Márcia Cristina Moraes Cotas Videira
Doutora em Ciencias de la Educación pela Universidad Autónoma de Asunción - Py.
Mestre em Ciencias de la Educación pela Universidade Autónoma de Asunción - Py.
Orientada pelo Prof. Dr. Carlos Henrique Medeiros Souza.
Especialista em Matemática para a Educação Básica pela UFMT/CUR.
Especialista em Gestão Escolar e Didática no Ensino Superior pela Faculdade João Calvino - BA.
Professora em especializações da Faculdade João Calvino - BA.
Professora de Metodologia de pesquisa Científica, Avaliação de Programas e Projetos Institucionais, Gestão e Administração em Entidades Educativas no Mestrado em Ciências da Educação na UTIC - PY.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doctorado en Ciencias de la Educación
2008 - 2009
Universidad Autonoma de Asuncion
Título: A investigação matemática em sala de aula: uma estratégia para diminuir as dificuldades de aprendizagem
Orientador: Carlos Henrique Medeiros de Souza
Palavras-chave: Dificuldades de aprendizagem.
Mestrado em Ciências da Educação
2006 - 2007
Universidad Autonoma de Asuncion
Carlos Henrique Medeiros Souza.Palavras-chave: Dificuldades de aprendizagem.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em bancas
C., M. E. S.;VIDEIRA, Márcia. C. M. C.; LEITE, M. D. B.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE ARARIPINA PERNAMBUCO, BRASIL: um estudo de caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Hispano-Guarani.
C., M. E. S.;VIDEIRA, Márcia. C. M. C.; Julio Cesar Cardozo Rolón. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL ANIZIO RODRIGUES COELHO NO DISTRITO DE NASCENTE, EM ARARIPINA PE, NO ANO DE 2011. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Hispano-Guarani.
C., M. E. S.; LEITE, M. D. B.;VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. SISTEMA DE ENSINO MUNICIPAL: Situação do docente no período de 1997 a 2011 na cidade de Água Fria, Bahia - Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Hispano-Guarani.
C., M. E. S.; LEITE, M. D. B.;VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Teoria e prática, uma relação social. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Hispano-Guarani.
C., M. E. S.; LEITE, M. D. B.;VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES COM CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Hispano-Guarani.
VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. A importância do ensino da Matemática nas séries iniciais da Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino.
VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. Processo de ensino e aprendizagem da Matemática: da conscientização das transformações a uma (re) elaboração de novas práticas docentes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino.
VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. O ensino da Matemática com o uso do Soroban. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino.
VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. A falta de motivação em aprender Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino.
VIDEIRA, Márcia. C. M. C.. A Geometria Plana e Espacial na Sala do educador da Escola Estadual Maria Esther Peres em Vila Rica - MT. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino.
Orientou
O efeito da formação continuada na prática docente dos professores de Geografia das escolas municipais de Petrolina - PE; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Tecnológica Intercontinental,; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
A LUDICIDADE DISCUTIDA A PARTIR DA MÚSICA E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM EM DIANÓPOLIS TO, BRASIL; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Tecnológica Intercontinental,; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
OS IMPACTOS DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO - SABERES DA TERRA II NA VIDA DOS ESTUDANTES E FAMILIARES NO ASSENTAMENTO SAFRA EM SANTA MARIA DA BOA VISTA PE; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Tecnológica Intercontinental,; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
QUILOMBOLAS DO LAMBEDOR: A MANUTENÇÃO DAS TRADIÇÕES E COSTUMES CONSIDERANDO A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS INCORPORADOS NA EDUCAÇÃO PRATICADA NA REGIÃO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Tecnológica Intercontinental,; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
A importância do ensino da Matemática nas séries iniciais da Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
Processo de ensino e aprendizagem da Matemática: da conscientização das transformações a uma (re) elaboração de novas práticas docentes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
O ensino da Matemática com o uso do Soroban; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
A falta de motivação em aprender Matemática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
A Geometria Plana e Espacial na Sala do educador da Escola Estadual Maria Esther Peres em Vila Rica - MT; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática, Tecnologias Contemporâneas e Práticas) - Faculdade João Calvino; Orientador: Márcia Cristina Moraes Cotas Videira;
Produções bibliográficas
-
VIDEIRA, Márcia. C. M. C. . Grupos de Lie. In: 24 COLÓQUIO BRASILEIRO DE MATEMÁTICA, 2003, Rio de Janeiro. Relatório de Atividades. Rio de Janeiro, 2003.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
UTIC/João CalvinoVínculo: Professora temporária, Enquadramento Funcional: Professora por módulo, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de Avaliação de Programas e Projetos Educacionais, no Mestrado em Ciências da Educação - UTIC/Faculdade João Calvino, em Crato - CE. Professora de Cognição e Aprendizagem, na Especialização em Psicopedagogia, Faculdade João Calvino, em Salitre - CE.
2009 - 2009
Escola Estadual de Ensino Médio Major Otávio PitalugaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora de Matemática.
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