Maria Luiza Carlette Jungers

Graduada em Pedagogia e História, é tutora e coordenadora do polo UNIP EAD em Biritiba Mirim desde 2007 Possui especialização em Educação Ambiental, Gestão da Educação , Educação Especial, Deficiência Intelectual, Psicopedagogia Clínica, Tutoria em Educação à distância e Planejamento Educacional e Políticas Públicas. Mestra em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2015). Atualmente é professora de , História, Sociologia e Educação ambiental e Empreendedorismo COLÉGIO PEQ no Ensino Fundamental 2 e Médio. Realiza pesquisas e estudos na área de Gestão da Aprendizagem, Empreendedorismo e Educação à distância. Atualmente estuda em nível de especialização o curso de Neuroeducação (Braz Cubas) e Ensino Profissional e técnico.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2013 - 2015

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Museu Inhotim na sensibilização ambiental: contribuições das visitas guiadas panorâmicas para a educação ambiental,Ano de Obtenção: 2015
Petra Sanchez Sanchez.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em ARTETERAPIA ESCOLAR

2018 - Atual

Grupo Andrade Martins

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL

2017 - Atual

Cotemar

Especialização em andamento em Neuroeducação

2017 - Atual

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Especialização em andamento em Enem para área de Ciências Humanas

2016 - Atual

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Especialização em Especialização em Deficiência Intelectual

2017 - 2018

FACESP
Título: Políticas públicas e a legislação para os educandos com deficiência intelectual
Orientador: Fabíola Passos

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2017 - 2018

Faculdade São Luís
Título: Políticas Públicas para os alunos com Deficiência intelectual
Orientador: Rosângela Benatti

Especialização em Educação ambiental e desenvolvimento sustentável

2014 - 2015

Universidade Cidade de São Paulo
Título: Inhotim na preservação ambiental

Especialização em Psicopedagogia Clínica

2011 - 2012

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Amparo legal para os procedimentos de verificação do rendimento escolar para alunos com dificuldade de aprendizagem

Especialização em tutoria a distância

2011 - 2011

Universidade Paulista
Título: A importância do Chat como ferramenta mediadora no aprendizado colaborativo no Ensino a Distância
Orientador: Nanci Reis da Cruz Machado

Especialização em POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO

2009 - 2010

Universidade Gama Filho
Título: política pública-do real ao ideal da Educação Infantil

Especialização interrompida em 2008 em Pós graduação em Educação Ambiental

2008 - Interrompido

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas
Título: Papel do Educador na Educação Ambiental
Orientador: Inês
Ano de interrupção: 2008

Especialização em Gestão em Educação Básica

2005 - 2006

Universidade Braz Cubas
Título: Pseudo-acesso à formação do educando para o mundo do trabalho
Orientador: Cintia Mara de Souza Palma

Aperfeiçoamento em andamento em Mediação de conflitos na sala de aula

2018 - Atual

Grupo Andrade Martins

Aperfeiçoamento em andamento em ARTETERAPIA

2015 - Atual

Ensino Nacional

Aperfeiçoamento em Currículo funcional natural para pessoas com Deficiência Intelectual Avança

2017 - 2017

Universidade Metodista de São Paulo
Título: CURRÍCULO FUNCIONAL. Ano de finalização: 2017

Aperfeiçoamento em USO DE RECURSOS DA INTERNET EM SALA DE AULA

2017 - 2017

INSTITUO EDUKI
Título: uso da tecnologias. Ano de finalização: 2017

Aperfeiçoamento em ADAPTAÇÕES CURRICULARES

2017 - 2017

Inclusão Eficiente
Título: ADAPTAÇÃO CURRICULAR. Ano de finalização: 2017

Aperfeiçoamento em ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

2016 - 2016

CASA DO PSICOPEDAGOGO
Título: Estrutura psicopedagogia. Ano de finalização: 2016

Graduação em andamento em Sociologia

2018 - Atual

Instituto Brasileiro de Filosofia e Ciência "Raimundo Lúlio" (Ramon Llull)

Graduação em andamento em Gestão de Recursos Humanos

2018 - Atual

Universidade Paulista

Graduação em andamento em FILOSOFIA

2015 - Atual

Grupo Andrade Martins
Título: O MITO DA CAVERNA E O FILME SHOW DE TRUMAN
Orientador: COTEMAR E EQUIPE

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Formação complementar

2018 -

Mediação de conflitos na sala de aula. (Carga horária: 120h). , GRUPO ANDRADE MARTINS, COTEMAR, Brasil.

2016 -

ARTES VISUAS. (Carga horária: 3200h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.

2016 -

Técnica de Orientação profissional e orientação profissional e des. pessoal. (Carga horária: 90h). , CICLOCEAP, CICLOCEAP, Brasil.

2016 -

Especialização em História e Geografia. (Carga horária: 360h). , GRUPO ANDRADE MARTINS, COTEMAR, Brasil.

2016 -

JOGO DE AREIA- SANDPLAY. (Carga horária: 100h). , CASA DO PSICOPEDAGOGO, CASA DO PSICO, Brasil.

2014 -

Extensão universitária em Atendimento escolar especializado em ed. especial. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista, CBM, Brasil.

2014 -

Museologia. (Carga horária: 80h). , PORTAL EDUCAÇÃO, P E, Brasil.

2013 -

Espanhol. (Carga horária: 100h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2013 -

Inglês Intermediário. (Carga horária: 1200h). , English Town, ET, Estados Unidos.

2012 -

Agente do Terceiro Setor. (Carga horária: 60h). , Escola Aberta do Terceiro Setor, EA, Brasil.

2012 -

gestão do turismo. (Carga horária: 80h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2012 -

Gestão do Terceiro Setor. (Carga horária: 420h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2017 - 2017

Transtorno de Aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Atta Mídia, ATTA, Brasil.

2017 - 2017

Adaptações Curriculares. (Carga horária: 8h). , INCLUSÃO EFICIENTE, IE, Brasil.

2017 - 2017

Currículo funcional natural para pessoas com Deficiência Intelectual Acent. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA. (Carga horária: 75h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2016 - 2016

Currículo funcional para portadores de necessidades especiais. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Teologia Metodista Livre, FTML, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação Neuropsicológica para crianças e adolescentes. (Carga horária: 8h). , Seminare, SEMINARE, Brasil.

2015 - 2016

ATENDIMENTO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 180h). , GRUPO ANDRADE MARTINS, COTEMAR, Brasil.

2014 - 2014

O UNIVERSO BOTÂNICO DA FAMÍLIA ARECACEAE. (Carga horária: 6h). , Instituto Cultural Inhotim, ICI, Brasil.

2013 - 2013

Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. (Carga horária: 80h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2013 - 2013

Antropologia cultural. (Carga horária: 80h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2013 - 2013

Sociologia Contemporânea. (Carga horária: 80h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2013 - 2013

Conversação imediata. (Carga horária: 30h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

2012 - 2012

Gestão do Terceiro Setor. (Carga horária: 7h). , Buzzero Marketing Internacional, BUZZERO, Brasil.

2011 - 2011

Orientador Vocacional. (Carga horária: 60h). , portal educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2007 - 2007

Informática. (Carga horária: 30h). , Mídia, M, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Oficina de tutores. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Certificação em Educação Virtual. (Carga horária: 140h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

JUNGERS, M. L. C. . ENCONTRO DA EDUCAÇÃO E CULTURA - POTENCIALIZAR SABERES. 2014. (Exposição).

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Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO BETT. 2018. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ED. ESPECIAL. TEORIA DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PSICOPEDAGOGIA. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO BETT. 2017. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL III CONGRESSO NACIONAL DE DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2014. (Congresso).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIP DE BIRITIBA MIRIM.A EDUCAÇÃO A MBENTAL SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2014. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL III CONGRESSO NACIONAL DE DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM. O jogo de areia como intervenção psicopedagógica. 2013. (Congresso).

SIMPÓSIO NACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. 2013. (Simpósio).

Congresso Saber. FAMÍLIA E ESCOLA PARCEIROS. 2012. (Congresso).

Simpósio Regional da Educação Alto Tietê.Pedagogia Freinet. 2007. (Simpósio).

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Comissão julgadora das bancas

Petra Sanchez Sanchez

SANCHEZ, Petra S.; STORI, Norberto; RAMPAZZO, Loris Graldi. O Instituto Inhotim na Sensibilização Ambiental: Contribuições das Visitas Mediadas Panorâmicas para a Educação Ambiental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Edna Barberato Genghini

GENGHINI, E. B.. A Importância do Chat como Ferramenta Mediadora no Aprendizado Colaborativo no Ensino a Distância.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Universidade Paulista.

Norberto Stori

STORI, N.; SANCHES, P. S.; RAMPASSO, Loris G.. O Instituto Inhotim na Sensibilização Ambiental: contribuições das visitas mediadas panorâmicas para a Educação Ambiental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Norberto Stori

SANCHEZ, Petra Sanchez;STORI, N.; RAMPASSO, Loris G.. O Museu de Inhotim na sensibilização ambiental: contribuições das visitas guiadas para a educação ambiental.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Orientou

Adriana Leme da Silva

O jogo de areia como recurso de intervenção psicopedagógica; Início: 2013; Orientação de outra natureza; Universidade Cidade de São Paulo; (Orientador);

ANDREA LEME DA CUNHA SILVA

O método fônico como colaborador na aprendizagem leitura e escrita; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Maria Luiza Carlette Jungers;

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Foi orientado por

Petra Sanchez Sanchez

Instituto Inhotim na Sensibilização Ambiental: Contribuições das Visitas Mediadas para a Educação Ambiental; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Keiko Maly Garcia D Avila Bacarji

Amparo Legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perpspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais; Orientador: Keiko Maly Garcia D Avila Bacarji;

Arimar Martins Campos

A importância do Chat como ferramenta mediadora no aprendizado colaborativo no Ensino a distância; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a distância) - Universidade Paulista; Orientador: Arimar Martins Campos;

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Produções bibliográficas

  • JUNGERS, M. L. C. . Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. ANDEA , v. 01, p. 1, 2013.

  • JUNGERS, M. L. C. . O jogo de areia como intervenção psicopedagógica. ANDEA , v. 1, p. 3, 2013.

  • JUNGERS, M. L. C. . Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, BIRITIBA MIRIM, 25 maio 2012.

  • JUNGERS, M. L. C. . Tdha em adultos e crianças. Jornal Acontece, Biritiba Mirim, 12 mar. 2012.

  • JUNGERS, M. L. C. . Pseudo-acesso do educando ao mundo do trabalho diante da Lei 9394/96. Folha de Biritiba, Biritiba Mirim, 10 abr. 2007.

  • JUNGERS, M. L. C. . O jogo de areia como intervenção psicopedagógica. ANDEA , 2013.

  • JUNGERS, M. L. C. . Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. CONGRESSO ANDEA , 2013.

  • JUNGERS, M. L. C. . A Educação Ambiental- um trabalho interdisciplinar sob o olhar do Ensino à Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JUNGERS, M. L. C. . A era Jk e a construção de brasilidade através das manifestações culturais nos Anos Dourados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JUNGERS, M. L. C. . Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JUNGERS, M. L. C. . O jogo de areia como intervenção psicopedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • JUNGERS, M. L. C. . As inteligências múltiplas no dia a dia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JUNGERS, M. L. C. . Trabalhando com Ética. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

FABIANA JUNGERS ; JUNGERS, M. L. C. . ARVV - cartilha sensibilizadora sobre dependência química. 2015.

JUNGERS, M. L. C. . Amparo legal na aplicação da avaliação da aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. 2013.

JUNGERS, M. L. C. . O jogo de areia como intervenção psicopedagógica. 2013.

JUNGERS, M. L. C. . Pedagogia Freinet frente aos BNCCS de Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JUNGERS, M. L. C. . Saúde do professor. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JUNGERS, M. L. C. . A era Jk e a construção de brasilidade através das manifestações culturais nos Anos Dourados. 2013. (PAINEL).

JUNGERS, M. L. C. . Elaborando o projeto político pedagógico. 2012. .

JUNGERS, M. L. C. ; MIRANDA, M. I. R. . Revisantando o cotidiano do EJA. 2006. .

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Prêmios

2013

EMPREENDEDOR DE SUCESSO, SEBRAE.

2000

Professor Destaque em Educação, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colegio Peq Nucleo Meu Pequeno Mundo SC Ltda ME, Escola de Educação Infantil e Fundamental. , Rua Francisco Pereira Camargo nº 11, centro, 08940-000 - Biritiba-Mirim, SP - Brasil - Caixa-postal: 203, Telefone: (11) 46921366, Fax: (11) 46921366, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    COLEGIO PEQ

    Vínculo: COORDENADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Carga horária: 4

  • 2012 - Atual

    Colegio Peq Nucleo Meu Pequeno Mundo SC Ltda ME

    Vínculo: Diretor de escola, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA, Carga horária: 8

  • 2014 - Atual

    Universidade Cidade de São Paulo

    Vínculo: COORDENADOR POLO DE PRESENÇA, Enquadramento Funcional: Coordenadora de polo Universitário, Carga horária: 4

  • 2012 - 2014

    Universidade Cidade de São Paulo

    Vínculo: TUTOR A DISTÂNCIA, Enquadramento Funcional: agente do polo de presencialidade, Carga horária: 5

    Outras informações:
    A escola que eu administro tem convênio com a UNICI ( IESDE) o qual sou a tutora presencial dos cursos de pós graduação em Biritiba Mirim

  • 2007 - Atual

    Universidade Paulista

    Vínculo: COORDENADOR POLO DE PRESENÇA, Enquadramento Funcional: Coordenadora de polo Universitário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuo como tutora presencial e coordenadora do POLO de Presencialidade unip

  • 2012 - Atual

    PEQ

    Vínculo: MANTENEDORA, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA, Carga horária: 8

  • 2006 - Atual

    Universidade Luterana do Brasil

    Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: tutora da turma de Pedagogia, Carga horária: 20

  • 1999 - 1999

    EE Professor Adhemar Bolina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

  • 2017 - 2017

    Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA, Carga horária: 30