Keylla Recalde Rodrigues

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal(2012), especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(2016) e curso-tecnico-profissionalizante em Técnico em Secretaria Escolar pela Secretaria De Educação do Estado de Mato Grosso do Sul(2012). Atualmente é Professor Series Iniciais Concursado da Prefeitura Municipal de Paranaíba. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2020 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado

2014 - 2016

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: NCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA DE ENSINO COMUM MUNICIPAL
Orientador: Magno Pinheiro de Almeida

Graduação em andamento em Artes

2020 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Arte africana
Orientador: Renata Moreira

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: indisciplina
Orientador: aline bueno coco

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Secretaria Escolar

2011 - 2012

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2019 - 2019

reflexões pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, P/CAMPO GRANDE, Brasil.

2018 - 2018

As Tecnologias nas Práticas Pedagógicas Inclusivas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

transtornos do espectro do autismo. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

Inclusão Digital e Social de Pessoas com Deficiência. (Carga horária: 65h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

Autismo. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

Altas Habilidades - Superdotação. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2018 - 2018

Educação Inclusiva Deficiência e Contexto Social. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2017 - 2017

Múltiplas Dimensões da Formação Continuada - 4º ano do Ensino Fundamental. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, P/CAMPO GRANDE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em PNAIC - Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em PNAIC - Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2011 - 2011

Oratória - A arte de falar em público. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Campo Grande, P/CAMPO GRANDE, Brasil.

2010 - 2010

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2009

Competências Básicas. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Comissão julgadora das bancas

Francimar Batista Silva

ALMEIDA, M. P.SILVA, F.B.GOMES, M. S.. A Inclusão de alunos com síndrome de Down na escola de ensino comum municipal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especi) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2019

Prefeitura Municipal de Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Series Iniciais Contratado, Carga horária: 40

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Paranaíba, PM/Paranaíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Series Iniciais Concursado, Carga horária: 40