Daiane Siveris
Possui Graduação em Letras - Hab. Port. e Literaturas da Língua Portuguesa, pela Universidade Federal de Santa Maria (2010), Mestrado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2012) e Doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Atualmente é Professora de Produção Textual do Centro Educacional Padre Anchieta e Professora EBTT - Substituta do Instituto Federal Faroupilha - Campus Santo Augusto, atuando principalmente nos seguintes temas: dicionário, sentido, análise de discurso, sujeito e formação continuada. Tem experiência na correção de redações do ENEM e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2012 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Política de constituição do Dicionário Caldas Aulete Digital
Ana Zandwais. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso.
Mestrado em Letras
2010 - 2012
Universidade Federal de Santa Maria
Título: A língua, o sujeito e a história: implicações da noção de função-autor em cem anos de produção dicionarística de Caldas Aulete, Ano de Obtenção: 2012
Verli Fátima Petri da Silveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso.
Especialização em andamento em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escol
2022 - Atual
Especialização em Informática Aplicada na Educação
2017 - 2018
Instituto Federal Farroupilha
Título: Software educacional no ensino de língua portuguesa e a relação com nativos e imigrantes digitais
Orientador: Renira Soares
Graduação em Letras - Hab. Port. e Literaturas da Língua Por.
2006 - 2010
Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Verli Fátima Petri da Silveira
Bolsista do(a): Fundação de Incentivo à Pesquisa, FIPE, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Curso de Google Classroom para Professores da Rede Pública de Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2020 - 2020
Projeto Grão de Pólen. (Carga horária: 2h). , Geraldo Peçanha de Almeida, GPA, Brasil.
2019 - 2019
Por dentro da Língua - da leitura à oralidade. (Carga horária: 24h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2019 - 2019
Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Fundação Itaú Social e CENPEC, CENPEC, Brasil.
2016 - 2016
Nós na Sala de Aula: educação física - ensino fundamental anos iniciais. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação a Distância - Somos Educação, NEAD, Brasil.
2016 - 2016
Educação inclusiva - panorama geral. (Carga horária: 50h). , Núcleo de Educação a Distância - Somos Educação, NEAD, Brasil.
2016 - 2016
Educação inclusiva - Libras. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação a Distância - Somos Educação, NEAD, Brasil.
2016 - 2016
Formação Continuada. (Carga horária: 16h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2016 - 2016
Nós na Sala de Aula: inglês - ensino fundamental anos finais. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Educação a Distância - Somos Educação, NEAD, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Libras. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Augusto, IFFSA, Brasil.
2014 - 2014
Qualificação e seleção de avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Cebraspe - UNB, CESPE/UNB, Brasil.
2011 - 2011
Língua Francesa - Leitura I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Sistema da Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2011 - 2011
Oratória, Português e Redação. (Carga horária: 16h). , Mano a Mano Cursos, MANO A MANO, Brasil.
2011 - 2011
Curso Livre: HIL no Leste Europeu. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2009
Língua Espanhola (sensibilização). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Leitura em Língua Espanhola I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Encontros do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
Seminário de Orientação e Grupo de Estudos Lingüís. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
Grupo de Estudos Michel Pêcheux. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
Minicurso. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
Seminário de Orientação e Grupo de Estudos Lingüís. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2007 - 2007
Leitura em Língua Inglesa, nível I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2007 - 2007
Minicurso. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2007 - 2007
Minicurso. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2007 - 2007
Grupo de Estudos Michel Pêcheux. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2007 - 2007
Grupo de Estudos Lingüísticos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Alemão
Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Organização de eventos
SIVERIS, D. ; MARTINS, Taís ; SCHNEIDERS, Caroline Mallmann ; COSTA, Maria Iraci Sousa ; CERVO, Larissa . XVI Seminário Corpus - Política dos Sentidos. 2011. (Outro).
SIVERIS, D. ; MARTINS, Taís ; PETRI, Verli . Seminário Conexões de Saberes - língua, linguagens e construção da cidadania. 2011. (Outro).
SIVERIS, D. . XVII Seminário Corpus - política de línguas e acontecimento discursivo. 2011. (Outro).
SIVERIS, D. . XVIII Seminário Corpus - língua, enunciação e discurso. 2011. (Outro).
SIVERIS, D. . XV Seminário Corpus - AD & HIL - entremeios. 2010. (Outro).
SIVERIS, D. . XIV Seminário Corpus - língua, escola, comunidade - Conexões. 2010. (Outro).
SIVERIS, D. ; BECK, Maurício ; DELEVATI, Daiane da Silva ; DIAS, Juciele ; MEDEIROS, Caciane ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; SCHAEDLER, M. S. ; SCHNEIDERS, Caroline Mallmann ; VARGAS, Rejane Arce ; CERVO, Larissa ; MARTINS, Taís . II Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Linguísticos ? I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento ? XII Seminário Corpus. 2009. (Outro).
SIVERIS, D. ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; DELEVATI, Daiane da Silva ; VARGAS, Rejane Arce ; ROSA, Marluza Terezinha da ; BECK, Maurício ; DIAS, Juciele ; MEDEIROS, Caciane ; COSTA, Maria Iraci Sousa ; SCHNEIDERS, Caroline Mallmann . I Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Lingüísticos - Políticas e Práticas de IC: sentido e memória. 2008. (Outro).
SIVERIS, D. ; SCHNEIDERS, Caroline Mallmann ; ROSA, Marluza Terezinha da ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; MEDEIROS, Caciane ; DIAS, Juciele ; DELEVATI, Daiane da Silva ; COSTA, Maria Iraci Sousa ; BECK, Maurício ; VARGAS, Rejane Arce . XI Seminário Corpus - A GRAMÁTICA NO TEMPO PRESENTE. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Café com Inclusão. 2020. (Encontro).
Conversando sobre gramática e norma-padrão na escola. 2020. (Outra).
IIII Itinerário Formativo do Programa IFFar: Conectando Saberes e Práticas. 2020. (Outra).
I Itinerário Formativo: Desafios Pedagógicos e Tecnológicos para o Ensino Remoto. 2020. (Outra).
XI Mostra da Educação Profissional e Tecnológica. 2020. (Feira).
Fórum Regional de Educação. 2019. (Encontro).
III Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).
I Jornada de Educação Especial Inclusiva. 2019. (Seminário).
Seminário Internacional Educação na Finlândia: relações entre aprendizagens e avaliações. 2019. (Seminário).
13º Fórum Municipal de Educação Ambiental. 2017. (Seminário).
I Jornada e II Encontro Nacional 'História das Ideias: a pesquisa no curso de pós-graduação". 2017. (Encontro).
12º Fórum Municipal de Educação Ambiental. 2015. (Seminário).
63º GEL.Língua, ideologia e autoria: por uma política de constituição do dicionário. 2015. (Simpósio).
Colóquio A pesquisa em Análise do Discurso: uma homenagem a Carme Regina Schons. 2015. (Outra).
XI Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. Movimentos teóricos-metodológicos e incursões analíticas: a constituição do Dicionário Caldas Aulete. 2015. (Congresso).
62º GEL.Política de produção do dicionário Caldas Aulete digital: relações entre infra-estrutura e superestrutura. 2014. (Simpósio).
XI CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.Um olhar sobre a noção de língua no dicionário digital. 2014. (Simpósio).
1ª Jornada de Estudos Linguísticos.A constituição do Dicionário Caldas Aulete digital: inquietações. 2013. (Seminário).
1º Seminário Nacional de Estudos Discursivos.A constituição do dicionário em redes de memória: uma resistência ao tempo e à história. 2013. (Seminário).
III Salão da Pós-Graduação UFRGS.O estatuto do dicionário sob a ótica de diferentes autores: contribuições para a compreensão do conceito no instrumento linguístico Caldas Aulete digital. 2013. (Seminário).
V Encontro Nacional de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem (ENELIN).Considerações acerca do funcionamento das noções de língua imaginária e língua fluida no Dicionário Caldas Aulete digital. 2013. (Encontro).
I Jornada Nacional História das Idéias: diálogos entre linguagem, cultura e história. 2012. (Seminário).
59º GEL.Condições de produção: língua, sujeito e história constitutivos do dicionário. 2011. (Seminário).
Conferência Memória, Arquivo e Tecnologia. 2011. (Outra).
I Ciclo de Palestras PET. 2011. (Outra).
II Ciclo de Palestras PET. 2011. (Outra).
I Seminário Interinstitucional de Análise de Discurso - dispositivo teórico e analítico, filiações, desdobramentos e perspectivas. 2011. (Seminário).
Seminário Conexões de Saberes - língua, linguagens e construção da cidadania. 2011. (Seminário).
Seminário de Pesquisa: Material e Método. 2011. (Seminário).
V Seminário de Estudos em Análise do Discurso - o acontecimento do discurso: filiações e rupturas.Uma breve reflexão sobre o prefácio do Minidicionário Luft. 2011. (Seminário).
V Seminário de Estudos em Análise do Discurso - o acontecimento do discurso: filiações e rupturas.Unidade e diversidade da língua portuguesa: entre o mesmo e o diferente. 2011. (Seminário).
XI Seminário Internacional em Letras - linguagens e práticas socioculturais.Acordos Ortográficos: instrumentos linguísticos que consolidam a colonização ou a descolonização linguística brasileira?. 2011. (Seminário).
XVIII Seminário Corpus - língua, enunciação e discurso. 2011. (Seminário).
XVII Seminário Corpus - política de línguas e acontecimento discursivo. 2011. (Seminário).
XVI Seminário Corpus - Política dos Sentidos. 2011. (Seminário).
25ª Jornada Acadêmica Integrada.História do saber metalinguístico via história das instituições. 2010. (Outra).
25ª Jornada Acadêmica Integrada.Gramatização da língua portuguesa a partir da atualização de instrumentos linguísticos. 2010. (Outra).
58º Seminário do GEL.Língua, sujeito e história: a posição sujeito no Dicionário Contemporâneo da Lingua Portuguesa. 2010. (Seminário).
Cartografia - Italianidade, pertencimento e expressões de si em perspectiva. 2010. (Outra).
Conferência - Interações professor-aluno em sala de aula de Língua Portuguesa: novos paradigmas?. 2010. (Outra).
II Encontro do Grupo de estudos Linguísticos (GEL 2010). 2010. (Encontro).
III Encontro do Grupo de estudos Linguísticos (GEL 2010): questões de história das ideias sobre a linguagem e as línguas. 2010. (Encontro).
III Seminário de Estudos de espanhol e português línguas estrangeiras e segundas línguas. 2010. (Seminário).
II Jornada do Projeto Paladis.O Programa Conexões de Saberes. 2010. (Outra).
II Jornada do Projeto Paladis.Um outro olhar sobre o dicionário: a produção de sentidos. 2010. (Outra).
I Seminário de Inverno. 2010. (Seminário).
I Seminário de Inverno.Função-autor no Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa. 2010. (Seminário).
I Seminário de Verão.2007 - 2009: um trajeto na Iniciação Científica. 2010. (Seminário).
IV Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pêcheux e I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL 2010). 2010. (Encontro).
IV Encontro do GEL. 2010. (Encontro).
XIII Seminário Corpus - Um olhar sobre o objeto. 2010. (Seminário).
XIV Seminário Corpus - língua, escola, comunidade - Conexões. 2010. (Seminário).
XIV Simpósio de Ensino, pesquisa e extensão - responsabilidade socioambiental.Instrumentos Linguísticos: atualização de saberes. 2010. (Simpósio).
XIV Simpósio de Ensino, pesquisa e extensão - responsabilidade socioambiental.História do saber via história das instituições: o caso da escola Vicente Farencena. 2010. (Simpósio).
XIV Simpósio de Ensino, pesquisa e extensão - responsabilidade socioambiental. 2010. (Simpósio).
X Seminário Internacional em Letras - linguagem: interfaces e deslocamentos.Saussure e Pêcheux: considerações sobre a língua. 2010. (Seminário).
Cartografia - A diversidade étnica e cultural na construção da identidade sul rio-grandense. 2009. (Outra).
Cartografia - Imigração e colonização alemã no RS: memórias e esquecimentos. 2009. (Outra).
II Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Linguísticos ? I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento ? XII Seminário Corpus.Os processos de definição, descrição e nomeação na dicionarização da língua.. 2009. (Seminário).
I Seminário de Licenciaturas da UAB Faxinal do Soturno/RS - Metodologias de Ensino: Propostas e desafios. 2009. (Seminário).
I Seminário de Licenciaturas da UAB - Metodologias de ensino: propostas e desafios.Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa do/no Brasil. 2009. (Seminário).
I Seminário de Licenciaturas da UAB - Metodologias de ensino: propostas e desafios.Definição, descrição e nomeação em dicionários do século XIX. 2009. (Seminário).
I Seminário de Licenciaturas da UAB - Metodologias de ensino: propostas e desafios.O gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).
IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Definição, descrição e nomeação em dicionários do século XIX. 2009. (Seminário).
IX Seminário Internacional em Letras: relações dialógicas em língua e literatura.Definição, descrição e nomeação: uma abordagem discursivista para dicionários. 2009. (Seminário).
IX Seminário Internacional em Letras: relações dialógicas em língua e literatura. 2009. (Seminário).
XXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Prefácios: regularidades e particularidades em dicionários do século XIX.. 2009. (Outra).
1º Fórum Extensão Conta. 2008. (Outra).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2008. (Outra).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2008. (Outra).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.O lugar do dicionário como instrumento didático-pedagógico no ensino da Língua Portuguesa. 2008. (Outra).
Fórum Mundial de Educação de Santa Maria. 2008. (Outra).
III Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso: sujeito e subjetividade.Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito do lexicógrafo. 2008. (Seminário).
I Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Lingüísticos - POLÍTICAS E PRÁTICAS DE IC: SENTIDO E MEMÓRIA.IMAGENS DE SUJEITO NO PROCESSO DE DICIONARIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Outra).
I Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Lingüísticos - POLÍTICAS E PRÁTICAS DE IC: SENTIDO E MEMÓRIA."Homem", "brasileiro" e "gaúcho": relações de identidade e de alteridade. 2008. (Outra).
IV Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos e II Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pêcheux. 2008. (Encontro).
VIII Seminário Internacioanl em Letras: Linguagem, Sujeito e Representação. 2008. (Seminário).
VIII Seminário Internacioanl em Letras: Linguagem, Sujeito e Representação.O Dicionário enquanto Lugar de Produção dos Sentidos: a Mulher no Final do Século XIX. 2008. (Seminário).
XIII Encontro dos Estudantes de Letras - Relendo as Letras da nossa história, Reescrevendo as Letras do nosso futuro. 2008. (Encontro).
XIII Encontro Gaúcho dos Estudantes de Letras.Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito lexicógrafo. 2008. (Encontro).
XI Seminário Corpus - A GRAMÁTICA NO TEMPO PRESENTE. 2008. (Seminário).
X Seminário Corpus - Escola e Sociedade: o lugar da escrita. 2008. (Seminário).
XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas. 2008. (Outra).
XX Salão de Iniciação Científica.GAÚCHO: QUE IDENTIDADE É ESSA QUE OS DICIONÁRIOS REVELAM NO DISCURSO?. 2008. (Outra).
22ª Jornada Acadêmica Integrada.Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2007. (Outra).
Conferência Discurso e História. 2007. (Outra).
História da Educação em Cena. 2007. (Outra).
III Seminário de Estudos em Análise de Discurso.O gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).
Língua - base dos processos discursivos e a relação com o Interdiscurso. 2007. (Outra).
Semana Acadêmica de Letras: a construção da identidade e brasilidade do sujeito de Letras.A constituição do sujeito lexicógrafo no prefaciamento de dicionários regionalistas. 2007. (Outra).
Semana Acadêmica de Letras: a construção da identidade e da brasilidade do sujeito de Letras. 2007. (Outra).
VIII Seminário Corpus - História das Idéias Lingüísticas. 2007. (Seminário).
VII Seminário Internacional em Letras: linguagem, cultura e identidade.Posições de sujeito: o caso do lexicógrafo em dicionários regionalistas. 2007. (Seminário).
VII Seminário Internacional em Letras: linguagem, cultura e identidade. 2007. (Seminário).
V Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.A designação gaúcho no dicionário: diferentes funcionamentos dentro e fora da sala de aula. 2007. (Seminário).
XXVIII Encontro Nacional de Estudantes de Letras - ENEL. 2007. (Encontro).
21ª Jornada Acadêmica Integrada. 2006. (Outra).
4ª Semana Acadêmica de Letras. 2006. (Outra).
Evento de Extensão Caleidoscópio Cultural. 2006. (Outra).
I Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacioanal: realidades, necessidades e possibilidades no contexto neoliberal. 2006. (Outra).
Projeto de Extensão Caleidoscópio Cultural. 2006. (Outra).
Segunda Edição do Ciclo de Palestras Educação em Tese. 2006. (Outra).
Seminário de Estudos em Lingüística Sistêmico-Funcional. 2006. (Seminário).
V Jornada de Literatura e Autoritarismo e Simpósio Memórias da Repressão. 2006. (Simpósio).
Orientou
As reações das crianças ao ingressarem na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interação; Orientador: Daiane Siveris;
Musicalização na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interação; Orientador: Daiane Siveris;
Alfabetização e letramento nos anos iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interação; Orientador: Daiane Siveris;
Produções bibliográficas
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SIVERIS, D. ; ZANDWAIS, Ana . Nem autor, nem somente função-autor: também sujeito idealizador. Fragmentum (on line) , v. 1, p. 47-65, 2015.
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SIVERIS, D. . O trabalho com dicionários na formação continuada de professores de Língua Portuguesa: um outro olhar sobre a produção do conhecimento linguístico. Cadernos do IL , v. 50, p. 151-166, 2015.
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SIVERIS, D. . A produção do Dicionário Caldas Aulete Digital: relações entre infraestrutura e superestrutura. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 5, p. 18-32, 2014.
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SIVERIS, D. . Subjetivação e contradição na/pela língua. Conexão Letras , v. 8, p. 123-147, 2012.
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SIVERIS, D. ; DELEVATI, Daiane da Silva . Algumas considerações sobre imagens de leitores no prefácio do Minidicionário Luft. Fragmentum (on line) , v. 28, p. 47-55, 2011.
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SIVERIS, D. . Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa: a produção dicionarística em Portugal e no Brasil. Expressão (Santa Maria) , v. 1, p. 121-130, 2010.
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SIVERIS, D. . O discurso da Literatura Sul-riograndense na pesquisa e nas formas de disciplinarização do saber produzido localmente. Fragmentum (on line) , v. 15, p. 44-50, 2008.
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SIVERIS, D. ; BRANCO, Natieli Luiza . História do saber via História da instituição educacional Vicente Farencena. In: André Luis Ramos Soares et. al.. (Org.). Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares.. 1ed.Santa Maria: NEP/PRE, 2013, v. 1, p. 49-56.
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SIVERIS, D. ; PETRI, Verli . Apresentação do Projeto Língua, sujeito e história na construção da cidadania - Laboratório Corpus.. In: André Luis Ramos Soares et. al.. (Org.). Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares.. 1ed.Santa Maria: NEP/PRE, 2013, v. 1, p. 19-22.
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SIVERIS, D. ; PETRI, Verli . O dicionário e a sala de aula: possíveis relações. In: Verli Petri. (Org.). Um outro olhar sobre o dicionário: a produção de sentidos. 1ªed.Santa Maria - RS: UFSM, PPGL-Editores, 2010, v. 1, p. 39-50.
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SIVERIS, D. . As noções de língua imaginária e língua fluida no Dicionário Caldas Aulete digital:questionamentos. In: V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2014, Pouso Alegre. Anais Enelin [2013] do V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem: linguagem, sociedade, políticas. Pouso Alegre: UNIVAS, 2014. v. 1. p. 187-191.
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SIVERIS, D. . Acordos Ortográficos: instrumentos linguísticos que consolidam a colonização ou a descolonização linguística brasileira. In: XI Seminário Internacional em Letras - linguagens e práticas socioculturais, 2011, Santa Maria - RS. XI Seminário Internacional em Letras - linguagens e práticas socioculturais, 2011.
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SIVERIS, D. . Unidade e diversidade da língua portuguesa: entre o mesmo e o diferente. In: V Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2011, Porto Alegre-RS. Anais do SEAD, 2011. v. V.
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SIVERIS, D. . Saussure e Pêcheux: considerações sobre a língua. In: X Seminário Internacional em Letras - linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria - RS. Seminário Internacional em Letras, 2010.
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SIVERIS, D. . Gramatização da língua portuguesa: entre a manutenção, a alteração e o silenciamento. In: IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL, 2010, Palhoça - SC. IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010.
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SIVERIS, D. . Definição, descrição e nomeação: uma abordagem discursivista para dicionários.. In: IX Seminário Internacional em Letras: relações dialógicas em língua e literatura, 2009, Santa Maria - RS. IX Seminário Internacional em Letras: relações dialógicas em língua e literatura, 2009.
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SIVERIS, D. . Definição, descrição e nomeação em dicionários do século XIX. In: IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2009, Porto Alegre - RS. IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2009.
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SIVERIS, D. . Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito do lexicógrafo. In: III Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso, 2008, Uberlândia - MG. Análise do Discurso: sujeito e subjetividade, 2008. p. 187-190.
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SIVERIS, D. . O Dicionário enquanto Lugar de Produção dos Sentidos: a Mulher no Final do Século XIX. In: VIII Seminário Internacional em Letras: linguagem, sujeito e representação, 2008, Santa Maria - RS. VIII Seminário Internacional em Letras: linguagem, sujeito e representação, 2008.
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SIVERIS, D. . Posições de sujeito: o caso do lexicógrafo em dicionários regionalistas. In: VII Seminário Internacional em Letras: linguagem, cultura e identidade, 2007, Santa Maria - RS. VII Seminário Internacional em Letras: linguagem, cultura e identidade, 2007.
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SIVERIS, D. . Um olhar sobre a noção de língua no dicionário digital. In: XI CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2014, Chapecó - SC. Caderno de resumos: XI Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Chapecó: UFFS, 2014. p. 97-98.
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SIVERIS, D. . Instrumentos Linguísticos: atualização de saberes. In: Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: responsabilidade socioambiental, 2010, Santa Maria - RS. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010.
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SIVERIS, D. . História do saber via história das instituições: o caso da escola Vicente Farencena. In: Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão: responsabilidade socioambiental, 2010, Santa Maria - RS. Anais do ... Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010.
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SIVERIS, D. . Uma abordagem discursivista para dicionários. In: 24ª Jornada Acadêmica Integrada, 2009, Santa Maria - RS. 24ª Jornada Acadêmica Integrada, 2009.
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SIVERIS, D. . A constituição do dicionário em redes de memória: uma resistência ao tempo e à história. In: 1º Seminário Nacional de Estudos Discursivos - SNED, 2013, Rio Grande - RS. RESUMOS DOS SIMPÓSIOS E LISTAGEM DOS PÔSTERES, 2013.
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SIVERIS, D. . Considerações acerca do funcionamento das noções de língua imaginária e língua fluida no Dicionário Caldas Aulete digital. In: V Encontro Nacional de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2013, Pouso Alegre - MG. ENELIN 2013 - Linguagem, sociedade e políticas, 2013. p. 80-80.
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SIVERIS, D. . Caldas Aulete: produção dicionarística em Portugal e no Brasil. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá - PR. 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010.
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SIVERIS, D. . Gramatização da língua portuguesa: entre a manutenção, a alteração e o silenciamento. In: IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL, 2010, Palhoça - SC. IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010. p. 99-100.
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SIVERIS, D. . História do saber metalinguístico via história das instituições. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010, Santa Maria - RS. 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010.
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SIVERIS, D. . Gramatização da língua portuguesa a partir da atualização de instrumentos linguísticos. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010, Santa Maria - RS. 25ª Jornada Acadêmica Integrada, 2010.
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SIVERIS, D. . Prefácios: regularidades e particularidades em dicionários do século XIX. In: XXI Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009, Porto Alegre - RS. XXI Salão de Iniciação Científica, XVIII Feira de Iniciação Científica e IV Salão UFRGS Jovem, 2009.
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SIVERIS, D. . Designação gaúcho: produção de sentidos e posições de sujeito lexicógrafo. In: XIII Encontro Gaúcho dos Estudantes de Letras, 2008, Santa Maria - RS. XIII EGEL Encontro Gaúcho dos Estudantes de Letras, 2008. p. 44-44.
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SIVERIS, D. . Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito do lexicógrafo. In: III Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso, 2008, Uberlândia - MG. III Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso, 2008. p. 68-68.
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SIVERIS, D. ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. In: 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008, Santa Maria - RS. 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008.
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RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; SIVERIS, D. ; GONÇALVES, Elisabeth Silveira ; DELEVATI, Daiane da Silva . O lugar do dicionário como instrumento didático-pedagógico no ensino da Língua Portuguesa. In: 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008, Santa Maria -RS. 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008.
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DELEVATI, Daiane da Silva ; SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. In: 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008, Santa Maria - RS. 23ª Jornada Acadêmica Integrada, 2008.
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. In: 22ª Jornada Acadêmica Integrada, 2007, Santa Maria - RS. 22ª Jornada Acadêmica Integrada, 2007.
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SIVERIS, D. . A constituição do sujeito lexicógrafo no prefaciamento de dicionários regionalistas. In: Semana Acadêmica de Letras: a construção da identidade e da brasilidade do sujeito de Letras, 2007, Santa Maria - RS. Semana Acadêmica de Letras: a construção da identidade e da brasilidade do sujeito de Letras, 2007. p. 34-34.
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SIVERIS, D. . A designação gaúcho no dicionário: diferentes funcionamentos dentro e fora da sala de aula. In: V Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007, Santa Maria - RS. V Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007. p. 103-103.
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SIVERIS, D. . Movimentos teórico-metodológicos e incursões analíticas: a constituição do Dicionário Caldas Aulete Digital. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIVERIS, D. . Língua, ideologia e autoria: por uma política de constituição do dicionário.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIVERIS, D. . Política de produção do dicionário Caldas Aulete digital: relações entre infra-estrutura e superestrutura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIVERIS, D. . Um olhar sobre a noção de língua no dicionário digital. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIVERIS, D. . O uso de dicionários. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIVERIS, D. . A constituição dos dicionários em redes de memória: uma resistência ao tempo e à história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIVERIS, D. . A constituição do Dicionário Caldas Aulete digital: inquietações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Considerações acerca do funcionamento das noções de língua imaginária e língua fluida no Dicionário Caldas Aulete digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . O estatuto do dicionário sob a ótica de diferentes autores: contribuições para a compreensão do conceito no instrumento linguístico Caldas Aulete digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Unidade e diversidade da língua portuguesa: entre o mesmo e o diferente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. ; DELEVATI, Daiane da Silva . Uma breve reflexão sobre o prefácio do Minidicionário Luft. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Condições de produção: língua, sujeito e história constitutivos do dicionário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: considerações sobre o Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Acordos Ortográficos: instrumentos linguísticos que consolidam a colonização ou a descolonização linguística brasileira?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . 2007 - 2009: um trajeto na Iniciação Científica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Função-autor no Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: a posição sujeito no Dicionário Contemporâneo da Lingua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Saussure e Pêcheux: considerações sobre a língua. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. ; PETRI, Verli . Um outro olhar sobre o dicionário: a produção de sentidos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIVERIS, D. . Gramatização da língua portuguesa a partir da atualização de instrumentos linguísticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . História do saber metalinguístico via história das instituições. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . História do saber via história das instituições: o caso da escola Vicente Farencena. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Instrumentos Linguísticos: atualização de saberes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . O Programa Conexões de Saberes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Definição, descrição e nomeação:uma abordagem discursivista para dicionários.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Definição, descrição e nomeação em dicionários do século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIVERIS, D. . Os processos de definição, descrição e nomeação na dicionarização da língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Prefácios: regularidades e particularidades em dicionários do século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . O gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa do/no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . IMAGENS DE SUJEITO NO PROCESSO DE DICIONARIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DELEVATI, Daiane da Silva ; SIVERIS, D. ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; GONÇALVES, Elisabeth Silveira . GAÚCHO: QUE IDENTIDADE É ESSA QUE OS DICIONÁRIOS REVELAM NO DISCURSO?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . O Dicionário enquanto Lugar de Produção dos Sentidos: a Mulher no Final do Século XIX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito lexicógrafo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Designação "gaúcho": produção de sentidos e posições de sujeito do lexicógrafo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . "Homem", "brasileiro" e "gaúcho": relações de identidade e alteridade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; SIVERIS, D. . O lugar do dicionário como instrumento didático-pedagógico no ensino da Língua Portuguesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIVERIS, D. . Posições de sujeito: o caso do lexicógrafo em dicionários regionalistas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . O gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIVERIS, D. . A designação gaúcho no dicionário: diferentes funcionamentos dentro e fora da sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . A constituição do sujeito lexicógrafo no prefaciamento de dicionários regionalistas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIVERIS, D. . Condições de produção: língua, sujeito e história constitutivos do dicionário 2011 (Resumo Expandido no 59º GEL).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: a posição sujeito no Dicionário Contemporâneo da Lingua Portuguesa 2010 (Resumo Expandido).
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SIVERIS, D. . Os processos de definição, descrição e nomeação na dicionarização da língua. Santa Maria - RS: PPGL editores, 2009 (Resumo publicado no Periódico Fragmentum nº 23).
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SIVERIS, D. ; DELEVATI, Daiane da Silva ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht ; SCHAEDLER, M. S. . Verbal e não-verbal: eis a completude dos discursos? 2009 (Resumo publicado no site do II Colóquio Internacional de Análise do Discurso).
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SIVERIS, D. . Língua, sujeito e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil. Santa Maria - RS: PPGL editores, 2007 (Resumo expandido no periódico Fragmentum nº14).
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SIVERIS, D. . A designação gaúcho no dicionário: diferentes funcionamentos dentro e fora da sala de aula 2007 (Artigo completo).
Outras produções
SIVERIS, D. . Avaliadora Ad Hoc de 4 projetos de pesquisa submetidos ao Edital Nº 89/GR/UFFS/2022, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Cerro Largo. 2022.
SIVERIS, D. . Avaliadora Ad Hoc de 3 projetos de pesquisa submetidos ao Edital Nº 121/GR/UFFS/2021, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Cerro Largo. 2021.
SIVERIS, D. . Atividade de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2011.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2009.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2009.
SIVERIS, D. . Atividades relativas à manutenção, registro e divulgação do acervo do Laboratório Corpus. 2009.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2008.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2008.
SIVERIS, D. . Atividades de Publicações/Acervo junto ao Laboratório Corpus. 2008.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto ao Laboratório Corpus. 2007.
SIVERIS, D. . Atividades de Monitoria junto a 4ª Semana Acadêmica de Letras da UFSM. 2006.
SIVERIS, D. ; DELEVATI, Daiane da Silva ; RODRIGUES, Nina Rosa Licht . Participação na elaboração e descrição das atividades didático-pedagógicas propostas no livro Um outro olhar sobre o dicionário: a produção de sentidos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e descrição de atividades didático-pedagógicas).
SIVERIS, D. . Revisão de linguagem - Um outro olhar sobre o dicionário: a produção de sentidos. 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Estatística). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Instrumentação Básica). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Ensaios Mecânicos e Análises de Falhas). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Tecnologia da Informática). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Eletrônica). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Controladores Programáveis). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Revisão Textual - Curso Técnico em Automação Industrial (Instrumentação Aplicada). 2010. (Revisão de linguagem).
SIVERIS, D. . Relatório Datacapes. 2009. (Relatório de pesquisa).
SIVERIS, D. . RELATÓRIO CIENTÍFICO FIPE JÚNIOR. 2009. (Relatório de pesquisa).
SIVERIS, D. . RELATÓRIO CIENTÍFICO FIPE JÚNIOR. 2008. (Relatório de pesquisa).
SIVERIS, D. . Relatório Datacapes. 2008. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2018
História das Ideias: relações entre língua(gem), história e sociedade, Descrição: O Projeto 'História das Ideias: relações entre língua(gem), história e sociedade' propõe-se a investigar o funcionamento da linguagem como um trabalho social e histórico que reflete e refrata, ao mesmo tempo, as relações contraditórias entre as superestruturas e a infraestrutura. Esta perspectiva de investigação consiste em uma tentativa de superar as condições e a dominância de paradigmas de feições formalista e estruturalista e de buscar resposta para questões de linguagem nos limiares da disciplinaridade, estabelecendo conexões entre diferentes domínios de conhecimento, tais como os estudos filológicos do século XIX, a Semiótica de vertente russa, do início do século XX, que focaliza a linguagem sob uma perspectiva materialista histórica, e os estudos discursivos que enfocam as questões de linguagem sob perspectivas não positivistas, como os estudos desenvolvidos por Michel Foucault , e as perspectivas materialistas da escola francesa de Análise do Discurso inaugurada por Michel Pêcheux. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Ana Zandwais - Coordenador / Gesualda dos Santos Rasia - Integrante / Tânia Flores da Rosa - Integrante.
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2012 - 2018
Política de constituição do Dicionário Caldas Aulete Digital, Descrição: Nesta pesquisa tivemos como objetivo explicitar a política de constituição do Dicionário Aulete Digital a partir da compreensão do funcionamento da concepção de língua veiculada nesse dicionário, uma vez que esta se constitui na tensão entre infraestrutura e superestrutura. Analisamos o funcionamento do conceito de língua na relação entre infraestrutura e superestrutura; compreendemos o conceito de política e suas relações com o sentido; apresentamos as especificidades e as condições de produção do Dicionário Aulete Digital, pensando a reformulação, do Dicionário Houaiss e do Dicionário Aurélio para entender que relações se estabelecem entre esses diferentes dicionários, e buscamos apresentar esse espaço de reformulação na articulação com as práticas sociais. O percurso teórico desenvolvido teve por base o materialismo histórico e dialético, perpassando também pelos estudos filológicos, estudos linguísticos estruturalistas e culminando nos estudos discursivos. Com os estudos filológicos de Michel Bréal, entendemos que a linguagem reflete o homem, suas vontades e seus desejos, remontando à condição humana de sujeito histórico e responsável pelas mudanças em uma língua. Os estudos linguísticos estruturalistas de Ferdinand de Saussure apontam a língua como objeto abstrato, cujas alterações ocorrem no deslocamento da relação entre o significante e o significado, sem qualquer interferência externa à língua, limitando-se o objeto língua, portanto, a um sistema estável. Os estudos materialistas de Mikhail Bakhtin/Valentin Volochínov abordam a linguagem enquanto materialidade, cujas condições de uso remetem aos sentidos, logo em funcionamento na realidade concreta de uso. Nos estudos discursivos de Michel Pêcheux, o conceito de língua está articulado ao de discurso, para o qual a língua serve de suporte para a realização dos efeitos de sentido. O conceito de política abordado a partir de Hannah Arendt está articulado ao de liberdade e é a criação do novo, do inesperado, é ação plural, sendo inerente à condição humana. Para Jacques Rancière, a política se instaura com o dano e este desfaz a ordem policial instituída, rompendo com a configuração da sociedade em que se definem as parcelas. Na teoria de Michel Pêcheux, observamos que a política se relaciona com o conceito de formação discursiva, pois é nesta que as palavras adquirem seus sentidos a partir da inscrição dos sujeitos em determinada formação ideológica. Para as análises, selecionamos verbetes que contribuíssem para ilustrar as relações infraestruturais e superestruturais que se estabelecem na produção do dicionário, bem como que possibilitassem a articulação com os conceitos estudados. As análises centraram-se, ainda, nos projetos da editora Lexikon e permitiram apresentar que no projeto inicial de produção dicionarística visava-se a uma obra aberta, de dicionarização da língua viva, isto é, a língua em funcionamento na sociedade, reflexo das práticas dos sujeitos na infraestrutura e na superestrutura, cuja contribuição era estendida aos sujeitos falantes da língua, leigos quanto aos critérios lexicográficos de constituição de um dicionário. No projeto seguinte, reformulado, há um retorno aos dicionários clássicos e tradicionais, pois há um controle sobre a dicionarização na medida em que o sujeito das forças orgânicas não pode mais contribuir com a produção desse dicionário, e a tarefa da lexicalização da língua retorna aos lexicógrafos, sujeitos academicamente instruídos para tal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Coordenador.
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2010 - 2012
A língua, o sujeito e a história: implicações da noção de função-autor em cem anos de produção dicionarística de Caldas Aulete (registro no GAP 027047), Descrição: O presente projeto visa contribuir com a reflexão acerca do funcionamento da noção de função-autor nos prefácios do Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa, de Francisco Júlio de Caldas Aulete, publicado entre os anos de 1881 e 1987, de modo que possam ser observadas as regularidades/particularidades de cada período histórico. Dessa forma, investigaremos as condições de produção das diferentes edições desse dicionário para identificar e estabelecer relações linguístico-discursivas entre os prefácios, bem como observar a manutenção, a alteração e o silenciamento dessas relações no decorrer das edições. Neste projeto tomamos o dicionário como um importante instrumento linguístico que pode contribuir para revelar aspectos linguísticos específicos de uma determinada época. Isto é, busca-se o dicionário como um espaço de produção de conhecimento, um espaço de construção de saberes, no qual a noção de função-autor é importante para observar a posição que o sujeito assume ao produzir o dicionário. A partir dessas diferentes edições de um dicionário, publicado inicialmente em Portugal para depois fazer parte da história dos dicionários do/no Brasil, pode-se pensar que a questão da língua não está separada da constituição da sociedade nacional e nem totalmente livre da dominação do país colonizador. Assim, nossa perspectiva teórico-metodológica segue os pressupostos da Análise de Discurso (AD), de linha pechetiana, e da História das Ideias Linguísticas (HIL), tal como vêm sendo desenvolvidas no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Coordenador / Verli PETRI - Integrante.
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2007 - 2009
Sujeito, língua e história: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil (registro no GAP 020616), Descrição: O presente projeto visa contribuir com a reflexão acerca da constituição/instituição de sentidos capazes de revelar o imaginário sobre o sujeito, a língua e a história, via dicionários de Língua Portuguesa e de Regionalismos Gaúchos. Os dicionários, nessa pesquisa, são tomados como importantes instrumentos lingüísticos, a partir dos quais pode-se resgatar traços da História das Idéias Lingüísticas no/do Brasil, revelando características próprias do sujeito que é gaúcho e que é brasileiro; que representa e é representado na e pela língua; um sujeito que conta sua história e vive sua cultura, estabelecendo relações com a produção/circulação dos sentidos, através dos tempos. Nosso recorte estabelece como lugar fundacional as publicações de dicionários/vocabulários/glossários produzidos no Brasil do século XIX. Tais publicações manifestam seu objetivo de reunir designações e descrições próprias da Língua Portuguesa Brasileira; o mesmo será observado em detrimento aos dicionários/vocabulários/glossários regionalistas, que revelam as peculiaridades de uma língua que é o português do Brasil, nacional; mas que é gaúcha, portanto regional. Estabeleceremos as devidas relações entre os verbetes e as definições oriundas desses dicionários, buscando explicitar as aproximações/os distanciamentos, as reiterações/as alterações de sentidos, bem como o funcionamento do diferente no interior do mesmo. Nossa perspectiva teórico-metodológica segue os pressupostos da Análise de Discurso (AD), tal como foi concebida por Michel Pêcheux e como vem sendo desenvolvida no Brasil nas últimas décadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Verli PETRI - Coordenador / Daiane da Silva DELEVATI - Integrante / Martina da Silva Schaedler - Integrante / Verônica Franciele Seidel - Integrante / Natieli Luiza Branco - Integrante.
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2007 - 2009
A constituição de imagens de sujeito gaúcho na língua e pela história: um estudo dos dicionários de regionalismos produzidos no século XX (registro no GAP 020869), Descrição: O presente projeto visa contribuir com a reflexão acerca da constituição/instituição de sentidos capazes de revelar o imaginário sobre o sujeito, a língua e a história, via dicionários de Língua Portuguesa e de Regionalismos Gaúchos. Os dicionários, nessa pesquisa, são tomados como importantes instrumentos lingüísticos, a partir dos quais pode-se compreender o processo de institucionalização das diferentes imagens de sujeito gaúcho em dicionários regionalistas; revelando características próprias do sujeito que é gaúcho e que é brasileiro; que representa e é representado na e pela língua; um sujeito que conta sua história e vive sua cultura, estabelecendo relações com a produção/circulação dos sentidos, através dos tempos. Nosso recorte estabelece o dicionário de regionalismos como um lugar que atualiza saberes sobre o gaúcho. Tais publicações manifestam seu objetivo de reunir designações e descrições próprias da Língua Portuguesa Brasileira, tal como se realiza nos regionalismos, que revelam as peculiaridades de uma língua que é o português do Brasil, nacional; mas que é gaúcha, portanto regional. Estabeleceremos as devidas relações entre os verbetes e as definições oriundas desses dicionários, buscando explicitar as aproximações/os distanciamentos, as reiterações/as alterações de sentidos, bem como o funcionamento do diferente no interior do mesmo. Nossa perspectiva teórico-metodológica segue os pressupostos da Análise de Discurso (AD), tal como foi concebida por Michel Pêcheux e como vem sendo desenvolvida no Brasil nas últimas décadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Verli PETRI - Coordenador / Nina Rosa Licht RODRIGUES - Integrante.
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2007 - 2008
A literatura regionalista gaúcha na História das Idéias Lingüísticas (registro no GAP 020009), Descrição: Este projeto investiga a presença /ausência da disciplina (e/ou conteúdos) de Literatura Sul-riograndense nos currículos dos cursos de Letras das Instituições de Ensino Superior Federais, no Rio Grande do Sul. A metodologia de pesquisa segue a linha da História das Idéias Lingüísticas, tal como é desenvolvida no Brasil, seguindo preceitos do materialismo histórico, tal como é desenvolvido pela Análise do Discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Verli PETRI - Coordenador / Daiane da Silva DELEVATI - Integrante / Priscila Figer do PRADO - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
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2009 - 2011
Acompanhamento e validação de material didático para a educação a distância, Descrição: Elaboração e revisão de material didático para os cursos técnicos a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Daiane Siveris - Integrante / Paulo Roberto Colusso - Coordenador.
Prêmios
2022
Moção de Aplausos e Congratulações, Câmara Municipal de Vereadores de Santo Augusto.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal Farroupilha, IFFar Santo Augusto. , Rua Fábio João Andolhe, 1100, Floresta, 98590000 - Santo Augusto, RS - Brasil, Telefone: (55) 37813545
Experiência profissional
2014 - 2014
Comissão Permanente de Seleção - UFRGSVínculo: Avaliador de Redação, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação do Vestibular 2014, Carga horária: 40
2014 - 2014
Cebraspe - UNBVínculo: Corretor de redações, Enquadramento Funcional: Corretor de Redações ENEM 2015
2013 - 2013
prefeitura municipal de Santa RosaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30
2012 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente bolsista CNPq do PPG em Letras, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2017
Objetiva ConcursosVínculo: Banca Externa, Enquadramento Funcional: Elaborador de questões de concurso, Carga horária: 10
2013 - 2013
Objetiva ConcursosVínculo: Equipe de correção de redações, Enquadramento Funcional: Corretora de redações, Carga horária: 40
2012 - 2013
Objetiva ConcursosVínculo: Revisora de Língua Portuguesa, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 44
2010 - 2012
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Discente do PPG em Letras - Bolsista Capes
2006 - 2009
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Discente do Curso de Letras
Atividades
-
01/2008
Extensão universitária , Departamento de Letras Vernáculas.Atividade de extensão realizada, Projeto O dicionário como instrumento didático-pedagógico no ensino de Língua Portuguesa: da pesquisa à pratica de sala de aula (registro no GAP 022307).
2010 - 2011
Mano a Mano CursosVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Corretora de redações
2010 - 2011
Escola Técnica Aberta do BrasilVínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Revisora de Português no Programa E-TEC BASIL, Carga horária: 20
Outras informações:
Carga horária total - 1.140 horas
Atividades
-
03/2010 - 03/2011
Outras atividades técnico-científicas , EaD - e-Tec Brasil, EaD - e-Tec Brasil.Atividade realizada, Revisora de Material Didático.
-
01/2009
Extensão universitária , Direção Colégio Técnico Industrial.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão para Acompanhamento e Validação de Materiais Didáticos do Programa Escola Técnica Aberta do Brasil (e-Tec Brasil) (registro no GAP 025156).
2009 - 2009
Colégio Estadual Coronel PilarVínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Regência de Classe, Carga horária: 2
2008 - 2008
Escola Estadual de Ensino Fundamental Marieta D'ambrósioVínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Regência de Classe, Carga horária: 5
2022 - Atual
Prefeitura Municipal de Santo AugustoVínculo: Civil servant, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de Santo AugustoVínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2019 - 2019
Prefeitura Municipal de Santo AugustoVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor III - Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de Santo AugustoVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor III - Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2017 - 2022
Centro Educacional Padre AnchietaVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4
2018 - 2018
FACULDADE INTERAÇÃOVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário VI, Seminário VII
2020 - 2021
Instituto Federal FarroupilhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
2020 - 2020
Instituto Federal FarroupilhaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 5
Atividades
-
04/2021
Ensino, Gestão do Agronegócio, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
04/2021
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
04/2021
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
04/2021
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
04/2021
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
04/2021
Ensino, Tecnologia em Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
02/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
-
02/2020 - 09/2020
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
-
02/2020 - 09/2020
Ensino, Gestão do Agronegócio, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual
2021 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 38
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Daiane Siveris e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?