Adilson Doniseti Ledubino

É Doutor (2019) e Mestre (2009) em Educação pela Universidade Estadual de Campinas e bacharel em Artes Cênicas (2005) pela mesma instituição, além de licenciado em Artes Visuais (2017) pelo Claretiano. Pesquisador nas áreas de teatro educação, formação de atores, teatro épico dialético, processo colaborativo, empatia, transdisciplinaridade Teatro-Educação-Medicina. Atualmente é docente do ensino superior na FAAT- Faculdades Atibaia, responsável pelas disciplinas "Teatro, Educação e Inclusão" do curso de pós graduação lato sensu em Arte Educação e "Linguagem Corporal", "Metodologia do trabalho Científico", "Criatividade e Processo Criativo" e "Orientação de T.C.C." na graduação em Artes Visuais- Licenciatura. Também é professor de teatro na Escola Comunitária de Campinas. Diretor fundador da Cia. Bacante de Teatro, do Grupo Ó Positivo Paciente Simulado e da Território da Cena Produções Artísticas. Idealizador e Editor chefe da Revista Digital Evoé! Artes Cênicas. Tem experiência teatral com ênfase em Formação de Atores, Interpretação, Direção Teatral e Ator-paciente simulado.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educaçãqo

2016 - 2019

Universidade Estadual de Campinas
Título: TERRITÓRIOS DE AFETOS- O trabalho do ator na educação médica
Márcia Maria Strazzacappa Hernandez. Palavras-chave: teatro; Educação; Medicina; ator; Transdisciplinaridade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Educação Médica. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Educação

2006 - 2009

Universidade Estadual de Campinas
Título: O Processo Colaborativo na Formação do Ator,Ano de Obtenção: 2009
Márcia Maria Strazzacappa Hernandez.Palavras-chave: ator; dramaturgia; encenação; interpretação; processo colaborativo; teatro.

Graduação em Artes

2011 - 2018

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: O processo colaborativo no teatro educação
Orientador: Eduardo Bueno Fraguas

Graduação em artes Cênicas

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: FORMAÇÃO DE ATORES.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Cenografia.

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Organização de eventos

STRAZZACAPPA, M. ; LEDUBINO, A. D. . Laborartisstando- Encontros pulsantes entre artistas e pesquisadores do Laborarte. 2018. (Outro).

LEDUBINO, A. D. . I Congresso de Práticas Pedagógicas ECC Compartilha. 2018. (Congresso).

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Participação em eventos

CPEM- Congresso Paulista de Educação Médica. Oficina: como dar más notícias. 2018. (Congresso).

2017 Academy for Professionalism in Helt Care. The Theatrical improvisation as a methode in medical education. 2017. (Congresso).

I Encontro Nacional de Contadores de Histórias da Unicamp. 2017. (Encontro).

Arte e Psicanálise- JORNADA INTERNACIONAL DE PESQUISA DEO LABORARTE. 2015. (Congresso).

9° Congresso Paulista de Educação Médica.Ensino de empatia. 2014. (Oficina).

I Workshop do IDA Institute.Simulação de consulta. 2014. (Simpósio).

Semana Médica da Faculdade de Medicina de Catanduva.Paciente Simulado na Educação Médica. 2014. (Oficina).

XXI JOFA- Jornada Fonoaudiológica de Bauru.Consulta simulada e Teatro Fórum na formação do fonoaudiologo. 2014. (Simpósio).

II Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas. 2013. (Simpósio).

Intermitents du spectacle (França) ou sevidor público (Alemanha)? a influência das políticas públicas na formação e atuação profissional dos artistas cênicos.. 2005. (Outra).

XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. A criação coletiva a partir do jogo: uma possível metodologia de ensino de teatro para crianças. 2003. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Alessandra Ancona de Faria

FARIA, ALESSANDRA ANCONA DE; HERNANDEZ, M. M. S.. Territórios de afetos - O trabalho do ator na educação médica. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas.

Rogério Adolfo de Moura

Almeida, Veronica Fabrini de; Márcia Strazzacappa;MOURA, Rogério. A. de. Processo colaborativo na formação do ator. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

STRAZZACAPPA HERNÁNDEZ, Márcia; CARVALHO FILHO, M. A.; FARIA, A. A.; LAZZARATTO, M. R.. Territórios de afetos: o trabalho do ator na Educação médica. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

Fabrini, V.; CARVALHO FILHO, M. A.;STRAZZACAPPA HERNÁNDEZ, Marcia. Territórios de afetos: o trabalho do ator na Educação médica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

STRAZZACAPPA HERNANDEZ, M. M.; Fabrini, V.; MOURA, R.A.;Ayoub, E.. Processo colaborativo no teatro. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

ROBSON CARLOS HADERCHPEK

HADERCHPEK, R.; Strazzacappa Hernandez, Márcia M.; ALMEIDA,V.F.M.. O Processo Colaborativo na Fomação do Ator. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Fernando Antonio Pinheiro Villar de Queiroz

HERNANDEZ, M. M. S.;Fernando Antonio Pinheiro Villar de Queiroz; LAZZARATTO, M. R.; SCHWELLER, M.; CARVALHO FILHO, M. A.; Alessandra Ancona de Faria. Território de afetos: o trabalho do ator na educação médica. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Marcelo Ramos Lazzaratto

LAZZARATTO, M. R.; HERNANDEZ, M. M. S.; QUEIROZ, F. A. P. V.; CARVALHO FILHO, M. A.; SCHWELLER, M.; FARIA, A. A.. Territorios de Afetos: o trabalho do ator na Educação Medica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduação em Educação) - Faculdade de Educação Unicamp.

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Orientou

Tiago Leme

A Linguagem das Histórias em Quadrinhos; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Valimiria Francine de Oliveira

A importância dos Sketchbook no desenvolvimento da arte; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Luciana Aparecida da Silva

O teatro na escola: a importância do cenário e do figurino; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Durval de Campos Mantovaninni Junior

Análise conceitual e prática da Pedagogia Teatral; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Caroline Pereira Zago

Os benefícios das danças circulares na educação; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

André Luiz Chicoli de Oliveira

A carne: do morto ao vivo- um estudo sobre zumbis no cinema; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Tiago De Lira

Sob a epiderme: um estudo sobre tatuagem; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Marcos Roberto da Silva

A música na Educação Infantil; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Roseli Santos

Folheando memórias em preto e branco: estudo das personagens Chaplin e Mazaropi; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; (Orientador);

Durval de Campos Mantovaninni Junior

Pedagogia Teatral Análise Conceitual e Prática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Rita de Cássia Mendes Sousa

Concepções de corporeidade contemporânea em arte mídia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Yasmin Beija Napier Barbi

A importância do teatro de máscaras nas escolas e na formação do aluno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Vitor Barbosa Moraes

Valsa da Borboleta- O terror no cinema; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Vania Beija Napier

O teatro no desenvolvimento crítico e expressivo dos alunos no ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

José Alberto Alves da Silva

Dificuldades para o iniciante ao aprender um instrumento musical; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Priscila Jaqueline de Andrade

Dança na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Luciene Cruz Mendes

Teatro de bonecos na Educação INfantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Danielly de Sousa Paiva Gonçalves

Teatro de objetos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Barbara de Matos Vasconcelos

A Arte Cosplay por trás de um evento: a importância do evento anime para a demonstração de um cosplay com base em técnicas artísticas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Helen Hiroki Silva Chimura

Sustentabilidade e a produção artística envolvendo materiais descartáveis; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Karolie Vilaça Dias

Videoarte: as gerações brasileiras da videoarte, sua evolução e consolidação nas artes plásticas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Leandro de Moraes de Lacerda

Arte do Teatro: uma forma de expressão no âmbito escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Patrícia Pimenta Anfra

A Inclusão social e arte na educação não formal: uma experiência na ONG Espaço Crescer; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Taiane Grunwald Junho

EDUCAÇÃO DO SENSÍVEL: O DESPERTAR DE UMA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA ARTE-EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Thaís Barreto da Silva Martins

O ENSINO DA MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO BRASILEIRO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

Bruno Miranda Neves

O Cinema distópico e nosso caminho para uma sociedade deplorável; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT; Orientador: Adilson Doniseti Ledubino;

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Foi orientado por

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

Bodas de Sangue - Projeto Lorca; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Teatro) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão; Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez;

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

A criação coletiva a partir do jogo - uma possível metodologia de ensino de teatro para crianças; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Teatro) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez;

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

Programa de Estagio Docente na disciplina Educação, Saúde e Trabalho; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Pro-Reitoria de Pesquisa - PRP- Unicamp; Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez;

Márcia Maria Strazzacappa Hernández

Programa de Estágio Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Pro Reitoria de Graduação da Unicamp; Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez;

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Produções bibliográficas

  • LEDUBINO, A. D. . Educação para o teatro: relato e reflexão sobre uma experiência colaborativa com crianças. In: Mara Veloso de Oliveira Barros; Edvânia Braz Teixeira Rodrigues. (Org.). O ensino de teatro na contemporaneidade: conceituações, problematizações e experiências. Goiânia: Kelps, 2011, v. , p. 115-137.

  • LEDUBINO, A. D. . Cia Bacante de Teatro- Histórias e desafios da prática teatral colaborativa. Revista Evoé! Artes Cênicas, p. 110 - 125, 20 set. 2014.

  • Carvalho, Marco NAtonio ; LEDUBINO, A. D. . Metodologias Ativas- Simulação com Pacientes Padronizados para o Ensino de Empatia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEDUBINO, A. D. . II Simpósio Internacional 'Reflexões Cênicas Contemporâneas'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Carvalho, Marco NAtonio ; LEDUBINO, A. D. . Consulta com Paciente Simulado na graduação: como fazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Carvalho, Marco NAtonio ; LEDUBINO, A. D. . 50° Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

LEDUBINO, A. D. ; FRUTUOSO, L. . MEET- Medical Education Empowered by Theater- Teatro, Educação e Empatia na área da Saúde. 2018. .

LEDUBINO, A. D. ; STRAZZACAPPA, M. ; FRUTUOSO, L. . FELLOWS- Projeto de desenvolvimento docente para estudantes de medicina: Improvisação Teatral no desenvolvimento de habilidades de comunicação na Educação Médica.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDUBINO, A. D. ; Carvalho, Marco NAtonio ; STRAZZACAPPA, M. . Paciente Simulado. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDUBINO, A. D. ; Carvalho, Marco NAtonio ; STRAZZACAPPA, M. . Improvisação Teatral para o ensino de habilidades de comunicação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDUBINO, A. D. . O Processo Colaborativo como modo de produção Teatral. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEDUBINO, A. D. . Revista EVOÉ! Artes Cênicas n°1. 2014. (Editoração/Periódico).

LEDUBINO, A. D. . Paciente Simulado: o ator como colaborador na educação médica. 2013. .

LEDUBINO, A. D. . Paciente Simulado- O ator como colaborador na educação médica. 2013. .

LEDUBINO, A. D. . Pequenas Histórias de Imensidão. 2017. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Pequenas Histórias de Imensidão. 2016. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Pequenas Histórias de Imensidão. 2016. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral Da Escola Comunitária de Campinas. 2015. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral Escola Comunitária de Campinas. 2014. Teatral.

LEDUBINO, A. D. ; Frutuoso, L. R. ; Paranhos, V. . João e Maria. 2013. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Recintos- Memórias de uma infame senhora. 2013. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral da Escola Comunitária de Campinas. 2013. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . V Mostra Farroupilha em cena. 2013. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral da Escola Comunitária de Campinas. 2012. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . IV Mostra Farroupilha em cena. 2012. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . João e o pé de feijão. 2011. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . III Mostra Farroupilha em cena. 2011. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral da Escola Comunitária. 2011. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . II Mostra Farroupilha em Cena. 2010. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Mostra Teatral da Escola Comunitária de Campinas. 2010. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . MIRAFLORES. 2009. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Um Homem é um homem. 2009. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Geração Trianon. 2008. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Esmeralda porque não dancei. 2007. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Circulo de giz caucasiano. 2007. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Revolução na América do Sul. 2007. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . O Santo Inquérito. 2006. Teatral.

LEDUBINO, A. D. . Bodas de Sangue. 2005. Teatral.

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Territórios de Afetos: O trabalho do ator na Educação Médica, Descrição: O projeto em questão faz parte da minha pesquisa de doutoramento e investiga as contribuições que o Teatro, e mais especificamente o trabalho do ator, pode legar à educação médica. Envolve questões ligadas ao ofício do ator como paciente simulado e do educador teatral, proponente de jogos e exercícios teatrais visando ao desenvolvimento de habilidades de comunicação, empatia e presença.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Adilson Doniseti Ledubino - Integrante / Márcia Strazzacappa - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    O Processo Colaborativo na Formação do Ator, Descrição: Pesquisa de Mestrado desenvolvida na Faculdade de Educação da Unicamp, sob orientação da Prof. Dra. Márcia Strazzacappa. Investiga o processo colaborativo como modo de produção cultural e como importante meio de formação de atores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adilson Doniseti Ledubino - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    A Criação Coletiva a partir do Jogo: Uma Possível Metodologia de Ensino de Teatro para Crianças, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica desenvolvida junto ao departamento de metodologia de ensino da Faculdade de Educação da Unicamp. Investiga bibliografia relacionada ao ensino de teatro para crianças e propõe uma metodologia própria nesse campo. Como resultado prático, realizou-se o espetáculo "S.O.S. Perdidos".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adilson Doniseti Ledubino - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

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Prêmios

2009

Melhor Direção/Espétáculo Miraflores/ VIII Festival de Teatro de Mogi Mirim, Prefeitura Municipal de Mogi Mirim.

2005

Melhor Cenário/ Mapa Cultural Paulista Fase Regional São José do Rio Pardo, Secretaria Estadual Da Cultura.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2006 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Outro (mestrado), Enquadramento Funcional: Estudante de pós graduação - mestrado, Carga horária: 10

  • 2010 - Atual

    Centro Universitário UNIFAAT

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Ms, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Docente responsável pela disciplina "O Teatro na escola" no curso de Pós Graduação Lato Sensu em Arte Educação.

  • 2010 - Atual

    Escola Comunitária de Campinas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Artes- Teatro, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Professor de teatro do IV Ciclo do ensino fundamental II.

  • 2004 - 2013

    Colégio Farroupilha

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental - Teatro, Carga horária: 16

    Atividades

    • 03/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Colégio Faroupilha, .,Linhas de pesquisa

  • 2001 - 2009

    Cooperativa Educacional de Leme

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autonomo, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Criador do PETECO- Projeto Teatral Coopel.