BÁRBARA MARIA GALVÃO VIEIRA

Graduanda em Direito, com enfoque em Direito Civil e Direito Processual Civil. Integrante do Grupo de Mediação e de Negociação (GEM/UFMG). Experiência com pesquisa, sendo Bolsista de Iniciação Científica Júnior no Programa de Resolução de Conflitos e Acesso à Justiça (RECAJ/UFMG), em 2014, sob a orientação de Adriana Goulart de Sena Orsini, assim como, em 2019, bolsista de Iniciação Científica no Centro de Estudos de Justiça de Transição (CJT/UFMG), sob orientação de Emílio Peluso Neder Meyer. Monitora do grupo de estudos vinculado ao Centro de Estudos de Justiça de Transição (CJT/UFMG), em 2019. Participante da 2ª Competição Mineira de Processo Civil, em homenagem ao Professor Humberto Theodoro Júnior, em 2019, vinculada ao Instituto de Direito Processual (IDPro). Integrante da equipe da Competição Brasileira de Processo Civil, organizada pelo Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP). Participante da 3ª Edição do Programa Afilhada Acadêmica, promovido pelo Projeto Mulheres no Processo, do Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP), em 2020, sob a orientação de Giselle Santos Couy Darowish, com artigo científico aprovado pela banca avaliadora do programa. Participante da 3ª Competição Mineira de Processo Civil, em homenagem ao Professor Humberto Theodoro Júnior, em 2021, vinculada ao Instituto de Direito Processual (IDPro). Estagiária do Tribunal de Justiça de Minas Gerais.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Direito

2017 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Militar de Belo Horizonte

Formação complementar

2021 -

3ª Competição Mineira de Processo Civil. , Instituto de Direito Processual, IDPRO, Brasil.

2020 - 2020

2ª Competição Mineira de Processo Civil. , Instituto de Direito Processual, IDPRO, Brasil.

2020 - 2020

3ª Competição Brasileira de Processo Civil. , Instituto Brasileiro de Direito Processual, IBDP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Participação em eventos

1 ST International Research Groups Meeting on Human Rights and Legal Anthropology (InterDH&A). Fake News e Declínio Democrático: análise no contexto brasileiro. 2019. (Congresso).

Comissão julgadora das bancas

Luciana Fernandes Berlini

CARVALHO, C. V.;BERLINI, L. F.; MARX NETO, E. A.. Responsabilidade Civil Médica em Tempos de Pandemia e Prescrição de Tratamentos Sem Evidências.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Carla Vasconcelos Carvalho

CARVALHO, C. V.; BERLINI, L.;MARX NETO, E. A.. Responsabilidade Civil Médica em Tempos de Pandemia e Prescrição de Tratamentos Sem Evidências. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Foi orientado por

ADRIANA GOULART DE SENA ORSINI

Escola, Conflito e Alteridade; 2014; Iniciação Científica - Colégio Militar de Belo Horizonte, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Adriana Goulart de Sena Orsini;

Carla Vasconcelos Carvalho

: Responsabilidade Civil Médica em Tempos de Pandemia e Prescrição de Tratamentos Sem Evidências; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Carla Vasconcelos Carvalho;

Produções bibliográficas

  • GALVÃO, Bárbara . Poder Judiciário e Princípio Federativo no Brasil. In: DERZI, Misabel de Abreu Machado; BATISTA JÚNIOR, Onofre Alves; BUSTAMANTE, Thomas da Rosa; MEYER, Emílio Peluso Neder. (Org.). Repensando o Federalismo no Brasil. 1ed.Belo Horizonte: Grupo Editorial Letramento, 2020, v. , p. 42-63.

  • GALVÃO, Bárbara . A Relação Professor-Aluno no Âmbito Escolar: causas, consequências e soluções. In: Acesso à justiça e solução de conflitos: invisibilidades e potencialidades, 2014, Belo Horizonte. V Congresso RECAJ UFMG, 2014. p. 37-44.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    Programa Afilhada Acadêmica, Descrição: Promovido pelo Projeto Mulheres no Processo, do Instituto Brasileiro de Direito Processual (IBDP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bárbara Maria Galvão Vieira - Coordenador / Giselle Santos Couy Darowish - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Instituto Brasileiro de Direito Processual

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação do Centro de Estudos sobre Justiça de Transição (CJT/ UFMG), com o estudo aprofundado sobre autoritarismo e democracia no contexto brasileiro

2018 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Iniciação Científica em Projeto FAPEMIG 26556, vinculada ao Centro de Estudos sobre Justiça de Transição (CJT/ UFMG), sob orientação de Emílio Peluso Neder Meyer

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto de Iniciação Científica Júnior, em RECAJ UFMG, sob orientação de Adriana Goulart de Sena Orsini

2020 - Atual

Tribunal de Justiça de MInas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30