Gênero de texto literário: como os contos de fadas influenciam na aprendizagm das crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Carla Oliveira Rodrigues Pacheco

O trabalho de produção textual com alunos de 9 a 10 anos em uma escola pública de Rondonópolis_MT; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Denise Aparecida Bussmann

Poesia na sala de aula: um gênero possível; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

João Batista de Oliveira

Leitura: duas atividades de uma mesma prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Sirlene Aparecida de Jesus

Jornal na sala de aula: leitura e interação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Sílvia Matsuoka de Oliveira;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Lázara Nanci de Barros Amâncio

A política do silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Lázara Nanci de Barros Amâncio;

Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre

A formação de profs formadores do CEFAPRO MT; 2015; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre;

Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre

O trabalho do Formador no CEFAPRO; 2012; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • MATSUOKA, SÍLVIA ; SIGNORELLI, GLÁUCIA . Integração universidade e escola pelo Pibid: uma análise das ações formativas de supervisores aos licenciandos. Revista Veras , v. 3, p. 145-159, 2013.

  • MATSUOKA, Sílvia ; Amâncio, L. N. de B. . O silêncio sem limites em propagandas televisionadas. Cesur em Revista , v. 4, p. 43-61, 2004.

  • ANDRE, M. E. D. A. ; MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. ; PASSOS, L. F. ; GATTI, B. A. ; NASCIMENTO, M. G. ; AMBROSETTI, N. B. ; CALIL, A. M. G. C. ; MARTINS, F. P. ; HOBOLD, M. S. ; PEREIRA, M. L. . Práticas Inovadoras na Formação de Professores. 1ª. ed. Campinas - SP: PAPIRUS EDITORA, 2016. v. 1. 287p .

  • MATSUOKA, Sílvia . O Desenvolvimento Profissional do Formador de Professor da Educação Básica em Centros de Formação. In: III CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES-PROFISSÃO DE PROFESSOR:CENÁRIOS, TENSÕES E PERSPECTIVAS, 2016, Água de Lindóia-SP. III CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES-PROFISSÃO DE PROFESSOR:CENÁRIOS, TENSÕES E PERSPECTIVAS. São José do Rio Preto: UNESP, 2016. v. 1. p. 5521-5529.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . ESTRATÉGIAS FORMATIVAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA. In: II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2014, ÁGUAS DE LINDOIA -SP. CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. SÃO PAULO: UNESP, 2014. p. 2290-2301.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . A INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PELA ATUAÇÃO DE UMA SUPERVISORA DO PIBID. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE, 2013, CURITIBA-PR. EDUCERE-2013. CURITIBA: PUC-PR, 2013. p. 1-12.

  • ANDRE, M. E. D. A. ; MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . O TRABALHO DOCENTE DOS PROFESSORES INICIANTES: UMA CONSTRUÇÃO DIALÓGICA. In: II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO, POLÍTICA, PRÁTICAS E INVESTIGAÇÃO: PONTES PARA MUDANÇAS, 2013, PORTO-PORTUGAL. II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO, 2013. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . FORMAÇÃO DO FORMADOR DE FORMADOR: TEORIAS EM CONSTRUÇÃO. In: II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO, POLÍTICAS, PRÁTICAS E INVESTIGAÇÃO: PONTES PARA MUDANCÁS, 2013, PORTO-PORTUGAL. II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO, 2013. p. 1-12.

  • SIGNORELLI, G. ; MATSUOKA, Sílvia . AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM BALANÇO DOS CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS, ATITUDES E DISPOSIÇÕES PARA A DOCÊNCIA FOMENTADAS PELO PROGRAMA. In: VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, II CONGRESSO INTERNACIONAL TRABALHO DOCENTE E PROCESSOS EDUCATIVOS, II SIMPÓSIO DE ÉTICA EM PESQUISA, 2013, UBERABA. VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. Uberaba-MG: uniube, 2013. p. 1-14.

  • MATSUOKA, Sílvia ; ROCHA, S. A. . Grupos itinerantes: o que narram os licenciandos sobre o modelo de estágio vivenciando em creches e escolas municipais de educação infantil. In: XVI ENDIPE -2012, 2012, CAMPINAS. XVI ENDIPE. Araraquara-SP: Junqueira&Marin, 2012. v. 2. p. 005664-005676.

  • MATSUOKA, Sílvia . A formação de formadores de professores em teses divulgadas pela CAPES de 2005 a 2010. In: Congresso de Pesquisa em Educação PPGEdu/UFMT - CONPEDUC, 2011, Rondonópolis. CONPeduc 2011 ESCOLA, COMUNIDADE E UNIVERSIDADE: demandas e cenários contemporâneos, 2011. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . Contradição: movimento de luta na formação continuada de Mato Grosso. In: Seminário de Educação 2011, 2011, Cuiabá. Seminário de Educação 2011- Educação e relações raciais - 10 anos de ensino e pesquisa na UFMT, 2011. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . A aprendizagem autoregulada no curso de Pedagogia: uma abordagem inicial. In: Seminário de Educação 2011, 2011, Cuiabá. Seminário de Educação 2011: educação e relações raciais - 10 anos de ensino e pesquisa na UFMT, 2011. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . A música erudita na formação de professores: uma estratégia de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais. In: Encontro de Iniciação Científica ISSN 1981-7754, 2007, Rondonópolis-MT. ENIC-2007. Rondonópolis: cesur, 2007.

  • MATSUOKA, Sílvia . A Política do Silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura. In: Congresso Científico Educação e Linguagem, 2005, Rondonópolis. Congresso Científico Educação e Linguagem. Cuiabá: Editora da Universidade Federal de Mato Grosso, 2005. v. 1. p. 59-60.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, GLÁUCIA ; ANDRE, M. E. D. A. ; APORTA, L. R. . Políticas Públicas de Formação e o Desenvolvimento Profissional de Professores. In: XVIII ENDIPE, 2016, Cuiabá. XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira. Cuiabá-MT: Universidade Federal de Mato Grosso, 2016. v. 1. p. 309-310.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . TRANSFORMANDO AS DIFICULDADES DO INÍCIO DA CARREIRA EM DESAFIOS PARA PERMANECER NO MAGISTÉRIO. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSERÇÃO PROFISSIONAL À DOCÊNCIA, 2014, CURITIBA -PR. IV CONGREPRINCI. CURITIBA-PR, 2014. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia ; ROCHA, S. A. ; RAMPAZO, V. S. ; PARENTE, M. C. C. . Formando Professores na licenciatura: por entre modelos e experiências. In: XVI ENDIPE, 2012, Campinas-SP. XVI ENDIPE. CAMPINAS-SP: UNCAMP-, 2012. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . Para uma política de formação continuada: a formação do professor formador de professor. In: XVI ENDIPE: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE, 2012, Campinas-SP. XVI ENDIPE. Araraquara-SP: Junqueira & Marin, 2012. p. 001774-001784.

  • MATSUOKA, Sílvia . O centro de formação e atualização de profissionais da educação básica de Rondonópolis e a formação do professor de LP. In: II Seminário de Formação Continuada em Educação, 2009, Cáceres-MT. II Seminário de Formação Continuada em Educação, 2009. p. 1-12.

  • JESUS, Roseli Batista de ; MATSUOKA, Sílvia . O Trabalho com a linguagem na perspectiva dos gêneros do discurso: um desafio para o professor. In: II Seminário de Formação Continuada em Educação, 2009, Cáceres-MT. II Seminário de Formação Continuada em Educação, 2009. p. 1-14.

  • MATSUOKA, Sílvia . Acompanhamento das ações pedagógicas: desdobramentos da prática da leitura. In: I Seminário de Formação Continuada em Educação, 2008, Cáceres-MT. I Seminário de Formação Continuada em Educação. Cáceres: Gráfica Centro-Oeste, 2008. p. 1-14.

  • MATSUOKA, Sílvia . A música como estratégia motivadora de aprendizagem. In: Semana Reflexiva, 2007, Rondonópolis. III Semana Reflexiva. Rondonópolis-MT: Cesur, 2007. p. 1-12.

  • MATSUOKA, Sílvia . O Professor de Língua Portuguesa e o discurso interacional na prática de leitura. In: II Encontro Nacional do GELCO, 2003, Goiânia - GO. II Encontro Nacional do GELCO - resumos e programação. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás - UFG, 2003. p. 303-303.

  • MATSUOKA, Sílvia ; Amâncio, L. N. de B. . O Discurso interacional, o professor e a leitura: suas inter-relações na prática de ensino. In: Seminário de Educação 2003 ?Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber, 2003, Cuiabá. Seminário de Educação 2003: Educação e Trabalho: trabalhar, aprender, saber e 2ª Jornada de Análise Pluridisciplinar de situações de trabalho. Cuiabá: UFMT/UNEMAT, 2003. p. 234-235.

  • MATSUOKA, Sílvia . O discurso interacional do professor de lingua portuguesa na prática de leitura. In: Seminário de Educação 2003 ?Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber, 2003, Cuiabá-MT. Seminário de Educação 2003. Porto Alegre-RS: PUCRS, 2003.

  • MATSUOKA, Sílvia ; Cajal, I. B. ; Amâncio, L. N. de B. . O Silêncio que se constitui em propagandas televisionadas como recurso argumentativo. In: IV Seminário de Linguagens- Mestiçagens Culturais, 2003, Cuiabá. IV Seminário de Linguagens. Cuiabá: UFMT, 2003. p. 19-19.

  • MATSUOKA, Sílvia . O discurso interacional do professor de língua portuguesa na prática de leitura. In: XII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2003, Porto Alegre - RS. XII Encontro Nacional da ABRAPSO: estratégias de invenção do presente - a Psicologia Social no contemporâneo. Porto Alegre - RS: Associação Brasileira de Psicologia Social, 2003.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . O PAPEL DO SUPERVISOR DO PIBID NA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA. Acta Científica (Unasp. Online) , 2014.

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, G. . INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA PELO PIBID: UMA ANÁLISE DAS AÇÕES FORMATIVAS DE SUPERVISORES AOS LICENCIANDOS. Revista Veras , 2014.

  • MATSUOKA, Sílvia . O Desenvolvimento Profissional do Formador de Professor da Educação Básica em Centros de Formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; SIGNORELLI, GLÁUCIA ; APORTA, L. R. . Políticas Públicas de Formação e o Desenvolvimento Profissional de Professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; APORTA, L. R. ; GONCALVES, L. R. S. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A PROFISSIONALIDADE DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CEFAPRO DE RONDONÓPOLIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . Práticas de leitura: descritores da Prova Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Professor Formador de Professor do Cefapro: desenvolvimento profissional e identidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; ANDRE, M. E. D. A. ; APORTA, L. R. ; ALMEIDA, P. C. A. ; DAVIS, C. L. F. ; NUNES, M. M. R. ; CALIL, A. M. G. C. ; PEREIRA, M. L. . Políticas e Práticas de Formação Continuada de Professores em Estados e Municípios Brasileiros: dos desafios às possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIGNORELLI, G. ; MATSUOKA, Sílvia . Estratégias Formativas de Iniciação à Docência: análise das contribuições da integração universidade e escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIGNORELLI, G. ; ANDRE, M. E. D. A. ; ALMEIDA, P. C. A. ; HOBOLD, M. S. ; MARTINS, F. P. ; PASSOS, L. F. ; NASCIMENTO, M. G. ; AMBROSETTI, N. B. ; MATSUOKA, Sílvia . APROXIMAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS DE INSERÇÃO NA DOCÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . Metodologia de projetos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNORELLI, G. ; MATSUOKA, Sílvia . As Contribuições do PIBID na Formação de Professores: um balanço dos conhecimentos profissionais, atitudes e dispolições para a docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . Para uma formação continuada: a formação do processo formador de professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Formando Professores na Licenciatura: por entre modelos e experiências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Contradição: movimento de luta na formação continuada de Mato Grosso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATSUOKA, Sílvia . A aprendizagem autoregulada no curso de Pedagogia: uma abordagem inicial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . A formação de professores formadores em teses divulgadas pela CAPES de 2005 a 2010. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . Currículo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Relatórios Descritivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Currículo e Orientação: desdobramentos de uma mesma prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Relatório descritivo e seus desdobramentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Como trabalhar com projetos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Prática de leitura e os descritores da língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Concepções acerca de Currículo e Orientações Curriculares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATSUOKA, Sílvia . O ensino de língua portuguesa e os descritores da Prova Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; JESUS, R. B. . O Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica e a Formação do Professor de Língua Portugesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATSUOKA, Sílvia . Das ações pedagógicas: desdobramentos da prática de leitura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; TOSTA, Estela Inês Leite . A música erudita na formação de professores: uma estratégia de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; TOSTA, Estela Inês Leite . A música como estratégia motivadora de aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia . Arte na Escola Ciclada: o desenvolvimento da criatividade como condição para a Escola Inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUOKA, Sílvia . Utilizando a música na sala de aula: uma abordagem interdisciplinar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATSUOKA, Sílvia . A Política do Silêncio e silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; Amâncio, L. N. de B. . A prática e leitura e os aspectos do discurso interacional em sala de aula. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATSUOKA, Sílvia ; Amâncio, L. N. de B. . O Discurso Interacional, o professor e a leitura: suas inter-relações na prática de ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATSUOKA, Sílvia . O discurso interacional do professor de lingua portuguesa na prática de leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATSUOKA, Sílvia ; Cajal, I. B. ; Amâncio, L. N. de B. . O Silêncio que se constitui em propagandas televisionadas como recurso argumentativo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATSUOKA, Sílvia . O professor de língua portuguesa e o discurso interacional na prática de leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATSUOKA, Sílvia . A política do silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da práitca de leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Berton, Adriana Belardo ; Morissugui, Mônica M. ; MATSUOKA, Sílvia . A adaptação biológica. São José do Rio Preto-SP: UNESP, 1987. (Tradução/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

MATSUOKA, Sílvia . Processo seletivo - 2008 - Banca de Correção de Redação de vestibular. 2008.

MATSUOKA, Sílvia . Processo seletivo - 2007 - Banca de Correção de Redação de vestibular. 2006.

MATSUOKA, Sílvia . Processo seletivo - 2006 - Banca de Correção de Redação de vestibular. 2005.

MATSUOKA, Sílvia . Processo seletivo - 2005 - Banca de Correção de Redação de vestibular. 2004.

MATSUOKA, Sílvia . Seminário Temático: Práticas socias de leitura e escrita na contemporaneidade. 2003.

MATSUOKA, Sílvia . CURSOS DE LICENCIATURAS:DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA FORMAÇÃO E DA PROFISSIONALIZAÇÃO. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MATSUOKA, Sílvia . Formação didático-pedagógica para professores da Educação Básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Práticas educativas e avaliação. 2012. .

MATSUOKA, Sílvia . Práticas educativas. 2012. .

MATSUOKA, Sílvia . Relatório descritivo e seus desdobramentos. 2012. .

MATSUOKA, Sílvia . Práticas de leitura a partir dos descritores da Prova Brasil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Produção de Gêneros Textuais Científicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Currículo e os desdobramentos da prática pedagógica. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Planejamento e o Desenvolvimento da Aprendizagem. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Didática do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Relatório descritivo e seus desdobramentos. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Currículo. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Práticas de leitua e os descritores da Prova Brasil. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Avaliação Diagnóstica. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Como trabalhar com projetos. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Produção textual de gêneros científicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Diversidade e formação profissional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Currículo e Orientação: desdobramentos de uma mesma prática. 2011. .

MATSUOKA, Sílvia . Orientações Curriculares de Mato Grosso - Área de Linguagens. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta Curricular).

MATSUOKA, Sílvia . Didática do Ensino Superior - MBA em Gestão da Investigação e Perícia Criminal. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Conhecimentos Básicos para a Formação do Professor. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Didática do Ensino Superior - Enfermagem em Terapia Intensiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Linguagem escrita: que caminhos percorrer com o aprendiz que aprensenta obstáculos na aprendizagem?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia ; TOSTA, Estela Inês Leite . A música como estratégia motivadora de aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Didática do Ensino Superior- Enfermagem do Trabalho. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Utilizando a música na sala de aula: uma abordagem interdisciplinar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Metodologia Científica em Direito Processual Civil e do Trabalho. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Psicolinguística e Distúrbios da Comunicação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Metodologia Científica - no curso Proposta Pedagógica para Ed. Infantil e Ensino Fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Metodologia Científica em Gestão e Currículo da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Metodologia Científica em Turismo e Meio Ambiente. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Ofinica de Leitura-Estratégias e Habilidades. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . As Concepções Teóricas subjacentes ao ensino da língua materna. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Produção de Textos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Proposta Diretriz Curricular Municipal para o Ensino Fundamental. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta Curricular).

MATSUOKA, Sílvia . Semiótica e Estilística na Produção de Textos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATSUOKA, Sílvia . Oficina de Língua Portuguesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATSUOKA, Sílvia . Cesur Arte II. 2005 (Teatro).

MATSUOKA, Sílvia . Cesur-arte I. 2004 (Teatro).

MATSUOKA, Sílvia . O professor de Língua Portuguesa e o discurso interacional na prática de leitura. 2003 (Comunicação oral) .

MATSUOKA, Sílvia . O silêncio sem limites em propagandas televisionadas. 2003 (Comunicação oral) .

MATSUOKA, Sílvia . A prática de leitura e os aspectos do discurso interacional em sala de aula. 2003 (Comunicação oral) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    INSERÇÃO PROFISSIONAL DE EGRESSOS DE PROGRAMAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA, Descrição: Investigar como egressos de programas de iniciação a docência vivenciam os primeiros anos de magistério. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Sílvia Matsuoka de Oliveira - Integrante / Marli Eliza Dalmazo Afonso de André - Coordenador.

  • 2012 - 2015

    Formação do formador de professor no Cefapro-Rondonópolis/MT, Descrição: Formação profissional do formador de formador de professores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Sílvia Matsuoka de Oliveira - Coordenador.

  • 2003 - 2005

    A Política do Silêncio e do silenciamento no jogo discursivo da prática de leitura, Descrição: Projeto de dissertação de mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sílvia Matsuoka de Oliveira - Integrante / Lázara Nanci de Barros Amâncio - Coordenador.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC. , Av. Marechal Dutra, 971, CENTRO, 78700-110 - Rondonopolis, MT - Brasil, Telefone: (66) 34232003

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2008 - Atual

    Centro de Formação e Atualização de Professores da Educação Básica

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora formadora de LP, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2009

      Serviços técnicos especializados , Centro de Formação e Atualização da Ed.Básica, .,Serviço realizado, Acompanhamento da formação continuada - Projeto Sala do Educador.

    • 05/2008

      Serviços técnicos especializados , Centro de Formação e Atualização da Ed.Básica, .,Serviço realizado, Acompanhamento da aprendizagem - Circuito Campeão.

    • 05/2008

      Treinamentos ministrados , Centro de Formação e Atualização da Ed.Básica, .,Treinamentos ministrados, Formação sobre Gêneros Textuais, Formação sobre Avaliação Diagnóstica, Formação sobre PPP, Formação sobre Processo de Aprendizagem, Formação sobre Escolas Organizadas por Ciclos de formação humana, Formação sobre Práticas de Leitura, Formação sobre Relatório Descritivo, Formação sobre Currículo

    • 08/2010 - 11/2010

      Serviços técnicos especializados , Centro de Formação e Atualização da Ed.Básica, .,Serviço realizado, Colaboração na Elaboração e revisão das Orientações Curriculares do Seduc MT.

  • 2013 - Atual

    Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

    Atividades

    • 04/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , CNPQ, .,Linhas de pesquisa

  • 2004 - 2008

    Centro de Ensino Superior de Rondonópolis

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2007 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio.

    • 02/2005 - 12/2008

      Direção e administração, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de TCC.

    • 02/2005 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC, Linguagem, Código e suas Tecnologias, Metodologia Científica na Educação, Metodologia da Língua Portuguesa, Arte e Educação

    • 02/2008 - 07/2008

      Extensão universitária , Instituto de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso Avaliação Educacional na contemporaneidade um olhar reflexivo.

    • 04/2007 - 06/2007

      Extensão universitária , Instituto de Educação, .,Atividade de extensão realizada, III CesurArte.

    • 02/2007 - 06/2007

      Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 06/2006 - 06/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação, .,Cargo ou função, Membro do Consepe.

    • 11/2006 - 11/2006

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística e distúrbios da comunicação

    • 10/2006 - 10/2006

      Ensino, Direito Processual Civil e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia científica

    • 08/2006 - 08/2006

      Ensino, Gestão e Currículo da Educação Infantil e, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia científica

    • 02/2006 - 06/2006

      Ensino, Direito Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica Jurídica

    • 05/2006 - 05/2006

      Ensino, Propostas Pedagógicas para Educação Infantil e Ens, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia científica

    • 03/2006 - 03/2006

      Ensino, Turismo e Meio Ambiente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia cientifica

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal de Mato Grosso

    Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Didática, Carga horária: 40

  • 1995 - 1995

    Universidade Federal de Mato Grosso

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Carga horária: 40

    Atividades

    • 04/2011 - 04/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Orientados, Fundamentos da educação para a enfermagem, Tópicos Especiais (EJA, TIC, ED.CAMPO), Estágio Supervisionado, Curriculo e Avaliação

    • 10/2011 - 12/2011

      Extensão universitária , Instituto de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Diversidade e Formação Profissional.

    • 07/2011 - 09/2011

      Extensão universitária , Instituto de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso "Produção Textual de Gêneros Científicos.

  • 1992 - 1993

    Superintendência REgional de Educação e Cultura

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Formadora de LP, Carga horária: 40

  • 1992 - 1994

    escola cenecista 13 de junho

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Carga horária: 40

  • 1990 - 1990

    Escola Estadual Emanuel Pinheiro

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Carga horária: 20

  • 1990 - 1991

    Escola Estadual Nunes Rocha

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Carga horária: 40

  • 1995 - 2008

    Escola Estadual Santo Antônio

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LP, Carga horária: 40

  • 2006 - 2006

    Faculdade de Sorriso

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora

    Atividades

    • 03/2012 - 03/2012

      Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho e Educação na sociedade contemporânea

    • 06/2006 - 06/2006

      Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia do Ensino Superior

  • 2011 - 2011

    Faculdade João Calvino

    Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora

    Atividades

    • 09/2011 - 09/2011

      Ensino, Matemática, Tec Contemporânea e Novas Práticas Ed., Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução ao artigo científico

  • 2008 - 2011

    Fundação Educacional de Fernandópolis

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

    Atividades

    • 08/2010 - 08/2010

      Ensino, Gestão Tributária, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 04/2010 - 04/2010

      Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 09/2009 - 09/2009

      Ensino, MBA em Gestão da Investigação e Perícia Criminal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 05/2009 - 05/2009

      Ensino, Enfermagem em Terapia Intensiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

    • 07/2008 - 07/2008

      Ensino, Enfermagem do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior