Renata Brito Costa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte(2016) e ensino-medio-segundo-grau pela escola estadual 11 de agosto(2011).

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola Estadual 11 de agosto

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Formação complementar

2014 - 2016

Programa institucional de bolsa de iniciação à docência. (Carga horária: 853h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Participação em eventos

Encontro com educadores sobre sistema de garantia de direitos. 2016. (Oficina).

V Encontro Nacional das Licenciaturas.Oficina de brincadeiras: uma análise sobre a atuação do PIBID na cidade de Patu-RN. 2014. (Encontro).

XI Semana Universitária. 2014. (Outra).

x semana universitária. abordagem comportamentalista x humanista. 2013. (Congresso).

x semana universitária. criança, literatura infantil e as condições pedagógicas para a formação de leitores. 2013. (Congresso).

x semana universitária. escola e família: uma aproximação necessária. 2013. (Congresso).

x semana universitária. 2013. (Congresso).

x semana universitária. questões de métodos de pequisa: elaborando projetos. 2013. (Congresso).

x semana universitária. direitos humanos. 2013. (Congresso).

x semana universitária. a pedagogia de paulo freire e o cenário atual da educação popular: mobilização contra o analfabetismo. 2013. (Congresso).

x semana universitária. avaliação psicomotora: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizado. 2013. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Francisco Vieira da Silva

SILVA, F. V.; LOPES, L. C. V.; GURGEL, I. C.. A utilização dos contos de fadas em sala de aula: práticas docentes entre malévolas e madrastas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

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Foi orientado por

Larissa Cristina Viana Lopes

A utilização dos contos de fadas em sala de aula: práticas docentes entre malévolas e madrastas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (1004200)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Larissa Cristina Viana Lopes;