Renato Zanini

Possui graduação em Matemática pela Universidade São Francisco - Itatiba (1998) e Mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atualmente é Professor Efetivo da Escola Estadual Prof. Getúlio Nogueira de Sá, Professor do Centro Universitário Padre Anchieta (Curso de Pedagogia); Professor de Matemática e Coordenador de Área nos Colégios Vicentinos. Atua, também, como Autor de material didático. Tem experiência em Educação Matemática com ênfase na Formação de Professores. Tem vivência e experiência, também, em Gestão Escolar. Participa de projetos de pesquisa voltados para a Educação Matemática e Formação de Professores.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Identidade Profissional do Professor de Matemática frente ao Trabalho Docente no Ensino Fundamental em Ciclos,Ano de Obtenção: 2006
Laurizete Ferragut Passos.Bolsista do(a): Fundo de desenvolvimento da Educação em São Paulo, FUNDESP, Brasil. Palavras-chave: Ciclos; Progressão Continuada; Prática Docente; Identidade Profissional Docente.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Matemática

2001 - 2002

Faculdades Oswaldo Cruz

Especialização em Ensino da Matemática ( Fundamental e Médio)

1999 - 2000

UNICAMP

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário de Jales

Graduação em Matemática

1996 - 1998

Universidade São Francisco - Itatiba

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Formação complementar

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia (1a. edição/2019). (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica e Aprofundada: Eletivas (1a. edição/2019). (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica e Aprofundada: Projeto de Vida (1a. edição/2019). (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2017 - 2017

Novas Tecnologias Educacionais - Conceitos inovadores. (Carga horária: 30h). , SOMOS EDUCAÇÃO, SOMOS, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Formação de Tutores - Profort. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2013 - 2013

Melhor Gestão Melhor Ensino. (Carga horária: 140h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2012 - 2012

Currículo e Prática Docente. (Carga horária: 260h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estatística.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação.

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Participação em eventos

VII SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.. 2019. (Seminário).

VIII Simpósio de Educação, Mostra de TC's e PIGD's - Pedagogia.Palestra: Educação matemática na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Simpósio).

VII Simpósio de Educação, Mostra de TCs e PIGDs - Pedagogia UniAnchieta.(Oficina) Operações Matemáticas - a divisão em pauta: aprendendo a dividir de forma significativa. 2016. (Simpósio).

BETT BRASIL EDUCAR. 2015. (Congresso).

II Seminário de Histórias e Investigações de / em Aulas de Matemática (II SHIAM) - Unicamp. 2008. (Seminário).

VIII Encontro Científico - Unip. 2008. (Encontro).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ? A Articulação dos Saberes na Sociedade Atual: O Papel do Educador e sua Formação (Unesp). 2007. (Congresso).

Matemática na Escola: Conteúdos e contextos. 2004. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Laurizete Ferragut Passos

PASSOS, Laurizete FerragutMANRIQUE, A. L.; MISKULIN, R. G. S.. A identidade profissional do professor de matemática frente ao trabalho docente no Ensino Fundamental em ciclos. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Lúcia Manrique

PASSOS, Laurizete FerragutMANRIQUE, A. L.; Miskulin, R.G.S.. A identidade profissional do professor de Matemática frente ao trabalho docente no Ensino Fundamental em ciclos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Leandro Américo Santos da Silva

A Importância da Disciplina Estatística no Ensino Superior; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Renato Zanini;

Leandro Barbosa

Avaliação em Geometria Espacial: A Busca de Práticas Verdadeiras; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Renato Zanini;

Alessandra M

OLIVEIRA; DAIANE A; SILVA; HEBERT S; BRAZ; O Jogo de xadrez como facilitador do aprendizado da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

GABRIELA MAGALHÃES; REBECCA DE A

DOS SANTOS; JULIA CARVALHO; O letramento matemático nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

IDAIANE M

DOS SANTOS; PAMELA M; DE CAMARGO; A formação continuada do pedagogo para ensinar matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Anelise G

RODRIGUES; BEATRIZ F; STEFANUTTO; JOICE F; SILVA; O pensamento lógico na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Gabrieli M

SOUZA; PRISCILA DE P; OLIMPIO; ROSANA F; BEZERRA; O trabalho lúdico e a aprendizagem significativa da matemática na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

JUSSARA DOS S

MELO; TATIANE R; LEME; THAÍS R; P; IFANGER; O USO DAS TECNOLOGIAS PARA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Maria J

M; Rosa; Marina de A; Souza; Valéria P; P; Monarolo; ENSINO DE FRAÇÕES: o impacto de uma aula significativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

CATHARINE OLIVEIRA; JANAÍNA PIOVESAN; MARIA C

SILVA; O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Maria Carolina Lopes Silva

AS NOVAS TECNOLOGIAS E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Daniele R

de P; ; Gladis Y; M; S; ; Maria da Graça V; P; ; Influências do Ensino da Matemática na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Amanda Padovan; Giovana Martins; Jennifer Cristina

Jogos, Brinquedos e Brincadeiras no Ensino da Matemática na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Mayara R

C; ; Priscila B; de A; S; ; Thaiane A; da C; ; A Identidade Profissional do Pedagogo frente ao Ensino da Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Elisete da C

P; R; ; Rosana de O; S; ; O Ensino da Geometria: Abordagens na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Rosita A

de O; F; ; Rubenita R; de A; ; Vânia G; D; ; A Importância dos Jogos no Ensino e Aprendizagem da Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Renato Zanini;

Sergio Cenerino Macedo

Estudando as concepções de álgebra presente em futuros professores de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Renato Zanini;

Marcia Pinto Simione

Ensino de Geometria X Motivação; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Renato Zanini;

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Foi orientado por

Laurizete Ferragut Passos

A identidade profissional do professor de matemática frente ao trabalho docente no ensino fundamental em ciclos; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MAte) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria Educação de São PAulo; Orientador: Laurizete Ferragut Passos;

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Produções bibliográficas

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano - volume 1) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano - volume 1) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 2) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 2) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 3) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 3) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 4) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (7º ano ? volume 4) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2016.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 1) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 1) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 2) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 2) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 3) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 3) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 4) - Livro do professor. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . Projeto fustili - Matemática (6º ano - volume 4) - Livro do aluno. 1. ed. São Paulo: Editora Vicentinos, 2015.

  • ZANINI, R. . O Ensino Fundamental em Ciclos e seus Reflexos na Identidade do Professor de Matemática. In: IX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática (IX EBRAPEM - FEUSP), 2005, São Paulo. http://paje.fe.usp.br/estrutura/eventos/ebrapem/, 2005.

  • ZANINI, R. . A Identidade Profissional do Professor de Matemática frente ao Trabalho Docente no Ensino Fundamental em Ciclos. In: IV Mostra de Pesquisa em Educação, 2006, São Paulo. A Identidade Profissional do Professor de Matemática frente ao Trabalho Docente no Ensino Fundamental em Ciclos, 2006.

  • ZANINI, R. . A estatística e o uso do excel como facilitador na organização de dados quantitativos (VIII Encontro Científico - Unip). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANINI, R. . Geometria dos sólidos com materiais alternativos (Semana da Matemática e Computação - Unip/Jundiaí). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANINI, R. . A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA FRENTE AO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL EM CICLOS 2006 (Dissertação de Mestrado).

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Outras produções

ZANINI, R. . Curso de Capacitação para Professores do Ensino Fundamental I. ?Compartilhando Saberes e Refletindo sobre a Prática?.. 2015. .

ZANINI, R. . Unip - Apostila de Matemática Aplicada SEPI - SEI (Ensino à Distância: Cursos - Administração de Empresas e Ciências Contábeis. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino à Distância (SEPI - SEI): UNIP).

ZANINI, R. . UNIP - Apostila de Matemática SEPI - SEI (Ensino à Distância: Cursos ? Administração de Empresas e Ciências Contábeis): Matemática. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino à Distância (SEPI - SEI): UNIP).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Escola Estadual Prof. Getúlio Nogueira de Sá, Escola Estadual Prof. Getúlio Nogueira de Sá. , Avenida Humberto Cereser, 2770, Caxambu, 13218-660 - Jundiai, SP - Brasil, Telefone: (11) 45840834, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2014 - 2014

    Escola Prof. Luiz Rosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

  • 2003 - 2011

    Universidade Paulista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuação como coordenador do curso de Matemática (Unip-Jundiaí): desde fev 2008

    Atividades

    • 02/2003 - 07/2011

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Matemática, Didática Geral, Estatística Descritiva e Estatística Indutiva, Fundamentos da Geometria, História da Matemática, Matemática e Matemática Aplicada, Metodologia da Pesquisa, Prática de Ensino

    • 05/2007 - 07/2007

      Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TÓPICOS DE COMBINATÓRIA, PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA

  • 2009 - 2014

    Faculdade Padre Anchieta de Cajamar

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor de Estatística, Matemática e Pesquisa Operacional. Participação em Projetos de Pesquisa

  • 2000 - Atual

    Escola Estadual Prof. Getúlio Nogueira de Sá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Matemática, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuação como coordenador pedagógico do Ensino Fundamental (desde fev 2008 até dez 2012).

    Atividades

    • 02/2000 - 12/2007

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 2011 - Atual

    Colégios Vicentinos

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Coordenador de Área, Carga horária: 35

  • 2015 - Atual

    Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor no curso de Pedagogia (Metodologia de Matemática aplicada à Educação).