Cláudio Andrés Barría Mancilla

Doutor e mestre em Educação pelo PPGEDU/UFF. docente e pesquisador na FFP/UERJ (2007-2012), na EPSJV/Fiocruz (2012-2013) e no CLA/UNIRIO (2018-2019) entre outras. Aprovado como Professor visitante do PPGMUS/UNIRIO em 2019. Foi coordenador geral do Instituto de Arte Tear (2013 a jan. 2018). Idealizador e diretor das Revistas Astrolábio (2015-2018) e Entrenós (2019-), plataformas de mídia eletrônica colaborativa. Compôs instâncias colegiadas participativas como o Conselho Nacional de Política Cultural - CNPC e a Comissão do Fundo Nacional de Cultura entre outras. Tem larga experiência em Educação popular, novas mídias para educação e comunicação; articulação de redes para incidência política, bem como em 3 setor, elaboração de projetos, gestão e planejamento participativo. No campo da pesquisa desenvolve hoje pesquisa em torno do conceito de educonexão, ligada aos estudos sobre cotidiano da educação popular, com ênfase em Estudos Culturais Latino Americanos, memória, arte e pensamento descolonial.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Pela poética de uma pedagogia do Sul, Diálogos e reflexões em torno de uma filosofia da educação descolonial desde a Cultura popular da Nossa América
Regina Leite Garcia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: colonialidade do saber; Educação popular; Cultura; América Latina; estudos subalternos; Descolonialidade. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: estudos culturais. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Teoria da Arte. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Federal Fluminense
Título: O Trampolim da Razão subalterna, circo social e o pensamento social de Nuestra América, Ano de Obtenção: 2007
Regina Leite Garcia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação popular; Arte educação; América Latina; colonialidade do saber; estudos subalternos; Circo Social. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Licenciatura Em Educação Artistica Habilitação Mús

1997 - 2001

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Violência simbólica no ensino de música nas favelas do Rio de Janeiro
Orientador: Ângela Maria Martins
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2007 - 2007

Legislação do Terceiro Setor. (Carga horária: 30h). , Kindernothilfe, KIN, Alemanha.

2006 - 2006

Legislação do Terceiro Setor. , Kindernothilfe, KIN, Alemanha.

2005 - 2005

sustentabilidade de organizações sociais. (Carga horária: 8h). , ficas, FICAS, Brasil.

2004 - 2004

Produção Cultural: Legislação e elaboração de pro. (Carga horária: 60h). , Centrais Elétricas - Sede, FURNAS, Brasil.

2004 - 2004

Indicadores de Resultados e Impactos de Projetos S. (Carga horária: 60h). , AIUBÁ, AIUBÁ, Brasil.

2002 - 2002

Sociedade Civil e Políticas Públicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pensamento descolonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Estudos Subalternos Latino Americanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cotidiano, Currículo e ensinoaprendizagem.

Organização de eventos

JUSTI, L. A. M. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; LONGO, L. . Ensino Criativo em música: dinâmicas instrumentais e corporais. 2019. (Outro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Colóquio Rotas da Memória entrepontos cariocas. 2017. (Outro).

AMARAL, L. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Cartografias artísticas territórios poéticos. 2016. (Outro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; MENDONCA, D. S. ; FREITAS, P. . Seminário Círculo da Infância. 2015. (Outro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; MENDONCA, D. S. . Seminário Diálogos Sustentáveis, Arte e meio ambiente por inteiro. 2014. (Outro).

MENDONCA, D. S. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; FREITAS, P. . Seminário Círculo da Infância. 2014. (Outro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth . Jornada Crianças, jovens, rua e ADS: o que estamos fazendo?. 2009. (Congresso).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth . I Seminário Crianças, Jovens, Rua e AIDS: o que temos a ver com isto?. 2008. (Congresso).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; Marques, Roberto ; GONZAGA, José Guilherme ; LEITE GARCIA, Regina . Seminário Fazeres e Pensares Latino-Americanos. 2006. (Outro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SILVEIRA, Cleia . Encontro Regional Sul, Sudeste, Centro-oeste Rede Circo do Mundo Brasil. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro Anual da REM-SP.Rotas da Memória entrePontos cariocas, um museu difuso na poética do Sul. 2017. (Encontro).

Círculo da Infância. 2014. (Seminário).

Círculo da Infância.Memórias e achadouros da infância. 2014. (Seminário).

I SEMINÁRIO GEOGRAFIA E GIRO DESCOLONIAL: EXPERIÊNCIAS, PENSAMENTOS E HORIZONTES DE RENOVAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO.REPRESENTAÇÕES E IMAGINÁRIOS GEOGRÁFICOS (DES) COLONIAIS.. 2014. (Seminário).

Seminário Diálogos Sustentáveis, arte e meio ambiente por inteiro.ConVERSAÇÕES PARA REENCANTAR O MUNDO. 2014. (Seminário).

Seminário Diálogos Sustentáveis, arte e meio ambiente por inteiro. 2014. (Seminário).

17ª semana de Extensão.Avaliador de artigos. 2012. (Outra).

II Seminário Internacional FORMAÇÃO DE TRABALHADORES TÉCNICOS EM SAÚDE NO MERCOSUL.Modelos formativos. 2012. (Seminário).

Seminário Tecendo Redes, Uma experiência de prevenção de dSt/aids entre meninos e meninas em situação de rua.prevenção de Dst/aids entre meninos e meninas em situação de rua no Rio de Janeiro. 2012. (Seminário).

23ª Mostra Permanente Em Cena - Cinema Paraíso UERJ.Direitos, Culturas, Formação e Subjetividade no Cinema. 2011. (Outra).

2ª Jornada de educação para promoção da igualde racial por uma infância sem racismo. 2011. (Outra).

Mostra Permanente Em Cena: Cinema Paraíso.Debate sobre o filme "Cortina de Fumaça". 2011. (Outra).

Segundo Encontro Nacional do projeto: Os processos de Construção e Implementação de Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes em Situação de Rua. 2011. (Encontro).

22a Mostra Permanente de Cinema, Sociedade, Espaço e Tempo no Cinema.debatedor sobre o tema sociedade, espaço e tempo na educação. 2010. (Outra).

Ciência e ideologia: para que serve a produtividade nas pesquisas em educação?.A colonialidade do saber, o saber dos nadies e a construção do projeto decolonial. 2010. (Seminário).

III congresso internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Todo Mundo como se fosse Branco, Refexões epistêmicas sobre a Colonialidade do Saber na Formação de Professores e Professoras. 2010. (Congresso).

III congresso internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. A formação de professores num mundo em crise. 2010. (Congresso).

IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as narrativas, políticas e memórias.A colonialidade do saber e emergência do saber dos nadies. 2010. (Seminário).

IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as narrativas, políticas e memórias.Identidades, interculturalidade e educação - mesa 6. 2010. (Seminário).

Mesa redonda: "Jovens e a Prevenção das DST/Aids.A prevenção das DST/Aids entre adolescentes em situação de Rua. 2010. (Outra).

Seminário Internacional Crianças e Adolescentes: participação cidadã, politicas públicas e novos paradigmas.O trampolim da Razão subalterna: a construção dialógica da garantia de direitos. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DTS e Aids e I Primeiro Congresso Brasileiro de Prevenção das Hepatites Virais. 2010. (Congresso).

8ª Conferência Municipal dos direitos da criança e do adolescente. 2009. (Outra).

Crianças Jovens Rua AIDS: o que estamos fazendo?.os desafios da implementação de política municipal de atendimento a criança e adolescente em situação de rua. 2009. (Seminário).

I Encontro Nacional dos GT criança, jovens-rua/Aids. 2009. (Encontro).

II Seminário Municipal de Prevenção às DST/HIV: Crianças e Adolescentes em situação de rua. 2009. (Seminário).

Terceira Reunião Preparatória sobre a posição da sociedade civil brasileira frente à política mundial de drogas. 2009. (Outra).

V Foro Latinoamericado y del Caribe en VIH/Sida e ITS. 2009. (Outra).

Construindo Estratégias Conjuntas para o Enfrentamento das DST/HIV/AIDS entre crianças e adolescentes em situação de rua, por meio da Cooperação Sul-Sul.?Respondendo às Vulnerabilidades de Jovens em Situação de Rua ao HIV/AIDS: a Cooperação Sul-Sul como eixo de articulação?. 2008. (Oficina).

Encontro da Rede Circo do Mundo Brasil e formação de educadores em circo social RCMBR e Cirque du Soleil.O trampolim da razão subalterna - circo social e o pensamento social de Nuestra Ameéica. 2008. (Encontro).

I Seminário Crianças, jovens, rua e AIDS: o que temos a ver com isso?.Diversos olhares na interface rua/AIDS: Desafios da universalização das políticas de prevenção, diagnóstico e atendimento às DST/HIV/AIDS, numa perspectiva de direitos.. 2008. (Seminário).

I Seminário Crianças, jovens, rua e AIDS: o que temos a ver com isso?.A experiência de ações articuladas de prevenção ao HIV/AIDS no município do Rio de Janeiro. 2008. (Seminário).

Museus e patrimônio na construção de outro mundo possível. 2008. (Encontro).

Pós Neoliberalismo, movimentos sociais e diferença. 2008. (Seminário).

Seminário Brasil de Gestão de Projetos Sociais. 2008. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e Aids. Crianças e Jovens vivendo com Aids. 2008. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e AIDS. Projeto Ah Moleque! Rede de redução das vulnerabilidades de crianças e jovens em situação de rua.. 2008. (Congresso).

VIII Seminário Municipal de Prevenção de DST/AIDS. 2008. (Seminário).

7a Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Outra).

Festival de Circo do Brasil.O trampolim da razão subalterna: circo social e pensamento social de Nuestra América. 2007. (Outra).

I Fórum sobre a criança e o adolescente: um cidadão em construção.pensamento colonial. 2007. (Outra).

II Mostra de artes circenses do interior paulista; III Encontro ASFACI.Circo Social e Rede Circo do Mundo Brasil. 2007. (Encontro).

II Mostra de Artes do Interior Paulista.Circo Social e rede circo do mundo Brasil. 2007. (Outra).

Tecendo a rede. 2007. (Seminário).

29 Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd.ECA, LDB e Educação Popular: perspectivas diversas para diversos fins. 2006. (Encontro).

Encontro de avaliação da auditoria 2205. 2006. (Encontro).

Encontro Regional Norte, Nordeste da Rede Circo do Mundo Brasil.Formas de Articulação e Participação em Redes Sociais. 2006. (Encontro).

Encontro Regional Norte/ Nordeste da Rede Circo do mundo Brasil. 2006. (Encontro).

E rua é lugar de criança morar?. 2006. (Seminário).

Fórum FUNARTE/Fórum Cultural Mundial - Condutos Internacionais de Arte. 2006. (Outra).

Fórum Mundial de Educação.Cultura, Educação e Diversidade: Diálogo transversal ou a nova máscara da dominação?. 2006. (Outra).

III Seminário Fala Outra Escola.Colonialidade, subalternidade e resistências no Cotidiano Escolar na América Latina. 2006. (Seminário).

II Oficina de formação de gestor de Circo Social. 2006. (Oficina).

Seminário Cultura como Direito Humano.Cultura, Educação e Direitos Humanos: A emergência dos saberes negados. 2006. (Seminário).

Seminário Fazeres e Pensares Latino-Americanos.O pensamento social de Nuestra América. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Construyendo Redes.Metodología e Incidencia Política del Trabajo en Red. 2006. (Seminário).

Seminário Produção Cultural e Responsabilidade Social.Responsabilidade Social, ética e os culturas subalternizadas. 2006. (Seminário).

1ª Conferência Nacional de Cultura. 2005. (Outra).

6a Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2005. (Outra).

Dilemas atuais da participação: qual democracia querermos?. 2005. (Seminário).

Fórum Diferentes Visões de Circo.O circo no terceiro setor. 2005. (Outra).

Fórum Regional: Diferentes visões do circo.O circo no terceiro setor. 2005. (Outra).

II Jornada de educação de jovens e adultos: educação trabalho, cultuta e cidadania: diferentes sujeitos, concepções e linguagens na educação de jovens e adultos trabalhadores..educação trabalho, cultuta e cidadania: diferentes sujeitos, concepções e linguagens na educação de jovens e adultos trabalhadores.. 2005. (Outra).

Oficina de preparação do plano operacional e orçamento 2006. 2005. (Oficina).

Seminário Políticas Públicas de Cultura e Participação Social. 2005. (Seminário).

Encontro Regional de diretores e educadores Amencar. 2004. (Oficina).

IV Encontro Nacional da Rede Circo do Mundo Brasil.Tutela e Autonomia das Crianças e Jovens no contexto dos Projetos Sociais. 2004. (Encontro).

Semana Nacional pela Cidadania e Solidariedade.Cidadania Cultural - O Circo Social do Se Essa Rua Fosse Minha. 2004. (Seminário).

5a Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.cultura como direito humano. 2003. (Outra).

Fórum mundial de educação. 2003. (Outra).

I Encontro Nacional Sistema Criança-Rua. 2003. (Encontro).

III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

V conferência Municipal dos direitos da Criança e do Adolescente.Contexto das Crianças e Adolescentes em Situação de Rua na cidade do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).

A competência das Famílias. 2002. (Seminário).

I Jornada da criança e do adolescente do município de Queimados. 2002. (Outra).

Seminário internacional ?Pós-neoliberalismo III ? Hegemonia e Resistência; Poderes e contra-poderes?. 2002. (Seminário).

Encontro Nacional de pesquisadores da MPB.MPB e mangue: música popular e mercado na academia. 2001. (Encontro).

Encontro Nacional de Pesquisadores da MPB.Walter Benjamin e a transfiguração da Aura na Cultura popular e MPB e Mangue: música popular e mercado na academia.. 2001. (Encontro).

Jornada PIBIC/UNIRIO.MPB e mangue: música popular e mercado na academia. 2001. (Outra).

Fórum de políticas públicas: Ensino Superior: Universidade ou Centro Universitário?. 2000. (Encontro).

XI Forum de Pedagogia da Música.Ensino de Música e Violência Simbólica nas Escolas da Rede Pública do Rio de Janeiro. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

BARRIA MANCILLA, Claudio A.; BARROS, N. S.. Teste de Habilidade Específicas IVL UNIRIO. 2018. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

BARRIA MANCILLA, Claudio A.. XI Prêmio Josuê de Castro - 22a Sem. extensão - UFF. 2017. Universidade Federal Fluminense.

BARRIA MANCILLA, Claudio A.. XI Prêmio Josuê de Castro - 20a Sem. extensão - UFF. 2015. Universidade Federal Fluminense.

BARRIA MANCILLA, Claudio A.. X Prêmio Josuê de Castro - 17a Sem. extensão - UFF. 2012. Universidade Federal Fluminense.

BARRIA MANCILLA, Claudio A.. IX Prêmio Josuê de Castro 16ª Semana de Extensão (SEMEXT-UFF). 2011. Universidade Federal Fluminense.

BARRIA MANCILLA, Claudio A.. Prêmio Funarte Petrobras Carequinha de Estímulo ao Circo. 2011. Fundação Nacional de Artes.

Orientou

Thamiris Vaz Rodrigues Alves

As Bambas uma análise da presença feminina no Samba; ; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em cultura e Educação) - Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais; (Orientador);

Produções bibliográficas

MANCILLA, CLAUDIO ANDRÉS BARRÍA . Geopoética dos sentidos, a/r/tografia e o patrimoniável em chave descolonial: por uma poética do Sul. Poiésis (Niterói) , v. 20, p. 87-108, 2019.
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AMARAL, L. (Org.) ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. (Org.) ; Simas, Luiz A. (Org.) ; Wild, Bianca (Org.) ; MENDONCA, D. S. (Org.) ; Alvarenga, Bianca (Org.) ; Honorato, Claudio de P. (Org.) ; Echeverri Vásquez, Georgie (Org.) ; Oliveira, Luiz A. de (Org.) ; Brandão, Carlos Rodrigues (Org.) ; Alves, Sérgio (Org.) . Rotas da Memoria, entrepontos cariocas - e-Pub. 1. ed. Rio de Janeiro: Instituto de Arte Tear, 2018. v. 1. 150p .
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BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; TRAVASSO LINS, Elizabeth . MPB e Mangue: música popular e mercado na academia. In: Jornada PIBIC/UNIRIO, 2001, Rio de Janeiro. Jornada PIBIC/UNIRIO - 2001 Resumos. Rio de Janeiro: Giórgio gráfica e editora Ltda., 2001. p. 39-40.
BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; PIMENTEL, A. O. ; GONCALVES, A. . Violeta Parra 100 anos: aula espetáculo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; PIMENTEL, A. O. ; GONCALVES, A. . Violeta Parra 100 anos: aula espetáculo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA, CLAUDIO A. . Visão sociológica dos movimentos na América Latina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . O trampolim da Razão subalterna: a construção dialógica da garantia de direitos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Todo Mundo como se fosse Branco, Refexões epistêmicas sobre a Colonialidade do Saber na Formação de Professores e Professoras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . atualidade do Pensamento de Paulo Freire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . A colonialidade do saber e a emergência do saber dos nadies. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . GT Crianças Jovens rua AIDS, uma estratégia de ação articulada entre poder público e sociedade civil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; CRUZ, M. . A experiência de ações articuladas de prevenção ao HIV/AIDS no Rio de Janeiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . O Circo Social e o trabalho em Redes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . O trampolin da razão subalterna, Circo social e os saberes subalternizados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . metodologia e incidencia politica del trabajo en redes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth ; RAMOS, M. K. . Protegendo Vidas de Crianças e adolescentes em situação de Rua do HIV/AIDS. Rio de Janeiro: Se Essa Rua Fosse Minha, 2010 (Relatório Técnico - UNICEF).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Dando Bola Pra Vida: Uma Experiência de Desenvolvimento Local e cidadania cultural com Base no Protagonismo Infanto-Juvenil.. Rio de Janeiro: Se Essa Rua Fosse Minha, 2009 (relatório de projeto de pesquisa).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . portal Web do Curso On-line Gestão Para organizações da Sociedade Civil, desenvolvido pela ONG GESC., 2006. (Tradução/Outra).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Os Caminhos da Economia de Solidariedade, 2001. (Tradução/Livro).
BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Universidades del trabajo en Argentina y Brasil,, 2000. (Tradução/Livro).

Outras produções

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Resumo metodológico de abordagem de rua. 2009.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Pontão de Cultura e Educação Tear, Arte/Educação como mediação Cultural. 2017.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . relatório ano 1 Pontão Tear Cultura e Educação. 2016.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; COSTA, A. ; ARAUJO, D. N. . Tecendo integração e memória no delta do Tocantins. 2015.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Pontão de Cultura e Educação Tear: arte/educação como mediação Cultura e Social. 2014.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ARAUJO, D. N. ; FRANCO, I. . Qual Perfil?. 2019; Tema: racismo estrutural no mercado de trabalho. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Qual Perfil?. 2019; Tema: racismo estrutural no mercado de trabalho. (Rede social).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ARAUJO, D. N. ; FRANCO, I. . Qual Perfil?. 2019; Tema: racismo estrutural no mercado de trabalho. (Rede social).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Bagagem cultural Itaboraí. 2018; Tema: Arte/educação, formação de professores. (Rede social).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Kangen Consultorias. 2018; Tema: desenvolvimento de estratégias de formação, gestão, design, comunicação e produção de conteúdo para o fortalecimento de ações com vontade de mudança.. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SILVA, A. E. C. . Kangen - Comunidade Criativa. 2018; Tema: gestão colaborativa, comunicação e sustentabilidade de organizações sociais. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ARAUJO, D. N. . Bem TV. 2018; Tema: educação e comunicação. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SILVA, A. E. C. . Portal do TEAR. 2015; Tema: Arte Educação; Educação Ambiental, Literatura e Cultura Brasileira. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; GOULART, C. ; SILVA, A. E. C. . Astrolábio. 2015; Tema: Arte e cultura popular do Brasil e da América Latina. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SILVA, A. E. C. ; GOULART, C. . Portal do Tear. 2014; Tema: Arte/Educação. (Site).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; GONZAGA, José Guilherme ; LEITE GARCIA, Regina ; Marques, Roberto . Nós do Sul - Nosotros los del Sur. 2011; Tema: Pensamento descolonial, epistemologias do Sul e Educação. (Blog).

CASTRO, M. C. E. ; OLIVEIRA, R. T. ; PAEZ, M. ; NZINGA, A. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. . A INCIDÊNCIA DO RACISMO SOBRE A EMPREGABILIDADE DA JUVENTUDE EM NITERÓI E SÃO GONÇALO. 2019. (Editoração/Livro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Cultura Popular e educação popular. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Diálogos em produção Cultural - programas educativos e mediação cultural. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ALIMONDA, H. ; GARCIA, F. M. ; NAVARRO, M. L. ; MERLINSKY, G. . Seminário virtual Ecología política latinoamericana. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; PRONKO, M. A. ; STAUFFER, A. B. ; CORBO, A. D. ; REIS, R. ; VELASQUES, M. . Relatório do projetos A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES TÉCNICOS EM SAÚDE NO MERCOSUL: ENTRE OS DILEMAS DA LIVRE CIRCULAÇÃO DE TRABALHADORES E OS DESAFIOS DA COOPERAÇÃO INTERNACIONA. 2013. (Relatório de pesquisa).

SERRA, Elizabeth ; VARGENS, P. W. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; MOLINA, H. ; PRISCESWAL, M. ; ARAUJO, E. S. ; SILVA, G. ; CORREIA, V. ; CANDIDO, A. G. ; LEAO, R. . Aprendendo a apreender: os caminhos da construção coletiva do fazer. 2011. (Editoração/Livro).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; CASTRO, A. V. . Colegiado Setorial de Circo do Conselho Nacional de Política Cultura-CNPC. 2010. (Grupo consultivo em Política Cultural).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . COMITÊ TÉCNICO DE SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA. 2010. (Comitê técnico).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ALKMIN, M. ; GATTO, M. ; PRISCESWAL, M. ; SERRA, Elizabeth . Comissão Municipal de implementação, avaliação e monitoramento da Política Municipal de Atendimento a Criança e ao Adolescente em situação de rua do município do Rio de Janeiro. 2009. (Comissão de implementação, avaliação e monitoramento da Política Pública).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth ; PRISCESWAL, M. ; GATTO, M. ; ALKMIN, M. . GT de elaboração da política de atendimento a criança e adolescente do Município do Rio de Janeiro. 2008. (Grupo de Trabalho de elaboração de política pública Municipal).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Circo Social & Educação Popular. 2006. .

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Curso de formação em Circo Social e Educação Popular. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth . formação de profissionais da saúde no trabalho com crianças e jovens em situação de rua. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; COSTA, J. ; SILVA, F. T. . GTE Fomento, financiamento, consumo e circulação. 2006. (Grupo de trabalho específico).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; CASTRO, A. V. ; COSTA, J. ; MATHEUS, R. I. C. . Grupo de Trabalho sobre Temas Transversais. 2006. (Grupo de trabalho específico).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; COSTA, J. ; CASTRO, A. V. . Câmara Setorial de Circo. 2005. (Grupo consultivo em Política Cultural).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Resumem metodológico do Nucleo de Educação Popular a partir da Rua (NEPaR). 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - síntese de metodologia aplicada).

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . A incrível história da menina sem história. 2012. Trilha Sonora.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Ali. 2010. Trilha Sonora.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . A Noite dos assassinos. 1998. Audiovisual.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; MURTAGH, Leslie ; DE LA CRUZ, Jose Miguel . La tempestad. 1994. Audiovisual.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . El ultimo visitante. 1993. Audiovisual.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Bienvenidos a todos. 1993. Audiovisual.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Rotas da Memória Entrepontos cariocas. 2017. Vídeo.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SANTOS, M. . TEAR - Comunidade em cena. 2014. Vídeo.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SANTOS, M. ; ARAUJO, D. N. ; MENDONCA, D. S. . Diálogos Sustentáveis, arte e meioambiente por inteiro. 2014. Vídeo.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; ARAUJO, D. N. ; SANTOS, M. . Casa das Artes. 2014. Vídeo.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. . Desafios educativos do fazer cotidiano: Diferentes olhares. 2012. Programação Visual.

RAMOS, M. K. ; BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; SERRA, Elizabeth . Protegendo Vidas. 2010. Vídeo.

BARRIA MANCILLA, Claudio A. ; PRONKO, Marcela ; CARRIZO, Silvina ; BERMAN, Cinthia . Los Cronópios vs el sistema - uma homenagem a Julio Cortazar. 2004 (Evento Artístico Literário).

Projetos de pesquisa

2011 - 2015

Interculturalidade - descolonizando o eurocentrismo da escola outro mundo é possível, Descrição: Este projeto pretende dar continuidade ao projeto ?Cotidianos desafiadores: Práticas que subalternizam e práticas que desconstroem a subalternidade?. Neste novo projeto estaremos, não mais apenas observando algumas salas de aula em processo de alfabetização, mas atuando junto ao grupo de professoras alfabetizadoras que participam de nosso Curso de Pós-graduação lato sensu ?Alfabetização dos alunos e alunas das classes populares? que, a cada ano acontece quando, partindo de suas práticas e as pondo em discussão, iremos trazendo para aprofundar e ampliar a discussão, o que venho denominando Estudos Críticos Latino-americanos aos quais temos dedicado nossos estudos. Valho-me da contribuição de Leopoldo Zea quando propunha uma filosofia assuntiva, em que os latino-americanos assumiriam o seu passado, em vez de negá-lo, e o reelaborariam no contato com a cultura européia. Mergulharmos juntas no passado das professoras alfabetizadoras e em nosso passado de povo colonizado para, da reflexão sobre o processo de subalternização do qual foram vítimas os pais dos pais de noss@a alun@s, um dia escrav@s trazidos da África, contribuirmos para que seja rompido o histórico processo de subalternização, discriminação e exclusão d@s que têm fracassado na escola. Este é um dos grupos com os quais estaremos socializando os estudos que vêm pondo em questão uma história mal contada da idéia de América Latina. As narrativas das professoras alfabetizadoras que trazem as suas práticas alfabetizadoras, tencionadas pela teoria produzida pelos intelectuais que reescrevem esta ?história outra?, é o objetivo de nossa nova pesquisa. Para isto estaremos nos valendo da metodologia de pesquisa desenvolvida por Fals Borda investigación acción participativa. Estaremos também estabelecendo o diálogo crítico e criativo entre prática-teoria-prática com os grupos de professoras e professores que, a cada ano, procuram o nosso Curso Epistemologias, Professor@s/alun@s, já que são professor@s em ação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudio Andres Barria Mancilla - Integrante / Roberto Marques - Integrante / José Guilherme Gonzaga - Integrante / Regina Leite Garcia - Coordenador / Marcio Rodrigo Vale Caetano - Integrante / Rosilene dos Santos Cerqueira - Integrante / Alana C. Franco - Integrante / Vilson Sebastião Ferreira - Integrante / Heitor Collet - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2011 - Atual

A formação dos trabalhadores técnicos em saúde no MERCOSUL: entre os dilemas da livre circulação de trabalhadores e os desafios da cooperação internacional, Descrição: A pesquisa se propõe a identificar e analisar a oferta quantitativa e qualitativa de formação de trabalhadores técnicos em saúde na Argentina, Paraguai e Uruguai, de forma convergente com os dados e análises já produzidas para o Brasil, a fim de subsidiar políticas de organização e fortalecimento de sistemas de saúde, de educação e de cooperação internacional entre os países do bloco... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Andres Barria Mancilla - Integrante / Marcela Alejandra Pronko - Coordenador / Anamaria D'Andrea Corbo - Integrante / Anakeila de Barros Stauffer - Integrante / Renata Reis - Integrante / Muza Velasques - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro / Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude - Auxílio financeiro.
2008 - 2011

Cotidianos desafiadores: Práticas que subalternizam e práticas que desconstróem a subalternidade, Descrição: investigamos no cotidiano de escolas da rede pública de Niterói e de Caxias, o que acontecia na relação d@s professor@s e das crianças das classes populares, pobres sempre, na sua maioria afro-descendentes e algumas poucas que se revelavam de origem indígena, relação que contribuía para o fracasso escolar das crianças. A este processo, já no projeto denominávamos, baseando-nos em Pablo Gonzáles Casanova, colonialismo interno. Ou seja, quando assim acontece, a escola reproduz o histórico processo de subalternização daquel@s que descendem d@s african@s que, para o Brasil foram trazid@s como escrav@s e, como escrav@s foram sendo tratad@s e estigmatizad@s, mesmo quando aconteceu a ?libertação dos escravos?. Libertos sem ter onde morar, sem saber ler e escrever, sem ter minimamente condições de sobreviver. Assim também foi acontecendo com @s descendentes dos povos, que alguns denominam ?povos da floresta? e que na região andina, se autodenominam povos originários. Aquel@s que nas terras ?descobertas? pelos portugueses já viviam e que, os ?descobridores? das novas terras, não só tentavam escravizar como @s expulsavam de suas terras. Uns e outr@s são o que Fanon denominou os damnés de la terre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Andres Barria Mancilla - Integrante / Roberto Marques - Integrante / José Guilherme Gonzaga - Integrante / Regina Leite Garcia - Coordenador / Fernando Gasparini - Integrante / Gustavo Sampaio Rego - Integrante / Marcio Rodrigo Vale Caetano - Integrante / Renata Correa Rodrigues Gonçalves - Integrante / Rodrigo Torquato da Silva - Integrante / Rosilene dos Santos Cerqueira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2019

Professor Pesquisador Visitante, PGMUS/CLA/UNIRIO.

2006

Premio estímulo ao Circo, Funarte.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Pluriverso coletivo de Serviços em Educação e Cultura Ltda.

Vínculo: Sócio fundador, Enquadramento Funcional: Gestor Geral, Carga horária: 40

2021 - 2022

Faculdade Latinoamericana de Ciências Sociais - Brasil, FLACSO BRASIL

Vínculo: Professor orientador, Enquadramento Funcional: Orientador na Pós Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Orientador de pesquisar de TCC no Curso de pós graduação Especialização em Cultura e Educação.

2018 - 2019

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2000 - 2001

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: bolsita, Enquadramento Funcional: Bolsita PIBIC/CNPq, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsita PIBIC/CNPq no Projeto Vocações musicais e trajetórias sociais de estudantes de música: o caso do Instituto Villa-Lobos da UNIRIO

1999 - 2000

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: monitoria, Enquadramento Funcional: monitor da cadeira prática de conjunto, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pelo Estúdio de Som Roquete Pinto

1997 - 1997

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Estagiário em musicoterapia como membro da equipe interdisciplinar.Hospital Universitário Gafrée e Guinle HUGG/UNIRIO Projeto Aids Jovem. Convênio Fundação MUDES/UNIRIO

Atividades

09/2018
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Música, Estágio Curricular Supervisionado II, Estágio Curricular Supervisionado III, Estágio Curricular Supervisionado IV
08/2018
Extensão universitária , Reitoria, Centro de Letras e Artes (CLA).,Atividade de extensão realizada, organização de eventos.

2010 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador membro NIRA, Carga horária: 12

Outras informações:
Pesquisador do Núcleo Interdisciplinar de Resistência e Arte - NIRA

2008 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Laboratório Cinema Paraiso, Carga horária: 6

2007 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 17

Atividades

02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.,Linhas de pesquisa
03/2010 - 02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.,Linhas de pesquisa
03/2008 - 07/2012
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.,Atividade de extensão realizada, Oficinas cinema e sociologia da Educação no Laboratório Audiovisual Cinema Paraíso.
02/2011 - 06/2011
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Arte e Ludicidade III
02/2011 - 06/2011
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
02/2011 - 06/2011
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II
02/2011 - 06/2011
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
07/2010 - 12/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
06/2010 - 12/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
06/2010 - 12/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação I
02/2010 - 06/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
02/2010 - 06/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2010 - 06/2010
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II
07/2009 - 12/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos II
07/2009 - 12/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
06/2009 - 12/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
02/2009 - 07/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira e Educação
02/2009 - 07/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos
02/2009 - 06/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado I
02/2009 - 06/2009
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
07/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Arte e Ludicidade III
07/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira e Educação
07/2008 - 12/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos
07/2008 - 12/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
07/2008 - 12/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2008 - 07/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2008 - 06/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos I
02/2008 - 06/2008
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Arte e Ludicidade III
07/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Arte e Ludicidade III
07/2007 - 12/2007
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Arte e Ludicidade II
07/2007 - 12/2007
Ensino, DEDU/FFP, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Popular

2014 - 2018

Instituto de Arte Tear

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Executiva Pontão Cultura Educação, Carga horária: 30

2014 - 2014

Instituto de Arte Tear

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Geral executiva, Carga horária: 30

Outras informações:
Gestão, Articulação Política, Coordenação de Comunicação, Captação de Recursos. Relatorias

2013 - 2013

Instituto de Arte Tear

Vínculo: consultor, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenação geral Pedagógica do Programa Ciranda Brasileira de Formação em Arte/Educação Ambiental

Atividades

01/2014
Direção e administração, coordenação Geral TEAR.,Cargo ou função, gestão estratégica.
01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, coordenação Geral TEAR.,Linhas de pesquisa
01/2013
Ensino, Curso de Formação continuada para Arte/Educadores, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, arte/Educação ambiental, Educação, arte e ludicidade, uso de ferramentas wiki e plataformas participativas para planejamento e acompanhamento
01/2014 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , coordenação Geral TEAR.,Serviço realizado, Planejamento Estratégico, monitoramento e avaliação.
01/2013 - 12/2013
Direção e administração, coordenação Geral TEAR.,Cargo ou função, Planejamento participativo.

2010 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador programa Doutorado

Outras informações:
CAPES

2006 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador membro Grupo Nós do Sul

Outras informações:
Com foco no pensamento descolonial, atualmente desenvolvendo o Projeto de Pesquisa "Interculturalidade - descolonizando o eurocentrismo da escola outro mundo é possível", Coordenado pela Professora Dra. Regina Leite Gracia.

2005 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador GrupAlfa

Outras informações:
Como Aluno pesquisados em projetos sob a Coordenação da Professora Dra. Regina Leite Gracia.

2005 - 2007

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno pesquisador programa Mestrado

Outras informações:
CAPES

Atividades

01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Osvaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista FIOTEC do Observatório dos Técnicos em Saúde. As atividades realizadas forma: manter comunicação permanente com as equipes executoras do projeto na Argentina, Paraguai e Uruguai; Participar dos processos de análise de dados quantitativos e informações qualitativas produzidas na pesquisa; Colaborar na organização e execução das oficinas e do Seminário Internacional do projeto; Colaborar na elaboração dos relatórios parciais e final do projeto. Acompanhamento permanente de todos os processos envolvidos na organização do segundo Seminário Internacional realizado em novembro, incluindo desde questões logísticas até atividades de apoio à comissão acadêmica do evento; organização e sistematização dos insumos de pesquisa produzidos pelas equipes nacionais e contato permanente com elas; elaboração de documentos e do relatório final da pesquisa; alimentação do hot-site do Seminário Internacional e tradução para o espanhol de todo o material disponibilizado no mesmo, assim como das comunicações endereçadas aos participantes e convidados estrangeiros; organização e gerenciamento de produção documental das equipes de pesquisa.

Atividades

01/2012 - 01/2013
Pesquisa e desenvolvimento, cooperação internacional em Saúde pública - EPSJV.,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador em cooperação internacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Encarregado da Elaboração de - Documento técnico contendo elaboração do capítulo referente aos procedimentos metodológicos da pesquisa ?A Formação dos Trabalhadores Técnicos em Saúde no MERCOSUL: entre...?); - Documento Técnico contendo revisão e análise da elaboração do Relatório parcial da equipe de pesquisa do Uruguai?; - Documento técnico contendo tradução e revisão do relatório parcial da equipe de pesquisa na Argentina; - Documento Técnico contendo revisão e formatação do relatório final da pesquisa ?A Formação dos Trabalhadores Técnicos em Saúde no MERCOSUL: entre os dilemas da livre circulação dos trabalhadores em saúde e os desafios da cooperação internacional?.

Atividades

01/2013 - 07/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.,Linhas de pesquisa
01/2013 - 07/2013
Serviços técnicos especializados , Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.,Serviço realizado, Elaboração de Documento técnico, incluindo tradução, revisão do relatório parcial da equipe de pesquisa na Argentina, Uruguai e Paraguai e Documento Técnico contendo revisão e formatação do relatório final da pesquisa.

2012 - 2021

KANGEN Assessorias

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultorias em planejamento estratégico, comunicação e formação. Direção de Arte

2006 - 2012

Se Essa Rua Fosse Minha

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: desenvolvimento institucional, Carga horária: 30

Outras informações:
articulação política, dinamizador de redes sociais, elaboração de projetos, captação de recursos, sistematização de processos pedagógicos e gerenciais de projetos sociais

2003 - 2005

Se Essa Rua Fosse Minha

Vínculo: assessor de projetos, Enquadramento Funcional: coordenador geral de projetos, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração, implementação de projetos sociais e culturais ligados à área da Infância e Juventude; sistemas de monitoramento e avaliação; elaboração de indicadores de impacto e resultados; Representação/articulação político-institucional no trabalho de incidência política; (Rede Rio Criança; CMDCA; Fórum Rio; Rede Circo do Mundo Brasil; ABONG; Câmara Setorial de Circo/FUNARTE/MinC/SNC); Trabalho de articulação de Redes locais em projetos de desenvolvimento local focado no protagonismo infanto-juvenil; Captação de recursos junto a Agencias Internacionais de Cooperação. 2003

2001 - 2002

Se Essa Rua Fosse Minha

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: arte educador, Carga horária: 40

Outras informações:
abordagem de Crianças e Adolescentes em situação de rua; Coordenador do núcleo de Circo Social; Coordenação do Grupo de Trabalho Ação direta da Rede Rio Criança (planejamento e coordenação do trabalho articulado das organizações da Rede envolvidas na ação direta)

Atividades

01/2006 - 01/2012
Direção e administração, Coordenação de incidência política e desenvolvimento institucional.,Cargo ou função, Coordenador geral.
01/2006 - 12/2010
Serviços técnicos especializados , Coordenação de incidência política e desenvolvimento institucional.,Serviço realizado, Coordenação geral projeto de prevenção e promoção da Saúde de crianças e adolescentes em situação de rua - Ah Moleque; , ação articulada entre o Programa Nacional DST/AIDS do Ministério da Saúde, e o GT crianças Jovens rua AIDS / UNICEF; PLanejamento das ações do GT Crianças Jovens Rua AIDS (parceria Ministério da Saúde / UNODC / UNICEF).
09/2006 - 11/2006
Ensino, O Trabalho com Sexualidade, DST, IST e HIV/AIDS, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso de Formação de Profissionais da Rede Municipal de Saúde, O Trabalho com Sexualidade, DST, IST e HIV/AIDS junto a população infanto-juvenil em situação de rua, (coordenação e ministrante) Secretária Municipal de Saúde da Cidade do Rio de Janeiro
05/2006 - 05/2006
Ensino, Circo Social e Educação Popular, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso de Formação Complementar em Circo Social e Educação Popular (coordenador, ministrante), SER/ Premio Estímulo ao Circo FUNARTE, Rio de Janeiro.
03/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento Criativo.,Cargo ou função, Representante Nacional do Circo Social na Câmara Setorial de Circo - FUNARTE/ MINISTÉRIO DA CULTURA. -Membro da Comissão de Fomento, Financiamento, Consumo e Circulação.
12/2003 - 06/2005
Direção e administração, Se Essa Rua Fosse Minha.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
04/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento Criativo.,Cargo ou função, Articulador Regional Sul, Sudeste, Centro-Oeste da Rede Circo do Mundo Brasil (articulação de 25 Organizações Não Governamentais que trabalham com a metodologia de Circo Social junto a Crianças e Jovens de Classes Populares nas cinco regiões do Brasi.
05/2002 - 05/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento Criativo.,Cargo ou função, Membro da Coordenação Colegiada da Rede Rio Criança (articulação de 14 Organizações entre Governamentais e Não Governamentais focadas no trabalho junto a Crianças e Adolescentes em Situação de Rua na cidade do Rio de Janeiro).
01/2003 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento Criativo.,Cargo ou função, Coordenador do Levantamento do Sistema de trabalho em Rede integrando Fórum DCA/PA e Governo Municipal. Análise do sistema de garantia de direitos da infância e juventude na cidade de Porto Alegre.

2003 - 2005

Programa Criança Rio

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: consultoria, Carga horária: 20