DANIEL KAZAHAYA

Psicólogo, Professor e Psicanalista. Doutorando em Ciências Médicas (Saúde Mental e Psicanálise) pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - FCM - UNICAMP com Estágio no University Medical Center Groningen - UMCG; Mestre em Desenvolvimento Humano e Psicanálise pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo - IP-USP (2014). Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2008) e Especialização em Clínica Psicanalítica pela UEL (2009). Membro do Espaço Potencial Winnicott do Instituto Sedes Sapientiae e Membro do Interdisciplinary Cooperation for Ayahuasca Research and Outreach - ICARO - UNICAMP. Tem experiência de 6 anos com docência e supervisão de estágio na graduação Ensino Superior em Psicologia (UnG e Anhanguera), 12 anos de experiência em docência em pós graduação, orientação TCC e monografia (USCS, Anhembi-Morumbi, UningÁ) e como Professor Especialista convidado de pós-graduação (USP, UNICAMP, Mackenzie), de 16 anos na área Psicanálise Clinica atuando em consultório particular. Atualmente trabalha em duas áreas de pesquisa: 1) Efeitos terapêuticos e mecanismos psicológicos do psicodélico Psilocybe spp. e 2) Dispositivos clínicos em psicanálise e psicologia para trabalho com os modos de sofrimento da atualidade.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências Médicas

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: Investigação dos efeitos do psilocybe cubensis na criatividade e na personalidade
Luis Fernando de farah Tofoli. Palavras-chave: Psilocybe cubensis; psicanálise; Criatividade; Personalidade; Saúde Mental.Grande área: Ciências da Saúde

Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

2012 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Bebês, crianças e seus pares: a participação do pequeno semelhante no desenvolvimento e na constituição subjetiva
, Ano de Obtenção: 2014.Maria Cristina Machado Kupfer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise da criança; Desenvolvimento Humano; Bebês; Criança; Constituição.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais; Atividades de atenção à saúde humana; Educação.

Especialização em Psicologia Clínica Psicanalítica

2008 - 2009

Universidade Estadual de Londrina
Título: Relação mãe-bebê e relação paterna em Winnicott: estudo e ilustrações clínicas
Orientador: Alfredo Jorge Sallum Al`osta

Graduação em Psicologia

2002 - 2007

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2021 -

Grupo de Estudos sobre a obra de Donald Winnicott. (Carga horária: 100h). , Grupo de Estudos Autônomo, GEAP, Brasil.

2021 -

Grupo de Estudos Sobre a Obra de Sandor Ferenczi. (Carga horária: 20h). , Grupo de Estudos Autônomo, GEA, Brasil.

2020 -

Encontros do ICARO-UNICAMP com o ENCONTEURS-PARIS. Estudos interdisciplinar. (Carga horária: 300h). , Universidade Paris Descartes, UP, França.

2019 -

Leituras em Ayahuasca. (Carga horária: 500h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Estágio em Psychedelic: Treatment and Mechanisms.. (Carga horária: 300h). , University Medical Center Groningen, UMCG, Holanda.

2020 - 2020

Grupo de Estudos sobre Relações Objetais em Klein, Winnicott e Thomas Ogden. (Carga horária: 250h). , Grupo de Estudos Autônomo, GEAP, Brasil.

2018 - 2019

Grupo de Estudos Sobre Tecnologias virtuais e seus impactos no psiquismo. (Carga horária: 300h). , Grupo de Estudos Autônomo, GEA, Brasil.

2014 - 2016

Grupo de Estudos sobre a obra de Thomas Ogden. (Carga horária: 400h). , Grupo de Estudos Autônomo, GEAP, Brasil.

2007 - 2008

Psicanálise e Transdiciplina. (Carga horária: 200h). , Espaço Escuta, E.E., Brasil.

2005 - 2005

A Função Paterna. (Carga horária: 200h). , Espaço Escuta, E.E., Brasil.

2004 - 2005

Residência em Educação Especial e Saúde Mental. (Carga horária: 235h). , Centro de Atendimento Psico-Social da FAmília, CAPF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica Psicanalítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Organização de eventos

KAZAHAYA, D. ; MARCONDES, J. C. ; BITENCOURT, T. . ?Construção de redes: condição necessária para garantir qualidade no atendimento sob a ótica da linha do cuidado?. 2011. (Outro).

KAZAHAYA, D. . I Encontro de Prevenção e Saúde das Apaes da Regional de Cornélio Procópio. 2010. (Outro).

Participação em eventos

ICPR - Interdisciplinary Conference on Psychedelics Research. 2020. (Congresso).

A NEUROCIÊNCIA DOS PSICODÉLICOS: UMA REVOLUÇÃO EM CURSO. 2018. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental XIV Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. Cogumelos mágicos e Psicanálise, badtrip ou potencialização?. 2018. (Congresso).

Vème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé.O que bebês e crianças pequenas podem fazer pelos seus pares semelhantes sobre a constituição psíquica e o desenvolvimento?. 2017. (Seminário).

XII Colóquio Internacional do LEPSI - A Escola: consumida ou consumada?. O que bebês e crianças pequenas podem fazer pelos seus pares semelhantes sobre a constituição psíquica e o desenvolvimento?. 2017. (Congresso).

Testemunho e Cura - Laboratório PSIA, IP-USP. 2014. (Seminário).

A Clínica Psicanalítica da Psicose e dos Casos Limites - Laboratório PSIA, IP-USP. 2013. (Seminário).

Da Janela Lateral: perdas e ganhos com a transitoriedade na transferência. Laboratório PSIA, IP-USP.. 2013. (Seminário).

O mal-estar contemporâneo: do sujeito ao imaginário-social: ida e volta, Laboratório PSIA, IP-USP. 2013. (Seminário).

II Encontro: Intervenção, Prevenção e Pesquisa em Saúde Mental.O trabalho de redes de saúde no Paraná. 2011. (Encontro).

II Encontro da Coordenação Estadual de Prevenção e Saúde da Federação das APAEs do Estado do Paraná (FEDAPAEs).O trabalho do Psicanalista nas APAEs. 2009. (Encontro).

Orientou

Silmara Ribeiro

O trabalho do professor na educação da criança autista; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Marinês Pereira de Mattos

O Ludico na Educaçao Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Érica Alvez Ferreira Amancio

Autismo: um estudo de caso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Regina de Fátima Almeida Darienço

A Dislalia na pré-escola: causas e consequencias; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Veridiana César Camara Paixão Dias

A Rotina no dia-a-dia dos Professores da Educação Infantil de Cornélio Procópio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Valdenice de Fátima Oliveira

Concepção de Altas- Habilidades entre os Professores da Rede Pública do Município de Uraí-PR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Susana Aparecida Coelho Delsasso

A inclusão do aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

Celissa G

da Fonseca; Dificuldades de Aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Ingá; Orientador: Daniel Kazahaya;

APARECIDA DE CÁSSIA PEREIRA BUENO

O aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ? ?UMA ABORDAG) - Instituto de Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Daniel Kazahaya;

Guilherme Araujo

Potencial terapêutico da cannabis sativa na depressão; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Vitória Fiorelli

Potencial terapêutico da cannabis sativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Bruna de Sousa Vasconcellos Brandão

Luto na infância: O processo de luto em crianças que perderam figuras importantes na constituição familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Camila de Sá Rodrigues

Luto na infância: O processo de luto em crianças que perderam figuras importantes na constituição familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Rodrigo de Andrade Cordeiro

Luto na infância: O processo de luto em crianças que perderam figuras importantes na constituição familiar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Adam Targino Fracini

Arte: Expressão do inconsciente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Tamara Andrad

Arte: Expressão do inconsciente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Vinícius de Melo Batista

A Psicanálise, o Virtual e a Clínica Contemporânea; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Daniel Kazahaya;

Produções bibliográficas

  • KAZAHAYA, D. ; OLIVIERI, R. ; TOFOLI, L. F. . Teonanácatl: pode um cogumelo psicodélico interessar ao psicanalista?. LACUNA - UMA REVISTA DE PSICANÁLISE , v. 1, p. 3, 2023.

  • KAZAHAYA, DANIEL . O pequeno semelhante em questão: o que bebês e crianças pequenas podem fazer pelos seus pares semelhantes na constituição psíquica e no desenvolvimento.. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO) , v. 22, p. 83-99, 2017.

  • KAZAHAYA, D. . Identificação, Agressividade e Cooperação: Operadores de leitura para uma compreensão do tema dos semelhantes em Freud.. SIG: Revista de Psicanálise , v. 6, p. 51-71, 2017.

  • KAZAHAYA, D. . Haverá lugar para os sonhos no século XXI?. In: BRANCALEONI, Ana Paula.. (Org.). Psicanálise e Processos Formativos: Temas e experiências.. 1ed.Porto Alegre-RS: Editora Fi, 2021, v. 1, p. 48-75.

  • Batista, V. M. ; KAZAHAYA, D. . A interpretação e o holding no atendimento de pacientes borderlines. In: Eduardo Lucas Andrade; Victor Cruz de Freitas; Paulo Roberto Ceccarelli.. (Org.). A psicanálise da vida cotidiana 3. 1ed.Bom Despacho: Literatura em cena, 2021, v. 3, p. 355-362.

  • KAZAHAYA, D. ; TOFOLI, L. F. . Haverá vida sem o céu? Ensaio sobre a mensagem de um xamã yanomami, o sonhar e o futuro des-iludido. In: Andrade, Eduardo Lucas; Cecarelli, Paulo Roberto; Freitas, Victor Cruz.. (Org.). Psicanálise da Vida Cotidiana. 1ed.Belo Horizonte: Literatura em Cena, 2020, v. 1, p. 21-52.

  • KAZAHAYA, DANIEL . O que bebês e crianças pequenas podem fazer por seus pares semelhantes? Possibilidades de participação na constituição do sujeito e no desenvolvimento nas interações de bebês e crianças pequenas. In: Erika Parlato-Oliveira; Myriam Szejer. (Org.). O bebê e seus desafios na cultura. 1ed.São Paulo: Editora Langage, 2019, v. 1, p. 277-290.

  • KAZAHAYA, D. . Redes Sociais. Revista Weekend, GUarulhos - SP, p. 10 - 16, 13 out. 2017.

  • KAZAHAYA, D. . Cogumelos mágicos e psicanálise, badtrip ou potencialização. In: http://www.psicopatologiafundamental.org.br/pagina-anais-854, 2018, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e XIV Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental, 2018.

  • KAZAHAYA, D. . Bebês, crianças e seus pares: a participação do pequeno semelhante no desenvolvimento e na constituição subjetiva.. In: III Colóquio de Psicanálise com crianças, 2014, São Paulo. Onde Está o Pai? Desafios da atualidade na clínica com crianças. São Paulo, 2014. p. 74-79.

  • Batista, V. M. ; KAZAHAYA, D. . Psicanálise, o virtual e a clínica contemporânea. In: 18 Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC SEMESP, 2018, São Paulo. Anais do 18 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2018.

  • KAZAHAYA, D. . Congumelos mágicos e Psicanálise, badtrip ou potencialização?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Batista, V. M. ; KAZAHAYA, D. . Psicanálise, o virtual e a clínica contemporânea. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAZAHAYA, D. ; Batista, V. M. . Laços Virtuais e a tecnologia da vida cotidiana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAZAHAYA, D. . O Desejo de ser analista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KAZAHAYA, DANIEL . Que peuvent faire les bébés etles jeunes enfants pour leurs pairs? Les possibilités de constitution du sujet et de developpment dans leurs interactions. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KAZAHAYA, DANIEL . Interações de bebês e crianças pequenas em creches e instituições. Possibilidades de participação na constituição subjetiva e no desenvolvimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KAZAHAYA, D. . Bebês, crianças e seus pares: a participação do pequeno semelhante no desenvolvimento e na constituição subjetiva.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KAZAHAYA, D. . Pedro, um brasileiro qualquer.. São Gonçalo: Editora Machado, 2021 (Conto - 1 Concurso Nacional de Contos.).

  • KAZAHAYA, D. . OK GOOGLE: O que é ser Professor?. NIterói: FCB Editora, 2018 (Crônica - Concurso Literário da Academia Fluminense de Letras 2018).

Outras produções

KAZAHAYA, D. . Parecer para Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar - SBPH. 2021.

KAZAHAYA, D. . Parecer para Revista Psicologia USP.. 2021.

KAZAHAYA, D. . Parecer para a Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia (UERJ).. 2020.

KAZAHAYA, D. . Redes Sociais e a sociedade contemporânea.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KAZAHAYA, DANIEL . Fala Professor da USCS - Contribuições de Winnicott a Psicanálise.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KAZAHAYA, DANIEL . Psicanalista comenta sobre as redes sociais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KAZAHAYA, DANIEL . Fala Professor da USCS - Contribuições de Winnicott a psicanálise.. 2017; Tema: Contribuições de Winnicott a psicanálise.. (Rede social).

KAZAHAYA, D. . A capacidade de estar só - Donald Winnicott. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KAZAHAYA, D. . O Sentido da vida e a criatividade no núcleo do Ser.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KAZAHAYA, D. . Traumas, lutos e sonhos em tempos de desamparo: perdas irreparáveis, reparações possíveis. 2020. .

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Cultura e Clínica Contemporânea., Descrição: O grupo de estudos visa um aprofundamento nas questões culturais e clínicas da contemporaneidade com a leitura da psicanálise. O foco de pesquisa será pautado sobre as novas tecnologias e como as mesmas modificam e influenciam o Modus Vivendi e Operandi do sujeito contemporâneo, Partindo dessa premissa, o grupo de estudo visa compreender tais fenômenos a partir da leitura de textos clássicos de Sigmund Freud e de autores da contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Daniel Kazahaya - Coordenador / Vinícius de Melo Batista - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Cultura e Clínica Contemporânea., Descrição: O grupo de estudos visa um aprofundamento nas questões culturais e clínicas da contemporaneidade com a leitura da psicanálise. O foco de pesquisa será pautado sobre as novas tecnologias e como as mesmas modificam e influenciam o Modus Vivendi e Operandi do sujeito contemporâneo, Partindo dessa premissa, o grupo de estudo visa compreender tais fenômenos a partir da leitura de textos clássicos de Sigmund Freud e de autores da contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Daniel Kazahaya - Coordenador / Vinícius de Melo Batista - Integrante.

Prêmios

2018

Mérito Literário na Categoria Crônicas - Concurso literário 2018, 7 Congresso das Academias de Letras do Estado do Rio de Janeiro e a 5 Jornada Cultural Comemorativca do Dia Naccional da Língua Portug, Academia Fluminense de Letras.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Guarulhos, Univeritas UNG. , Rua Doutor Nilo Peçanha 47, Centro, 07011040 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 953929291, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2020

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de gradução em Psicologia, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor das Disciplinas: - Teorias e Técnicas Psicanalíticas 1. - Teorias e Técnicas Psicanalíticas 2. - Modalidades Psicodinâmicas Contemporâneas. - Fundamentos Psicanalíticos. - Processos Psicanalitico 1 (Preparação para Estágio de triagem, avaliação e encaminhamento) - Bases Epistemológicas da Psicologia. - Ética do Psicólogo. - História da Psicologia no Brasil - Técnicas Psicanalíticas. - Psicologia da Aprendizagem. - Teorias Existencias Fenomenológicas. Supervisão de Estágio: - Triagem (Supervisão clínica da Avaliação e Atendimento de pacientes do ambulatório clinico da Universidade). - Estágio em Psicoterapia Breve de Orientação Psicanalítica. - Preventiva e da Saúde - Avaliação e Atendimento de alunos da comunidade. - Estágio Hospitalar - Supervisor de campo no HMU de Guarulhos. Orientação sobre avaliação e atendimento de pacientes. - Estágio Hospitalar - Supervisor acadêmico na Universidade. - Estágio Psicologia Escolar e Social. Orientação de TCC's. 4 alunos. Orientação de Iniciação Científica - PIBIC - 1 Aluno.

Atividades

  • 08/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia, Ética Profissional do Psicólogo, História da Psicologia no Brasil, Métodos de Análise do Comportamento, Projeto Integrado II, Modalidades Psicodinâmicas Contemporâneas (Melanie Klein e Winnicott)

  • 02/2015

    Estágios , Associação Paulista de Educação e Cultura.,Estágio realizado, Processos Psicológicos I (Estágio Clínico de Triagem).

  • 09/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa em avaliação psicológica.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia, Ética Profissional do Psicólogo, História da Psicologia no Brasil, Modalidades Psicodinâmicas Contemporâneas (Melanie Klein e Winnicott), Psicologia da Aprendizagem, Teorias Existenciais Fenomonológicas

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional do Psicólogo

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Práticas Experimentais do Comportamento

2017 - Atual

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Coordenador de Especialização, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenador Pedagógico da Especialização em Psicologia Clínica Psicanalítica. Idealizador e realizador do projeto pedagógico, da organização das disciplinas em conjuntos aos professores responsáveis. Organizador da supervisão clinica dos estágio em atendimento e avaliação clínica.

2017 - Atual

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor das seguintes disciplinas: - Teoria e clínica de Donald Winnicott. - Revérie e Interpretação - Obra de Thomas Ogden. - Do desejo de ser analista a Prática Clínica. - Seminários Clinicos em Psicanálise. Supervisor do Estágio Clínico em avaliação e atendimento clínico. Orientador de Monografias de Conclusão.

2015 - 2020

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de graduação em psicologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou as seguintes disciplinas: - Psicanálise 1 e 2. - Psicopatologia 1 e 2. - Código de Ética e Prática Profissional. - Psicologia Humanista 2. Supervisor de estágio: - Psicoterapia Breve em Psicologia Psicodinâmica. - Psicologia Social 2. - Psicologia Escolar. Orientação de TCC's. (Diversos alunos incluídos na disciplina de orientação)

Atividades

  • 08/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Humanista II

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicoterapia Familiar, Código de Ética e Prática Profissional

  • 02/2015 - 06/2015

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio em Psicologia Social II.

  • 02/2015 - 02/2015

    Estágios , Clínica de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisão Clínica.

2021 - 2021

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista Convidado.

Outras informações:
Professor Convidado para Lecionar na Pós-Graduação em Psicanálise pela professora Lívia Santiago na disciplina de "Demandas da clínica atual: depressão, tendência antissocial, transtorno do pânico e toxicomania." em duas turmas diferentes entre os meses de maio e junho de 2021.

2021 - 2021

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista Convidado.

Outras informações:
Professor Especialista convidado para lecionar no curso de extensão sobre Ayahuasca pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Temas da aula ministrada: "Ancorando em mares profundos: uma leitura psicanalítica dos efeitos da Ayahuasca".

2021 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na Pós-graduação em Psicanálise.

Outras informações:
Professor da Pós-Graduação em Psicanálise. Disciplinas ministradas: - O método psicanalítico - Manejo e intervenções clínicas.

2008 - 2012

Federação das APAES do Estado do Paraná

Vínculo: Coordenador Regional de Saúde, Enquadramento Funcional: Coordenação

Outras informações:
Coordenação das equipes multiprofissionais técnicas da área da saúde das APAEs da Regional de Cornélio Procópio-Pr. Supervisão e orientação de trabalhos, avaliações e atendimentos das 18 equipes formadas por Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Neurologia, Psicologia, Fisioterapia, Assistência Social e Pediatria.

2010 - 2012

Centro Universitário Ingá

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor nos cursos de Pós graduação.

Outras informações:
Professor das disciplinas: - Psicologia de Educação Infantil. - Desenvolvimento Humano e psicologia. Co-orientador de monografias. 10 alunas.

2008 - 2012

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Assaí

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 32

Outras informações:
Atendimentos Psicológico aos alunos e família da Escola. Orientações aos professores e funcionários. Avaliações Psicológicas. Cursos e Palestras.

2003 - 2005

Centro de Atendimento Psico-Social da FAmília

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Atendente e Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento aos Pacientes do CAPF e residência em educação especial e saúde mental.

2008 - 2009

Centro de Capacitação Pré-Profissionalizante de Ibiporã

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor nas disciplinas de Ética e Trabalho, Motivação, Orientação Sexual, Técnicas de Vendas e Negociação e Higiene Laboral.

2003 - 2005

Clinica de Terapia Ocupacional

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutico, Carga horária: 10

Outras informações:
Acompanhante Terapêtico sob supervisão de Madalena de Moraes Santanna.

2012 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

  • 05/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa