Maria dos Reis Moreno Tavares

Cursos de Graduação e Pós-Graduação: 1. Magistério - Instituto Pedagógico (IP) de Cabo Verde (1996) 2. Consultoria e Treinamento para Micro-empresas - Programa "Train Internacional" e Ministério de Emprego, Formação e Integração Social (IEFP) Cabo Verde (1998) 3. Bacharel em Estudos Cabo-verdianos e Portugueses - Instituto Superior da Educação (2000) 4. Licenciatura em Ciências da Educação, Práxis Educativa, Variante de Direcção e Administração Escolar - Universidade Jean Piaget de Cabo Verde (2003) 5. Pós-graduação em Formação de Educadores Sociais - Universidade Federal do Espírito Santo e Convênio com o Institut pour le Développement et l Éducacion des Adultes , (IDEA) Genebra Suíça (2004) 6. Mestrado em Educação: Currículo - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em Convênio com o Institut pour le Développement et l Éducacion des Adultes (IDEA), Genebra Suíça (2006) 7. Doutoranda da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011). Programa Educação: Currículo

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Edivanda Mugrabi.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Formação complementar

2007 - 2010

Formação a Distância - material impresso e rádio -. (Carga horária: 320h). , Rádio ECCA Cooperación Canária.

2003 - 2006

Ciências Sociais. (Carga horária: 2003h). , Instituto de Desenvolvimento da educação de Adultos.

1992 - 1999

Currículo e desenvolvimento curricular. (Carga horária: 360h). , Universidade do Minho - Braga -.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Crioulo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Participação em eventos

VIº Congresso sobre Práticas na Sala de Aula. O ENSINO BILINGUE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Congresso).

15º Congresso de Língua Portuguesa e 6º Internacional. FORMAR E FORMAR-SE PARA APRENDER A ENSINAR CONHECIMENTOS. 2014. (Congresso).

Fórum Associação de Professores Católicos. 2014. (Outra).

XVI SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DA REDE AZUL.Tecnologia e educação:. 2013. (Simpósio).

Curso de Ecumenismo e Diálogo Inter-religioso.Igrejas e Religiões na Construção da Justiça e da Paz. 2013. (Outra).

Iº Conferência Internacional Cristianismo, Ciência e Cultura- Novos Desafios para um Humanismo Contemporâneo". 2013. (Outra).

14º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP. O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER A LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CABO VERDE. 2012. (Congresso).

IV Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula.. 2012. (Congresso).

TEMAS ATUAIS DE EDUCAÇÃO. 2012. (Seminário).

IIIº Seminário Web Currículo.Formação à Distância e Trabalho Docente. 2012. (Seminário).

Colóquio Internacional Culturas Jovens | Afro-Brasil América: encontros e desencontros.HISTÓRIAS CRUZADAS BRASIL CABO VERDE. 2012. (Outra).

Aula Inaugural.Formação. 2012. (Outra).

Cabo Verde na História, um exemplo de superação e desenvolvimento. 2012. (Outra).

Colóquio Linguagem e Trabalho Docente. 2012. (Outra).

XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO. 2011. (Congresso).

Educação Católica: tradição, inovação e empreendedorismo. 2011. (Congresso).

II Seminário sobre "Juventudo no Contexto da Educação e Saúde". 2011. (Seminário).

XIII Semana da Gerontologia "Longevidade: Moradia na Velhice e Políticas Públicas". 2011. (Encontro).

Xº Encontro de Pesquisadores do Programa Educação: Currículo.O currículo da formação de professores que ensinam línguas e suas práticas no cotidiano escolar - Cabo Verde -. 2011. (Encontro).

Encontro Internacional de Associados da Congregação de Nossa Senhora Conegas de Santo Agostinho.Associados(as em Cabo Verde, historiografia, experiências, convivências e práticas. 2011. (Encontro).

8ª Jornada de Reflexões sobre Traduçao, Linguagem e Cultura. 2011. (Outra).

II Coloquio Internacional Brasil - Portugal: Mobilidade, Educação e Tecnologias. 2011. (Outra).

A Visão Tripolar de Formação na Perspectiva Transdisciplinar: Contribuição para a Educação, Saúde e Ambiente. 2011. (Outra).

Fórum do Ensino Superior Sobre os Desafios para o Ensino de História e Cultura Africana e Indígena. 2011. (Outra).

Para uma Releitura do mundo, da pedagogia e da comunicação no novo milênio. 2010. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Edivanda Mugrabi

MUGRABI, E.; Casali; JUNQUEIRA, M. A.. As condições de produção de textos escritos em língua portuguesa de usuários da língua cabo-verdiana. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Edivanda Mugrabi

MUGRABI, E.; FAUNDEZ, A.; FOERST, E.. A produção escrita em Língua Portuguesa de diferentes grupos de usuários da língua cabo-verdiana. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação de Base) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Hiloko Ogihara Marins

FELDMANN, M. G.;MARINS, H. O.; NOFFS, N. A.; CHIZZOTTI, A.; MARIM, V.. Formação de Professores e trabalho docente em Cabo Verde. 2014. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação Ccurrículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Hiloko Ogihara Marins

MARINS, H. O.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE EM CABO VERDE: ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação Ccurrículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marina Graziela Feldmann

FELDMANN, MARINA GRAZIELA; CHIZZOTTI, A.; MARINS, H.; NOFFS, Neide; MARIM, V.. Formação de Professores e Trabalho Docente em Cabo Verde. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação Currículo) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Marina Graziela Feldmann

FELDMANN, MARINA GRAZIELA; MARINS, H.; CHIZZOTTI, A.; MARIM, V.. Formação de Professores e Trabalho Docente em Cabo Verde: articulação teoria e prática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Educação Currículo) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Vlademir Marim

MARIM, V.; FELDMANN, M. G.; MARTINS, H. O.; CHIZOTTI, A.. Formação de Professores e trabalho Docente em Cabo Verde. 2014. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Vlademir Marim

MARIM, V.; FELDMANN, M. G.; MARINS, H. O.; CHIZOTTI, A.. Formação de Professores e Trabalho Docente em Cabo Verde: articulação, teoria e prática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Antonio Chizzotti

FELDMANN, M. G.;CHIZZOTTI, A.; NOFFS, N. A.; MARINS, H. O.; MARIM, V.. Formação de professores e trabalho docente em Cabo Verde. 2014. Tese (Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Antonio Chizzotti

FELDMANN, M. G.;CHIZZOTTI, A.; AMARAL, M. T.. Formação de professores e trabalho docente em Cabo Verde: articulação teoria e prática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Aparecida Junqueira

MUGRABI, E.;JUNQUEIRA, M. A.; CASALI, A.. As Condições de Produção de Textos Escritos em Língua Portuguesa de Usuários da Língua Cabo-Verdiana. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação/Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Erineu Foerste

OLIVEIRA, E. M.; FAUNDEZ, A.;FOERSTE, E.. A Produção Escrita em Língua Portuguesa de Diferentes Grupos de Usuários do Língua Cabo-Verdiana. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Base) - UFES/IDEA (Vitória/Genebra).

Neide de Aquino Noffs

NOFFS, N. A.; FELDMANN, M. G.; CHIZZOTTI, A; MARINS, H. O.; MARIN, V.. Formação de Professores e Trabalho Docente em Cabo Verde.. 2014. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Edivanda Mugrabi

As condições de produção de textos escritos em língua portuguesa de usuários da língua cabo-verdiana; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Instituto para o Desenvolvimento e Eduacação de Adultos; Orientador: Edivanda Mugrabi;

Marina Graziela Feldmann

Formação de Professores e Trabalho Docente em Cabo Verde; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação Currículo) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Graziela Feldmann;

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Produções bibliográficas

  • TAVARES, M. R. M. . A Abordagem Género, uma Prática no Quotidiano do Círculo de Cultura. Jornal ALFA, Cabo Verde, 01 fev. 2004.

  • TAVARES, M. R. M. . Pedagogia do Texto - Sugestões para a elaboração de uma Sequência Didáctica. Jornal ALFA, Cabo Verde, 01 fev. 2004.

  • TAVARES, M. R. M. . Integração da Abordagem Género nos Círculos de cultura. Jornal ALFA, Cabo Verde, 10 nov. 2003.

  • TAVARES, M. R. M. . Os primeiros dias do Círculo de Cultura. Jornal ALFA, Cabo Verde, 10 nov. 2003.

  • TAVARES, M. R. M. . Pedagogia do Texto - abordagem da língua na educação de base de adultos. Jornal ALFA, 01 dez. 2002.

  • TAVARES, M. R. M. . A Pedagogia do Texto na Educação de base de adultos: Como fazer o Resumo de um texto. Jonal ALFA, Cabo Verde, 03 abr. 2002.

  • TAVARES, M. R. M. . Pedagogia do Texto na Educação de base de Adultos: A Interdisciplinaridade - uma questão de atitude. Jornal ALFA, Cabo Verde, 11 dez. 2001.

  • TAVARES, M. R. M. . O Ensino-Aprendizagem de Línguas nos Programas de Educação de Base: "Problemas e Perspectiva". Boletim Intercâmbio IDEA, IDEA Suiça, 12 jan. 2000.

  • TAVARES, M. R. M. . O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER A LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CABO VERDE. In: 14º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP, 2012, São Paulo. O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER A LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CABO VERDE. São Paulo, 2012.

  • TAVARES, M. R. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE EM CONTEXTO EDUCATIVO: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA. LIvro , 2014.

  • TAVARES, M. R. M. . O ENSINA BILINGUE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, M. R. M. ; FELDMANN . FORMAR E FORMAR-SE PARA APRENDER A ENSINAR CONHECIMENTOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, M. R. M. . HISTÓRIAS CRUZADAS BRASIL CABO VERDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, M. R. M. ; FELDMANN ; TAVARES, M. R. M. . O Currículo e formação de educadores gestores em Cabo Verde: formação à distância - TICs e a ressignificação do trabalho docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TAVARES, M. R. M. . As contribuições das Ciências da Linguagem para o Ensino-aprendizagem da Língua. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, M. R. M. ; ALMEIDA, A. . Avaliação das Competências. Praia: Rádio ECCA Canárias e Ministério da Educação e Ensino Superior, 2010 (Curso para a Formação de professores).

  • TAVARES, M. R. M. ; SILVA, M. I. A. S. . Ensino baseado em competências. Praia: Rádio ECCA Canárias e Ministério da Educação e Ensino Superior de Cabo Verde, 2009 (Curso para Formação de professores).

  • TAVARES, M. R. M. ; MARCAL, L. M. P. C. L. ; TAVARES, M. R. M. . Convivência na escola. Praia: Rádio ECCA Canárias e Ministério da Educação e Ensino Superior de Cabo Verde, 2008 (Material para o curso Formação de professores).

  • TAVARES, M. R. M. ; Teixeira O.L. . Recepcionistsa. Praia: Rádio ECCA Canárias e Ministério da Educação e Desporto de Cabo Verde, 2001 (Curso profissionalizante para exercer actividades deTurismo hotéis, restaurente, bares e).

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Outras produções

TAVARES, M. R. M. ; ALMEIDA, A. . Avalição das competências. 2011.

TAVARES, M. R. M. . Ensino Baseado em Competências. 2010.

TAVARES, M. R. M. ; SILVA, M. I. A. S. ; Teixeira O.L. ; MARCAL, L. M. P. C. L. . Desenho Curricular de Educação e formação Geral de Adultos. 2008.

TAVARES, M. R. M. . Convivência na escola. 2008.

TAVARES, M. R. M. . Formação de Professores em Cabo Verde: contribuição do evento LBV. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAVARES, M. R. M. . Implicações do ensino da Língua em Cabo Verde - crioulo e português -. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAVARES, M. R. M. . Avaliação de competências. 2010. .

TAVARES, M. R. M. . Ensino-aprendizagem de linguas nas escolas de Cabo Verde. 2012 (Entrevista a Equipa de UNILAB) .

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2006

    As Condições de Produção de Texto Escritos em Língua Portuguesa de Usuários da Lingua Cabo-Verdiana, Descrição: A dissertação aborda aspectos relacionados com os processos e práticas da produção escrita em língua portuguesa de diferentes usuários da língua cabo-verdiana, o "Crioulo", na Educação Básica Integrada (EBI) estudantes/professores em formação no Instituto Pedagógico (IP), alunos do 6 ano de escolaridade, animadores que trabalham nos círculos de cultura da educação Básica de Adultos (EBA) e formandos da 3ª fase da (EBA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    A produção escrita em Língua Portuguesa de diferentes grupos de usuários da língua Cabo-verdiana, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    A Produção escrita dos usuários da língua cabo-verdiana - o crioulo -, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

  • 2001 - 2003

    A Pedagogia do Texto na Educação Básica de Adultos: Experiencia da Praia -, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

  • 1998 - 2001

    Recensão sobre a Obra O Senhor das Ilhas de Maria Isabel Barreno, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

  • 1995 - 1998

    Métodos e Técnicas da Educação de Jovens e Adultos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria dos Reis Moreno Tavares - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional