María Teresa Celada

Doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Desde 1992 atua como docente e pesquisadora na Universidade de São Paulo, onde é professora doutora. Desenvolve pesquisas na área da Análise do Discurso, que se centram no estudo do funcionamento da língua espanhola e da do brasileiro, na comparação entre o funcionamento de subjetividades e de discursos no Brasil e na Argentina, num espaço de enunciação atravessado por discursos de integração. É coordenadora da Área de Espanhol do Centro de Línguas da USP desde 2003. Em 2008 desenvolveu projeto de pesquisa de pós-doutorado na UBA (Argentina) com bolsa da Fapesp (Processo 08/54641-9): ?Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina. Sujeitos/línguas. Saberes.? Foi leitora crítica das Orientações Curriculares para o Ensino Médio (Espanhol) em 2006. Em 2009 e 2010 atuou como Coordenadora Adjunta e como Redatora do PNLD 2011, e como leitora crítica do PNLD 2013 (UFF). Desde 2013, é representante da USP no Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol línguas segundas e estrangeiras) de AUGM (Associação de Universidade Grupo Montevidéu). Vice-Presidente da APEESP bienio 2019-2020.

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1990 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: O espanhol para o brasileiro: uma língua singularmente estrangeira
Orientador: Eni P de Orlandi
Palavras-chave: língua espanhola; análise do discurso; imaginário; portunhol; subjetividade brasileira; língua portuguesa. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Bacharelado e Licenciatura Em Letras

1973 - 1987

Universidad de Buenos Aires

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Pós-doutorado

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Espanhola. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Lê Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

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Organização de eventos

CELADA, M. T. ; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano ; FANJUL, A. P. ; OLIVEIRA, A. P. Fabro de ; MIGUEZ, A. ; ARAUJO JR, B. J. ; GERVAZ, C. de L. ; MOREIRA, Gisele S. ; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de ; SOKOLOWICZ, Laura ; da SILVA, Marcos M. Alves ; VICTURI, N. S. ; COSTA, Michele ; ELIAS, Neide ; GASPARINI, P. . Organização 4to Congresso Latino-americano de Glotopolítica. 2019. (Congresso).

SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de ; CELADA, M. T. ; FANJUL, A. P. ; FREITAS, D. ; CONCEICAO, R. . Organização da Plenária #FicaeSpanholSP na FFLCH/USP. 2019. (Outro).

ALEGRE, T. D. ; CELADA, M. T. . Organização de palestra de Tamara D. Alegre (Universidad Nacional del Nordeste): "Transmisión intergeneracional de prácticas comunicativas bilingües guaraní-castellano: del estudio en la propia familia a un estudio colaborativo en una escuela secundaria rural de la provincia de Corrientes, Argentina".. 2019. (Outro).

DAGATTI, M. ; FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Co-organização do Seminário de Pesquisa ?Discurso Político na América do Sul?, com Mariano Dagatti (Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de Quilmes).. 2019. (Outro).

SALERNO, P. ; CELADA, M. T. . Credenciamento e organização do oferecimento da Disciplina de Pós-Graduação a cargo de Paula Salerno (UBA): FLM 5676 ? ?Discurso político e memória: os usos do passado nacional durante o Kirchnerismo?. 2019. (Outro).

VALLE, J. del ; FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Organização de conferência oferecida por José del Valle (CUNY) ) ?Glotopolítica, historia y memória. Campo de formación de la responsabilidad social de linguistas?.. 2019. (Outro).

CELADA, M. T. ; CORDIVIOLA, A. ; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. . Organização da Jornada Pré 4to Congresso CLAGlo: ?O espanhol e as outras línguas na produção de conhecimento e no ensino superior?. 2019. (Outro).

ELICHABE, Alejandra ; CELADA, M. T. . Organização de oficina para formação continua da equipe avaliadora de provas orais, "Certificado de español, lengua y uso".. 2018. (Outro).

HAMEL, R. E. ; MORELLO, Rosângela ; BEIN, Roberto ; CELADA, M. T. . Trabalhos do Projeto número 8 de ALFAL durante o Alfalito 2018: Políticas de linguagem na América Latina.. 2018. (Outro).

CAVALLARI, J. S. ; CELADA, M. T. . Saberes, desejo e angústia em práticas de ensino na escola - O que se transmite e se desloca no ato educativo sustentado pela Psicanálise?. 2018. (Outro).

BORBA, M. R. S. ; CELADA, M. T. . As contribuições da escrita na produção do saber: novos gestos de ensino... 2018. (Outro).

HAMEL, R. E. ; SAFATLE, V. ; HELENE, A. F. ; CELADA, M. T. . As línguas na produção de conhecimento científico e na Educação Superior. 2017. (Outro).

HAMEL, R. E. ; CELADA, M. T. . "T'arhexperakua - Creciendo juntos" Um caso de trabalho colaborativo na/em educação indígena bilíngue no México.. 2017. (Outro).

ARAUJO JR, B. J. ; HOSIASSON, Laura Janina ; MAYRINK, M. F. O. ; CELADA, M. T. ; ROCHA, Aline M. da ; ALVES, Bruna M. ; VERNECK, Bruno ; MUBARACK, Chayenne ; RUBIM, Vanessa ; PACHECO, Victor A. da Cruz . II JORNADA DO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL DA GRADUAÇÃO. DIÁLOGOS/INTERDISCIPLINARIDADE.. 2017. (Outro).

GERVAZ, C. de L. ; PARRA, A. ; FONSECA, Carlos A. ; MATIAS, M. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Quiero hacer intercambio y necesito saber español. Cómo me preparo para ese acontecimiento?. 2017. (Outro).

PRÍNCIPI, A. S. ; ELICHABE, Alejandra ; CELADA, M. T. . Alrededor del Celu - Aspectos prácticos del enfoque léxico. Nuevos acercamientos para actividades de interacción.. 2017. (Outro).

ELICHABE, Alejandra ; PRINCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Hablar y escribir en español.. 2017. (Outro).

HAMEL, R. E. ; BEIN, Roberto ; CELADA, M. T. ; MORELLO, Rosângela ; ARNOUX, E. B. N. . Organização da reunião do Projeto 8: ?Políticas del lenguaje en América Latina? no XVIII Congresso da ALFAL.. 2017. (Outro).

GIMENEZ-FOLQUES, D. ; CELADA, M. T. . Organização de palestra "Tópicos y perspectivas en la política panhispánica actual?. 2017. (Outro).

CELADA, M. T. ; DAGATTI, M. . ?Emociones y política. Interrogantes desde el análisis del discurso?. 2017. (Outro).

CELADA, M. T. . "Tópicos y perspectivas en la política panhispánica actual?, palestra oferecida pelo Prof. David Giménez-Folques (Universidad de Valencia - Espanha),. 2017. (Outro).

LIMA, Fabio ; CRUZ, E. da S. ; GERVAZ, C. de L. ; CELADA, M. T. . Plenária ?A MP 746/16 e o lugar das Línguas Estrangeiras no Ensino Médio?. 2016. (Outro).

CELADA, M. T. ; GERVAZ, C. de L. ; GOES NETO, A. F. . ?Relações entre línguas na escola - Troca de saberes com a universidade?. 2016. (Outro).

PRINCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Curso de Formación de examinadores de la parte otal del CELU/Certificado de espanhol, língua e uso. 2016. (Outro).

PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Oficina de preparação para o CELU (Certificado de espanhol língua e uso). 2016. (Outro).

CELADA, M. T. ; PAYER, Maria Onice . Coordenação da linha de pesquisa Subjetivação e processos de identificação, para o GT Análise do Discurso do XXI ENANPOLLL. 2016. (Outro).

MAYRINK, M. F. O. ; GASPARINI, P. ; CELADA, M. T. ; BRUNO, F. A. T. C. ; SANTOS, M. dos ; MOREJÓN, I. . I Jornada do Curso de Letras/Espanhol e I Encontro Ángel Rama de alunos da graduação em espanhol. Espaços de Formação e Construção de Saberes.. 2015. (Outro).

PARRA, A. ; CELADA, M. T. ; PRÍNCIPI, A. S. . Taller de corrección de escritos CELU - a cargo de Alejandra Elichabe (UBA). 2015. (Outro).

PARRA, A. ; PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Taller La presentación de los pronombres personales en la clase de ELSE (Español, lengua segunda y extranjera) - Ana Pacagnini (Universidad Nacional de Río Negro).. 2015. (Outro).

ARNOUX, E. B. N. ; SOSA, Nélida ; CELADA, M. T. . II Congreso internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. 2013. (Congresso).

LOCOSELLI, Larissa ; PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . I Jornada APEESP / Consorcio ELSE - Centro de Línguas/FFLCH/USP. 2013. (Outro).

CELADA, M. T. ; PAYER, Onice ; MITMAN, Solange ; GALLO, Solange . Encontro Interno do GT em Análise do Discurso no XXV Encontro Nacional da Anpoll. 2010. (Outro).

CELADA, M. T. ; HORTA NUNES, J. ; Pfeiffer, Claudia R. C. ; DIAS, Luiz Francisco ; LAGAZZI-RODRIGUES, S. M. ; BARONAS, R. L. ; MARIANI, Bethania ; FERREIRA, Maria Cristina Leandro ; PAYER, Maria Onice ; NAVARRO, Pedro ; GALLO, Solange ; MITTMANN, Solange . Encontro do GT em Análise do Discurso - XXV Encontro Nacional da Anpoll.. 2010. (Outro).

SCARAMUCCI, Matilde ; CELADA, M. T. ; LOCOSELLI, Larissa . Organização da oficina "Avaliar a leitura em Língua Estrangeira no âmbito universitário", ministrada pela Dra. Matilde Scaramucci. 2010. (Outro).

HORTA NUNES, J. ; CELADA, M. T. ; CINTRAO, H. P. . Organização e particpação no Curso "Dispositivo de Análises de Dicionários", ministrado pelo Dr. José Horta Nunes (UNESP-Ibilce-São José do Rio Preto. 2010. (Outro).

PRATI, S. ; CELADA, M. T. . I Seminario de Evaluadores del examen oral CELU en Brasil.. 2010. (Outro).

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. ; CELADA, M. T. . Talleres de actualización docente - Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español. 2009. (Outro).

CELADA, M. T. . La identidad lingüística de la Argentina: logros y deudas. (No ciclo: temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario. 2009. (Outro).

Rodríguez, Susana ; CELADA, M. T. . Curso de Extensão Universitária:. 2009. (Outro).

LOCOSELLI, Larissa ; CELADA, M. T. . Alrededor del Celu - Taller de evaluación de exámenes orales Estandarización de evaluadores de oral. 2009. (Outro).

RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano ; CELADA, M. T. . Línguas e políticas: Leituras de um momento histórico. 2008. (Outro).

RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano ; CELADA, M. T. . Talleres de actualización docente - Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español. 2008. (Outro).

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. ; CELADA, M. T. . Talleres de Capacitación docente: Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español - Variedad y Metodología - Módulos III e IV. 2008. (Outro).

CELADA, M. T. ; ACUÑA, Leonor . Alrededor del CELU. 2007. (Outro).

CELADA, M. T. . La narración oral en la enseñanza de lenguas extranjeras. 1996. (Outro).

CELADA, M. T. . O método de ensino de espanhol ELE. 1996. (Outro).

CELADA, M. T. . Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1995. (Outro).

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Participação em eventos

Aula inaugural do Curso de Letras e do Programa de pós-graduação em Ciências da Linguagem - Univas.Língua(s) estrangeira(s) e pesquisa: conceitos, questões, objetos, recortes.. 2019. (Outra).

IX Colóquio CELU: Comunicación y tecnologías en la enseñanza y evaluación en ELSE.?Problemáticas impuestas por el SIELE. Brasil, panhispanismo y un oportuno iberoamericanismo?.. 2019. (Outra).

IX SEAD (Seminário de Estudos em Análise do Discurso).?Intervenções no espaço público da linguagem ? o movimento #Fica Espanhol SP?. (em coautoria). 2019. (Seminário).

Reunião do Núcleo Disciplinar PELSE/AUGM..sem título,. 2019. (Outra).

Seminario "políticas linguísticas: categorías e intervenciones sobre las lenguas mayores de la región (español-guaraní-portugués)..Intervenciones glotopolíticas. Discursos sobre el español.. 2019. (Seminário).

X Coloquio do Núcleo Disciplinario de Enseñanza de portugués y español como lenguas segundas y extranjeras (PELSE) - "Las lenguas en la integración regional".#Fica espanhol SP - Intervenciones glotopolíticas - en la dimensión de la memoria.. 2019. (Outra).

Alfalito 2018 - Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Alrededor de las lenguas en el campo de la ciencia y la educación superior CES). Agenda y mapeos.. 2018. (Congresso).

III Escola de verão-inverno PELSE.Formas de tratamiento : una reflexión sobre su funcionamiento en el plano de las prácticas de enseñanza (ELE y PLE). 2018. (Outra).

III Simpósio da APEESP 35 anos.El CELU: la singularidad de una certificación en español. 2018. (Simpósio).

II Jornada Discurso científico, tradução, legendagem.Política de línguas e divulgação de conhecimento em Ensino Superior.. 2018. (Outra).

IV Seminário de Internacionalização da FEUSP.Sobre os saberes das línguas. Uma reflexão sobre seu lugar na produção de conhecimento e na educação superior.. 2018. (Seminário).

Reunião do Núcleo Disciplinario para la Enseñanza del Portugués y el Español como lenguas segundas y extranjeras (PELSE) da Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM).Políticas linguísticas na USP e no Brasil.. 2018. (Outra).

V CILE - Colóquio Internacional de Letras.O estudioso da linguagem: seu compromisso com a reflexão acerca do lugar das línguas na contemporaneidade.. 2018. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional da Anpoll (Enanpoll) Produção de conhecimento, liberdade intelectual e internacionalização: Homenagem ao Professor Antonio Candido..Mais de uma língua! - Produção de conhecimento e Educação Superior.. 2018. (Encontro).

?Audiência pública em defesa do ensino de línguas estrangeiras APEESP na ALESP?.Audiência pública em defesa do ensino de línguas estrangeiras - APEESP na ALESP (co-autoria com Natália Victuri ). 2017. (Outra).

A internacionalização das CHSSA: dimensões culturais.As razões da(s) língua(s). 2017. (Seminário).

AUGM: Reunião do Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol Línguas segundas e estrangeiras).Universidad Nacional de Cuyo. 2017. (Outra).

Aula inaugural del Programa de posgrado em Criação literária: ?La jaula se ha vuelto pájaro: Lenguaje y escritura.".Alrededor de la creación literaria.. 2017. (Outra).

IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?.?Reflexiones sobre el lugar de PELSE em las universidades públicas y propuestas de impacto en la educación superior?. 2017. (Outra).

IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?. 2017. (Outra).

IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?.?Efectos de la interpelación panhispánica sobre el sujeto del lenguaje.?, em co-autoria.. 2017. (Outra).

Livro didático de língua espanhola: concepções, práticas e reflexões.Diccionarios, gramáticas, LDs: instrumentos linguísticos y objetos discursivos.. 2017. (Outra).

Reunião do Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol Línguas segundas e estrangeiras).Ordem do dia.. 2017. (Outra).

Tercer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. En el terreno de lo real: sujeitos y lengua(s) en espacios de América del Sur. Teorías en confluencia.. 2017. (Congresso).

XVIII Congresso da ALFAL (Associação de Linguística e Filologia da América Latina). ?La invisibilidad de las lenguas extranjeras. Políticas públicas en Brasil?. 2017. (Congresso).

II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH/USP.O Certificado de español lengua y uso (CELU). Filiações, proposta, funcionamento.. 2016. (Encontro).

II Seminário de Estudos em Linguagem & I Conferência em Políticas e Ensino de Línguas?."O político e a(s) língua(s) ? uma ausência significativa no currículo de formação de docentes e pesquisadores em Letras". 2016. (Seminário).

Reunião 2016 do.Apresentação de textos base para documentos relativos à ordem do dia.. 2016. (Outra).

Segundo Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. "Enseñanza de español: normatividad, pedagogía y glotopolítica" - Mesa redonda com a participação de José del Valle (CUNY) e de Elvira Arnoux (UBA).. 2016. (Congresso).

Segundo Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. El Diccionario de Americanismos (ASALE) - Aspectos de su funcionamiento en la máquina académica.. 2016. (Congresso).

VIII SELIN (Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP).Debae de projeto de Mestrado de Jessica Chagas de Almeida. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas.. 2016. (Seminário).

VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP 100 anos do ?Curso de Linguística geral?: rumos da Linguística contemporânea.Debatedora do projeto de mestrado de Jessica Chagas d Almeida: Políticas linguísticas e formação de professores de línguas. 2016. (Seminário).

XXXI ENANPOLL na Universidade Estadual de Campinas."SUBJETIVAÇÃO E PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO. NOTAS PARA UMA AGENDA", em co-autoria com a Profa. Maria Onice Payer (UNIVAS). 2016. (Encontro).

16 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Recortes linguístico-discursivos en las prácticas de enseñanza de español como lengua extranjera.. 2015. (Congresso).

I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.Línguas na contemporaneidade: Estado, sujeitos, memória colonial . 2015. (Simpósio).

IV Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana.Língua(s), discurso, espaço(s) - Processos de identificação e discursos sobre a língua.. 2015. (Outra).

Primer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. 2015. (Congresso).

Reunião do Grupo Disciplinar PELSE (Portugués y Español como Lenguas Segundas y Extrangjeras)Le.Informe como Representante da Universidade de São Paulo no Núcleo Disciplinar PELSE.. 2015. (Outra).

VIII Coloquio PELSE (Portugués y Español como lenguas Segundas y Extranjeras..Descolonización del saberes lingüísticos - El caso del español.. 2015. (Outra).

VII SEAD - A análise do discurso e sua história: avanços e perspectivas.Discurso, lingua(gens) e ensino.. 2015. (Seminário).

29 ENANPOLL - Encontro Nacional da Anpoll."Com foco na subjetivação pela língua". 2014. (Encontro).

2a Reunião de Trabalho da Unidade Temática Educação - Rede Mercocidades.Participação como representante da USP no Núcleo Disciplinar PELSE - AUGM - Relato de andamento de projetos. 2014. (Outra).

I ENEALL - Encontro de Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas.Ensino de Línguas Estrangeiras. 2014. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Sobre el funcionamiento de ciertos pre-construidos en los títulos de diccionarios de lengua española: las marcas de una historia.. 2014. (Congresso).

VIII Encontro Internacional de Letas: Língua, Linguagens, Cultura e Ensino: O cruzamento de fronteiras imaginárias.Lo político en las prácticas discursivas de enseñanza. Lenguas, saberes, memoria". 2014. (Encontro).

VIII JEL - UERJ (Jornadas de Estudos da Linguagem).Plenária 2. 2014. (Outra).

2o Congreso Internacional de Profesores de Lenguas del MERCOSUR / 2o Encuentro Internacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Oficial del MERCOSUR. Oficina. 2013. (Congresso).

61º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo).Mesa redonda: O entre-lugar do discurso: o papel da Análise do discurso nos estudos da língua e do texto. 2013. (Seminário).

Congresso Internacional Lectura 2013: Para leer el XXI. Memoria, rutinas y nuevas posiciones de lectura.. 2013. (Congresso).

Orientação Técnica Aprimoramento Linguístico Para Professores de Espanhol do CEL.Instrumentos lingüísticos en la enseñanza de E/LE en Brasil: enfocando los Libros Didácticos.. 2013. (Outra).

Orientação Técnica Aprimoramento Linguístico Para Professores de Espanhol do CEL.Instrumentos lingüísticos en la enseñanza de E/LE en Brasil: procesos de descolonización e interfaces entre lengua y contexto(s).. 2013. (Outra).

VI Coloquio CELU (Certificado de Español Lengua y Uso).Aspectos teóricos y prácticas de evaluación en procesos de enseñanza/aprendizaje.. 2013. (Outra).

VII Coloquio Celu ?EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EN ELSE: Diálogos entre la teoría, la interacción didáctica y la evaluación?.?Aspectos teóricos y prácticas de evaluación en procesos de enseñanza/aprendizaje?.. 2013. (Outra).

VI Seminário de Estudos em Análise do Discurso (SEAD),.VI Simpósio: Análise do Discurso e Ensino. 2013. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. A contramano de la identificación lengua = gramática. Por una resignificación del concepto de lengua.. 2013. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Un modo predominante de significar la lengua española: acerca de la materialización específica del borrado de lo político.. 2012. (Congresso).

2o Colóquio de Linguística.Sujeito da linguagem: processo de inscrição em línguas estrangeiras e memória. 2011. (Outra).

CONSIPLE 2011 (Congresso da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira). O Português como língua de diálogo e integração na América Latina.. O poruguês brasileiro entre as outras línguas num espaço de integração. Observações sobre a relação que é tramada com o outro.. 2011. (Congresso).

Hipanismo(s): Límites incertos.. 2011. (Outra).

II Jornada de Estudos de Linguagem.Mesa Redonda: Perspectivas dos estudos de texto e de discurso. 2011. (Outra).

I Seminário Interinstitucional de Análise de Discurso: dispositivo teórico e analítico, filiações, desdobramentos e perspectivas.O funcionamento da língua e a memória discursiva. 2011. (Seminário).

SELIN - III Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp.Debate de trabalho de Mestrado de ARAUJO, L. S. e de Doutorado de ARRUDA, N. C., orientados por Rosane de Andrade Berlinck.. 2011. (Seminário).

V Seminário de Estudos em AD - O acontecimento do discurso: filiações e rupturas..Coordenação do Simpósio IX - "O papel do analista de discurso na sociedade: uma questão sempre em aberto".. 2011. (Seminário).

V Seminário de Estudos em AD - O acontecimento do discurso: filiações e rupturas..Questões sempre caras à AD no Brasil: sujeito entre línguas e escola em um espaço de integração.. 2011. (Seminário).

"Bate-papo acadêmico" no Programa de Pós Graduação em Letras - UFPE. Centro de Artes e Comunicação..Sobre um Programa de Pós-Graduação com determinadas especificidades. Os vários efeitos.. 2010. (Outra).

Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura. Lectura y escritura en Lenguas Extranjeras. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional de Línguas Oficiais do Mercosul. (I CIPLOM). Línguas, sistema escolares e integração regional.. O livro didático de espanhol na encruzilhada das discursividades - estado(s)/mercado/academia. 2010. (Congresso).

I Encontro Internacional de Associações de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul (I EAPLOM). 2010. (Encontro).

III Congresso Nordestino de Español: Realidad y Desafíos. Efectos de una reflexión discursiva en el campo de los estudios sobre el español y sobre sus prácticas de enseñanza en Brasil.. 2010. (Congresso).

IV Seminário do Centro de Pesquisa em Estudos Hispano-Americanos.Espanhol/português - Entremeio e memória: entre o desejo e o devir. 2010. (Seminário).

IX Congreso de la Asociación Argentina de Hispanistas - El hispanismo ante el Bicentenario. La enseñanza del español como lengua extranjera. Título del trabajo presentado: Inversiones y delimitaciones ? Entre procesos de enseñanza/aprendizaje de ELE y políticas de lenguas en Brasil. 2010. (Congresso).

Mesa de Abertura do I Seminario de Evaluadores del examen oral CELU en Brasil.Um instrumento lingüístico em processos de integração regional - Reciprocidade e diálogo.. 2010. (Seminário).

XXV Encontro Nacional da Anpoll - 25 anos de Anpoll: memórias e perspectivas.Processos de ensino/aprendizado de línguas estrangeiras: qual a língua que está em jogo?. 2010. (Encontro).

I Congreso de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera. La actual coyuntura de la LE en Brasil - El aspecto que está en juego y en riesgo: la "riqueza cultural" de una lengua y su relación con el sujeto. 2009. (Congresso).

IV Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Literatuas e Cultura.Memoria del español y del portugués en un espacio de integración. Espejo y refracción.. 2009. (Outra).

IV Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Cultura.Memorias del español y del portugués en un espacio de integración. Espejo y refracción.. 2009. (Outra).

IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso (1969-2009: Memória e história na/da Análise do Discurso.Interlocuções entre Análise do Discurso e Ensino (disponível em http://www.discurso.ufrgs.br/sead/programacao.php). 2009. (Seminário).

V Coloquio CELU.La implantación de la ley 11161. Discursividades en contradicción. - Participación en la mesa redonda:. 2009. (Outra).

V Coloquio CELU.Memoria discursiva de un trabajo de conocimiento e integración, Fronteras e identificaciones en juego.. 2009. (Outra).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras - A transdisciplinaridade e o Ensino das Línguas Estrangeiras..A implementação do espanhol na escola brasileira. Uma língua inatingível? - Riscos e promessas.. 2009. (Seminário).

XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.A memória da própria língua através da estrangeira. Espanhol/português - espelho e refração.. 2009. (Simpósio).

XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Coordenação de Grupo Temático em Lingüística:. 2009. (Simpósio).

XXIV Encontro Nacional da Anpoll - Olhares críticos em Letras e Lingüística: avaliação interna e externa..Participação como Coordenador do Grupo de Trabalho em Análise do Discurso - gestão 2008-2010. 2009. (Encontro).

60 Reunião Anual da SBPC.A língua nacional entre a Mídia, o Estado e o Mercado. 2008. (Simpósio).

A produção dos sentidos e o funcionamento da linguagem - Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras - Laboratório Corpus -.A produção dos sentidos e o funcionamento da linguagem - com a participação de Beatriz > Eckert-Hoff (UniAnchieta), Vanise Gomes de Medeiros (UERJ) e Gesualda de Lourdes dos Santos Rasia (UNUJUI). 2008. (Simpósio).

Debate com grupo de pesquisadores sobre "Política lingüística de la región, su inserción en el Cono Sur y relaciones entre lenguas: materna, segunda, indígena, extranjera, nacional.".Exposição ao redor da temática: "Relaciones entre lenguas: materna, segunda, indígena, extranjera, nacional.". 2008. (Outra).

Programa de Promoção Universitária. 2008. (Outra).

VII Congresso Internacional da SIPLE (Sociedade Internacional de Português - Língua Estrangeira. 2008. (Congresso).

XXIII Enanpoll (Encontro Nacional da Anpoll).A(s) fronteira(s) entre português e espanhol nos estudos de Antenor Nascentes. 2008. (Encontro).

16 Cole - No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las (Seminário: Leitura e escrita em língua estrangeira. Palestra sobre "Quais as razões do espanhol como língua estrangeira para o brasileiro?". (Participação à convite do organizador do Seminário). 2007. (Congresso).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. Elogio do movimento - na Mesa-redonda: Intreculturalidades: desafios contemporâneos (à convite dos organizadores). 2007. (Congresso).

III Seminário em Estudos em Análise do Discurso.Interdiscurso, pré-construído, discurso transverso e memória (Trabalho apresentado em co-autoria com Erciloa Cazarin da UNIJUI, como coordenadores do III Simpósio. 2007. (Seminário).

II Jornada sobre Formação de Professores de Espanhol das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. 2007. (Outra).

XII Congreso Brasileño de Profesores de Español - Lengua, Literatura, Cultura, organizado pela AMPLE (Associação Matogrossense de Professores de Língua Espanhola). Apresentação de trabalho sobre o tema da mesa redonda organizada pela APEERJ A análise do discurso e o ensino de E/LE. (Participação à convite da APEERJ e dos organizadores do XII Congresso). 2007. (Congresso).

XXII Enanpoll (Encontro Nacional da Anpoll) Financiação da pesquisa na área de Letras e Lingüística.Participação como Coordenador de Programa de Pós-Graduação. 2007. (Outra).

Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul - CIPLA. Escrita/subjetividade: Movimentos de identificação no confronto.. 2006. (Congresso).

I Jornada sobre Formação de Professores de Espanhol das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. 2006. (Outra).

I Simpósio de Letras - Espanhol da PUC/SP - Formação de Profissionais de Letras - Espanhol: 10 anos de experiência..A pesquisa acadêmica na Área de Letras na Mesa Redonda: O profissional de Letras - Espanhol no Contexto Actual. 2006. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Organização e coordenação de comunicações coordenadas: Lengua Española: movilización de saber(es) y memoria. 2006. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Saberes de lengua como efecto-lengua. Movimientos epilingüísticos y metalingüísticos.. 2006. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Saberes de lengua como efecto-lengua. Movimientos epilingüísticos y metalingüísticos.. 2006. (Congresso).

Oficina sobre ensino de língua no Curso de Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade (UNIVAS).Aspectos da escrita e da oralidade no ensino da língua.. 2006. (Oficina).

X Jornada de Letras - UFSCar.Subjetividade, escritura y oralidad en Brasil. 2006. (Outra).

XXI Encontro Nacional da Anpoll - Domínios do saber: História, Instituições, Práticas.Processos de subjetivação e estranhamento na escrita. (Em coautoria com Mónica Zoppi-Fontana). GT Análise do Discurso. 2006. (Encontro).

57 Reunião anual da SBPC.Apresentação do trabalho no Simpósio Língua, Discurso: Resistência e Integração: Processos de subjetivação e resistência na enunciação em língua estrangeira: o lugar do outro nas subjetividades argentina e brasileira.. 2005. (Seminário).

Encontro "Directrices y acciones. La obligatoriedad del Español en Brasil.".Participação no encontro "Directrices y acciones: la obligatoriedad del español en Brasil", com a oficina 'Retomando la vieja pregunta que con frecuencia se hacen los profesores: 'Lengua española: Qué variante enseñar' - Será esa la pregunta? - Reflexiones que el nuevo marco de la enseñanza de esa lengua en Brasil nos impone". 2005. (Outra).

II Seminário de Estudos em Análise do Discurso. O campo da Análise do Discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites..Coordenação do Simpósio 9: Interpretação (Historicidade). 2005. (Seminário).

II Seminário de Estudos em Análise do Discurso. O campo da Análise do Discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites..Apresentação de trabalho no simpósio "Língua (real da língua, incompletude): " Língua materna/língua estrangeira. Um equívoco que provoca a interpretaçaõ.. 2005. (Seminário).

IV Congresso Internacional da ABRALIN. Apresentação do trabalho na sessão coordenada: Acerca das formas como uma língua estrangeira afeta uma subjetividade na sessão coordenada Línguas maternas e estrangeiras: ensino, memória, subjetividade.. 2005. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Semiótica: Discursos Críticos. Participação no Simpósio Análise do Discurso com apresentação do trabalho: El acontecimiento de la frontera - Un punto a partir del cual algo empieza a hacerse presente. 2005. (Congresso).

www.alfal.org. Participação como coordenadora da sessão temática "Pragmática y Análisis del discurso XII". 2005. (Congresso).

XI CBPE (Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol). Apresentação de trabalho na mesa-redonda ?Efectos del contacto português/español en los procesos de aprendizaje?: Acerca de cómo el español toca al brasileño en tanto sujeto afectado por una lengua de colonización.. 2005. (Congresso).

XI Congreso Brasileño de Profesores de Español. Mesa-redonda: Efectos del contacto portugués/español en los procesos de aprendizaje. 2005. (Congresso).

XIV Congreso Internacional ALFAL. Apresentação de trabalho em sessão-coordenada: Sujetos de derecho. Efectos de ciertos juegos de enunciación.. 2005. (Congresso).

XIV Congreso Internacional ALFAL. Apresentação de trabalho em sessão coordenada: Estructura y cristalización. Acerca de ciertas operaciones de determinación en la lengua del brasileño.. 2005. (Congresso).

Congreso Internacional de Políticas Culturales e Integración Regional. Participação como comunicadora do trabalho: Argentina y Brasil: El ritual civilizatorio y el ritual antropofágico.. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação como expositora da comunicação em co-autoria com Rodrigues, F.S.C.,: Escritos sobre cuerpos. Lectura y lectores en las calles de dos ciudades: São Paulo, Buenos Aires.. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação como coordenadora da mesa intitulada: Análise do Discurso Fundador. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação no Simpósio: Pontos de vista acerca do hispanismo, com apresentação do trabalho: Novos territórios do hispanismo no Brasil - Sob o ponto de vista de quem trabalha no campo dos estudos da linguagem. 2004. (Congresso).

Libertango 2 : Identidades no Mercosul - Diálogo Brasil-Argentina.Participação na mesa-redonda: Semióticas culturais, com apresentação do trabalho: Brasileiro canta tango.. 2004. (Outra).

XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas. Participação como expositora da comunicação: Efectos de lo imaginario y de lo real. Acerca de los aspectos de la subjetividad del brasileño especialmente convocados al entrar en relación con el funcionamiento de la lengua española. 2004. (Congresso).

51 Seminário do GEL.Participação à convite na mesa redonda: Lugares de interpretação em aquisição de língua estrangeira. Trabalho apresentado: Língua Estrangeira e subjetividade.. 2003. (Seminário).

Libertango.Participação como expositora na mesa-redonda Galaxia tango. Título do trabalho: Estilo tango, entre outros estilos.. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Hispaniastas. Participação como expositora de comunicação. Título do trabalho: Sobre ciertas formas de decirse brasileño.. 2002. (Congresso).

Comunica. Unidad en la diversidad.Participação no Colóquio Interatlántico organizado por Comunica. Unidad en la diversidad. Como expositora da apresentação : Actualidad y memoria del español en Brasil. 2000. (Outra).

XXVI Colóquio de Incentivo à Pesquisa.Palestrante - convidada. 1999. (Outra).

Curso de Actualización para Profesores de Español. Professora convidada, ministrou o módulo: Operadores argumentativos y significación de los modos verbales.. 1998. (Congresso).

VII Encuentro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo.Participação como expositora da palestra: Como interpretar algunos Procedimientos Argumentativos. Conectores: Aunque, pero, sino.. 1998. (Outra).

Curso de Especialização em Língua Portuguesa.Professora convidada em curso de pós-graduação latu sensu - Disciplina ministrada: Tópicos em Leitura.. 1997. (Outra).

V Semana de Língua e Literatura.Participação como palestrante na V Semana de Língua e Literatura - título: Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1997. (Outra).

Avaliação: conceitos de sujeito, de aquisição e de "erro"..Professora convidada. 1996. (Oficina).

Curso de Especialização e aperfeiçoamento de longa duração.Professora do módulo: A tradução de ensaio.. 1996. (Outra).

I Jornada de Letras.Professora convidada.. 1996. (Outra).

IV Encuentro Estadual de Professores de Español.Participação como expositora na mesa redonda El español en tiempos de globalización.Título do trabalho apresentado: El concepto de globalización en el espacio de la práctica de enseñanza de español en Brasil. 1996. (Outra).

.Coordenadora da apresentação: Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1995. (Outra).

Adaptação do VEN - Nível 1 ao Ensino de Espanhol em São Paulo.Professora convidada .. 1995. (Outra).

Curso de Especialização em Língua Portuguesa - Pós-graduação Lato Senso.Professora convidada em curso de pós-graduação latu sensu - Módulo oferecido: Tópicos em Leitura.. 1995. (Outra).

III CCA Teaching Development Conference.Professora convidada - ministrou mini-curso. 1995. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Assistência ao IV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, participação como integrante da sessão de comunicações coordenadas Ensino e aprendizagem de línguas.Título do trabalho: Ensino/Aprendizagem de línguas estrangeiras na Universidade: o espanhol no departamento de Letras Modernas da USP.. 1995. (Congresso).

IV Encontro de Professores de línguas e literaturas estrangeiras e III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução.Assistência ao IV Encontro de Professores de línguas e literaturas estrangeiras e III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução. Participação como debatedor do grupo de debates: O ensino da língua estrangeira pela TV. Título do trabalho apresentado: El viaje al Español de la TV Cultura. Un gesto político.. 1995. (Encontro).

Primera Reunión sobre Políticas Linguísticas de la Universidad de Buenos Aires- Lenguas y Educación Formal. Título do trabalho apresentado: Efectos de ciertos imaginarios y efectos de un real en la enseñanza de español a brasileños..Participação como expositora no painel: Qué criterios se deberían tener en cuenta en la planificación de la enseñanza de lenguas? com o trabalho: Efectos de ciertos imaginarios y efectos de un real en la enseñanza de español a brasileños.. 1995. (Outra).

El español en América- El español de América.Participação como conferencista no evento El español en América- El español de América.. 1994. (Outra).

Español, una nueva realidad.Participação como conferencista do evento : Español, una nueva realidad. Título da conferência: Lengua y cultura, una pareja que se las trae.. 1994. (Outra).

I Jornada de Hispanismo da Universidade Estadual de Londrina.Professora convidada - ministrou minicursos. 1994. (Outra).

V Encontro Estadual de Professores de Espanhol.Assistência ao V Encontro Estadual de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. Participação como comunicadora do trabalho (em colaboração ): Nuestro viaje con el español. 1994. (Encontro).

Curso de Atualização:Prática de Tradução para o Espanhol.Professora de módulos em tradução. 1992. (Outra).

II Congresso Internacional da Faculdade de Letras- Utopias do Novo Mundo.Participação como comunicadora no II Congresso Internacional da Faculdade de Letras- Utopias do Novo Mundo-. Título da comunicação: A fundação de um destino de grandeza no 'desierto'argentino. 1992. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada.Participação como comunicadora no III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Título da comunicação: Algumas considerações cruciais acerca da relação língua materna/ segunda língua no ensino de espanhol para falantes de português.. 1992. (Outra).

I Seminário sobre o Ensino de Espanhol a Brasileiros.Professora convidada - ministrou minicurso. 1992. (Seminário).

IV Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo.Assistência ao IV Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. participação como debatedora na mesa redonda sobre Política Linguística. Título da exposição: Pasando en limpio algunas cuestiones.. 1992. (Encontro).

IV Semana de Estudos da Linguagem.Professora convidada - ministrou minicurso. 1992. (Outra).

Uma história da língua e do sujeito nas reflexões sobre a linguagem.Professora convidada em Curso de Pós Graduação strictu senso. 1991. (Outra).

IV Encontro de Educadores.Participação como conferencista do IV Encontro de Educadores. Título da palestra: A linguagem como prática. Sujeito e sentido. 1990. (Outra).

IX Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina.. Participação no IX Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina. Título da comunicação (em colaboração com a Lic. Alicia B. Kostenbaum): Sobre o deslizamento narrativo.. 1990. (Congresso).

Semana de Estudos da educação - IV Encontro de Educadores.Participação como conferencista do trabalho: A importância da linguística para a alfabetização.. 1990. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Assistência ao II Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada como comunicadora do trabalho: O movimento da escrita com(o) corpo.. 1989. (Congresso).

Uma proposta de Semântica Histórica.Apresentação dos trabalhos: En la búsqueda de una palabra? (Hipótesis de trabajo) e Os pares na linguagem, num colóquio sobre: Uma proposta de Semântica histórica, em colaboração com o Prof. Pedro de Souza.. 1989. (Outra).

Ciclo de debates: ensino ontem e hoje.Participação como palestrante do Ciclo de debates: Ensino ontem e hoje.Tema da conferência: As falas sobre o tabuleiro: Estratégias de jogo. 1988. (Outra).

II Encuentro Latinoamericana de Psicología Marxista y Psicoanálisis.Assistência ao II Encuentro Latinoamericana de Psicologia Marxista y Psicoanálisis. Participação como comunicadora do trabalho: La lengua en el aula: otra posición en el tablero de juegos de poderes.. 1988. (Encontro).

Tópicos Especiais de Psicologia Educacional: questões epistemológicas em Psicologia Genética.Docente convidada.. 1988. (Outra).

Panorama de la literatura Hispanoamericana Contemporánea.Participação como palestrante em colaboração com a Profa. Alicia Zaina. Tema da conferência: Julio Cortázar, una poética del extrañamiento. 1987. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Assistência ao congresso e comunicadora do trabalho (em co-autoria): 'La lengua materna en las escuelas para adultos: una propuesta hacia el cambio social'. 1986. (Congresso).

Primer Encuentro Nacional de Educadores de Adultos en el marco del Congreso Pedagógico Nacional.Coordenação de oficinas. 1986. (Encontro).

Jornadas de Capacitación laboral: perspectivas desde la educación no formal.Coordenadora de oficinas. 1985. (Outra).

Seminario de capacitación cooperativa para docentes de nivel secundario y terciario sobre: reseña histórica, fundamentos del cooperativismo. Organización actual: legislación cooperativa y organización institucional; cooperativismo escolar..Coordenadora de oficina. 1985. (Seminário).

Taller sobre la base de los temas desarrollados en la Reunión Regional de Educación de Adultos (OEA - Costa Rica, 1984).Coordenadora de oficinas. 1985. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Carlos Augusto dos Santos Fonseca

DAGATTI, M. J.; PAYER, Maria Onice; KULIKOWSKI, Maria Zulma M;CELADA, M. T.. Recuperação do passado no discurso de Hugo Chávez - Um recorte de Alô, Presidente (2006-2012). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Andréa Alves Rodrigues

CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; NARDI, Fabiele S. de; GASPARINI, P.. O imigrante italiano no "sainete" argentino da primeira metade do século XX - Memória e estereótipo em um recorte da obra de Alberto Novión.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Lucilene Silveira Rodrigues

HAYASHIDA, S. R. A. C.; SILVA, V. R. M. E.;CELADA, M. T.. Da repetição à ruptura: gestos de autoria no discurso sobre a beleza.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso.

Aluno: Jorgelina Liz Angelini Ocaranza

CELADA, M. T.; MENEGOTTO, A. C.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; OLIVEIRA, R. A. Dantas de. La proyección del "voseo" de Córdoba Capital en el discurso humorístico de la revista Hortensia.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Língua Espanhola e Literaturas Espanho) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Débora da Cruz Lima

HAYASHIDA, S. R. A. C.;CELADA, M. T.; SANTOS, G. A.. Práticas de leitura e de escrita, na perspectiva discursiva, sobre o distrito de Guariba: Assunção da autoria e processos de identificação do sujeito.. 2018. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Camila de Lima Gervaz

FLORES FARFAN, J. A.; FABRO, A. P.;CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. Próxima Estação: Tucuruvi. Próxima Parada: Chapultepec. Relações Entre Línguas, Memória e a Cidade. Por uma análise enunciativo-discursiva dos nomes das estações do metrô da Cidade do México e de São Paulo.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

Aluno: Jéssica Chagas de Almeida

ROCHA, Nildiceia A.;CELADA, M. T.; GILENO, R. S. S.. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas: atributos previstos para o professor de E/LE. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: María Esperanza Izuel

NARDI, Fabiele S. de;CELADA, M. T.; GRIGOLETTO, Evandra. O discurso jornalístico no ensino de espanhol: o trabalho de leitura no livro didático.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Natália Santini Victuri

CELADA, M. T.; ROCHA, Nildiceia A.; GONZALEZ, N. T. M.. Língua Estrangeira e memória. Ao redor da Lei do Espanhol e de sua implantação no Estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caroline de Cássia Baksa Tacini

CELADA, M. T.; PFEIFFER, C. R. C.; FANJUL, A. P.; SANSONE, O. F. C.. A injunção a regular a língua no espaço da comunicação contemporâneo - as recomendações da 'Fundación del Español Urgente. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marina Rosa Severian

ROCHA, Nildiceia A.;CELADA, M. T.; ROZENFELD, C.C. de Faria. Relações de poder em uma escola pautada na singularidade: olhares sobre as práticas de língua estrangeira.. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Lourdes Serafim da Silva

BRESSANIN, J. A.;CELADA, M. T.; DI RENZO, A. M.. A relação entre sujeitos e línguas no espaço escolar da fronteira.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: André Lima Cordeiro

SANTANNA, V. L. A.; BAALBAKI, A.;CELADA, M. T.. A Prática como Componente Curricular em licenciaturas em Letras: um estudo discursivo das relações entre teoria e prática. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Rio de Janeiro.

Aluno: José Maurício da Conceição Rocha

FANJUL, A. P.; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos;CELADA, M. T.. De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Praça Kantuta,. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispan) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Priscila Oliveira Vieira

CELADA, M. T.; GONZALEZ, N. T. M.; Pfeiffer, Claudia R. C.. Español sin fronteras? Ou entre fronteiras projetadas pelo imaginário e pelo real. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriano Caseri de Souza Mello

HORTA NUNES, J.; BABINI, Maurízio;CELADA, M. T.. Análise discursiva de dicionários bilíngues português-espanhol. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas.

Aluno: Juciane Ferigolo Parcianello

STURZA, Eliana R.; ZANINI, Maria Catarina;CELADA, M. T.. O dizer na e sobre a língua de sujeitos descendentes de imigrantes italianos e a fronteira enunciativa. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruno Molina Turra

CORACINI, Maria José; GRIGOLETTO, M.;CELADA, M. T.. O discurso acadêmico e a formação do professor de língua estrangeira: questões sobre o ensino, o sujeito e o impossível. 2011. Dissertação (Mestrado em PPG em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Joyce Villela de Andrade

PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. As expressões idiomáticas do português do Brasil e do espanhol da Argentina: recurso complementar para a construção de uma argumentação irônica, implicações e usos.. 2011. Dissertação (Mestrado em PPG em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Amanda Fernanda Silva Valentin

CELADA, M. T.; FERREIRA, Maria Cristina Leandro; FANJUL, A. P.. A onda da Brahma na Argentina: um estudo sobre o processo de inserção de um objeto na memória discursiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Marta Iglesis Farrero

CELADA, M. T.; AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo. A literatura: um espaço potencialmente aberto ao equívoco e à alteridade nas aulas de ELE para brasileiros. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Valéria Regina Ayres Motta

BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. Sujeito, Língua estrangeira e sentido - Experiências discursivas no processo de ensino-aprendizagem de inglês em curso de Letras. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Jorge Rodrigues de Souza Junior

Serrani, Silvana M.; Pfeiffer, Claudia R. C.;CELADA, M. T.. A literatura no ensino de espanhol a brasileiros: o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cláudia Maria Vasconcelos Novaes de Souza

PAYER, Maria Onice; CASTRO, Norida T. de;CELADA, M. T.. Língua materna, língua nacional e processos de identificação na alfabetização. 2010 - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Daniela Fiorin Falco Pereira Manuel

BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. Memória da/na língua e seus efeitos no ensino de espanhol como língua estrangeira. 2010. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Paula Fabro de Oliveira

FIAD, Raquel Saled; GRILLO, Sheila V. de C.;CELADA, M. T.. Enunciados verbovisuais na Ciência Hoje das Crianças: uma abordagem dialógica.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Po) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Isaphi Marlene Jardin Alvarez

STURZA, Eliana R.;CELADA, M. T.; SCHERER, Amanda E.. Falar apaisanado: uma forma de designar as línguas na fronteira. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fábio Marques de Souza

CELADA, M. T.; BARREIRO, I. M. F.; BUENO, M. S. S.. Espanhol-Língua Estrangeira para Brasileiros. Políticas de difusão e formação de professores no Estado de São Paulo.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade) - Universidade Estadual de São Paulo - Campus Marília.

Aluno: Valdete de Lima Ank Morais

BARONAS, R. L.;CELADA, M. T.; VIANA, N.. As não-coincidências interlocutivas do dizer de sujeitos hispano-falantes em discursividades brasileiras: seus reflexos em formulações imaginárias. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Leandro Rodriguez Alves Diniz

PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G.. Mercado de línguas: A instrumentalização brasileira do português como língua estrangeira. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp.

Aluno: Eduardo Vessoni Lopes

SOTO, U.;CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. A (inter)língua do além-mar. O contato lingüístico e as representações da língua espanhola na mídia e na produção escrita de alunos.. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

Aluno: Rosângela Alves Dutra

PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.; BALDINI, L. J. S.. Da ausência da palavra à palavra ausente. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Eduardo Vessoni Lopes

FANJUL, A. P.; PRADO, M. L. C.;CELADA, M. T.. Relatório de qualificação "A (inter)língua do além-mar: o contato português-espanhol e suas interferências históricas no processo de aprendizado de espanhol de aprendizes brasileiros".. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcos Maurício Alves da Silva

FANJUL, A. P.; BERTOLDO, E. S.;CELADA, M. T.. O aprendiz (em) cena: o contato com a língua espanhola e a criação de um espaço ficcional.. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosângela Alves Dutra

PAYER, Maria Onice; BALDINI, L. J. S.;CELADA, M. T.. Relatório de qualificação "Da ausência da palavra à palavra ausente". 2006 - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Valdete de Lima Ank Morais

VIANA, N.; SARGENTINI, V. M. O.;CELADA, M. T.. Relatório de qualificação "Relatos de experiências de sujeitos imigrantes hispânicos em situações de confronto ao enunciar em língua estrangeira, o português-brasileiro".. 2006. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Hélade Scutti Santos

CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G.. Quem sou eu? Quem é você? Será que a gente pode se entender? As representações no ensino/aprendizagem do espanhol como língua estrangeira.. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Greice de Nóbrega e Sousa

FANJUL, A. P.; PONTE, Andrea S.; ALVES, Fernanda. A. do Nascimento.;CELADA, M. T.. "Canción con todos?" O jogo de forças no discurso pedagógico sobre a língua espanhola e a construção de relações de sentido.. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Natieli Luiza Branco

PETRI, V. F. P.;CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; DENARDI, Graciele T. de Oliveira; STURZA, Eliana R.. Instrumentalização da língua espanhola do Uruguai: um estudo discursivo do Diccionario del Español del Uruguay. 2019 - Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras.

Aluno: Giovani Forgiarini Aiub

INDURSKY, FREDA; PAYER, Maria Onice; GODOY, A. B.;CELADA, M. T.. Corporeidade discursiva: os modos de dizer do sujeito no entremeio das línguas materna e estrangeira.. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Fabro de Oliveira

CELADA, M. T.; LAURIA, D.; HORTA NUNES, J.; PETRI, V. F. P.; FANJUL, A. P.. O discurso do "Diccionario de la lengua española" (RAE) em diferentes condições de produção: língua, sujeitos e sentidos. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maraisa Rodrigues da Silva Borba

CELADA, M. T.; CHIARETTI, P.; CAVALLARI, J. S.; BARROS, R. C. B.; PAYER, Maria Onice. "Gestos de ensino-aprendizagem entre os sujeitos e o conhecimento no processo de escrita - Ensino Fundamental e Médio.". 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Michele Teixeira }Passini

MITTMANN, Solange; INDURSKY, FREDA; CHARRON, Marc; RAMOS, Thais Valim;CELADA, M. T.. Internacionalizar a produção acadêmico-científica brasileira: uma questão de língua, tradução e discurso.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos da Linguagem) - Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Aldenora Cabral de Araujo

GRIGOLETTO, M.; GRIGOLETTO, Evandra;CELADA, M. T.; COSTA, M.A.M.; NARDI, Fabiele S. de; DAMIANOVIC, M.C.. Inscrever-se(r) entre línguas: o familiar e o estrangeiro em produções escritas por aprendizes de inglês/LE. Transferências, historicidades e Equívocos.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Laura Fortes

GRIGOLETTO, M.; MASCIA, Márcia A. A.; DINIZ, L. R. A.; LOPES, Carlos R.;CELADA, M. T.. Entre o silêncio e o dizível: um estudo discursivo de sentidos de bilinguismo, educação bilíngue e currículo em escolas bilíngues português-inglês.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Linguísticos e Literários em inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Jorge Rodrigues de Souza Junior

CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; PAYER, Maria Onice; GRIGOLETTO, M.; KULIKOWSKI, María Zulma M. Cultura enquanto objeto discursivo - considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Graciele Turchetti de Oliveira Denardi

PETRI, V. F. P.;CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; STURZA, Eliana R.; CERVO, Larissa M.. "É só olhar e escutar pra ver que eu sou do Sul": o movimento de sentidos no discurso do gaúcho rural.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Flávia Braga Krauss de Vilhena

CELADA, M. T.; PACELLA, Cecilia; BARZOTTO, Valdir; GRIGOLETTO, M.; GASPARINI, P.. O acontecimento Eloisa Cartonera: Memória e identificações. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Joyce Palha Colaça

MARIANI, Bethania;CELADA, M. T.; PARAQUETT, Marcia; RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; Medeiros, Vanise G. de. Banca de defesa da tese: O guarani como língua oficial e a promoção de um bilinguismo imaginário no Paraguai. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Leandro Rodrigues Alves Diniz

ZOPPI-FONTANA, M. G.; Medeiros, Vanise G. de; SCARAMUCCI, Matilde; VIANA, N.; RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina;CELADA, M. T.. Política linguística do Estado brasileiro na contemporaneidade: a institucionalização de mecanismos de promoção da língua nacional no exterior.. 2012. Tese (Doutorado em Programa em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem / Unicamp.

Aluno: Andreia dos Santos Menezes

FANJUL, A. P.;CELADA, M. T.; MATOS, Cláudia Neiva de; DEALTRY, G. F.; DIAZ, C. F.. Entre pátrias, pandeiros e bandoneones: O embate entre vozes marginais e disciplinadoras em composições de samba e tango (1917 - 1945). 2012. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Eugenia Contursi

CELADA, M. T.; MOURE, J. L.; ARNOUX, E. B. N.; DI TULLIO, A.. La enseñanza de portugués en Argentina (1991-2001): estudio del dispositivo normativo, prácticas y representaciones.. 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Facultad de Filosofía y Letras - UBA.

Aluno: Misael Moya Méndez

ALFARO ECHEVARRÍA, Luis; LAGORIO, M.A.C.A.; COUTO, Leticia Rebollo;CELADA, M. T.. Estudio Lingüístico de publicaciones territoriales cubanas del siglo XXI, en el contexto de una edición ordinaria.. 2011. Tese (Doutorado em Departamento de Letras - Facultad de Humanidades) - Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.

Aluno: Talita de Assis Barreto

LAGORIO, M.A.C.A.; DAHER, M. C. G.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; FRANÇA, Maristela Botelho; CÔRREA, Angela M. da Silva;CELADA, M. T.. O professor formador de docentes de E/LE. Discursos sobre o trabalho.. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiane Carvalho de Paula Brito

LAGAZZI-RODRIGUES, S. M.; ECKERT-HOFF, Beatriz Maria;CELADA, M. T.; CAPRISTANO, C. C.; Mattos, Maria A. B. de. Vozes em embate no discuso do sujeito-professor-de-língua(s)-em-formação. 2009. Tese (Doutorado em Priograma de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp.

Aluno: Angélica Karim Garcia Simão

GONZÁLEZ, Neide T Maia; AUBERT, Francis H.; RODRIGUES, Cristina C.; DARIN, Leila M.;CELADA, M. T.. O que crer (não) quer dizer: Multiplicidade de vozes na manifestação de crenças e estereótipos de estudantes de traduçao de lingua espanhola. 2009. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia Karina Martins de Andrade

LAGORIO, M.A.C.A.; NATALI, M.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; D´ANGELO, Biagio;CELADA, M. T.. A língua (vi)vida: palavra e silêncio em "El zorro de arriba y el zorro de abajo" de José Maria Arguedas.. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Renata Mancopes

SOUZA, P.;CELADA, M. T.; MENDES, V. L.; QUADROS, R. M. de; CUTOLO, L. R. A.. A experiência de si na afasia: o sujeito nos limites da linguagem. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabiele Stockman de Nardi

INDURSKY, FREDA; MITMAN, Solange; FERREIRA, Maria Cristina Leandro;CELADA, M. T.; PEREIRA, Arcay E.. Um olhar discursivo sobre língua, cultura e identidade: Reflexões sobre o livro didático para o ensino de espanhol como língua estrangeira.. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Heloísa Pezza Cintrão

CINTRAO, H. P.;CELADA, M. T.. Colocar lupas, transcriar mapas. Iniciando o desenvolvimento da competência tradutória em nível básico de espanhol como língua estrangeira.. 2006. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lúcia Regina Ibanes Insaurralde

CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; DIAS, Luiz Francisco; GUIMARÃES, Eduardo. O sujeito subversivo: uma leitura da tragicidade. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: María Esperanza Izuel

NARDI, Fabiele S. de; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. Ser o outro: processos de identificação do sujeito na língua e na cultura estrangeira. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Kelly Cristini Granzotto Werner

STURZA, Eliana R.; ROJAS, D.;CELADA, M. T.; SCHERER, Amanda E.. A noção de língua na Gramática Castelhana de Andrés Bello: Conjuntura histórica e política.. 2019 - Centro de Artes e Letras - PPG em Letras - UFSM.

Aluno: Greice de Nóbrega e Sousa

FANJUL, A. P.; PONTE, Andrea S.;CELADA, M. T.. Saber a língua / saber da lingua: a língua espanhola tocando a resistência.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

Aluno: Giovani Forgiarini Aiub

INDURSKY, FREDA; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. Corporeidade discursiva: os modos de dizer do sujeito entre línguas materna e estrangeira.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Sokolowicz

CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; FANJUL, A. P.. A gramaticalização do espanhol como língua estrangeira no Brasil: análise histórica, discursiva e ideológica. 2017.

Aluno: Luiza Branco Natieli

CELADA, M. T.; PETRI, V. F. P.; STURZA, Eliana R.; DENARDI, G. O.. Instrumentalização da língua espanhola do Uruguai: um estudo discursivo do "Diccionario del español del Uruguay".. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Stela Maris Detregiacchi Gabriel Danna

SANSONE, O. F. C.; ALTMAN, M. C. F. S.;CELADA, M. T.. Relatório de qualificação de doutorado.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Ana Paula Fabro de Oliveira

CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; HORTA NUNES, J.. O Discurso do Diccionário de La Lengua Española (DRAE) no Espaço Político de Certas Conjunturas: A Disputa pela Palavra e pelos Sentidos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Flávio Pereira

AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; FOGLIA, G.;CELADA, M. T.. Memória, ficção e crítica na Espanha do século XXI. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Maria Aldenora Cabral de Araujo

CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de; GRIGOLETTO, M.; GRIGOLETTO, Evandra. Inscrever-se(r) entre línguas: o familiar e o estrangeiro em produções escritas em inglês/LE. Transferências, historicidades e equívocos.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Laura Fortes

GRIGOLETTO, M.;CELADA, M. T.; LOPES, Carlos R.. Entre o silêncio e o dizível: Um estudo discursivo do currículo de língua inglesa em escolas ?bilíngues?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Joyce Palha Colaça

MARIANI, Bethania;CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos. Língua nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre a língua e o sujeito no Paraguai e no Peru. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Aldenora Cabral de Araujo

GRIGOLETTO, Evandra; NARDI, Fabiele S. de;CELADA, M. T.. Inscrever-se entre línguas: o materno e o estranho familiar em produções escritas em inglês/LE - Transferências, historicidades e equívocos.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Andreia dos Santos Menezes

CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; MATOS, Cláudia Neiva de. Pero, no Brasil é diferente? O embate entre vozes marginais e disciplinadoras no tango e no samba.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues

CELADA, M. T.; varela, lia; FANJUL, A. P.. Relações entre Estado, leis e línguas estrangeiras no Brasil: o discurso legislativo de 1958 a 2000.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia Karina Martins de Andrade

NATALI, M.;CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M. A representação do silêncio em El zorro de arriba y el zorro de abajo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Camila de Lima Gervaz

FANJUL, A. P.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.;CELADA, M. T.. O mapa como texto. Análise discursiva dos nomes das estações de metrô da Cidade do México e de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Débora da Cruz Lima

HAYASHIDA, S. R. A. C.;CELADA, M. T.; SILVA, V. R. M. E.. A leitura do espaço urbano no processo de identificação do sujeito aluno em Guariba.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso.

Aluno: Lucilene Silveira Rodrigues

HAYASHIDA, S. R. A. C.;CELADA, M. T.; SILVA, V. R. M. E.. Era uma vez nas teias do discurso: práticas de leitura e formação do leitor.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Carlos Augusto dos Santos Fonseca

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; DAGATTI, M. J.. Marcas do Passado no Presente Venezuelano ? Um recorte de ? Aló Presidente, o Programa Televisivo de Hugo Chávez. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andréa Alves Rodrigues

CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; GASPARINI, P.. A representação do imigrante e o jogo teatral nos sainetes de Alberto Novión. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caroline de Cássia Baksa Tacini

CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; Pfeiffer, Claudia R. C.. O Desafio/a Missão de Regular a Língua Espanhola no Espaço da Comunicação na Contemporaneidade: as Recomendações da Fundéu. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jorgelina Liz Angelini Ocaranza

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; TULLIO, A.. As representações do Voseo no discurso humorístico da Revista Hortensia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Natália Santini Victuri

CELADA, M. T.; FERNANDEZ, I. G. M. E.; GONZALEZ, N. T. M.. A lei do espanhol e a normativa de sua implantação no Estado de São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jéssica Chagas de Almeida

ROCHA, Nildiceia A.; GILENO, R. S. S.;CELADA, M. T.. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Ines Aparecida de Rezende

DAHLET, V. M. B.; TAILLE, E. H. L.;CELADA, M. T.. Percursos de vida e de línguas. Autobiografias linguageiras de professores de línguas e literaturas estrangeiras redicadps no Brasil.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lings., Lit. e Tradutológicos em Francês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alexandre Bassaglia

MASSARO, P. R.; DAHLET, V. M. B.;CELADA, M. T.. Didáticas do francês em perspectiva. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Est Linguísticos, Literários e Trad em Francês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Laura Sokolowicz

FONTANA, Mónica G Zoppi; GONZALEZ, N. T. M.;CELADA, M. T.. Livros didáticos em revista: linguagem, discurso e ideologia no ensino de espanhol como língua estrangeira.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: José Maurício da Conceição Rocha

LAGARES DIEZ, Xoán Carlos;CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. De flor dos Andes a flor do Lácio: enunciados e memória sobre a Feira Kantuta. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Glauce Gomes de Oliveira Cabral

CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; GONZALEZ, N. T. M.. Falar! Falar! E ouvir?... Uma aproximação à compreensão auditiva como dimensão de saber uma língua (ELE). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniela Ioná Brianezi

GONZALEZ, N. T. M.; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. O Diccionario Panhispánico de Dudas em questão: dúvidas, regulação e memória. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Virginia Irene Rubio Scola

BARONAS, R. L.; ROMÂO, Lucília M. S.;CELADA, M. T.. A análise do discurso na Argentina - Estudo comparado com a situação do Brasil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Michele Costa

CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J.; FANJUL, A. P.. Instrumentalização e autonomia linguística: estudo discursivo do Diccionario Integral del Español de la Argentina. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Aluno: Thaís de Sá Brazil

FANJUL, A. P.; SANTORO, E.;CELADA, M. T.. Entre cálices e Alices: Heterogeneidade enunciativa em composições musicais durante as ditaduras militares brasileira e argentina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Fernanda Silva Torres

ARAUJO JR, B. J.; MAYRINK, M. F. O.;CELADA, M. T.. Usos do imperativo da primeira pessoa do plural na língua espanhola.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Neves Lobo Caldeira

OLMOS, Ana Cecilia Arias; HOSIASSON, Laura Janina;CELADA, M. T.. Alejo Carpentier e o encontro cultural entre América e Europa. O sujeito formado no interstício e a experiência do deslocamento na obra de Alejo Carpentier.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Denis Rizzo Morais

FANJUL, A. P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M;CELADA, M. T.. E assim nos tornamos brasileiros. Y así nos hacemos argentinos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Ingrid Isis Del Grego

GRIGOLETTO, M.; PINHEIRO PASSOS, D. M. de Souza;CELADA, M. T.. Português como língua estrangeira para nativos de língua inglesa: representações e processos identitários.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras / Habilitação inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

JASINSKI, I.; COELHO, M. J. B.; FERRARI, A. J.; TIRLONI, L. P.;CELADA, M. T.. Comissão Julgadora do Concurso Público de Prova de Títulos para provimento de uma vaga na carreira de Magistério Superior, Classe Adjunto, na Área de Língua Espanhola. 2019. Universidade Federal do Paraná.

CELADA, M. T.; BRUNO, F. A. T. C.; YOKOTA, R.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; CARVALHO, K. C. H. P.. Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Doutor na Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

LAGORIO, M.A.C.A.; Serrani, Silvana M.; DAHER, M. C. G.; FANJUL, A. P.;CELADA, M. T.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Adjunto de espanhol promovido pelo Departamento de Letras Neolatinas. 2014. Universidade Federal de Rio De Janeiro - Departamento de Letras Neolatinas.

GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; SANTANNA, V. L. A.; Serrani, Silvana M.;CELADA, M. T.. Banca de Concurso para provimento de um Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

SANTANNA, V. L. A.; VITA, Fernanda;CELADA, M. T.. Concurso Público para 03 vagas de Professor Assistente efetivo, DE na área de Língua Espanhola. 2013. Universidade Federal da Bahia.

NOVODVORSKI, Ariel;CELADA, M. T.; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro. Membro Titular da Comissão Julgadora de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar nível 1, do ILEEL/UFU. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

LAGORIO, M.A.C.A.; CÁRCAMO, Silvia I.; COSTA, Walter; SANTANNA, V. L. A.;CELADA, M. T.. Banca de Concurso Público para Professor Adjunto de Letras Espanholas. 2010. Universidade Federal de Rio De Janeiro - Departamento de Letras Neolatinas.

Roca, Pilar; Flores, Célia N.;CELADA, M. T.. Concurso Público para Professor Adjunto Nivel 1. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

LAGORIO, M.A.C.A.; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; VILLALBA, T.K.B.; KULIKOWSKI, María Z Moriondo;CELADA, M. T.. Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas, área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, Disciplina de Literatura Espanhola. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

PÉCORA, A. ALCIR; MILTON, Heloísa C.; AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; CÁRCAMO, Silvia I.;CELADA, M. T.. Concurso Público para provimento de um cargo de professor doutor do Departamento de Letras Modernas, área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, disciplina de Literatura Espanhola. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Silva, A. da; García Montrone, Aída V.; Mattos, Maria A. B. de; CRUZ, M. L. O. B.;CELADA, M. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente - área Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira (Espanhol), Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira (Espanhol). 2008. Universidade Federal de São Carlos.

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma M; GELADO, Viviana. Concurso público para o cargo de professor auxiliar de Espanhol. 2004. Universidade Federal de São Carlos.

CELADA, M. T.; PARAQUETT, Marcia; VITA, Fernanda. Participação na Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto, Edital 056/04.. 2004. Universidade Estadual de Santa Cruz.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade de Fortaleza. 2001. Universidade Federal de Fortaleza.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular do Instituto de Educação Superior UNYAHN. 2001. Instituto de Educação Superior Unyahn.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade Federal da Bahia. 2001. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de Língua Espanhola dos processos seletivos seriados da Universidade Federal de Alagoas. 2001. Universidade Federal de Alagoas.

CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de Língua Espanhola dos processos seletivos seriados da Universidade Federal de Sergipe. 2001. Universidade Federal de Sergipe.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Londrina. 2000. Universidade Federal de Londrina.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Católica do Salvador. 2000. Universidade Federal do Salvador.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação para o Desenvolvimento das Ciências. 2000. Fundação Para o Desenvolvimento das Ciências.

CELADA, M. T.. Atuação como Técnico-Avaliador no idioma Espanhol do Concurso para habilitação de tradutores públicos e intérpretes comerciais. 1999. Junta Comercial do Estado de São Paulo.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação Edson Queiroz. 1999. Universidade de Fortaleza.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Católica do Salvador. 1999. Universidade Católica do Salvador.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação para o Desenvolvimento das Ciências. 1999. Fundação Para o Desenvolvimento das Ciências.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhoal do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Londrina. 1999. Universidade Federal de Londrina.

CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Alagoas. 1999. Universidade Federal de Alagoas.

CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Sergipe. 1999. Universidade Federal de Sergipe.

CELADA, M. T.. Membro Titular da banca examinadora da seleção pública para contratação de professora substituta para a Área de Língua Espanhola. 1996. Universidade Federal de São Carlos.

CELADA, M. T.; DEGASPERRI, Joaquim; TAKEUCHI, Nair. Concurso público para Admissão de Docentes na subárea de Língua Espanhola - Departamento de Letras Estrangeiras Modernas do Centro de Letras e Ciências Humanas da UEL. 1994. Universidade Estadual de Londrina.

STURZA, Eliana R.; GUERRA, M. José;CELADA, M. T.. Banca examinadora de Concurso Público para Carreira de Magistério Superior, Edital UNILA. 2019. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

FANJUL, A. P.; BRUNO, F. A. T. C.;CELADA, M. T.. Avaliação de trabalho de TGI (Trabalho de Graduação Individual), de Thais de Sa Brazil: "Entre cálices e Alices: Heterogeneidade enunciativa em composições musicais durante as ditaduras militares brasileira e argentina".. 2018. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.;CELADA, M. T.. Equivalência de diploma de mestre da dissertação ?La enseñanza del español a lusohablantes estudio contrastivo y de errores. Análisis crítico de materiales didácticos?.. 2017. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

DUBOC, Ana P.; ARAUJO JR, B. J.;CELADA, M. T.. Processo seletivo para contratação de docente nas disciplinas Metodologia de Ensino de Espanhol I e II.. 2017. Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: reconhecimento de diploma (equivalência)

MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.;CELADA, M. T.. . 2017. Universidade de São Paulo.

CELADA, M. T.; MAYRINK, M. F. O.; ARAUJO JR, B. J.. Reconhecimento de diploma estrangeiro - Tese de doutorado. 2016. Universidade de São Paulo.

NARDI, Fabiele S. de;CELADA, M. T.. Qualificação de projeto em nível de mestrado de María Esperanza Izuel. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

BRESSANIN, J. A.;CELADA, M. T.; DI RENZO, A. M.. Participação em qualificação de projeto "A relação entre sujeitos e línguas no espaço escolar da fronteira", de Lourdes Serafim da Silva. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso.

CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; ARAUJO JR, B. J.. Equivalência de título de doutor ao outorgado pela USP - Profa. Elvira Narvaja de Arnoux. 2016. Universidade de São Paulo.

CELADA, M. T.; GERVAZ, C. de L.. Avaliadora de Exame CELU - oral 216. 2016. Universidade de São Paulo.

CELADA, M. T.; MATIAS, M.. Avaliadora do Exame CELU - oral 116. 2016. Universidade de São Paulo.

NOGUEIRA, V.; OLIVEIRA, A. P. Fabro de; GOMES, G. O.; PARRA, A.; COSTA, Michele;CELADA, M. T.. Evaluadora no exame oral CELU 115. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

COSTA, Michele; GOMES, G. O.; OLIVEIRA, A. P. Fabro de; PARRA, A.; NOGUEIRA, V.; OLIVEIRA, Juliana da S.;CELADA, M. T.. Evaluadora no exame CELU 215. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

CELADA, M. T.; MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.. Reconhecimento, pela USP, de diploma de mestre outorgado pela Universidade Antonio de Nebrija. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

LOPES, Carlos R.;CELADA, M. T.; GRIGOLETTO, M.. Qualificação de projeto de doutorado de Laura Fortes. 2014. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

PETRI, V. F. P.; STURZA, Eliana R.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; CERVO, Larissa M.;CELADA, M. T.. Qualificação de projeto de doutorado de Graciele Turchetti de Oliveira Denardi: Do lado de "acá" e de "allá" da fronteira: Concepções acerca do sujeito gaúcho e gaúcho.. 2014. Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras.

SANTANNA, V. L. A.; BAALBAKI, A.;CELADA, M. T.. Qualificação de projeto de mestrado Relações entre teoria e prática: uma análise das licenciaturas de Letras português/espanhol na região sudeste. 2014. Universidade Estadual de Rio de Janeiro.

STURZA, Eliana R.;CELADA, M. T.; BORGES, P. R. S.; MARCHESAN, M.T.N.; PAIM, Z.M.V.. Banca de qualificação de doutorado de Ana L. P. C. Recuero - Políticas linguísticas e ensino de espanhol no Brasil: os impactos da lei de 2005. 2014. Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras.

LOPES, Marcos Fernando; LOUSADA, Eliane;CELADA, M. T.. Comissão ad hoc para analisar e avaliar equivalência entre curso realizado na Concordia University (Canadá) e o Bacharelado em Linguística da FFLCH/USP. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

CELADA, M. T.; BELINE, Ronald; MENEZES, A. dos Santos. Processo seletivo de provimento de um professor substituto na Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

MARIANI, Bethania; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos;CELADA, M. T.. Língua nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre língua e sujeito no Paraguai e no Peru. 2013. Universidade Federal Fluminense.

CINTRAO, H. P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M;CELADA, M. T.. Membro da banca de revalidação de diploma de Bacharel na USP. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

BRUNO, F. A. T. C.; MAYRINK, M. F. O.;CELADA, M. T.. Membro de banca de reconhecimento, na USP, de diploma de doutorado realizado na Universidad de Barcelona ? Espanha, em 2011. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

FANJUL, A. P.; GONZÁLEZ, Neide T Maia;CELADA, M. T.. Membro da banca de reconhecimento, na USP, de tese de doutorado outorgado pela Facultad de Filología da Universidad de Salamanca - Espanha. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

COUTO, Leticia Rebollo; POZZO, M.I.;CELADA, M. T.. Membro titular da Banca Examinadora na UNILA de Línguas Adicionais, subárea: Espanhol Língua Estrangeira/Língua Adicional. 2013. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

CELADA, M. T.. Banca de avaliação para seleção candidatos ao Edital 367/2013 - Edital Língua Espanhola, da VRERI/USP.. 2013. Universidade de São Paulo.

CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa. Avaliadora no exame oral CELU 113. 2013.

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; MAYRINK, Mônica. Reconhecimento de Diploma de Doutor - Antonio Messias Nogueira da Silva. 2012. Universidad de Salamanca.

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; MAYRINK, Mônica. Presidente da Comissão a cargo de emitir parecer sobre pedido de reconhecimento de diploma de doutor de Antonio Messias Nogueira da Silva (Universidad de Salamanca). 2012. Universidade Cidade de São Paulo.

NARDI, Fabiele S. de; GRIGOLETTO, Evandra;CELADA, M. T.. Qualificação de projeto para tese de doutorado de Maria Aldeonora Cabral de Araujo. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

CELADA, M. T.; OLIVEIRA, Juliana da S.; OLIVEIRA, Bruna Macedo de; LOCOSELLI, Larissa; COSTA, Michele da. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) - Prova oral e escrita - Primeira data. 2011. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J.. Qualificação em área. Requisito para doutoramento de Gisele M. Simões: "Análise do discurso dos alunos em formação: expressão das transformações".. 2011. Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas.

ZOPPI-FONTANA, M. G.; Medeiros, Vanise G. de; SCARAMUCCI, Matilde;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de doutorado. Título: "Política linguística do Estado Brasileiro na contemporaneidade: A institucionalização de mecanismos de promoção da língua nacional no exterior." de Leandro Rodrigues Alves Diniz. 2011. Instituto de Estudos da Linguagem / Unicamp.

PAYER, Maria Onice; FANJUL, A. P.;CELADA, M. T.. Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

MATOS, Cláudia Neiva de; FANJUL, A. P.;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de doutorado. Título provisório: "Pero, no Brasil é diferente? O embate entre vozes marginais e disciplinadoras no tango e no samba.". 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

GRILLO, Sheila V. de C.; FIAD, Raquel Saled;CELADA, M. T.. Banca de Qualificação de projeto de mestrado. Título: Enunciados verbovisuais na Ciências Hoje das crianças: uma abordagem dialógica.. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

CORACINI, Maria José; GRIGOLETTO, M.;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado de Bruno Molina Turra - Programa de Estudios Lingüísticos y Literários em Inglês (USP).. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

KULIKOWSKI, Maria Zulma M; GROPPI, Mirta A. de V.; MAYRINK, Mônica;CELADA, M. T.. Membro da Banca de Concurso Púlbico para Educador (carreira de funcionário) na área de Língua Espanhola (Centro de Línguas/FFLCH). 2009. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de Projeto de Mestrado. 2009. Universidade do Vale do Sapucaí.

CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa; COSTA, Michele; OLIVEIRA, Bruna Macedo de; VALLES, Verónica A.. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) - Prova oral - Segunda data. 2009. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

PETROLINI JR., C. D.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.;CELADA, M. T.. Certificado de Español. Lengua y Uso (CELU) Prova oral. 2008 - Primeira data. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

STURZA, Eliana R.;CELADA, M. T.. Exame de qualificação de projeto de mestrado: A designação nas línguas de fronteira da língua do outro. 2008. Centro de Artes e Letras - PPG em Letras - UFSM.

GASPARINI, P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

GONZÁLEZ, Neide MCELADA, M. T.; GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

OLIVEIRA SILVA, Maria E. O. de;CELADA, M. T.. Banca de pareceristas sobre Monografia Final de Curso de Especialização de Língua Espanhola oferecido pelo Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

OLIVEIRA, Rogerio S. de;CELADA, M. T.. Membro da Banca Examinadora da Monografia final do Curso de Especialização de Língua Espanhola oferecido pelo Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; ANDRADE, Adriana M. de;CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2008.

OLIVEIRA, Rogerio S. de;CELADA, M. T.. Banca de pareceristas sobre Monografía Final do Curso de Especialização em Língua Espanhola do Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

GRIGOLETTO, M.; PINHEIRO PASSOS, D. M. de Souza;CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2007. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.;CELADA, M. T.; ANDRADE, Adriana M. de. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2007.

PRATI, S.;CELADA, M. T.. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) Prova oral. 2006.

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.;CELADA, M. T.. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2006.

CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2005. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.;CELADA, M. T.. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2005.

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo. Participação na banca examinadora, no processo de seleção para a contratação de monitor bolsista para a área de Espanhol do Centro de Línguas da FFLCH. 2004. Universidade de São Paulo.

CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Z Moriondo; GELADO, Viviana. Presidente da Banca para Concurso de Professor Substituto TP-20 para a Área de Língua Espanhola e suas literaturas do Departamento de Letras do Centro de Educação e Ciências Humanas da UFSCAR. 2003. Universidade Federal de São Carlos.

CELADA, M. T.. Comissão de seleção de candidatos a bolsas de Estudos na Junta de Castilla y León. 2003. Comissão de Cooperação Internacional.

CELADA, M. T.. Participação na Comissão de seleção de candidatos a bolsas de estudos no exterior - Instituição: Centro Inter-Universitário de Desenvolvimento - CINDA. 2003. Comissão de Cooperação Internacional.

CELADA, M. T.; GÁRATE, Miriam; ZOPPI FONTANA, Mónica. Seleção pública de professor substituto TP 20 para a Área de Língua Espanhola e suas literaturas - Departamento de Letras Modernas - UFSCAR. 1996. Universidade Federal de São Carlos.

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Comissão julgadora das bancas

Neide Therezinha Maia González

GONZALEZ, N. T. M.. Uma língua singularmente estrangeira: o espanhol para o brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi

ORLANDI, Eni de Lourdes Puccinelli. Uma língua singularmente estrangeira: O Espanhol para brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi

ORLANDI, Eni de Lourdes Puccinelli. O Espanhol uma língua singularmente estrangeira no Brasil. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Marisa Grigoletto

GRIGOLETTO, M.. Uma língua singularmente estrangeira: o espanhol para brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Pedro de Souza

SOUZA, P.; ORLANDI, E. P.; ZOPPI-FONTANA, M.; GRIGOLETTO, M.; GONZALEZ, N. M.. O espanhol para o brasileiro: uma língua singularmente estrangeira. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Eduardo Roberto Junqueira Guimarães

GUIMARÃES, E. R. J.. Uma língua singularmente estrangeira: o espanhol para brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Mónica Graciela Zoppi Fontana

ZOPPI FONTANA, M.G.; GRIGOLETTO, Marisa; GONZÁLEZ, Neide Maia; SOUZA, Pedro de; ORLANDI, Eni. Uma língua singularmente estrangeira: o Espanhol para brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Mahara Matias

País de tesouros escondidos: Discursos, memórias e imaginários em vídeos que promovem o turismo no Peru; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP; (Orientador);

Priscila Genelhu

O refugio na linguagem: discursos de venezuelanos regugiados no Brasil; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Luiza Giannotti Troccoli

O discurso pós-neoliberal de Cristina Kirchner: avanços e contradições; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Larissa da Silva Rosa

O lugar das línguas na circulação de conhecimento nas revistas de Humanidades e Ciências Sociais da Universidade de São Paulo; ; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; (Orientador);

Carlos Augusto dos Santos Fonseca

Recuperação do passado no discurso de Hugo Chávez - Um recorte de Alô, Presidente (2006-2012); 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: María Teresa Celada;

Andréa Alves Rodrigues

O imigrante no "sainete" argentino da primeira metade do século XX - Memória e estereótipo em um recorte da obra de Alberto Novión; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: María Teresa Celada;

Jorgelina Angelini Ocaranza

La proyección del "voseo" de Córdoba Capital en el discurso humorístico de la revista Hortensia; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit; Espanhola e Hispano-Americ; )) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: María Teresa Celada;

Natália Santini Victuri

Língua Estrangeira e memória; Ao redor da Lei do Espanhol e de sua implantação no Estado de São Paulo; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: María Teresa Celada;

Caroline de Cássia Baksa

A injunção a regular a língua no espaço da comunicação contemporâneo - As recomendações da; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP),; Orientador: María Teresa Celada;

COSTA, Michele

Instrumentalização e (des)colonização linguística: estudo discursivo do Diccionario integral del español de la Argentina; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

BRIANEZI, Daniela Iona

O "Diccionario panhispánico de dudas": dúvida, regulação e memória; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

OLIVEIRA VIEIRA, Priscila

?Español sin fronteras?? Ou entre as fronteiras projetadas pelo imaginário e pelo real?; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

VALENTIN, Amanda Fernanda Silva

A onda da Brahma na Argentina; Um estudo sobre o processo de inserção de um objeto na memória discursiva; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Fac; de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: María Teresa Celada;

FARRERO, Marta Iglesis

A literatura: um espaço potencialmente aberto ao equívoco e à alteridade nas aulas de ELE para brasileiros; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

OLIVEIRA, Glauce Gomes Cabral

Falar!Falar! E ouvir? - uma aproximação à compreensão auditiva de ELE por alunos brasileiros adultos; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

SOKOLOWICK, Laura

Livros didáticos em revista: sujeito, linguagem, discurso e ideologia no ensino de espanhol como língua estrangeira no Brasil; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas,; Orientador: María Teresa Celada;

DON FAI, Silvany

Uma aproximação dos marcadores; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP, Fundo de Desenvolvimento da Educação em São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

LEMOS, Marilene Aparecida

O espanhol em redes de memória; Antigas rotinas e novos sentidos dessa língua no Brasil; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP,; Orientador: María Teresa Celada;

SOUSA, Greice de N

; Entre línguas de negócios e de cultura; Sentidos que permeiam a relação do brasileiro com a língua inglesa e a espanhola; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Fac; de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: María Teresa Celada;

RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano

Aprendendo língua estrangeira na terra da gramática; Relações entre sujeito, escola e aprendizado de espanhol para brasileiros; ; 2003; 138 f; Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit; Espanhola e Hispano-Americ; )) - Universidade de São Paulo,; Orientador: María Teresa Celada;

Laura Sokolowicz

A inclusão da língua espanhola no ensino secundário brasileiro e os primeiros gestos de gramatização: os anos 1920 e a Era Vargas; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: María Teresa Celada;

Ana Paula Fabro de Oliveira

O discurso do; 2018; Tese (Doutorado em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano) - Fac; de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Instituto Federal São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

SOUZA Jr

; Jorge Rodrigues; "Cultura" enquanto objeto discursivo - considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros; ; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: María Teresa Celada;

Flávia Braga Krauss de Vilhena

O acontecimento Eloisa Cartonera: Memória e identificações; 2016; Tese (Doutorado em Letras: Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: María Teresa Celada;

Joyce Palha Colaça

Língua Nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre língua e sujeito no Paragaui e no Peru; 2013; Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense,; Coorientador: María Teresa Celada;

RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano

Língua viva, letra morta: obrigatoriedade e ensino de espanhol no arquivo jurídico e legislativo brasileiro,; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit; Espanhola e Hispano-Americ; )) - Universidade de São Paulo,; Orientador: María Teresa Celada;

ECKERT-HOFF, Beatriz

O sujeito da/na língua: memória, identidade, imigração; 2012; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; María Teresa Celada;

SOUZA, Alana Vitoria Silva

Imágenes de la lengua española en Ilhéus; Estereotipos y desplazamientos; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Língua Espanhola) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: María Teresa Celada;

FERREIRA, Laura Elizabeth

Polos dicotómicos: Propuesta vs real en la implementación de la ley 11; 161 de español en Brasil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Língua Espanhola) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: María Teresa Celada;

OLIVEIRA, Juliana da Silveira

'Así hablamos los chilenos': língua, representação e identidade em uma análise discursiva do 'Diccicionario de uso del español de Chile'; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; Orientador: María Teresa Celada;

VIEIRA, Cristiane G

; Repetição e deslocamento; Uma reflexão sobre as formas de o brasileiro submeter-se à leitura de textos acadêmico-científicos em língua espanhola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

ANDRÉ, Leo Chahad

A permeabilização do sujeito na representação literária de línguas no entremeio: relações discursivas e efeitos de poesia no português, espanhol e guarani; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

VALENTIN, Amanda Fernanda Silva

Propaganda argentina, propaganda brasileira; Um contraste discursivo; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

VIEIRA, Priscila Oliveira

Um olhar que transcende o olho: detectando aspectos dominantes de uma subjetividade argentina nos quadrinhos de Mafalda; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

SOUZA Jr

, Jorge Rodrigues; Imagens filiadas a um pré-construído; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Espanhola) - Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

Júlio César da Silveira Rodrigues

A (des)construção do sexismo nos livros didáticos de espanhol como língua estrangeira: um espaço de contradições nas relações de gênero; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: María Teresa Celada;

Francimara do Nascimento Oliveira

Sobre das formas de tratamento do singular do espanhol no espaço do Vale Central da Costa Rica; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; Orientador: María Teresa Celada;

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Foi orientado por

Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi

O Espanhol para o brasileiro; Uma língua singularmente estrangeira; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Coorientador: Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi;

Eduardo Roberto Junqueira Guimarães

Uma língua singularmente estrangeira: o Espanhol para brasileiro; 2002; 278 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães;

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Produções bibliográficas

  • CELADA, M. T. . As razões da(s) língua(s). Na produção de conhecimento e na educação superior.. CARACOL , v. 16, p. 190-215, 2018.

  • CELADA, M. T. . Sobre a (im)posibilidade de exposição à alteridade - Aspectos da formação de professores de língua(s). Entremeios , v. 10, p. 9-15, 2015.

  • GONZÁLEZ, N. T. M. ; CELADA, M. T. . Enseñar la lengua, sacar la lengua. Signos Ele , v. 9, p. 1-7, 2015.

  • CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide T Maia . Indicativo y subjuntivo en las concesivas con ?aunque? ? un lugar de interpretación.. Signos Ele , v. 9, p. 1-19, 2015.

  • CELADA, M. T. . La yapa: una vuelta de tuerca sobre la concesivas con ?aunque? + indicativo. Signos Ele , v. 9, p. 1-7, 2015.

  • CELADA, M. T. ; BRIANEZI, Daniela Ioná ; COSTA, Michele . Sobre el funcionamiento de ciertos preconstruidos en los títulos de diccionarios de lengua española. Las marcas de una historia.. Língua e Instrumentos Linguísticos , v. 36, p. 59-78, 2015.

  • OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. ; GASPARINI, P. . Apresentação - em revista Caracol, número 9. Caracol , v. 9, p. 13-16, 2015.

  • CELADA, M. T. . Entremeio español / portugués - errar, deseo, devenir. Caracol , v. 1, p. 110-150, 2010.

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  • CELADA, M. T. . Pasando en limpio algunas cuestiones. Revista de La Apeesp, São Paulo, p. 26-38, 1992.

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Outras produções

CELADA, M. T. . Avaliação de publicação em periódico científico. 2017.

CELADA, M. T. . Avaliação de proposta de publicação. 2016.

CELADA, M. T. . Avaliação de proposta de publicação. 2016.

CELADA, M. T. . Avaliação de proposta para publicação. 2016.

CELADA, M. T. . Programa Nacional de Livro Didático (PNLD) 2014. 2013.

CELADA, M. T. . Consultoria - Fundação do Desenvolvimento da Pesquisa - FUNDEP (UFMG).. 2009.

CELADA, M. T. . Parecer para Revista Gragoatá. 2019.

CELADA, M. T. . Parecer para publicação de artigo em periódico indexado: Confluências ISSN: 2317-4153. 2019.

CELADA, M. T. . Relatório científico sobre 4to Congresso Latino-americano de Glotopolítica. 2019.

CELADA, M. T. . Parecer para publicação de artigo na revista LL Journal. 2019.

CELADA, M. T. . Parecer para publicação de artigo em periódico indexado: Letrônica. e-ISSN: 1984-4301. 2019.

CELADA, M. T. . Parecer para a Reviista Entremeios ISSN 2179-3514. 2019.

CELADA, M. T. . Produção de parecer para a Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. ISSN 2176-4573. 2018.

CELADA, M. T. . Produção de parecer para Cuadernos de la Alfal' ISSN 2218-0761. 2018.

CELADA, M. T. . Produção de parecer sobre 'Proyecto de Investigación científica y tecnológica','Comisión de Ciencias Humanas' da 'Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica' - Argentina .. 2017.

CELADA, M. T. . Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na Revista de la Sociedad Argentina de Lingüística (RASAL) ISSN 0327-8794. 2017.

CELADA, M. T. . Produção de parecer para a Revista Cadernos de Estudos Linguísticos. 2447-0686. 2017.

CELADA, M. T. . Produção de parecer para a Revista Entremeios - Revista de estudos do discurso ISSN 2179-3514. 2017.

CELADA, M. T. . Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na revista. 2017.

CELADA, M. T. . Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na Circula. Revue d´ideólogies linguistiques. Universidad de Sherbrooke,. 2017.

CELADA, M. T. . Parecer de mérito sobre Relatório de encerramento do Projeto de Pós-doutorado. 2017.

CELADA, M. T. . Relatório Bolsa Pesquisa Pós-Doutoral. 2015.

CELADA, M. T. ; Flores, Célia N. ; SANTANNA, V. L. A. . Recursista PNLD 2015. 2014.

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M ; PONTE, Andrea S. ; COSTA, Michele da ; NARDI, Fabiele S. de . Coordenação da sessão de Comunicações.. 2010.

CELADA, M. T. ; MOÇO, Talita V. ; CCORI, Telma A. F. da Matta ; MOREIRA, Gisele S. ; GALLARDO, Isabella M. . Coordenação da mesa "Aspectos lingüísticos do espanhol e do português brasileiro", na I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2010.

CELADA, M. T. . Leitura crítica de Orientações Curriculares Nacionais de Ensino Médio-Espanhol.. 2005.

CELADA, M. T. . Revisão técnica de TEVES CABRAL BRUNO e COSTA LACERDA MENDOZA, Hacia el español.. 2000.

CELADA, M. T. . Diferencias ideológicas en certificación de español: CELU vs. SIELE - Facultad de Ciencias Humanas da Universidad Nacional de Río Cuarto. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CELADA, M. T. . Entrevista sobre 'Las lenguas - entre Argentina e Brasil' - Canal NEOCIENCIA, Miguel Riquelme. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VALLE, J. del ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . Entrevista a José del Valle: Por una perspectiva glotopolítica y por posiciones críticas en el campo de los estudios del lenguaje. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARNOUX, E. B. N. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . Entrevista a Elvira Narvaja de Arnoux: Caminos de la indagación glotopolítica: preguntas, objetos, avances.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARNOUX, E. B. N. ; VALLE, J. del ; CELADA, M. T. . Entrevista televisiva: 'El poder de la lengua: política linguística, el español, por la integración regional del Mercosur. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PETRI, V. F. P. ; CELADA, M. T. . IX Simpósio do IX SEAD: Discurso, análise, condições de produção. 2019. (oordenação do IX Simpósio: ?Discurso, análise, condições de produção? junto com a Profa. Verli Pet).

CELADA, M. T. ; COSTA, Michele ; OLIVEIRA, A. P. Fabro de . Solicitação de auxílio à FAPESP para realização de 4to Congresso Latino-americano de Glotopolítica - 2 a 4 de setembro de 2019. 2019. (Solicitação de auxílio à FAPESP para realização de evento interncional.).

CELADA, M. T. . Solicitação de auxílio à CAPES para realização do 4to Congresso Latino-americano de Glotopolítica - 2 a 4 de setembro de 2019. 2019. (Solicitação de auxílio à CAPES para realização de evento internacional.).

CELADA, M. T. . Sobre o conceito de autoria na Análise do Discurso. A interpretação no trabalho de leitura/escrita.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA, F. ; CELADA, M. T. . Formas de tratamiento: una reflexión sobre su funcionamiento en el plano de las prácticas de enseñanza (ELE y PLE). 2018. .

FERREIRA, Maria Cristina Leandro ; PAYER, Maria Onice ; CELADA, M. T. . Avaliação e seleção de resumos, organização da apresentação dos trabalhos no GT em Análise do Discurso da Anpoll.. 2018. (Cooredenação da linha de pesquisa "Processos de subjetivação, identificação, cultura.).

CELADA, M. T. ; COSTA, Michele ; FABRO, A. P. ; FONSECA, Carlos A. ; GOMES, G. O. ; GERVAZ, C. de L. ; ANGELINI OCARANZA, J. ; MARINHO, D. ; SILVA, S. ; ALMEIDA, J. ; PARRA, A. ; ZELADA, C. M. ; MATIAS, M. ; NOGUEIRA, V. ; DIAS, R. ; PEREIRA, L. R. . Coordenador da equipe de avaliadores CELU (Certificado de Espanhol, língua e uso) - Provas orais). 2018. (Coordenação de equipe de avaliação em certificação de espanhol como língua estrangeira).

FREITAS, P. C. M. ; MAYRINK, M. F. O. ; CELADA, M. T. . Monitoria em Língua Espanhola I. 2018. (Monitoria Bolsa PEG (Programa de Estímulo de Graduação)).

GERVAZ, C. de L. ; GOES NETO, A. F. ; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; COSTA, Michele ; SILVA, S. ; FABRO, A. P. ; COSTA, G. G. ; SANTOS, G. R. ; SANTOS, B. F. ; CELADA, M. T. . GT 'Relações entre línguas na escola' - Diálogos escola-universidade.. 2018. (Coordenação do GT "Relações entre línguas na escola").

CELADA, M. T. ; MATIAS, M. ; PEREIRA, L. R. . Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em língua espanhola. 2018. (Produção de provas de proficiência em leitura).

CELADA, M. T. . Política de língua(s). Princípios e tendências ? algumas problemáticas na América Latina.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GERVAZ, C. de L. ; PARRA, A. ; FONSECA, Carlos A. ; MATIAS, M. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Quiero hacer intercambio y necesito saber español. Cómo me preparo para ese acontecimiento?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACUÑA, Leonor ; BOFFI, A. ; CELADA, M. T. ; MATIAS, Richard B. ; MIRANDA, F. ; MONACO, F. ; OLIVEIRA, G. M. . IX Coloquio PELSE 'Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?. 2017. (Membro de Comissão Acadêmica).

CELADA, M. T. . Coordenador de equipe avaliadora CELU - Sede São Paulo. 2017. (Coordenador de equipe avaliadora).

HAMEL, R. E. ; BEIN, Roberto ; BARRIOS, Graciela ; MORELLO, Rosângela ; CELADA, M. T. . Comitê Acadêmico do Projeto 8, ?Políticas del lenguaje en América Latina? de ALFAL. 2017. (Produção de convocatória e seleção de trabalhos para reunião e programação do Projeto 8 da ALFAL).

CARVALHO, A. ; SILVA NETO, C. M. ; ZIENTARA, F. ; GERVAZ, C. de L. ; CELADA, M. T. . 'Rodas de conversa: escola e universidade'. 2017. (Organização e Coordenação de mesa "Rodas de conversa: escola e universidade").

CELADA, M. T. ; MATIAS, M. . Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol.. 2017. (Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol).

GERVAZ, C. de L. ; GOES NETO, A. F. ; MUBARACK, Chayenne ; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; CRUZ, E. da S. ; CELADA, M. T. . GT 'Relações entre línguas na escola' - Diálogos escola-universidade.. 2017. (Coordenadora do GT "Relações entre línguas na Escola").

SOUSA, Greice de Nóbrega e ; FANJUL, A. P. ; MENEZES, A. dos Santos ; CELADA, M. T. . Canção - A língua acontecendo em vários sentidos.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CELADA, M. T. . Transferencia de saberes linguístico-discursivos al campo de la enseñanza de ELE y PLE e un espacio marcado por processos de (des)colonização.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul e III Encontro das Associações de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. 2016. (Membro de Comissão Científica).

CELADA, M. T. . Jornada de reflexões sobre ensino de línguas. 2016. (Membro de Comissão Científica).

CELADA, M. T. ; LOCOSELLI, Larissa . Recortes lingüístico-discursivos en las prácticas de enseñanza de español como lengua extranjera.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GONZALEZ, N. T. M. ; CELADA, M. T. . Dossier Interlocuciones entre el campo de los estudios del lenguaje y el de formación de profesores.. 2015. (Editoração/Coletânea).

CELADA, M. T. ; GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias . Caracol - Dossiê Estudos Andinos. 2015. (Editoração/Periódico).

LOCOSELLI, Larissa ; PARRA, A. ; GERVAZ, C. de L. ; MATIAS, M. ; ANGELINI OCARANZA, J. ; CELADA, M. T. . Produção de instrumentos de avaliação em leitura acadêmica / língua estrangeira. 2015. (Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol).

CELADA, M. T. ; PAYER, Maria Onice . Simpósio X «DISCURSO, LÍNGUA(GENS) E ENSINO» no VII SEAD. 2015. (Coordenação e seleção de trabalhos para Simpósio).

CELADA, M. T. ; GUEDES, Monique . Avaliador(a) da 1ª etapa do 23º SimpósioInternacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP -. 2015. (Avaliador(a) da 1ª etapa do 23º SimpósioInternacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP -).

CELADA, M. T. . Línguas na contemporaneidade: Estado, sujeitos, memória colonial . 2015. (Organização da mesa redonda).

CELADA, M. T. . Produção de parecer para publicação no número 31 da Revista Discurso, teoría y análisis.. 2015. (Parecer sobre artículo para a Revista Discurso, teoría y análisis (0188-1825).).

CELADA, M. T. . Produção de parecer para publicação de artigo na Revista do Gel QUALIS CAPES: B1 (2013\2014) E-ISSN: 1984-591. 2015. (Produção de parecer para publicação de artigo na Revista do Gel, volume 12, número 1).

CELADA, M. T. ; PAYER, Onice . Subjetivação e processos de identificação - Coordenação linha de pesquisa, dentro do GT em Análise do Discurso. 2014. (Coordenação linha de pesquisa, dentro do GT em Análise do Discurso).

GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . Programa de Aperfeiçoamento da Pós-graduação-USP (EDITAL: PRPG 01-2013). 2014. (Missão acadêmica na Universidad Nacional Mayor de San Marcos (LIMA)).

CELADA, M. T. . publicacão na Revista Linguagem & Ensino do PPG em Letras da UCPel. 2014. (Parecer de artigo).

CELADA, M. T. . Revista EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação'. 2014. (Parecer sobre artigo para publicação na Revista EID&A - ISSN 2237-6984).

CELADA, M. T. . Revista Brasileira da História da Educação - ISSN Online: 2238-0094 - ISSN Impresso: 1509-5902. 2014. (Parecer sobre artigo para publicação na Revista Brasileira da História da Educação).

CELADA, M. T. . VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2014. (Parecerista ad hoc).

CELADA, M. T. . VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas - Coordenação (e organização) de sessão de comunicações. 2014. (Coordenação (e organização) de sessão de comunicações).

CELADA, M. T. ; ALTO, Rômulo M. ; CUNHA, Roseli B. . Fórum de Pesquisadores da Associação Brasileira de Hispanistas. 2014. (Participação no grupo de discussão "Estudos Andinos: literaturas, traduções de práticas culturais.).

CELADA, M. T. . Disciplina de pós-graduação 'Sujetos/lenguas em espacios de integración.?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARNOUX, E. B. N. ; CELADA, M. T. ; GASPARINI, P. ; FANJUL, A. P. ; MOREJÓN, I. . Processos de Construção da Autoria na Escrita de Textos Acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . abehache - número 4 (ISSN 2238-3026). 2013. (Editoração/Periódico).

CELADA, M. T. . Membro de Comité Científico do VIII Congresso Internacional da Abralin, realizado na Universidade Federal de Rio Grande do Norte, Natal / RN, de 30 de janeiro a 02 de fevereiro.. 2013. (Membro de Comissão Científica).

SANTANNA, V. L. A. ; FREITAS, Luciana M.A. de ; DAHER, M. C. G. ; CELADA, M. T. . Processo de avaliação PNLD 2014 - Educação básica - Ensino Médio. 2013. (Leitora Crítica).

CELADA, M. T. ; SANTOS RASIA, Gesualda de L. dos . Análise do Discurso e Ensino. 2013. (Coordenação de Simpósio no VI SEAD (Seminário de Estudos em Análise do Discurso").

NARDI, Fabiele S. de ; CELADA, M. T. . El concepto de Cultura en Las Prácticas de Enseñanza de Lengua Extranjera.. 2013. (Produção e gravação de videoconferência).

CELADA, M. T. . ?La lectura del arte, los enigmas del texto?. 2013. (Coordenação detrabalhos apresentados no Seminário 8 do "Congresso Internacional Lectura 2013: Para).

CELADA, M. T. . Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso ISSN 2176-4573.. 2013. (Parecer sobre artigo para publicação na revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurs).

CELADA, M. T. . Participação da comissão de pareceristas de capítulos para a Publicação de livro em Buenos Aires - Argentina. 2013. (Parecerista).

CELADA, M. T. . Sujetos / lengua(s) en espacios de integración.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLMOS, Ana Cecilia Arias ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; COUTO, Leticia Rebollo ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos ; CELADA, M. T. . abehache - número 3 (ISSN 2238-3026). 2012. (Editoração/Periódico).

OLMOS, Ana Cecilia Arias ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; COUTO, Leticia Rebollo ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; CELADA, M. T. . abehache - número 2 (ISSN 2238-3026). 2012. (Editoração/Periódico).

CELADA, M. T. . Membro de Comissão Organizadora do II CIPLOM, Buenos Aires, de 6 a 10 de maio de 2013. 2012. (Membro de Comissão Científica).

CELADA, M. T. . Variação Linguística.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. ; GUTIERREZ, S. . El estudio de las emociones desde una perspectiva argumentativa.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . Apresentação da videoconferência "Habitar la frontera", organizada pela Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana da FFLCH-USP, em 8 de junho de 2011, a cargo de Ana Maria Camblong, da Universidad Nacional de Misiones.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLMOS, Ana Cecilia Arias ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; COUTO, Leticia Rebollo ; CELADA, M. T. ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos . abehache - número 1 - ISSN 2238-3026. 2011. (Editoração/Periódico).

STURZA, Eliana R. ; CELADA, M. T. . Letras - número 42. 2011. (Editoração/Periódico).

CAMBLONG, A. M. ; CELADA, M. T. . Cuadernos de Recienvenido número 27 - Habitantes de frontera, de Ana María Camblong. 2011. (Editoração/Outra).

CELADA, M. T. . Parecer sobre artigo, para publicação na Revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação. 2011. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M ; PFEIFFER, C. R. C. . Membro de Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Priscila Oliveira Vieira, sob o título: Español sin fronteras ou entre as fronteiras de uma projeção imaginária e do real?. 2011. (Banca Examinadora).

CELADA, M. T. . Parecerista ad hoc do Volume 3, Número 1 (jul/2011). 2011. (Parecer para publicação de artigo na Revista Entremeios (SSN 2179-3514)).

COSTA, Michele ; SOKOLOWICZ, Laura ; CELADA, M. T. . Da língua ao império. 2011. (Revisão da tradução do texto "Da língua ao Império", de Josefina Ludmer, realizada por Michele Costa).

CELADA, M. T. . Produção e gravação de videoconferência El Español: Universo de Variación y Sonidos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. ; HORTA NUNES, J. . Dispositivo de análise discursiva de dicionários.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARNOUX, E. B. N. ; CELADA, M. T. . Cuadernos de Recienvenido, número 22 - Discurso pedagógico y discurso político en la construcción del objeto Nación Chilena. El `Manual de Istória de Chile´ de Vicente Fidel López, 1845.. 2010. (Editoração/Outra).

CELADA, M. T. ; FANJUL, A. P. ; FERREIRA, Maria Cristina Leandro . Membro da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Amanda Fernanda Silva Valentin sob o título:. 2010. (Banca Examinadora).

CELADA, M. T. . Parecer para publicação na Revista Veredas - Edição temática 2010/02.. 2010. (Parecer para publicação de artigo em Veredas - Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa).

CELADA, M. T. . Parecer para publicação na Revista Veredas - Edição temática 2010/02. 2010. (Parecer para publicação de artigo em Veredas - Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa).

CELADA, M. T. ; ARNOUX, E. B. N. ; GONZÁLEZ, Neide M . Membro da Comissão Científica do Primeiro Congresso Internacional de Professores de Línguas do Mercosul. (I CIPLOM). Línguas, sistemas escolares e integração regional.. 2010. (Membro de Comissão Científica).

CELADA, M. T. . Parecer sobre dois artigos para a publicação de "Abordagens metodológicos em estudos discursivos". 2010. (Parecer sobre dois artigos para publicação).

MOÇO, Talita V. ; CCORI, Telma A. F. da Matta ; MOREIRA, Gisele S. ; GALLARDO, Isabela Moraes ; CELADA, M. T. . "Aspectos lingüísticos do espanhol e do português brasileiro".. 2010. (Participação como coordenadora e debatedora da mesa).

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M ; JORGE, Miriam L. dos Santos ; AZEVEDO, Adriana M. Tenuta de ; DAHER, M. C. G. . Redatora no Projeto Avaliação de Livros Didáticos de Línguas Estrangeiras (6º a 9º anos) para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2011). 2010. (Participação no PNLD 2011).

CELADA, M. T. . Possíveis abordagens da variedade no ensino da língua espanhola para brasileiros.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . Possíveis abordagens da variedade no ensino da língua espanhola para brasileiros.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Organização do número 20 do periódico Signo & Seña, temático: El español en Brasil. Investigación, enseñanza, poliicas.. 2009. (Editoração/Periódico).

CELADA, M. T. . Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina. Sujeitos/línguas, saberes.. 2009. (Relatório de pesquisa).

CELADA, M. T. . Parecer sobre três artigos publicados no livro Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP (Org. por GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R.). 2009. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. . Parecer de artigo para publicação na Revista Tópicos de Seminario. 2009. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. . Parecer de artigo para publicação na Revista Educação e Pesquisa. FEUSP. 2009. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M ; JORGE, Miriam L. dos Santos ; AZEVEDO, Adriana M. Tenuta de ; DAHER, M. C. G. . Coordenadora Adjunta do Projeto Avaliação de Livros Didáticos de Línguas Estrangeiras (6º a 9º anos) para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2011). 2009. (Participação no PNLD 2011).

CELADA, M. T. . Sujetos/lenguas en un espacio de integración regional. Memoria discursiva, procesos de identificación y movimientos de resistencia.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . Sujetos/lenguas en un espacio de integración regional. Memoria discursiva sobre la lengua del otro, procesos de identificación y resistencia.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M . Gestos que delinean distinciones entre la lengua española y el portugués brasileño.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários).

CELADA, M. T. . Versiones de Babel ? Memoria de la otra lengua en la propia.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários.).

CELADA, M. T. . Tradução & Comunicação - Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2008. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. ; GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M. ; GONZÁLEZ, Neide M . Membro da banca de Qualificação de Mestrado de Glauce Gomes de Oliveira Cabral sob o título:. 2008. (Banca Examinadora).

CELADA, M. T. ; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo ; GASPARINI, P. . Membro da banca de Qualificação de Mestrado de Marta Iglesis Farrero sob o título:"A Literatura: uma experiência na aula de espanhol LE". 2008. (Banca Examinadora).

CELADA, M. T. . Signo & Seña - ISSN 0327-8956. 2008. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. . Periódico Páginas de Guarda. Revista de lenguaje, edición y cultura escrita. (Número 7). 2008. (Parecer de artigo para publicação no periódico "Páginas de Guarda" (ISSN 1669 9246)).

CELADA, M. T. . Tradução e Comunicação - Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2008. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. . Semântica em Língua Espanhola, no Curso de Especialização em Língua Espanhola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CELADA, M. T. . A interlocução em espanhol - Considerações sobre língua e cultura no que se refere ao tratamento do outro nessa língua. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Participação no curso "Estudios contrastivos en el funcionamiento lingüístico y discursivo: el português brasileño y el español", a cargo de Adrián Fanjul.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . Sujetos de lenguas/Sujetos a lenguas.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELADA, M. T. . TRADTERM 12 (ISSN 0104-693X). 2006. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. . Tradução e comunicação. Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2006. (Parecer de artigo para publicação).

CELADA, M. T. ; MENDOZA, M. A. C. L. . Programação da Disciplina Introdução à Língua Espanhola-FLM 0101, optativa do Ciclo Básico do Novo plano para a área de Graduação do Curso de Letras, implementado a partir de 1999. Tal programação incluiu a projeção e elaboração da apostila com o material didático correspondente.. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - produção de material didático para cursos universitários).

CELADA, M. T. . Projeção e elaboração das apostilas contendo o Material Didáctico Complementario para as disciplinas Língua Espanhola I- FLM 263 e Língua Espanhola II-FLM267. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários).

CELADA, M. T. . El español en Brasil. 2005.

CELADA, M. T. . O espanhol em São Paulo. 1995.

CELADA, M. T. . Atuação como professora-apresentadora da série de 65 tele-aulas de complementação do telecurso VIAJE AL ESPAÑOL, pós-produação realizada pelo Centro Paulista de Rádio e TV Educativas.. 1994.

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide T Maia ; KULIKOWSKI, Maria Zulma M . Viaje al español - Produção de roteiros para ensino de língua espanhola. 1993.

CELADA, M. T. ; GONZÁLEZ, Neide M ; KULIKOWSKI, María Z Moriondo . Viaje al español. 1993 (Produção de roteiros para ensino de espanhol) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A produção de sentido em diversas práticas discursivas. Com foco no discurso de produção de conhecimento e nos discursos sobre a língua., Descrição: O objetivo é trabalhar os modos de produção de sentidos privilegiando a abordagem do discurso de produção de conhecimento bem como os discursos sobre a(s) língua(s) e as políticas vinculadas ao Ensino Superior e a outras dimensões do funcionamento social. Na linha de análise proposta poderão ser objeto de estudo discursos vinculados a outras práticas ? especialmente, aqueles vinculados ao universo do que se conhece como ?discurso político?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Língua(s), discurso, espaço(s) ? Énfase nos processos de identificação e nos discursos sobre a língua. (Maria Teresa Celada), Descrição: Considerando, nos espaços de enunciação, o funcionamento do político, da historicidade e da relação com a alteridade, o objetivo é, de um lado, abordar a análise de processos de identificação, explorando a possibilidade de detectar movimentos de subjetivação/dessubjetivação. E, de outro, analisar práticas discursivas, focalizando como a produção de instrumentos linguisticos significa as línguas e seus sujeitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador / Priscila Oliveira - Integrante / Jorge Rodrigues de Souza Júnior - Integrante / Michele da Costa - Integrante / Juliana da Silveira Oliveira - Integrante / Laura Sokolowicz - Integrante / Daniela Ioná Brianezi - Integrante.

  • 2010 - 2013

    Práticas de Linguagem, Memória e processos de subjetivação, Descrição: Estudar a linguagem em seus processos de ensino-aprendizagem da língua nacional e das línguas estrangeiras, nas práticas da alfabetização, da leitura e da escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador / Maria Onice Payer - Integrante / Carme Regina Schons - Integrante.

  • 2007 - 2012

    Línguas e sujeitos num espaço de enunciação: processos de identificação ? discursos de integração ? movimentos de resistência., Descrição: Considerando os processos de enuncar em língua estrangeira como processos de identificação, o objetivo é detectar aspectos constitutivos que predominam no funcionamento discursivo no Brasil e em países de fala hispana. Esse trabalho nutre-se, em parte, da interpretação dos jogos imaginários projetados por hispanos e brasileiros, e da análise dos discursos de integração e das políticas lingüísticas no espaço de enunciação do Cone Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2003 - 2007

    Aspectos da subjetividade do brasileiro solicitados no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira., Descrição: Considerando o aprendizado formal de uma língua estrangeira como um processo de subjetivação, busca-se detectar e analisar quais aspectos de uma subjetividade brasileira historicamente constituída são especialmente solicitados pelo funcionamento da língua espanhola em tal processo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 3

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas. , Av. Prof. Luciano Gualberto, 403, Butantã, 05508-900 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30914296, Fax: (11) 30322325

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Experiência profissional

2013 - Atual

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: misión de trabajo, Carga horária: 20

Outras informações:
Oferecimento de Curso de Pós-Graduação na Maestria en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (MAELE) - 20 hs.

2012 - Atual

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la Repú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

2010 - 2013

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: professor doutor

2008 - Atual

Universidad Del Salvador

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado

2003 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor doutor, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1992 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Representante da categoria dos doutores junto ao Conselho Departamental do Departamento de Letras Modernas.

  • 01/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Coordenadora da área de espanhol no Centro de Línguas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Centro de Línguas da FFLCH.

  • 01/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Representante dó Departamento de Letras Modernas no Centro de Línguas da FFLCH.

  • 05/2003

    Ensino, Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua estrangeira, língua materna e subjetividade

  • 03/1998

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.,Linhas de pesquisa

  • 05/1992

    Ensino, Língua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I, Língua Espanhola II, Língua Espanhola III, Práticas orais em Língua Espanhola, Escrita e argumentação em Língua Espanhola, Diversidade e alteridade em Língua Espanhola, Tópicos contrastivos acerca do funcionamento da Língua Espanhola e do Português Brasileiro II

  • 03/2006 - 02/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana.

  • 01/1999 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Departamento de Letras Modernas, Fflch.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho da unidade.

  • 03/1998 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho da unidade.

  • 01/1995 - 02/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho da unidade.

  • 08/1992 - 12/1992

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.,Atividade de extensão realizada, Módulo Aspectos lingüísticos e contrastivos - Curso de atualização Prática de Tradução para o espanhol.

  • 03/1992 - 06/1992

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.,Atividade de extensão realizada, Aspectos lingüísticos y contrastivos no Curso de Prática de Tradução para o espanhol.