Ariane Silva Costa
Formada em Geografia pela Universidade Estadual do Maranhão, foi bolsista pelo Cnpq do Grupo de Estudos de Dinâmica Territorial -GEDITE com área de atuação voltada para políticas públicas, dinâmica regional e desenvolvimento territorial sob a supervisão do professor Dr. José Sampaio de Mattos Junior. Desenvolveu os projetos de iniciação científica: ''Uma análise da atuação do Colegiado Territorial no Vale do Itapecuru/MA definição dos eixos estruturantes dos PTDRS'' e ''Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru MA para implantação de projetos produtivos. Possui experiência como professora de Geografia no Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, como recenseadora e também como Agente de Pesquisas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística-IBGE, como mediadora de acervo museológico no Centro de Pesquisa em História Natural e Arqueologia no Maranhão e também como Tutora a Distância. É Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioespacial e Regional na Universidade Estadual do Maranhão com pesquisa voltada para a gestão social no Território Vale do Itapecuru- MA, desenvolvimento rural, políticas públicas e poder local. Atualmente, trabalha como professora de Geografia na Rede Estadual de Ensino do Maranhão, professora do Programa Ensinar no curso de Licenciatura em Geografia e é doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Geografia, Natureza e Dinâmica do Espaço (PPGeo/UEMA) desenvolvendo a pesquisa ''UMA ANÁLISE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A SEGURANÇA ALIMENTAR NO CAMPO MARANHENSE: Os desafios para a superação da fome e da pobreza no meio rural'' sob a orientação do professor Dr. José Sampaio de Mattos Junior.
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação Natureza e Dinâmica do Espaço
2025 - Atual
Universidade Estadual do Maranhão
Título: UMA ANÁLISE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A SEGURANÇA ALIMENTAR NO CAMPO MARANHENSE: Os desafios para a superação da fome e da pobreza no meio rural
José Sampaio de Mattos Junior. Palavras-chave: Segurança Alimentar; Políticas Públicas; Meio Rural; Maranhão.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Agrária. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Ciências Sociais e Humanidades em Saúde.
Mestrado em Desenvolvimento Socioespacial e regional
2014 - 2016
Universidade Estadual do Maranhão
Título: A GESTÃO SOCIAL NO TERRITÓRIO DA CIDADANIA VALE DO ITAPECURU-MA: OS AVANÇOS E DESAFIOS NOS 10 ANOS DE GESTÃO DO COLEGIADO TERRITORIAL, Ano de Obtenção: 2016
José Sampaio de Mattos Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Colegiados Territoriais; Território; Vale do Itapecuru.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Agrária.
Especialização em andamento em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GEOPROCESSAMENTO
2024 - Atual
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
2023 - 2024
Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Dispensado
Especialização em Psicologia da educação
2020 - 2022
Universidade Estadual do Maranhão
Título: Os desafios escolares e a Psicologia como a principal aliada nas práticas pedagógicas
Orientador: Daulinda Santos Muniz
Graduação em Geografia
2009 - 2013
Universidade Estadual do Maranhão
Título: Uma experiência de desenvolvimento territorial: uma análise do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru-MA
Orientador: José Sampaio de Mattos Junior
Formação complementar
2024 - 2025
Inglês Intermediário I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Francês Básico 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Minicurso Introdução ao Qgis. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Inglês Básico 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Inglês Básico 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
MINICURSO - ELABORAÇÃO DE RESUMOS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: EXPERIÊNC. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Espanhol Básico 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Espanhol Básico I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2022 - 2022
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagó. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, UFCE, Brasil.
2021 - 2021
Curso de aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaç. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, UFCE, Brasil.
Organização de eventos
COSTA, A. S. . Semana dos Povos Indígenas no Maranhão. 2013. (Outro).
COSTA, A. S. . IX Encontro Maranhense de Estudantes de Geografia-O espaço não para! A Questão Agrária no Maranhão.. 2012. (Outro).
COSTA, A. S. . XXIV Seminário de iniciação científica. 2012. (Outro).
COSTA, A. S. . Viva Maranhão sustentável. 2012. (Exposição).
COSTA, A. S. . XXVII Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Nordeste. 2011. (Congresso).
COSTA, A. S. . I Mostra de Prática de Vivência e III Encontro de professores do Estado do Maranhão-Educação e prática: novas aprendizagens.. 2011. (Outro).
COSTA, A. S. . VIII Encontro Maranhense dos Estudantes de Geografia-Ambiente físico, desastre e sociedade: os estudos geográficos aplicados ao planejamento e gestão territorial.. 2011. (Outro).
COSTA, A. S. . II Colóquio Internacional sobre Desenvolvimento Local e sustentabilidade: Novas abordagens Velhos dilemas. 2011. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro de Estudos Teóricos do Gedite.O conceito de Território na Geografia. 2026. (Encontro).
II Encontro Teórico do Gedite. 2026. (Encontro).
IV Simpósio Agenda 2030 e os ODS: Cidades em Transição. 2026. (Outra).
Mês internacional da mulher: Geografia e trajetórias femininas. 2026. (Outra).
Minicurso Artigos Científicos e Currículo Lattes. 2026. (Outra).
Oficina de Pesquisa Qualitativa em Geografia: Entendendo uma metodologia que vai além dos números. 2026. (Oficina).
Os graves Problemas da Abordagem de alfabetização adotada no Brasil. 2026. (Outra).
1° Encontro Maranhense de Economia Popular e Solidária. 2025. (Encontro).
3ª Conferência Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável e solidário do Maranhão. 2025. (Outra).
A Produção do Espaço Urbano: Entre a Lógica do Capital e a Lógica da Necessidade. 2025. (Outra).
I SEMINÁRIO DO GEPQAM: QUESTÃO AGRARIA E CONFLITOS SOCIOTERRITORIAIS,. 2025. (Seminário).
Minicurso "O próximo Brasil: Um olhar das estatísticas". 2025. (Outra).
VII Simpósio de Ciência Política. 2025. (Simpósio).
XI Seminário de Pesquisa PPGEO-UEMA.POLÍTICAS PÚBLICAS E SEGURANÇA ALIMENTAR: A TRAJETÓRIA DOS PROGRAMAS DE COMBATE À FOME DOS ANOS 2000 NO BRASIL. 2025. (Seminário).
XVIII Encontro Humanístico da UFMA: ciências humanas e suas transdisciplinaridade,.POLÍTICAS DE COMBATE À FOME NO BRASIL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS DÉCADAS DE 1990 E 2000. 2025. (Encontro).
XXV CURSO DE VERÃO. DINÂMICAS TERRITORIAIS EM TEMPOS DE INCERTEZA.Os desafios para a segurança alimentar no campo maranhense: uma análise das políticas públicas de desenvolvimento territorial. 2025. (Outra).
?Crítica às ideias pós-modernas e a pertinência da teoria marxista nas pesquisas em Geografia?. 2024. (Outra).
III CONGRESSO DE GEOGRAFIA DA SAÚDE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA,. 2024. (Congresso).
Seminário: ?Novos Olhares: Saúde Mental na Atenção Básica?. 2024. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Ciências e Tecnologias Ambientais - ?Ciências Ambientais no Contexto da Agenda 2030. 2024. (Congresso).
XXVI Encontro Nacional de Geografia Agrária - ENGA. 2024. (Encontro).
As Relações de Trabalho e o Direito Coletivo: Desafios e Possibilidades na Atualidade. 2023. (Outra).
Ciclo de Debates SRI ? ODS: ?Ecologia política e mudança no uso da terra: reflexões sobre Amazônia. 2023. (Outra).
CURSO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: EXPERIÊNCIAS E HISTORICIDADE. 2023. (Outra).
Escola de Altos Estudos em Desenvolvimento Regional e Agronegócio - Edição 2023 (EAEDRA 2023). 2023. (Outra).
FÓRUM DE GRADUAÇÃO 2023. 2023. (Outra).
I ENCONTRO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2023. (Encontro).
II Seminário de Escrita científica do IFMA. 2023. (Seminário).
II Seminário de Escrita científica do IFMA- Minicurso - Plataformas de Pesquisa: busca de periódicos de impacto. 2023. (Outra).
II Seminário de Escrita científica do IFMA- Rodas de Conversa - Experiências Científicas de discentes do IFMA. 2023. (Outra).
Minicurso - Como evitar o Plágio-II Seminário de Escrita científica do IFMA. 2023. (Outra).
Minicurso - Elaboração de projetos científicos-II Seminário de Escrita científica do IFMA. 2023. (Outra).
MINICURSO - ELABORAÇÃO DE RESUMOS. 2023. (Outra).
Palestra de Abertura: A arte da redação científica- II Seminário de Escrita científica. 2023. (Outra).
VII ENCONTRO DA REDE BRASILEIRA DE OBSERVATÓRIOS DE TURISMO. 2023. (Seminário).
VI Seminário de Agroecologia e V Seminário de Educação do Campo. 2023. (Seminário).
XXV Encontro de Economia do Sudoeste do Paraná (XXV ESSP). 2023. (Outra).
19ª SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO MARANHÃO. Lixo por toda a parte? Pode virar arte!. 2022. (Feira).
FEIRA DE CIÊNCIAS, SUSTENTABILIDADE E INOVAÇÃO. Lixo por toda a parte? Pode virar arte!. 2022. (Feira).
Fórum: reflexões sobre o papel dos mediadores e estratégias de gerenciamento de debates, do Programa de Aprendizagem Permanente dos tutores (PAP),. 2022. (Outra).
I SEMINÁRIO DE ELETIVAS DO CE PEDRO ÁLVARES CABRAL' DESAFIANDO O NOVO ENSINO MÉDIO'.Eletiva Chama o Samu. 2022. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE ELETIVAS DO CE PEDRO ÁLVARES CABRAL' DESAFIANDO O NOVO ENSINO MÉDIO'.Eletiva Mundo da Limpeza. 2022. (Seminário).
VI Seminário de Desenvolvimento Regional comemorando os 12 anos do PPDSR-UEMA (2010-2022). 2022. (Seminário).
XXVI Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte (EGEORN): Pensando novas Geografias: (RE) existências no Território Potiguar. 2022. (Encontro).
Formação Territorial e Pensamento Social no Brasil. 2020. (Outra).
III Seminário de Pesquisa do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Montes Claros. 2020. (Seminário).
PROCAD-AMAZÔNIA Pensando os usos do território contemporâneo: da formação socioespacial brasileira à situação mamaranhense. 2020. (Outra).
Processo de Desertificação no Semiárido Brasileiro. 2020. (Seminário).
II Semana de Iniciação Científica do IEMA. 2018. (Outra).
SEMANA DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E GESTORES DO IEMA. 2018. (Seminário).
XV Encontro de Geógrafos da América Latina. 2015. (Encontro).
XXV Seminário de Iniciação Científica.Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do vale do Itapecuru/MA para implantação de projetos produtivos. 2013. (Seminário).
Comunicação Interpessoal e o Mercado de Trabalho. 2012. (Outra).
Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável. 2012. (Outra).
Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável -Rio+20 +20. 2012. (Outra).
Introdução ao Sistema de Informação Geográfica. 2012. (Outra).
XXIV Seminário de Iniciação Científica.UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO COLEGIADO TERRITORIAL NO VALE DO ITAPECURU/MA PARA DEFINIÇÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DO PLANO TERRITORIAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL.. 2012. (Seminário).
Empreendedorismo como fator de sucesso. 2011. (Oficina).
Encontro Nacional de Estudantes de Geografia. 2011. (Encontro).
I MOSTRA DE PRÁTICA DE VIVÊNCIA CURRICULAR E III ENCONTRO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ESTADO DO MARANHÃO-EDUCAÇÃO E PRÁTICA:NOVAS APRENDIZAGENS.(RE) PENSANDO A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM NOVO OLHAR SOBRE O TERRITÓRIO A PARTIR DO CONTO INFANTIL"A FESTA NO CEU". 2011. (Outra).
Oficina de Astronomia e Meio Ambiente. 2011. (Oficina).
VIII Encontro Maranhense de Estudantes de Geografia-Ambiente físico, desastre e sociedade: os estudos geográficos aplicados ao planejamento e gestão territorial. 2011. (Encontro).
XI Encontro Humanístico-Diversidade. 2011. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Comitês de Bacias Hidrográficas. 2011. (Encontro).
XXIII Seminário de Iniciação Científica e do III Seminário de Pós-Graduação da UEMA.A VISÃO DA PAISAGEM NA ÓTICA DA CRIANÇA: TRABALHANDO O CONCEITO-CHAVE DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2011. (Seminário).
XXIII Seminário de Iniciação Científica e do III Seminário de Pós-Graduação da UEMA. 2011. (Seminário).
II Semana de Geomorfologia Ambiental. 2010. (Seminário).
XXI I Seminário Iniciação Científica/II Seminário de Pós-Graduação. 2010. (Seminário).
Participação em bancas
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; BORBA, P.. Reciclagem Criativa como estratégia inclusiva: produção de materiais pedagógicos para crianças com autismo na Escola Municipal Silvestre Fernandes Rocha do 1 ao 3º Ano, Zé Doca ? MA. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. AVALIAÇÃO DO POTENCIAL DE APROVEITAMENTO SUSTENTÁVEL E MANEJO DA LEUCAENA LEUCOCEPHALA EM ÁREAS URBANAS NO BRASIL. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MARTINHO, M.. ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A REDUÇÃO DO LIXO ELETRÔNICO NA CIDADE DE ZÉ DOCA -MA. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. Gestão de Resíduos: uma revisão bibliográfica sobre os impactos ambientais e sociais dos aterros sanitários. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDONCA, R. G.. Sustentabilidade: Uma abordagem acerca das percepções dos(as) acadêmicos (as) do Curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão ? Campus Zé Doca - MA. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. Tecnologias sociais digitais para o desenvolvimento sustentável no extrativismo de babaçu. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS E SEUS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS NOS BAIRROS SANTA CRUZ,RADIONAL E VILA PALMEIRA, SÃO LUÍS - MA. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.; LAÉCIO DA SILVA DUTR;COSTA, A. S.. COLETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMICILIARES: Um estudo de caso no Bairro Santo Antônio no Município de Anapurus, Maranhão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; LAÉCIO DA SILVA DUTR. ANÁLISE DE PROBLEMAS DECORRENTES DA DISPOSIÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NAS IMEDIAÇÕES DO MUNICÍPIO DE MATA ROMA-MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.; LAÉCIO DA SILVA DUTR;COSTA, A. S.. AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA COM ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, DA ESCOLA JOÃO BERNARDO NETO, MATA ROMA-MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.; Ana Cristina da Silva Dutra;COSTA, A. S.. O MAPA MENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Ferramenta para o trabalho docente no Anos Finais do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
Maria José Matos Rodrigues Garcia; Francisca Regina Rodrigues Neto;COSTA, A. S.. AGRICULTURA FAMILIAR: a Sustentabilidade na Produção de Alimentos pelosAgricultores Rurais na Comunidade Quilombola Vila Fé em Deus, no Município deSanta Rita ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
Maria José Matos Rodrigues Garcia; Francisca Regina Rodrigues Neto;COSTA, A. S.. FLUXOS MIGRATÓRIOS EM SANTA RITA ? MA: uma análise sobre o processo de inserção de trabalhadores em postos de trabalho fora do município. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
Maria José Matos Rodrigues Garcia; Francisca Regina Rodrigues Neto;COSTA, A. S.. O CONCEITO DE LUGAR NA PERSPECTIVA DO ENSINO DA GEOGRAFIA NO?COLÉGIO MILITAR 2 DE JULHO UNIDADE V?, EM SANTA RITA ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
LAÉCIO DA SILVA DUTR;COSTA, A. S.; Ana Cristina da Silva Dutra. OS DESAFIOS DO ENSINO DA GEOGRAFIA DO ENSINO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
LAÉCIO DA SILVA DUTR;COSTA, A. S.; Ana Cristina da Silva Dutra. o FUNDAMENTAL DE 6º AO 9º ANO NO CENTRO MUNICIPAL DE ENSINO REUNIDA OLIVEIRAMARQUES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
SERRA, D. J. S.;COSTA, A. S.; GONCALVES, L. D. P.. GEOTECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: O USO DO GOOGLE EARTH E GOOGLE MAPS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SERRA, D. J. S.;COSTA, A. S.; GONCALVES, L. D. P.. RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO C. E. F. MANOEL BURGOS DA CRUZ, MUNICÍPIO DE TIMBIRAS-MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SERRA, D. J. S.;COSTA, A. S.; MUNIZ, G. P. S.. FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DAS TICS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SERRA, D. J. S.;COSTA, A. S.; GONCALVES, L. D. P.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ZONA RURAL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
LAÉCIO DA SILVA DUTR;COSTA, A. S.; Ana Cristina da Silva Dutra. COMUNIDADE E GESTÃO ESCOLAR: Participação da comunidade na Escola Estadual CE Joaquim Soeiro de Carvalho no Município de Barreirinhas- MA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. O DESMATAMENTO DAS MARGENS DO RIO PARNAÍBA NO POVOADO SANTA QUITÉRIA VELHA, PRÓXIMO AO BALNEÁRIO DOIS IRMÃOS: causas e consequências. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. O USO DAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA: uma análise da Escola Militar Tiradentes XVI no 8º e 9º ano do ensino fundamental em Santa Quitéria - MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
MENDES, J. N.;COSTA, A. S.; FILGUEIRAS, R. R. P.. OS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
MENDES, J. N.;COSTA, A. S.; FILGUEIRAS, R. R. P.. TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? TDICs E O ENSINO DA GEOGRAFIA: Possibilidades e Desafios em Pedreiras ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, K. C. V.; LISBOA, G. S.;COSTA, A. S.. AVALIAÇÃO DO PERFIL DAS MULHERES QUE VIVEM EM SITUAÇÃO DE MONOPARENTALIDADE NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
Maria José Matos Rodrigues Garcia; GONCALVES, M. F. P.;COSTA, A. S.. DESAFIOS TECNOLÓGICOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA REDE MUNICIPAL E ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE ESTREITO-MA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-2019. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SERRA, D. J. S.; MUNIZ, G. P. S.;COSTA, A. S.. O USO DAS TICS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SERRA, D. J. S.;COSTA, A. S.; GONCALVES, L. D. P.. ENSINO DE GEOGRAFIA: os jogos como recursos metodológicos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; DUARTE, F. M.. TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: uma análise das possibilidades de aprendizagem para o ensino da Geografia na escola municipal Trizidela III em Coroatá ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; DUARTE, F. M.. DESCARTE DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM VIAS PÚBLICAS NO BAIRRO CENTRO, NO MUNICÍPIO DE COROATÁ ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
RIBEIRO, A. L. S.;COSTA, A. S.; MENDES, J. N.. RECURSOS DIDÁTICOS NO AMBIENTE ESCOLAR: o uso do computador como Recurso didático no ensino de Geografia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; SERRA, D. J. S.. A LUDICIDADE COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA GEOGRAFIA: UM ENSINO VOLTADO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PARQUE AMBIENTAL DE ANAPURUS PARA OS ALUNOS DO 9° ANO DA ESCOLA MAGYLLA NETO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; MACIEL, S. J. O.. ENSINO EM RECUPERAÇÃO: OS REFLEXOS DA PANDEMIA NO ENSINO DA GEOGRAFIA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DEPUTADO JÚLIO PIRES MONTELES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; MACIEL, S. J. O.. PRÁTICA DE REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO 8° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO LOPES DE AMORIM LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; MACIEL, S. J. O.. O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A PRÁTICA DOCENTE DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
BORGES, A. S.; SOUSA, A. S. S.;COSTA, A. S.. Análise da consciência ambiental dos discentes e docentes da escola Professor José Gonçalves dos Santos em Zé Doca -MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
SILVA, T. S.;COSTA, A. S.; GONCALVES, L. D. P.. O acesso à água potável pela população do bairro açude no município de Mata Roma: um estudo de caso.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
PETRUS, J. K. B.; JARDIM, R. O.;COSTA, A. S.. Rio Balsas: Preservação e Conservação do Rio e Suas Nascentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
PETRUS, J. K. B.; JARDIM, R. O.;COSTA, A. S.. Ensino da Geografia e Educação Inclusiva no Ensino Fundamental: Desafios e possibilidades para alunos com deficiência auditiva nas escolas públicas da cidade de Balsas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
PETRUS, J. K. B.; JARDIM, R. O.;COSTA, A. S.. Jogos e atividades lúdicas que estimulam o conhecimento em Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
PETRUS, J. K. B.; JARDIM, R. O.;COSTA, A. S.. Biogeografia no contexto das alterações ambientais da vereda onde foi implantado o Parque Centenário de Balsas-MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
LUNGUINHO E, R. L.; FRANCA, T. A.;COSTA, A. S.. A REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO LUÍS: Uma Análise do Crescimento da Malha Urbana na Ilha de Upaon-Açu. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
LUNGUINHO E, R. L.; FRANCA, T. A.;COSTA, A. S.. DESAFIOS E PRÁTICAS DO ENSINO HÍBRIDO: Estudo de Caso da Escola Municipal Adalberto Mendes Filho ? Humberto de Campos - MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação.
Orientou
IMPACTO DOS ALAGAMENTOS E INUNDAÇÕES URBANAS: a percepção dos moradores de Zé Doca - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
O LÚDICO E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 7o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de caso nas escolas Santa Rita e Albertina de Alencar Neiva no município de Governador Edison Lobão ? MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
PRINCIPAIS PROBLEMAS AMBIENTAIS CAUSADOS PELAS AÇÕES ANTRÓPICAS NOS IGARAPÉS MAJOR E LERBÃO NA ZONA URBANA DE ZÉ DOCA-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
O ENSINO DE GEOGRAFIA: OS DESAFIOS NA ESCOLA MUNICIPAL BRUNA FRANCISCA DO POVOADO QUINTO BRAÇO NO MUNICÍPIO DE ZÉ DOCA- MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
DESAFIOS ENFRENTADOS NO ENSINO DA GEOGRAFIA NA ESCOLA DO CAMPO CASA FAMILIAR RURAL EM ZÉ DOCA-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA NO INSTITUTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO- IEMA EM ZÉ DOCA- MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
AGRICULTURA SUSTENTÁVEL E HORTAS COMUNITÁRIAS ORGÂNICAS: UMA PROPOSTA PARA A SEGURANÇA ALIMENTAR E SUPERAÇÃO DA POBREZA NO CAMPO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
AGRICULTURA FAMILIAR E A CULTURA DA MANDIOCA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO USO DA MÃO DE OBRA FAMILIAR EM SANTA LUZIA DO PARUÁ- MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
Uma proposta pedagógica para a educação ambiental e sustentabilidade no município de Santa Rita- MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
O USO DA MÚSICA COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
UMA COMUNIDADE QUE NASCEU DAS ÁGUAS: Ocupação e Povoamento de Periz de Baixo em Bacabeira - MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
A importância da preservação e recuperação ambiental na aula de Geografia: A construção de um viveiro de mudas como prática de ensino/aprendizagem na Escola Municipal Nossa Senhora de Nazaré - Codó- Maranhão; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
Educação Ambiental e o ensino de Geografia: Uma Proposta Pedagógica na escola Desembargador Sarney de Araújo Costa no 6º Ano do Ensino Fundamental Em Codó- MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
Inovação do ensino de Geografia na educação básica: Uma proposta pedagógica com o uso do Google Earth como ferramenta pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
A aula de campo como complemento didático nas aulas de Geografia na Escola CEJA Lucia Bayma: uma metodologia facilitadora da aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ariane Silva Costa;
A IMPORTÂNCIA DO USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Avanços e desafios; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
RIACHO ESTRELA: a importância para a economia e lazer das populações de Anapurus e Mata Roma- MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS COMUNIDADES BOM SUCESSO E PRIMEIROS CAMPOS, ÁREAS REMANESCENTES DE QUILOMBOLA: uma particularidade no Município de Mata Roma ? MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: aplicabilidade das ferramentas didáticas nas escolas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Ariane Silva Costa;
Produções bibliográficas
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MATTOS JUNIOR, J. S. ; COSTA, A. S. ; SANTOS, S. J. . Território Vale do Itapecuru: desafios para o acesso às políticas públicas. Revista de estudos ibéricos IBEROGRAFIAS Centro de Estudos Ibéricos , v. 10, p. 37, 2014.
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COSTA, A. S. ; Danillo Sergio da Trindade Soeiro ; Jonatas Lima . (Re)pensando a Geografia no Ensino Fundamental: um novo olhar sobre o território a partir do conto infantil A Festa no Ceu. Ciências Humanas em Revista (UFMA) , v. 9, p. 80, 2011.
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MATTOS JUNIOR, J. S. ; COSTA, A. S. . Avanços e desafios na proposta de desenvolvimento territorial no Vale do Itapecuru-MA. In: Alex Oliveira de Souza; Bráulio Roberto de Castro Louzeiro; Lara Serra Pinto de Alencar. (Org.). Territórios em movimento- desenvolvimento socioespacial rural e urbano. 1ed.São Luís: Editora Uema, 2024, v. , p. 9-624.
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru-MA para implantação de projetos produtivos. In: XXV SEMIC, 2013, São Luís. XXV SEMIC- SOCIALIZAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E INOVAÇÃO NA UEMA. São Luís: EDITORA UEMA, 2013. v. I. p. 1-1103.
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COSTA, A. S. ; VERDE, J. S. . Situações de conflitos no processo de ampliação da terra indígena dos Pukobyê-Gavião. In: I Jornada Internacional de Ciências Sociais, 2013, São Luís-MA. Jornada Internacional de Ciências Sociais, 2013.
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MACIEL, S. O. ; COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . OS REFERENCIAIS TEÓRICOS QUE SUBSIDIARAM AS DISCUSSÕES SOBRE A POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NO COLEGIADO DO VALE ITAPECURU ? MA. In: VI Jornada de estudos em assentamentos rurais, 2012, São Paulo. Jornada de estudos em assentamentos rurais, 2013.
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MATTOS JUNIOR, J. S. ; COSTA, A. S. ; SANTOS, S. J. . Território do vale Itapecuru: Desafios para o acesso às políticas públicas. Revista de estudos ibéricos IBEROGRAFIA Centro de Estudos Ibéricos , 2014.
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . POLÍTICAS DE COMBATE À FOME NO BRASIL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS DÉCADAS DE 1990 E 2000. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . Os desafios para a segurança alimentar no campo maranhense: uma análise das políticas públicas de desenvolvimento territorial. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . POLÍTICAS PÚBLICAS E SEGURANÇA ALIMENTAR: A TRAJETÓRIA DOS PROGRAMAS DE COMBATE À FOME DOS ANOS 2000 NO BRASIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, A. S. . DESAFIOS PARA A PRÁTICA DOCENTE NO PÓS-PANDEMIA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, A. S. . ?Territórios, sociodiversidade e multiculturalismo?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, A. S. . Professor em formação: Prática Curricular na Dimensão Escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, A. S. . As contribuições da tecnologia para o ensino: relato de experiência sobre a prática docente em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. ; BARBOSA, Z. M. . A GESTÃO SOCIAL NO TERRITÓRIO DA CIDADANIA VALE DO ITAPECURU- MA: OS AVANÇOS E DESAFIOS NA PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, A. S. ; MACIEL, S. O. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO COLEGIADO TERRITORIAL NO VALE DO ITAPECURU/MA PARA DEFINIÇÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DO PLANO TERRITORIAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do vale do Itapecuru/MA para implantação de projetos produtivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, A. S. . Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru/MA para definição dos eixos estruturantes do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, A. S. ; Danillo Sergio da Trindade Soeiro ; Jonatas Lima . (Re) pensando a Geografia no ensino fundamental: um novo olhar sobre o território a partir do conto infantil " A Festa no Ceu".. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, A. S. ; Alderino da Conceição GARRITO ; COSTA, J. D. ; Danillo Sergio da Trindade Soeiro ; Jocicleia da Silva CASTRO . A VISÃO DA PAISAGEM NA ÓTICA DA CRIANÇA: TRABALHANDO O CONCEITO-CHAVE DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, A. S. ; PINHEIRO, K. S. F. ; VICTOR MATOS MARTINS . Geologia Geral. São Luís: UEMANET, 2015 (Caderno).
Outras produções
COSTA, A. S. . Comissão Científica do XVIII Encontro Nacional de Geógrafos 'A construção do Brasil:Geografia, ação política e democracia'. 2016.
COSTA, A. S. ; PINHEIRO, K. S. F. ; MARTINS, V. M. . Geologia Geral. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno).
COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do vale do Itapecuru/MA para implantação de projetos produtivos. 2013. (Relatório de pesquisa).
COSTA, A. S. ; MATTOS JUNIOR, J. S. . UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO COLEGIADO TERRITORIAL NO VALE DO ITAPECURU/MA PARA DEFINIÇÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DO PLANO TERRITORIAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL.. 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2014
Implantação do Espaço Interativo "Lugar de Memória" no Centro de Pesquisa de História Natural e Arqueologia do Maranhão., Descrição: Implantação de um espaço voltado a comunicação museal multimídica visando ampliar o âmbito de alcance das ações educativas na área de apresentação de acervos patrimoniais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ariane Silva Costa - Coordenador / Eliane Gaspar Leite - Integrante / Roberta Loyola Barbosa - Integrante.
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2012 - 2013
Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru-MA para a implantação dos projetos produtivos, Descrição: Este projeto de pesquisa teve como objetivo principal analisar a atuação do Colegiado Territorial durante a implantação de projetos produtivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariane Silva Costa - Integrante / José Sampaio de Mattos Junior - Coordenador., Financiador(es): cnpq - Bolsa.
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2011 - 2012
Uma análise da atuação do Colegiado Territorial do Vale do Itapecuru-MA para a definição dos eixos estruturantes dos Planos Territoriais de Desenvolvimento Rural Sustentável, Descrição: O projeto de iniciação científica executado entre os anos de 2011 a 2012 teve como objetivo principal a análise da estrutura Colegiado Territorial bem como a sua atuação para que os Planos Territoriais sejam executados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariane Silva Costa - Integrante / José Sampaio de Mattos Junior - Coordenador., Financiador(es): cnpq - Bolsa.
Prêmios
2022
Mostra Científica- Ciências Humanas, Secretaria da Ciência, Tecnologia e Inovação do Maranhão.
2022
Aprovação no Concurso Público para professor do Ensino Fundamental do município de São Luís, Secretaria Municipal de Educação de São Luís-MA.
2021
Aprovação no Concurso para Recenseador do Censo 2022, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Centro de Pesquisa de História Natural e Arqueologia no MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Mediadora na exposição museológica sobre Arqueologia e Etnologia do Maranhão no Centro de Pesquisa de História Natural e Arqueologia no Maranhão, órgão vinculado à Secretaria de Cultura do Maranhão.
2013 - 2014
COMPLEXO EDUCACIONAL LAUNÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2021 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora
2011 - 2013
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 20
2010 - 2014
EducareVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ensinar aos alunos de ensino fundamental o conteúdo da disciplina Geografia e auxiliá-los na resolução de tarefas.
2022 - 2022
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recenseadora
2015 - 2015
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de pesquisa e Mapeamento- IBGE, Carga horária: 40
2010 - 2010
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Recenseadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O cargo de recenseadora permitiu trabalhar com entrevistas dentro de prazos e cumprindo metas.
2008 - 2010
KumonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de curso livre, Carga horária: 40
2015 - 2015
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Pesquisas e Mapeamento
2016 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Geografia do Ensino Médio- séries 1, 2 e 3 ano.
2023 - 2023
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de TCC, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Orientadora de TCC (Trabalhos de Conclusão de Curso), na forma de Artigo/Monografia do curso de Licenciatura em Geografia, a distância, oferecido pela Universidade Estadual do Maranhão UEMA, através do Núcleo de Tecnologias para Educação/UEMANET, no período de março a julho de 2023.
2019 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora à distância do curso de Geografia licenciatura. Como atividades e função estão o acompanhamento diário da turma de 2019 na correção de atividades avaliativas e na ministração de aulas de cada disciplina do curso.
2021 - 2021
Núcleo de Tecnologias para EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora da disciplina "Estudos socioeconômicos do Maranhão' do Programa Ensinar.
2025 - 2026
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ ESTÁGIO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Médio do Programa Ensinar-UEMA.
2025 - 2025
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ ESTÁGIO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ministrada no Programa Ensinar: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO ENSINO MÉDIO.
2023 - 2023
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ Agroecologia
Outras informações:
Professora da disciplina de Agroecologia no curso de Geografia Licenciatura no Programa Ensinar (UEMA).
2023 - 2023
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ Geografia Agrária
Outras informações:
Professora da disciplina de Geografia Agrária no curso de Geografia Licenciatura no Programa Ensinar (UEMA).
2022 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ disciplina: Agroecologia
Outras informações:
Professora da disciplina de Agroecologia no curso de Geografia do Programa Ensinar (UEMA)
2022 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ Estudos Socioecon.do MA
Outras informações:
Professora da disciplina de Estudos Socioeconômicos do Maranhão no curso de Geografia Licenciatura no Programa Ensinar (UEMA).
2021 - 2022
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ disciplina: Agroecologia
Outras informações:
Professora da disciplina de Agroecologia para turma do curso de Geografia do Programa Ensinar (UEMA)
2021 - 2021
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Ensinar/ Estudos Socioeconôm. do MA
Outras informações:
Professora da disciplina de Estudos Socioeconômicos do Maranhão no Programa Ensinar (UEMA).
2023 - Atual
secretaria municipal de educação de são luísVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Geografia do Ensino Fundamental- séries 6 ao 8 ano.
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