Almira Lins de Medeiros

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1978), mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Universidade Federal da Paraíba (1988) e doutorado em Ciências Sociais (Sociologia) pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). É professora da Universidade Estadual da Paraíba, do Departamento de Educação. Tem experiência em planejamento, avaliação e supervisão educacional. Atualmente, direciona seus estudos para a relação educação-envelhecimento.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2008 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Governamentalidade, Educação e Normalização: As práticas de Subjetivação da Universidade Aberta à Maturidade
Lemuel Dourado Guerra Sobrinho. Palavras-chave: Governo da velhice; Produção de subjetividade; Idosos ativos/saudáveis e velhos.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

1984 - 1988

Universidade Federal da Paraíba
Título: A Aplicação de Conhecimentos em Cursos de Pós-Graduação: uma comparação entre profissionais formados no país e no exterior,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Hartmunt Günther
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Aplicação de Conhecimento; Mediação Cultural; Pós-Graduação; Transferência de Conhecimento.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Educação Superior; Política Econômica e Administração Pública em Geral.

Especialização em Comunicação Educacional

1982 - 1983

UNIVERSIDADE REGIONAL DO NORDESTE
Título: Levantamento do Vocabulário de Base do Livro "A Semente"
Orientador: Custódio

Graduação em Pedagogia

1975 - 1978

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

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Participação em eventos

III Semana de Extensão da Universidade Estadual da Paraíba - Extensão, Educação e Desenvolvimento.UMA REFLEXÃO SOBRE PRÁTICAS DE FORMAÇÃO QUE ENVOLVEM ENSINO, EXTENSÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. 2008. (Outra).

III Congresso Internacional de Estudos Comparativos - Violência e Violência. Tolerância, finalidade imanente ou transcedente: diferentes relações na prática educativa. 2007. (Congresso).

18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Motivos e expectativas na escolha de uma formação profissional. 2007. (Encontro).

III Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualiades.Mulher professora: ser e estar na profisão. 2007. (Outra).

2ª Semana de Extensão: Cidadania e Diversidade Cultural.Sobre a construção do Projeto de Brito-Zumbi / Alagoa Grande - PB. 2007. (Outra).

2ª Semana de Extensão: Cidadania Cultural.Produzindo saberes na construção coletiva do Projeto Pedagógico, enquanto indentidade da Escola Cândido Régis de Brito-Zumbi / Alagoa Grande - PB. 2007. (Outra).

III Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio.Tolerância a crença do outro: normas e ensino de religião. 2007. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Simony Araújo de Morais

MEDEIROS, A. L. de.; GUEDES,Gilmar Barbosa; MACHADO,Antonio Berto. Programa Escola Ativa: colegiado estudantil um orgão de democratização da gestão escolar pública?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas e Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Kalina de Lima Santos

EULÁLIO, Maria do Carmo;MEDEIROS, A. L. de.; SOUTO, R. Q.. Fatores Associados ao Acesso e Uso dos Serviços de Saúde por Idosos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mayrlla Fernanda Mendes da Silva

SANTIAGO, Z. M. A.;MEDEIROS, A. L. de.; ARAÚJO, P. C. A.. Atividades de Compreensão Textual no Livro Didático de Alfabetização da EJA: das Propostas a Reflexão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria do Socorro Almeida Vieira Filha

CARNEIRO, V. M. ;MEDEIROS, A. L. de.; MELO, R. A. . A Ação Supervisora para a Construção de uma Escola de Qualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

EULÁLIO, Maria do Carmo; MELO, R. L. P.;MEDEIROS, A. L. de.. Relação entre coping e bem-estar subjetivo de idosos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Yauama Regia Formiga de Sousa

EULÁLIO, Maria do Carmo;MEDEIROS, A. L. de.; SOUTO, R. Q.. Uso de oficinas voltadas à promoção da saúde de idosos hipertensos sob a perspectiva dos facilitadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rossana Costa e Silva

MEDEIROS, A. L. de.; COSTA, Carla Sant"Ana Brandão; DUARTE, Sérgio Murilo Araújo. Normalidade e Anormalidade: paradigmas e compreensões sobre a saúde mental do ser humano na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rita de Cássia Soares Gadêlha

MEDEIROS, A. L. de.; EULÁLIO, Maria do Carmo; SANTOS, Ellis Regina. A representação de idosos sobre a morte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Gilmara Benício de Sá

MEDEIROS, A. L. de.; SALVINO, Francisca Pereira; VALE,Elisabete Carlos. JUVENTUDE E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA ATRAVÉS DO CENTRAC DE CAMPINA GRANDE/PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Dalete Braz Honório

MEDEIROS, A. L. de.; ROCHA, V. G. G.; SALVINO, Francisca Pereira. Supervisão Educacional na atualidade: perspectivas de atuação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Adriana da Costa Lucas

ROCHA, V. G. G.;MEDEIROS, A. L. de.; NÒBREGA, R. de L. Q. Cavalcante. A Função Supervisora na organização do Planejamento: o caso do Sistema Municipal de São Sebastião de Lagoa de Roça - Pb. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Claudineide Cosme Queiros

ROCHA, V. G. G.;MEDEIROS, A. L. de.; SALVINO, Francisca Pereira. Contribuições da Supervisão Educacional na Prática dos Educadores de Jovens e Adultos numa Perspectiva de Transformação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luana Dantas Garrido

ROCHA, V. G. G.;MEDEIROS, A. L. de.; ALVES, Iris Maria Barbosa. Avaliação Institucional na Escola Agrícola Assis Chateubriand. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Adilson da Silva Oliveira

ROCHA, V. G. G.;MEDEIROS, A. L. de.; FIGUEREDO, M. A.. Supervisão Educacional e Formação Continuada de Professores: uma alternativa de motivação para a leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Gezielma de Farias Souza

SANTOS, Maria Gudmar dos;MEDEIROS, A. L. de.; ROCHA, V. G. G.. Revisitando a História da Supervisão Educacional no Brasil - de 1960 até os dias atuais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, A. L. de.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes do Ensino Superior da Universidade Estadual da Paraíba. 2003. Universidade Estadual da Paraíba.

SERAFIM, M. L.; FARIAS, A. A. ;MEDEIROS, A. L. de.. Banca Examinadora do Memorial descritivo da professora Livânia Beltrão Tavares. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

RASIA, Maria da Guia Rodrigues; SANTIAGO, Z. M. A.;MEDEIROS, A. L. de.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da Professora Lígia Pereira dos Santos. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

SANTIAGO, Z. M. A.; GUERRA, M. J.;MEDEIROS, A. L. de.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da Professora Glória Maria Leitão de Souza Melo. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

GUERRA, M. J.; VALE, E. C. do;MEDEIROS, A. L. de.. Banca Examinadora do Memorial Descritivo da Professora Diana Sampaio Braga. 2014. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, A. L. de.; SANTOS, Lígia Pereira dos; RASIA, Maria da Guia Rodrigues. Banca Examinadora de Memorial Descritivo de Zélia Maria de Arruda Santiago. 2013. Universidade Estadual da Paraíba.

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Comissão julgadora das bancas

Anderson Moebus Retondar

DOURADO SOBRINHO, L. G.;RETONDAR, A. M.; Batista, M. R.; ALBUQUERQUE JR., D. M.; Oliveira, I. B.. Governamentalidade, educação e normalização. 2013. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.

IRANILSON BURITI DE OLIVEIRA

OLIVEIRA, I. B.ALBUQUERQUE JUNIOR, D. M.; BATISTA, M. R.; RETONDAR, A. M.. Governamentalidade, Educação e Normalização: as práticas de subjetivação da Universidade Aberta à Maturidade. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.

IRANILSON BURITI DE OLIVEIRA

OLIVEIRA, I. B.; BATISTA, M. R.; GUERRA, L. D.. Governamentalidade, Normalização e Experiências de Si: A produção de identidades de idosos nas práticas da Universidade Aberta da Terceira Idade UAMA/UEPB. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande.

DURVAL MUNIZ DE ALBUQUERQUE JUNIOR

ALBUQUERQUE JÚNIOR, D. M.; GUERRA, Lemuel; BATISTA, Mércia Rejane R.; OLIVEIRA, I. B.; RETONDAR, Anderson. Governamentalidade, Educação e Normalização: as práticas de subjetivação da Universidade Aberta à Maturidade. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Campina Grande.

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Orientou

Josicleide Pereira de Sousa

COMO A FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA ATUAR NA EDUCACAO ESPECIAL SE CONFIGURA NOS DOCUMENTOS OFICIAIS; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Kalina de Lima Santos

Qualidade de vida de idosos remanescentes de quilombos no agreste paraibano; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Wênia da Silva Lopes

A tolerância nos signiicados que lhes atribui os licenciandos em Pedagogia na Universidade Estadual da Paraíba; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Janiery da Silva Castro

Produzindo saberes na construção coletiva do PPP - Projeto Político Pedagógico; Início: 2007; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual da Paraíba; programa de bolsas de extensão; (Orientador);

Cleide Maria Cândido Pereira Oliveira

Programa Alfabetização Solidária: Evasão X Realidade Social no Município de Pocinhos/PB; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Rosineide Alves da Costa

Um Olhar sobre a Educação Infantil em Nova Floresta à luz do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Temístocles Bastos Maciel

A Função Social da Escola e a Prática Avaliativa: uma relação que se estabelece na construção da cidadania; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Ivone Gonçalves de Melo

A Função Social da Escola e o Planejamento Participativo; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação do Educador) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Lúcia de Fátima Coutinho da Silva

O Supervisor Escolar e o Planejamento Participativo na Formação do Cidadão; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Orientação Educacional) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

ana Maria Fernandes de Oliveira

A Escola Cidadã, o Planejamento Participante e o Supervisor Escolar; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Orientação Educacional) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Jane Almeida

A Função Social da Escola, sua Organização e o Planejamento Participativo; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Orientação Educacional) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Cleocene dos Santos Mendonça

A Importância do Planejamento Participativo na Construção da Escola Cidadã; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Orientação Educacional) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Reasilva Lira dos Santos

O Planejamento Participativo e suas Contribuições para Minorar o Fracasso Escolar; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Orientação Educacional) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Mykaellem Coêlho Pereira Correia Chaves

Práticas educativas e envelhecimento da população; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Maria José Bezerra Aires

Professoras e suas práticas:histórias e histórias do ensino em Zumbi; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Juliana Carmo Lima

Os saberes sobre a supervisão educacional na construção do projeto político-pedagógico da Escola Municipal Cândido Regis de Brito Zumbi-Alagoa Grande/PB; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Juciely Raposo Gomes

Como os professores se percebem enquanto profissionais da educação em uma determinada instituição de ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Ricardo Robério Cunha

Uma História do Pensar e Organizar: avaliação institucional como ação da Supervisão Educacional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Patrícia Kelly Dantas de Medeiros

Expectativas em Relação à Formação Profissionalizante de Nível Técnico; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Rubencélia Freire e Silva

A Respeito dos Propósitos que Movem a Escolha de uma Formação Profissional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Erika Viviane Farias Rodrigues

Formação Continuada na Construção da Identidade da Escola Cândido Régis de Brito - Zumbi/Alagoa Grande; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Emmanuel de Souza Benevides

Sobre o Tempo Escolar na Escola Cândido Régis de Brito em Zumbi de Alagoa Grande; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Maria Aparecida Pereira

Supervisão Educacional na perspectiva da co-ordenação: possibilidades e limites; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Luciana Kátia Reis

PROFA: uma experiência enquanto coordenadora de um grupo de alunas do Curso de Pedagogia da UEPB; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Ilza Cristina Queiroz da Costa

A prática educativa e o processo coletivo de organização do trabalho escolar contribuem para a organização do currículo como crítica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Francicleide Justino Araújo

Organização em comum e formas não autoritárias de intervir; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Ana Cristina de Araújo Lima

A supervisão educacional como articulação do conhecimento necerssário ao processo de decisão; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Adriana Maria da Cruz

Supervisão Educacional, formação continuada de professores e processo de decisão: concepções que se materializam na construção de um Projeto Político Pedagógico; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Tatiana Rosa Oliveira Paschoal

A ação supervisora educacional na organização da prática educativa: um esforço para minimizar a exclusão na escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Sandra Carla Pereira Batista

A supervisão como articulação na busca das finalidades da escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Josefina Barbosa de Aguiar dos Santos

O Supervisor Educacional no decurso de sua prática: um provocador de esperanças; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Solange Gomes Dantas

O Contrato Didático como Instrumento da Ação Supervisora enquanto Metodologia de Organização de Grupos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Cledja Maria de Carvalho

Dificuldades e perspectivas na realização de um programa de formação continuada: Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Justina Cândido da Nóbrega

A ação do supervisor educacional: a coordenação de grupos de formação continuada de professores; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Rosilane Cloves Cavalcanti

A Supervisão Educacional no Desenvolvimento da Saúde Bucal nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Howzicleide Araújo de Oliveira

Planejamento de Ensino: reflexão e crítica; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Ozanah Kátia Braga de Lucena Marinho

A ação Supervisora e a Construção da Disciplina: processo de humanização; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Janaína Marques de Oliveira

O Supervisor Educacional Mobilizando a Comunidade para Organização do Trabalho Pedagógico e o Enfrentamento da Disciplina; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Elaine Alves Guimarães

A Atuação da Supervisão Educacional tendo em vista o Processo de Aquisição da Leitura e da Escrita; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Andria Rossella Bezerra de Andrade

A Ação Supervisora e o Despertar da Motivação no Ensino Aprendizagem; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Conceição de Maria Almeida Melo

A Ação Supervisora na Educação de Jovens e Adultos: enfrentando dificuldades na aquisição da leitura e escrita; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Patrícia Carneiro Cavalcante Nunes

A Ação Supervisora na Educação de Jovens e Adultos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Itaquiria Maria Marques de Lima

A Ação Supervisora Educacional no Incentivo a Leitura Prazerosa nas Primeira Séries do Ensino Fundamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

Rossana Cely Ramalho

Supervisão Educacional e Pedagogia de Projetos: perspectivas para construção de uma prática significativa; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

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Qualidade de vida e memória na velhice; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Almira Lins de Medeiros;

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Foi orientado por

Lemuel Dourado Guerra Sobrinho

GOVERNAMENTALIDADE, EDUCAÇÃO E NORMALIZAÇÃO: A produção de subjetividades nas práticas da UNIVERSIDADE ABERTA À MATURIDADE; 2013; Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Lemuel Dourado Guerra Sobrinho;

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Produções bibliográficas

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Transferência e Aplicação de Conhecimentos: a aplicação de conhecimentos adquiridos em Cursos de Pós-Graduação. A Universidade que Fazemos ... Ciclo Permanente de Estudos em Educação Popular e Movimentos Socias, v. Único, p. 26-28, 1996.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; ROCHA, V. G. G. (Org.) . O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA, UMA PRODUÇÃO DE SABERES. 1ª. ed. Campina Grande: EDUEPB, 2009. v. 400. 342p .

  • MEDEIROS, A. L. de. ; UMA REFLEXÃO SOBRE PRÁTICAS DE FORMAÇÃO QUE ENVOLVEM ENSINO, EXTENSÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. In: ALMIRA LINS DE MEDEIROS; VAGDA GUTEMBERG GONÇALVES ROCHA. (Org.). O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA, UMA PRODUÇÃO DE SABERES. 1ªed.CAMPINA GRANDE: EDUEPB, 2009, v. 1, p. 67-82.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; ROCHA, V. G. G. . DELINEANDO CAMINHOS, PERSEGUINDO SONHOS: SOBRE A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CÂNDIDO RÉGIS DE BRITO. In: ALMIRA LINS DE MEDEIROS; VAGDA GUTEMBERG GONÇALVES ROCHA. (Org.). O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA, UMA PRODUÇÃO DE SABERES. 1ªed.CAMPINA GRANDE: EDUEPB, 2009, v. 1, p. 83-102.

  • Silva-Júnior, EGda ; Santos, K de L ; EULÁLIO, Maria do Carmo ; Nunes, RP ; MEDEIROS, A. L. de. . Influência da escolaridade no desempenho cognitivo de idosos. In: Cintedi - Congresso Internacional de Educação e Inclusão - Práticas pedagógicas, direitos humanos e interculturalidade, 2014, Campina Grande. Anais CINTEDI - CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: Práticas Pedagógicas, Direitos Humanos e Interculturalidades, 2014. v. 1.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; AS DIFERENÇAS: COMO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS SE INCLUEM NOS PROCESSOS DE SUA PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES- DIFERENÇA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO, 2009, JOÃO PESSOA. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009. p. 17-33.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Motivos e expectativas na escolha de uma formação profissional. In: 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. Anais do 18º EPENN. Maceió - AL: Editora da UFAL, 2007. v. 1.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Mulher professora: ser e estar na profisão. In: III Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualiades, 2007, Campina Grande - PB. Anais do III Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualiades. João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2007. v. 1.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Tolerância a crença do outro: normas e ensino de religião. In: III Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio, 2007, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2007. v. 1.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; A Liberdade do Educador Começa Onde Começa a Liberdade do Educando. In: II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares - Impasses, Tendências e Perspectivas, 2005, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2005. v. Ùnico.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; MELO, M. M de . Descobrindo Caminho para Caminhar: Reflesão sobre a Prática Pedagógica na Formação de Professores. In: II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - Impasses, Tendências e Perspectivas, 2005, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2005. v. Único.

  • Nunes, RP ; MEDEIROS, T.G.S. ; NEVES, R. A. L. O. ; OLIVEIRA, A. P. F. ; MEDEIROS, A. L. de. . Qualidade de vida e memória na velhice. In: XXI Encontro de Iniciação Científica da UEPB - Pesquisa e Sociedade, interações e desafios, 2014, Campina Grande. XXI Encontro de Inciação Científica da UEPB - pesquisa e sociedade, interações e desafios, 2014.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Tolerância, finalidade imanente ou transcedente: diferentes relações na prática educativa. In: III Congresso Internacional de Estudos Comparativos - Violência e Violência, 2007, Campina Grande - PB. Anais do III CONIEC. Campina Grande - PB: EDUEP, 2007. v. 1. p. 42-42.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; A Alfabetização de Jovens e Adultos e a Ampliação da Visão de Mundo do Alunado a partir da Concepção Pedagógica de Paulo Freire. In: IV Semana de Ensino Pesquisa e Extensão/UFPB-Campus II, 2000, Campina Grande. V Semana de Ensino Pesquisa e Extensão/UFPB-Campus II, 2000. v. Único.

  • PINHEIRO, F. W. L. ; MEDEIROS, A. L. de. . Promoçao de Saúde Bucal e Qualidade de Vida: uma proposta pedagógica. In: VI Encontro de Iniciação Científica do CNPQ, 1999, Campina Grande. VI Encontro de Iniciação Científica do CNPQ, 1999. v. Único.

  • PINHEIRO, F. W. L. ; MEDEIROS, A. L. de. ; MACIEL, S. M. de L. . Identificação do Nível de Informação em Saúde Bucal de Docente e Discente na Rede Municipal de Campina Grande-PB. In: 51ª Reunião Anual do SBPC, 1999, Porto Alegre. 51ª Reunião Anual do SBPC, 1999. v. Único.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; GÜNTHER . Produção Acadêmico-Científica Brasileira: uma análise estrutural. In: 38ª Reunião Anual do SBPC, 1986. 38ª Reunião Anual do SBPC. v. Único.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; GÜNTHER . Pós-Graduados Brasileiros: satisfação com o trabalho atual. In: 38ª Reunião Anual do SBPC, 1986, curitiba. 38ª Reunião Anual do SBPC, 1986. v. Único.

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Diversidade Geracional: o Governo do Eu. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Diversidade de Geração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MEDEIROS, A. L. de. ; Promovendo a sa´de bucal dos idosos do PIATI/UFCG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEDEIROS, A. L. de. ; As diferenças: como as práticas educativas se incluem nos processos de sua produção e reprodução. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEDEIROS, A. L. de. ; UMA REFLEXÃO SOBRE PRÁTICAS DE FORMAÇÃO QUE ENVOLVEM ENSINO, EXTENSÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEDEIROS, A. L. de. ; ROCHA, V. G. G. . DELINEANDO CAMINHOS, PERSEGUINDO SONHOS: SOBRE A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CÂNDIDO RÉGIS DE BRITO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

MEDEIROS, A. L. de. ; Autorização e Reconhecimento do Curso Técnico em Agropecuária da Escola Agrícola Assis Chateubriand. 2005.

MEDEIROS, A. L. de. ; EULÁLIO, Maria do Carmo . Qualidade de Vida de Idosos Remanescentes de Quilombos no Agreste Paraibano. 2015.

MEDEIROS, A. L. de. ; Práticas educativas para a formação de atitudes de valorização da pessoa humana e da comunidade - Cota 2014-2015. 2015.

MEDEIROS, A. L. de. ; Avaliação de Projetos de Extensão: Edital PROBEX cota 2014-2015. 2014.

MEDEIROS, A. L. de. ; EULÁLIO, Maria do Carmo ; LEÃO, Ísis Simões . Qualidade de vida e memória na velhice. 2014.

MEDEIROS, A. L. de. ; EULÁLIO, Maria do Carmo ; LEÃO, Ísis Simões . Qualidade de Vida e Memória na Velhice. 2014.

MEDEIROS, A. L. de. ; Práticas educativas para a formação de atitudes de valorização da pessoa humana e da comunidade. 2014.

MEDEIROS, A. L. de. ; Práticas educativas para a formação de atitudes de valorização da pessoa humana e da comunidade. 2014.

MEDEIROS, A. L. de. ; VIGOLVINO, M. D. . Elaboração do Projeto de Reestrururação do Curso de Pedagogia da Fundação Francisco Mascarenhas. 1999.

MEDEIROS, A. L. de. ; VIGOLVINO, M. D. . Elaboração do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba. 1998.

MEDEIROS, A. L. de. ; QUEIROGA, M. do S. N. . Elaboração de Projeto de Curso e Faculdade de Agronomia de Pombal - Pombal/PB. 1996.

MEDEIROS, A. L. de. ; QUEIROGA, M. do S. N. . Elaboração do Projeto do Curso e Faculdade de Ciências Contábeis de Pombal/PB. 1996.

MEDEIROS, A. L. de. ; MELO, M. M de . Curso de Pedagogia em Serviço - Coletânea de Textos Didáticos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Compilação da Coletânea de Textos Didáticos).

MEDEIROS, A. L. de. ; Coisas do Inconsciente: Rabiscos e Escritas. 2002. Desenho.

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Qualidade de vida de idosos de comunidades remanescentes de quilombos no agreste paraibano, Descrição: Esse trabalho se propõe avaliar a qualidade de vida de idosos remanescentes de comunidades quilombolas da Paraíba. Destaca-se a intenção de ampliar o conhecimento teórico e empírico relacionado aos idosos das comunidades remanescentes, logrando ser utilizado posteriormente como auxílio para subsidiar políticas públicas. Trata-se de um estudo quantitativo, de corte transversal e caráter exploratório. Que está sendo realizado em duas comunidades de remanescentes de quilombolas localizadas no agreste do Estado da Paraíba, quais sejam: Pedra D Água e Caiana dos Crioulos. Os participantes são idosos com idades a partir de 60 anos, de ambos os sexos, que sejam remanescentes das comunidades quilombolas. O delineamento da amostra é não-probabilístico, realizado através de critérios de conveniência e acessibilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Almira Lins de Medeiros - Coordenador / Maria do Carmo Eulálio - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Qualidade de vida e memória na velhice, Descrição: O fenômeno do envelhecimento populacional reflete avanços na área da saúde e atenção, social, mas suscita maior atenção quanto aos problemas enfrentados na velhice. Entre os problemas estão os que dizem respeito à qualidade de vida (QV) e ao estado de saúde. A qualidade de vida foi definida pelo grupo de Qualidade de Vida da Organização Mundial de Saúde (WHOQOL) como a percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto do cultura e sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, padrões e preocupações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Almira Lins de Medeiros - Coordenador / Maria do Carmo Eulálio - Integrante / Ísis Simões Leão - Integrante., Financiador(es): Conselho nacional de Pesquisa - Bolsa.

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Prêmios

2002

Cidadã Ponbalense, Câmara Municipal de Pombal.

1993

Amiga do SESC, Serviço Social do Comércio.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual da Paraíba, Departamento de Educação. , Rua das Baraunas, Central Integrada de Aulas, Centro de Educação, Bairro Universitário, 58100000 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33153300

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Experiência profissional

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal de Campina Grande

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 8

  • 2001 - 2002

    PNUD/BRA

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Retainer, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2001 - 07/2002

      Serviços técnicos especializados , Secretaria do Ensino Fundamental/Ministério da Educação, .,Serviço realizado, Consultoria em Programa de Formação Continuada da Secretaria de Educação Fundamental/ MEC.

  • 1994 - Atual

    Universidade Estadual da Paraíba

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 06/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2003

      Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Produzindo Saberes na Construção Coletiva do Projeto Político Pedagógico enquanto Identidade da Escola Cândido Régis de Brito - Alagoa Grande/PB.

    • 10/1994

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Supervisão Escolar, Estrutura e Funcionamento do Ensino do Ensino de 1 Grau, Prática Pedagógica I - A Função Social da Escola, Prática Pedagógica II - O Cotidiano Escolar, Prática Pedagógica III - A Prática Docente, Organização do Trabalho e Gestão Escolar, Concepção de Supervisão Educacional e Supervisão do Trabalho Pedagógico, Prática Pedagógica IV - Supervisão Educacional

    • 10/1994

      Ensino, Formação do Educador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação e Interdisciplinaridade

    • 10/1994

      Ensino, Supervisão e Orientação Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Supervisão Educacional

    • 10/1994

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia Educacional II

    • 10/1994

      Ensino, Química Avançada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 09/2004 - 09/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Representante da Área de Supevisão Educacional no Colegiado do Curso de Pedagogia.

    • 07/2002 - 04/2003

      Extensão universitária , Pró-Reitoria de Integração e Desenvolvimento Estadual, .,Atividade de extensão realizada, Formação Continuada de Professores Alfabetizadores.

    • 08/1998 - 06/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Integração e Desenvolvimento Estadual, .,Cargo ou função, Coordenadora Setotial do Programa Alfabetização Solidária.

    • 08/1995 - 11/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Representante da Área de Supervisão Educacional no Colegiado do Curso de Pedagogia.

    • 09/1996 - 08/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Estudos em Supervisão Escolar.

    • 08/1998 - 12/1998

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Reestruturação do Curso de Pedagogia.

    • 07/1997 - 08/1998

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação Curricular.

  • 1990 - 1994

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Técnico, Carga horária: 40

    Atividades

    • 01/1991 - 11/1994

      Direção e administração, Direção de Formação Profissional, .,Cargo ou função, Diretora de Formação Profissional.

  • 1990 - 1994

    SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Educacional, Carga horária: 40

    Atividades

    • 07/1990 - 09/1994

      Serviços técnicos especializados , Escola Estadual Augusto Severo, .,Serviço realizado, Supervisora Educacional.

  • 1986 - 1990

    Delegacia do Mec na Paraiba

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DAS2, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenadora da Coordenadoria de Supervisão e Controle.

    Atividades

    • 05/1986 - 08/1990

      Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Supervisão e Controle, .,Serviço realizado, Coordenadora da Coordenadoria de Supervisão e Controle.

  • 1979 - 1981

    Instituto Sagrada Família

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica Educacional, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/1979 - 02/1981

      Serviços técnicos especializados , Supervisão Educacional, .,Serviço realizado, Supervisora Educacional.

  • 1977 - 1979

    Escola Professor Anisio Teixeira

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/1977 - 05/1979

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas

  • 1967 - 1968

    Externato Dom Pedro II

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/1967 - 12/1968

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente