Iara Augusta da Silva

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1978), graduação em Licenciatura Plena em Biologia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1984) e graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Urubupunga (1982), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2001) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013). É professora aposentada da rede estadual de Mato Grosso do Sul. É Especialista em Educação aposentada da rede estadual de Mato Grosso do Sul (2014). Exerceu a docência no Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Campo Grande (UNAES), no período de 2004 a 2008. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas "Sociedade, História e Educação" (GEPSE) - UEMS/UFMS/HISTEDBR. Atualmente é docente sênior do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Unidade Universitária de Campo Grande). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CURRÍCULO, ALFABETIZAÇÃO e EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM) e o mercado editorial: 2003-2011
Profª Drª Silvia Helena Andrade de Brito. Palavras-chave: PNLD/ENSINO MÉDIO; Estado; Mercado editorial.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: O discurso sobre a qualificação do professorda educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul na década de 90,Ano de Obtenção: 2001
Elcia Esnarriaga de Arruda.Palavras-chave: educação; formação de professores; trabalho didático.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Biologia

1974 - 1984

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduação em Pedagogia

1981 - 1982

Faculdades Integradas Urubupungá

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

1972 - 1978

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em VII Jornada do HISTEDBR. (Carga horária: 40h). , Universiversidade para o Desenvolvimento do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em 62° Colóquio em Ed.: Reflexões em Políticas em Ed.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso de Inglês Básico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Extensão de Francês Módulo III. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso de Extenção de Francês Módulo II. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Form. Cont. p/ Prof. de História da EJA da R. E. E. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

2004 - 2004

1° Fórum de Educação de Jovens e Adultos - FEJA MS. (Carga horária: 16h). , Conselho Estadual de Educação, CEE, Brasil.

2004 - 2004

II Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Curso de Extensão de Francês Módulo I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação Cont. p/ Coor. Pedag de C Grande MS. (Carga horária: 80h). , secretaria de estado de educação de ms, SED, Brasil.

2002 - 2002

14° Encontro Brasileiro de Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Universiversidade para o Desenvolvimento do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2001 - 2001

1° Congresso Est. da Constituinte Escolar. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação, SED, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Participação em eventos

IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO) (HE.O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM) e o movimento histórico do mercado editorial nos tempos atuais. 2017. (Encontro).

II Jornada Brasileira de Educação e Linguagem, XI Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, II Encontro dos Mestrados Profissionais em Educação e Letras.O livro didático em questão: um mapeamento da produção acadêmica, dos documentos e da legislação brasileira nos tempos atuais. 2016. (Seminário).

II Jornada Brasileira de Educação e Linguagem, XI Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, II Encontro dos Mestrados Profissionais em Educação e Letras. 2016. (Seminário).

37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação (ANPED).O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM): uma política Nacional implementada pelo estado brasileiro no início do século XXI. 2015. (Outra).

VI Encontro de políticas e práticas de formação de professores e II seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação de MS..Uma análise das abordagens teóricasdo livro didático nos artigos científicos produzidos na década de 1990 e nos anos 2000. 2015. (Encontro).

VI Semináario Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes indígenas e a contemporaneidade/I Seminário do Observatório da Educação: Educação escolar ndígena (OBEDUC/UCDB).Um estudo sobre políticas públicas voltadas para a educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil e em Mato Grosso do Sul. 2015. (Seminário).

I Jornada Brasileira de Educação e Linguagem, X Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, I Encontro dos Mestrados Profissionais em Educação e em Letras. 2014. (Encontro).

VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, I Seminário Nacional do OBEDUC. 2014. (Seminário).

4ª Formação de Orientadores/as de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/PNAIC/MEC/UFMS. 2013. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Alfabetização. As contribuições de Coménio, Rousseau e Ferreiro para os estudos sobre o processo de aquisição da leitura e da escrita. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita (II SIHELE). 2013. (Seminário).

XI Jornada do HISTEDBR. 2013. (Outra).

5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Inclusão.Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM): uma polítiaca de educação implementada pelo MEC/FNDE a partir de 2004. 2012. (Seminário).

Capacitação em Gestão Escolar da Rede de Estadual de Ensino.Formação de Diretores. 2012. (Encontro).

Formação Continuada para Docentes do Programa Ensino Médio Inovador- ProEMI.Concepções Pedagógicas. 2012. (Encontro).

Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia.Tendências Pedagógicas. 2012. (Oficina).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste.A objetivação do trabalho docente no ensino superior contemporâneo e sua relação com o legado comeniano. 2012. (Encontro).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste. 2012. (Encontro).

Formação Continuada do Programa Escola Ativa - Módulo III.Educação do Campo. 2011. (Encontro).

I Jornada de Estudos sobre a Organização do Trabalho Didático.Coménio e a concepção de manual didático. 2011. (Encontro).

I Jornada de Estudos sobre Organização do Trabalho Didático. 2011. (Encontro).

Oficina de Formação de Professores da XXV edição do Prêmio Jovem CieCientista. 2011. (Oficina).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.O trabalho do professor em face da organização do curso de pedagogia no Centro Universitário de Campo Grande/MS: as possibilidades e os limites da utilização dos textos clássicos no ensino superior. 2010. (Outra).

Formação Continuada do Programa Escola Ativa - Módulo I.Educação do Campo. 2010. (Encontro).

Formação Continuada do Programa Escola Ativa - Módulo II.Educação do Campo. 2010. (Encontro).

III Seminário InternacionalAmérica Platina. 2010. (Seminário).

III Seminário Internacional América Platina.Linha de PesquisaEstado ePolíticas Públicas de Educação do PPGdu/UFMS: panorama e bases epistemológicas. 2010. (Seminário).

III Seminário Internacional América Platina.A educação de jovens e adultos no contexto das políticas públicas educacionais contemporâneas. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre história do ensino de leitura e escrita. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre história do ensino de leitura e escrita.O legado de Coménio, Rousseau e Freinet para o ensino da língua materna. 2010. (Seminário).

IV Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão - A Escola como Espaço/Tempo de Negociação das Identidades/Diferenças.O Discurso sobre a Qualificação do Professor da Educação Básica nos âmbitos Internacional, Nacional e Local. 2010. (Seminário).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento.A natureza do trabalho do professor moderno: algumas considerações sobre seus determinantes históricos. 2010. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento.A pesquisa em educação: algumas considerações sobre a sua trajetória no Brasil. 2010. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento. 2010. (Encontro).

Profissão Professor: O resgate da Pedagogia. 2009. (Seminário).

Subsídios teóricos e metodológicos para o ensino de evolução biológica na educação básica (Ensino Médio). 2009. (Encontro).

I Mostra Científica do Curso de Pedagogia.O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pe Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul na década de 90. 2006. (Encontro).

I Fórum de Educação de Jovens e Adultos - FEJA/MS.Relato de experiência sobre o tema"Políticas Públicas, Programas e Projetos de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Outra).

II Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul.O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Educação do Estado de MS, na década de 90. 2004. (Encontro).

I Jornada de Educação de MS.Mini-Curso: O Conhecimento Matemático na Educação Infantil e nas Séries Iniciais: uma abordagem teórico-metodológica. 2003. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul na década de 90. 2003. (Encontro).

III Semana Acadêmicado Curso de Graduação Normal Superior da UFMS.Mini-Curso: Alfabetização através de textos. 2002. (Encontro).

II Semana Acadêmica do Curso Normal Superior.Ciclo básico em questão. 2001. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Adriana Muraro

SILVA, I. A.; A. Nésio. Proposta político pedagógica do ensino médio da rede estadual de Mato Grosso do Sul: possibilidades e limites de rompimento com as velhas forças. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ´Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande.

Aluno: Rejane Crivelli de Andrade

SILVA, I. A.; A. Nésio. A educação em classes hospitalares: organização e funcionamento. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Silvia Soares

SILVA, I. A.; A. Nésio; BRAZ, T. P.. As teorias que orientam o trabalho pedagógico de uma escola estadual de Mato Grosso do Sul. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Adriana Miguél

SILVA, I. A.; A. Nésio. Análise sobre a questão de gênero na esucação infantil em escolas das redes estadual, municipal e particular de ensino de Campo Grande - MS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Sanielle Pereira da Silva

SILVA, I. A.; TALAVEIRA, J. R.. Uma análise comparativa do uso do computador nas primeiras séries de uma escola particular e uma municipal de Campo Grande. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Maria Solange Francisca Irala dos Santos

SILVA, I. A.. Educação superior de pessoas surdas: experiências vividas e representações construídas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Carla Geovana dos Santos

SILVA, I. A.. A aplicabilidade dos dados do sistema nacional de avaliação da educação básica - SAEB na organização do trabalho docente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Joycekelle Franzar da Silva

SILVA, I. A.; BRAZ, T. P.. Supervisor escolar no município de Campo Grande: possibilidades e limites em trilhar novos caminhos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Jonilda Albino da Silva

SILVA, I. A.; DIAS, M. R.. Educação infantil: de quem é esse direito?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Valéria Vanessa Batista Pinheiro

FERNANDES, E.;SILVA, I. A.; BRITO, V. M.. Os livros didáditos na educação no campo na produção acadêmica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliane de Souza Pereira

FERNANDES, E.;SILVA, I. A.; BRITO, V. M.. O pensamento de Luria sobre a aquisição da escrita pela criança nas interpretações acadêmicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Dolores Oliveira da Silva

FERNANDES, E.;SILVA, I. A.; BRITO, V. M.. O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: o Caderno que orienta a avaliação nos três primeiros anos do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Julyana Barreto Cruz Gonçalves

LANCILLOTTI, S. S. P.; FERNANDES. E.;SILVA, I. A.. Testes ABC de Lourenço Filho: um balanço crítico da produção acadêmica quanto à formação de classes homogêneas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Elisa Ennes Bartomei

SILVA, I. A.; BASTOS, M. C. P.; SOUZA, E.B.. A função do pedagogo-orientador na escola, na administração pública, na empresa na era sa sociedade digital, no município de Campo Grande, no período de 2003-2007. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Carla Cristina Vasque Ferreira e Kelly Leonardi Espindola

SILVA, I. A.; A, Nésio; BASTOS, M. C. P.. A formação de professores para utilizar educação a distância em instituições de ensino superior de Campo Grande - MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Elisa Santana de Carvalho

SILVA, I. A.; A, Nésio; BASTOS, M. C. P.. O NTE e a difusão do uso das tecologias: análise do seu processo histórico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Elizangela Roberto da Silva e Fabiana de Souza Oshiro

SILVA, I. A.; A, Nésio; BASTOS, M. C. P.. A informática na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

Aluno: Aroldo Alcântara

SILVA, I. A.; SOUZA, A. A. A.; SOUZA, E.B.. Análise da utilização dos textos clássicos nos Cursos de Pedagogia o caso da UNAES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS.

SILVA, I. A.; FERREIRA, H.; LACERDA, L. T.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes para Atribuição de Aulas Temporárias. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Elcia Esnarriaga de Arruda

SILVA, I. A. DA;ARRUDA, E. E.; ALVES, G. L.; OLIVEIRA, R. T. C.; HOFF, Sandino; PERONI, V. M. V.. O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul: o gerencial e o pedagógico. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Elcia Esnarriaga de Arruda

SILVA, I. A. DA;ARRUDA, E. E.; ALVES, G. L.; HOFF, Sandino; OLIVEIRA, R. T. C.; PERONI, V. M. V.. A (des) qualificação profissional do professor na pedagogia moderna. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Samira Saad Pulchério Lancillotti

SANFELICE, J. L.; ALVES, G. L.;LANCILLOTTI, S. S. P.; ARRUDA, E. E.; BRITO, S. H.. O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO (PNLD/EM) E O MERCADO EDITORIAL: 2003-2011.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SANDINO HOFF

HOFF, Sandino. A (Des)qualificação profissional do professor na pedagogia moderna. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Silvia Helena Andrade de Brito

BRITO, S. H. A.; SANFELICE, J. L.; ALVES, G. L.; LANCILLOTTI, S. S. P.; ARRUDA, Elcia Esnarriaga de. O Programa Nacional do Livro Didático para o Esnino Médio (PNLD/EM) e o mercado editorial (2003-2011). 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regina Tereza Cestari de Oliveira

OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de; ARRUDA, Elcia Esnarriaga de; ALVES, G. L.; HOFF, S.. O Discurso sobre a Qualificação do Professor da Educação Básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul na década de 90. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regina Tereza Cestari de Oliveira

BRITO, S. H. A.; SANFELICE, J. L.;OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de; ALVES, G. L.; ARRUDA, Elcia Esnarriaga de. O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD) na Confluência do Mercado e da Qualidade do Ensino - 2003 1 2010. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regina Tereza Cestari de Oliveira

OLIVEIRA, Regina Tereza Cestari de; ARRUDA, Elcia Esnarriaga de; ALVES, G. L.; HOFF, S.. A (Des) Qualificação Profissional do Professor na Pedagogia Moderna. 2000. Outra participação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Gilberto Luiz Alves

ARRUDA, E. E.;ALVES, G. L.; R. T. C. de OLIVEIRA. O Discurso sobre a Qualificação do Professor da Educação Básica: um Estudo da Experiência Desenvolvida pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul na Década de 90.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Gilberto Luiz Alves

ALVES, G. L.. A (Des)Qualificação Profissional do Professor na Pedagogia Moderna. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Gilberto Luiz Alves

BRITO, S. H. A.;ALVES, G. L.; J. L. Sanfelice; ARRUDA, E. E.; LANCILLOTTI, S. S. P.. O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD EM) e o mercado editorial (2003-2011). 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Orientou

Odenirce Da Costa Rodrigues Oliveira

O uso das mídias na organização do trabalho didático na alfabetização na Escola Mariza Ferzelli do município de Rio Verde de Mato Grosso/MS no período de 2010 a 2018; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Rosileide Lima da Silva

Manual didático no ciclo de alfabetização: organização do trabalho didático em uma escola de educação do campo no município de Sidrolândia/MS (2014 - 2016); Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Roberta Zeni Stefanello

Avaliação na educação infantil: uma análise da prática na escola Nossa Senhora da Abadia do município se Sedrolândia/MS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ´Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Gracely Basilio de Sousa e Ramona de Sousa Ribeiro

As dificuldades no processo de aprendizagem da escrita nas primeiras séries do ensino fundamental na escola municipal Porfíria Lopes do Nascimento de Sidrolândia - MS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação da UNAES) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Adalgisa Maria Batista Moraes e Eva Maria Andrade de Sousa

A concepção e o verdadeiro sentido do currículo para os professores da escola Natália Moraes de Oliveira do município de Sidrolândia - MS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação da UNAES) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Cleidinéia Alves de Oliveira e Noeli Ribeiro Loschi

A formatação de professores das salas de alfabetização do CEADA de Campo Grande - MS em 2004; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação da UNAES) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

MARIA LENIR DE BAIRROS

O impacto do programa de formação alfabetizador (PROFA) no trabalho de professores da rede municipal de Maracaju; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação da UNAES) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Vanessa RochaGarcia Ceolin

A alfabetização através de texto no 1º e no 2º ano do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera - Centro Universário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Karina Pinto Weingartner

Uma análise da organização do trabalho didático do curso de pedagogia da Anhanguera - Centro Universitário de Campo Grande: 2005 a 2008; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Anhanguera - Centro Universário de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Aroldo Alcantara de Paula Souza

Análise da utilização dos textos clássicos nos Cursos de Pedagogia - o caso da UNAES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Maria Elisa Ennes Bartholomei

A função do pedagogo-educador na escola, na administração pública, na empresa na era da sociedade digital no município de Campo Grande, no período de 2003-2007; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande; Orientador: Iara Augusta da Silva;

Helizene Moreira da Silva e Ivete Leite B

Carrapate; Resolução de problemas matemáticos nos primeiros anos do ensino fundamental: metodologia do professor e estratégias usadas pelos alunos de uma escola pública de Campom Grande - MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS; Orientador: Iara Augusta da Silva;

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Foi orientado por

Elcia Esnarriaga de Arruda

Estudo do Programa Nacional do Livro Didático para o ensino médio em Mato Grosso do Sul (2003-2008); Início: 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Elcia Esnarriaga de Arruda

O discurso sobre a qualificação do professor da Educação Básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria do Estado de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul; ; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Élcia Esnarriaga de Arruda;

Silvia Helena Andrade de Brito

O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM) e o mercado editorial (2003-2011); 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Silvia Helena Andrade de Brito;

Regina Tereza Cestari de Oliveira

O Discurso Sobre a Qualificação do Professor da Educação Básica: um estudo da experiencia desenvolvida pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul na década de 90; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Coorientador: Regina Tereza Cestari de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, I. A. . A conformação do mercado editorial brasileiro a partir das últimas décadas do século XX e anos inciais do século XXI: o caso do Grupo Abril. Revista HISTEDBR On-line , v. 14, p. 78-94, 2014.

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . Programa de capacitação continuada de professores 'aprender aprendendo'. Revista Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP , v. 1, p. 137-147, 2014.

  • FERNANDES. E. ; SILVA, I. A. . Alfabetização nos manuais didáticos: o estado da arte. Revista HISTEDBR On-line , v. esp, p. 36-57, 2010.

  • SILVA, I. A. . Aceitando o Convite, Construindo a Escola Cidadã. Revista Mais Saber, Campo Grande-MS, v. 03, 1999.

  • SILVA, I. A. ; HOFF, S. . A Escola Religiosa: Coménio. INTERMEIO: Revista do Mestrado em Educação, UFMS - Campo Grande-MS, v. 04, p. 30-35, 1998.

  • SILVA, I. A. ; SILVA, R. L. . A natureza do trabalho do professor da educação básica na modernidade: algumas considerações teóricas sobre seus determinantes históricos. In: Antonio Sales; Nedina Roseli Martins Stein. (Org.). Trabalho didático: trajetórias de pesquisa. 1ªed.Campo Grande - MS: Life Editora, 2017, v. , p. 143-159.

  • SILVA, I. A. . As políticas de educação para o ensino médio no Brasil nas últimas décadas do século XX e início do século XXI: o que dizem os documentos e os pesquisadores. In: MILITÃO, Andréia Nunes; PERBONI, Fabio. (Org.). Plano Nacional de Educação: diversos olhares. 1ªed.Curitiba: Editora CRV, 2017, v. , p. 185-205.

  • SILVA, I. A. . O Ensino Médio no Brasil e no Estado de Mato Grosso do Sul: uma contribuição para os debates no campo das pesquisas em educação. In: Bartolina Ramalho Catanante; Roberto Ortiz Paixão; Walter Guedes da Silva. (Org.). Saberes e fazeres educacionais: reflexões e experiências em torno da formação de professores, diversidade e organização do trabalho didático. 1ªed.Dourados: Gráfica Seriema - Editora UEMS, 2016, v. , p. 109-120.

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  • SILVA, I. A. . O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM): uma política de educação implementada pelo estado brasileiro no início do século XXI. In: 37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), 2015, Florianópolis - Santa Catarina. Portal da ANPED, 2015.

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  • FERRO, O. M. R. ; SILVA, I. A. . A política de formação continuada do professor da educação básica: dois programas implementados pela Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul na década de 1990. In: VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, I Seminário Nacional do OBEDUC, 2014, Campo Grande - MS. VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, I Seminário Nacional do OBEDUC. Campo Grande - MS: UCDB, 2014.

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  • SILVA, I. A. . Um estudo sobre a política de educação para o ensino médio no Brasil e no Estado de Mato Grosso do Sul nos tempos atuais: o que dizem os documentos e as pesquisas acadêmicas. In: XI Jornada do HISTEDBR, 2013, Cascavel - Paraná. Anais da XI Jornada do HISTEDBR. cASCAVEL - PR: HISTEDBR, 2013. p. 1-14.

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  • SILVA, I. A. . O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica nos âmbitos internacional, nacional e local. In: IV Seminário Internacional Fronteiras Étinico-Culturais e Fronteiras da Inclusão, 2010, Campo Grande - MS. Caderno de Resumos do IV Seminário Internacional : Fronteiras Étnico-culturais e Fronteiras da Exclusão A escola como espaço/tempo de negociação. Campo Grande - MS: UCDB, 2010.

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  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . O legado de Coménio, Rousseau e Freinet para o ensino da língua materna. In: Seminário Internacional sobre História do Ensino da Leitura e da Escrita, 2010, Marília - SP. FUNDEPE EDITORA. Marília - SP: Fundepe Editora. p. 1-7.

  • SILVA, I. A. . O Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM) e o movimento histórico do mercado editorial nos tempos atuais. In: IV EHECO - Encontro de História da Educação do Centro-Oeste, 2017, Campo Grande. IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO): Programação e Caderno de Resumos, 2017. p. 262-262.

  • SILVA, I. A. . Um estudo sobre as políticas públicas voltadas para a educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil e em Mato Grosso do Sul na contemporaneidade. In: VI Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes indígenas e a contemporaneidade/I Seminário do Observatório da Educação: Educação escolar indígena (OBEDUC/UCDB), 2015, Campo Grande - MS. VI Semináario Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes indígenas e a contemporaneidade/I Seminário do Observatório da Educação: Educação escolar indígena (OBEDUC/UCDB). Campo Grande - MS: UCDB, 2015.

  • FERRO, O. M. R. ; SILVA, I. A. . A política de formação continuada do professor da educação básica: dois programas implementados pela Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul na década de 1990. In: VI Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, I Seminário Nacional do OBEDUC, 2014, Campo Grande - MS. Relação étnico-raciais, gênero e desigualdade social na educação - Caderno de Resumos. Campo Grande - MS: NEPPI/UCDB, 2014. p. 51-51.

  • PORFIFIO, S. M. F. D. ; SILVA, I. A. . Proposta educacional do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST) na sociedade contemporânea. In: 5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteias da Exclusão, 2012, Campo Grande - MS. 5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteias da ExclusãoUCDB. Campo Grande - MS: UCDB, 2012. p. 32-33.

  • SILVA, I. A. . Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM): uma política de educação implementada pelo MEC/FNDE a partir de 2004. In: 5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2012. 5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão. Campo Grande - MS: UCDB, 2012. p. 61-61.

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . O trabalho docente no ensino superaior: da base técnica manufatureira contida na didática comeniana à flexibilização, simplificação e precarização do trabalho na contemporaneidade. In: VI EIDE - Encontro Ibero-Americano de Educação, 2011, Araraquara/SP. Encontro Iber-Americano de Educação. Araraquara/SP: Faculdade de Ciêrncias e Letras, 2011. p. 1-1.

  • SILVA, I. A. . A política de educação para o ensino médio no Brasil e no estado de Mato Grosso do Sul nas últimas décadas do século XX e no início do século XXI. In: II Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PIBID - UFMS), 2011, Campo Grande. RESUMO - II Encontro do Programa Institucional de Iniciação à Docência da UFMS. Campo Grande: UFMS, 2011.

  • SILVA, I. A. . Coménio e a concepção de manual didático. In: I Jornada do HISTEDBR - Estudos sobre organização do trabalho didático, 2011, Campo Grande - MS. I Jornada do HISTEDBR - Estudos sobre organização do trabalho didático. Campo Grande - MS: HISTEDBR - MS.

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. ; ARRUDA, E. E. . O trabalho do professor em face da organização do curso de pedagogia no Centro Universitário de Campo Grande/MS: as possibilidades e os limites da utilização dos textos clássicos no ensino superior. In: 33ª Reunião Anual da ANPED, 2010, Caxambu - MG. Educação no Brasil: o balanço de uma década - RESUMOS. Rio de Janeiro: ANPED, 2010. p. 146-147.

  • SILVA, I. A. . O discurso sobre s qualificação do professor da educação básica nos âmbitos internacional, nacional e local. In: IV Seminário Internacional: Fronteira Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2010, Campo Grande -MS. A Escola como espaço/tempo de negociação das identidades/diferenças. Campo Grande - MS: UCDB, 2010. p. 111-111.

  • SILVA, I. A. . A natureza do trabalho didático do professor moderno: algumas considerações sobre os seus determinantes históricos. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento, 2010, Uberlândia. Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento - Caderno de Resumo. Uberlândia: UFU - FACED, 2010. p. 35-35.

  • SILVA, I. A. . A pesquisa em Educação: algumas considerações sobre a sua trajetória no Brasil. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oesta: desafios da produção e divulgação do conhecimento, 2010, Uberlândia. Desafios da Produção e ivulgação do Conhecimento - Caderno de Resumos. Uberlândia: UFU - FACED, 2010. p. 159-159.

  • SILVA, I. A. . A educação de jovens e adultos no contexto das políticas públicas educacionais contemporâneas. In: III Seminário Internacional América Platina - "Identidade, diversidade e linguagens do território platino", 2010, Campo Grande. Caderno de Resumos e Abstracts (Comunicações e Painéis). Campo Grande - MS: UFMS, 2010. p. 34-34.

  • SILVA, I. A. . O Discurso sobre a Qualificação do Professor da Educação Básica: Um Estudo da Experiência Desenvolvida pela Secretaria de Estado de Educação de MS na Década de 90. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste, 2003, Campo Grande - MS. Publicado em Anais - Caderno de Resumos. Campo Grande-MS: Editora da UCDB, 2003. p. 278-278.

  • SILVA, I. A. . O Conhecimento matemático na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental: uma abordagem teórico-metodológica. In: I Jornada de Educação de MS - IV Semana Acadêmica do urso Normal Superior (UEMS) e II Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia (UNIDERP), 2003, Campo Grande. Publicado em Cadernos de Resumos. Campo Grande - MS: Editora da UNIDERP, 2003. p. 57-58.

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . Análise do trabalho didático na escola pública moderna: a expressão prática dos princípios e do método da pedagogia comeniana no século XVII. In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR, 2003, Campo Grande - MS. A História da Esola Pública no Brasil: rede HISTEDBR. São Paulo: Ed. UFS e Ed. do HISTEDBR, 2003. p. 53-54.

  • SILVA, I. A. . O Programa Nacional do Livro Didático para o En sino Médio (PNLD/EM): uma política de educação implementada pelo estado brasileiro no início do século XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERRO, O. M. R. ; SILVA, I. A. . A política de formação continuada de professor da educação básica: dois programas implementados pela Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul na década de 1990. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . Progra Nacional do Livro Didático do Ensino Médio (PNLD/EM): um estudo sobre o processo de avaliação dos livros distribuídos pelo Ministério de Educação às escolas públicas brasileiras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, I. A. . As contribuições de Coménio, Rousseau e Ferreiro para os estudos sobre o processo de aquisição da leitura e da escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PORFIFIO, S. M. F. D. ; SILVA, I. A. . Proposta educacional do movimento dos trabalhadores sem terra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. A. . Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM): uma política de educação implementada pelo MEC/FNDE apartir de 2004. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. A. . A política de educação para o ensino médio no Brasil e no estado de MatoGrosso do Sul nas últimas décadas do século XX e no início do século XXI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, I. A. . Coménio e a concepção de manual didático. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. A. . O ensino médio no Brasil e no Estado de Mato Grosso do Sul: uma contribuição para os debates no campo das pesquisas em educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, I. A. ; FERNANDES, S. J. ; JUVENTINO, E. G. . A pesquisa em educação: algumas considerações sobre a sua trajetória no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, S. J. ; SILVA, I. A. ; BENINI, E. G. . Linha de pesquisa Estado e Políticas Públicas de Educação do PPGEdu/UFMS: panorama e bases epistemológicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, I. A. . O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica nos âmbitos internacional, nacional e local. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. ; ARRUDA, E. E. . O trabalho do professor em face da organização do curso de pedagogia no Centro Universitário de Campo Grande/MS: as possibilidades e os limites da utilização dos textos clássicos no ensino superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, I. A. ; FERRO, O. M. R. . O legado de Coménio, Rousseau e Freinet para o ensino da língua materna. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, I. A. . A natureza do trabalho do professor moderno: algumas considerações sobre seus determinantes históricos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. A. ; Enilda Fernandes . A educação de jovens e adultos no contexto das políticas públicas educacionais contemporâneas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. A. . O discurso sobre a qualificação do professor da educação básica: um estudo da experiência desenvolvida pela Secretaria de Estado de Educação de MS na década de 90. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

SILVA, I. A. . História da Alfabetizaçãono Estado de Mato Grosso do Sul: a utilização de Cartilhas nas Escolas da Rede Pública (1979-2018). 2017.

SILVA, I. A. ; CARVALHO, C. B. R. ; WILHELMS, M. P. ; FURTADO, R. A. ; BARRUECO, S. M. F. . Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul - Ensino Médio. 2012.

SILVA, I. A. ; PORTELA, Zaíra ; OLIVEIRA, Rosemari ; ROSA, Raul Rodrigues . Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino/MS - Ensino Médio. 2008.

SILVA, I. A. ; FRANCHI, A. ; PITOMBEIRA, J. B. ; DANTAS, M. M. S. ; CAMPOS, T. M. M. . Definição de Critérios para Avaliação dos Livros Didáticos - 1ª a 4ª série. 1994.

SILVA, I. A. . A alfabetização no Brasil e em Mato Grosso do Sul: o que dizem as Pesquisas Acadêmicas e os Programas do Ministério da Educação. 2018. (Palestra).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2004 - 2008

    UNAES: Centro Universitário de Campo Grande/MS

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Carteira assinada, Carga horária: 8

    Outras informações:
    O vínculo como docente da UNAES foi encerrada em 2008

    Atividades

    • 07/2004

      Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Prática de Ensino, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização

    • 04/2007 - 04/2007

      Extensão universitária , Coordenação do Curso de Pedagogia, .,Atividade de extensão realizada, Palestra sobre "O estudo dos clássicos no Curso de Pedagogia".

    • 08/2006 - 08/2006

      Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação do Estado de MS, Secretaria de Educação do Estado de MS.,Atividade realizada, Mediadora de Mesa - III Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos de MS.

    • 08/2004 - 08/2004

      Ensino, Metodologia da Ed. Inf. e Séries Iniciais do E.F, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do Conhecimento Lógico-Matemático e suas Tecnologias

    • 07/2004 - 07/2004

      Ensino, Metodologia dea Ed. Inf. e Séries Iniciais do E. F, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do Conhecimento Lógico-Matemático e suas Tecnologias

    • 06/2004 - 06/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Conselho Estadual de Educação e Secretaria de Estado de Educação de MS, Conselho Estadual de Educação e Secretaria de Estado de Educação de MS.,Atividade realizada, Coordenação de Mesa - I Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos de MS - Palestra "As Tendências da Educação Contemporânea e a Educação de Jovens e Adultos".

    • 01/2004 - 02/2004

      Ensino, Metodologia da Ed. Inf. e Séries Iniciais do E. F., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do Conhecimento de Língua Portuguesa e suas Tecnologias

    • 11/2003 - 11/2003

      Ensino, Curso de Pós Graduação Metodologia de Ed. Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do Conhecimento Lógico-Matemático e suas Tecnologias

  • 1989 - 2014

    Secretaria de Estado de Educação

    Vínculo: Concursado, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação da Educação Básica, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    O vínculo com a Secretaria de Educação encerrou-se em 2014, quando passei a fazer parte do quadro de funcionários aposentados da rede estadual de ensino.

  • 1972 - 2014

    Secretaria de Estado de Educação

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 12/1972

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado de Educação, .,Serviço realizado, Serviço Técnico Especializado.

    • 04/2007 - 04/2007

      Treinamentos ministrados , UNAES: Centro Universitário de Campo Grande, .,Treinamentos ministrados, Palestra sobre "O Estudo dos Clássicos no Curso de Pedagogia"

    • 03/2005 - 07/2005

      Treinamentos ministrados , Fundação Cândido Rondon e Secretaria de Estado de Educação de MS, .,Treinamentos ministrados, Capacitação de Docentes da Educação de Jovens e Adultos - EJA

    • 10/2003 - 11/2003

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado de Educação, .,Treinamentos ministrados, I Seminário do Ensino Noturno e da EJA - SED/MS

  • 2016 - Atual

    Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Docência Sênior, Enquadramento Funcional: Não tem, Carga horária: 20