Maraisa Lopes

possui graduação em Letras e especialização em Estudos da Linguagem pela Universidade de Mogi das Cruzes. Mestre em Linguística, área de concentração - Análise de Discurso, e, Doutora em Linguística (Bolsista CNPq-06/2009 a 06/2010), área de concentração - História das Ideias Linguísticas, pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística, da Universidade Estadual de Campinas. Estágio Pós-Doutoral em Educação de Surdos (Deaf Education) pela Flagler College (Florida/USA), realizado junto ao Master's Program in Education of the Deaf and Hard of Hearing, sob a supervisão da Profa. Emérita Dra. Margaret H. Finnegan. Visiting Scholar, Bolsista da Comissão Fulbright (Seleção 2016 para os anos 2017/2018), com atividades desenvolvidas na Flagler College (Florida/USA). Professora Adjunta IV, Linguística, da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Campus Ministro Petrônio Portela. Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Piauí (PPGEL), Campus Ministro Petrônio Portela. Líder do Núcleo de Pesquisas em Análise do Discurso (NEPAD). Atualmente, é Coordenadora Geral de Graduação, Pró-Reitoria de Graduação/UFPI.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2009 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Folha: do Manual ao Jornal ou do Jornalístico ao Pedagógico
Claudia Regina Castellanos Pfeiffer. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: História das Idéias Lingüísticas; Análise do Discurso; Discurso Jornalístico; Manual de Redação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: História das Idéias Lingüísticas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

2006 - 2009

Universidade Estadual de Campinas
Título: Folha: Da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque,Ano de Obtenção: 2009
Claudia Regina Castellanos Pfeiffer.Palavras-chave: Análise do Discurso; Discurso Jornalístico; Folha de S. Paulo; Guerra do Iraque; Polarização.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Estudos da Linguagem

2005 - 2006

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Folha de São Paulo: A imagem da Guerra do Iraque
Orientador: Elizabeth Eboli de Mello

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras

2002 - 2004

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Gêneros do Discurso: O cartaz
Orientador: Elizabeth Eboli de Mello

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Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Flagler College, FLAGLER, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Fulbright, FULBRIGHT, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

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Formação complementar

2018 - 2018

Visit at National Technical Institute for the Deaf (NTID)/RIT. (Carga horária: 10h). , Rochester Institute of Technology, RIT, Estados Unidos.

2016 - 2016

Power Speaking - Extensive Speaking. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2016 - 2016

Alemão Nível 2. (Carga horária: 50h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores de Redação. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2015 - 2015

Libras Básico. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2015 - 2015

Alemão Nível 1. (Carga horária: 50h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Semântica e à Pragmática na LIBRAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores de Redação. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação para corretores de Redação. (Carga horária: 16h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - Univ. Federal de Brasília, CESPE/UNB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Leitura e Interpretação. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário UniSEB, UNISEB, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de Docência Superior. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2012 - 2012

Gêneros Acadêmicos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Corretores de Redação. (Carga horária: 8h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - Univ. Federal de Brasília, CESPE/UNB, Brasil.

2011 - 2011

Gêneros Discursivos: teoria e ensino. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2010 - 2010

Novas perspectivas para o ensino de gênero. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, GELNE, Brasil.

2009 - 2009

Texto, Discurso y Sociedad. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

Língua Alemã - Básico II. (Carga horária: 40h). , LS Language School Idiomas Ltda., LS, Brasil.

2009 - 2009

Língua Alemã - Básico I. (Carga horária: 40h). , LS Language School Idiomas Ltda., LS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais/ Módulo II. (Carga horária: 80h). , Faculdade Santa Izildinha, FIESI, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais/ Módulo III. (Carga horária: 80h). , Faculdade Santa Izildinha, FIESI, Brasil.

2008 - 2008

Doutrina do Cooperativismo. (Carga horária: 3h). , Sindicato das Cooperativas do Estado de São Paulo, SINDICOOPERATIVA, Brasil.

2008 - 2008

Literacia Digital da Microsoft. (Carga horária: 8h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2008 - 2008

Como ensinar seu aluno a ler e escrever em inglês. (Carga horária: 8h). , Sistema de Ensino Anglo, ANGLO, Brasil.

2006 - 2008

Língua Espanhola. (Carga horária: 225h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais / Módulo I. (Carga horária: 85h). , Faculdade Santa Izildinha, FIESI, Brasil.

2006 - 2007

Língua Francesa. (Carga horária: 150h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Teorias Implícitas para os Profs. de L.E.. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em O Brasil visto através de seu cinema. (Carga horária: 30h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2004 - 2004

Upgrade your English. (Carga horária: 30h). , FISK/ Valencia Community College, FISK, Brasil.

2002 - 2002

26th Teacher Development Course. (Carga horária: 18h). , Longman/ Pearson Education do Brasil, LONGMAN, Brasil.

2002 - 2002

Projeto Hábitos de Estudo. (Carga horária: 16h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2001 - 2002

Língua Inglesa - Higher Level Program. , FISK, FISK, Brasil.

1995 - 2002

Língua Inglesa. , FISK, FISK, Brasil.

2000 - 2001

Informática. , City Computer, CITY COMPUTER, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: História das Idéias Lingüísticas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

LOPES, M. ; Vários . II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade (ENDIS). 2017. (Outro).

LOPES, M. ; Vários . I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso. 2016. (Congresso).

RODRIGUES, B. G. ; LOPES, M. ; Vários . Ideas to enhance the internationalization of Brazilian Graduation Programs. 2016. (Outro).

MOURA, J. B. ; LOPES, M. . Introdução à Análise do Discurso. 2016. (Outro).

MARQUES, A. S. A. ; LOPES, M. . Roda de conversa ?O PROFISSIONAL TILS ATUANTE NO ENSINO SUPERIOR? e Palestra ?COGNIÇÃO E DESEMPENHO NA INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS?. 2016. (Outro).

LOPES, M. ; MARQUES, A. S. A. ; SIMEAO, N. A. . II Setembro Azul na UFPI ? Valores da terra:Registrando a história dos surdos piauienses. 2016. (Outro).

LOPES, M. ; MARQUES, A. S. A. . Palestra Cognição e Desempenho na Interpretação da Libras. 2016. (Outro).

LOPES, M. ; BORGES, V. R. S. . II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória. 2015. (Outro).

LOPES, M. . I Encontro sobre Formação de Professores em Exercício na Educação Básica. 2015. (Outro).

LOPES, M. ; CHARRONE, J. P. ; MICHELETTE, P. T. ; COSTA, F. M. . I Evento Cultural do CPCE. 2014. (Outro).

LOPES, M. ; Vários . I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI. 2014. (Congresso).

MATOS, L. A. ; SILVA, L. B. ; LOPES, M. . V Semana de Biologia UFPI/CPCE. 2011. (Outro).

MATOS, L. A. ; SILVA, L. B. ; LOPES, M. . I Encontro de Cursos de Ciências Biológicas da UFPI. 2011. (Outro).

Vários ; LOPES, M. . IV Semana de Engenharia Florestal da UFPI/CPCE. 2011. (Outro).

LOPES, M. ; RIBEIRO-NETO, J. da S. . Os Sertões. 2009. (Outro).

LOPES, M. ; Vários . XXIII Spring Conference. 2009. (Outro).

LOPES, M. . FIESI na FLIP. 2009. (Outro).

Vários ; LOPES, M. . II Congresso Regional de Educação: O Ensino Fundamental de 9 anos em Foco. 2008. (Congresso).

LOPES, M. ; RIBEIRO-NETO, J. da S. . 100 anos do Legado de Machado. 2008. (Outro).

LOPES, M. . FIESI na FLIP. 2008. (Outro).

Vários ; LOPES, M. . II Jornada Acadêmica da Faculdade Santa Izildinha. 2007. (Outro).

PAVERCHI, S. ; LOPES, M. ; Vários . Mini-Mostra Cine Brasil. 2006. (Outro).

LOPES, M. . XX - JELI. 2004. (Outro).

Vários ; LOPES, M. . VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).

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Participação em eventos

Fórum Nacional de Pró-Reitores (ForGRAD) - Nordeste. 2018. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGRAD). 2018. (Outra).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada & IV Encontro de Ficção, Discurso e Memória. Serra da Capivara: pinturas rupestres, sujeitos e sentidos.. 2018. (Congresso).

Palestra "Corpo e linguagem: você precisa emagrecer?". 2018. (Outra).

Seminário Pós-Verdade. 2018. (Seminário).

VI Colóquio sobre Gêneros & Textos (VI COGITE).Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da diversidade e da deficiência nas escolas regulares nacionais. 2018. (Outra).

VII Reunião Nacional do FORPARFOR. 2018. (Outra).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste (GELNE).Serra da Capivara: um arquivo a céu aberto que produz sentidos - uma análise discursiva das pinturas rupestres do Boqueirão da Pedra Furada. 2018. (Outra).

2017 FEDHH Conference.Libras is not just an Astrological Sign!. 2017. (Outra).

Feeding the World: Global Food Resources and Sustainability (Fulbright Enrichment Program). 2017. (Seminário).

I Colóquio Nacional de Literatura, Memória e Subjetividade e XI Semana Acadêmica de Letrasa.Uma análise discursiva sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na autobiografia O voo (grito) da Gaivota, de Emmanuelle Laborit,. 2017. (Outra).

II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade (ENDIS).Cinderela Surda e Cinderela Pop: da produção de sentidos em adaptações literárias para o público infantojuvenil. 2017. (Encontro).

I Seminário Nacional sobre Ensino de Língua, Literatura e Línguas de Sinais (SENELL & LS) e do I Fórum Interdisciplinar Currículo e Ensino de Libras na Educação Básica (FINCELIBRAS).Uma análise discursiva sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na autobiografia O voo (grito) da Gaivota, de Emmanuelle Laborit,. 2017. (Seminário).

IV Reunião Ordinária do ForPARFOR Nordeste. 2017. (Outra).

Curso de Extensão "Introdução à Análise do Discurso".Condições de Produção. 2016. (Outra).

I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso - CONIFID. Processo de Ensino-Aprendizagem Disciplinar: Pensando a Relação entre Competência Leitora de Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e a Aquisição de Conhecimentos Científicos. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso - CONIFID. Ensino e Internacionalização. 2016. (Congresso).

I Seminário de Gêneros Acadêmico-Científicos e Escrita na Universidade. 2016. (Seminário).

V Colóquio sobre Gêneros e Textos (V COGITE).Discurso e Dialogismo em Gêneros. 2016. (Outra).

XXVI Jornada do GELNE.Inclusão ou Exclusão? Compreensões acerca do discurso da Folha de S. Paulo sobre a diversidade e a deficiência nas escolas regulares nacionais.. 2016. (Outra).

XXVI Jornada do GELNE.Inclusão ou Exclusão? Compreensões acerca do discurso da Folha de S. Paulo sobre a diversidade e a deficiência nas escolas regulares nacionais.. 2016. (Outra).

I Encontro de Letras do Delta do Parnaíba.Texto, Discurso e Ensino. 2015. (Encontro).

I Encontro sobre Formação de Professores em Exercício na Educação Básica. 2015. (Encontro).

I Encontro sobre Formação de Professores em Exercício na Educação Básica. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.O lugar da mídia na constituição do imaginário de uma Língua Nacional - da rua para a escola - uma memória.. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Discurso, Comunicação e memória: a essência identitária da profissão e do sujeito 'vaqueiro' em terras piauienses. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Efeitos de Sentido em charges políticas: uma análise discursiva. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Do Discurso Fundador e das Condições de Produção de uma Guerra sem Fim. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Grupo de Trabalho - Discurso, Memória e Inclusão Social. 2015. (Encontro).

Pasantía de Intercambio sobre Alfabetización Inicial - PASEM. 2015. (Outra).

VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - Enelin.A discursividade de imagens: da formulação à circulação de sentidos. 2015. (Encontro).

VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - Enelin.Serra da Capivara: dos efeitos de sentidos produzidos pelas pinturas rupestres. 2015. (Encontro).

VII SEAD.Movimentos Populares: a trajetória temática revelada pela Folha de S. Paulo. 2015. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.Ensino de Língua Portuguesa: um estudo de caso realizado com alunos do curso de Engenharia Florestal do Campus Professora Cinobelina Elvas. 2014. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.VEJA: a (re) construção de Marina Silva a partir da formulação imagética e da produção de sentidos. 2014. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.Ensino de Ciências: da observação à prática - constribuições para ações pedagógicas significativas. 2014. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.Copa do Mundo: Compreensão dos sentidos produzidos pelas capas da Revista Veja. 2014. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.As relações entre o discurso e a literatura no trabalho de construção do ethos do piauiense. 2014. (Seminário).

I Encontro Multidisciplinar do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI.Linguagem e Ciência. 2014. (Encontro).

IV Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2014. (Seminário).

Seminário de Estudos do Discurso: discursos e poderes na contemporaneidade.A Folha e seus manuais de redação: compreensões teórico-analíticas. 2014. (Seminário).

19° Intercâmbio de Pesquisa e Linguística Aplicada (19° INPLA) e 5° Seminário Internacional de Linguística (5° SIL).Dos Manuais de Redação da Folha de S. Paulo: algumas compreensões. 2013. (Seminário).

III COGITE - Colóquio sobre Gêneros e Textos.Manuais de Redação: de instrumento linguístico a gênero discursivo. 2013. (Outra).

III COGITE - Colóquio sobre Gêneros e Textos.Os gêneros na perspectiva da Análise de Discurso. 2013. (Outra).

III COGITE - Colóquio sobre Gêneros e Textos.Os gêneros na perspectiva da Análise de Discurso. 2013. (Outra).

Seminário de Educação do Campo - UFPI/ Educação do Campo: especificidades, organizaçãoe currículo. 2013. (Seminário).

Seminário sobre o Censo da Educação Superior. 2013. (Seminário).

XXII Seminário de Iniciação Científica da UFPI.Do meio ambiente ao jornal: da produção de sentidos acerca de acontecimentos socialmente relevantes - Rio +20. 2013. (Seminário).

10° Simpósio Brasileiro de Educação Química.Aplicação do jogo de memorização químico no Ensino Médio. 2012. (Simpósio).

3° Encontro Acadêmico de Letras.Discurso, Mídia e Ensino. 2012. (Encontro).

II Seminário de Extensão da UFPI.Universidade, Ciência e Sociedade: uma relação de linguagem. 2012. (Seminário).

VI Encontro Linguístico e Literário do Mestrado Acadêmico em Letras.A Produção de Sentido no Discurso Jornalístico. 2012. (Encontro).

I Seminário de Extensão da UFPI. 2011. (Seminário).

I Seminário Interinstitucional de Análise de Discurso - dispositivo teórico e analítico, filiações, desdobramentos e perspectivas. 2011. (Seminário).

Seminário A Cidade Fala. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional da ABRALIN. 2011. (Congresso).

V Semana de Biologia da UFPI/CPCE & I Encontro de Cursos de Ciências Biológicas da UFPI.Educação Ambiental e Práticas Pedagógicas: um Estudo de Caso de uma Escola na Comunidade Gruta Bela-Bom Jesus (PI). 2011. (Outra).

V Semana de Biologia da UFPI/CPCE & I Encontro de Cursos de Ciências Biológicas da UFPI.Programa Saúde na Escola: Compreensões e Apontamentos sobre Práticas Pedagógicas. 2011. (Outra).

XX Instituto de Linguística da ABRALIN.Participação em Minicurso. 2011. (Outra).

XX Seminário de Iniciação Científica.Por que aprender Inglês na escola? Do Brasil a Bom Jesus (PI): compreensões e apontamentos. 2011. (Seminário).

9º Encontro do CELSUL.Folha de S. Paulo: o manual de redação ? memória ou interdito?. 2010. (Encontro).

XXIII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS.Os nomes da Guerra e de seus protagonistas: uma análise semântico-discursiva da nomeação do conflito entre os EUA e o Iraque e dos sujeitos envolvidos. 2010. (Outra).

DIGS IN BRAZIL - The XI Diachronic Generative Syntax Conference. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional Discurso e Mídia.Apresentação Oral. 2009. (Outra).

Os Sertões. 2009. (Outra).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. EUA x Iraque - Discurso Fundador e Condições de Produção de uma Guerra Sem Fim. 2009. (Congresso).

VII Festa Literária Internacional de Paraty. 2009. (Outra).

100 anos do Legado de Machado. 2008. (Outra).

2° Encontro Jovens Pesquisadores.Discussão Conjunta dos Temas de Pesquisa. 2008. (Encontro).

II Congresso Regional de Educação: O Ensino Fundamental de 9 anos em foco. Ensino Fundamental de 9 anos: Uma análise discursiva do Discurso Jurídico e Midiático. 2008. (Congresso).

II Congresso Regional de Educação: O Ensino Fundamental de 9 anos em foco. Inclusão Escolar: Política, Gestão e Prática Docente. 2008. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso.Duas Guerras, Uma Memória?. 2008. (Seminário).

VI Encontro Internacional Saber Urbano e Linguagem: As Políticas do 'Consenso'. 2008. (Encontro).

VI Festa Literária Internacional de Paraty. 2008. (Outra).

16º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.As crenças no processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. 2007. (Outra).

55º Seminário do GEL - Grupo de Estudo Lingüísticos do Estado de São Paulo.Folha de S.Paulo: A Guerra do Iraque em Questão. 2007. (Seminário).

I Fórum de Auto-Avaliação Institucional - Faculdade Santa Izildinha.Comunicação com a Sociedade. 2007. (Outra).

III Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Guerra do Iraque: Uma questão de Memória e Condições de Produção. 2007. (Seminário).

II Jornada Acadêmica da Faculdade Santa Izildinha. 2007. (Outra).

54º Seminário do GEL.Folha de São Paulo: a subjetividade na constituição da imagem da guerra do Iraque. 2006. (Seminário).

Ciclo de Conferências de Psicologia: O Inconsciente em Debates e seus Desdobramentos na Clínica Psicanalítica. 2006. (Outra).

I Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Folha: Do Manual ao Jornal ou da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque. 2006. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso.Folha de São Paulo: a Imagem da Guerra do Iraque. 2006. (Seminário).

V ELFE - Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Folha: Da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque. 2006. (Encontro).

XXII JELI.XXII JELI. 2006. (Outra).

15º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA).Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2005. (Outra).

IV Jornada de Letras - UMC.Gêneros do Discurso: O Cartaz. 2005. (Outra).

IV Jornada de Letras - UMC.Abordagens para o Ensino de Línguas. 2005. (Outra).

2° Encontro de Educação em Valores Humanos e Cidadania. 2004. (Encontro).

4º Congresso Nacional de Iniciação Científica. Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2004. (Congresso).

52º Seminário do Gel.Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2004. (Seminário).

Fórum: Formação Escolar e Cidadania. 2004. (Outra).

Fórum: Formação Escolar e Cidadania. 2004. (Outra).

II Encontro PROEDUCAR.O Cartaz Informativo. 2004. (Encontro).

II Encontro PROEDUCAR.Of course you can read. 2004. (Encontro).

III Jornada de Letras - UMC.Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2004. (Outra).

III Jornada de Letras - UMC.Unidade Didática em torno do Gênero do Discurso - Cartaz Informativo. 2004. (Outra).

VII Congresso de Iniciação Científica (UMC/ CNPq). Folha de São Paulo: a imagem da Guerra do Iraque. 2004. (Congresso).

XVIII Spring Conference.Of course you can read!. 2004. (Outra).

II Jornada de Letras - UMC.Reflexão sobre as abordagens de ensino. 2003. (Outra).

II Jornada de Letras - UMC.Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2003. (Outra).

XVII Spring Conference.XVII Spring Conference. 2003. (Outra).

I Jornada de Letras - UMC.A análise de um livro didático. 2002. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Pamera Francieli Correa Pereira

CATTELAN, J. C.;LOPES, M.; SOARES, A. S. F.; GARCIA, D. A.. Millôr Fernandes e a Nova República: uma relação interdiscursiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Érica Patrica Barros de Assunção

MOURA, J. B.;LOPES, M.; LEMOS, T. M.. A Paratopia Criadora e o Ethos de Abdias Neves: análise do discurso literário de um autor marginal em Um Manicaca.. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Clevisvaldo Pinheiro Lima

LOPES, M.; MOURA, J. B.; BARBAI, M. A.. TV Globo e a surdez: compreensões acerca do discurso sobre o implante coclear. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ismael Paulo Cardoso Alves

LOPES, M.; MOURA, J. B.; VALE, R. P. G.. Encenação, estratégias e modos de organização do discurso: a representação do autismo na mídia. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Valdeny Costa de Aragão Campelo

LOPES, M.; MOURA, J. B.; COSTA, G. C.. Da inclusão educacional do sujeito surdo na sociedade piauiense: compreensões acerca do discurso do Jornal Meio Norte. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: José Magno de Sousa Vieira

MOURA, J. B.;LOPES, M.; MIRANDA, C. E. S.. A propagação de uma ideia: embreagens paratópicas constituintes do ethos do Sujeito de Enunciação Niilista no discurso literário de Memórias do Subsolo. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Manuela Maria Cyrino Viana

LIMA, V. da S.;LOPES, M.; ALVES, C. C. B.. Libras e Português como L2: a escrita dos surdos nas redes sociais. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Vanessa Raquel Soares Borges

LOPES, M.; COSTA, G. C.; MOURA, J. B.. Das Ruas para a Folha: a discursivização sobre a (re)construção da imagem da posição sujeito "manifestante" no Brasil. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Safira Ravenne da Cunha Rêgo

LOPES, M.; COSTA, G. C.; MOURA, J. B.. Teodoro Bicanca, de Renato Castelo Branco: da produção de sentidos e da Construção da Imagem do Homem Nordestino. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Fernanda Castro Ferreira

LOPES, M.; COSTA, G. C.; MOURA, J. B.. De Show a Fiasco: dos efeitos de sentido produzidos pelas capas da Revista Veja acerca das Copas do Mundo. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: João Paulo Pinto

LOPES, M.; COSTA, G. C.; FERNANDES, A. C. F.. Identidade de Gonçalves: Construção e Deslocamento. 2014. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Juliana de Sá França

CATTELAN, J. C.;LOPES, M.; AMARANTE, M. F. S.; SOARES, A. S. F.; GARCIA, D. A.. O (não) lugar da América Latina em Cercanía Joven. 2018. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Valdeny Costa de Aragão Campelo

LOPES, M.; MOURA, J. B.; COSTA, G. C.. Da inclusão educacional do sujeito surdo na sociedade piauiense: compreensões acerca do discurso do Jornal Meio Norte. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marcela Pacheco Chaves

LOPES, M.; SILVA, L. F. N.; LIMA, N. C.. Análise de Discurso Crítica: o que diz a mídia hegemônica e a mídia alternativa sobre o Complexo do Alemão. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marcos Paulo de Sousa Araújo

LOPES, M.; MOURA, J. B.; DINIZ, L. R. A.. Língua e Ensino de Língua Portuguesa no Brasil: um olhar sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). De quem para quem?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marília Mesquita Queiroz

LOPES, M.; MOURA, J. B.; CAMPOS, M. E. B.. O Ethos Byroniano nas cartas a Catherine Gordon. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Érica Patrica Barros de Assunção

MOURA, J. B.;LOPES, M.; LEMOS, T. M.. A Paratopia Criadora de Abdias Neves: análise do discurso literário de um autor marginal em Um Manicaca.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ismael Paulo Cardoso Alves

MOURA, J. B.;LOPES, M.; VALE, R. P. G.. O dispositivo de encenação da linguagem nos discursos da revista Superinteressante sobre o autismo.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Clevisvaldo Pinheiro Lima

LOPES, M.; MOURA, J. B.; BARBAI, M. A.. TV Globo e a surdez: compreensões acerca do discurso sobre o Implante Coclear. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: José Magno de Sousa Vieira

MOURA, J. B.;LOPES, M.; OLIVEIRA, L.. Paratopia: o percurso de transmutação do parasita em Sujeito Niilista através do Ethos em Memórias do Subsolo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Manuela Maria Cyrino Viana

LIMA, V. da S.;LOPES, M.; ALVES, C. C. B.. A escrita dos surdos nas redes sociais: análise do verbo na estrutura frasal do português como segunda língua. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Castro Ferreira

LOPES, M.; MOURA, J. B.; COSTA, G. C.. De show a fiasco:dos efeitos de sentido produzidos pelas capas da revista Veja acerca das Copas do Mundo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Safira Ravenne da Cunha Rêgo

LOPES, M.; MOURA, J. B.; COSTA, G. C.. Teodoro Bicanca, de Renato Castelo Branco: da produção de sentidos e da construção de seus protagonistas e do homem nordestino. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Vanessa Raquel Soares Borges

LOPES, M.; MOURA, J. B.; COSTA, G. C.. Das Ruas para os Cartuns: a discursivização das manifestações de junho de 2013 no jornal Folha de S. Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Livramento da Silva Dias

ALVES FILHO, F.; LIMA, S. M. C.;LOPES, M.. O gênero coluna social nos jornais piauienses. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Nathane Silva Tôrres Araújo

LOPES, M.; MOURA, J. B.; SOUSA, R. I.. A presença do outro em charges de opinião. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Pablo Saulus de Sousa Araujo

LOPES, MARAÍSA; SOUSA, R. I.. O discurso midiático-digital:interpretando matérias jornalísticas sobre a imagem do presidente da República no período da mobilização dos caminhoneiros.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Abraão Janderson dos Santos Amaral

SOUSA, R. I.;LOPES, M.; SILVA, E. M. N.. Discurso, Subjetividade e Mídia: as discursivizações sobre o Piauí nos textos relacionados à política publicados na revista Veja no período de 2012 a 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisco das Chagas Rodrigues Neto

LOPES, M.; LIMA, C. P.; BATISTA JUNIOR, J. R. L.. A Legenda Áurea e as compreensões acerca do discurso sobre as biografias de santos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tatielly Alencar Morais Macêdo

LOPES, M.; FERREIRA, F. C.; VIEIRA, J. M. S.. A igreja católica no século XXI: os sentidos parafrásticos presentes no discurso do Papa Francisco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Nádia Cilene da Silva Sousa

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; CAMPELO, V. C. A.. Da Produção de Sentidos em Vidas Secas, de Graciliano Ramos: a construção da imagem de Fabiano por meio das designações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Anderson Nascimento dos Santos

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; CAMPELO, V. C. A.. Da Produção de Sentidos acerca do Papa Francisco: uma abordagem discursiva sobre a imagem do Pontífice nas Capas da Revista Veja. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Nahjra Ilanna Falcão Dias Carneiro

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; CAMPELO, V. C. A.. Uma reflexão sobre as estratégias discursivas das propagandas da Vivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jaqueline Sobrinho Leite dos Santos

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; PARANHOS, J. D. N.. A utilização de modelos didáticos como ferramenta de aprendizagem para a EJA, na Unidade Escolar Araci Lustosa, no município de Bom Jesus-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mayra Alves de Oliveira

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; PARANHOS, J. D. N.. Influência da Competência Leitora dos alunos no processo de ensino-aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CAMILA BARROS DE SOUSA

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; PARANHOS, J. D. N.. Horta Escolar: uma experiência no Centro Comunitário São José, em Bom Jesus-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: LUANA MARQUES DE SÁ

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; PARANHOS, J. D. N.. Fisiologia Humana no Ensino Fundamental: o uso de modelos didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Angelica da silva oliveira

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; MELO JUNIOR, F. R.. Paleontologia: uma abordagem sobre o tema em escolas de Ensino Médio do município de Bom Jesus-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Juliana Gomes de Castro e Silva

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; SANTOS, J. R.. A importância das aulas práticas no ensino de Biologia: uma abordagem sobre a receptividade dos alunos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Allane Alves Rodrigues

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; ARAUJO, N. A.. Educação Sexual no Ensino Básico: uma abordagem necessária. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mayssa Teresa dos Santos Sousa

LOPES, M.; LIMA, C. P.; MARQUES, A. S. A.. Metodologias de Ensino de LIBRAS para o surdo como L1. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Amanda de Oliveira Burlamarqui

LOPES, M.; LIMA, C. P.; MARQUES, A. S. A.. Metodologia de Língua Portuguesa para alunos surdos no 5ºano do Ensino Fundamental: a mediação do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Alexandre Carvalho de Sousa

MOURA, J. B.;LOPES, M.; SOUSA, R. I.. Desafinando o Coro: a construção discursiva do Ethos da Revista Carta Capital através de suas capas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Karen Raquel Rodrigues Estevão

LOPES, M.; MOURA, J. B.; SOUSA, R. I.. A construção da Argumentação e dos Imaginários Sociodiscursivos no Humor Piauiense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: André de Moura Carvalho

LOPES, M.; MOURA, J. B.; SILVA, E. M. N.. A construção dos Ethé de credibilidade do jornal Diário do Povo do Piauí: uma análise discursiva de editoriais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Anyelly Gardênia Costa Silva

LOPES, M.; MOURA, J. B.; MACHADO, D. S.. Um livro de concreto: as condições de produção, o interdiscurso e a ideologia em um muro na periferia de Teresina.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Eliene da Silva

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; BORGES, V. R. S.. Surdez, LIBRAS e Inclusão: Breves apontamentos teóricos e de campo a partir das formulações de uma professora da Unidade Escolar Anísio Brito, em Piracuruca, Piauí.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marielda Amaro dos Santos

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; BORGES, V. R. S.. Letramento e Alfabetização na Educação Infantil: algumas percepções sobre a realidade na Unidade Escolar Alfredo Pires Lages, em Esperantina ? Piauí.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Solimar Gomes de Oliveira

LOPES, M.; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA; BORGES, V. R. S.. Sobre a leitura no Ensino Fundamental: apontamentos sobre o caso da Escola Municipal Mãe Neuza Costa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mara Letícia Alves de Santana

LOPES, M.; ARAUJO, W. S.; VIEIRA, C. F. D.. As práticas pedagógicas adotadas pelos professores de Biologia no Ensino Médio de Escolas Públicas do município de Bom Jesus. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Renan Henrique Beserra de Sousa

LOPES, M.; ARAUJO, W. S.; VIEIRA, C. F. D.. Educação Ambiental no Ensino Fundamental: uma análise dos livros didáticos utilizados na rede estadual de ensino de Bom Jesus - PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Meclaine Barros Fernandes

LOPES, M.; MATOS, R. R. S. S.; MONTEIRO, M. M. S.. Empregabilidade e Cidadania: a inserção de pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho de Bom Jesus do Gurguéia-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Anelma Rodrigues de Carvalho

LOPES, M.; SILVA, L. B.; CUNHA, A. de F.. Educação Sexual: uma estratégia para prevenção à gravidez na adolescência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marcia da Silva Mota

LOPES, M.; SOUZA, J. S. N.; MATOS, R. R. S. S.. LIBRAS: um estudo de caso realizado em escolas estaduais do município de Cristino Castro-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luzilandia Alencar Muniz

LOPES, M.; MONTEIRO, M. M. S.; SOUZA, J. S. N.. Relação Família e Escola: compreensões sobre a comunidade escolar de Cristino Castro-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rejane Pereira Abade

LOPES, M.; COUTINHO, J. M. C. P.; ARAUJO, W. S.. Ensino de Ciências: da observação à prática - contribuições para ações pedagógicas significativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Aline Sousa dos Santos

LOPES, M.; SOUZA, J. S. N.; CUNHA, A. de F.. A importância das atividades práticas no ensino de Química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Sheila Martins de Oliveira

LOPES, M.; SOUZA, J. S. N.; SABOIA, E. N.. Verificação da Aprendizagem no Ensino de Ciências em Nível de EJA na U.E. Profa. Marlene Piauilino em Bom Jesus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: sergio luiz de carvalho

LOPES, M.; ARAUJO, W. S.; MANCIN, A. C.. Atividades experimentais e lúdicas como motivadores no Ensino de Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Taynan Marçal de Luz

LOPES, M.; SILVA, L. B.; MUNHAE, C. B.. Apoideas da estação ecológica Uruçuí-UNa apresentado como catálogo colorido em aulas do 2°ano do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ANA MARIA RODRIGUES BATISTA LIMA

LOPES, M.; COUTINHO, J. M. C. P.; ALMEIDA, C. de.. Aplicação de Modelos Didáticos Botânicos no Ensino de Biologia: Estruturas Reprodutivas de Angiospermas (Flores).. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Paula Folha Milarindo

LOPES, M.; COUTINHO, D. P.; SILVA, L. B.. Jogos Pedagógicos como Ferramenta Didática para o Estudo de Invertebrados no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lucas de Almeida

LOPES, M.; LIMA, C. M.; MATOS, R. R. S. S.. Acesso à LIBRAS para a promoção de ações inclusivas com alunos do 3° ano do Centro de Ensino Médio José Soares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Thaís Amélia Araujo Rodrigues

LOPES, M.; DRUMOND, A. L.. As contribuições de José Guilherme Merquior para a canonização da poesia modernista brasileira: Geração de 22. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Renan Henrique Beserra de Sousa

LOPES, M.; ARAUJO, W. S.; VIEIRA, C. F. D.. Educação Ambiental no Ensino Fundamental: uma análise dos livros didáticos utilizados na Rede Estadual de Ensino de Bom Jesus-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Sergio luiz carvalho santos

LOPES, M.; MANCIN, A. C.. Atividades Lúdicas sobre o tema doenças sexualmente transmissíveis - dsts como motivadores no ensino de Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Danyel Lago dos Santos

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; NUNES, R. B.. A importância do estágio para o desenvolvimento de um profissional formado em Licenciatura em Ciências Biológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Camila Magalhães Linhares

LOPES, M.; MOURA, J. B.; SOUSA, R. I.. O Boteco dos deuses: uma análise semiolinguística acerca do humor e da religião nos discursos do blog Um Sábado Qualquer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Giselle de Morais Lima

LOPES, M.; MOURA, J. B.; SOUSA, R. I.. A cultura piauiense na mídia: argumentação e discursos na revista Revestrés. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Juliana Brito Porto

LOPES, M.; DRUMOND, A. L.. José Guilherme Merquior e o estruturalismo na crítica literária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Jucimara Barros Brito

LOPES, M.; SILVA, L. B.; LIMA, E. N.. Educação Ambiental: a prática pedagógica em uma escola de Bom Jesus - PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Flavia Marques de Moura Lima

LOPES, M.; SILVA, L. B.; LIMA, E. N.. Inclusão nas escolas brasileiras, bem como as leis e propostas governamentais que a regem - pensando na realidade de Cristino Castro-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Azenate Alves de Oliveira da Silva

LOPES, M.; LIMA, E. N.; SILVA, L. B.. Repetência Escolar nas escolas municipais e estaduais de Bom Jesus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Giltanha Santos Rodrigues

LOPES, M.; SANTOS, E. C. B.; CARVALHO, G. S.. Um olhar sobre o livro didático de Ciências: algumas compreensões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Zulene Dias da Rocha

LOPES, M.; LIMA, E. N.; SILVA, L. B.. Programas de Aceleração na Escola: sobre sua ocorrência no município de Cristino Castro - PI. 2013 - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Leonardo Santana da Silva

LOPES, M.; SILVA, L. B.; LOPES, G.. Cartilha sobre a importância econômica e ecológica de alguns insetos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ANA MARIA RODRIGUES BATISTA LIMA

LOPES, M.; LOPES, M. S.; COUTINHO, J. M. C. P.. Modelos didáticos de Botânica no ensino de Ciências: estruturas reprodutivas das angiospermas (Flores). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Aldenisa Reges de Sousa

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. A concepção dos alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos) da Escola Municipal Gov. Chagas Rodrigues sobre a Língua Inglesa e seu ensino.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Bruna Valéria Oliveira Sousa

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. A prática docente do professor de Língua Inglesa: tendo como análise as duas maiores escolas municipais de Miguel Alves.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ester Alves Pinheiro Batista

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. Dificuldades de leitura de texto em Língua Inglesa: um novo olhar dos professores e alunos de 9°ano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisco Andrade Fernandes Filho

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; MIRANDA, K. C.. Levantamento da importância do ensino da Língua Inglesa nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas públicas de Teresina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Joana Darc Rosa de Moura Lopes

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. O ensino de Língua Inglesa do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental segundo professores e alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Juliene Vitorio Ribeiro

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. Shakespeare Adaptado: Romeo+Julieta e a transposição de Shakespeare para um contexto moderno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luizinha Rodrigues Andrade

LOPES, M.; ASSIS, E. C. P.; SILVA, M. M. O.. O uso do filme em Língua Inglesa para os alunos surdos do 7°B da Unidades Escolar Matias Olímpio, em Teresina.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Wrânio Fernandes Fôlha

LOPES, M.; SILVA, M. R. da.; FERREIRA, A. A. S. N. de C.. Estudo Comparativo entre softwares educacionais da área de matemática para o programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Piauí/ Universidade Aberta do Piauí.

Aluno: Jamaylla Tavares de Aguiar e Quadros

LOPES, M.; FERREIRA, A. A. S. N. de C.; SILVA, M. R. da.. A utilização dos softwares educacionais do Linux Educacional no 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Denilde Alencar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Piauí/ Universidade Aberta do Piauí.

Aluno: Alcy Batista Lopes

LOPES, M.; FERREIRA, A. A. S. N. de C.; SILVA, M. R. da.. Introdução da Informática Básica no Ensino Fundamental na Rede Municipal de Cristalândia do Piauí -PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Piauí/ Universidade Aberta do Piauí.

Aluno: Helícera Marques Fôlha

LOPES, M.; FERREIRA, A. A. S. N. de C.; SILVA, M. R. da.. Informatização do Laboratório de Análises Clínicas Aerolino Mascarenhas Lustosa da Cidade de Gilbués - PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Piauí/ Universidade Aberta do Piauí.

Aluno: Verlane de Azevedo Souza Figuerêdo

LOPES, M.; FERREIRA, A. A. S. N. de C.; SILVA, M. R. da.. Inserção da Disciplina Informática Básica no 5° ano do Ensino Fundamental do município de São Gonçalo do Gurguéia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Piauí/ Universidade Aberta do Piauí.

Aluno: Maria Jordania Martins dos Santos

LOPES, M.; COUTINHO, D. P.; LESTINGE, S.. O uso de vídeos como contribuição à ação transformadora da realidade socioambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Azenate Alves de Oliveira

LOPES, M.; GARCIA, M. I. S.; Moura, G.. Repetência Escolar nas Escolas Públicas Municipais de Cristino Castro (PI). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Salviana Araujo Ferreira

LOPES, M.; GARCIA, M. I. S.; Moura, G.. Violência nas Escolas Municipais Públicas de Cristino Castro (PI). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Zulene Dias da Rocha

LOPES, M.; GARCIA, M. I. S.; Moura, G.. Programas de Aceleração nas Escolas Estaduais de Cristino Castro (PI). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: RAISMA NATHANA NUNES

LOPES, M.; SOUZA, J. S. N.; OSAJIMA, J. A.. Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências: o que se sabe e o que há para saber ? um estudo de caso envolvendo os professores do Ensino Fundamental II da cidade de Bom Jesus - PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Jose Lira dos Santos

LOPES, M.; OSAJIMA, J. A.; FURTINI, M. B.. Educação Ambiental e Escola: Realidade e Possibilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Pankara Fernandes dos Santos

LOPES, M.; FURTINI, M. B.; OSAJIMA, J. A.. Elaboração e aplicação de um jogo pedagógico de memorização química nas escolas públicas em Bom Jesus-PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Fabíola Dias Alencar

LOPES, M.; SILVA, L. B.; ALONSO, A. A.. A evasão nas Escolas Estaduais de Cristino Castro-PI: possíveis causas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Deyse Mendes Oliveira

LOPES, M.; ALONSO, A. A.; SILVA, L. B.. A Inclusão Educacional de Surdos: um estudo exploratório no município de Cristino Castro - PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Pankara Fernandes dos Santos

OSAJIMA, J. A.;LOPES, M.; MANCIN, A. C.; SOUZA, J. S. N.. Desenvolvimento e aplicação de um jogo de memorização químico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Salviana Araujo Ferreira

GARCIA, M. I. S.;LOPES, M.. Violência nas escolas municipais de Cristino Castro - PI: um estudo comparativo entre as escolas urbanas e rurais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Deyse Mendes Oliveira

GARCIA, M. I. S.;LOPES, M.. A inclusão educacional dos surdos no Município de Cristino Castro - PI: um estudo exploratório. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Fabíola Dias Alencar

GARCIA, M. I. S.;LOPES, M.. A evasão nas escolas estaduais de Cristino Castro - PI: possíveis causas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: RAISMA NATHANA NUNES

LOPES, M.; MATOS, L. A.; OSAJIMA, J. A.; MANCIN, A. C.. Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências: o que se sabe e o que há para saber - um estudo de caso envolvendo os professores do Ensino Fundamental II da cidade de Bom Jesus (PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lourema Matos Barbosa

LOPES, M.; FURTINI, M. B.; MATOS, L. A.. Práticas Pedagógicas acerca da Educação Ambiental na Comunidade Gruta Bela - Bom Jesus (PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Denise Fernandes de Oliveira Nunes

LOPES, M.; FILHO, M. L. da S.; MATOS, L. A.; OSAJIMA, J. A.. Educação e Surdez: Breves Apontamentos acerca da obrigatoriedade da disciplina de LIBRAS nos Cursos de Licenciaturas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Joselita Dias Holanda Silva

MATOS, L. A.;LOPES, M.. Avaliação do conhecimento sobre Tuberculose entre os estudantes do Ensino Médio das Escolas Públicas do Município de Bom Jesus - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Geraldo José do Nascimento Pereira Lima

MATOS, L. A.;LOPES, M.; ANDRADE, L. H.. Avaliação do conhecimento sobre Leishmaniose entre os estudantes do Ensino Médio das Escolas Públicas do Município de Bom Jesus - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Adelma Santos Martins

MATOS, L. A.;LOPES, M.; SILVA, L. B.. Avaliação do Conhecimento sobre Dengue nas Escolas Públicas da Cidade de Bom Jesus - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Felipe Martins Barros

MATOS, L. A.;LOPES, M.; OSAJIMA, J. A.. Estimativa de prevalência de tabagismo e fatores associados ao consumo do cigarro em adolescentes do Ensino Médio Público de Bom Jesus - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luiz Carlos Dias de Araújo

MATOS, L. A.;LOPES, M.; FILHO, M. L. da S.. Avaliação do conhecimento sobre Malária entre adolescentes do Ensino Médio das Escolas Públicas do Município de Bom Jesus (PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jaira de Sá Pereira

MATOS, L. A.;LOPES, M.; MELO, R. R. de. Cenário do Conhecimento sobre Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Médio de Cristino Castro e Bom Jesus - Piauí. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Jose Lira dos Santos

LOPES, M.; MATOS, L. A.; FURTINI, M. B.. Educação Ambiental e Escola: realidades e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Eline Rosal da Costa

LOPES, M.; MATOS, L. A.; OSAJIMA, J. A.. Programa de Saúde na Escola: compreensões sobre o viés transversal e a implantação no município de Cristino Castro (PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Nicléia Ribeiro da Silva

SILVA, L. B.;LOPES, M.; SILVA, O.. Professor e suas Concepções: um olhar para a ação pedagógica do Professor Universitário da Universidade Federal do Piauí. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marciana de Paula Oliveira de Sousa Dantas

CUNHA, A. de F.;LOPES, M.; MOURA, K. C. R. de. Fatores que interferem no processo de ensino-aprendizagem de Ciências nas Escolas Municipais de Cristino Castro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Verônica Prudêncio Alves

CUNHA, A. de F.;LOPES, M.; MOURA, K. C. R. de. Saberes docentes mobilizados nas Práticas Pedagógicas na Disciplina de Ciências no Ensino Fundamental do 6° ao 9° ano da cidade de Santa Luz - PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Pedro Benvindo de Albuquerque Júnior

CATENACCI, L. da S.; AURICCHIO, P.;LOPES, M.. Levantamento da Avifauna dos municípios de Alto Araguaia (MT) e Santa Rita (GO) utilizando as espécies encontradas para a elaboração de atividades educativas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jucimara Barros Britp

LOPES, M.; OSAJIMA, J. A.; FURTINI, M. B.. Educação Ambiental: pensando práticas pedagógicas transversais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mércia Gomes Pinheiro de Paula

LOPES, M.; SOUZA, J. S. N.; OSAJIMA, J. A.. Bullying - Violência nas Escolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Juliana de Sousa Silva

LOPES, M.; OSAJIMA, J. A.; SOUZA, J. S. N.. Da relação Família e Escola no processo de ensino-aprendizagem dos alunos de Ensino Médio de Bom Jesus (PI): algumas percepções. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Joyce dos Santos Barbosa

LOPES, M.; ITO, P. C.; RIBEIRO-NETO, J. da S.. O preso não pode morrer antes de falar - Paulo Fonteles: o poeta que somente a morte calou. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Larissa Albino Coimbra

LOPES, M.; ITO, P. C.; RIBEIRO-NETO, J. da S.. Anjo, Diabo, Parvo e Frade: uma amostra da sociedade medieval presente no Auto da Barca do Inferno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Celso Alves de Oliveira

LOPES, M.; ITO, P. C.; RIBEIRO-NETO, J. da S.. Uma leitura do Conto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Geovania Figueiredo da Silva

MANCIN, A. C.; SILVA, L. B.;LOPES, M.. A importância das aulas práticas no processo de ensino-aprendizagem de Ciências e Biologia nas escolas de Ensino Fundamental e Médio da cidade de Bom Jesus (PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Fabiana Muchutti Silveira

LOPES, M.; PEREIRA, J. N.; RIBEIRO-NETO, J. da S.. Da Produção de Sentidos em composições de Chico Buarque. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Marluce Pereira Damasceno Lima

LOPES, M.; MARCELINO, J.; LOPES, M. S.; GUIMARÃES, L. de A. L.. Florística e Aspectos Ecológicos das Pteridófitas, em Mata Ciliar, no município de Bom Jesus, Piauí, Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luana Rodrigues Cavalcante

LOPES, M.; OSAJIMA, J. A.; MOURA, K. C. R. de. Programas de Aceleração de Aprendizagem: Compreensões e Apontamentos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Eliana Alves Soares

LOPES, M.; MOURA, K. C. R. de; CUNHA, A. de F.. As Práticas Pedagógicas do Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria José Teles dos Santos

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; COUTINHO, J.; XAVIER, L. P.. Cenários da Educação Rural no Município de Cristino Castro - PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Kelen Lins Araújo

LOPES, M.; MOURA, K. C. R. de; Moura, G.. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: propostas para o ensino de Biologia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Fabiana Gomes Brito Ribeiro

LOPES, M.; RIBEIRO-NETO, J. da S.; SANTOS, M. A.. O ensino do gênero discursivo notícia no Ensino Fundamental II. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Rosenilda Aparecida Lacheski

LOPES, M.; SANTOS, M. A.; ITO, P. C.. Sociolingüística: uma breve retomada teórica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Michele Souza de Brito

PEREIRA, J. N.;LOPES, M.; RIBEIRO-NETO, J. da S.. Análise do uso do gênero editorial no Ensino Fundamental II. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: José Roberto Vaz da Costa

SIMÕES, L. C.;LOPES, M.; ITO, P. C.. Aprender Inglês no Ensino Médio: por que não?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Graziela Aparecida Costa

LOPES, M.; VENCHIARUTTI, A. S.; MARINS, H. O.. Agressividade Infantil de 0 a 6 anos no processo de ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Doralice Alves Sampaio

LOPES, M.; VENCHIARUTTI, A. S.; MARINS, H. O.. A Educação da Criança com necessidade visual no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Maria de Jesus da Silva dos Reis

LOPES, M.; VENCHIARUTTI, A. S.; CARVALHO, E. da S.. A Educação Básica: um olhar reflexivo sobre a avaliação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Flávia Lopes Miranda

LOPES, M.; CARVALHO, E. da S.; VENCHIARUTTI, A. S.. O Professor e a Escola: uma relação de amor e ódio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Fernanda Souza Ribeiro

LOPES, M.; CARVALHO, E. da S.; VENCHIARUTTI, A. S.. Terceiro Setor: uma ação sócio-educativa para crianças e adolescentes de 6 a 15 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Francelice da Silva Ricardo

LOPES, M.; NASCIMENTO FILHO, N. G.; FERREIRA, A. M.. O Estresse do Professor e a Síndrome de Burnout. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Rosângela Josefa da Silva Santos

LOPES, M.; NASCIMENTO FILHO, N. G.; FERREIRA, A. M.. A Importância da Música na Alfabetização de Crianças de 6 a 7 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Nair Aparecida Oliveira da Silva

LOPES, M.; NASCIMENTO FILHO, N. G.; FERREIRA, A. M.. Brinquedoteca Hospitalar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Elaine da Silva Bezerra

LOPES, M.; NASCIMENTO FILHO, N. G.; FERREIRA, A. M.. Pais Alcoólatras e as Dificuldades de Aprendizagem de seus filhos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Tânia Aparecida Gali

LOPES, M.; ARANTES, R. de C. B.; NASCIMENTO FILHO, N. G.. Recursos Midiáticos na Alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Cristiane de Souza

LOPES, M.; ARANTES, R. de C. B.; NASCIMENTO FILHO, N. G.. O Brincar: um processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Débora Lança Vasconcelos

LOPES, M.; ARANTES, R. de C. B.; NASCIMENTO FILHO, N. G.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Edilaine Araújo de Andrade

LOPES, M.; RODRIGUES, I. L. de O.; EDUARDO, A. M. B.. O Lúdico na Educação Infantil: um breve estudo a partir da perspectiva do professor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Gilziane Tomé Guedes

LOPES, M.; EDUARDO, A. M. B.; RODRIGUES, I. L. de O.. A influência da música na Educação Infantil de 0 a 5 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Patricia do Nascimento Paula e Souza

LOPES, M.; EDUARDO, A. M. B.; RODRIGUES, I. L. de O.. O lúdico como ferramenta pedagógica no Ensino Fundamental I : primeiro ano no ensino de nove anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Mariana Chaves Garcia

LOPES, M.; SANTOS, M. A.; MARTINS, V. L.; SIMÕES, L. C.. Escrita, Alfabetização e Poder. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

Aluno: Elaine Azevedo Vrechi

LOPES, M.; SANTOS, M. A.; MARTINS, V. L.; SIMÕES, L. C.. As dificuldades da Leitura no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Izildinha.

LOPES, M.; LUCHI, M.; MARQUES, A. S. A.; SIMEAO, N. A.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Letras-Libras: Língua e Litera tura em Língua de Sinais. 2017. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; AYRES, L. C. N.; SILVA, I. S. A. F.; SIMEAO, N. A.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Letras-Libras: Estudos da Interpretação em Língua de Sinais. 2016. Universidade Federal do Piauí.

RODRIGUES, B. G.; SILVA, A. C. O.;LOPES, M.; MACEDO, M. F. U. C.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Linguística Aplicada. 2016. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; NOBRE, R. S.; GOMES, C. A.; MOURA, M. da G. C.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Literatura Surda e Estudos Surdos. 2015. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; LIMA, C. P.. Concurso Público para o provimento de cargos para Técnicos Administrativos em Educação - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais. 2015. Coordenadoria Permanente de Seleção da Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; LIMA, C. P.; MARQUES, A. S. A.; CORTEZ, B. C.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Letras-Libras: Estudos da Tradução. 2015. Universidade Federal do Piauí.

PINHEIRO, C. A.;LOPES, M.; MARQUES, A. S. A.; SIMEAO, N. A.. Concurso Público para o provimento de vagas docentes da Carreira do Magistério Superior - Letras-Libras: Literatura Surda. 2015. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; Vários. Concurso Público para Professor Substituto da Universidade Federal do Piauí - CPCE. 2014. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; MONTEIRO, A. L. B.; CRUZ, M. A. P. da. Concurso Público para Professor Substituto TP 40, EBTT - Língua Espanhola. 2014. Colégio Técnico de Bom Jesus.

LOPES, M.; Vários. Concurso Público para Professor Substituto da Universidade Federal do Piauí - CPCE. 2013. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; CUNHA, A. de F.; OLIVEIRA, A. M.. Concurso Público para Professor Substituto da Universidade Federal do Piauí - CPCE. 2013. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; Vários. Concurso Público para Professor Substituto da Universidade Federal do Piauí - CPCE. 2013. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; MONTEIRO, A. L. B.; SANTOS, K. R. P.. Concurso Público para Professor Substituto TP-40, EBTT, Letras - Português/Inglês. 2012. Universidade Federal do Piauí/ Colégio Agrícola de Bom Jesus.

CRUZ, M. A. P. da; CARNEIRO, C. T.;LOPES, M.. Concurso Público para Professor Temporário TP-20, EBTT, Letras - Português. 2012. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.. Banca de Avaliação das Redações do Processo Seletivo Específico da Educação à Distância (PSE/EAD 2012) ). 2012. Universidade Federal do Piauí.

ANDRADE, L. H.; FILHO, M. L. da S.;LOPES, M.; LOPES, M. S.; MANCIN, A. C.; MATOS, L. A.; OSAJIMA, J. A.; SOUZA, J. S. N.. Comissão Científica da V Semana de Biologia da UFPI/CPCE & I Encontro de Cursos de Ciências Biológicas da UFPI. 2011. Universidade Federal do Piauí.

Vários;LOPES, M.. Comissão Científica do II Congresso Regional de Educação: O Ensino Fundamental de 9 anos em Foco. 2008. Faculdade Santa Izildinha.

LOPES, M.. Promoção - Viagem dos Sonhos CVC (Mauá). 2006.

LOPES, M.. Banca Examinadora das redações do Processo Seletivo UMC - 2º semestre 2004. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.

LOPES, M.. Banca Examinadora das redações do Processo Seletivo UMC - 1º Semestre 2005. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.

LOPES, M.. Banca Examinadora das redações do Processo Seletivo UMC - 1º Semestre 2005. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.

LOPES, M.. Banca Examinadora das redações do Processo Seletivo UMC - 1º Semestre 2005. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.

LOPES, M.. Banca Examinadora das redações do Processo Seletivo UMC - 1º semestre 2004. 2003. Universidade de Mogi das Cruzes.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Sílvia Couto de Abreu

PFEIFFER, C. C.; LAGAZZI, S. M.; DIAS, C. P.; NUNES, J. H.;ABREU, A. S. C.. Folha: do manual ao jornal ou do jornalismo ao pedagógico. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

José Horta Nunes

PFEIFFER, C.;NUNES, J. H.LAGAZZI, S.; DIAS, C. P.; ABREU, A. S. C.. Folha: do manual ao jornal ou do jornalístico ao pedagógico. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Suzy Maria Lagazzi

LAGAZZI, S.M.; PFEIFFER, Claudia Regina Castellanos; DIAS, C. P.. (Qualificação) Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Newton Guilherme Vale Carrozza

PFEIFFER, C. R. C.; Abreu, A. S. C; LAGAZZI, S. M.; Dias, C. P.; Nunes, J. H; Rodriguez, C.; Ferreira, A.C, F.;CARROZZA, Guilherme. Folha: do Manual ao Jornal ou do Jornalístico ao Pedagógico. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; Abreu, A.S.C.; LAGAZZI, S.; NUNES, José Horta; DIAS, Cristiane. presidente da comissão examinadora da defesa de doutorado "Folha: do manual ao jornal ou do jornalístico ao pedagógico". 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; DIAS, Cristiane; LAGAZZI, S.. Presidente do exame de qualificação de doutorado de Folha: do manual ao jornal ou dos percursos para a compreensão do discurso jornalístico. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

TELMA DOMINGUES DA SILVA

PFEIFFER, C. C.;SILVA, T. D.; DIAS, C.. Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Cristiane Pereira Dias

DIAS, C. P.. Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Cristiane Pereira Dias

DIAS, C. P.. Folha: do Manual ao Jornal ou do Jornalístico ao Pedagógico. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Cristiane Pereira Dias

DIAS, C. P.. Folha: do manual ao jornal ou dos percursos para a compreensão do discurso jornalístico. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Claudia Fernandes Ferreira

PFEIFFER, C. R. C.DIAS, C. P.Lagazzi, SuzyABREU, Ana Silvia Couto deNUNES, J. H.RODRÍGUEZ, C.FERREIRA, A. C. F.CARROZZA, Newton Guilherme Vale. O manual de redação e o discurso jornalístico (MEMBRO SUPLENTE). 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Abraão Janderson dos Santos Amaral

Discurso, Subjetividade e Mídia: as discursivizações acerca do Piauí em textos de cunho político publicados na edições da revista Veja durante o Século XXI; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Marcos Paulo de Sousa Araújo

Língua e Ensino de Língua Portuguesa no Brasil: um olhar sobre o Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC); Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Heron Ferreira da Silva

Análise discursiva da Literatura Surda: um olhar sobre o mundo surdo; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Rita de Cassia dos Santos Teixeira

A mulher e a surdez: da produção de sentidos sobre essa relação em materiais de divulgação científica; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Iago Ferraz Nunes

Meu corpo é Político: compreensões sobre o discurso de ativistas LGBTs; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Clevisvaldo Pinheiro Lima

Tv Globo e a Surdez: compreensões acerca do discurso sobre o Implante Coclear; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maraísa Lopes;

Valdeny Costa de Aragão Campelo

Da inclusão educacional do sujeito surdo na sociedade piauiense: compreensões acerca do discurso do Jornal Meio Norte; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maraísa Lopes;

Safira Ravenne da Cunha Rêgo

Teodoro Bicanca, de Renato Castelo Branco: da produção de sentidos e da Construção da Imagem do Homem Nordestino; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maraísa Lopes;

Vanessa Raquel Soares Borges

Das Ruas para a Folha: a discursivização sobre a (re)construção da imagem da posição sujeito; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maraísa Lopes;

Fernanda Castro Ferreira

De Show a Fiasco: dos efeitos de sentido produzidos pelas capas da Revista Veja acerca das Copas do Mundo; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Maraísa Lopes;

Nádia Cilene da Silva Sousa

Da Produção de Sentidos em Vidas Secas, de Graciliano Ramos: a construção da imagem de Fabiano por meio das designações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Anderson Nascimento dos Santos

Da Produção de Sentidos acerca do Papa Francisco: uma abordagem discursiva sobre a imagem do Pontífice nas Capas da Revista Veja; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Nahjra Ilanna Falcão Dias Carneiro

Uma reflexão sobre as estratégias discursivas das propagandas da Vivo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Jaqueline Sobrinho Leite dos Santos

A utilização de modelos didáticos como ferramenta de aprendizagem para a EJA, na Unidade Escolar Araci Lustosa, no município de Bom Jesus-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Mayra Alves de Oliveira

Influência da Competência Leitora dos alunos no processo de ensino-aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

CAMILA BARROS DE SOUSA

Horta Escolar: uma experiência no Centro Comunitário São José, em Bom Jesus-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

LUANA MARQUES DE SÁ

Fisiologia Humana no Ensino Fundamental: o uso de modelos didáticos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Maria Eliene da Silva

Surdez, LIBRAS e Inclusão: Breves apontamentos teóricos e de campo a partir das formulações de uma professora da Unidade Escolar Anísio Brito, em Piracuruca, Piauí; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Marielda Amaro dos Santos

Letramento e Alfabetização na Educação Infantil: algumas percepções sobre a realidade na Unidade Escolar Alfredo Pires Lages, em Esperantina ? Piauí; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Solimar Gomes de Oliveira

Sobre a leitura no Ensino Fundamental: apontamentos sobre o caso da Escola Municipal Mãe Neuza Costa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Renan Henrique Beserra de Sousa

Educação Ambiental no Ensino Fundamental: uma análise dos livros didáticos utilizados na rede estadual de ensino de Bom Jesus - PI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Mara Letícia Alves de Santana

As práticas pedagógicas adotadas pelos professores de Biologia no Ensino Médio de Escolas Públicas do município de Bom Jesus; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Marcia da Silva Mota

LIBRAS: um estudo de caso realizado em escolas estaduais do município de Cristino Castro-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Luzilandia Alencar Muniz

Relação Família e Escola: compreensões sobre a comunidade escolar de Cristino Castro-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Rejane Pereira Abade

Ensino de Ciências: da observação à prática - contribuições para ações pedagógicas significativas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Aline Sousa dos Santos

A importância das atividades práticas no ensino de Química; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Renan Henrique Beserra de Sousa

Educação Ambiental no Ensino Fundamental: uma análise dos livros didáticos utilziados na Rede Estadual de Ensino em Bom Jesus-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Jucimara Barros Brito

Educação Ambiental: a prática pedagógica em uma escola de Bom Jesus - PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Zulene Dias da Rocha

Programas de Aceleração na Escola: sobre sua ocorrência no município de Cristino Castro - PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Flavia Marques de Moura Lima

Inclusão nas escolas brasileiras, bem como as leis e propostas governamentais que a regem - pensando na realidade de Cristino Castro-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Azenate Alves de Oliveira da Silva

Repetência Escolar nas escolas municipais e estaduais de Bom Jesus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Giltanha Santos Rodrigues

Um olhar sobre o livro didático de Ciências: algumas compreensões; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Diana Maria da Silva

Bairro Armínio José de Sousa, Jaicós-PI: uma reflexão sobre a coleta e disposição do lixo; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Edileusa Maria Coutinho Batista

Bairro Armínio José de Sousa, Jaicós-PI: uma reflexão sobre a coleta e disposição do lixo; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Antônio Neto da Luz

Educação Ambiental: um estudo de caso realizado na comunidade Várzea Queimada na cidade de Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabiano Francisco Veloso

Educação Ambiental: um estudo de caso realizado na comunidade Várzea Queimada na cidade de Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Francisco das Chagas Rocha

Educação Ambiental: um estudo de caso realizado na comunidade Várzea Queimada na cidade de Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Francisco das Chagas Carvalho

Educação Ambiental: um estudo de caso realizado na comunidade Várzea Queimada na cidade de Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Geraldo Majelo de Jesus

Água: contexto atual e possibilidades de uso sustentável ? breves apontamentos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Francisco Nazareno de Sousa Santana

Água: contexto atual e possibilidades de uso sustentável ? breves apontamentos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Mária Alexandra Santana Alencar

Destino dos Resíduos Sólidos: o caso do Bairro Nova Olinda, Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Maria das Mercês Veloso Carvalho

Destino dos Resíduos Sólidos: o caso do Bairro Nova Olinda, Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Maria Vitória Nascimento Santana

Destino dos Resíduos Sólidos: o caso do Bairro Nova Olinda, Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Rosângela Maria do Nascimento Santana

Destino dos Resíduos Sólidos: o caso do Bairro Nova Olinda, Jaicós-PI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

RAISMA NATHANA NUNES

Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências: o que se sabe e o que há para saber - um estudo de caso envolvendo os professores do Ensino Fundamental II da cidade de Bom Jesus - PI; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Maria Jose Lira dos Santos

Educação Ambiental e Escola: Realidade e Possibilidades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Eline Rosal da Costa

Programa de Saúde na Escola: compreensões sobre o viés transversal e a implantação no município de Cristino Castro (PI); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Denise Fernandes de Oliveira Nunes

Educação e Surdez: Breves apontamentos acerca da obrigatoriedade da disciplina de LIBRAS nos Cursos de Licenciaturas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Lourema Matos Barbosa

Práticas Pedagógicas acerca da Educação Ambiental na Comunidade Gruta Bela - Bom Jesus (PI); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Juliana de Sousa Silva

Da relação família e escola no processo de ensino-aprendizagem dos alunos de Ensino Médio de Bom Jesus (PI): algumas percepções; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Mércia Gomes Pinheiro de Paula

Bullying - Violência nas Escolas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabiana Muchiutti

Da Produção de Sentidos em Composições de Chico Buarque; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Kelen Lins Araújo

Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: propostas para o Ensino de Biologia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Luana Rodrigues Cavalcante

Programas de Aceleração de Aprendizagem: compreensões e apontamentos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabiana Gomes Ribeiro Brito

O ensino do Gênero Discursivo Notícia no Ensino Fundamental II; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Rosenilda Aparecida Lacheski

Sociolingüística: uma breve retomada teórica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Rita de Cassia dos Santos Teixeira

A Mulher e a Surdez: uma análise discursiva sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na relação com a noção de gênero; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Heron Ferreira da Silva

Sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na Literatura surda: Possibilidades de escuta/compreensões sobre a autobiografia Le cri de la Mouette de Emmanuelle Laborit; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Iago Ferraz Nunes

Discursos de ódio na Rede: uma análise discursiva de exemplares textuais que circulam nas redes sociais; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Rômulo de Lima Sousa

Sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na relação com a noção de gênero: uma análise discursiva d??A Singularidade dos sentidos de Sol e Lua?; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Rita de Cassia dos Santos Teixeira

Sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na relação com a noção de gênero: pensando a discursividade da rede; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Sanatiana Gomes Alencar

Sobre a constituição da imagem do sujeito surdo em produções literárias destinadas ao público infanto-juvenil: Patinho Surdo, Cinderela Surda e Rapunze; ; ; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Heron Ferreira da Silva

Sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na literatura surda: compreensões sobre O Voo da Gaivota; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Conceição de Maria Ferreira de Macedo

Folha: da produção de sentidos acerca da inclusão de alunos surdos nas escolas regulares; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Rômulo de Lima Sousa

Folha: da produção de sentidos acerca da questão da diversidade na escola; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Jessivan Costa dos Santos

Do Campo às Ruas: uma análise discursiva acerca da realização da Copa do Mundo no Brasil e do consequente despertar das Manifestações Populares; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Jessivan Costa dos Santos

Língua Portuguesa e Educação Formal: compreensões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Zetis Pinheiro Alves Pereira Neto

Língua Portuguesa e Educação Formal: compreensões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Giselle Mendes Fonseca

Língua Portuguesa: compreensões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - UFPI/ Colégio Agrícola de Bom Jesus, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Patricia Santos Martins

Língua Portuguesa: compreensões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - UFPI/ Colégio Agrícola de Bom Jesus, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Pesquisa; Orientador: Maraísa Lopes;

Jasmine Santos

Língua Portuguesa: compreensões sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Materna no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - UFPI/ Colégio Agrícola de Bom Jesus; Orientador: Maraísa Lopes;

Bianca Ferreira Pinto Andrade

Aprender Inglês na Escola: um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira no município de Bom Jesus (PI); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e Técnico concomitante em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí - Colégio Agrícola de Bom Jesus, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Géssica Sabrina Teixeira da Silva

Aprender Inglês na Escola: um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira no município de Bom Jesus (PI); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Unidade Escolar Franklin Dória, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Patricia Santos Martins

A Disciplina de Língua Inglesa nas Escolas Públicas e Privadas no município de Bom Jesus (PI): algumas compreensões; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Jasmine Ferreira dos Santos

A Disciplina de Língua Inglesa nas Escolas Públicas e Privadas no município de Bom Jesus (PI): algumas compreensões; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Jessivan Costa dos Santos

Do meio ambiente ao jornal: da produção de sentidos acerca de acontecimentos socialmente relevantes - Rio +20; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Yannka Miranda dos Santos

Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio/ Colégio Agrícola de Bom Jesus) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Tailane Rodrigues Santos

Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio/ Colégio Agrícola de Bom Jesus) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

End Layne Santos Martins

Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio/ Colégio Agrícola de Bom Jesus) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Bruno Honório da Silva

Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio/ Colégio Agrícola de Bom Jesus) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Vanessa Neres da Silva

Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio/ Colégio Agrícola de Bom Jesus) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Kalilla de Castro Santiago

Aprender Inglês na Escola: um Estudo sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Estrangeira no município de Bom Jesus (PI); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - UFPI/ Colégio Agrícola de Bom Jesus, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Ana Luiza Bezerra

O Novo Código Florestal Brasileiro: do meio ambiente ao jornal; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Gabriela Santos Maia da Silva

Por que aprender inglês na Escola? Do Brasil a Bom Jesus-PI: compreensões e apontamentos; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e Técnico Concomitante em Informática) - Universidade Federal do Piauí - Colégio Agrícola de Bom Jesus, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Brenda Arlinda Minozzo

Por que aprender inglês na Escola? Do Brasil a Bom Jesus-PI: compreensões e apontamentos; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e Técnico Concomitante em Informática) - Universidade Federal do Piauí - Colégio Agrícola de Bom Jesus, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Beatriz Ferreira Pinto Andrade

Por que aprender inglês na Escola? Do Brasil a Bom Jesus-PI: compreensões e apontamentos; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio e Técnico Concomitante em Informática) - Universidade Federal do Piauí - Colégio Agrícola de Bom Jesus, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maraísa Lopes;

Thaís Renata de Lima

"Iara Iavelberg e Sonia Maria Angel Jones: os múltiplos sentidos da resistência feminina ao regime militar brasileiro"; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Renan Henrique Beserra de Sousa

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Mayra Alves de Oliveira

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Luana Macedo Pessoa

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Wérica Janaina Feitosa Lago

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Jessivan Costa dos Santos

Monitoria na disciplina de Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Zetis Pinheiro Alves Pereira Neto

Monitoria na disciplina de Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Bolsistas PREX

Pré-ENEM popular - Vale do Gurguéia; 2013; Orientação de outra natureza; (Pré-ENEM Popular) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí/ Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Maraísa Lopes;

Nathalia Batista Melo

Monitoria na Disciplina de Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabrina Teixeira Ferraz

Monitoria na Disciplina de Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Jesualdo Campos Pereira

Monitoria na Disciplina de Inglês Técnico e Científico; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Maria Jose Lira dos Santos

Educação Ambiental e Escola: realidades e possibilidades; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

RAISMA NATHANA NUNES

Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências: o que se sabe e o que há para saber - um estudo de caso envolvendo os professores do Ensino Fundamental II da cidade de Bom Jesus (PI); 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabiana Folha de Santana

Monitoria na Disciplina de Inglês Técnico e Científico; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Itallo Maia Vilarinho

Monitoria na Disciplina de Inglês Técnico e Científico; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Biatriz Alves da Costa

Monitoria na Disciplina de Inglês Técnico e Científico; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Jucimara Barros Brito

Educação Ambiental: pensando práticas pedagógicas transversais; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

José Torquato Neto

Monitoria na Disciplina de Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Florestal) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maraísa Lopes;

Grupo 01 (2009)

Por que São Mateus é o 'partido bom' para se morar e para o samba?; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Grupo 02 (2009)

Berço do Samba de São Mateus: uma abordagem interdisciplinar; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Grupo 03 (2009)

Berço do Samba de São Mateus; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Grupo 04 (2009)

Análise da Obra Musical 'Berço do Samba de São Mateus'; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Fabiana Muchiutti Silveira

Linguagem como forma de protesto: apontamentos sobre os processos de produção de sentidos que jogam na escrita de músicas do (por) Chico Buarque; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

Mariana Formariz Gouveia

Inglês Instrumental: estratégias de leitura para o gênero correspondência; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

José Roberto Vaz da Costa

Inglês Instrumental: leitura do gênero discursivo manual de instruções; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade Santa Izildinha; Orientador: Maraísa Lopes;

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Foi orientado por

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

Folha de São Paulo: Da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer;

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

Folha: do manual ao jornal ou do jornalístico ao escolar; 2012; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer;

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Produções bibliográficas

  • LOPES, M. . Da AAD-69 ao Sinalário: leituras da/sobre a Análise de Discurso (ISSN 1519-4906).. LÍNGUA E INSTRUMENTOS LINGUÍSTICOS , v. 44, p. 219-234, 2019.

  • Amaral, A. J. dos S. ; LOPES, MARAÍSA ; CAMPOS, D. C. ; OLIVEIRA, K. de S. . Os Sentidos da Guerra na Síria e as Condições de Produção de uma Imagem. Policromias , v. 4, p. 170-188, 2019.

  • Amaral, A. J. dos S. ; LOPES, M. . Da análise automática do discurso à teoria materialista dos processos discursivos: um percurso histórico. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 32, p. 479-506, 2019.

  • LOPES, M. . A institucionalização do curso de Licenciatura em Letras-Libras no Brasil: língua, sujeitos e sentidos (ISSN 1519-4906). LÍNGUA E INSTRUMENTOS LINGUÍSTICOS , v. 42, p. 57-71, 2018.

  • RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA ; LIMA, FRANCISCO RENATO ; LOPES, MARAÍSA . Antecipação, Memória Discursiva E Argumentação Em Editoriais Do Jornal -O Globo-: Um Olhar Para O Tratamento Do Tema Democracia No `Ontem? E No `Hoje?. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho) , v. 12, p. 178-190, 2015.

  • LOPES, M. . Manuais de Redação da Folha de S. Paulo: dos efeitos de sentido produzidos por seus aspectos materiais (ISSN 2179-3514). Entremeios , v. 11, p. 1-13, 2015.

  • LOPES, MARAÍSA ; SANTOS, JESSIVAN COSTA DOS . DO MEIO AMBIENTE À MÍDIA: DA PRODUÇÃO DE SENTIDOS ACERCA DA RIO +20. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho) , v. 11, p. 330-345, 2014.

  • LOPES, M. . Os nomes de uma Guerra e de seus Protagonistas: uma análise semântico-discursiva (ISSN 2179-3514). Entremeios , v. 7, p. 1-10, 2013.

  • LOPES, M. . A Alteridade na formação das Crenças de um aluno acerca do processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa (ISSN 1980-4172). Actio (São Paulo. Online) , v. 5, p. 34-49, 2008.

  • LOPES, M. ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. (Org.) ; MOURA, J. B. (Org.) . Linguagem, Discurso e Produção de Sentidos (ISBN 9788568326282). 1. ed. São Paulo: Pá de Palavra, 2018. 368p .

  • LOPES, M. ; MOURA, J. B. (Org.) ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. (Org.) . Sentidos em disputa: discursos em funcionamento (ISBN 9788550901084). 1. ed. Teresina/São Carlos: EDUFPI/ Pedro & João Editores, 2017. 315p .

  • LOPES, M. . Folha: do manual ao jornal ou do jornalístico ao pedagógico (ISBN 9788574638720). 1. ed. Teresina: EDUFPI, 2015. v. 1. 152p .

  • LOPES, M. ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. (Org.) ; MOURA, J. B. (Org.) . Discurso, Memória e Inclusão Social (ISBN 9788566530452). 1. ed. Recife: Pipa Comunicação, 2015. 304p .

  • LOPES, M. . Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque (ISBN 9788599803646). 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2009. v. 1. 100p .

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  • LOPES, M. . Folha de São Paulo: a subjetividade na constituição da imagem da guerra do Iraque. In: 54º Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Cadernos de Resumo - GEL. Araraquara: Ferrari Editora e Artes Gráficas, 2006. v. 1. p. 265-265.

  • LOPES, M. . Folha: Da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque. In: V ELFE - Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2006, Maceió. V ELFE - Programação e Resumos, 2006. v. 1. p. 154-155.

  • LOPES, M. . Folha: Do Manual ao Jornal ou da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque. In: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos. Caderno de Resumos do I CIAD, 2006. p. 279-279.

  • LOPES, M. . Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. In: 15º InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada), 2005, São Paulo. 15º Inpla Cadernos de Resumos. São Paulo: EMD Media Informática, 2005.

  • LOPES, M. . Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. In: 52º Seminário do Gel (Grupo de Estudos Linguísticos), 2004, Campinas. 52º Seminário do Gel (Grupo de Estudos Linguísticos) - Programação e Resumos. Campinas: IEL/UNICAMP/Mercado de Letras, 2004. p. 541-541.

  • LOPES, M. . Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. In: VII Congresso de Iniciação Científica (UMC/ CNPq), 2004, Mogi das Cruzes. VII Congresso de Iniciação Científica (UMC/CNPq), 2004. p. 92-92.

  • LOPES, M. . Of Course you can read!. In: XVIII Spring Conference, 2004, Caraguatatuba. XVIII Spring Conference - Caderno de Resumos, 2004. p. 27-27.

  • LOPES, M. . Of course you can read. In: II Encontro PROEDUCAR, 2004. Resumos (on-line) II Encontro PROEDUCAR, 2004.

  • LOPES, M. . Folha de S. Paulo: da produção de sentidos acerca da diversidade e da deficiência nas escolas regulares nacionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; MOURA, J. B. . A Análise do Discurso e o Estudo de Gêneros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, M. . Serra da Capivara: pinturas rupestres, sujeitos e sentidos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, C. P. ; LOPES, M. . O discurso sobre a pessoa com deficiência e as paralimpíadas: uma análise discursiva das notícias publicadas pela Folha de S.Paulo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Serra da Capivara: um arquivo a céu aberto que produz sentidos - uma análise discursiva das pinturas rupestres do Boqueirão da Pedra Furada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; SILVA SOBRINHO, H. F. . Análise do Discurso: Linguística, Materialismo Histórico e Psicanálise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, M. . Libras is not just an Astrological Sign!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, H. F. ; LOPES, M. . Uma análise discursiva sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na autobiografia O voo (grito) da Gaivota, de Emmanuelle Laborit,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, H. F. ; LOPES, M. . Uma análise discursiva sobre a constituição da imagem do sujeito surdo na autobiografia O voo (grito) da Gaivota, de Emmanuelle Laborit,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Libras e cena: línguas de sinais no Sertão do Piauí - sobre o olhar de discentes do curso de Letras-Libras.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; LIMA, E. L. L. ; LUZ, A. S. . Cinderela Surda e Cinderela Pop: da produção de sentidos em adaptações literárias para o público infantojuvenil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; LIMA, E. L. L. ; LUZ, A. S. . Cinderela Surda e Cinderela Pop: da produção de sentidos em adaptações literárias para o público infantojuvenil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . O lugar da mídia na constituição de um imaginário de língua nacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, M. ; LIMA, C. P. ; CAMPELO, V. C. A. . 'Privilégios' para deficientes: uma análise discursiva sobre o discurso publicitário (polêmico) que circulou em Curitiba em 2015.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; SOUSA, R. L. ; MACEDO, C. M. F. . Inclusão ou Exclusão? Compreensões acerca do discurso da Folha de S. Paulo sobre a diversidade e a deficiência nas escolas regulares nacionais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Discurso e Dialogismo em Gêneros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, M. ; OLIVEIRA, M. A. . Processo de Ensino-Aprendizagem Disciplinar: Pensando a Relação entre Competência Leitora de Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e a Aquisição de Conhecimentos Científicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Condições de Produção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, M. . Do outro no um: um estudo sobre as relações dialógicas marcadas no discurso de uma aluno de língua inglesa como língua adicional acerca de seu processo de ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. ; SOUSA, R. I. . Texto, Discurso e Ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, M. . Serra da Capivara: dos efeitos de sentidos produzidos pelas pinturas rupestres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, MARAÍSA ; RÊGO, SAFIRA RAVENNE DA CUNHA . Discurso, Comunicação e memória: a essência identitária da profissão e do sujeito 'vaqueiro' em terras piauienses. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Do Discurso Fundador e das Condições de Produção de uma Guerra sem Fim. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; OLIVEIRA, F. V. A. . Efeitos de Sentido em charges políticas: uma análise discursiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . O lugar da mídia na constituição do imaginário de uma Língua Nacional - da rua para a escola - uma memória.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. ; BORGES, V. R. S. . Movimentos Populares: a trajetória temática revelada pela Folha de S. Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, M. . Folha de S.Paulo e seus manuais de redação: algumas compreensões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, M. . A Folha e seus Manuais de Redação: compreensões teórico-analíticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, F. C. ; LOPES, M. . Copa do Mundo: Compreensão dos sentidos produzidos pelas capas da Revista Veja. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, M. ; SANTOS, J. C. . Ensino de Língua Portuguesa: um estudo de caso realizado com alunos do curso de Engenharia Florestal do Campus Professora Cinobelina Elvas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, M. . Manuais de Redação: de instrumento linguístico a gênero discursivo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, M. ; SILVA, E. M. N. ; SOUSA, R. I. . Discurso, Mídia e Ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, M. ; MOURA, J. B. . Discurso e Mídia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, M. . Folha: do Manual ao Jornal ou do Jornalístico ao Pedagógico. Campinas: UNICAMP, 2012 (Tese de Doutorado).

  • LOPES, M. . Análise de Discurso: princípios e procedimentos (ISSN 1980-4172). São Paulo: ACTIO-Revsta Eletrônica de Educação, 2009 (Resenha de Livro).

  • LOPES, M. . Folha de S.Paulo: da produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque. Campinas: Universidade Estadual de Campinas, 2009 (Dissertação de Mestrado).

  • LOPES, M. . Folha de S.Paulo: a imagem da Guerra do Iraque. Mogi das Cruzes: Universidade de Mogi das Cruzes, 2006 (Monografia de Pós-Graduação Lato Sensu).

  • LOPES, M. ; LOPES, J. C. B. ; SILVA, M. V. da . Gêneros do Discurso: O Cartaz. Mogi das Cruzes: Universidade de Mogi das Cruzes, 2004 (Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação).

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Outras produções

LOPES, M. . Assessoria à Coordenação do Curso de Letras. 2008.

LOPES, M. . Prova de Proficiência em Língua Estrangeira (Inglês) - Mestrado em Fitotecnia (UFPI-CUPCE). 2011.

LOPES, M. . Prova de Proficiência em Língua Estrangeira (Inglês) - Mestrado em Fitotecnia (UFPI-CUPCE). 2010.

LOPES, M. . Prova de Proficiência em Língua Estrangeira (Inglês) - Mestrado em Solos e Nutrição de Plantas (UFPI-CUPCE). 2010.

LOPES, M. . Projeto Pedagógico para Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos Linguísticos e Literários. 2009.

LOPES, M. . Questões de Língua Inglesa para o Processo Seletivo 2010 (FIESI). 2009.

LOPES, M. . Projeto Pedagógico do Centro de Idiomas da Instituição de Ensino Santa Izildinha. 2009.

LOPES, M. ; RIBEIRO-NETO, J. da S. . Projeto Pedagógico do Curso de Letras. 2008.

LOPES, M. ; RIBEIRO-NETO, J. da S. . Grade Curricular do Curso de Letras. 2008.

LOPES, M. . Questões de Língua Portuguesa para o Vestibular 2009 (FIESI). 2008.

LOPES, M. . Análise do Discurso: Linguística, Materialismo Histórico e Psicanálise. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. . Um anjo torto, louco, esbelto e safado: a interdiscursividade em quatro poemas de autores brasileiros. 2015. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Redação Científica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. ; Vários . Anais do I Encontro Multidisciplina do CPCE & I Seminário de Pós-Graduação da UFPI. 2014. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Inglês Instrumental para Ciências Biológicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. . Tolerance of upland rice cultivars to ALS inhibitor herbicides. 2012. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Toxicity of plant extracts to Meloidogyne javanica in tomato plants. 2012. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Vegetative vigor and nutritional status of jatobá-da-mata (Hymenaea courbaril L.) seedlings under lightning levels.. 2012. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Genotype by environment interaction in different birth seasons for weight at 240, 365 and 450 days of age in Tabapuã cattle. 2012. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Caracterização fenotípica de Ovinos da Raça Santa Inês no Estado do Piauí. 2012. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Inglês Instrumental para Leitura de Artigos Científicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. . Biochar: agronomic and environmental potential in Cerrado soils. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Growing apple cv. princesa under semi-arid conditions in the Northeastern, Brazil. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Descomposición de hojarasca y reciclado del nitrógeno de frutales tropicales y subtropicales en terrazas de cultivo en la costa de Granada (SE, España). 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Protective effect of a natural herb (Rosmarinus officinalis) against hepatotoxicity in male albino rats. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Densidade de Plantas: Morfofisiologia e Componentes de Produção de Feijão-Caupi, cv. Brs Guariba, Irrigado. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Seleção precoce em famílias de polinização aberta de eucalipto com auxílio de covariáveis de competição. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Soil fertility and agronomic response of soybean to biochar application in Brazilian Savannah. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Ultrasonographic findings of the testis and epididymis of the botos, Inia geoffrensis. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Anatomical and radiographic appearance of the Capuchin monkey thoracic cavity (Cebus apella). 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Potencial polifenólico de la uva: índices propuestos y posibles aplicaciones. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Long-term impact of sustained-deficit irrigation on yield and fruit quality in sweet orange cv. Salustiana (SW Spain). 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Effect of municipal solid waste compost on yield and quality of eggplant. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Induced polygenic variability for quantitative traits in chickpea var. Pusa-372. 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Foliar Spray of Humic Substances on Seedling Production of Papaya (Pawpaw). 2011. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Redação Científica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. . Língua Estrangeira Moderna: Matriz de Referência e Construção de Competências para o ENEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, M. . Características termorreguladoras de vacas mestiças Holandês x Gir na região do Vale do Gurguéia no Sul do Estado do Piauí. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Características termorreguladoras de ovinos da raça Santa Inês criados na região do Vale do Gurguéia, Sul do Estado do Piauí. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Estudo do comportamento de leitões na fase de creche em sistema de confinamento no Sul do Estado do Piauí. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Estudo do comportamento de caprinos Anglo- Nubianos em sistema intensivo de criação na região do Vale do Gurguéia no Sul do Estado do Piauí. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Estudo comportamental de ovinos das raças Santa Inês e Morada Nova mantidos em sistema intensivo de criação no Vale do Gurguéia no Sul do Estado do Piauí. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Análise de trilha do rendimento de grãos de soja na microrregião do Alto Médio Gurguéia. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Analysis and assessment of heavy metals in urban surface soils of Teresina, Piauí State, Brazil: a study based on multivariate analysis. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Tetranychus bastosi Tuttle, Baker & Sales (Prostigmata: Tetranychidae) mites on Jatropha curcas (Linaeus) in Sergipe, Brazil. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Antioxidant and radical scavenging properties of Carthamus caeruleus L extracts grow wild in Algeria flora. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Genotoxicity of Chlorpyrifos and the Antimutagenic Role of Lettuce Leaves in Male Mice. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Laticifers in secondary phloem of the Amazon rainforest wood species. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Benefits of cover crops in soybean plantation in Brazilian Cerrados. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Physiological response of rice and soil chemical properties of biochar application submitted to the Brazilian Savannah. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Morphological Analysis of some species of Callicebus Thomas, 1903 (Pithecidae - Callicebinae).. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Hematologic, Serum Biochemistry and Urinary values for Captive Crab-eating Fox (Cerdocyon thous) in São Paulo State, Brazil. 2010. (Tradução e Revisão).

LOPES, M. . Teorias da Linguagem: Um Perpasso Histórico. 2005. (Relatório de pesquisa).

LOPES, M. . A Outridade na Formação das Crenças de um Aluno acerca do Processo de Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. 2005. (Relatório de pesquisa).

LOPES, M. . Folha de São Paulo: a imagem da guerra do Iraque. 2004. (Relatório de pesquisa).

LOPES, M. . Folha de São Paulo: a imagem da Guerra do Iraque. 2004. (Relatório de pesquisa).

LOPES, M. . As Formas de Resistência, organizadas pelo Povo Brasileiro, vistas por meio do Cinema Nacional. 2004. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2015

    Do meio ambiente ao jornal: da produção de sentidos acerca de acontecimentos socialmente relevantes (Rio +20), Descrição: Esta pesquisa inscreve-se na perspectiva materialista da HIL e mobiliza o dispositivo teórico-analítico da AD, a partir do qual nos colocamos frente ao empreendimento de compreender o modo pelo qual alguns acontecimentos socialmente relevantes, em nosso caso, a Rio +20, se configurariam enquanto notícia no espaço discursivo do jornalismo. Além disso, trabalhamos com a compreensão de que a constituição da instituição jornal se dá em uma relação com um poder dizer (MARIANI, 1999), instaurando uma memória discursiva no funcionamento da instituição jornalística. Nosso dispositivo teórico repousa nas noções correntes da AD, mais propriamente, naquelas postuladas por Pêcheux, Henry, Guilhaumou, Maldidier, Orlandi e, recorremos a Mariani, Silva, Pfeiffer e Silva para tangenciar as questões relativas ao discurso jornalístico. Isto posto, com este projeto, objetivamos pensar as relações próprias da abordagem de textos da esfera midiática, mais precisamente, textos acerca da ocorrência da Conferência Rio +20; descrever e interpretar as regularidades e os efeitos de sentido produzidos pela mídia, em seu lugar de legitimidade de ensinar, de esclarecer, de democratizar a educação informando em todas as instâncias; e, compreender os funcionamentos encerrados nos exemplares textuais selecionados, bem como a produção de sentidos acerca destes acontecimentos socialmente relevantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Josy Anteveli Osajima - Integrante / Marcelo Barbosa Furtini - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2012 - 2014

    A Disciplina de Língua Inglesa nas Escolas Públicas e Privadas no município de Bom Jesus (PI): algumas compreensões, Descrição: Este projeto tem como objetivo viabilizar um percurso teórico-analítico que permita compreensões e breves apontamentos acerca do processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Básico no Município de Bom Jesus, no qual realizaremos uma pesquisa de campo junto às escolas municipais, estaduais, federais e particulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador., Número de orientações: 2

  • 2012 - 2013

    O Novo Código Florestal Brasileiro: do meio ambiente ao jornal, Descrição: Esta pesquisa inscreve-se na perspectiva materialista da HIL e mobiliza o dispositivo teórico-analítico da AD, a partir do qual nos colocamos frente ao empreendimento de compreender o modo pelo qual as mudanças no Código Florestal Brasileiro se configuram enquanto notícia no espaço discursivo do jornalismo. Além disso, trabalhamos com a compreensão de que a constituição da instituição jornal se dá em uma relação com um poder dizer (MARIANI, 1999), instaurando uma memória discursiva no funcionamento da instituição jornalística. Nosso dispositivo teórico repousa nas noções correntes da AD, mais propriamente, naquelas postuladas por Pêcheux, Henry, Guilhaumou, Maldidier, Orlandi e, recorremos a Mariani, Silva, Pfeiffer e Silva para tangenciar as questões relativas ao discurso jornalístico. Isto posto, com este projeto, objetivamos pensar as relações próprias da abordagem de textos da esfera midiática, mais precisamente, textos acerca do Novo Código Florestal; descrever e interpretar as regularidades e os efeitos de sentido produzidos pela mídia, em seu lugar de legitimidade de ensinar, de esclarecer, de democratizar a educação informando em todas as instâncias; e, compreender os funcionamentos encerrados nos exemplares textuais selecionados, bem como a produção de sentidos acerca deste acontecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Josy Anteveli Osajima - Integrante / Marcelo Barbosa Furtini - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2012 - 2013

    Rio +20 e a Mídia: da produção de sentidos acerca da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (FAPEPI/CNPq/ ICJ/Edital 05/2012), Descrição: Esta pesquisa inscreve-se na perspectiva materialista da HIL e mobiliza o dispositivo teórico-analítico da AD, a partir do qual nos colocamos frente ao empreendimento de compreender o modo pelo qual alguns acontecimentos socialmente relevantes, em nosso caso, a Rio +20, se configurariam enquanto notícia no espaço discursivo do jornalismo. Além disso, trabalhamos com a compreensão de que a constituição da instituição ?jornal? se dá em uma relação com um ?poder dizer? (MARIANI, 1999), instaurando uma memória discursiva no funcionamento da instituição jornalística. Nosso dispositivo teórico repousa nas noções correntes da AD, mais propriamente, naquelas postuladas por Pêcheux, Henry, Guilhaumou, Maldidier, Orlandi e, recorremos a Mariani, Silva, Pfeiffer e Silva para tangenciar as questões relativas ao discurso jornalístico. Isto posto, com este projeto, objetivamos pensar as relações próprias da abordagem de textos da esfera midiática, mais precisamente, textos acerca da ocorrência da Conferência Rio +20; descrever e interpretar as regularidades e os efeitos de sentido produzidos pela mídia, em seu lugar de legitimidade de ensinar, de esclarecer, de democratizar a educação informando em todas as instâncias; e, compreender os funcionamentos encerrados nos exemplares textuais selecionados, bem como a produção de sentidos acerca destes acontecimentos socialmente relevantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Josy Anteveli Osajima - Integrante / Marcelo Barbosa Furtini - Integrante., Número de orientações: 5

  • 2012 - Atual

    Da Letra ao Jornal: pensando o discurso sobre a escrita no/do Brasil (UFPI/PRPPG/CPCE-37/2012), Descrição: Este projeto filia-se ao postulados de Análise de Discurso (Pêcheux) e às questões da História das Idéias Lingüísticas. Tomo, como material de trabalho, os manuais de redação da Folha de S. Paulo e os discursos acerca de institucionalização da empresa jornalística, no batimento com os efeitos de produção de sentidos sobre a língua nacional. Tenho como objetivos pensar as relações próprias da abordagem de textos da esfera midiática, mais precisamente, de textos jornalísticos no âmbito escolar na relação com um instrumento tecnológico particular a esse campo discursivo ? o manual de redação; descrever e interpretar as regularidades e os efeitos de sentido produzidos por um instrumento tecnológico, como os manuais de redação, em sua relação com a mídia, em seu lugar de legitimidade de ensinar, de esclarecer, de democratizar a educação informando em todas as instâncias; e, compreender os funcionamentos encerrados nos manuais de redação de Instituições Jornalísticas e o modo como estes instrumentos tecnológicos funcionam junto à escrita do discurso jornalístico, cada vez mais presente nos livros didáticos de língua portuguesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Por que aprender inglês na Escola? Do Brasil a Bom Jesus-PI: compreensões e apontamentos., Descrição: Este projeto tem como objetivo viabilizar um percurso teórico-analítico que permita compreensões e breves apontamentos acerca do processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa, considerando as seguintes esferas: a do Ensino Básico Brasileiro, a do Ensino Básico no Estado do Piauí e a do Ensino Básico no Município de Bom Jesus, no qual realizaremos uma pesquisa de campo junto à escola com melhor índice de aproveitamento no ENEM 2009, o Colégio Agrícola de Bom Jesus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 3

  • 2011 - 2012

    Aprender Inglês na Escola: um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira no município de Bom Jesus (PI), Descrição: Este projeto inscreve-se numa perspectiva qualitativa e discursiva de trabalho; investindo na compreensão das práticas pedagógicas que envolvem o processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira, suas causas e conseqüências. E mais especificamente, tenta viabilizar um percurso teórico-analítico que permita compreensões e breves apontamentos acerca do processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa, no Ensino Médio, nas escolas públicas e privadas do município de Bom Jesus (PI). Partindo do pressuposto de que o aprendizado de uma segunda língua é fundamental para o desenvolvimento do sujeito, bem como para sua inserção social e econômica, (cf. PCNs, 1998), procuramos engajar os alunos, atores sociais deste quadro, em uma prática de pesquisa significativa e relevante. Para isso, os bolsistas participarão de todas as atividades a serem desenvolvidas, pois a questão participativa no processo de investigação científica constitui-se como basilar. Dessa maneira, procederão aos trabalhos de levantamento bibliográfico; participarão de discussões em grupo, para que possam socializar as informações e compartilhar os conhecimentos adquiridos; formularão os instrumentos a serem utilizados na pesquisa de campo; aplicarão os instrumentos junto à comunidade em foco; tabularão, observarão e analisarão os dados; partindo, finalmente, para a redação de relatórios e apresentação dos resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Leomá Albuquerque Matos - Integrante., Número de orientações: 3

  • 2009 - 2012

    Do Manual ao Jornal ? Percursos para a compreensão do Discurso Jornalístico: Notícias de uma Guerra Sem Fim, Descrição: Este projeto filia-se ao postulados de Análise de Discurso (Pêcheux) e às questões da História das Idéias Lingüísticas. Tomamos, como nosso material de trabalho, os manuais de redação da Folha de S. Paulo, no batimento com os efeitos de produção de sentidos acerca da Guerra do Iraque. Nosso objetivo geral é o de compreender os processos de produção de sentidos em jogo nos manuais de redação da Folha de S. Paulo, que funcionam na tentativa de estabilizar o discurso, constituindo uma memória para o jornal e para seu leitor, e, os processos de institucionalização do Grupo Folha. Mais especificamente, pretendemos compreender os processos de significação que constituem a relação entre o manual de uma instituição jornalística, sua institucionalização e a formulação de uma notícia. E ainda, contrapor essas compreensões aos resultados que obtivemos, em nossa dissertação de mestrado, a partir da análise de nosso arquivo acerca da Guerra do Iraque.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Discurso Jornalístico: Produção de efeitos de sentido em textos sobre acontecimentos socialmente relevantes, Descrição: Filiando-nos aos postulados da Análise de Discurso de Michel Pêcheux, propomo-nos a compreeder como um acontecimento se torna notícia ou quais/como os processos discursivos sustentam a configuração de fatos enquanto notícias, uma vez que não há uma relação evidente entre linguagem/ mundo. Para tal, lançamo-nos frente às questões do Discurso Jornalístico, mais especificamente, à produção de efeitos de sentido em materiais que componham um discurso disponível sobre acontecimentos socialmente relevantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    O Ensino Fundamental de 9 anos: uma análise discursiva do discurso jurídico e midiático, Descrição: Este projeto teve como objetivo o estudo dos discursos disponíveis acerca do ensino fundamental de nove anos. Analisamos textos jurídicos e textos que estiveram disponíveis na mídia. Filiamo-nos aos postulados da Análise de Discurso para o desenvolvimento desse trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2006 - 2009

    Folha: Do Manual ao Jornal ou da Produção de Sentidos acerca da Guerra do Iraque, Descrição: Este projeto inscreve-se na perspectiva da Análise do Discurso de linha francesa e retoma noções específicas à História das Idéias Lingüísticas na medida em que visa compreender os sentidos produzidos pelo discurso do jornal Folha de S. Paulo acerca da Guerra do Iraque em face dos preceitos dos manuais de redação jornalística dessa empresa. Partimos do pressuposto da Análise do Discurso de que todo discurso é constituído ideologicamente e, portanto, o caráter de neutralidade do discurso jornalístico é ilusório (ORLANDI, 2003). Além disso, trabalhamos com a compreensão de que a constituição da instituição ?jornal? se dá em uma relação com um ?poder dizer? marcado pela censura (MARIANI, 1999). Essa relação instaura uma memória discursiva no funcionamento da instituição jornalística. Nosso dispositivo teórico repousa nas noções correntes da AD, mais propriamente, naquelas postuladas por Pêcheux, Henry, Guilhaumou, Maldidier, Orlandi e, recorremos a Guimarães, Horta Nunes, Mariani e Silva para trabalhar as questões relativas ao discurso jornalístico. O corpus para nossa análise compõe-se das notícias publicadas no Caderno Mundo desse jornal, no período de 19 de Março a 10 de Abril de 2003. Faz-se necessário lembrar, no entanto, que diante do vasto material, um novo recorte tende a ser proposto pelo constante vai-e-vem entre arquivo/teoria/análise. Assim, procederemos à de-superficialização dos textos para que atinjamos o nível discursivo e desse modo, nosso dispositivo de análise comece a tomar corpo e permita nossa inscrição na injunção de interpretar, no batimento com a descrição, a produção dos sentidos desses espaços discursivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maraísa Lopes - Coordenador / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

  • 1995 - Atual

    História das Idéias Lingüísticas no Brasil, Descrição: A partir da observação da produção de instrumentos linguísticos - gramáticas, dicionários, antologias etc - procuramos dar a conhecer a história das idéias linguísticas no Brasil. E o fazemos em duas etapas. Em uma primeira etapa,procuramos relacionar a produção do saber metalinguístico no Brasil com a constituição da própria língua nacional. Isto pensado em nosso contexto sócio/histórico, ou seja, o da colonização. Como se constroem pois o conhecimento e a língua em um país colonizado? Em uma segunda etapa trabalhamos com as diferentes formas de produção, através do conhecimento linguístico, de uma ética e de diferentes políticas da língua. Para isso trabalhamos com a construção de relações institucionais e de políticas ciêntíficas que abrangem a relação de diferentes ciências da linguagem: a linguística, a filologia e a gramática da língua portuguesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Maraísa Lopes - Integrante / Eduardo Roberto Junqueira Guimarães - Coordenador / Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi - Integrante / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante / Cristiane Pereira Dias - Integrante / Maria Onice Payer - Integrante / Mónica Graciela Zoppi-Fontana - Integrante / Rosangela Morello - Integrante / Suzy Maria Lagazzi-Rodrigues - Integrante / Angela Derlise Stübe Netto - Integrante / Lauro José Siqueira Baldini - Integrante / José Renato Silva - Integrante.

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Prêmios

2016

Obtenção de Bolsa como Non-U.S. (Visiting) Scholar, Fulbright.

2010

Aprovação, em 1° lugar, no Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor Assistente Português/Inglês, Universidade Federal do Piauí.

2009

Aprovação, em 2° lugar, no Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor B - Inglês, Prefeitura do Município da Estância Turística de Ribeirão Pires/ Moura Melo Concursos.

2009

Aprovação, em 256° lugar, no Concurso Público de Provas e Títulos para Cargo L08-Professor Ensino Fund II e Médio - Inglês, Prefeitura do Município de São Paulo/ Secretaria de Educação/ Fundação Carlos Chagas.

2009

Aprovação, em 353° lugar, no Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo P10-Professor Ensino Fund II e Médio - Português, Prefeitura do Município de São Paulo/ Secretaria de Educação/ Fundação Carlos Chagas.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências Humanas e Letras. , Avenida Universitária - lado ímpar, Ininga, 64049550 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32155783, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Ato de Reitoria n°31/2015 - Remover MARAISA LOPES, Professor Classe Adjunto - DE, do Campus ?Professora Cinobelina Elvas?, na cidade de Bom Jesus ? PI, para o Departamento de Letras/CCHL, do Campus ?Ministro Petrônio Portela?, na cidade de Teresina/PI.

  • 2013 - 2015

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Portaria n°84/2013 - DIREÇÃO/CPCE. Resolve: Lotar, Maraisa Lopes, Professor Adjunto I, em regime de Dedicação Exclusiva - DE, na Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo, do Campus Professora Cinobelina Elvas, a partir de 22 de outubro de 2013. Ato da Reitoria n°248/2015 - Dispensar MARAISA LOPES, da Função Comissionada de Coordenação de Curso, FCC, de coordenador do curso de Licenciatura em Educação do Campo, Habilitação em Ciências Humanas e Sociais, do Campus Universitário ?Professora Cinobelina Elvas?, na cidade de Bom Jesus/PI.

  • 2012 - 2013

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Portaria n°.194, de 26 de Abril de 2012. A Diretora de Recursos Humanos por delegação do Magnífico Reitor da Universidade Federal do Piauí, através de Ato da Reitoria n°312/07, de 28/02/2007 e, considerando o processo n°.23111.006828/12-36. RESOLVE: Autorizar a progressão funcional, por titulação, ao Professor Assistente MS-B1-DE- MARAISA LOPES - lotado no Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas/Campus Professora Cinobelina Elvas/Bom Jesus, para a classe de Professor Adjunto MS-C1, a partir de 29.03.2012. Conceder incentivo funcional correspondente ao nível de Doutor, conforme estabelece a Lei 11.784, de 22 de setembro de 2008.

  • 2010 - 2012

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Ato de Nomeação publicado no D.O.U. de 10.05.2010 No- 688 - Nomear em caráter efetivo, de acordo com os artigos 9º, 10, 13 e 20, com seus incisos e parágrafos aplicáveis à espécie da Lei nº. 8.112/90, de 11.12.90, com as alterações da Lei nº. 9.527, de 10.12.97 e do artigo 6º, da Emenda Constitucional nº. 19, de 04.06.98, MARAISA LOPES, para o cargo de Professor Classe Assistente, Nível 1, habilitada em Concurso Público de Provas e Títulos, classificada em 1º (primeiro) lugar, para a Carreira de Magistério Superior, em regime de Dedicação Exclusiva - DE, na área de Português/Inglês, do Campus "Professora Cinobelina Elvas", na cidade de Bom Jesus/PI, Código de Vaga nº. 0857659. A posse ocorrerá no prazo de até 30 (trinta) dias contados da publicação deste Ato no Diário Oficial da União. (considerando a Portaria n°. 159, do Ministério da Educação e Cultura, de 09/02/2010, publicada no D.O.U. de 10/02/2010; as Portarias n°. 286, de 03.09.2008, e n°. 036, de 26.02.2009, do Ministério do Planejamento, e n°. 1226, de 06.10.2008, do Ministério da Educação; o Edital n°. 13/2009 - UFPI, de 27.04.2009, publicado no D.O.U. de 29.04.2009, e sua reabertura, de 28.12.2009, publicada no D.O.U. de 29.12.2009; a Homologação publicada no D.O.U. de 27.04.2010; o Processo nº. 23111.025309/09-81).

    Atividades

    • 03/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Coordenadora Geral de Graduação/Preg - Ato da Reitoria nº364/2018..

    • 06/2016

      Direção e administração, Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras-Libras (PARFOR) - Ato da Reitoria nº916/2016..

    • 03/2015

      Ensino, Licenciatura em Letras-Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Seminário de Introdução ao Curso, Análise de Discurso

    • 04/2013

      Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Análise de Discurso (30h), Análise de Discurso (45h)

    • 07/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2019 - 08/2019

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº1316/2019 (Designar MARAÍSA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitor de Ensino de Graduação, no período de 01 a 11, 14 a 18 e 22 a 31.08.2019, por motivo de férias do titular)..

    • 02/2019 - 02/2019

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº221/2019 (Designar MARAÍSA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitor de Ensino de Graduação, no período de 08.02.2019 a 21.02.2019, por motivo de férias do titular)..

    • 11/2017 - 01/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Letras-Libras, do Centro de Ciências Humanas e Letras da UFPI (Portaria n°133/2017-PREG/UFPI, de 06 de novembro de 2017)..

    • 01/2017 - 01/2019

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras-Libras - Ato da Reitoria nº15/2017, de 03 de janeiro de 2017..

    • 01/2015 - 01/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental do Centro de Ciências Humanas e Letras da UFPI, na qualidade de Coordenadora do Curso de Letras-Libras..

    • 09/2018 - 10/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral para escolha do Coordenador e do Subcoordenador do Curso de História para o biênio 2018/2020 (Portaria nº43/2018-CD, de 11 de setembro de 2018)..

    • 07/2018 - 08/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº1149/2018 (Designar MARAÍSA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitor de Ensino de Grad., no período de 30 dias, a partir de 16/07/18, por motivo de férias do titular)..

    • 05/2018 - 08/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Representante da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação na Comissão para elaboração e apresentação de proposta de Resolução que regulamentará a carga horária docente na Universidade Federal do Piauí. (Ato da Reitoria nº833/18, de 30 de maio de 2018)..

    • 07/2018 - 07/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº979/2018 (Designar MARAÍSA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitor de Ensino de Graduação, no período de 01.07.2018 a 10.07.2018, por motivo de férias do titular)..

    • 04/2018 - 05/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para escolha do Coordenador e do Subcoordenador do Curso de Direito para o biênio 2018/2020 (Portaria nº20/2018 - CD, de 18 de abril de 2018)..

    • 02/2018 - 03/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº231/2018 (Designar MARAISA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitora de Ensino de Graduação, pelo período de 20 dias, a partir de 10.02.2018, por motivo de férias do titular)..

    • 06/2017 - 12/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Comissão para apresentação das normas de cessão de salas para eventos no CCHL. Portaria nº21/2017 - CCHL, de 20 de junho de 2017. Membro Suplente,.

    • 09/2017 - 09/2017

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Ato da Reitoria nº1489/2017 (Designar MARAÍSA LOPES, para responder pelo Cargo de Direção CD-2, de Pró-Reitor de Ensino de Graduação, no período de 11.09.2017 a 24.09.2017, por motivo de férias do titular)..

    • 07/2017 - 07/2017

      Direção e administração, Assessoria Internacional, .,Cargo ou função, Assessora Internacional - Ato da Reitoria nº 988/2017 (Designar MARAISA LOPES, Professora do Magistério Superior, para responder pelo Cargo de Direção CD-4, de Assessor Especial para Assuntos Internacionais, no período de 17.07.2017 a 31.07.2017)..

    • 06/2017 - 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Suplente na Comissão que apresentará normas de cessão de salas para eventos no CCHL (Portaria n°21/2017 - CCHL, de 20 de junho de 2017)..

    • 01/2015 - 01/2017

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras-Libras - Ato de Reitoria n°231/2015..

    • 08/2016 - 12/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), .,Cargo ou função, Comissão para Revisão de Edital relativo ao processo simplificado de professor formador, professor orientador e supervisor de estágio para o Parfor/UFPI Presencial - período 2016.2 (MEMO 72/2016 - PARFOR/UFPI)..

    • 01/2012 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento (75h) - Pedagogia PARFOR/ Bom Jesus, Alfabetização e Letramento (75h) - Pedagogia PARFOR/ Teresina, Leitura e Produção de Textos (75h) - Pedagogia PARFOR/ Bom Jesus, Leitura e Produção de Textos (75h) - Pedagogia PARFOR/ Teresina, Linguística e Alfabetização (60h) - Pedagogia PARFOR/ Bom Jesus, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa (75h) - Pedagogia PARFOR/Teresina

    • 08/2016 - 09/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), .,Cargo ou função, Vice-Presidente da Comissão para revisão de edital relativo ao Processo Seletivo Simplificado de Professor para o Parfor/UFPI Presencial 2016.2 (Portaria nº001/2016 - PARFOR/UFPI, de 29 de agosto de 2016)..

    • 05/2016 - 07/2016

      Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Extensão "Introdução à Análise do Discurso" com carga horária de 32h..

    • 03/2011 - 12/2015

      Ensino, Fitotecnia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais I - Inglês Técnico (45h)

    • 03/2015 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para escolha do Coordenador do Curso de Letras Estramgeiras. Portaria nº06/2015 - CD/CCHL, de 05 de março de 2015..

    • 03/2015 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para Escolha do Coordenador e Subcoordenador do Curso de Letras Estrangeiras para o biênio 2015/2017 (Portaria nº06/2015 - CD, de 05 de março de 2015)..

    • 08/2013 - 01/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro Efetivo do Conselho do Campus Universitário Profa. Cinobelina Elvas.

    • 04/2013 - 01/2015

      Direção e administração, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Assessor de Ensino do Campus Universitário Professora Cinobelina Elvas. Portaria n°.031/2013, de 18 de abril de 2013..

    • 11/2012 - 01/2015

      Direção e administração, Curso de Lic. em Ed. do Campo - Hab. em Ciências Humanas e Sociais, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo - Habilitação em Ciências Humanas e Sociais (Ato da Reitoria n° 1301/12, de 05 de novembro de 2012).

    • 11/2010 - 01/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários.,Atividade realizada, Orientação e Supervisão de Bolsistas PRAEC.

    • 08/2010 - 01/2015

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Monografia (60h), Inglês Técnico e Científico (60h)

    • 08/2010 - 01/2015

      Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (60h)

    • 07/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Portaria nº056/2014 e Portaria nº061/2014 - Direção CPCE/UFPI - Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Agrícola e Ambiental do Campus Profa. Cinobelina Elvas.

    • 10/2013 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Agronegócio. Portaria n°.083/2013 DIREÇÃO/CPCE..

    • 08/2013 - 12/2014

      Ensino, PROCAMPO - Ciências da Natureza e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II (60h) / PROCAMPO - Jaicós, Trabalho de Conclusão de Curso I (60h)/ PROCAMPO - Oeiras, Trabalho de Conclusão de Curso II (60h)/ PROCAMPO - Oeiras

    • 05/2013 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Básico - PRONATEC

    • 07/2014 - 08/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Trabalho do CPCE para o PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional, para o período de 2015 a 2019 - Portaria n°059/2014 - Direção CPCE/UFPI.

    • 05/2012 - 05/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Setorial de Avaliação, .,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Setorial de Avaliação do Campus Professora Cinobelina Elvas (Ato da Reitoria n°475/12).

    • 01/2014 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração de Projetos Pedagógicos de Novas Licenciaturas para o Campus Professora Cinobelina Elvas. Portaria n°.004/2014 - DIREÇÃO/UFPI..

    • 08/2013 - 09/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para realização da Eleição para escolha de representante discente junto ao Conselho do Campus. Portaria n°006, de 23 de agosto de 2013..

    • 09/2011 - 08/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (Portaria n°21/2012 - PREG/UFPI, de 30 de Abril de 2012).

    • 10/2012 - 04/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (Portaria n° 63 - UFPI/PREG, de 09 de outubro de 2012).

    • 10/2012 - 11/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para realização da Consulta à Comunidade Universitária sobre a escolha de Diretor e Vice-diretor do Campus (Portaria n°01, de 09 de outubro de 2012).

    • 06/2012 - 07/2012

      Direção e administração, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, .,Cargo ou função, Chefe de Curso (Ato da Reitoria n°563/12).

    • 06/2010 - 07/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas.

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Agronomia - Solos e Nutrição de Plantas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais I - Inglês Técnico (45h)

    • 03/2011 - 05/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Elaboração dos Projetos Pedagógicos para os novos Cursos de Licenciatura do Campus/ Portaria n° 03/2011.

    • 03/2011 - 05/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Professora Cinobelina Elvas, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para unificação das disciplinas do ciclo básico dos Cursos de Bacharelado do Campus/ Portaria n° 04/2011.

  • 2013 - 2013

    Federation Internationale de Football Association

    Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário Clearing Point, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Voluntário de atividades relacionadas à organização da Copa das Confederações da Fifa Brasil 2013, na sede Fortaleza, durante o período de 18/06 a 27/06/2013.

  • 2009 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Aluno de Doutorado, Enquadramento Funcional: Aluno de Doutorado

    Outras informações:
    Bolsista CNPq (Junho de 2009 a Junho de 2010). Tese intitulada "Folha: do Manual ao Jornal ou do Jornalístico ao Pedagógico", defendida em 26 de Março de 2012. Banca: Profa. Dra. Claudia Regina Castellanos Pffeifer, Profa. Dra. Ana Silvia Couto de Abreu, Profa. Suzy Maria Lagazzi, Profa. Dra. Cristiane Pereira Dias e Prof. Dr. José Horta Nunes

  • 2006 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado

    Outras informações:
    Dissertação defendida em 27 de Fevereiro de 2009 Banca de Defesa: Profa. Dra. Claudia Regina Castellanos Pfeiffer (UNICAMP)(orientadora)/ Profa. Dra. Telma Domingues da Silva (UNIVAS)/ Profa. Dra. Cristina Dias (UNICAMP)

  • 2006 - 2010

    Faculdade Santa Izildinha

    Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2009 - 05/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, NUPEA - NÚCLEO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSESSORIA, .,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Pesquisa em Análise de Discurso (GPeAD).

    • 06/2009 - 05/2010

      Direção e administração, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos Linguísticos e Literários, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 08/2008 - 05/2010

      Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico I, Inglês Técnico II

    • 08/2008 - 05/2010

      Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras, Curso de Letras.,Atividade realizada, Redatora-Chefe do Informativo de Letras.

    • 02/2008 - 05/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

    • 11/2007 - 05/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , NUPEA - NÚCLEO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSESSORIA, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2007 - 05/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

    • 07/2006 - 05/2010

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros do Discurso, Letramento, Língua Inglesa, Língua, Linguagem e Identidade, Língua Portuguesa, Lingüística , Sociolingüística

    • 07/2006 - 05/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras.

    • 07/2007 - 07/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, NUPEA - NÚCLEO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSESSORIA, .,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Estudo 'Linguagem e Educação'.

    • 01/2008 - 01/2009

      Direção e administração, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Assessor de Coordenação.

    • 01/2008 - 01/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado Geral, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado Geral da Faculdade Santa Izildinha.

  • 2008 - 2008

    Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

    Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Parceiro, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Professor Orientador (Faculdade Santa Izildinha) parceiro no Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização, iniciativa da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE).

  • 2007 - 2008

    CNA

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 6

    Outras informações:
    CNA - Unidades São Bernardo e Santo André

  • 2003 - 2004

    Universidade de Mogi das Cruzes

    Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

    Atividades

    • 02/2004 - 06/2004

      Ensino, Letras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Tutoria em atividades de Produção de Textos Acadêmicos

    • 03/2003 - 12/2003

      Ensino, Letras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Monitoria - Língua Portuguesa

  • 2003 - 2007

    FISK

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

    Outras informações:
    FISK - Unidades Ribeirão Pires e Mauá

  • 2003 - 2004

    Projeto Escola Aberta - Prefeitura Municipal de Mauá

    Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Projeto Escola Aberta - Cooperação Técnica entre a Prefeitura Municipal de Mauá e as Escolas Municipais Participação efetiva na 'Escola Municipal Chico Mendes' (Rua Ivan Bernardo da Silva, 43 - Jd.Flórida Mauá - SP)