Elaine Cristina Gardinal Pizato

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Sagrado Coração (2000), Mestrado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2007) e Doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2010). Atualmente é Professora Doutora das Faculdades Integradas de Jahu. Tem experiência na área de Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas:fatores de risco e proteção do desenvolvimento da criança, promoção das habilidades sociais em escolares, práticas parentais e pedagógicas nas relações interpessoais, apoio psicológico e psicopedagógico para crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e prevenção aos problemas de comportamento.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2007 - 2010

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto
Título: Um Estudo Longitudinal de Trajetórias de Desempenho Escolar
Orientador: em Universidade do Porto ( Anne Marie Fontaine)
com Edna Maria Marturano. Coorientador: Anne Marie Fontaine. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Ensino fundamental, transição, pré-escola.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Psicologia

2004 - 2007

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Título: Antecedentes Cognitivos e Sócio-emocionais do Desempenho e do Ajustamento Escolar,Ano de Obtenção: 2008
Edna Maria Marturano.Palavras-chave: Comportamento, gênero, pré-escolar, avaliação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Psicologia

1996 - 2000

Universidade do Sagrado Coração

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Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Formação Docente para Modalidade a Distân. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento de Habilidades Sociais. (Carga horária: 12h). , CTC Veda - Centro de Terapia Cognitiva Veda, CTC VEDA, Brasil.

2009 - 2009

Estágio Doutoral Internacional. (Carga horária: 800h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

2004 - 2005

Extensão universitária em Psicopedagogia. (Carga horária: 500h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia das Habilidades Sociais.

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Organização de eventos

GARDINAL-PIZATO, E. C. . VI SIHS - Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2017. (Outro).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . V Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2015. (Outro).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . III Semana da Psicologia das Faculdades Integradas de Jahu. 2014. (Outro).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Semana de Psicologia das Faculdades Integradas de Jahu. 2013. (Outro).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Semana de Psicologia das Faculdades Integradas de Jahu. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

GT Anpepp. 2018. (Encontro).

VI SIHS - Seminário Internacional de Habilidades Sociais.O ENVOLVIMENTO DE UM ADULTO DA FAMÍLIA COMO PREDITOR DAS HABILIDADES SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Seminário).

VI SIHS - Seminário Internacional de Habilidades Sociais.PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO NACIONAL. 2017. (Seminário).

VI SIHS - Seminário Internacional de Habilidades Sociais.A PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NOS AGENTES EDUCATIVOS: TEORIA E PRÁTICA. 2017. (Seminário).

V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.DESEMPENHO ACADÊMICO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS DE RESPONSABILIDADE/COOPERAÇÃO. 2015. (Simpósio).

V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.HABILIDADES SOCIAIS NA INFÂNCIA: AS FÁBULAS COMO RECURSOS PARA A AÇÃO EDUCATIVA DOS PAIS. 2015. (Simpósio).

V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.O uso do desenho animado na promoção das habilidades sociais na infância. 2015. (Oficina).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Analisando o referencial curricular nacional para a educação infantil sob o enfoque das habilidades sociais na infancia. 2014. (Congresso).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O referencial curricular nacional para a educação infantil e as habilidades sociais educativas requeridas de pais e professores. 2014. (Congresso).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Vivenciando as Habilidades Sociais com Alunos no Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Habilidades Sociais na Educação Infantil: achados bibliográficos nacionais. 2014. (Congresso).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Predição de desempenho acadêmico, habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental. 2014. (Congresso).

42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desempenho Escolar no Ensino Fundamental. 2012. (Congresso).

42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desenvolvimento Psicossocial no Ensino Fundamental. 2012. (Congresso).

Métodos quantitativos de pesquisa. 2009. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Antecedentes Cognitivos e Sócio-Emocionais do Desempenho Escolar. 2006. (Seminário).

XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Comportamento na educação infantil e desempenho no ensino fundamental.. 2006. (Congresso).

30 Congresso Interamericano de Psicologia. Gênero e comportamento na pré-escola: uma avaliação feita por professores. 2005. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A escola como contexto de desenvolvimento: comparação entre duas escolas de educação infantil. 2005. (Congresso).

VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Psicologia.Aspectos Cognitivos e Sócio-emocionais do Desempenho Escolar. 2005. (Seminário).

XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Comportamentos relacionados ao trabalho escolar e desempenho acadêmico: comparação entre dois grupos. 2005. (Encontro).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2004. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Viviane da Silva Clemente Totina

SALVIO, A. G.; CHILOFF, C. L. M.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Caracterização da personalidade e estado emocional do portador de melanoma. 2019. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia Médica) - FMVZ-UNESP-Botucatu SP.

Aluno: Marcela Mangili Esteves

Del PRETTE, Z. A. P.;GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA; BARHAM, E. J.. Habilidades Sociais e Qualidade de Vida de Professores do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcia Aparecida Barbosa

RUIZ, A. R.; GITAHY, R. R. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Habilidades Sociais do Tutor Virtual: Análises e Aproximações. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Marcela Mangili Esteves

Del PRETTE, Z. A. P.;GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA; BARHAM, E. J.. Habilidades Sociais e qualidade de vida de professores do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcia Aparecida Barbosa

RUIZ, A. R.; GITAHY, R. R. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Educação à Distância: Habilidades Sociais do Tutor. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Claudilene Gonçalves Agostinho

GARDINAL-PIZATO, E. C.; MEIADO, A. C.; DELPINO, V. A. B. M.. A importância do Psicopedagogo nas Organizações. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Patrícia de Lourdes Boaretti Ramos Nogueira

GARDINAL-PIZATO, E. C.; GABINI, W.; BARROS, L. H.. A arte como força motriz da motivação escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Taise Cristiane Minatel

GARDINAL-PIZATO, E. C.; GABINI, W.; FURUTA, C. R. A.. Mediação Escolar e o Trabalho do Psicopedagogo dentro da Instituição Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Marina Betto

MASCIOLI, S. Z.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; MEIADO, A. C.. Alfabetização e o uso de jogos como recurso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Viviane Cavalcante

GARDINAL-PIZATO, E. C.; MEIADO, A. C.; DELPINO, V. A. B. M.. A importância do lúdico para a aprendizagem na educação infantil: um olhar psicopedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Marina Betto

MASCIOLI, S. Z.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; MEIADO, A. C.. Alfabetização e o uso de jogos como recurso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Gustavo José Martinho e Regina Célia Ap

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Sanches.A Prática de Mindfulness: uyma intervenção com estudantes no período pré-vestibular. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Juliana Fernanda Ditiglio e Laís Fabri Denadai

GARDINAL-PIZATO, E. C.. A deficiência visual e suas implicações para o contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Neiva Aparecida Medina Pury e Sabrina da Silva Nascimento

GARDINAL, E. C.. O ensino de libras para alunos surdos na Educação Infantil: o auxílio das brincadeiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Helena Trevisanuto Lucatto e Sandra Correa Nunes

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Luto materno: o trabalho de diferentes abordagens psicológicas diante da compreensão desta dor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Débora Gomes dos Santos e Jéssica Corrêa Pinto

GARDINAL-PIZATO, E. C.. O impacto psicológico da infertilidade feminina e o papel do psicólogo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Luana Mariano

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Compulsão por compras: causas, fatores e a atuação da psicologia no tratamento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Lígia Pereira Bueno e Pryscila dos Santos Moreira

GARDINAL-PIZATO, E. C.. A intervenção do psicólogo hospitalar com pacientes amputados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: ANGÉLICA CRISTINA PONTALTI e LUCAS FERNANDO ROSSI LAJARA

GARDINAL-PIZATO, E. C.. As pectos psicológicos de pacientes com insuficiência renal crônica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Carolina Sarti e Luciana Soares Alves de Campos

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Conhecimentos e práticas de estudantes do ultimo ano de psicologia sobre HIV/AIDS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Gislaine de Almeida e Letícia Verga Pereira do Amaral

GARDINAL-PIZATO, E. C.. A reinserção escolar da criança após tratamento de cancer. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Ana Carolina José Massaroto e Mriana Tureta Rodrigues

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Burnout e estresse: definição, consequências e o papel do psicólogo organizacional e do trabalho. 2017 - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Patrícia Alves de Oliveira e Sarah do Amaral

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Comportamentos audestrutivos na adolescência: uma revisão literária sobre a automutiliação e o suicídio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Joice Eliza Sartori

GARDINAL-PIZATO, E. C.. As consequencias do abuso sexual intrafamiliar no desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Antonio Marcos Vanzeli e Osvaldo Antonio Tonsick

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Bullying e Cyberbullying: um fator de risco para o suicídio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Natália Chiaratto Nunes

GARDINAL-PIZATO, E. C.. Psicologia e Pedagogia: Dualidade e contribuições para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Aline Cristina Montagnoli e Daniele Cristina da Cruz Tozzi

GARDINAL-PIZATO, E. C.; TERRASSI, E.; MATURANA, A. P. P. M.. Elaboração do luto no casal diante da descoberta da infertilidade feminina. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Karina Bissoli Vilella, Marina de Godoy e Renata Ap

NIQUERITO, A. V.; MEIADO, A. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Ribeiro.Transtorno de Personalidade Borderline: desafios clínicos na terapêutica cognitiva-comportamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: ALCIONE C

NIQUERITO, A. V.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. de Carvalho, Gislaine C. Polli e Joice P. de Alme.Representações do Adolescente sobre transtornos alimentares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Patrícia Filenga Manzutti e Tamires Melo dos Santos

TERRASSI, E.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; MATURANA, A. P. P. M.. Diagnóstico da Deficiência: Dinâmica familiar e suas implicações na escola e sociedade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Bruna Ferim de Almeida e Priscila Camila Tedeschi

TERRASSI, E.; MATURANA, A. P. P. M.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Resiliência em crianças e adolescentes institucionalizados: uma revisão bibliográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Mitali Priscila de Lara e Natália Rossinholi

MEIADO, A. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. O psicólogo e a polêmica da adoção e da homoafetividade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Natália Fermino e Sarah Colo

GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.; VERDIANI, G. M. S.; PIERO, A.. A dislexia no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Mariane Brancaglion

MEIADO, A. C.; NIQUERITO, A. V.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. O processo de dependência química e o envolvimento da família. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Marcela Mangili Esteves e Amanda Scursoni Bertoluci

TERRASSI, E.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; COELHO, M. R. M. V. P.; DELPINO, V. A. B. M.. Inclusão escolar e o deficiente auditivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Tamires Daiane da Silva e Daniela de Almeida

COELHO, M. R. M. V. P.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DONATO, N.; TERRASSI, E.. A criança hospitalizada em fase terminal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Adelaine Martins e Priscila Chimenas

GARDINAL-PIZATO, E. C.; COELHO, M. R. M. V. P.; TERRASSI, E.. O câncer à luz da psicossomática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Bruna Ruiz

GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.; ROSSETO, P. P.. A importância dos pais no desenvolvimento das habilidades sociais da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Vanessa Amancio de Oliveira

GARDINAL-PIZATO, E. C.; KAWASHINA, M. M. L.; ROSSETO, P. P.. A importância da música no desenvolvimento infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Bianca Callegari e Vanessa Shiavon

MORAES, A. P. P.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. Insuficiência renal crônica: um olhar da psicologia hospitalar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Natália Botton e Bruna Cardoso

MORAES, A. P. P.; DELPINO, V. A. B. M.;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Suicídio na adolescência: o papel do psicólogo e a relação com a depressão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Mayara Carinhato e Silva e Gabriela Carinhato

CARDOSO, H. F.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; MEIADO, A. C.. A mercantilização da felicidade humana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Ana Thereza Caetano de Lima e Fabiana Raquel Faxina

BASSO, N. A. S.; MARTINES, S. R. C. F.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; RAGAZZI, S. G.. Ansiedade na concepção da saúde mental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Monique Ariete Moya

MEIADO, A. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; ATIQUE, C. C.. A condição de vida do paciente com Atrofia Muscular Espinhal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Michele Carolina Morais dos Santos

MORAES, A. P. P.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; GIOVANAZZI, R. S. D.. O câncer de útero e a somatização do não simbólico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Fabiana Moreira Fracassi Massoco e Milena Borges Romão

MORAES, A. P. P.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. Autoconceito e Problemas de Comportamento Infanto-Juvenil: uma revisão da literatura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Elaine Valentina Gimenez e Rebeca Oliveira dos Santos

GARDINAL-PIZATO, E. C.; COELHO, M. R. M. V. P.; VERDIANI, G. M. S.. A importância da relação mãe-bebê no processo de desenvolvimento na primeira infância. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Jéssica Romero Lopes e Manuelle Oliveira de Paula

GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.; COELHO, M. R. M. V. P.; TERRASSI, E.. O desenvolvimento do autoconceito da criança na relação professor e aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Ione Cristina Pirillo

MURGO, C. S.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. Achados teóricos sobre felicidade e bem-estar subjetivo infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Aline Siqueira Bezerra e Letícia Veronez Gonçalves

CARDOSO, H. F.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. As variáveis envolvidas no processo de adoção no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Eder Marques Pereira e Thiago Rodrigues

MORAES, A. P. P.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; RAGAZZI, S. G.. O estresse e a Síndrome de Burnout em profissionais da enfermagem que atuam em hospitais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Andressa Fernanda dos Santos e Mayara Fernanda Santini

GARDINAL-PIZATO, E. C.; COELHO, M. R. M. V. P.; MEIADO, A. C.. Estratégias de enfrentamento do stress em cuidadores de crianças hospitalizadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Adriano Aparecido do Carmo e Taina Grimaldi

CARDOSO, H. F.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; DELPINO, V. A. B. M.. A importância do diálogo familiar como ferramenta de prevenção às drogas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Gilsineia Madalena Araújo de Morais

LIMA, G.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; TERRASSI, E.. A busca do bem-estar subjetivo e sua relação com os valores humanos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Michele Vanessa Moller

VERDIANI, G. M. S.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; CARDOSO, H. F.. Transtornos de personalidade antissocial: uma revisão teórica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Marina Lúcia Serrano e Larissa Sábio Boaventura

MEIADO, A. C.;GARDINAL-PIZATO, E. C.; MORAES, A. P. P.. O desenvolvimento do transtorno de ansiedade de separação e o papel da família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Mercia Maria claret Fini

RISSATO, M. L.; MEIADO, A. C.;GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA. A adoção de crianças com necessidades especiais sob o olhar da enfermagem: relato de um caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu.

Aluno: Cinthia dos Santos e Drielle Simões Galeaci

Cinthia dos Santos; Drielle Simões Galeaci;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Papel do marketing no consumo infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Ana Paula Preissler

Ana Paula Preissler;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Shantala: estímulo ao desenvolvimento do bebê. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Juliana da Conceição

Juliana da Conceição;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Autismo: intervenções psicoeducativas para o desenvolvimento da aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Daiana Caretta, Fabiana Mattos e Janaina Barcelos

Daiana Caretta; Fabiana Mattos; Janaina Barcelos;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Artes Visuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Juliana Cestari, Janaina Cestari e Aneliza

Juliana Cestari; Janaina Cestari; Aneliza;GARDINAL-PIZATO, E. C.. O Cárcere e as Práticas Educativas na Perspectiva de Graduandos de Pedagogia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Angela Karina Rosa, Leiliane de Cássia e Tatiana de Oliveir

Angela Karina Rosa; Leiliane de Cássia; Tatiana de Oliveira;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Sentimentos das crianças na transição da educação infantil para o ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Simone de Souza

Simone de Souza;GARDINAL-PIZATO, E. C.. Stress e Motivação no Trabalho Docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Ariane Panelli e Evelin Cristina Didoni

Ariane Panelli; Evelin Cristina Didoni;GARDINAL-PIZATO, E. C.. A importância do estímulo do desenvolvimento corporal de 0 a 3 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

Aluno: Ana Laura Silvestre, Cássia F

Ana Laura Silvestre; Cássia Fernanda da Silva; Wagner Aparecido Alves;GARDINAL-PIZATO, E. C.. da Silva e Wagner Ap. Alves.Afetividade em sala de aula: representações de estudantes de Pedagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.

GARDINAL-PIZATO, E. C.. 15 Enic. 2018. Faculdades Integradas de Jahu.

GARDINAL-PIZATO, E. C.. 14 Encontro de Iniciação Científica. 2017. Faculdades Integradas de Jahu.

GARDINAL-PIZATO, E. C.. 13 Encontro de Iniciação Científica. 2016.

GARDINAL-PIZATO, E. C.. 12 Encontro de Iniciação Científica. 2015. Faculdades Integradas de Jahu.

GARDINAL-PIZATO, E. C.. 11 Encontro de Iniciação Científica. 2014. Faculdades Integradas de Jahu.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Edna Maria Marturano

MARTURANO, E. M.MARTURANO, E. M.; Fontaine, A. M. G. V.; PRETTE, Z.; BARHAM, E. J.; MARTINEZ, C. M. S.. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Marturano, E. M.; Fontaine, A. M. G. V.; Barham, E. J.; Martinez, C. M. S.;Del Prette, Z. A. P.. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar.. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras - USP - Ribeirão Preto.

Elizabeth Joan Barham

MARTURANO, Edna Maria; FONTAINE, A.M.G.;BARHAM, E.J.; MARTINEZ, Cláudia M S;PRETTE, Zilda A Del. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar. 2010. Tese (Doutorado em Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão PReto -USP) - Universidade de São Paulo.

Elizabeth Joan Barham

MARTURANO, Edna Maria;BARHAM, E.J.; MARTINEZ, Cláudia M S. Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribe.

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Orientou

Claudilene Gonçalves Agostinho

A importância do psicopedagogo nas instituições; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Patrícia de Lourdes Boaretti Ramos Nogueira

A arte como força motriz da motivação escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Camila Cristina de Oliveira e Joice Andreoli Jahser

O papel do psicopedagogo na reeducação psicomotora na fase pré-operatória; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Sagrado Coração; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Karen Mantovani

A Intervenção do Psicopedagogo no atendimento do aluno com TDAH; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Sagrado Coração; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Luana Bertoloni Yauchi

A intervenção do psicólogo no contexto escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Sagrado Coração; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Ana Beatriz dos Santos

A importância do acompanhamento psicológico a familiares cuidadores de pacientes hospitalizados; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Carolina Baldivia e Edileusa Maria Borges Melchior

O engajamento e desengajamento social na terceira idade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Michele Delfito

A influência da musicoterapia para a pessoa com paralisia cerebral; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Caroline Avante Peixoto, Daiane N

Polatto e Keila G; Guizza; A contribuição do desenho animado no desenvolvimento psicossocial da criança na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Elaine Valentina Gimenez e Rebeca Oliveira dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

VANESSA ESCARDINARI PERINI E FERNANDA GABRIELA PEREZ

DISLEXIA: SABERES NECESSÁRIOS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ORIENTADA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

DAIANA RAQUEL ROMERO BARROS E MARIA BEATRIZ DESAJACOMO

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

GIOVANA BELTRAMI MUNHOZ E JOSÉ ADRIANO FRASSON

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: UM APRENDER ESTIMULADO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

Flávia Garcia Fernandes

Adoção: recorte de suas características; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Elaine Cristina Gardinal Pizato;

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Produções bibliográficas

  • MARTURANO, E. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Preditores de Desempenho Escolar no 5º Ano do Ensino Fundamental. Psico (PUCRS. Online) , v. 46, p. 16-24, 2015.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Trajetórias de habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental: influência da educação infantil. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 27, p. 189-197, 2014.

  • GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA ; MARTURANO, EDNA MARIA ; FONTAINE, ANNE MARIE GERMAINE VICTORINE . Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso) , v. 22, p. 187-196, 2012.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; Pereira, Mayara Tortul ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Possíveis contribuições da educação infantil para o desempenho e a competência social de escolares. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , v. 15, p. 101-109, 2011.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; TRIVELLATO-FERREIRA, M. C. . Estresse cotidiano na transição da 1ª série: percepção dos alunos e associação com desempenho e ajustamento. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 22, p. 93-101, 2009.

  • MARTURANO, E. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Um estudo prospectivo sobre o estresse cotidiano na 1a série. Aletheia (ULBRA) , v. 27, p. 81-97, 2008.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Meninos e meninas na educação infantil: associação entre comportamento e desempenho. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 12, p. 541-551, 2007.

  • MARTURANO, E. M. ; TRIVELLATO-FERREIRA, M. C. ; BORGES, D. S. C. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . A transição da primeira série e seus desafios. In: Marcos Vinícius da Cunha; Sonia Regina Pasian; Geraldo Romanelli. (Org.). Pesquisas em Psicologia: múltiplas aborgadens. 1ed.São Paulo: Vetor Editora Psico-Pedagógica Ltda., 2009, v. 1, p. 243-264.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Fundamentos da Educação. Agências de notícias da Fundação de Ampara à Pesquisa de São Paulo - Divulgando a Cultura Científica, São Paulo, 15 abr. 2008.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Predição de desempenho acadêmico, habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • ESTEVES, M. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Habilidades Sociais na Educação Infantil: Achados Bibliográficos Nacionais. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • SILVA, T. D. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Vivenciando as habilidades sociais com alunos no ensino fundamental. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . O referencial curricular nacional para a educação infantil e as habilidades sociais educativas requeridas de pais e professores. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014. p. 75-75.

  • DIAS, T. P. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Analisando o referencial curricular nacional para a educação infantil sob o enfoque das habilidades sociais na infancia.. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto - SP. 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014. p. 75-75.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desempenho Escolar no Ensino Fundamental. In: 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto - SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. p. 969-970.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desenvolvimento Psicossocial no Ensino Fundamental. In: 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto - SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. p. 1352-1353.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Comportamento na educação infantil e desempenho no ensino fundamental.. In: XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006. v. XXXVI.

  • MARTURANO, E. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. ; BORGES, D. S. C. . Promovendo o desenvolvimento interpessoal na escola: apoio para a transição da primeira série. In: XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006. v. XXXVI.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Educação infantil e diferenças de gênero: associação entre comportamento e desempenho.. In: XXXVI, 2006, Salvador. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006. v. XXXVI.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Fontes de stress no ambiente da pré-escola segundo a percepçào dos alunos. In: 30 Congresso Interamericano de Psicologia, 2005, Buenos Aires. Hacia una Psicologia sin fronteras, 2005. v. 30. p. 96-96.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Gênero e comportamento na pré-escola: uma avaliação feita por professores. In: 30 Congresso Interamericano de Psicologia, 2005, Buenos Aires. Hacia una Psicologia sin fronteras, 2005. v. 30. p. 101-102.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . A escola como contexto de desenvolvimento: comparação entre duas escolas de educação infantil. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2005, São Paulo. Psicologia do Desenvolvimento: Teorias, Pesquisas e Aplicações, 2005. v. V. p. 224-224.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Comportamentos relacionados ao trabalho escolar e desempenho acadêmico: comparação entre dois grupos. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005. v. XXXV.

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. . Aspectos Psicológicos dentro do Contexto Escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. . Habilidades Sociais Educativas, principais conceitos e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Habilidades sociais na infância: as fábulas como recursos para a ação educativa dos pais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Desempenho acadêmico no 5º ano do ensino fundamental: importância das habilidades sociais de responsabilidade/cooperação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . O uso do desenho animado na promoção das habilidades sociais na infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DELFITO, M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Achados bibliográficos nacionais sobre a promoção das habilidades sociais através da musicoterapia para a pessoa com paralisia cerebral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • POLATTO, D. N. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . A contribuição do desenho animado na promoção das habilidades sociais de civilidade: relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; DIAS, T. P. ; PRETTE, Z. A. P. . O referencial curricular nacional para a educação infantil e as habilidades sociais educativas requeridas de pais e professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, EDNA MARIA . Predição de desempenho acadêmico, habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, T. D. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Vivenciando as habilidades sociais com alunos no ensino fundamental.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ESTEVES, M. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. . Habilidades sociais na educação infantil: achados bibliográfios nacionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS, T. P. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Analisando o referencial curricular nacional para a educação infantil sob o enfoque das habilidades sociais na infancia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desempenho Escolar no Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. ; FONTAINE, A. M. G. . Acesso à Educação Infantil e Trajetórias de Desenvolvimento Psicossocial no Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Abordagem Ecológica do Desenvolvimento Humano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Antecedentes Cognitivos e Sócio-emocionais do Desempenho Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Educação infantil e diferenças de gênero: associação entre comportamento e desempenho.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Comportamento na educação infantil e desempenho no ensino fundamental.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTURANO, E. M. ; GARDINAL-PIZATO, E. C. ; BORGES, D. S. C. . Promovendo o desenvolvimento interpessoal na escola: apoio para a transição da primeira série. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Antecedentes Cognitivos e Sócio-Emocionais do Desempenho Escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . A escola como contexto de desenvolvimento: comparação entre duas escolas de educação infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Gênero e comportamento na pré-escola: uma avaliação feita por professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Fontes de stress no ambiente da pré-escola segundo a percepção dos alunos.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. ; MARTURANO, E. M. . Comportamentos relacionados ao trabalho escolar e desempenho acadêmico: comparação entre dois grupos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. . Orientação sobre os distúrbios de comportamento e dificuldades de aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARDINAL-PIZATO, E. C. . O papel da família no auxílio aos distúrbios de comportamento e dificuldades de aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Diagnóstico Psicopedagógico Institucional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Atendimento Psicopedagógico Institucional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Diagnóstico Psicopedagógico Clínico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Diagnóstico Psicopedagógico Institucional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Desenvolvimento Psicomotor e Implicações na Aprendizagem - turma de 2014. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Cognição e Aprendizagem - turma de 2014. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Atendimento Psicopedagógico Institucional - turma de 2014. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Diagnóstico Psicopedagógico Clínico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Atendimento Psicopedagógico Clínico - turma de 2014. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Diagnóstico Psicopedagógico Clínico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Diagnóstico Psicopedagógico Institucional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Atendimento Psicopedagógico Institucional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Atendimento Psicopedagógico Clínico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Desenvolvimento Psicomotor e Implicações na Aprendizagem - turma de 2013. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Desafios atuais da convivência no ambiente escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Atendimento Psicopedagógico Clínico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, ELAINE CRISTINA . Diagnóstico Psicopedagógico Clínico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Motivação: Sucesso e Fracasso Escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Cognição e Aprendizagem - turma 2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Desenvolvimento Psicomotor e Implicações na Aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Cognição e Aprendizagem - turma 2010. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Cognição e Aprendizagem - turma 2011. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Motivação: Sucesso e Fracasso Escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Curso de Treinamento de Professores na Área de Deficiência Mental e Múltipla. 2004. .

GARDINAL-PIZATO, E. C. . Curso de Aperfeiçoamento de Professores e Profissionais afins na Área de Educação Especial. 2003. .

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Prêmios

2014

Melhores do Ano - Categoria Psicóloga, Associação Comercial de Dois Córregos.

2013

Melhores do Ano - Categoria Psicóloga, Associação Comercial de Dois Córregos.

2012

Melhores do Ano - Categoria Psicóloga, Associação Comercial de Dois Córregos.

2011

Melhores do Ano - Categoria Psicóloga, Associação Comercial de Dois Córregos.

2010

Melhores do Ano - Categoria Psicóloga, Associação Comercial de Dois Córregos.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Faculdades Integradas de Jahu, Departamento de Ciências da Saúde. , Rua Tenente Navarro - de 82/83 ao fim, Chácara Braz Miraglia, 17207310 - Jaú, SP - Brasil, Telefone: (14) 21043300, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2011 - Atual

    Fundação Educacional Dr Raul Bahuab - Faculdades Integradas de Jahu

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 18

    Atividades

    • 02/2011

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Personalidade I e II; Desenvolvimento Humano III e IV; Processos Psicológicos Básicos I e II; Seminários de Pesquisa I e II; Psicomotricidade I e II; Estágio Supervisionado em Processos Educativos I e II

  • 2003 - 2003

    INSTITUTO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR

    Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

    Atividades

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação III, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação I

  • 2006 - 2008

    Prefeitura Municipal de Dois Córregos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe da Seção de Psicologia do CRAS, Carga horária: 35

    Outras informações:
    Licença sem vencimentos para o recebimento da bolsa Fapesp.

    Atividades

    • 09/2006 - 04/2008

      Direção e administração, Prefeitura Municipal de Dois Córregos, .,Cargo ou função, Atuar coordenando os programas do CRAS como: PETI, Renda Cidadã, Ação Jovem, Agente Jovem e Bolsa família..

  • 2003 - 2006

    Prefeitura Municipal de Dois Córregos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga do Departamento de Educação, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atendimento às crianças de educação infantil e ensino fundamental das escolas do município.

    Atividades

    • 05/2006 - 08/2006

      Serviços técnicos especializados , Prefeitura Municipal de Dois Córregos, .,Serviço realizado, Atendimento às crianças da educação infantil e ensino fundamental das escolas municipais e estaduais.

  • 2001 - 2004

    Associação de Pais e Amigos do Excepcional de Dois Córregos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/2001 - 08/2004

      Serviços técnicos especializados , Associação de Pais e Amigos do Excepcional de Dois Córregos, .,Serviço realizado, Psicóloga.

    • 04/2001 - 08/2004

      Serviços técnicos especializados , Associação de Pais e Amigos do Excepcional de Dois Córregos, .,Serviço realizado, Psicóloga.

  • 2002 - 2003

    Sociedade Civil Projeto Coragem de Dois Córregos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Atendimento às medidas sócio-educativas; participação no Projeto Espaço Amigo, trabalho conjunto com a Assistente Social.

    Atividades

    • 05/2002 - 03/2003

      Serviços técnicos especializados , Sociedade Civil Projeto Coragem de Dois Córregos, .,Serviço realizado, Atendimento às medidas sócio-educativas, participação no Projeto Espaço Amigo e trabalho conjunto com a Assistente Social.

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

    Atividades

    • 11/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Universidade de São Carlos, .,Linhas de pesquisa

  • 2005 - 2010

    Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

    Atividades

    • 01/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa