Gessiana Raquel Castro de Souza

Graduada em Pedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago (2005). Especialista em História, Cultura, Memória e Patrimônio pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago (2007). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago (2008). Mestra em Geomática pela Universidade Federal de Santa Maria (2013) - Área de Concentração Teconologia da Geoinformação (Mestrado Multidisciplinar) - Ênfase em Distribuição Espacial. Integrante do Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação - Povo de Clio (PPGE-UFSM) Tem experiência nos seguintes temas: gênero, discursos, percepção, história, educação, violência, formação do educador, práticas pedagógicas. E-MAIL: gessianasouza3@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em GEOMÁTICA

2010 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DA LEI N 9.433/97 NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO ? RS (BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO URUGUAI),Ano de Obtenção: 2013
Orientador: CLAIRE DELFINI VIANA CARDOSO
Coorientador: ENIO GIOTTO. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; PERCEPÇÃO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Água, esgoto, atividades de gestão de resíduos e descontaminação; Captação, tratamento e distribuição de água.

Especialização em andamento em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão

2014 - Atual

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista

Especialização em andamento em Docência no Ensino Superior

2013 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago

Especialização em Psicopedagogia : Clínica e Institucional

2007 - 2008

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago
Título: FIO DE ARIADNE:UM ESTUDO DE CASO COMPARATIVO(DISLEXIA)
Orientador: FERNANDA NORONHA ROSADO

Especialização em História: Cultura, Memória e Patrimônio

2005 - 2007

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago
Título: RUSSO: REPENSANDO OS ELEMENTOS INTERPRETATIVOS DE UM FENÔMENO DE DEVOÇÃO EM SANTIAGO-RS
Orientador: (a) ROSANGELA MONTAGNER

Graduação em andamento em História

2005 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago
Título: DISCRIMINAÇÃO DE GÊNERO: UMA PRESENÇA AINDA MARCANTE NO ENSINO NORMAL
Orientador: (a) ROSANGELA MONTAGNER

Formação complementar

2021 - 2021

APROFUNDAMENTO TEÓRICO E PRÁTICO EM INTERPRETAÇÃO DO DESENHO INFANTIL. (Carga horária: 80h). , Instituto NEURO ( João Pessoa), INEURO, Brasil.

2021 - 2021

AUTISMO E COMORBIDADES. (Carga horária: 50h). , Instituto NEURO ( João Pessoa), INEURO, Brasil.

2021 - 2021

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 60h). , Instituto NEURO ( João Pessoa), INEURO, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização no Autismo. (Carga horária: 300h). , Instituto NEURO ( João Pessoa), INEURO, Brasil.

2021 - 2021

ANSIEDADE E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Instituto NEURO ( João Pessoa), INEURO, Brasil.

2018 - 2018

Qualidade no Atendimento ao Público. (Carga horária: 20h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Didática e Metodologia em Educação Básica Técnica e Tecnológica-Light. (Carga horária: 30h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento de Aula e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 8h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 12h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 12h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Educação Especial. (Carga horária: 16h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Libras Básico. (Carga horária: 12h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Libras Básico para Profissionais. (Carga horária: 16h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2018 - 2018

Sexualidade e Educação. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2017 - 2017

Carga Horária em Educação a Distância. (Carga horária: 2h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2017 - 2017

Cultura e Educação. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2017 - 2017

Sinais de Dislexia na Iniciação Escolar. (Carga horária: 2h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação Téc. do Simulador de Direção Veicular. (Carga horária: 4h). , PROSIMULADOR TECNOLOGIA DE TRANSITO S.A., PROSIMULADOR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso INSTRUTOR DE TRÂNSITO. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES - SANTIAGO, URI, Brasil.

2011 - 2011

DIREITO DE PROPRIEDADE. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2011 - 2011

ABASTECIMENTO E RENDA. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2011 - 2011

POBREZA RURAL. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2011 - 2011

TRABALHO DECENTE. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2011 - 2011

ESCOLA DO PENSAMENTO AGROPECUÁRIO. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2010 - 2011

COM LICENÇA VOU À LUTA. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO ARCGIS 9.3. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2010 - 2010

PROINFO / AutoCad. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2010 - 2010

PROINFO / Corel Draw. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Cidadania.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. . I ENCONTRO DE FUSCAS: HISTÓRIAS DE VIDA. 2008. (Outro).

MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. . I ENCONTRO DE HISTÓRIA: CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMôNIO. 2005. (Outro).

BRUM, N. D. ; MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. . VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, VIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍIFICA ... - A Reconstrução do Conhecimento Científico e Tecnológico na Era da Sustentabilidade. 2002. (Outro).

Participação em eventos

II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2014. (Seminário).

1ª CONFERÊNCIA DO TRÂNSITO. 2013. (Outra).

3ª SEMANA DA GEOMÁTICA.PERFIL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SANTIAGO-RS. 2010. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA - UFSM. 2010. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA - UFSM.PERCEPÇÃO DA LEI 9.433/97 NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. 2010. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA - UFSM.SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A PERCEPÇÃO FENOMENOLÓGICA ATRAVÉS DE MAPAS MENTAIS. 2010. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO ESTADUAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.RECUPERAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PEIXE NA REGIÃO DO ALTO DO VALE DO PEIXE. 2010. (Seminário).

IV SEMINÁRIO ESTADUAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MOBILIZANDO MULTIPLICADORES EM BACIAS HIDROGRÁFICAS.Educação Ambiental: Leitura do Perfil Escolar no Entorno do Município de Santiago - RS. 2010. (Seminário).

VII ENCONTRO NACIONAL DE SUBSTRATOS PARA PARA PLANTAS - VII ENSub.CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DE SUBSTRATOS ALTERNATIVOS E MISTURAS. 2010. (Encontro).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE POLÍTICAS PARA AS MULHERES. 2007. (Outra).

III CONFERÊNCIA ESTADUAL DE POLÍTICAS PARA AS MULHERES. 2007. (Outra).

III ENCONTRO DE HISTÓRIA:CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO. 2007. (Encontro).

VI SENED / SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.MINICURSO "O PODER NA SALA DE AULA: LEITURAS A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT". 2007. (Seminário).

VI SENED / SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.MINICURSO " SOBRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: OS USOS DO PASSADO". 2007. (Seminário).

V SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.RUSSO:REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO DE DEVOÇÃO EM SANTIAGO- RS. 2007. (Seminário).

V SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS. 2007. (Oficina).

V SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.RELAÇÕES DE GÊNERO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES): O SIGNIFICADO DO SER HOMEM OU SER MULHER. 2007. (Oficina).

V SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.LITERATURA INFANTIL: GÊNERO E SUBJETIVIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES). 2007. (Oficina).

XIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2007. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO. 2007. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO. 2007. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DE NÚCLEOS E GRUPOS DE PESQUISA - Pensando Gênero e Ciências. 2006. (Encontro).

I CAPACITAÇÃO DA REDE DE ATENDIMENTO A MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DA REGIÃO CENTRAL. 2006. (Seminário).

I ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL SOBRE RELAÇÕES EDUCATIVAS. 2006. (Encontro).

II CICLO PERMANENTE DE PALESTRAS E OFICINAS EM PSICOLOGIA E II FÓRUM DO CURSO DE PSICOLOGIA.REFLEXÕES SOBRE A TRILOGIA DAS CORES DE KRYSZTOF KIELOWSKI: A LIBERDADE É AZUL, A IGUALDADE É BRANCA, A FRATERNIDADE É VERMELHA. 2006. (Oficina).

II ENCONTRO DE HISTÓRIA: CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO.REFLEXÕES SOBRE A TRILOGIA DAS CORES DE KRYSZTOF KIELOWSKI: A LIBERDADE É AZUL, A IGUALDADE É BRANCA, A FRATERNIDADE É VERMELHA. 2006. (Oficina).

II ENCONTRO DE HISTÓRIA: CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO. 2006. (Encontro).

IV SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.A HISTÓRIA VAI AO CINEMA: O USO DE FILMES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES). 2006. (Oficina).

IV SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.SABERES E DISCURSOS EM GÊNERO: A RESPONSABILIDADE DA EDUCAÇÃO. 2006. (Oficina).

IV SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA: COMO INTERPRETAR A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL E HISTÓRIA. 2006. (Oficina).

XII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI-SANTIAGO. 2006. (Seminário).

1 FORUM DA REGIÃO CENTRAL DA NÃO VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2005. (Outra).

I ENCONTRO DE HISTÓRIA: CULTURA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO. 2005. (Seminário).

V SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO / V SENED - Liberdade, criatividade e Responsabilidade. 2005. (Seminário).

V SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO / V SENED - Liberdade, criatividade e Responsabilidade.RELAÇÕES DE GÊNERO E FORMAÇÃO DE PROFRSSORES(AS). 2005. (Oficina).

V SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO / V SENED - Liberdade, criatividade e Responsabilidade.SABERES E DISCURSOS: RELAÇÕES DE PODER EM FOUCAULT. 2005. (Oficina).

XI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, III SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E IXSEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. 2005. (Seminário).

XI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, III SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E IXSEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI - SANTIAGO. 2005. (Seminário).

ESCOLA ABERTA PARA A CIDADANIA.MINI SEMINÁRIO FILOSOFIA. 2004. (Oficina).

III EDIÇÃO DO FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO - A Educação para um outro Mundo Possível. 2004. (Outra).

X SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.... 2004. (Seminário).

II SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS: HISTÓRIA, LETRAS, MATEMÁTICA E PEDAGOGIA. 2003. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED. 2003. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED.RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2003. (Oficina).

IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA e IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS. 2003. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA e IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2003. (Seminário).

V MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.De olho no trânsito - No caminho da vida. 2003. (Outra).

XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.DISCURSO JURÍDICOS: PERCEPÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO. 2003. (Seminário).

XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.RESSIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA E CRÍTICA: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO "CORTE SETE". 2003. (Seminário).

XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.RELAÇÕES DE GÊNERO E CIDADANIA: PERCEPÇÃO ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES EM SANTIAGO/RS. 2003. (Outra).

XVIII JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA.SIGNIFICANDO A EDUCAÇÃO A PARTIR DO URBANO: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE. 2003. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE ALFABETIZADORES - PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA.PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA. 2002. (Outra).

I SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS: HISTÓRIA, MATEMÁTICA E PEDAGOGIA. 2002. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO "CORTE SETE" EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL. 2002. (Seminário).

I SIMPÓSIO REGIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: GELSA GUARIENTE RORATO

ROBAINA, A. D.FERRAZ,Rafael CamargoSOUZA, G. R. C.. ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM VALE VÊNETO, SÃO JOÃO DO POLÊSINE/RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM AGRIGULTURA) - Universidade Federal de Santa Maria.

USTRA, Sandro Rogério Vargas;SOUZA, G. R. C.MONTAGNER, R; ALBERTI, D. L.. AVALIAÇÃO DE ARTIGOS. 2006. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Produções bibliográficas

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  • FERRAZ,Rafael Camargo ; ROBAINA, A. D. ; PEITER, Márcia Xavier ; Souza, Angélica Rossana Castro de ; SAQUET, D. B. ; SOUZA, G. R. C. . Discriminação de Diferentes Espécies Forrageiras por Meio da Resposta Espectral. Revista Perspectiva (online) , v. 1, p. 91-98, 2011.

  • DALENOGARE, V. ; MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. . FENÕMENO DE DEVOÇÃO POPULAR EM SANTIAGO-RS: CONTEXTO HISTÓRICO DO ASSASSINATO DE 'RUSSO'(JOSEPH MINARD). DIREITO, JUSTIÇA E CIDADANIA , v. 6, p. 49-155, 2009.

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  • SOUZA, G. R. C. ; Souza, Angélica Rossana Castro de ; FERRAZ,Rafael Camargo ; NUNES, Mario Santos ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. . PERFIL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SANTIAGO-RS. In: 3ª SEMANA DA GEOMÁTICA, 2010, SANTA MARIA. 3ª SEMANA DA GEOMÁTICA - O GEOAMBIENTE EM QUE VIVEMOS: ESTADO DA ARTE E PERSPECTIVAS, 2010. v. 3. p. 151-155.

  • Souza, Angélica Rossana Castro de ; SOUZA, G. R. C. ; PINTO, Leandro de Mello ; SCHWAB,Natalia Teixeira ; FERRAZ,Rafael Camargo ; BILHALVA, Wagner Danton Bittencourt ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. . AVALIAÇÃO PRELIMINAR DA ARBORIZAÇÃO URBANA DA PRAÇA CENTRAL, SANTIAGO-RS. In: 3ª SEMANA DA GEOMÁTICA, 2010, SANTA MARIA. 3ª SEMANA DA GEOMÁTICA. SANTA MARIA, 2010. v. 3. p. 157-162.

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; BILHALVA, Wagner Danton Bittencourt . SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A PERCEPÇÃO FENOMENOLÓGICA ATRAVÉS DE MAPAS MENTAIS. In: I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA, 2010, SANTA MARIA. ANAIS "SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA" - UFSM, 2010.

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; Souza, Angélica Rossana Castro de . PERCEPÇÃO DA LEI 9.433/97 NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. In: I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA, 2010, SANTA MARIA. I SIMPÓSIO DE GEOMÁTICA, 2010.

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  • Souza, Angélica Rossana Castro de ; FERRAZ,Rafael Camargo ; SCHWAB,Natalia Teixeira ; SOUZA, G. R. C. ; NEUHAUS,Mauricio ; GERARDI, Leonita Beatriz ; ROBAINA, A. D. . PROPOSTA METODOLÓGICA PARA AMBIENTES VIRTUAIS:IMPORTÂNCIA DA MATA CILIAR. In: IV SEMINÁRIO ESTADUAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2010, SANTA CRUZ DO SUL. IV Seminário Estadual e VII Seminário Regional de Educação Ambiental. SANTA CRUZ DO SUL: EDUNISC, 2010. p. 159-160.

  • SOUZA, G. R. C. ; Souza, Angélica Rossana Castro de ; FERRAZ,Rafael Camargo ; SEIDEL, Charles ; GERARDI, Leonita Beatriz ; NUNES, Mario Santos ; PEITER, Márcia Xavier . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: LEITURA DO PERFIL ESCOLAR NO ENTORNO DO MUNICÍPIO DE SANTIAGO - RS. In: IV SEMINÁRIO ESTADUAL E VII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2010, SANTA CRUZ DO SUL. IV Seminário Estadual e VII Seminário Regional de Educação Ambiental. SANTA CRUZ DO SUL: EDUNISC, 2010. p. 166-166.

  • Souza, Angélica Rossana Castro de ; FERRAZ,Rafael Camargo ; SOUZA, G. R. C. ; VOLK, Sandra Maria da Silva Bochi ; ROBAINA, A. D. ; PEITER, Márcia Xavier . ESTUDO DA DIVERSIDADE DA FLORA UTILIZADA NA ARBORIZAÇÃO URBANA EM UM FRAGMENTO DA CIDADE DE SANTIAGO, RIO GRANDE DO SUL. In: II Simpósio de Biodiversidade "Biodiversidade, Ensino e Evolução", 2009, SANTA MARIA. Anais do II Simpósio de Biodiversidade "Biodiversidade, Ensino e Evolução", 2009.

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  • MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. ; FERREIRA, L. R. . RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED, 2003, SANTIAGO. Anais do IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED, 2003.

  • MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. ; FERREIRA, L. R. . EDUCAÇÃO E SOLIDARIEDADE: CONSTRUÇÃO PERMANENTE. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED, 2003, SANTIAGO. Anais do IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV SENED, 2003.

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS. In: IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA e IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, SANTO ÂNGELO. Anais do IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA e IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003.

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; ALBERTI, D. L. . DISCURSOS JURÍDICOS: PERCEPÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO. In: XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, SANTA ROSA. Anais do XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003.

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; BRUM, N. D. . RESSIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA E CRÍTICA: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO "CORTE SETE". In: XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, SANTA ROSA. Anais do XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003.

  • DELEVATI, N. A. ; MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. ; FERREIRA, L. R. ; COELHO, J. E. L. ; OLIVEIRA, E. M. D. ; ALBERTI, D. L. ; BRUM, J. P. ; BONOTTO, C. A. S. . RELAÇÕES DE GÊNERO E CIDADANIA: PERCEPÇÃO ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES EM SANTIAGO/RS. In: XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003, SANTA ROSA. Anais do XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003.

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; VAZ, C. D. B. ; BRUM, N. D. . CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO " CORTE SETE" EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL. In: VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, SANTIAGO. Anais do VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002.

  • VAZ, C. D. B. ; SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; BRUM, N. D. . CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO " CORTE SETE" EM UM CONTEXTO URBANO. In: VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, SANTIAGO. Anais do VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002.

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; BILHALVA, Wagner Danton Bittencourt . SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A PERCEPÇÃO FENOMENOLÓGICA ATRAVÉS DE MAPAS MENTAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; Souza, Angélica Rossana Castro de . PERCEPÇÃO DA LEI 9.433/97 NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; Souza, Angélica Rossana Castro de . PERCEPÇÃO DA LEI 9.433/97 NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, G. R. C. ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. ; BILHALVA, Wagner Danton Bittencourt . SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A PERCEPÇÃO FENOMENOLÓGICA ATRAVÉS DE MAPAS MENTAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Souza, Angélica Rossana Castro de ; FERRAZ,Rafael Camargo ; SOUZA, G. R. C. ; VOLK, Sandra Maria da Silva Bochi ; PEITER, Márcia Xavier ; ROBAINA, A. D. . ESTUDO DA DIVERSIDADE DA FLORA UTILIZADA NA ARBORIZAÇÃO URBANA EM UM FRAGMENTO DA CIDADE DE SANTIAGO , RIO GRANDE DO SUL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; ALBERTI, D. L. . PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI - SANTIAGO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . HISTÓRIA DE SANTIAGO: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . PERCEPÇÕES ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . PRÁTICAS DISCURSIVAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA / URI - CAMPUS SANTIAGO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . UMA ANÁLISE DE DISCURSOS DISCRIMINATÓRIOS EM PROCESSOS JUDICIAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . DISCRIMINAÇÃO DE GÊNERO E OS DISCURSOS JURÍDICOS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: SANTIAGO E OS PROCESSOS JUDICIAIS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; ALBERTI, D. L. . DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . VIOLÊNCIA DA PORTA PARA DENTRO: ANÁLISE DOS DISCURSOS JURÍDICOS DO MUNICÍPIO DE SANTIAGO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . O SABER E O FAZER PEDAGÓGICO: UMA RESSIGNIFICAÇÃO A PARTIR DO ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . PERCEPÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; BRUM, N. D. . RESSIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA E CRÍTICA: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MONTAGNER, R ; SOUZA, G. R. C. . EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO. 2007. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R . PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI-SANTIAGO. 2006. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; ALBERTI, D. L. . PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI-SANTIAGO. 2005. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; ALBERTI, D. L. . DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS. 2004. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, G. R. C. ; MONTAGNER, R ; BRUM, N. D. ; VAZ, C. D. B. . CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE EM UM CONTEXTO URBANO E EDUCACIONAL. 2003. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2013

    A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DA LEI N 9.433/97, Descrição: Há mais ou menos 3,5 bilhões de anos a vida surge no planeta; desde então a biosfera modificou o ambiente, o acúmulo de água em sua superfície formou o ciclo hidrológico e, não existe um ser vivo sobre a Terra que possa existir e sobreviver sem a água. Em 08 de janeiro de 1997 é Instituída a Política Nacional de Recursos Hídricos e criado o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, regulamentado no inciso XIX do art. 21 da Constituição Federal. Onde o Congresso Nacional decretou e o Presidente da República sancionou a Lei n 9.433/97, reforçando que ?a água é um bem de domínio público e que a água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico; e que em situações de escassez, o uso prioritário dos recursos hídricos é destinado ao consumo humano e a dessedentação de animais?. Contudo a contaminação das águas no Brasil aumenta, na Região Sul a contaminação é crescente por conta do crescimento industrial, indo contra os objetivos da Política Nacional de Recursos Hídricos que são claros ?ao assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade adequados aos respectivos usos?. Por isso educar nossos alunos para que eles se sintam estimulados a ultrapassar os preconceitos e as falsas verdades do senso comum é uma tarefa da maior importância para educadores em nossa escola atual, percebendo-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente o educando identificará seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente. Mas será que está este tema vem sendo refletido nas comunidades escolares? O objetivo deste trabalho será o de analisar as concepções dos(as) professores(as) sobre a lei n 9.433/97 no ensino fundamental em escolas públicas e privados em municípios do Rio Grande do Sul. Assim como em grande parte dos profissionais da educação a carência de uma visão voltada para reflexão e atitude em educação ambiental, gera uma distancia prejudicial. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gessiana Raquel Castro de Souza - Coordenador / Angélica Rossana Castro de Souza - Integrante / Rafael Camargo Ferraz - Integrante / Natalia Teixeira Schwab - Integrante / Mauricio Neuhaus - Integrante / Claire Delfini Viana Cardoso - Integrante / Enio Giotto - Integrante.

  • 2007 - 2008

    CONTEXTO HISTÓRICO DO ASSASSINATO DE ?RUSSO? ( JOSEPH MINARD) EM 1930, Descrição: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Reconhecida pela Portaria Ministerial n°708 de 19/05/92- D.O.U. de 21/05/92 Mantida pela Fundação Regional Integrada - FuRI Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação PROPEPG Setor de Pesquisa e Desenvolvimento E-mail : pesquisa@reitoria.uri.br PROGRAMA URI MEMÓRIA Edital 01/2007 CONTEXTO HISTÓRICO DO ASSASSINATO DE ?RUSSO? ( JOSEPH MINARD) EM 1930 Bolsista Gessiana Raquel Castro De Souza Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2007 a 3 1/05/2008 Orientador(es) Rosangela Montagner Dirceu Luiz Alberti Período de Vigência deste Projeto 01/08/2007 a 3 1/07/2008. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gessiana Raquel Castro de Souza - Coordenador / ROSANGELA MONTAGNER - Integrante / Dirceu Luiz Alberti - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2006

    PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI - SANTIAGO, Descrição: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Reconhecida pela Portaria Ministerial n°708 de 19/05/92- D.O.U. de 21/05/92 Mantida pela Fundação Regional Integrada - FuRI Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação PROPEPG Setor de Pesquisa e Desenvolvimento E-mail : pesquisa@reitoria.uri.br PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIIC/URI Edital 01/2004 Projeto n 1520 PRÁTICAS DISCURSIVAS ACERCA DE GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS(ES) DA URI - SANTIAGO Bolsista Gessiana Raquel Castro De Souza Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2004 a 3 1/07/2006 Orientador(es) Rosangela Montagner Dirceu Luiz Alberti Período de Vigência deste Projeto 01/08/2004 a 3 1/07/2006. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gessiana Raquel Castro de Souza - Coordenador / ROSANGELA MONTAGNER - Integrante / Dirceu Luiz Alberti - Integrante., Número de produções C, T & A: 18

  • 2003 - 2004

    DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS, Descrição: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Reconhecida pela Portaria Ministerial n°708 de 19/05/92- D.O.U. de 21/05/92 Mantida pela Fundação Regional Integrada - FuRI Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação PROPEPG Setor de Pesquisa e Desenvolvimento E-mail : pesquisa@reitoria.uri.br PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIIC/URI Edital 01/2003 Projeto n 1140 DISCURSOS JURÍDICOS ACERCA DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO MUNICÍPIO DE SANTIAGO A PARTIR DOS PROCESSOS JUDICIAIS Bolsista Gessiana Raquel Castro de Souza Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2003 a 31/07/2004 Orientador(es) Rosangela Montagner Dirceu Luiz Alberti Período de Vigência deste Projeto Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2003 a 31/07/2004. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gessiana Raquel Castro de Souza - Coordenador / ROSANGELA MONTAGNER - Integrante / Dirceu Luiz Alberti - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2002 - 2003

    CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE EM UM CONTEXTO URBANO E EDUCACIONAL, Descrição: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Reconhecida pela Portaria Ministerial n°708 de 19/05/92- D.O.U. de 21/05/92 Mantida pela Fundação Regional Integrada - FuRI Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação PROPEPG Setor de Pesquisa e Desenvolvimento E-mail : pesquisa@reitoria.uri.br PROGRAMA BÁSICO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROBIC/URI Edital 01/2002 Projeto n 583 CONHECER PARA RESSIGNIFICAR: ESTUDO DE CASO DO BAIRRO CORTE SETE EM UM CONTEXTO URBANO E EDUCACIONAL Bolsista Gessiana Raquel Castro de Souza Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2002 a 31/07/2003 Orientador(es) Rosangela Montagner Nelci Fátima Denti Brum Período de Vigência deste Projeto Período de Atividade desta Bolsista 01/08/2002 a 31/07/2003. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gessiana Raquel Castro de Souza - Coordenador / ROSANGELA MONTAGNER - Integrante / Nelci Denti Brum - Integrante / Carla Daniele Brum Vaz - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

Prêmios

2006

(Concorri ao) 1 PRÊMIO CONSTRUINDO A IGUALDADE DE GÊNERO, A Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres.

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2003

Escola de Educação Básica da URI

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Estágio Remunerado, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como Professora Sustituta na classe de Pré-alfabetização, durante os meses de junho, julho, agosto e setembro de 2003.

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 4

Outras informações:
Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação ? CLIO, orientado pelo Prof. Dr. Jorge Luiz da Cunha, no Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria, vem, desde a sua criação em 1996, desenvolvendo trabalhos que enfatizam a temática memória/s e narrativa/s e seus usos para a História da Educação. As pesquisas desenvolvidas no grupo envolvem alunos de graduação ? Iniciação Científica, especialização ? Aperfeiçoamento e de pós-graduação ? Mestrado e Doutorado. O o grupo chamado de Povo de Clio, por influência da Musa Clio ? Musa da História, Proclamadora dos tempos passados ? vem concebendo a memória como uma construção do presente, a partir de experiências e vivências do passado. Memória esta, aberta à dialética da lembrança e do esquecimento, pela qual busca salvar o passado do esquecimento e edificar o presente e o futuro. É trabalhando com a valorização e o restabelecimento de memórias que o grupo trilha os caminhos de Mnemosine e, protegidos pela Musa Clio, se reconhece como também agente na história da educação.

2007 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: PARTICIPANTE, Enquadramento Funcional: PARTICIPANTE, Carga horária: 4

2018 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 8

Outras informações:
Instrutora de Cursos Profissionalizantes Disciplina : Atendimento ao público, postura e ética.

2013 - 2014

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 16

Outras informações:
2013 Disciplinas da Graduação II SEMESTRE 2013(Carga Horária 12 Horas). Metodologia Científica - Curso: II Semestre/ Direito (Noturno/ Diurno) Metodologia Científica e da Pesquisa - Curso: II Semestre/ Administração(Noturno) Fundamentos Sociais - Curso: II Semestre/ Psicologia (Noturno/ Diurno) Curso de Instrutor de Trânsito - Atividades de Extensão Disciplina: Fundamentos da Educação - 16 Horas / Aula (Santiago e Uruguaiana ? RS) Disciplina: Didática - 20 Horas / Aula (Santiago e Uruguaiana ? RS) Disciplina Estágio Supervisionado: 10 Horas / Aula (Santiago e Uruguaiana ? RS) Atualização Curso Instrutor de Trânsito - Atividades de Extensão Disciplina: Metodologia de Ensino - 10 Horas/ Aula (Santiago e Uruguaiana ? RS) 2014 Disciplinas da Graduação I SEMESTRE 2014(Carga Horária 16 Horas). Metodologia Científica e da Pesquisa - Curso: I Semestre/ Ciências Contábeis(Noturno) Sociologia Geral - Curso: III Semestre/ Ciências Contábeis(Noturno) Realidade Brasileira - Curso: V Semestre/ Enfermagem(Noturno) Sociologia - Curso: I Semestre Administração (Noturno) Sociologia - Curso: I Semestre Farmácia (Noturno) Atualização Curso Instrutor de Trânsito- Atividades Extensão Disciplina: Metodologia de Ensino - 10 Horas/ Aula Curso de Instrutor de Trânsito - Atividades de Extensão Disciplina: Didática - 20 Horas / Aula Disciplina Estágio Supervisionado: 10 Horas / Aula

Atividades

  • 03/2014 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.,Linhas de pesquisa

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA E DA PESQUISA

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, REALIDADE BRASILEIRA

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA GERAL

  • 03/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.,Atividade de extensão realizada, ATUALIZAÇÃO INSTRUTOR DE TRÂNSITO - SANTIAGO.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS SOCIAIS

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA E DA PESQUISA

  • 08/2013 - 12/2013

    Extensão universitária , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.,Atividade de extensão realizada, CURSO INSTRUTOR DE TRÂNSITO - SANTIAGO.

  • 03/2013 - 12/2013

    Extensão universitária , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.,Atividade de extensão realizada, ATUALIZAÇÃO DE INSTRUTOR DE TRÂNSITO - URUGUAIANA/RS.

2013 - 2014

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato Emergencial, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas da Graduação II SEMESTRE 2013: Metodologia Científica - Curso: II Semestre/ Direito( Noturno/ Diurno) Metodologia Científica e da Pesquisa - Curso: II Semestre/ Administração( Noturno) Fundamentos Sociais - Curso: II Semestre/ Psicologia( Noturno/ Diurno) Curso de Instrutor de Trânsito - Atividades de Extensão Disciplina: Fundamentos da Educação - 16 Horas / Aula Disciplina: Didática - 10 Horas / Aula Disciplina Estágio Supervisionado: 10 Horas / Aula Atualização Curso Instrutor de Trânsito - Atividades de Extensão Disciplina: Metodologia de Ensino - 10 Horas/ Aula Disciplinas da Graduação I SEMESTRE 2014: Metodologia Científica e da Pesquisa - Curso: I Semestre/ Ciências Contábeis(Noturno) Sociologia Geral - Curso: III Semestre/ Ciências Contábeis(Noturno) Realidade Brasileira - Curso: V Semestre/ Enfermagem(Noturno) Sociologia - Curso: I Semestre Administração (Noturno) Sociologia - Curso: I Semestre Farmácia ( Noturno) Atualização Curso Instrutor de Trânsito Disciplina: Metodologia de Ensino - 10 Horas/ Aula Curso de Instrutor de Trânsito Disciplina: Fundamentos da Educação - 16 Horas / Aula Disciplina : Didática - 20 Horas / Aula

2012 - 2012

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Santiago

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Autônoma, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente na FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. Período de Maio a Agosto de 2012. Nos Municípios de Santiago, São Francisco de Assis, Jaguari, São Borja, Cacequi e Nova Esperança do Sul.