Elisiani Vitória Tiepolo

Graduação em Letras, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestrado em Letras pela UFPR. Doutora pelo do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC/PR. Professora da UFPR, Setor Litoral. Experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Alfabetização de Jovens e Adultos e Literatura Infanto-Juvenil, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização jovens e adultos, metodologias do ensino da língua portuguesa, de literatura, de jovens e adultos. Diretora da Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral (2020-2024)

Informações coletadas do Lattes em 29/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST): CONSTRUÇÕES E RECONSTRUÇÕES FUNDAMENTADAS NA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE
Orientador: Peri Mesquida
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1993 - 1996

Universidade Federal do Paraná
Título: Sonho e utopia: reflexões sobre o ensino da literatura na escolarização de adultos,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Marta Moraes da Costa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

TIEPOLO ; PALMA, M. D. . XXI CELLIP. 2013. (Outro).

TIEPOLO, E. V. ; TIEPOLO . I LINCOM - Seminário de Linguagens, Mídias e Educação. 2013. (Outro).

TIEPOLO . ERUDS - Encontro Regional Universitário da Diversidade Sexual. 2012. (Outro).

TIEPOLO . Concurso literário: Sonhos de uma noite de inverno. 2006. (Concurso).

TIEPOLO . Semana de Letras. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Letras UNESPAR.Para onde vai a pesquisa no Brasil?. 2019. (Outra).

Semana LinCom: Pesquisa e Formação Docente.O estágio curricular e a prática docente.. 2019. (Seminário).

Semana LinCom: Pesquisa e Formação Docente.O estágio curricular e a prática docente.. 2019. (Seminário).

Jornada Paranaense de Educação de Jovens e Adultos - 2018 - I Etapa. 2018. (Outra).

Seminário Nacional O Legado de Paulo Freire. 2017. (Seminário).

ANPED SUL.CONSTRUÇÕES E RECONSTRUÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA. 2016. (Encontro).

I Encontro Baiano de Educação do Campo.A COMUNICAÇÃO FREIREANA ENTRE TÉCNICOS-EDUCADORES E CAMPONESES. 2016. (Encontro).

Seminário Institucional do PIBID e Seminário Anvançado do PPGE PUCPRT. 2015. (Seminário).

XII EDUCERE. PAULO FREIRE E A LUTA PELA EDUCAÇÃO NO MST. 2015. (Congresso).

CONAE 2014.Conferência Nacional de Educação 2014. 2013. (Outra).

I Seminário de Linguagens, Mídias e Educação.Círculo de Leituras Fuxicando Livros, de Pontal do Paraná. 2013. (Seminário).

XXI CELLIP.A alfabetização e a pós-alfabetização na EJA a partir da perspectiva do neoleitor. 2013. (Seminário).

Abertura da Formação de Alfabetizadores do Paraná Alfabetizado.A leitura de textos literários na Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Seminário).

Curso de Formação Continuada em Educação do Campo: reflexões sobre o currículo, planejamento e práticas de ensino.Encontro de planejamento curricular das escolas itinerantes. 2012. (Encontro).

ERUDS-Encontro Regional Universitário da Diversidade Sexual Sul.As políticas públicas para a população LGBT e os limites do capitalismo. 2011. (Encontro).

Feira do livro 2011.Literatura e Contação de Histórias. 2011. (Encontro).

O papel da autonomia no processo educativo. 2011. (Encontro).

O papel da autonomia no processo educativo. 2011. (Encontro).

Aula Inaugural.Experiências na Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Encontro).

SELF.Literatura para neoleitores. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE.Artefatos culturais na formação de professores para práticas pedagógicas na EJA. 2010. (Encontro).

Semana Pedagógica de Fazenda Rio Grande.Ensino de língua portuguesa nuna perspectiva sociointeracionista. 2003. (Oficina).

XVII Encontro Nacional Dom Bosco de Educadores.O trabalho com a oralidade na alfabetização. 2001. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação Continuada e a Distância para Jovens e Adultos. Alfabetização: o grande desafio do EAD na sociedade contemporânea. 2000. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária.Alfabetização de adultos. 2000. (Outra).

Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos.O texto literário na escolarização de adultos. 1997. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: David José de Andrade Silva

TIEPOLO; Klug, Denise; MARTINES, J. Z.; FIGUEIREDO, E. H. D.; FIORUCCI, R.. ENTRE DILEMAS E DECISÕES: ANÁLISE DAS INCERTEZAS E POSSIBILIDADES EMERGENTES DE UM CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: David José de Andrade Silva

Klug, Denise;TIEPOLO; MARTINES, J. Z.. Aprendizado de línguas em um currículo complexo. 2019.

Aluno: DELMA CAVALHEIRO DE AVILA ANDRADE,

TIEPOLO; HARDER, E.; FAGUNDES, M. V.. "As questões ambientais e a cultura popular: compreensões dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos de Araucária". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENT) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Leidiane da Silva ramos

TIEPOLO; FARIAS, M. I.; LEITE, V. J.. Experiência de educação de jovens e adultos nas áreas de reforma agrária do Paraná. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Educação do Campo e a Realidade Brasileira) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sandro José Tunini

TIEPOLO; FARIA, M. I.; GREIN, M. I.. Influências da igreja católica na formação de trabalhadores Sem Terra no Assentamento COntestado. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elisangela Cldas Valderrama

TIEPOLO; ASCHIDAMINI, I. M.; MEIRELES, G. A. L.. O programa bolsa família e as famílias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Márcia Ribeiro de Miranda

TIEPOLO; MEIRELES, G. A. L.; SILVA, L. M.. Programa bolsa famíília. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Célia Aparecida dos Santos Mira

TIEPOLO; MEIRELES, G. A. L.; SILVA, L. M.. Breves notas sobre o contexto da legislação dos direitos e garantias da mulher brasileira presa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Dayana C

TIEPOLO; MEIRELES, G. A. L.; SILVA, L. M.. R. M. Xavier. O mundo do trabalho e aspectos de trabalho informal na atualidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Charles Fernadno Martins

TIEPOLO; SILVA, L. M.; DAHMER, G. W.. A educação alternativa como estratégia contrahegemônica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ataise Pereira da Silva

TIEPOLO; SILVA, L. M.; DAHMER, G. W.. A falta de atendimento odontológico especializado às pessoas com deficiência no município de Rio Branco do Sul. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adão S

TIEPOLO. Papi. Educação do campo: sua trajetória e considerações históricas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriane Furini RTbeiro

TIEPOLO. O uso de agrotóxicos nas plantações de morango e a qualidade de vida local. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alezi A

TIEPOLO. Pereira. Educação do campo: funcionamento garantido. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andréia C

TIEPOLO. P. dos santos. A formação continuada e o papel do gestor enquanto fortalecimento das escolas do campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Claudinéia Sae

TIEPOLO. Meio ambiente no contexto escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Edson Pinheiro

TIEPOLO. Relato de experiência com canto coral em escola do campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Eliane A

TIEPOLO. S. Ratim. A educação do campo frente às novas tecnologias. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carla Gouveia Stencel da Costa

TIEPOLO. Os caminhos do ensino da cultura caiçara nas escolas municipais de pontal do paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lucelia de Lordes Mendes

TIEPOLO. Especialização em Educação do Campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gislaine da Rocha F

TIEPOLO. Marques. Problemática da permanência no percurso formativo de alunos da EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Valquiria das Graças de Souza

TIEPOLO. A educação ambiental inserida no contexto local dos educandos do Projovem Campo Saberes da Terra para a aprendizagem significativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Silvana Taborda de Miranda

TIEPOLO. A evasão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rose maria Ferreira

TIEPOLO. Evasão escolar X trabalho do campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mariza terezinha Rodrigues Proença

TIEPOLO. O que leva os jovens do campo a não frequentar a escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Eulice Barato Laitarte

TIEPOLO. O baixo nível de escolarização dos jovens e educandos e seus familiares. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Eliane Aparecida Ferreira

TIEPOLO. A realidade de estudantes surdos na rede estadual da cidade de Matinhos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: DIOGO AMERICO PEREIRA

TIEPOLO. RPG e literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Francini Bruna Vasconcelos Farias

TIEPOLO. Psicologia da Educação na formação do docente de Língua Portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Levi Aliano

TIEPOLO; FERRARI, A. J.. Estudo sobre a unidade didática variação linguística no livro Singular e Plural do sexto ano do Ensino Fundamental II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna de Souza da Silva

TIEPOLO; MENGARELLI, R.. Pensamento educacional de Rocha Pombo (1857-1933). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Edilaine Ribeiro

TIEPOLO; CAVALCANTI, C.. Avaliação da linguagem expressiva e compreensiva do sujeito em Libras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Paula de Lima Santos

TIEPOLO; CAVALCANTI, C.. Libras nas mãos dos ouvintes: aprendendo uma língua de sinais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jamile Ribeiro da Silva

ZANETTI, M. A.;TIEPOLO. A literatura na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Renata Pires Martins

TIEPOLO; Jamil Cabral Sierra. Mídia e representações de gênero. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna Letícia da Silva

TIEPOLO. Foto Gibi. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patrícia Jacinto Reis e Charlote Melo

TIEPOLO. Mídia-Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lara Thomaz Barbosa

TIEPOLO. Clube da leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Angélica Aparecida da Silva

TIEPOLO. Ler é legal: projeto de incentivo à leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rafael Damasceno Serrati

TIEPOLO; Jamil Cabral Sierra. Representações de gênero e da diversidade sexual em materiais didáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: banca 120 Setor Littoral

TIEPOLO; PRESAS, G.. 21 EVINCI e 6 EINTI, no 5 SIEPE. 2013 - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vários autores

TIEPOLO. IV SELF. 2010 - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da FAFIPAR.

Aluno: Carolina Moraes da Cunha

TIEPOLO. O professor alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

Aluno: Iraci Xavier da Costa

TIEPOLO. Analisando poesias através do estilo fufacidade do tempo presente nas poesias de Cecília Meireles. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Brasil.

Aluno: Marabel do Rocio da Silva P

TIEPOLO. de Melo.Contribuições dos estudos linguísticos para a compreensão de dificuldades no processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Brasil.

Aluno: Jane de Goes Damas

TIEPOLO. José Martí em três momentos de amor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas do Brasil.

Elisiani. Concurso de Magistério do Ensino Básico, técnico e tecnológico. 2010. Instituto Federal do Paraná.

TIEPOLO, E. V.; BRIZOLLA, F.; ISRAEL, V. L.;TIEPOLO. Comissão de Apreciação e Decisão. 2008. Universidade Federal do Paraná.

TIEPOLO; MURATA, M. P. F.; FERNANDES, S.. Comissão de Apreciação e Decisão- teste seletivo de Provas de Análise e Currículo e Análise Didática. 2008. Universidade Federal do Paraná.

TIEPOLO. Concurso Público para Professor Assistente na Área de Letras subárea de Teoria Literária e Literatura Brasileira. 2004.

TIEPOLO. Concurso Público para Professor Assistente na área de Letras subárea de Língua Portuguesa. 2004.

Comissão julgadora das bancas

Valdir Borges

MESQUIDA, P.; CECATTO, I.; ALMEIDA, N. P.; BONETI, L. W.;BORGES, V.. A alfabetização de jovens e adultos no movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST): construções e reconstruções fundamentadas na pedagogia de Paulo Freire. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Ivone Ceccato

CECCATO. A alfabetização em jovens e adultos no Movimentos dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): construções e reconstruções fundamentadas na pedagogia de Paulo Freire. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Ivone Ceccato

CECCATO. A alfabetização em jovens e adultos no Movimentos dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): construções e reconstruções fundamentadas na pedagogia de Paulo Freire. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

VERA TEIXEIRA DE AGUIAR

TIÉPOLO, E. V.;AGUIAR, V. T.. Sonho e utopia: uma reflexão sobre o texto literário no processo de escolarização básica de adultos. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Lindomar Wessler Boneti

MESQUIDA, P.; CACATTO, Ivone; ALMEIDA, Nizan Pereira;BONETI, LINDOMAR WESSLER; BORGES, Valdir. A Alfabetização de Jovens e Adultos no Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra (MST): Construções e Reconstruções Fundamentadas na Pedagogia de Paulo Freire. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Lindomar Wessler Boneti

MESQUIDA, P.; CACATTO, Ivone; ALMEIDA, Nizan Pereira;BONETI, LINDOMAR WESSLER; BORGES, Valdir. A Alfabetização de Jovens e Adultos no Movimento dos Trabalhadores Ruais sem Terra (MST): Construções e reconstruções fundamentadas na pedagogia de Paulo Freire. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Orientou

Kelly Landegraf Martinez Razeira

A formação dos Sem Terrinha por meio das canções; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Elisângela do Carmo Viana

Bullymg na escola: ensinar empatia para combater essa agressão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A questão social na perspectiva interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Leidiane da Silva ramos

Experiência de educação de jovens e adultos na áreas de reforma agrária do Paraná; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Fabiana G

Prestes; Gestão democrática no espaço escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Géssica Ramos Lucas

A educação do campo e a valorização do meio rural como espaço de aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Leonilda V

N; B; martins; Horta escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Maria Gomes

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Priscila T

A; Pinotti; Educação do campo em busca de um futuro sustentável; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Roselis Alves O

Braga; O ensino da língua padrão X o dialeto caipira na educação do campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Thiago José da Rocha

Os desafios enfrentados pela educação do campo de maneira a garantir o suceso do processo de ensino; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Vera Lucia Bellin Mariano

Aquicultura de microalgas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Carla Gouveia Stencel da Costa

Os caminhos de ensino da cultura caiçara nas escolas municipais de pontal do Paraná; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Questão Social pela Perspectiva) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Vanessa Pereira Fernandes Ferreira

A canção como gênero textual de estudo em Língua Portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Angélica Aparecida da Silva

Ler é legal: projeto de incentivo à leitura; 2014; Orientação de outra natureza; (Linguagem e Comunicação) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Maria Carolina Rodrigues, Sandra M Dias, Sonia M

A; Di Lena; Viajando pela música infantil brasileira através dos séculos; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Aleima gaiser, Janaina R de Moura

Jornal na escola; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Ana M Schimanski, Virginia P

Pinheiro, Silvama A; da Silva; Como estimular nos alunos o prazer da leitura; 2007; Orientação de outra natureza - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Ana Laura E S

de S; Nunes, Eliete Cezar, Maria Alice Cassol; Literatura infantil: prazer e imaginação; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Elisiani Vitória Tiepolo;

Produções bibliográficas

  • TIEPOLO . A leitura como ato de significação na alfabetização de jovens, adultos e idosos. Cadernos da Escola de Educação da Unibrasil , Curitiba, v. 1, n.jan/dez, p. 75-82, 2004.

  • TIEPOLO, E. V. ; RIBEIRO, D. S. ; VARGAS, M. C. ; SILVA, N. R. ; Vitória . Agroecologia na educação básica ? questões propositivas de conteúdo e método. 1. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2017. v. 1. 136p .

  • Maria Cristina vargas ; Nivia regina da Silva ; TIEPOLO ; TIEPOLO, E. V. . De onde vem nossa comida?. 2. ed. Expressão Popular, 2016.

  • TIEPOLO . Falar, ler e escrever na escola: práticas metodológicas para o ensino de língua portuguesa. 1. ed. curitiba: Intersaberes, 2014. 284p .

  • TIEPOLO ; MOCHUITE, T. ; THIEL, G. ; SCHILICHTA, C. ; ROMANELII, G. . Linguagens: 5 ano. 1. ed. curitiba: Aymará, 2012. v. 1.

  • TIEPOLO ; THIEL, G. ; SCHILICHTA, C. ; ROMANELII, G. . Linguagens: 5 ano. 1. ed. curitiba: Aymará, 2012. v. 1.

  • TIEPOLO ; THIEL, G. ; SCHILICHTA, C. ; ROMANELII, G. . Linguagens: 4 ano. 1. ed. curitiba: Aymará, 2012. v. 1.

  • TIEPOLO ; THIEL, G. ; SCHILICHTA, C. ; ROMANELII, G. . Linguagens: 3 ano. 1. ed. curitiba: Aymará, 2012. v. 1.

  • Elisiani . 10 perguntas que fazemos quando alfabetizamos jovens e adultos. 1. ed. Curitiba: Aymará, 2009. v. 1. 111p .

  • TIEPOLO ; ARAUJO, M. N. R. ; CARVALHO, L. F. O. . Questão Agrária no Brasil. Setor de Educação do MST, 2008. v. 1. 110p .

  • TIEPOLO . Alfabetização e letramento na prática pedagógica. Blumenau: ASSEVALI, 2008. 68p .

  • TIEPOLO ; MEDEIROS, S. . Coleção Arte&Manhas da Linguagem. Curitiba: Nova Didática/Grupo Positivo, 2004. v. 9.

  • TIEPOLO ; GUINDASTE, R. . Coleção de Língua Portuguesa. 4ª. ed. Curitiba: Módulo Editora, 2000. v. 8.

  • TIEPOLO ; MARQUES, G. R. F. . Problemática da permanência no percurso formativo de alunos da EJA. Experenciando a educação do campo. 1ªed.Matinhos: Editora UFPR Litoral, 2013, v. , p. 97-112.

  • TIEPOLO ; MENDES, L. L. . A importância da leitura e interpretação de texto em educação do campo. Experinciando a educação do campo. 1ªed.Matinhos: Editora UFPR Litoral, 2013, v. , p. 159-176.

  • TIEPOLO ; SOUZA, V. G. ; FRANKIVICZ, M. S. . A educação ambiental na concepção dos professores de ciências do projovem campo saberes da terra. Projeto político pedagógico nas escolas do campo. 1ªed.Matinhos: Editora UFPR Litoral, 2013, v. , p. 237-255.

  • TIEPOLO ; GEHRKE, M. ; ZANETTI, M. A. ; SCHWENDLER, S. F. . Alfabetização: leitura e escrita da "palavramundo". In: Marcos Gehke; Maria Aparecida Zanetti; Sonia Fatima Scwendler. (Org.). Formação de Educadoras e Educadores: o planejamento na alfabetização de jovens e adultos. 1ªed.Curitiba: Gráfica Popular, 2003, v. , p. 3-152.

  • TIEPOLO . Literatura e alfabetização de adultos. Cadernos de Extensão Universitária. Curitiba: Editora da Universidade Federal do Paraná, 1998, v. , p. -.

  • TIEPOLO . Sérgio Caparelli: a poesia no interstício pedagógico. In: Marta Moraes da Costa. (Org.). Fragmenta. Curitiba: Editora da UFPR, 1995, v. , p. -.

  • TIEPOLO . Reestruturação de textos. In: Maria Aparecida Zanetti. (Org.). Caderno de orientação para professores de metodologia de ensino de língua portuguesa. Curitiba: Editora da Universidade Federal do Paraná, 1995, v. , p. -.

  • TIEPOLO ; PORTO, M. ; GUINDASTE, R. ; SCAFACHEK, R. . Alfabetização e parceria. Cadernos do ensino fundamental. Curitiba: SEED, 1992, v. , p. -.

  • TIEPOLO . CONSTRUÇÕES E RECONSTRUÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA. In: ANPEDSul, 2016, Curitiba. CONSTRUÇÕES E RECONSTRUÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA.

  • TIEPOLO . ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DA COMUNICAÇÃO ENTRE TÉCNICOS-EDUCADORES E CAMPONESES. In: I Encontro Baiano de Educação do Campo, 2016. ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DA COMUNICAÇÃO ENTRE TÉCNICOS-EDUCADORES E CAMPONESES, 2016.

  • TIEPOLO, E. V. ; TIEPOLO . PAULO FREIRE E A LUTA PELA EDUCAÇÃO NO MST. In: XII EDUCERE, 2015, Curitiba. Anais do XII EDUCERE, 2015.

  • Elisiani ; Ivo . A avaliação na alfabetização de jovens, adultos e idosos. In: I Simpósio estadual de alfabetização de jovens, adultos e idosos, 2006, Faxinal do Céu, Pinhão, PR. Anais do I Simpósio estadual de alfabetização de jovens, adultos e idosos. Curitiba: SEED/PR, 2005. p. 72-76.

  • TIEPOLO . Literatura e alfabetização de adultos. In: 10 Congresso de Leitura do Brasil, 1995, Campinas. Literatura e Alfabetização de Adultos, 1995.

  • TIEPOLO . O texto poético e a alfabetização. In: VI Jornada Nacional de Língua e Literatura de RS, Passo Fundo, 1995, Passo Fundo. VI Jornada Nacional de Lìngua e Literatura de Passo Fundo, 1995.

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA: conceitos e práticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIEPOLO ; GRUCHOUSKEI, S. ; DALCIN, S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO MINHA ESCOLA LÊ: A FORMAÇÃO DE LEITORES NA ESCOLA ESPECIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIEPOLO . PAULO FREIRE E A LUTA PELA EDUCAÇÃO NO MST. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIEPOLO . IV Encontro de Coordenadores de Curso de Graduação e Educação profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIEPOLO . Projeto Minha Universidade Lê. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIEPOLO . Minha Escola Lê. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIEPOLO . A leitura de textos literários na EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIEPOLO . Sistematização do material de apoio de Educação de Jovens e Adultos da Fase I. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIEPOLO . Alfabetização de Jovens e Adultos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIEPOLO . Alfabetização na EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIEPOLO ; VARGAS, M. C. . Sim, Eu Posso!: Guia Metodológico do Extremo Sul/Bahia 2017 (material didático).

  • TIEPOLO . Círculo de Cultura Sim, Eu Posso! Cadernos 1 e 2 2017 (material didático).

  • TIEPOLO ; PORTO, M. ; SCAFACHEK, R. . Proposta de Alfabetização para funcionários da Prefeitura Municipal de Curitiba. IMAP, 1994 (proposta de alfabetização).

  • TIEPOLO ; PORTO, M. ; GUINDASTE, R. . Currículo Básico para Escolas Estaduais do Paraná. Curitiba: SEED, 1990 (Currículo).

  • TIEPOLO ; MEDEIROS, S. ; PORTO, M. ; BOZZA, S. . Currículo Básico da Prefeitura Municipal de Curitiba. Curitiba: Secretaria Municipal de Educação, 1988 (Currículo).

Outras produções

TIEPOLO . Coordenação de Avaliação e formação de Consultores. 2009.

TIEPOLO . Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja 2008. 2008.

TIEPOLO . Concurso Literatura para Todos. 2008.

TIEPOLO . Centro de Seleção e de Promoção de Eventos. 2007.

TIEPOLO . Luz da Letras Fase 2. 2007.

TIEPOLO . Textos de referência em Língua Portuguesa para o CAED/UFJF. 2013.

TIEPOLO . Fuxiqueiras da Leitura. 2011; Tema: Relatos sobre as atividades do Círculo de Leituras Fuxicando Livros, de Pontal do Paraná.. (Blog).

TIEPOLO . I Encontro de formação de educadores do Sim, Eu Posso!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . III Encontro de formação de educadores do Sim, Eu Posso!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de Avaliação do Sim, Eu Posso!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Metodologia do Círculo de Cultura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Círculo de Cultura Sim Eu Posso. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernos Didáticos).

TIEPOLO . I Oficina de leitura e produção de textos para técnicos agrícolas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . 9. II Oficina de leitura e produção de textos para técnicos agrícolas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Oficina de alfabetização de jovens e adultos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . II Encontro de formação de educadores do Sim, Eu Posso!. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Currículo de Agroecologia, da Educação Infantil ao Ensino Médio, para escolas Municipais do Extremo Sul da Bahia.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de alfabetização e educação de jovens e adultos fase 1. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Metodologia do Ensino Superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TIEPOLO . Metodologia da Pesquisa Científica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Elisiani . Grupos de estudos em Língua Portuguesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Elisiani . Círculo de Leituras de Pontal do Paraná. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Alfabetização e Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Consciência negra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Experiências na Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Alfabetização e Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Grupos de Estudos de Professores da Secretaria Municipal de Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Elisiani . Consciência Negra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Elisiani . Alfabetização e Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Elisiani . Reunião Técnica: produção de material de apoio para os Círculos de Leituras de jovens, adultos e idosos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Elisiani . II Reunião técnica - Caderno pedagógico dos Círculos de Leituras de jovens, adultos e idosos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Elisiani . Experiências na Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Elisiani . Círculo de Leituras de Pontal do Paraná. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Curso de Formação de Educadores dos Círculos de Leituras de Jovens, Adultos e Idosos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Elisiani . Formação de Educadores dos Círculos de Leituras de Jovens, Adultos e Idosos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Elisiani . Coordenação de Avaliação e formação de Consultores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Luz das Letras Fase 2. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - software para alfabetização de jovens e adultos).

TIEPOLO . A reorganização curricular. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Formação continuada. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . I Seminário em educação e formação do pedagogo: tempo, espaço e cultura. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Leitura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Vida de professores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Capacitação - formação continuada de jovens e adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Formação de educadores da escola itinerante. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Simpósio Estadual de Alfabetização. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Capacitação de Professores de Assentamentos de Reforma Agrária para a Alfabetização de Jovens e Adultos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Projeto de Educação de Jovens e Adultos nos Assentamentos de Reforma Agrária na região sul do Paraná: alfabetização, escolarização e capacitação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . A formação de leitores na escola. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . Como e por que contar histórias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIEPOLO . A palavra encarnada. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Leitura, Intertextualidade de textos literários. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Reunião pedagógica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Escrevendo nossa luta, nossa história. 2003. (revisão).

TIEPOLO . Articulados do Ensino da Língua Portuguesa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Texto e contexto: leituras de Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . VII Encontro Pedagógico. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Literatura Brasileira. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . XVII Encontro Nacional Dom Bosco de Educadores. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Alfabetização de Adultos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Alfabetização para jovens e adultos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . PCNs e a Língua Portuguesa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Trabalhando o texto e praticando a intertextualidade. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Semana de Letras. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . A literatura na sala de aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . O texto literário na escolarização de jovens e adultos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . II Seminário Estadual de alfabetização, ensina da língua portuguesa e leitura. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . I Simópsio para atualização do projeto pedagógico do curso de pedagigia. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de Educação dos Professores Municipais. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Assessoramento pedagógico. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de atualização em Língua Portuguesa. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Alfabetização no ciclo básico. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Atualização em alfabetização. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Educação: caminho para mudanças. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Oficina de Português. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Português. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Reorganização da escola básica do Paraná. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Concepção Interacionista da Língua e o Ensino de Português para professores auxiliares. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Português: uma nova perspectiva. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Seminário de Avaliação. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIEPOLO . Concepção Interacionista da Língua e o Ensino de Português para professores de 3ª e 4ª séries. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    AÇÕES FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO LITORAL DO PARANÁ, Descrição: A pesquisa buscará levantar as ações de alfabetização de jovens e adultos no litoral do Paraná, realizadas em espaços formais e não formais de educação, tais como escolas das redes municipal e estadual, igrejas, associações de moradores, clubes de idosos, etc. Os municípios dessa região possuem rede municipal e estadual de atendimento à EJA, porém não foram estudadas as questões metodológicas e também não serem conhecidas e sistematizadas as ações não formais. Será traçado o perfil de quem frequenta esses espaços, tanto na condição de educadores-as como educandos-as, assim como pesquisada a metodologia e os materiais adotados, buscando verificar e avaliar se há traços em comum nessas ações e se seguem orientação metodológica mais vinculada à educação popular ou à alfabetização escolar tradicional. A pesquisa irá mapear as ações com vistas a promover a criação de uma rede de alfabetizadores no município pesquisado, a divulgação dos locais que oferecem a alfabetização e material didático de apoio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisiani Vitória Tiepolo - Integrante / Elisiani Vitoria Tiepolo - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    grupo interdisciplinar de estudos e pesquisas para o desenvolvimento sustentável do paraná, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisiani Vitória Tiepolo - Integrante / Elisiani Vitoria Tiepolo - Integrante / valdo cavallet - Integrante / rodrigo horochovisk - Integrante / rodrigo arantes reis - Coordenador.

Prêmios

2012

Indicação ao Prêmio Jabuti, Câmara Brasileira do Livro.

1997

Diploma pela premiação de obra didática, Fundação de Assistência ao Estudante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná, Litoral. , Rua Jaguaraiva, 83215-750 - Matinhos, PR - Brasil

Experiência profissional

1998 - 1999

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: assistente, Carga horária: 20

2010 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: professor adjunto, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, GILDA ? Grupo Interdisciplinar em Linguagem, Diferença e Subjetivação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2010

    Ensino, Linguagem e Comunicação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

  • 03/2010

    Estágios , Litoral.,Estágio realizado, Estágio de Docência.

  • 03/2010

    Extensão universitária , Litoral.,Atividade de extensão realizada, Minha Universidade Lê.

  • 01/2013 - 01/2015

    Direção e administração, Litoral.,Cargo ou função, coordenação de curso.

1998 - 2008

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1998

    Ensino, letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, língua portuguesa, literatua brasileira, literatura infanto-juvenil, teoria da literatura I e II

2003 - 2010

Unibrasil

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenou o Curso de Letras da instituição por 3 anos.

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa