MARIA DEL CARMEN DE LA TORRE ARANDA

Possui Doutorado em Letras (Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês) pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente, é professora adjunta do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução (LET) da Universidade de Brasília (UnB), atuando nos cursos da Graduação em Letras-Francês e da Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PPGLA). Coordena o Grupo de Estudos TECLE - Tecnologias no Ensino e Aprendizagem de Línguas desde 2013, na mesma instituição. Suas áreas de interesse em pesquisa são a formação de professores de línguas, o uso de tecnologias e mídias digitais no ensino e na aprendizagem de línguas, interação, mediação, e práticas de multiletramentos em espaços online.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)

2005 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Interações orais online no ensino do francês língua estrangeira: o projeto Cefradis
Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: francês língua estrangeira; expressão oral; comunicação mediada por computador; interação; mediação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências da Educação

2007 - 2009

Universidade Técnica de Lisboa
Título: Apprentissages en ligne du français pour publics universitaires. Médiations, Interactions.,Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Freiderikos Valetopoulos
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - European Commission, EC.EUROPA, Bélgica. Palavras-chave: estudante universitário não-francófono; francês língua estrangeira; fórum; chat; multimídia; socioconstrutivismo. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Tecnologías para la Educación y el Conocimiento

2007 - 2009

Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid
Título: Apprentissages en ligne du français pour publics universitaires. Médiations, Interactions., Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Freiderikos Valetopoulos
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - European Commission, EC.EUROPA, Bélgica. Palavras-chave: estudante universitário não-francófono; francês língua estrangeira; fórum; chat; multimídia; mediações. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Ingénierie des Médias pour l'Education

2007 - 2009

Université de Poitiers
Título: Apprentissages en ligne du français pour publics universitaires. Médiations, Interactions., Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Freiderikos Valetopoulos
Bolsista do(a): Erasmus Mundus - European Commission, EC.EUROPA, Bélgica. Palavras-chave: estudante universitário não-francófono; francês língua estrangeira; fórum; chat; multimídia; mediações. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Tradução Francês/Português

2002 - 2004

Universidade de São Paulo
Título: A tradução do texto fílmico: uma análise de ?O Filho?, dos irmãos Dardenne
Orientador: Prof. Dr. Alain Marcel Mouzat

Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais

1982 - 1986

Universidade Estadual de Campinas

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Pós-doutorado

2018

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

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Formação complementar

2004 - 2004

Enseignement/apprentissage de l'expression écrite. (Carga horária: 28h). , Université de Nancy 2, NANCY2, França.

1998 - 1998

Méthodologie - Pratiques de Classe. Méthode Tempo. (Carga horária: 25h). , Centre de Linguistique Appliquée de Besançon, CLA, França.

1996 - 1996

Stage Multimédia de Formation Pédagogique. (Carga horária: 44h). , Aliança Francesa de Paris, AF, França.

1994 - 1994

Stage de Didactique du Français Langue Etrangère. (Carga horária: 72h). , Aliança Francesa de Paris, AF, França.

1990 - 1992

Extensão universitária em Diplôme Supérieur d'Etudes Françaises III Degré. , Université de Nancy 2/Aliança Francesa de São Paulo, AF, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIAS EDUCATIVAS/Especialidade: Tecnologias aplicadas à educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

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Organização de eventos

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; Corrêa, A. S. ; REIS, Maria da Glória Magalhães dos ; SONCELLA, J. B. M. ; Correia, Rosana de Araújo ; DAMASCO, D. G. B. . III SEMIFRA - III Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa. 2018. (Outro).

REIS, Maria da Glória Magalhães dos ; FERREIRA, A. M. A. ; ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; BALDUINO, C. F. F. . I Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa - SEMIFRA. 2016. (Outro).

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R. ; ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . II SENALILLE - II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas Estrangeiras. 2015. (Outro).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . I Séminaire de Formation en Didactique du FLE - UnB Idiomas. 2014. (Outro).

SILVA, K. A. ; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R. ; PEREIRA FILHO, C. A. ; SILVA, M. L. M. ; FERREIRA, R. G. ; ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2013. (Congresso).

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Participação em eventos

III REF - Reunião sobre os Estudos em Francês.Mesa-redonda sobre o livro Francês e Ensino: discursos, práticas, políticas. 2018. (Encontro).

III SEMIFRA - Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa.Mediação da Conferência de abertura, "Formação crítico-reflexiva para o ensino de língua(s) e cultura(s) nos Cursos de Letras no contexto de internacionalização das universidades brasileiras" (Profa. Heloísa Albuquerque-Costa, USP). 2018. (Seminário).

VII Jornada Científico-Cultural de Língua Francesa (JCCLF).ntegração de tecnologias digitaisna aula de línguas: possibilidades pedagógicas e desafios da formação de professores. 2018. (Encontro).

CIELIN - Conferência Internacional de Estudos Linguísticos (moderadora). Educação (Linguística), Multiletramentos e Identidades (moderadora). 2017. (Congresso).

II SEMIFRA - II Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa.Mediação de mesa - Relatos de experiência 2. 2017. (Seminário).

V FLAEL - V Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. Representações multimodais de si em língua adicional. 2016. (Congresso).

VII JEALAV - Jornada de Ensino e Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais (FFLCH-USP).Inovar com TD na educação em línguas adicionais: entre potencialidades e realidades. 2016. (Encontro).

6º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 2º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias. Aprendizagem aberta e invertida. (UFPE). Autobiografias online: construção de discursos e identidades em língua estrangeira. 2015. (Congresso).

ICALL - Congresso Internacional da Linguística Aplicada Crítica. 2015. (Congresso).

III SEMAPLE - Seminário de Avaliação de Proficiência em Língua Estrangeira. 2015. (Seminário).

II SENALILLE - II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas Estrangeiras.Das Conversações entre futuros professores de FLE às interações com seus formadores, o que aprendemos sobre mediação pedagógica?. 2015. (Seminário).

I JILP - Jornada Internacional de Língua Portuguesa.As diferentes vozes em contextos virtuais de ensino e aprendizagem de línguas e suas (inter)ações. 2014. (Outra).

IV FLAEL - IV Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. Construir-se uma voz na interação on-line em língua estrangeira, como é que isso acontece?. 2014. (Congresso).

5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias ?Aprendizagem móvel dentro e fora da escola? (UFPE). Conversações entre futuros professores de FLE, ou as possibilidades de um curso de extensão interuniversitária Brasil-França na formação docente: um estudo de caso. 2013. (Congresso).

Ambientes digitais e ensino de línguas: mudanças, perspectivas e problemas. Mini-curso ministrado por Denise Bértoli Braga (UNICAMP), IV JEALAV ? FFLCH, USP.. 2013. (Encontro).

III Semana da Linguagem: "As Letras no contexto social e acadêmico: perfis e metas". Instituto de Letras, UnB. 2013. (Encontro).

IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (UnB). Interação oral online na aula de língua estrangeira e estratégias de mediação. 2013. (Congresso).

IV JEALAV - Jornada de Ensino e Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais (FFLCH-USP).Espaços e tempos para a prática da interação oral em cursos de Letras-Francês: da formação online à hibridação. 2013. (Encontro).

I Seminário Internacional do Grupo de Pesquisa Victor Hugo e o século XIX: 210 Hugoanos. 2012. (Seminário).

IV SIL - Seminário Internacional de Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul.Estratégias de Comunicação Interpessoal nos gêneros transmitidos por e-mail educacional. 2011. (Seminário).

Congresso e-Learning Brasil. Qual o impacto e a contribuição das TICs no ensino de uma língua estrangeira?. 2010. (Congresso).

III SEMIME Lisboa - Seminário Exclusão Digital na Sociedade de Informação. 2009. (Seminário).

XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. "Hacia la web 3.0".. 2009. (Congresso).

III Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje. 2008. (Congresso).

II SEMIME - Seminário ?Exclusão Digital na Sociedade de Informação?.Os vários espaços da sala de aula. 2008. (Seminário).

Université Européenne d'Eté de Poitiers - U2E. "Des images et des jeunes. Exploration des nouvelles cultures de l'image". 2008. (Seminário).

XIII Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento - "La web 2.0". Secretária na Mesa "Enseñanza de Lenguas". 2008. (Congresso).

Université Européenne d'Eté de Poitiers - U2E. "Car la culture numérique donne forme à l?esprit des jeunes".La culture numérique des jeunes brésiliens. 2007. (Seminário).

Colloque International ?Apprendre une langue de spécialité : enjeux culturels et linguistiques »..Blackboard: Interaction extra-muros. 2006. (Simpósio).

Sedifrale XIV Congrès Latino-américain de chercheurs et professeurs de français langue étrangère.. Blackboard: Interaction extra-muros. 2006. (Congresso).

XII SEDIFRALE ? Congresso Latino-Americano de Professores de Francês. 2002. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Cristiane de Castro Alencar

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; Albuquerque-Costa, Heloísa B.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.. Praticando francês no ciberespaço: uma proposta pedagógica de prática da oralidade em Francês língua adicional por meio de interações orais online. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elenice Delfino Borges Costa

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; PIETRAROIA, C. M. C.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.. Construção da autonomia na aprendizagem do espanhol mediada por tecnologias digitais: uma experiência com jovens do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paulo Bruno Lopes da Silva

Albuquerque-Costa, Heloísa B.; MAYRINK, Mônica Ferreira;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; KENSKI, V. M.. Práticas de expressão oral em Francês Língua Estrangeira a distância: desenvolvimento da fluência oral e da fluência digital em um curso on-line. 2018. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanessa Villardi Pereira

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; MAYRINK, Mônica Ferreira; CORREA, Adriana Santos. Letramentos digitais na aula de língua estrangeira a partir de uma proposta de formação contínua de professores de espanhol. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PGLA)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Suellen Magalhães

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; Silva, C. A. M.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A tertútlia literária dialógica no ensino do espanhol: reflexões sobre identidade e letramento crítico. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Walesca Afonso Alves Pôrto

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; Rocha Pessoa, Rosane;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Letramento crítico na sala de aula de francês: problematizando identidades sociais de gênero e raça/etnia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Tiveron Juliano Calil

BARBOSA, L. M. A.; FIGUEIREDO, F. J. Q.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A representação da cultura brasileira em material didático (inglês) destinado a adolescentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jocileide da Costa Silva

BARBOSA, S.; PITILLO, G. F.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Uma manifestação literária contra a escravidão: estudo da categoria espacial no romance Bug-Jargal de Victor Hugo. 2014. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Karina Fernandes dos Santos

REIS, Maria da Glória Magalhães dos; Albuquerque-Costa, Heloísa B.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Experimentação em TICs: reflexões para a prática da oralidade no ensino de L.E. em ambiente virtual de aprendizagem (AVA).. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: ERIKSON DE CARVALHO MARTINS

LACERDA, GIlberto dos Santos; BORTONI-RICARDO, S. M.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A produção textual no ensino de língua materna e as novas tecnologias digitais: o uso do aplicativo Whatsapp para o desenvolvimento da argumentação escrita. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valdeilton Lopes de Oliveira

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; LACERDA, G. S.; MUKAI, Y.. O caso da interatividade: o videogame como fomentador da aquisição em língua japonesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vanessa Villardi Pereira

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; PETIT, T. L. Y.; ALVES, J. S.. Tecnologias digitais e (multi)letramentos na formação continuada de professores de espanhol. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lilian Rodrigues de Melo Aguiar

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; QUEVEDO-CAMARGO, G.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Identidades etárias e livro didático em inglês: representações do envelhecimento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Dayla Gonçalves Duarte

ALVES, J. S.; REIS, Maria da Glória Magalhães dos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Convite a Infâncias: Mediação de leitura em francês (Da livraria para o ambiente escolar). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscila Almeida Lopes

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; BARBOSA, L. M. A.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A relação do aprendiz do Ensino Médio com a Língua Espanhola. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luis Conti

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; QUEVEDO-CAMARGO, G.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Desigualdade social no ensino de língua e formação docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cristiane de Castro Alencar

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; REIS, Maria da Glória Magalhães dos; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.. Praticando francês no ciberespaço: uma proposta didática de interação oral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elenice Delfino Borges Costa

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; VERSUTI, A. C.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.. Como propiciar a autonomia na aprendizagem do espanhol como língua estrangeira mediada por tecnologias. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eliana Barbosa dos Santos

BARBOSA, L. M. A.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; AMOURA FILHO, A.. Tecnologias digitais - estratégias de ensino. Interação social de imigrantes e refugiados na aquisição de português língua de acolhimento. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Suellen Magalhães

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; REIS, Maria da Glória Magalhães dos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A tertúlia literária dialógica no ensino de espanhol. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jane Margareth Ferreira

BARBOSA, L.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Francofonia: igualdade e diversidade? FLE e relações étnico-raciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aldenice de Andrade Couto

REIS, M. G. M.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Formação inicial crítico-reflexiva de professores de língua estrangeira em contexto plurilíngue. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Clarissa Silva Brandão

VERSUTI, A. C.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; OLIVEIRA, P. G.. Facebook e língua portuguesa: aproximações e afastamentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natália Gonçalves Sousa

Corrêa, A. S.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; SONCELLA, J. B. M.. O Break Dance no Brasil e na França: uma proposta de definição e tradução de seus principais elementos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês (Bacharel) (4219)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daniela Bandeira Urbina

PETIT, T. L. Y.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; BEIRA, D.. Aplicativo Integra: Protótipo para promoção do acesso à informação de imigrantes e refugiados de Brasília. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas ao Multilinguismo e à Sociedade da Informaçã) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luiz Alencar da Silva

Gorovitz, Sabine;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; Almeida Filho, Eclair Antonio. Reflexões sobre aspectos da tradução bíblica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rebeca Gonçalves Leandro dos Santos

Corrêa, A. S.; Soncella, Josely;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. A representação do feminino nas classes sociais presentes na obra "O vermelho e o negro", de Stendhal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Soraia Martino Peres

Corrêa, A. S.; Soncella, Josely;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. L"imaginaire arabe sur les français et la France dans L'arabe du futur de Siad Sattouf. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rafael Neves de Menezes Agostinho

BAGNO, M.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; NEVES, J. C.. A tradução técnica de textos econômicos para a compreensão de fatos contemporâneos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Caroline Pierrard

BAGNO, M.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; REIS, M. G. M.. Dança do Ventre - Dança das palavras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês (4529)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Thaís Rosa de Melo

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; Corrêa, A. S.; REIS, Maria da Glória Magalhães dos. Aprendizagem autônoma de línguas estrangeiras em sites de educação a distância. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Francês) - Universidade de Brasília.

BRANDINI, L. T.; CHAVES, A. S.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Concurso Público para Professor Adjunto em Língua Francesa. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

VIGATA, Helena Santiago; Gorovitz, Sabine;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Banca de Seleção de Professor Substituto de Francês - Curso Línguas Estrangeiras Aplicadas (LEA). 2018. Universidade de Brasília.

CORREA, Adriana Santos; REIS, Maria da Glória Magalhães dos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; DAMASCO, D. G. B.; Correia, Rosana de Araújo. Comissão Científica do III SEMIFRA - Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa. 2018. Universidade de Brasília.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; PETIT, Thomas. L. Y.. Banca examinadora da seleção de Mestrado PGLA - Prova de língua francesa. 2017. Universidade de Brasília.

Albuquerque-Costa, Heloísa B.; MAYRINK, Mônica Ferreira;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Comissão Científico-Acadêmica da VIII JEALAV (FFLCH-USP). 2017.

CORREA, Adriana Santos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Banca avaliadora para seleção de Instrutores de Línguas - UnB Idiomas. 2017. Universidade de Brasília.

REIS, Maria da Glória Magalhães dos; CORREA, Adriana Santos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; DAMASCO, D. G. B.; Correia, Rosana de Araújo. Comissão Científica do II SEMIFRA - Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa. 2017. Universidade de Brasília.

Gorovitz, Sabine; ORDONEZ, C. M. J. F. C.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Seleção Simplificada para Professor Substituto - Área de Tradução Francês. 2016. Universidade de Brasília.

CORREA, Adriana Santos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Banca avaliadora para seleção de Instrutores de Línguas - UnB Idiomas. 2016. Universidade de Brasília.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; Corrêa, A. S.. Banca examinadora da seleção de Mestrado PGLA - Prova de língua francesa. 2016. Universidade de Brasília.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Banca examinadora da seleção de Mestrado PGLA - Prova de língua francesa. 2015. Universidade de Brasília.

BAGNO, M.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; Monteiro, Júlio César. Seleção Simplificada para Professor Substituto - Área de Tradução Francês. 2015. Universidade de Brasília.

MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; REIS, Maria da Glória Magalhães dos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; PEREIRA FILHO, C. A.; MUKAI, Y.; ALVES, J. S.. Comissão Científica do II SENALILLE - II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas Estrangeiras. 2015. Universidade de Brasília.

REIS, Maria da Glória Magalhães dos;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Banca examinadora da seleção de Mestrado PGLA - Prova de Língua francesa. 2014. Universidade de Brasília.

Teixeira, C. R.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Seleção Simplificada para Professor Substituto - Área Licenciatura Francês. 2013. Universidade de Brasília.

SILVA, K. A.; PEREIRA FILHO, C. A.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, M. R.; ALVES, J. S.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre. Comissão Científica do IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (UnB). 2013. Universidade de Brasília.

Corrêa, A. S.;ARANDA, Maria del Carmen de la Torre; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Seleção Simplificada para Professor Substituto - Área Licenciatura Francês. 2012. Universidade de Brasília.

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Comissão julgadora das bancas

Anamelea de Campos Pinto

NARDI, Maria Isabel Asperti; SANTOS, Marcelo Giordan; COSTA, Heloísa Brito de Albuquerque; PIETRARÓIA, Cristina Moerbeck Casadei;PINTO, Anamelea de C.. Interações orais online no ensino do francês língua estrangeira: o projeto Cefradis. 2011. Tese (Doutorado em Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas) - Universidade de São Paulo.

Cristina Moerbeck Casadei Pietraroia

PINTO, A. C.; COSTA, Heloísa Brito de Albuquerque; SANTOS, M. G.; NARDI, M. I. A.;PIETRAROIA, C. M. C.. Interações orais online no ensino do francês língua estrangeira: o projeto Cefradis.. 2011. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Heloísa Brito de Albuquerque Costa

Albuquerque-Costa, Heloisa B.; PIETRAROIA, C. M. C.; PINTO, A. C.; SANTOS, M. G.; NARDI, M. I. A.. Interações orais online no ensino do francês língua estrangeira: o projeto Cefradis. 2011. Tese (Doutorado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Laysla Leidiany Carvalho Bonifácio

A multimodalidade no ensino a distância: o português brasileiro como língua estrangeira para falantes de língua inglesa; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Vanessa Villardi Pereira

Letramentos digitais na aula de língua estrangeira a partir de uma proposta de formação contínua de professores de espanhol; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília,; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

Elenice Delfino Borges Costa

Construção da autonomia na aprendizagem do espanhol mediada por tecnologias digitais: uma experiência com jovens do Ensino Médio; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília,; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

Cristiane de Castro Alencar

Praticando francês no ciberespaço: uma proposta pedagógica de prática da oralidade em Francês Língua Adicional por meio de interações online; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

Thaís Rosa de Melo

Aprendizagem autônoma de línguas estrangeiras em sites de educação a distância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês (Bacharel) (4219)) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

Ana Paula Costa Sa

O papel do Youtube como ferramenta de aprendizagem da língua francesa; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

Roberto Aguiar Santana

Uso das tecnologias da informação no ensino de línguas estrangeiras no IL-UnB: um estudo exploratório; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria del Carmen de la Torre Aranda;

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Foi orientado por

Cristina Moerbeck Casadei Pietraroia

Interações orais online no ensino do francês língua estrangeira: o projeto Cefradis; 2011; Tese (Doutorado em Estudos Linguist; , Literar; e Tradut; em Francês) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia;

Maximina Maria Freire

Início: 2018; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;

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Produções bibliográficas

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; PETIT, T. ; SANTOS, K. F. . Conversações entre futuros professores de FLE: proposta de desenho para a prática on-line da interação oral na formação docente. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada , v. 13, p. 15-39, 2014.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Blackboard: Interaction extra-muros. Dialogues et Cultures , v. 52, p. 160-170, 2007.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Práticas da oralidade no projeto CEFRADIS: recriando a aula de francês no espaço on-line. In: Claudia Almeida; Felipe Dezerto; Patrícia Alves Carvalho Corrêa. (Org.). Francês e ensino: discursos, práticas e políticas. 1ed.Rio de Janeiro: Letra Capital, 2018, v. , p. 159-176.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Aprendizagens mediadas do francês para públicos universitários. In: Cristina Pietraróia; Heloísa Albuquerque-Costa. (Org.). Ensino de Língua Francesa em Contexto(s) - Série Enjeu, Vol. 1. 1ed.São Paulo: Paulistana, 2013, v. 1, p. 91-120.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Blackboard: Interaction extra-muros. In: Olivier Bertrand; Isabelle Schaffner. (Org.). Le Français de spécialité. Enjeux culturels et linguistiques.. 1ed.Paris: Les éditions de l?Ecole Polytechnique, 2008, v. , p. 257-264.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Estratégias de Comunicação Interpessoal nos gêneros transmitidos por e-mail educacional. In: IV SIL - Seminário Internacional de Linguística, 2011, São Paulo. Anais do IV Seminário Internacional de Linguística: Discurso, Gênero e Memória. São Paulo: Terracota, 2011. p. 743-763.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Integração de tecnologias digitais na aula de línguas: possibilidades pedagógicas e desafios da formação de professores. In: VII Jornada Científico-Cultural de Língua Francesa (JCCLF), 2018, Macapá. VII Jornada Francesa - O uso de novas tecnologias na formação de professores de língua estrangeira, 2018. v. 2. p. 7-7.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Construir-se uma voz na interação on-line em língua estrangeira, como é que isso acontece?. In: Perspectivas em Linguísitica Aplicada no século XXI: dos diálogos possíveis aos novos desafios, 2014, Fortaleza. IV Caderno de Programação e Resumos do Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas, 2014. p. 207.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Interação oral online na aula de língua estrangeira e estratégias de mediação.. In: IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2013, Brasília. Livro de Resumos, 2013. p. 121.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; PETIT, T. ; SANTOS, K. F. . Conversações entre futuros professores de FLE, ou as possibilidades de um curso de extensão interuniversitária Brasil-França na formação docente: um estudo de caso. In: 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, 2013, Recife. Aprendizagem móvel dentro e fora da escola. Recife: Pipa Comunicação, 2013. p. 156.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Blackboard: Interaction extra-muros. In: Sedifrale XIV - Congrès Latino-américain de chercheurs et professeurs de français langue étrangère., 2006, Assunção, Paraguai. Les Actes de Sedifrale XIV, 2006.

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Interação e tecnologias na aula de línguas adicionais: uma proposta de design baseada em práticas de multiletramentos (FFLCH-USP). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Integração de tecnologias digitais na aula de línguas: possibilidades pedagógicas e desafios da formação de professores (UNIFAP). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . La production de récits transmédia dans l?éducation en langues étrangères. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Educação em línguas, multiletramentos e sociedade multicultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Percursos de interação na educação em francês: articulando relatos autobiográficos, tecnologias e multiletramentos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Representações multimodais de si em língua adicional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Inovar com TD na educação em línguas adicionais: entre potencialidades e realidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Das Conversações entre futuros professores de FLE às interações com seus formadores, o que aprendemos sobre mediação pedagógica?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Autobiografias online: construção de discursos e identidades em língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . As diferentes vozes em contextos virtuais de ensino e aprendizagem de línguas e suas (inter)ações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Estratégias de cortesia na elaboração de feedback para interações virtuais em língua estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Technologies numériques, grammaire du FLE, et approche actionnelle: dialogues possibles. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Construir-se uma voz na interação on-line em língua estrangeira, como é que isso acontece?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Interação oral online na aula de língua estrangeira e estratégias de mediação.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Mesa-redonda 'Carreira do Profissional de Ensino de Línguas'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; PETIT, T. ; SANTOS, K. F. . Conversações entre futuros professores de FLE, ou as possibilidades de um curso de extensão interuniversitária Brasil-França na formação docente: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Espaços e tempos para a prática da interação oral em cursos de Letras-Francês: da formação on-line à hibridação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Estratégias de Comunicação Interpessoal nos gêneros transmitidos por e-mail educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Qual o impacto e a contribuição das TIC no ensino de uma língua estrangeira?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Os vários espaços da sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; CHANAN, D. ; MANDELBAUM, R. ; MARTINS, M.L. ; NUNES, J. ; SEBRIAM, D. C. S. . La culture numérique des jeunes brésiliens. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Blackboard: Interaction extra-muros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Blackboard: Interaction extra-muros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a revista Caleidoscópio: linguagem e tradução. 2018.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Horizontes de Linguística Aplicada - UnB. 2017.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a revista Caleidoscópio: linguagem e tradução. 2017.

PETIT, T. L. Y. ; ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Explorando novas práticas multilíngues nômades (Mediadora online - Extensão). 2016.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Horizontes de Linguística Aplicada - UnB. 2015.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecerista do XX Congrès Brésilien des Professeurs de Français - Macapá. 2015.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Letras Raras. 2015.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Non Plus - ano 4, n.7. 2015.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Horizontes de Linguística Aplicada - UnB. 2014.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Non Plus, v.1, n.2. 2013.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revista Non Plus - ano 2, n.3. 2013.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecerista do IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2012.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Parecer para a Revue Synergies Canada, n. 5 - Apprentissage par l'action et perspective actionnelle pour l'enseignement des langues. 2012.

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; DUARTE, Dayla Gonçalves. ; PEREIRA, Vanessa Villardi ; OLIVEIRA, Valdeilton . Tecnologias e multiletramentos no ensino e aprendizagem de línguas adicionais (7º Simpósio Hipertexto). 2017. (Coordenação da Sessão de comunicações individuais "Formação de Professores").

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Reflexão na Ação - PGLA-UnB. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; CORREIA, R. A. ; ANDRADE JUNIOR, W. O. ; SANTIAGO, A. . Estudos de ensino e aprendizagem de FLE. 2016. (Coordenação de Sessão de comunicações individuais).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . II Jornada Pós-Trad UnB - Mesa 'Tradução Literária II' (Mediação). 2016. (Coordenação de Sessão de comunicações individuais).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Integração de tecnologias digitais na formação de professores de línguas: percursos de ensino, pesquisa e extensão. 2015. (Coordenação de Sessão de comunicações individuais).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . IV FLAEL - Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas (UFC). 2014. (Coordenação da Sessão de comunicações individuais "Formação de Professores").

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . IV Jornada de Boas Vindas da Licenciatura em Letras Francês. 2014. (Participação na Jornada de Boas Vindas).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . 5 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1 Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias. 2013. (Coordenação de Sessão de Comunicações Individuais n.48).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Cours Pilote de Français Avancé à Distance - CEFRADIS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; DUTTO, E. ; Felix, M. ; FERREIRA, David ; Meunier, F. ; Michau, F. . Module Interculturel ´Étudier les Sciences en France´. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdos multimídia para e-learning).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Práticas de ensino e conversação para jovens professores de francês do Centro de Línguas-USP.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Cours de Français ESALQ. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdos multimídia para e-learning).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre . Cours de Français Blaise Cendrars. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdos multimídia para e-learning).

ARANDA, Maria del Carmen de la Torre ; PICON-VALLIN, B. . Ciclo de Palestras "O Théâtre du Soleil e a Utopia" (Intérprete). 2011 (Intérprete) .

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Tecnologias e ensino e aprendizagem de línguas : demandas para a formação docente na cena contemporânea, Descrição: O projeto de pesquisa Tecnologias e ensino e aprendizagem de línguas : demandas para a formação docente na cena contemporânea tem por objetivo constituir-se em um espaço de reflexão, concepção, aplicação e avaliação de percursos híbridos de aprendizagem de línguas que contemplem o uso de tecnologias digitais, com foco nas interações online. O projeto está inserido nos trabalhos desenvolvidas pelo grupo de estudos TECLE (Tecnologias no ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras), por mim coordenado desde o início de 2013, e cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPq como uma das linhas de pesquisa do Grupo de Estudos em Didática de Línguas e Literaturas Estrangeiras (GEDLLE)

  • 2005 - 2011

    Contextos, suportes e demandas no ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira, Descrição: Este projeto visa analisar, estudar e responder às novas demandas de ensino-aprendizagem no campo do Francês Língua Estrangeira no Brasil, em contextos e com objetivos e suportes específicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Carmen de la Torre Aranda - Integrante / Profª Drª Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia - Coordenador / Heloísa Brito de Albuquerque Costa - Integrante / Guiomar Marins Justino de Oliveira - Integrante.

  • 2005 - 2007

    Ensino do Francês com Objetivos Específicos - Desenvolvimento de conteúdos didáticos para o ensino-aprendizagem do Francês com Objetivos Específicos (FOS)., Descrição: Este projeto visa a elaboração e a aplicação de conteúdos para o ensino-aprendizagem do francês com objetivos específicos (FOS). Fazem parte dele os projetos desenvolvido junto à Fundação Getúlio Vargas de São Paulo - FGV-SP, à Escola Politécnica e à Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria del Carmen de la Torre Aranda - Integrante / Profª Drª Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia - Coordenador / Maria da Glória Magalhães dos Reis - Integrante.

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Prêmios

2007

Bolsa de estudos - Mestrado em Engenharia de Mídias para a Educação, Euromime., Erasmus Mundus - European Comission.

2004

Bolsa de estudos - Formação de professores - CRAPEL, Centre de Recherches et d'Applications Pédagogiques en Langues, Université de Nancy 2, França, Université de Nancy 2/Aliança Francesa de São Paulo.

1998

Bolsa de estudos - Formação de professores - Centre de Linguistique Appliquée de Besançon, França, CLA-Besançon/Aliança Francesa de São Paulo.

1996

Bolsa de estudos - Formação de professores - Alliance Française de Paris, França, Alliance Française de Paris/Aliança Francesa de São Paulo.

1994

Bolsa de estudos - Formação de professores - Alliance Française de Paris, França, Alliance Française de Paris/Aliança Francesa de São Paulo.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET. , Campus Univ. Darcy Ribeiro - ICC Centro B1- 260, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072356

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto 2, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2012

      Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Serviço realizado, Análise e elaboração de pareceres para concessão de créditos em Língua Francesa.

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Linguistica Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias digitais e ensino e aprendizagem de línguas

    • 03/2017 - 07/2018

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe do Francês

    • 06/2016 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Francês - Bacharelado e Licenciatura.

    • 02/2018 - 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Cargo ou função, Presidente de comissão responsável por análise de relatório final de estágio probatório docente.

    • 08/2016 - 12/2017

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 3

    • 10/2017 - 10/2017

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do minicurso de extensão Praticando francês no ciberespaço (módulo 3).

    • 07/2017 - 08/2017

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do minicurso de extensão Praticando francês no ciberespaço (módulo 2).

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Linguistica Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias digitais e ensino e aprendizagem de línguas

    • 04/2017 - 04/2017

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Mediadora da mesa Relatos de Experiência 2, no II SEMIFRA - Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa.

    • 03/2017 - 03/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Cargo ou função, Presidente de comissão responsável por análise de relatório parcial de estágio probatório docente.

    • 03/2016 - 12/2016

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 1

    • 10/2016 - 11/2016

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do minicurso de extensão Praticando francês no ciberespaço (módulo 1).

    • 08/2016 - 09/2016

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Mediadora no minicurso de extensão Explorando novas práticas multilíngues nômades.

    • 06/2015 - 08/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET.,Atividade realizada, Editora associada da Revista Horizontes de Linguística Aplicada.

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Linguistica Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias digitais e ensino e aprendizagem de línguas

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Francês 2, Prática do Francês Oral e Escrito 1

    • 02/2013 - 11/2015

      Direção e administração, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Francês do Programa Permanente de Extensão UnB Idiomas.

    • 09/2014 - 08/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de trabalho para reestruturação e modernização do PPE UnB Idiomas.

    • 03/2013 - 07/2015

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Francês 1, Estágio Supervisionado de Francês 2

    • 03/2015 - 06/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Trabalho de Reestruturação e Modernização do UnB Idiomas.

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 2

    • 10/2013 - 12/2013

      Extensão universitária , Instituto de Letras - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução - LET, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora geral do minicurso de Extensão "Conversações entre futuros professores de FLE, em parceira com a Université de Poitiers (França).

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Letras - Francês (Bacharel) (4219), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Bacharel

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 2, Prática do Francês Oral e Escrito 3

    • 05/2012 - 07/2012

      Ensino, Lic. em língua francesa e respectiva literatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Francês Oral e Escrito 2

  • 2010 - 2010

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora-bolsista - Doutorado

    Outras informações:
    Monitoria realizada nas Disciplinas Francês V e Francês VI

  • 2006 - 2007

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutora de Línguas, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Ensino do Francês Língua Estrangeira para estudantes de graduação e de pós-graduação da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Piracicaba, candidatos a programas de Dupla Diplomação em parceria com Escolas Superiores de Agricultura francesas. Elaboração do currículo. Concepção e desenvolvimento de materiais didáticos para o ensino presencial e o a distância (ambiente virtual de aprendizagem COL, Cursos OnLine, USP). Organização das Semanas do Cinema Francófono.

  • 2005 - 2006

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Monitora-bolsista - Mestrado, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Ensino do Francês Língua Estrangeira para estudantes de graduação e de pós-graduação da Faculdade de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (FGV-SP): formação linguística e cultural de candidatos a programas de mobilidade internacional. Desenvolvimento e aplicação de conteúdos didáticos para o ambiente virtual de aprendizagem Blackboard.

    Atividades

    • 09/2006 - 11/2006

      Treinamentos ministrados , Escola Politécnica, .,Treinamentos ministrados, Formação de formadores - práticas de ensino para jovens professores de francês do Centro de Línguas/Poli-USP.

  • 1992 - 2005

    Aliança Francesa de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Ensino do Francês Língua Estrangeira (níveis básico a superior), de Francês Instrumental, e de Português Língua Estrangeira. Elaboração do currículo dos níveis básico e intermediário e seus conteúdos didáticos: Projeto "Fil Conducteur". Elaboração de currículo do nível avançado: Projeto "Groupes de Recherche et d'Application Didactiques (Grad)". Desenvolvimento de conteúdos didáticos multimídia: Projetos "Expérimentation CAI", e "Bureau Pédagogique Interfiliales". Formação de formadores: ?Tutorat?. Aplicação de exames de proficiência em língua francesa: DELF e DALF.