Marcia Regina do Nascimento Sambugari

Possui Doutorado em Educação: História, Politica, Sociedade pelo Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010). Mestrado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Graduação em Pedagogia, Licenciatura Plena na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Matérias Pedagógicas do Ensino Médio pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2002). Atualmente é Professora Associada I da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal (CPAN), no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós Graduação em Educação/CPAN, nível Mestrado, em Corumbá, MS. Atuou como coordenadora do Curso de Pedagogia/CPAN no período de Abril/2010 a Junho/2011 e como Coordenadora de Gestão Acadêmica (COAC) do CPAN/UFMS nos períodos de Julho/2011 a Junho/2013, abril/2014 a dezembro/2015. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação inicial e continuada, alfabetização e letramento, articulando ensino, pesquisa e extensão.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade

2006 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular
Alda Junqueira Marin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação Escolar

2003 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Socialização de professoras em atividades de educação continuada,Ano de Obtenção: 2005
Alda Junqueira Marin.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação continuada; Vida profissional; Professor.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia/ Licenciatura Plena

1998 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Organização de eventos

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão Organizadora do I Fórum de Diálogos com o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia - UFMS/CPAN. 2013. (Outro).

SAMBUGARI, M. R. N. . XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - CO. 2012. (Congresso).

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão organizadora do IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN.. 2011. (Outro).

SAMBUGARI, M. R. N. . Presidente da Comissão Organizadora do Evento Recepção aos Calouros do CPAN-2011. 2011. (Outro).

SAMBUGARI, M. R. N. ; SENA, E. ; SILVA, A. S. ; SILVA, D. C. ; NERY, M. A. N. F. ; MOURA, M. D. ; FRANCA, D. S. ; FABI, S. G. ; KASSAR, M. C. M ; GARCIA, E. S. ; RODRIGUES, S. A. . Presidente da Comissão Organizadora da Semana de Integração da Primeira Turma de Educação Física do Câmpus do Pantanal. 2009. (Outro).

TRINDADE, V. E. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; MOURA, M. D. . Membro de COmissão Organizadora do evento "Talentos do CPAN" para Integração dos Calouros do Campus do Pantanal. 2008. (Outro).

FABI, S. G. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; FRANCA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; NERY, M. A. N. F. ; SENA, E. ; SILVA, A. S. ; SILVA, D. C. ; KASSAR, M. C. M . Membro da comissão de Organização e Divulgação do Encontro de Pedagogia: 40 anos formando educadores. 2007. (Congresso).

SENA, E. ; SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão do Evento Política educacional e outras políticas sociais do estado de Mato Grosso do Sul na década de 1990. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

III Congresso de educação do CPAN, II semana integrada da graduação e pós-graduação em educação. Alfabetização na idade certa? Um estudo sobre a apropriação da leitura por alunos do 3º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino de Corumbá, MS. 2018. (Congresso).

XIV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro oeste.Influências dos percursos de vida de futuros professores na percepção sobre a docência. 2018. (Encontro).

II congresso de educação do CPAN e I Semana Integrada da Graduação e Pós-graduação, Tereré Pedagógico: Formação inicial e continuada de professores. Trajetórias e travessias: de aluna à docente no curso de pedagogia do Câmpus do Pantanal/UFMS. 2017. (Congresso).

IV Simpósio de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia do CPAN.Arguidora de trabalhos apresentados no IV Simpósio de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia do CPAN. 2017. (Simpósio).

VII Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e III Seminário da Anpae-MS.Educação da primeiríssima infância: saberes e fazeres sob o olhar da(o)s profissionais que nela atuam.A música no trabalho pedagógico com crianças em processo de alfabetização e letramento. 2017. (Encontro).

II Seminário Externo do GEPIEI: a criança pequena e as especificidade a ação pedagagógica.Oficina: Confecção de materiais pedagógicos para a Educação Infantil. 2014. (Seminário).

VI Seminário internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão. I seminário Nacional do OBEDUC.As Leis 10.639/03 e 11.645/08: desafios e perspectivas. 2014. (Seminário).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da Anped.Políticas de formação e valorização dos profissionais da educação e Plano Nacional de Educação (2014-2023): prescrições legais e contradições. 2014. (Encontro).

Jornada Brasileira de Pedagogia Social e I Seminário do LaPPES. 2013. (Outra).

Minicurso Histórias da Vida e Formação: a dialogicidade das vozes nos processos de leituras e escrita de si. 2013. (Outra).

V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e i Seminário ANPAE-MS.Disposições sobre o exercício docente trazidas pelos futuros professores para o curso de Pedagogia. 2013. (Seminário).

35ª Reunião Anual da Anped - Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do Século XXI. 2012. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped-CO. 2012. (Encontro).

34ª Reunião Anual da ANPED - Educação e Justiça Social. 2011. (Encontro).

IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Esucação do CPAN.A formação continuada na visão de professores da séries iniciais da rede municipal de ensino de Corumbá/MS. 2011. (Encontro).

IV Seminário Internacional A escola como objeto de estudo: escola, desigualdades e Diversidade. 2011. (Seminário).

Moderadora da Mesa Redonda Formação de Professores e Educação Básica no IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN..Formação de Professores e Educação Básica. 2011. (Encontro).

Palestra Projeto Político Pedagógico: História e Fundamentos no III Seminário Temático: Princípios e atualidades dos fundamentos da educação.Projeto Político Pedagógico: História e Fundamentos. 2011. (Seminário).

2ª atividade dos Seminários FUNDECT/UFMS/CPAN - PPG Educação: Educação das Classes Populares e seu acesso à Escola Pública.Mesa-redonda: Estudantes e docentes: estratégias de Escolarização das classes populares. Estratégias de formação de futuros professores e suas manifestações sobre a docência na relação com professoras da escola básica.. 2010. (Seminário).

33ª Reunião Anual da ANPEd. Educação no Brasil: o balanço de uma década.Manifestações de futuros professores sobre o exercício da função docente em situações de estágio curricular. 2010. (Encontro).

II Colóquio de Pesquisa em Educação. 2010. (Encontro).

Mini-curso: Entrevistas e questionários no estudo da posição social. 33ª Reunião Anual da ANPEd. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE).REGULARIDADES E SINGULARIDADES PRESENTES NA SOCIALIZAÇÃO ENTRE ALUNOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E PROFESSORAS DA ESCOLA BÁSICA.. 2010. (Encontro).

IV Encontro de Extensão Universitária. 2009. (Encontro).

"Talentos do CPAN" para a Integração dos Calouros do Campus do Pantanal.Noite dos Talentos. 2008. (Outra).

Avaliadora de Comunicação Oral das Ações de Extensão apresentadas no III ENEX.Avaliadora de Comunicação Oral das Ações de Extensão apresentadas no III ENEX. 2008. (Encontro).

Avaliadora dos Painéis do III ENEX.Avaliadora dos Painéis do IIII ENEX. 2008. (Encontro).

Coordenação do Painel: Processos de Socialização no interior dos cursos de formação de professores no XIV Encontro de Didática e Prática de Ensino.Processos de Socialização no interior dos cursos de formação de professores. 2008. (Encontro).

Coordenação e Mediação de Mesa nas sessões de Apresentação de Trabalhos no III Seminário Internacional: Escola e Cultura.Coordenação e Mediação de Mesa nas sessões de Apresentação de Trabalhos no III Seminário Internacional: Escola e Cultura. 2008. (Seminário).

I EEPEX: Ensino, Pesquisa e Extensão, indissociáveis?.O circo na UFMS/CPAN: a formação de professores e acadêmicos como multiplicadores da arte circense nas instituições escolares e não escolares de Corumbá/MS. 2008. (Encontro).

III Seminário Internacional; Escola e Cultura.Coordenação e Mediação de mesa nas sessçeos de apresentação de trabalho.. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Socialização na perspectiva da Sociologia da Educação: uma revisão conceitual. 2008. (Encontro).

Coordenação da Mesa redonda Curso de Pedagogia: Trajetória, Reflexões e Perspectivas no Encontro de pedagogia: 40 Anos Formando Educadores.Mesa redonda Curso de Pedagogia: Trajetória, Reflexões e Perspectivas. 2007. (Encontro).

Encontro de Pedagogia: 40 anos Formando Educadores.Educação do Movimento Corporal: Desafios e Perspectivas. 2007. (Encontro).

I Encontro de Políticas e Práticas de formação de professores. IX SEminário.Educação Continuada coletivizada: espaço de investigação da socialização profissional de professores. 2007. (Encontro).

I Simpósio sobre Formação de Professores. 2007. (Simpósio).

IX Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores - A articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação. Reações de Professoras sobre a interdisciplinaridade veiculada em curso de formação continuada. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Desafios da Educação básica, a pesquisa em educação.Cursos de formação continuada: modelos antigos, novas aprendizagens em Matemática. 2007. (Encontro).

VII Jornada do HISTEDBR.O circo no trabalho didático: instrumento para a obtenção do processo de interdisciplinaridade. 2007. (Outra).

29ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Encontro).

Conferência "Bibliotecas para a formação de professores em Portugal (1930-1970)", proferida pela Profª Drª Maria João Mogarro. 2006. (Outra).

Conferência "Michel de Certeau e a ordem simbólica", proferida pelo Prof° Dr° João Adolfo Hansen. 2006. (Outra).

I Encontro de Pesquisa: Inclusão/Exclusão Escolar e Desigualdades Sociais. 2006. (Encontro).

I Encontro Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e do Caribe.O programa de formação de professores alfabetizadores no conjunto de políticas educacionais. 2006. (Encontro).

III Forum Nacional de Pedagogia. 2006. (Outra).

IV Mostra de Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.Contribuição dos cursos de formação continuada na socialização profissional dos professores. 2006. (Encontro).

28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). 40 anos de Pós-graduação em educação no Brasil: produção de conhecimentos, poderes e práticas.Situações didáticas e socialização de professoras em atividades de educação continuada. 2005. (Outra).

I Congresso Inspetoria de Educadores - CIED. 2005. (Congresso).

Mini-curso: A pesquisa recente sobre a formação do professor: problemas teóricos e metodológicos". 2005. (Outra).

Programa de Educação Inclusiva: direito à diversidade.palestra: Profesores em situações de formação continuada e os desafios da educação inclusiva. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste.Professoras em atividades de educação continuada: atitudes de rejeição e de aceitação. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. O papel dos cursos de formação continuada na formação e atuação docente. 2005. (Congresso).

27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

Colóquio de Filosofia, Arte e Educação: "O caos como lugar possível de ordem".A Filosofia no Ensino Médio: algumas reflexões a partir da Prática de Ensino. 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. Ser professor: a constituição do ofício de ensinar na visão dos professores. 2004. (Congresso).

III Forum Mundial de Educação.A inclusão do deficiente no ensino regular na visão de futuros professores. 2004. (Outra).

II Seminário Rumos da Educação em São Paulo: qualidade de ensino no Município. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional de Programas especiais de formação de professores em serviço. 2004. (Seminário).

Oficina "Ética na formação do educando: a concepção de ética a partir do olhar jovem". 2004. (Oficina).

Oficina Filosofia e Literatura Infantil. 2004. (Oficina).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O papel da Literatura Infantil na formação do professor: uma experiência com a Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

Aula inaugural - "Avaliação da Aprendizagem: reelaborando conceitos e recriando a prática", proferida pelo Prf° Cipriano Carlos Luckesi. 2003. (Outra).

Encontro sobre "formação de professores na desordem contemporânea". 2003. (Encontro).

Mini-curso: "Analisando a Prática de Ensino sob a perspectiva teórica dos saberes docentes". 2003. (Outra).

Seminário "Rumos da Educação em São Paulo: Planos de Educação". 2003. (Seminário).

Seminário de Cultura Escolar. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação 2003 Educação e Trabalho: "Trabalhar, Aprender, Saber".Trabalho docente e planejamento: um olhar a partir da prática de ensino em Didática. 2003. (Seminário).

Seminário de Pesquisa: "Mudanças no mundo do trabalho e a escola". 2003. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação: "Educação Superior, Cência, Tecnologia e Inovação na transição para um governo democrático". 2003. (Seminário).

VI Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e Áreas Afins.A Prática de Ensino em Metodologia na Formação do Professor. 2003. (Outra).

Projeto de Extensão: "Educação em Ciclos e a Progressão Continuada". 2002. (Outra).

Projeto de Extensão: "Educação Especial na Formação Inicial e Continuada do Professor". 2002. (Outra).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.A prática de ensino: novas perspectivas. 2002. (Encontro).

II Seminário Internacional Sociedade Inclusiva.A visão do futuro educador sobre a inclusão do deficiente no ensino regular. 2001. (Seminário).

V Seminário de Psicologia do Pantanal. A inclusão do deficiente no ensino regular na perspectiva dos futuros professores. 2001. (Congresso).

"Projeto de Extensão: "Atividades corporais, artísticas e musicais para crianças de 5 a 10 anos" - Oficina de Brinquedoteca.Oficina de Brinquedoteca. 2000. (Oficina).

Curso de Lingua de Sinais. 2000. (Outra).

Projeto de Extensão: "Educação Especial e Formação de Professores". 2000. (Outra).

Atividade de Extensão: "Avaliando a avaliação escolar". 1999. (Outra).

Atividade de Extensão "Fundamentos e metodologia da expressão: Oficina de Arte-educação". 1999. (Oficina).

Projeto de Extensão: "Como brincar, aprender e fantasiar com as histórias infantis: uma viagem com os personagens da literatura infantil (III). 1999. (Outra).

Projeto de Extensão: Atividades educacionais, artísticas, literárias e musicais para crianças de 6 a 10 anos (II). 1999. (Outra).

Atividade de extensão: "Atividades corporais, artísticas e literárias para crianças de 6 a 10 anos". 1998. (Outra).

Atividade de Extensão: "Como brincar, aprender e fantasiar com as histórias infantis: uma viagem com as personagens da literatura infantil". 1998. (Outra).

Atividade de Extensão: "Temas emergentes em Educação II". 1998. (Outra).

Encontro de Professores e Autores: Atividades multidisciplinares no Ensino Fundamental. 1998. (Encontro).

Programa de Extensão: "Alfabetização de Adultos" 1ª Etapa. 1998. (Outra).

Encontro de Formação com as Creches Conveniadas. 1996. (Encontro).

I Jornada Catarinense de Educação Sexual. 1996. (Outra).

Oficina "Leitura e cidadania: uma questão de conquista". 1996. (Oficina).

Seminário Regional de Educação Lúdica. 1996. (Seminário).

I Semana de Letras. 1992. (Outra).

Curso de alfabetização e professo cognitivo". 1991. (Outra).

III Curso de Aperfeiçoamento de Formação de Educadores para a Pré-Escola e PNE. 1991. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Flavia Miguel Ribeiro

SAMBUGARI, M. R. N.; SANTOS, F. A.; RODRIGUES, S. A.; BRITO, V. M.. O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa no discurso e prática de professores alfabetizadores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michele Ferreira Costa

SANTOS, A. M.; LIMA, C. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; SOUZA, R. J.. Formação inicial de professores de língua espanhola na UFMS/Campus do Pantanal: contribuições de um projeto de ensino de Graduação. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nivaldo Nogueira de Ávila

SANTOS, A. M.; LIMA, C. A.; DUARTE, N.;SAMBUGARI, M. R. N.. Formação docente em foco: aspectos da formação continuada de professores em Corumbá/MS (2013-2016). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Cláudia Teixeira Gomes Borges Amorim

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. P. F.; SANTOS, A. M.. Formação continuada de professores de Língua Portuguesa: olhar docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joelma de Souza Nogueira

SAMBUGARI, M. R. N.; PACHECO NETO, M.; LIMA, C. A.. Educação física na educação de jovens e adultos: percursos formativos e profissionais de professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Crisley Monteiro de Monteiro

FERREIRA, I. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; GIORDANO, R. C.. As concepções dos professores de uma escola de Ladário/MS sobre as ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em seu trabalho pedagógico, na perspectiva da teoria crítica. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscila Ramos Toledo

SAMBUGARI, M. R. N.; PANIAGO, M. C. L.; FERREIRA, I. F.. A apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação na prática pedagógica de professores: um olhar a partir dos cursos de formação continuada de alfabetizadores. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gisley Monteiro de Monteiro

FERREIRA, I. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; RIPA, R.. A concepção de educação musical na Lei 11.769/08: uma reflexão teórico-crítica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Kerr de Souza

GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; FERNANDES, M. J. S.. O olhar dos adolescentes em situação de vulnerabilidade social sobre o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

SAMBUGARI, M. R. N.; CORDEIRO, M. J. J. A.; GARCIA, E. S.. História e cultura afro-brasileira nos livros didáticos de História dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Ladário-MS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Reinaria Augusta Rodrigues de Carvalho

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, A. R. F.; GARCIA, E. S.. Professores de Artes do 2º ano do Ensino Fundamental: percursos de vida e formação e a visão de ensino de Artes. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Inez Domingues Galeano de Figueiredo

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, N. C. G.; GARCIA, E. S.; ESPINDOLA, A. L.. O Programa Pró-Letramento: 'Alfabetização e Linguagem na formação e atuação de professoras da rede municial de Corumbá-MS e suas possibilidades de letramento. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Karla Pereira de Miranda

SOUZA, M. I. G. F. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; CRUZ, G. B.; LEITE, V. F. A.; PENA, A. C.; CARVALHO, M. C. M. P.. A identidade do professor de espanhol: um estudo com foco no estágio curricular. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Pontes Costa

BONAMINO, A. M. C.; PONTES, L. A. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; SANTOS, F. A.; MESQUITA, S. S. A.; TEIXEIRA, P. P.. Eficácia e equidade escolar: um estudo em escolas com alunos beneficiários do Programa Bolsa família no estado de Mato Grosso do Sul. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogério Zaim de Melo

DUARTE, R. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; EISENBERG, Z. W.; CARVALHO, M. C. M. P.; EHERENBERG, M. C.; VASCONCELLOS, V. M. R.. Jogar e brincar de crianças pantaneiras: um estudo em uma 'Escola das Águas'. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Karla Pereira de Miranda

SOUZA, M. I. G. F. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; CARVALHO, M. C. M. P.; RODRIGUES, S. A.. A identidade do professor de espanhol: um estudo com foco no estágio curricular. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Escalante Medeiros

PINTO, M. G. C. S. M. G.; NORNBERG, M.;SAMBUGARI, M. R. N.; BOLZAN, D. P. V.; ARAGON, R.. A formação continuada de Professores por meio dos Núcleos de Tecnologia na Educação - NTE/RS: Ensinando com TIC na Sociedade da Informação e Comunicação. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rogério Zaim de Melo

DUARTE, R. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; CARVALHO, M. C. M. P.; KASSAR, M. C. M. Jogar e brincar na cultura lúdica de crianças das águas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jackeline Cristina Nogueira Guerrero

SOUZA, R. A. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; MENDONCA, M. A. C. F.. A importância da organização do espaço pedagógico no ciclo de alfabetização sob a perspectiva do Movimento da Escola Moderna Portuguesa: carregando água na peneira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dalete de Souza Salles Borges

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. P. F.; RODRIGUES, S. A.; SANTOS, F. A.. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência no percurso de professores iniciantes da rede pública de ensino de Corumbá, MS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michele Ferreira Costa

SANTOS, A. M.; LIMA, C. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; SOUZA, R. J.. Formação inicial de professores de língua espanhola na UFMS/Campus do Pantanal: contribuições de um projeto de ensino de graduação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joelma de Souza Nogueira Dalarmi

SAMBUGARI, M. R. N.; LIMA, C. A.; PACHECO NETO, M.. Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: percursos formativos e profissionais de professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Cláudia Teixeira Gomes Borges Amorim

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. P. F.; SANTOS, A. M.. Formação continuada de professores de língua portuguesa: olhar docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Crisley Monteiro de Monteiro

FERREIRA, I. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; GIORDANO, R. C.. As concepções dos professores de uma escola de Ladário,MS sobre as ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em seu trabalho pedagógico na perspectiva da teoria crítica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscila Ramos Toledo

SAMBUGARI, M. R. N.; PANIAGO, M. C. L.; FERREIRA, I. F.. A Formação Continuada para a Inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na Visão de Professoras Alfabetizadoras das escolas Municipais de Corumbá-MS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Soares dos Santos

GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; PAIVA, J. S.. Educação Escolar e não escolar: dias faces da educação integral?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gisley Monteiro de Monteiro

FERREIRA, I. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; RIPA, R.. O perfil profissional e a concepção de educação musical - Lei 11.769: uma reflexão teórico crítica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Reinaria Augusta Rodrigues de Carvalho

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, A. R. F.; GARCIA, E. S.. O exercício docente em Artes de Professores da 2ª série das Séries Iniciais no município de Corumbá-MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

SAMBUGARI, M. R. N.; CORDEIRO, M. J. J. A.; GARCIA, E. S.; DUQUE, T.. História e Cultura afro-brasileira nos livros didáticos de História dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Ladário-MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carlos Sérgio de Oliveira

BRITO, V. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; SALES, A.. Pró-letramento em ação: a formação continuada de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (51004011006P1)) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcos Sérgio Tiaen

SAMBUGARI, M. R. N.; SANTOS, F. A.; BORTOLETO, M. A. C.. A arte circense na formação continuada do professor de Educação Física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Inez Domingues Galeano de Figueiredo

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, N. C. G.; ESPINDOLA, A. L.. Impacto do Pró-letramento: programa de formação continuada de professores dos Anos/Séries Iniciais do Ensino Fundamental no município de Corumbá, MS e as possibilidades de letramento. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcus Vinícius Costa

MONTEIRO, A. C. S.;SAMBUGARI, M. R. N.COSTA, A. C. P.. Análise do cotidiano de famílias beneficiárias do PBF cujos filhos são alunos do 9º ano, no período matutino, da Escola Municipal Valdete Rosa da Silva, em Campo Grande (MS). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreia Cristina Franco de Arruda Pereira

SAMBUGARI, M. R. N.; TOLEDO, P. R.; ZAIM-DE-MELO, R.. Trajetórias de sucesso escolar de ex-beneficiários do Programa Bolsa Família. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cláudia Luciana Santana de Souza

SAMBUGARI, M. R. N.; RIEDNER, D. D. T.; ZAIM-DE-MELO, R.. Pobreza e exclusão social na prática pedagógica do professor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dalete de Souza Salles Borges

SAMBUGARI, M. R. N.COSTA, A. C. P.; GARCIA, E. S.. Trajetória escolar do ensino básico ao superior de ex- beneficiários do Programa Bolsa Família. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luiz Octavius Rodrigues de Oliveira

SAMBUGARI, M. R. N.; TOLEDO, P. R.; ZAIM-DE-MELO, R.. As estratégias de escolarização e o capital cultural de famílias de camadas populares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maurício Cleber Miglioranzi Santos

GARCIA, E. S.;COSTA, A. C. P.SAMBUGARI, M. R. N.. Programa Bolsa Família x destituição do poder familiar: reflexos e reflexões. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ozeias de Lima Soares

TOLEDO, P. R.; BRUNERI, B. M.;SAMBUGARI, M. R. N.. O Programa Bolsa Família: potencialidades e fragilidades na visão dos professores de uma escola rural. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita de Cássia Monteiro Soares

SAMBUGARI, M. R. N.; RIEDNER, D. D. T.; ZAIM-DE-MELO, R.. O aluno beneficiário do Programa Bolsa Família na perspectiva do professor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita Maria da Silva Rodrigues Nicolau

GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; TEIXEIRA, S. F.. Bolsa Família: A visão de pais sobre o programa bolsa família no processo de escolarização de alunos com deficiencia intelectual. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosy Lene Macena de Britto

SAMBUGARI, M. R. N.COSTA, A. C. P.; ZAIM-DE-MELO, R.. Estratégias de escolarização de alunos do ensino médio, beneficiários do Programa Bolsa Família. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Silvia Barbosa Barros

TOLEDO, P. R.;SAMBUGARI, M. R. N.; LIMA, V. S.. Estudo sobre a importância do auxilio permanência para o rendimento escolar dos estudantes bolsistas do IFMS ? Campus Corumbá. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sônia Regina da Silva Tomichá

MONTEIRO, G. M.;SAMBUGARI, M. R. N.COSTA, A. C. P.. Exclusão/inclusão social de alunos oriundos do programa bolsa famíla no assentamento taquaral Corumbá/MS: um olhar para a construção de identidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula da Silva Nogueira

MARQUES, H. J.;SAMBUGARI, M. R. N.; MARINS, G. A. M. B.. Pobreza e desigualdade social: um olhar para o aluno participante do Programa Bolsa Família no município de Naviraí/MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: César Ferro da Silva

MARQUES, H. J.;SAMBUGARI, M. R. N.; MARINS, G. A. M. B.. A educação escolar e suas contribuições para a transformação na realidade social: o que pensa o estudante pobre?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Oraldino Centurião Ferreira

OLIVEIRA, J. R.;SAMBUGARI, M. R. N.; TORRES, O.. Identificar as dificuldades encontradas por famílias de imigrantes (paraguaias) em relação a problemáticas e relações sociais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniella Irrabeche de Menezes

SAMBUGARI, M. R. N.; COUGO, A. C.; AUGUSTO, J. S.. Projeto Político Pedagógico: Construção, Identidade e Autonomia de uma Instituição. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Rosineide Gonçalves da Silva

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. S.; RODRIGUES, S. A.. O Espaço Físico destinado às Instituições de Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Jessica Samaniego

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. S.; RODRIGUES, S. A.. Educação Infantil- espaço de aprender e brincar: A importância do espaço físico na aprendizagem da Criança. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Vera Regina Rodrigues da Silva

SAMBUGARI, M. R. N.; GARCIA, E. S.; SANTOS, A. F.. Possibilidades educacionais dos alunos com necessidades educativas especiais - problemas de aprendizagem na perspectiva dos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed. inclusiva) - Campus de Corumbá.

Aluno: Aparecida Donizete da Silva

SAMBUGARI, M. R. N.; NERY, M. A. N. F.; SILVA, A. S.. O negro nos livros didáticos na visão de professores das séries iniciais do ensino fundamental da rede pública de ensino de Corumbá, MS.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed. inclusiva) - Campus de Corumbá.

Aluno: Verônica Bernardes Santos

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; SILVA, D. C.. O perfil dos profissionais do curso de especialização. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na perspectiva da Ed. Inclusiva) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Marcia Cristina Capistrano da Rosa

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. S.; SANTOS, A. F.. Alfabetização e letramento, um ponto a repensar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed. inclusiva) - Campus de Corumbá.

Aluno: Junice Torres

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, D. C.; NERY, M. A. N. F.. Estimulação educativa na educaçõa infantil para crianças de 2 a 3 anos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed. inclusiva) - Campus de Corumbá.

Aluno: Edilson de Souza D'Santana

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, D. C.; NERY, M. A. N. F.. O olhar da família na creche de Corumbá-MS, 2005. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed. inclusiva) - Campus de Corumbá.

Aluno: Sandra Dos Santos Pereira

PARAVISINE, A. V. P.;SAMBUGARI, M. R. N.; MENDES, L. A.. Estágio de Literatura e formação docente: relato de uma experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras ? Licenciatura-Habilitação em Português/Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruno Daniel Monteiro da Cruz

PAULA, B. L.; PEREIRA, L. E.;SAMBUGARI, M. R. N.. Atuação dos Programas de mapas do Google na construção do conhecimento geográfico escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliane Michele Rodrigues Gamboa

ARF, L. M. G.; BILANGE, E. M. A.;SAMBUGARI, M. R. N.. Interdisciplinaridade: do conceito ao currículo, uma proposta para o processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lyanne Pessoa de Oliveira

SAMBUGARI, M. R. N.; BRUNERI, B. M.; RODRIGUES, S. A.. Materiais pedagógicos utilizados pelos professores alfabetizadores no processo de alfabetização e letramento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcele Araújo de Freitas

RODRIGUES, S. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; RIEDNER, D. D. T.. Alfabetizar ou não na educação infantil? Uma análise dos trabalhos apresentados na ANPEd (1998-2013). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jéssica Azevedo da Silva Santos

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; TONIAZZO, R. C.. A rotina nos Anos Iniciais: qual o espaço da rotina no planejamento?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francyelle Nunes Macedo

BRUNERI, B. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; COUGO, A. C.. Concepções sobre alfabetização dos professores da EJA no município de Corumbá-MS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elisete Salvador Lima Montenegro

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; TONIAZZO, R. C.. A escola na visão de crianças que enfrentam dificuldades no processo de leitura e escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreliza de Assis Nolasco

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.. Estágio e Docência: aproximando futuros pares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ananda de Souza Mendes

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.. A indisciplina e suas implicações para a prática pedagógica do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laura Leite Larocca

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.. A profissão professor e seu papel social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Karine Pinto Leiva

COSTA, A. C. P.SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A. S.. Motivos do acolhimento e desacolhimento institucional: consonâncias e dissonâncias com o estatuto da criança e do adolescente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

FABI, S. G.; COUGO, A. C.;SAMBUGARI, M. R. N.. Texto e contexto das Leis 10.639/03e 11.645/08. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Márcia Damiana do Carmo Santos

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; FABI, S. G.. Motivos que levam o professor a buscar a formação continuada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Cecília Ortigoza Romero

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; GARCIA, E. S.. Indisciplina escolar na visão de alunos do 5º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Sindel Fernanda paz Pereyra

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; GARCIA, E. S.. Indisciplina na escola: as implicações para o trabalho do professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: DIlson Vilalva Esquer

FABI, S. G.;SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.. Centro de apoio infanto juvenil - CAIJ: histótia e determinantes de sua fundação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Lucas Santana Zanella

PAULA, B. L.;SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, A.. Uso das imagens de satélites do Google maps como ferramenta metodológica para o ensino de Geografia: 6º ano do Ensino Fundamental da escola estadual Rotary Club. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Katy da Silva Paná

RODRIGUES, S. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; MARQUES, H. J.. O brincar: considerações dos profissionais das pré-escolas municipais de Ladário-MS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Rafaelle dos Santos Souza

FABI, S. G.;SAMBUGARI, M. R. N.; COUGO, A. C.. Educação e diversidade: a procura das escolas brasileiras na perspectiva dos pais bolivianos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Patrícia Cristina Dias de Oliveira

SAMBUGARI, M. R. N.; RODRIGUES, S. A.; FABI, S. G.. Bullying no ambiente escolar: um olhar a partir da produção de teses e dissertações dos programas de pós-graduação em Educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Camila Regina Cunha Paes

RODRIGUES, S. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; SOUZA, T. F. P. B.. Conteúdos curriculares abordados na Educação Infantil: o caso das creches de Corumbá-MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Tatiane Cabral de Oliveira

RODRIGUES, S. A.;SAMBUGARI, M. R. N.; PANIAGO, M. L.. Reflexões acerca de propostas curriculares para os pequeninos da Educação Infantil brasileira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Márcia Ramires de Arruda

SAMBUGARI, M. R. N.; GARCIA, E. S.; FRANCA, D. S.. Cursos de Formação Continuada na visão dos Professores das Séries Iniciais da Rede Municipal de Ensino de Corumbá (2008-2010). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Vanessa Soares dos Santos

FRANCA, D. S.; GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.. Pedagogia Social e Infância: Práticas educativas em uma instituição não escolar de Corumbá/MS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Silvana Alexandra Coutinho

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; GARCIA, E. S.. A formação e o papel do Pedagogo em instiruições sociais não escolares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Izanil Alves Brandão

FRANCA, D. S.; FABI, S. G.;SAMBUGARI, M. R. N.. A constituição do ser professor a partir da visão de professoras primárias das décadas de 1970 a 1980. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Erica Ribeiro Sambrana

FABI, S. G.; RUIZ, J. S.;SAMBUGARI, M. R. N.. Fracasso escolar: um problema a ser superado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Beatriz Bezerra de Jesus

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; GARCIA, E. S.. Saberes Docentes de professores do 1º Ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de escolas da rede municipal de ensino de Ladário, MS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Lucélia Machado Inácio Delmondes

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; FABI, S. G.. A contribuição do estágio supervisionado na visão de professoras alfabetizadoras iniciantes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Kelma Rosana de Oliveira Ruy Dias e Maria de Castro Rojas

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, N. C. G.. A avaliação da aprendizagem na visão dos profesores do 5º ano do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Luiz Alexandro Gomes da Cruz Duarte e Wagner Farias Torres

SILVA, A. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; SENA, E.. A presença do sexo masculino no magistério da educação infantil e séries iniciais nas escolas municipais de Corumbá-MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Francine Mendez Carrapateira e Jaqueline Pagung Ribeiro

FRANCA, D. S.; GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.. Curso de Pedagogia do CPAN: Perfil dos Ingressantes e a Escolha pelo Magistério. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Marcely Nunes PReza e Veruska Alvarenga Lima

SENA, E.;SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.. Pedagogia e Situação Profissional dos Egressos do Curso (1996-2006). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Luzia Balbino da Silva

SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.; RUIZ, J. S.. Discriminação racial na visão do professor: o aluno negro em questão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Crisley Monteiro Monteiro e Kelly Fernanda Mancilha

SILVA, A. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, E. H. O.. O perfil dos acadêmicos do curso de Pedagogia da UFMS - Campus do pantanal: a qeustão do acesso e permanência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Renata de oliveira Esquer e Vânia Maria da Silva

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; ARRUDA, A. G. S.. O papel do estágio na sala de aula na visão do professor das séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Nerly Monteiro de Oliveira

SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.; FRANCA, D. S.. Formação continuada em Corumbá, MS: Perspectivas e visão do professor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: PERSIDA VARGAS MERCADO

SAMBUGARI, M. R. N.; ARRUDA, A. G. S.; RUIZ, J. S.. Diversidade de habilitações na formação de professores do curso de Pedagogia do CPAN/UFMS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Aline Estigarribia Macedo & Marislei Vale dos Santos

NERY, M. A. N. F.;SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, D. C.. Jogos e Recreação na Educação Infantil - Creches e Pré-Escolas - da Rede Pública de ensino em Corumbá - MS: É uma realidade?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Joseney Ribeiro Rondon

SAMBUGARI, M. R. N.TIAEN, M. S.; NERY, M. A. N. F.. A educação do movimento corporal na formação e atuação docente: um estudo a partir da visão de professores e futuros professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Marta Janice da Silva Rodrigues

SAMBUGARI, M. R. N.; SANTOS, A. F.;TIAEN, M. S.. A Literatura Infantil na Prática Pedagógica de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Victor Raphael de Almeida

SENA, E.;SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.. Políticas Públicas de Educação do estado de Mato Grosso do Sul nos anos 1990: o caso específico de Corumbá-MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Marivalda Gomes Silva; Daniel Luis Valdevino

SAMBUGARI, M. R. N.; GARCIA, E. S.; SILVA, D. C.. Métodos de alfabetização que predominaram nas décadas de 1980 e 1990 na rede pública de ensino de Corumbá, MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Elisbelto Luiz Cavalcante e Miguel Ângelo Fernandez Chavez

SILVA, R. V.;SAMBUGARI, M. R. N.; KASSAR, M. C. M. Implementação e Possibilidades do Espanhol (Castelhano) no Município de Corumbá. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

Aluno: Karla Helena Bastos

GARCIA, E. S.; FABI, S. G.;SAMBUGARI, M. R. N.. Indisciplina: os fatores que a geram e as suas consequências para o processo de ensino-aprendizagem na visão dos professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS.

CORREA, N. M.;SAMBUGARI, M. R. N.; NERES, C. C.. Membro de Banca Examinadora - Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de professor Adjunto A - Vaga 1009 - CPAN - Edital PROGEP n. 39/2013 (Conforme IS n. 230 - PREG, de 23.05.2014 (BS 5793, de 26.05.2014, p. 94). 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SAMBUGARI, M. R. N.; SCHIRMER, A. C. F.; ALMEIDA, R. M. R.. Presidente da Banca Examinadora - Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de professor Assistente A - Vaga 803 - CPAN - Edital PROGEP n. 39/2013 (Conforme IS n. 304 - PREG, de 06.11.2013 (BS 5661, de 07.11.2013, p. 108). 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MARQUES, H. J.;SAMBUGARI, M. R. N.; ANDRADE, E. N. F.. Membro da Comissão de Seleção de professor Substituto, objeto do EDITAL PROGRAD Nº 293/2018 e EDITAL CPAN Nº 114/2018, conforme Instrução de Serviço CPAN nº 504 de 26 de novembro de 2018. 30/11/2018 (Boletim de serviço nº 6929, de 30/11/2018, p. 1765). 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FRANCA, D. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; COUGO, A. C.. membro da Comissão Especial para seleção de professor substituto para o curso de Pedagogia/CPAN, conforme Edital PREG n. 40/2014. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, A. S.; SILVA, D. C.;SAMBUGARI, M. R. N.; NAVARRO, E. M. M.. Membro da Comissão Especial de Seleção de Professor Substituto, objeto do Edital PREG. n. 52/212. Educação/Tópicos Específicos em Educação/Alfabetização,. Conforme I.S./CPAN n. 89/2012. 2012. Campus do Pantanal - UFMS.

SILVA, A. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; NERY, M. A. N. F.. Membro de Comissão Especial para Seleção de Docentes Substitutos, objeto do Edital PREG n. 64/2009. Conforme I.S./PREG n. 223, de 09/07/2009. 2009. Campus do Pantanal - UFMS.

FRANCA, D. S.; SILVA, D. C.;SAMBUGARI, M. R. N.. Membro de Comissão Especial de Seleção de Docentes Substitutos, Objeto do Edital PREG n. 23/2008. Conforme Instrução de Serviço PREG n. 11, de 13/03/08. 2008. Campus do Pantanal - UFMS.

SAMBUGARI, M. R. N.. Membro de Comissão Julgadora do Prêmio Professor por Excelência - 3ª Edição - Modalidade Educação Infantil. 2007. Associação de Pais e Mestres EMPEPG Professor José de Souza Damy.

SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.; FABI, S. G.; SILVA, D. C.. Presidente da Comissão para Classificação e Validação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço DED nº 006 de 05/11/2007.. 2007. Campus do Pantanal - UFMS.

GARCIA, E. S.;SAMBUGARI, M. R. N.; FRANCA, D. S.. Membro de Comissão Especial de Seleção de Docentes Substitutos, Objeto do Edital PREG n. 59/2007. Conforme Instrução de Serviço PREG n. 125, de 16/10/2007. 2007. Campus do Pantanal - UFMS.

SAMBUGARI, M. R. N.; FABI, S. G.; SILVA, D. C.. Presidente da Comissão para Classificação e Validação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço DED nº 005 de 13/11/2006. 2006. Campus do Pantanal - UFMS.

SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, D. C.; FABI, S. G.. Presidente da Comissão para classificação e validação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço nº 006 de 25/11/2005.. 2005. Campus do Pantanal - UFMS.

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Comissão julgadora das bancas

Alda Junqueira Marin

MARIN, A. J.BUENO, José Geraldo SilveiraGIOVANNI, Luciana Maria. Socialização de professoras em atividades de educação continuada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Alda Junqueira Marin

MARIN, A. J.GIOVANNI, L. M.BUENO, José Geraldo Silveira; PENNA, Marieta Gouvea de Oliveira; KNOBLAUCH, A.. Socialização de futuros professores em situações de estagio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Luciana Maria Giovanni

GIOVANNI, L. M.; ORIENTADORA, Alda J. Marin; MUZZETTI, Luci Regina. Socialização de professoras em atividades de educação continuada.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Luciana Maria Giovanni

GIOVANNI, L. M.MARIN, A. J.; BUENO, José Geraldo Silveira; PENNA, M. G. O.; KNOBLAUCH, A.. Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Luciana Maria Giovanni

GIOVANNI, L. M.; ORIENTADORA, Alda J. Marin; MUZZETTI, Luci Regina. Formação continuada e socialização de professores. 2004. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

José Geraldo Silveira Bueno

BUENO, J. G. S.MARIN, Alda Junqueira; GIOVANNI, L. M.. Socialização de professoras em atividades de educação continuada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

José Geraldo Silveira Bueno

MARIN, Alda JunqueiraPENNA, M. G. de O.; Konblauch, A.; GIOVANNI, L. M.;BUENO, J. G. S.. Socialização de futuros professores em situação de estágio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Adriane Knoblauch

MARIN, Alda Junqueira; GIOVANNI, Luciana Maria; BUENO, José Geraldo Silveira;PENNA, M. G. O.KNOBLAUCH, A.. Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Adriane Knoblauch

MARIN, Alda Junqueira;PENNA, M. G. O.KNOBLAUCH, A.. Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular. 2008.

Luci Regina Muzzeti

MUZZETI, L. R.; MARIN, Alda Junqueira; GIOVANNI, Luciana Maria. Socialização de professoras em atividades de Educação Continuada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Luci Regina Muzzeti

MUZZETI, L. R.. Socialização de professoras em atividades de Educação Continuada. 2004. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Marieta Gouvea de Oliveira Penna

MARIN, A. J.KNOBLAUCH, A.PENNA, M. G. O.; GIOVANNI, L. M.;BUENO, J. G. S.. Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular. 2010. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Marieta Gouvea de Oliveira Penna

PENNA, M. G. O.MARIN, A. J.KNOBLAUCH, A.. Soocialização de Futuros Professores em Situações de Estágio Curricular. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Paula Perin Vicentini

VICENTINI, P. P.; MARIN, Alda Junqueira; GIOVANNI, Luciana Maria; BUENO, José Geraldo Silveira. Socialização de professoras em atividades de educação continuada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

Ana Cristina Auzier de Sousa

A leitura no final do ciclo de alfabetização na perspectiva de professores alfabetizadores da rede municipal de Corumbá, MS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Eliane Damasceno da Silva

O Programa Mais Alfabetização na voz do professor alfabetizador da rede municipal de Corumbá, MS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Tatiane Zabala Gomes

As práticas educacionais de professores do ciclo de alfabetização (1º ao 3º ano) para o ensino da matemática na cidade de Corumbá-MS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Natiély Ramyla de Almeida Ferreira Nobre

Formação e práticas de professores alfabetizadores de uma escola ribeirinha; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Flavia Miguel Ribeiro

O PNAIC no discurso e prática pedagógica de professores da rede municipal de Corumbá, MS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Márcia Cristina Gonçalves de Souza Silva

A Alfabetização na Base Nacional Comum Curricular; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Márcia Cristina Gonçalves de Souza Silva

A Alfabetização na Base Nacional Comum Curricular; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Dalete de Souza Salles Borges

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência no percurso de professores iniciantes da rede pública de ensino de Corumbá, MS: limites e desafios (provisório); Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Thais Janine Bruno

A indisciplina na perspectiva de professores alfabetizadores: primeiras aproximações; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

juliana Gomes dos santos

O brincar no trabalho de professores do 1º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Joelma de Souza Nogueira-Dalarmi

Educação física na educação de jovens e adultos: percursos formativos e profissionais de professores; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Juliana Cláudia Teixeira Gomes Borges Amorim

Formação continuada de professores de Língua Portuguesa: olhar docente; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Priscila Ramos Toledo

A apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação na prática pedagógica de professores: um olhar a partir dos cursos de formação continuada de alfabetizadores; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

História e cultura afro-brasileira nos livros didáticos de História dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Ladário-MS; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Reinaria Augusta Rodrigues de Carvalho

O Perfil do Profissional de Artes do 2º ano do ensino Fundamental nas escolas do Município de Corumbá; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Maria Inez Galeano de Figueiredo

O Pró Letramento 'Alfabetização e Linguagem' na formação e atuação de professoras da rede municipal de Corumbá-MS e suas possibilidades de letramento; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marcos Sérgio Tiaen

Atividades circenses na formação continuada do professor de Educação Física (provisório); 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Karla Pereira de Miranda

A identidade do professor de espanhol: um estudo com foco no estágio curricular; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Coorientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rogério Zaim de Melo

Jogar e brincar na cultura lúdica das ?crianças das águas?; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Coorientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Andreia Cristina Franco de Arruda Pereira

Trajetórias de sucesso escolar de ex-beneficiários do Programa Bolsa Família; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Cláudia Luciana Santana de Souza

Pobreza e exclusão social na prática pedagógica do professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Dalete de Souza Salles Borges

Trajetória escolar da Educação Básica ao Ensino Superior de ex- beneficiários do Programa Bolsa Família; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Luiz Octavius Rodrigues de Oliveira

As estratégias de escolarização e o capital cultural de famílias de camadas populares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rita de Cássia Monteiro Soares

O aluno beneficiário do Programa Bolsa Família na perspectiva do professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rosy Lene Macena de Britto

Estratégias de escolarização de alunos do ensino médio, beneficiários do Programa Bolsa Família; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdades Sociais (EPDS)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marta Maria Caldeira Padilha

A importância do brincar no desenvolvimento infantil: formando professores em serviço; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rosemeire Gomes de Freitas

Contos e encantos da literatura infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rosineide Gonçalves da Silva

O Espaço Físico destinado às Instituições de Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Daniela Ibarreche de Menezes

Projeto Político Pedagógico: Construção, Identidade e Autonomia de uma Instituição; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Jessica Samaniego

Educação Infantil- espaço de aprender e brincar: A importância do espaço físico na aprendizagem da Criança; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Verônica Bernardes dos Santos

O perfil dos profissionais do curso de especialização "Educação Básica na perspectiva da Educação Inclusiva" e suas perspectivas futuras; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na perspectiva da Ed; Inclusiva) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Aparecida Donizete da Silva

O negro nos livros didáticos na visão de professores das séries iniciais do ensino fundamental da rede pública de ensino de Corumbá, MS; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação básica na perspectiva da ed; inclusiva) - Campus de Corumbá; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Cristina Auzier de Sousa

Dificuldades na efetivação da leitura no 3º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Karina Jozélina Oliveira Rondon

: A perspectiva lúdica do trabalho com a Literatura Infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: diferentes olhares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Gabriela Massavi Pereira

O espaço da Literatura Infantil no trabalho pedagógico de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rayanne Mara de Arruda Andrade

A música no trabalho pedagógico com crianças em processo de alfabetização e letramento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Rosemary Maciel Tinoco e Veruska Regina Cabrera Rojas

teses e dissertações sobre o trabalho pedagógico na alfabetização: qual o espaço do brincar?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Camyla Rodrigues Benevides

O mundo mágico da literatura infantil: a prática da leitura na alfabetização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/ Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Lyanne Pessoa de Oliveira

Materiais pedagógicos utilizados pelos professores alfabetizadores no processo de alfabetização e letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Patrícia Cristina Dias de Oliveira

Bullying no ambiente escolar: um olhar a partir da produção de teses e disserações (2004 a 2012); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Sindel Fernanda paz Pereyra

Indisciplina na escola: as implicações para o trabalho do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Cecília Ortigoza Romero

Indisciplina escolar na visão de alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Damiana do Carmo Santos

Motivos que levam o professor a buscar formação continuada (provisório); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Beatriz Bezerra de Jesus

Saberes docentes de professores do 1º Ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de escolas da rede municipal de ensino de Ladário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Ramires de Arruda

Cursos de Formação Continuada na visão dos Professores das Séries Iniciais da Rede Municipal de Ensino de Corumbá (2008-2010); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Nerly Monteiro de Oliveira

A formação continuada em Corumbá-MS: visão e perspectivas do professor da rede municipal de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

PERSIDA VARGAS MERCADO

Diversidade de habilitações na formação de professores do curso de Pedagogia do CPAN/UFMS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Lucélia Machado Inácio Delmondes

O papel do estágio supervisionado na visão de professores alfabetizadores iniciantes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Lauriene Mendes Moraes

Situação e Atuação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas Instituições Escolares de Corumbá, MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Luzia Balbino da Silva

Discriminação racial na visão do professor: o aluno negro em questão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marivalda Gomes Silva & Daniel Luis Valdevino

Métodos de alfabetização que predominaram nas décadas de 1980 a 1990 na rede municipal de ensino de Corumbá, MS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Joseney Ribeiro Rondon

A educação do movimento corporal na formação e atuação docente: um estudo a partir da visão de professores e futuros professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marta Janice da Silva Rodrigues

A Literatura Infantil na Prática Pedagógica de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Carina Guimarães dos Santos Muguet

Formação continuada de professores alfabetizadores: tendências e enfoques na produção acadêmica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Dania Andreza Duarte de Souza

Dilemas e desafios de professores alfabetizadores iniciantes: um olhar a partir da produção acadêmica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

A Formação continuada de Professores da Educação básica no Plano de Ações Articuladas (PAR) do Município de Corumbá, MS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Silvana Alexsandra Coutinho

A formação e o papel do Pedagogo em instiruições sociais não escolares; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Karla dos Santos Pereira

Tutoria - Pesquisa e extensão no Laforprat - Laboratório de Pesquisas sobre formação e práticas docentes; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Patrícia Cristina Dias de Oliveira

Tutoria - Pesquisa e extensão no Laforprat - Laboratório de Pesquisas sobre formação e práticas docentes; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Damiana do Carmo Santos

Atividades de Pesquisa na Ação Bolsa Permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Damiana do Carmo Santos

Tutoria no Programa Bolsa Permanência - Atividades de pesquisa e extensão; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Sindel Fernanda paz Pereyra

Tutoria no Programa Bolsa Permanência - Atividades de pesquisa e extensão; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Cinthia Graziella Rocha de Souza

Tutoria no Programa Bolsa Permanência - Atividades de pesquisa e extensão; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Orientação/Tutoria da professora colaboradora Ana Carolina Pontes Costa; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Márcia Ramires de Arruda

Orientação/Tutoria - Programa Bolsa Permanência/PREAE/UFMS; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Glaucia Arruda de Jesus

Orientação/Tutoria - Programa Bolsa Permanência/PREAE/UFMS; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Alexandre Anastáio de Oliveira

Orientação/Tutoria - Programa Bolsa Permanência/PREAE/UFMS; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Lauriene Mendes Moraes

Orientação/Tutoria Bolsa Permanência PREAE/UFMS; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Glaucia Arruda de Jesus

Orientação/Turoria - Bolsa Permanência; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marcos Sérgio Tiaen

Orientação/Tutoria professor Colaborador Voluntário na disciplina Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical; Conforme Resolução/DED, n; 044, de 09/06/2009; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Orientação de bolsista de Extensão do Projeto Vivencias Corporais e Musicais II: a expresão corporal, arte circense e musicalização na formação e atuação docente; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Projeto de extensão O papel interdisciplinar do circo no processo educativo II; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Joseney Ribeiro Rondon

Orientação de bolsista de extensão do Projeto de Extensão Laboratório Contemporâneo para e Educação do Movimento Corporal III; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Danielson da Costa Mendes

Orientação de bolsista de extensão do Projeto de Extensão Laboratório Contemporâneo para e Educação do Movimento Corporal III; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Orientação/Tutoria de Bolsa Permanência da acadêmica Ana Carolina Pontes Costa; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação Voluntária da acadêmica Ana Carolina Pontes Costa na disciplina Atividades Complementares (Anual/2008) do curso de Pedagogia, conforme I; S; DED n; 004 de 05/03/08; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Cláudia Luciana Santana de Souza

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação Voluntária da acadêmica Claudia Luciana Santana de Souza na disciplina História da Pedagogia (2º Semestre/2008) do curso de Pedagogia, conforme I; S; DED n; 004 de 05/03/08; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Cláudia Luciana Santana de Souza

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação Voluntária da acadêmica Claudia Luciana Santana de Souza na disciplina Brinquedoteca (1º semestre/2008) do curso de Pedagogia, conforme I; S; DED n; 004 de 05/03/08; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Marcos Sérgio Tiaen

Orientação/Tutoria professor Colaborador Voluntário na disciplina Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Victor Raphael de Almeida

Monitoria de Ensino da disciplina Sociologia da Educação; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ligia Beatriz Derval de Souza

Monitoria de ensino da disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental - Séries Iniciais; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Projeto de extensão O papel interdisciplinar do circo no processo educativo; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Joseney Ribeiro Rondon

Projeto de extensão Laboratório Contemporâneo para a educação do movimento corporal II; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Ana Carolina Pontes Costa

Monitoria de ensino da disciplina Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

Joseney Ribeiro Rondon

Projeto de extensão Laboratório Contemporâneo para a Educação do Movimento Corporal; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Licenciatura Plena) - Campus do Pantanal - UFMS; Orientador: Márcia Regina do Nascimento Sambugari;

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Foi orientado por

Maria Inez Domingues Galeano de Figueiredo

Declaramos, para os devidos fins, que MARIA INEZ GALEANO DE FIGUEIREDO foi PARECERISTA do Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Pedagogia, Campus do Pantanal, do trabalho intitulado ?TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO NA ALFABETIZAÇÃO: QUAL O ESPAÇO DO BRINCAR??, desenvolvido pelas acadêmicas ROSEMARY MACIEL TINOCO e VERUSCA REGINA CABRERA ROJAS, desenvolvido, sob orientação da; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maria Inez Domingues Galeano de Figueiredo;

Alda Junqueira Marin

Socialização de professoras em atividades de educação continuada; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Alda Junqueira Marin;

Alda Junqueira Marin

Socialização de futuros professores em situações de estágio curricular; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Alda Junqueira Marin;

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Produções bibliográficas

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SAMBUGARI, M. R. N. . Parecerista 'ad-hoc' no Processo de Avaliação de Projetos de Pesquisa do Edital 2012 do Programa de Iniciação Científica da UFPR (01 parecer). 2012.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro do quadro de Parecerista da Editora UFMS de avaliação de obra em 2012 (01 parecer) .. 2012.

SAMBUGARI, M. R. N. . Parecerista ad hoc de avaliação das propostas submetidas ao Edital 2011 n. 04 - PROEXT/MEC/SESu - Programa de Extensão Universitária. 2011.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão Científica do IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN.. 2011.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão Científica do II Seminário de Educação Física Escolar. 2011.

SAMBUGARI, M. R. N. . Parecerista "Ad-hoc" da revista NUANCES - Estudos sobre Educação, no 1º Semestre de 2010. 2010.

MORAES, R. M. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; FRANCA, D. S. ; PARO, J. C. ; MOURA, M. D. . Comissão de Avaliação de Trabalhos do II Encontro de Bolsistas Permanência (EBP) do Câmpus do Pantanal. Conforme I. S. Pró-reitor/PREAE n. 617, de 09/09/2010. Publicação BS 4896. 2010.

GARCIA, E. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; TEIXEIRA, S. F. ; FRANCA, D. S. ; RODRIGUES, S. A. ; PARO, J. C. ; MOURA, M. D. ; ARAUJO, N. C. G. ; FERREIRA, I. F. ; SILVA, A. S. ; SILVA, L. H. S. ; NAVARRO, E. M. M. ; MORAES, R. M. ; FIGUEIREDO, L. C. S. ; BARUKI, S. B. ; SILVA, F. O. ; PANIAGO, M. L. . Comissão Permanente de Apoio e Assistência Acadêmica/CPAC do Câmpus do Pantanal, para atuar no período de 12/07/2010 a 12/07/2012. Conforme I. S. Pró-reitor/PREAE n. 333, de 12/07/2010. Publicação BS 4862. 2010.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão Científica do I Seminário de Educação Física Escolar. 2010.

SAMBUGARI, M. R. N. . Avaliador ad hoc dos trabalhos apresentados no V Encontro de Extensão Universitária (ENEX). PREAE/UFMS.. 2010.

SAMBUGARI, M. R. N. . Parecerista Ad-Hoc da revista Carandá - 1ª Edição - DHL/CPAN/UFMS ISNN: 2176-6835 (01 parecer). Resolução CPAN/UFMS n. 165, de 13/05/09.. 2009.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão de Avaliação dos trabalhos apresentados no IV Encontro de Extensão Universitária (ENEX). PREAE/UFMS.. 2009.

SAMBUGARI, M. R. N. . Membro da Comissão de Avaliação das apresentações no III ENEX. 2008.

SAMBUGARI, M. R. N. ; SILVA, A. S. ; ARRUDA, A. G. S. . Projeto de Ensino Aulas Passeio: Aprender é conhecer. Conforme I.S. PREG n. 239, de 20/09/2010. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMBUGARI, M. R. N. . Expressão Corporal e Musical na Catequese. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. ; SILVA, N. S. . Mini-curso O Jogo e o Lúdico na Aprendizagem Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . Grupo de estudo Trabalho Docente na Realidade de Comunidades Isoladas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . Vivências Corporais e Musicais: A Dança, Arte Circense e Música na Formação e Atuação Docente. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . Oficina de Expressão Corporal. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . Projeto de Ensino: As Atividades Complementares na Formação do Futuro Professor. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAMBUGARI, M. R. N. . Questionário elaborado para obter infomrações sobre práticas culturais, situação econômica de acadêmicos do curso de Pedagogia e de suas famílias. 2007. (Questionário elaborado para fins de coleta de dados de pesquisa de doutoramento).

SAMBUGARI, M. R. N. . Questionário elaborado para obter infomrações sobre práticas culturais, situação econômica de professores e de suas famílias. 2007. (Questionário elaborado para fins de coleta de dados de pesquisa de doutoramento).

SAMBUGARI, M. R. N. . Prática de Ensino e a Educação Infantil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . A Prática de Ensino em Metodologia na formação do professor. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SAMBUGARI, M. R. N. . Atividades corporais, artísticas e musicais para crianças de 5 a 10 anos - Oficina de artes plásticas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NERY, M. A. N. F. ; LOUREIRO, F. P. ; SANTOS, J. B. ; DIB, M. M. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; SANTOS, N. M. . Sociedade Global: implicações e desafios nos aspectos econômico, político, social e cultural. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso audiovisual).

SENA, E. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; DIB, M. M. ; LOUREIRO, F. P. . Górgias de Platão. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso audiovisual).

SAMBUGARI, M. R. N. . Representante discente junto ao Conselho do Programa de Pós-Graduação e m Educação Escolar. 2003 (Representante Discente) .

SAMBUGARI, M. R. N. . Monitoria de Ensino da disciplina Metodologia do Ensino Fundamental II no curso de Pedagogia. 2001 (Monitoria de Ensino) .

SAMBUGARI, M. R. N. . Educação Pública de Mato Grosso do Sul e as demandas da classe média nos anos 90. 2000 (Auxiliar voluntária de Pesquisa) .

SAMBUGARI, M. R. N. . Monitoria de Extensão no Projeto: "A educação especial e a formação de professores". 2000 (Monitoria de Extensão) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Intersecções entre histórias de vida, profissionalização e formação: com a palavra os professores da Educação Infantil (Creches e Pré-escolas), Descrição: O presente projeto, vinculado aos Grupos de Pesquisa GEPIEI-CPAN e GPDFIRS-FCT/UNESP, adota como objetivo geral compreender as características constituintes da identidade e profissionalidade docente ao longo da carreira, especificamente na Educação Infantil, envolvendo aspectos da formação e do desenvolvimento profissional em diferentes contextos. Tem-se ainda como objetivos específicos: identificar e discutir as especificidades da carreira docente na Educação Infantil (creche e pré-escola); captar e refletir sobre as experiências que provocaram as aprendizagens relacionadas à construção da identidade e da profissionalidade docente especificamente na Educação Infantil; buscar e discutir traços comuns e dissonantes dos aspectos constituintes da identidade e profissionalidade docente em diferentes contextos. No que diz respeito a metodologia, trata-se de uma pesquisa qualitativa que trabalhará com a abordagem biográfica e histórias de vida. Buscando identificar não só o que pensam os profissionais, mas também possíveis fatores que interferem no seu modo de fazer profissional elegeu-se como sujeitos professores da Educação Infantil (creches e pré-escolas), atuantes nos municípios de Corumbá-MS, Três Lagoas-MS e Presidente Prudente-SP. Tais municípios foram selecionados tendo em vista os espaços de atuação profissional dos pesquisadores envolvidos, bem como apresentar realidades sociais distintas, o que hipoteticamente permitirá a ampliação do olhar para a temática a ser estudada. Sobre o tratamento e análise dos dados, tais procedimentos serão realizados a luz da proposta de análise do discurso na vertente bakhtiniana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Integrante / Silvia Adriana Rodrigues - Coordenador / Isabella Amorim Oliveira - Integrante / Dulcineia Beirigo de Souza - Integrante / Vera Luisa de Souza - Integrante / Estefânia Manholer - Integrante / Jorsilayne Malheiros Magalhães - Integrante / Maria Elisa Pereira da Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Iniciação e constituição da docência em contextos de alfabetização: formação e práticas, Descrição: Na atualidade, os processos escolares de iniciação a leitura e escrita evidenciam dilemas e desafios no campo da formação e prática de professores, apontando à necessidade de compreender a alfabetização de forma ampliada, para além do manejo de materiais didáticos pré-organizados. Parte-se da problemática de que a visão de alfabetização e de letramento de professores em exercício e futuros professores é construída a partir das situações vivenciadas em seu percurso familiar e de escolarização; bem como que na maioria das vezes, tanto na experiência do curso de formação inicial, quanto nas ações de formação continuada esses não conseguem alterar tais percepções que serão traduzidas em práticas. Dessa forma, questiona-se: quais elementos têm influenciado na constituição de saberes do docente alfabetizador que reverberam em suas práticas cotidianas? Busca-se, com esse estudo, compor um quadro teórico acerca da iniciação e constituição da docência para atuação em contextos de alfabetização, em sua interface com a formação e as práticas educativas na perspectiva do trabalho pedagógico que também envolva jogos, brincadeiras e a ludicidade de forma geral. A abordagem metodológica, do tipo qualitativa, configura-se como documental e bibliográfica, para a construção do estado da arte e do conhecimento acerca da constituição da docência para o campo da alfabetização, com fim de subsidiar futuras pesquisas empíricas. O foco de análise centra-se nos elementos que complementam o currículo obrigatório dos cursos de formação inicial de professores (programas, projetos e ações) que influenciam na constituição do ethos profissional do docente alfabetizador. Também compõe esse estudo a análise da área de Linguagens ? Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Pretende-se, ainda, mapear e analisar iniciativas de formação continuada voltadas para professores alfabetizadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Coordenador / Silvia Adriana Rodrigues - Integrante / Rogério Zaim-de-Melo - Integrante / Dalete de Souza Salles Borges - Integrante / Isabella Amorim Oliveira - Integrante / Karina Jozélina Oliveira Rondon - Integrante / Márcia Gabriela Massavi Pereira - Integrante / Ana Cristina Auzier de Sousa - Integrante / Carina Guimarães dos Santos Muguet - Integrante / Dania Andreza Duarte de Souza - Integrante / Thais Janine Bruno - Integrante / Juliana Gomes dos Santos - Integrante / Márcia Cristina Gonçalves de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 7

  • 2015 - 2018

    Planejamento da Educação em Municípios Sul-Mato-Grossenses: implicações para a gestão democrática e o direito à educação, Descrição: O objetivo desta pesquisa é analisar o processo de implementação do Plano de Ações Articuladas (PAR) 2007-2010 em municípios do Estado de Mato Grosso do Sul, assim como as ações redimensionadas no PAR 2011-2014, no âmbito da Dimensão Gestão Educacional e as decorrências para a gestão democrática e o direito à educação. Para tanto, foram selecionados os cinco municípios mais populosos e localizados em diferentes regiões do estado, ou seja: Campo Grande (centro-oeste do estado), com população acima de 200.000 habitantes; Dourados (sul do estado), Corumbá (noroeste do estado) e Três Lagoas (extremo leste do estado), entre 100.000 e 200.000 habitantes; e Ponta Porã (oeste do estado), abaixo de 100.000 habitantes. Para a consecução do objetivo definido serão utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: análise bibliográfica; análise de documentos oficiais; entrevistas de caráter semiestruturado com gestores responsáveis pela implementação do PAR nos municípios selecionados e como representantes dos Conselhos Municipais de Educação; levantamento de dados estatísticos da base de dados do INEP/MEC e do IBGE; organização e análise dos dados à luz do referencial teórico adotado. Chamada FUNDECT/CNPq nº 15/2014-PRONEM-MS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Integrante / Vilma Miranda de Brito - Integrante / Elisangela Alves da Silva Scaff - Integrante / Adir Casaro Nascimento - Integrante / Celeida Maria Costa de Souza e Silva - Integrante / Nadia Bigarella - Integrante / Carlos Magno Naglis Vieira - Integrante / Valdivina Alves Ferreira - Integrante / Regina Tereza Cestari de Oliveira - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    Formação e Práticas Docentes em Contextos Escolares, Descrição: Investigar a formação e práticas de docentes da Educação Básica numa abordagem multidisciplinar em diversas áreas de conhecimento da Educação, Educação Matemática, Mídias e Tecnologias, Política Educacional, Currículo, Sociologia, Linguística Aplicada, Educação Física e Artes, em diferentes contextos escolares e de fronteira - realidade peculiar das cidades de Corumbá e Ladário (Brasil/Bolívia). Busca subsidiar pesquisas de iniciação científica, trabalho de conclusão de curso de graduação, especialização, e mestrado de orientandos dos membros do Forprat, no período de 2013 a 2017. Numa abordagem metodológica de natureza empírica, esse estudo estará pautado na perspectiva sociológica, tendo como aporte teórico-metodológico algumas categorias centrais de Norbert Elias e de Pierre Bourdieu. Os resultados serão divulgados por meio de publicação de artigos em periódicos da área; comunicações em eventos científicos locais, regionais, nacionais e internacionais, organização de livro. Também serão incorporadas no presente projeto de pesquisa as orientações de monografias de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), de especialização, as dissertações mestrado, cujos temas fizerem interface com este estudo. O projeto dará suporte na realização de ações de formação continuada, conforme as necessidades formativas dos professores identificadas nas pesquisas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Coordenador / Ana Carolina Pontes Costa - Integrante / Marcos Sergio Tiaen - Integrante / Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro - Integrante / Regina Baruki-Fonseca - Integrante / Rogério Zaim-de-Melo - Integrante / Daiani Damm Tonetto Riedner - Integrante / Priscila Ramos Toledo - Integrante / Benedito Rodrigues Brazil - Integrante / Alcione Maria dos Santos - Integrante / Juliana Cláudia Teixeira Gomes - Integrante / Maria Inez Domingues Galeano de Figueiredo - Integrante / Karla Jocelya Nonato - Integrante / Dalete de Souza Salles Borges - Integrante / Rayanne Mara de Arruda de Andrade - Integrante / Rosemary Maciel Tinoco - Integrante / Veruska Regina Cabrera Rojas - Integrante / Reinária Augusta Rodrigues de Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 14

  • 2010 - 2013

    Gestão das Políticas Educacionais: o impacto do Plano de Ações Articuladas (PAR) em municípios Sul-Mato-grossenses, Descrição: Trata-se de um projeto em rede que apresenta como objeto de pesquisa o Plano de Ações Articuladas (PAR), implantado em 2007, como instrumento de apoio técnico e financeiro, articulado ao Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), para promover a melhoria da qualidade da educação básica, tendo como indicador o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) dos entes federativos. O projeto está integrado à pesquisa nacional ?Gestão das políticas educacionais no Brasil e seus mecanismos de centralização e descentralização: o desafio do plano de ações articuladas (PAR)?, coordenado pela Profa Dra Marília Fonseca ( UnB). Apoio CNPQ ? pesquisa nacional - (Processo: 479142/2009-2). Apoio CNPq ? pesquisa estadual ? (Processo: 401619/2010-9).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Integrante / Ester Sena - Integrante / Monica Carvalho Magalhaes Kassar - Integrante / Regina Cestari de Oliveira - Coordenador / Elisangela Alves da Silva Scaff - Integrante / Jefferson Carriello do Carmo - Integrante / Edith Fany Jobbins - Integrante / Elielma Velasquez de Souza Maiolino - Integrante / Bartolina Ramalho Catanante - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2008 - 2012

    Formação e Trabalho do Educador em espaços escolares e não escolares, Descrição: As mudanças trazidas pela aprovação das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia, em 2005, alteram de forma significativa o processo de formação do pedagogo ao romper com a estrutura dos currículos mínimos vigentes até então, ao possibilitar a flexibilização e inovações nos projetos institucionais, possibilitando diversidade e diversificação de projetos e acentuando o debate sobre a formação e trabalho do pedagogo. A despeito das questões conflitantes que essas diretrizes ensejam, estão incluídas nas discussões novas demandas de formação e trabalho do educador. Portanto, o objetivo dessa pesquisa é avaliar os processos de formação e trabalho do pedagogo em espaços escolares e não-escolares, levando-se em conta as essas mudanças. Pretendemos abarcar dois focos que julgamos complementares na compreensão do objeto dessa investigação. O primeiro refere-se ao aprofundamento do conhecimento sobre a formação e trabalho do educador, em seu aspecto de construção teórico-metodológica, seu papel na sociedade contemporânea e a constituição da prática educativa do pedagogo, sob a contribuição da perspectiva sócio-histórica e sociológica. O segundo foco refere-se ao conhecimento de quem são os sujeitos da educação escolar e não escolar e suas condições de aprendizagem, sob a contribuição da perspectiva sociológica. O campo empírico dessa investigação dessa pesquisa são os municípios de Corumbá e Ladário, no estado de Mato Grosso do Sul. Os procedimentos adotados para a coleta de dados serão os seguintes: coleta de fontes primárias (documentos e propostas de ação que sinalizem para a adoção de medidas sócio-educativas em espaços não escolares); coleta de dados estatísticos; entrevistas com roteiros semi-estruturados a serem realizadas com educadores, crianças e adolescentes e técnicos das Secretarias de Educação, de Assistência Social e de Saúde dos Municípios de Corumbá e Ladário/MS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Integrante / Edelir Salomão Garcia - Coordenador / Dimair de Souza França - Integrante / Silvia Adriana Rodrigues - Integrante / Nilza Cristina Gomes de Araújo - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2007 - 2010

    Processos de Socialização entre futuros professores e professores em exercício em situações de Estágio Curricular, Descrição: Investiga processos de socialização presentes nas relações entre professores em exercício da rede pública de ensino de Corumbá e alunos estagiários do curso de Pedagogia do Campus do Pantanal, UFMS nos momentos de estágio curricular. Com essa pesquisa pretende-se contribuir para a compreensão do processo formativo de professores por meio da socialização presente nas relações entre professores em exercício e futuros professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Campus de Corumbá, Departamento de Educação. , Av. Rio Branco, 1270, Universitário, 79304020 - Corumbá, MS - Brasil, Telefone: (67) 32326088

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Experiência profissional

  • 2006 - Atual

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Magistério Superior - Associada I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aprovação em Concurso Público, conforme nomeção publicada no D.O.U nº 122, de 28/06/2006 e no Boletim de Serviço da Universidade nº 3870, de 04/07/2006. Início de exrecício: 21/07/2006. A partir de agosto de 2008, aprovado para Professor Assistente II. A partir de março de 2010, aprovado para Professor Adjunto I. A partir de março de 2012, aprovado para Professor Adjunto II. A partir de março de 2014, , aprovado para Professor Adjunto III A partir de agosto de 2016, , aprovado para Professor Adjunto IV.

    Atividades

    • 07/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento I, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Sociologia da Educação

    • 02/2018 - 06/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e metodologia do Ensino Fundamental II, Introdução à Sociologia, Pesquisa e Prática Pedagógica IV (Materiais Pedagógicos)

  • 2006 - Atual

    Campus de Corumbá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aprovação em Concurso Público, conforme nomeção publicada no D.O.U nº 122, de 28/06/2006 e no Boletim de Serviço da Universidade nº 3870, de 04/07/2006. Início de exrecício: 21/07/2006. A partir de agosto de 2008, aprovado para Professor Assistente II. A partir de março de 2010, aprovado para Professor Adjunto I. A partir de março de 2012, aprovado para Professor Adjunto II.

  • 2005 - 2006

    Campus de Corumbá

    Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

  • 2002 - 2003

    Campus de Corumbá

    Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/2014

      Direção e administração, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Coordenadora de Gestão Acadêmica (COAC) do Campus do Pantanal (CPAN)..

    • 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Pedagogia/CPAN para complementação de mandato, conforme IS CPAN Nº 88/2014.

    • 02/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, PREAE/UFMS, .,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão Central de Extensão, órgão consultivo da Coordenadoria de Extensão, para o biênio 2014-2015, conforme IS PREAE n. 16, de 03.02.2014 (Boletim de Serviço UFMS n. 5720, de 05.02.2014, p. 55-56).

    • 02/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Campus do Pantanal, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Ensino, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização I

    • 04/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar levantamento dos percentuais e das causas da evasão discente nos cursos de graduação do Campus do Pantanal/UFMS, conforme I.S./CPAN Nº 160/2014.

    • 01/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - PREG/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de acompanhamento do protocolo de compromisso do processo de renovação e reconhecimento do curso de Adminisração CPAN, conforme IS PREG n. 3/2014 (BS n. 5707, de 17.01.2014, p. 46).

    • 01/2014 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação - PREG/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de acompanhamento do protocolo de compromisso do processo de renovação e reconhecimento do curso de Ciências Contábeis CPAN, conforme IS PREG n. 3/2014 (BS n. 5707, de 17.01.2014, p. 46.

    • 03/2014 - 08/2014

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação I, Atividades Orientadas em Pesquisa e Prática Pedagógica IV (Materiais pedagógicos)

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades orientadas e elaboração de dissertação

    • 04/2014 - 06/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar levantamento dos percentuais e das causas de evasão de servidores docentes e técnicos-administrativos de Campus do Pantanal/UFMS, conforme I.S./CPAN Nº 161/2014.

    • 05/2014 - 05/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar o processo seletivo para professor Visitante junto ao PPGE/CPAN, conforme Resolução do Colegiado PPGE n. 31/2014.

    • 03/2014 - 03/2014

      Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cotidiano e organização do trabalho pedagógico na educação infantil III

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias Culturais e Escolarização

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Ensino, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais

    • 08/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de reformulação do regimento interno do PPGE/CPAN, conforme IS n. 2 PPGE/CPAN, de 30.08.2013.

    • 05/2013 - 09/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial responsável pelo Projeto de Criação da Universidade Federal do Pantanal. Conforme IS CPAN n. 193, de 22.05.2013.

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Orientadas em Pesquisa e Prática Pedagógica IV (Materiais Pedagógicos), Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Orientadas e Elaboração de Dissertação (Res. PPGE/CPAN n. 15, de 20.03.2013 - BS 5523, de 23.04.2013, p. 61)., Seminário de Pesquisa II (Res. PPGE/CPAN n. 15, de 20.03.2013 - BS 5523, de 23.04.2013, p. 61)

    • 05/2013 - 06/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial Eleitorial para eleição do Colegiado de Curso de Mestrado do PPGE/CPAN. Conforme IS. CPAN n. 185 de 20.05.2013.

    • 07/2011 - 06/2013

      Direção e administração, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Coordenadora de Gestão Acadêmica do Câmpus do Pantanal (COAC/CPAN). Conforme Portaria Reitoria/UFMS N. 476. D.O.U. n. 125, de 01/07/11, p. 21-22..

    • 10/2012 - 03/2013

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores sob a ótica da Sociologia da Educação

    • 05/2012 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do livro em Comemoração aos 45ª-º aniversário do CPAN, perído de 25/05 a 20/12/12. Conforme I.S. CPAN n. 127, de 25/05/12.

    • 06/2012 - 07/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Sindicância para apurar os fatos da CI Coord. Sistemas de Informação n. 19/2012. Conforme I.S. CPAN n. 141, de 22.06.2012.

    • 08/2011 - 07/2012

      Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cotidiano e organização do trabalho Pedagógico na Educação Infantil III (Mundo social e natural)

    • 02/2012 - 06/2012

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Orientadas de Pesquisa e Prática Pedagógica III (Materiais Pedagógicos), Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical

    • 02/2012 - 06/2012

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência

    • 04/2011 - 06/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro no CPAN da Subcomissão da Comissão Própria de Avaliação - CPA/UFMS para o ano letivo de 2011. Conforme I.S. CPAN Nº 56, de 01/04/11.

    • 02/2011 - 02/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio (COE) do Curso de Pedagogia para o ano letivo de 2011. Conforme I.S. CPAN Nº 02, de 16/02/11.

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Ensino, Estágio Obrigatório nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II (T01), Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia

    • 08/2011 - 11/2011

      Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação do CPAN/UFMS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias culturais e escolarização

    • 10/2010 - 11/2011

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora na Ação de Extensão Redescobrindo o circo como recurso pedagógico, coordenada pelo Prof. Me. Rogério Zaim de Melo.

    • 03/2011 - 10/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Pedagogia (Mandato 2011-2013). Conforme I.S./CPAN n. 31, de 01/03/11, complementos: I.S./CPAN n. 108, de 31/05/11 e I.S./CPAN n. 226, de 03/10/11.

    • 03/2011 - 09/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Pedagogia (Mandato 2011-2013). Conforme I.S. CPAN Nº 31, de 01/03/11.

    • 08/2011 - 08/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral para Colegiado e Coordenador de Curso do CPAN. Conforme Res. CPAN n. 3030, de 02/08/11.

    • 06/2009 - 08/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Curso de Pedagogia - Biênio 2009/2011. Conforme Instrução de Serviço/CPAN n. 060, de 28/05/2009..

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Turma 2, Estágio Obrigatório nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Turma 1, Atividades Orientadas em Pesquisa e Prática Pedagógica III

    • 04/2010 - 06/2011

      Direção e administração, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia do Câmpus do Pantanal, a partir de 05/04/10, em complementação de mandato. Conforme Portaria Reitoria/UFMS n. 183, de 05/04/2010.

    • 03/2011 - 05/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, PREAE/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Apoio e Assistência Acadêmica-CPAC do Câmpus do Pantanal, 2011. Conforme I.S. PREAE n. 37, de 02/03/11.

    • 03/2011 - 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, PREAE/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial de Consultores ad hoc para avaliação das propostas de Ação de Extensão Universitária submetidas ao Edital PAEXT-2011 da UFMS. Conforme IS PREAE Nº 76, de 31/03/11.

    • 03/2011 - 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão composta pelos coordenadores de cursos do CPAN para apresentação de propostas e sugestões à Comissão Central da nova Estrutura Administrativa da UFMS. Conforme I.S. CPAN Nº 50, de 25/02/11.

    • 11/2010 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar e realizar o Projeto de Extensão Cultural - Calouros 2011 do Campus do Pantanal. Conforme I.S. CPAN Nº 223, de 29/11/2010.

    • 05/2010 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Subcomissão do CPAN da Comissão Própria de Avaliação - CPA/UFMS no ano letivo de 2010. Conforme I.S. CPAN Nº 96, de 28/06/10.

    • 10/2010 - 02/2011

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora no Projeto de extensão A Educação Física, a construção de brinquedos e o resgate da cultura corporal, coordenado pelo Prof. Me. Rogério Zaim-de-Melo.

    • 07/2010 - 02/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Apoio e Assistência Acadêmica/CPAC do Câmpus do Pantanal, para atuar no período de 12/07/2010 a 12/07/2012. Conforme I. S. Pró-reitor/PREAE n. 333, de 12/07/2010. Publicação BS 4862.

    • 11/2010 - 12/2010

      Extensão universitária , Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora na Ação de Extensão Oficina de Tecido Acrobático, realizado no período de 29/11 a 03/12/10, coordenado pelo Prof. Me. Rogério Zaim de Melo. CH: 20hs..

    • 06/2010 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Subcomissão da Comissão Própria de Avaliação (CPA), para o ano letivo de 2010. Conforme I. S. Diretor/CPAN n. 096, de 28/06/2010..

    • 11/2010 - 11/2010

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora da Ação de extensão: I Oficina de Corrida de Orientação, coordenada pelo Prof. Me Rogério Zaim-de-Melo. Carga horária: 10 hs..

    • 11/2010 - 11/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder ao processo de seleção de área, formação, conteúdo, bibliografia, composição de banca das vagas destinadas ao concurso de professores para o curso de Pedagogia, lotado no DED/CPAN. Conforme I.S./DED Nº 20, de 26/1.

    • 10/2010 - 11/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para proceder ao levantamento físico dos bens móveis do DED, realizando o Inventário Físico Anual de 2010. Conforme I.S. DED n. 17, de 05/10/2010.

    • 09/2010 - 10/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Professores para representar o CPAN, junto a Prefeitura Municipal de Corumbá e a EMBRAPA, na realização da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no período de 18 a 24/10/10. Conforme I.S. Dir/CPAN n. 153, de 15/09/10.

    • 09/2010 - 09/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Trabalhos do II Encontro de Bolsistas Permanência (EBP) do Câmpus do Pantanal. Conforme I. S. Pró-reitor/PREAE n. 617, de 09/09/2010. Publicação BS 4896.

    • 08/2010 - 09/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder ao recebimento, conferência e pontuação das ACCP em 2010. COnforme IS/DED nº 14, de 30/07/2010.

    • 02/2008 - 09/2010

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Gestora do Convênio n. 018/2007/UFMS celebrado entre a UFMS e o Instituto Homem Pantaneiro - Estágio Extracurricular. Conforme I.S/PROPLAN n. 037, de 19/02/2008.

    • 04/2009 - 11/2009

      Extensão universitária , Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do Projeto de Extensão Laboratório Contemporâneo para a Educação do Movimento Corporal IV, realizado pelo UNO - Grupo de Dança, sob coordenação do Curso de Letras do CPAN no peíodo de 22/04 a 29/11/2009. Carga horária 100hs.

    • 08/2009 - 10/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder recebimento, análise e pontuação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia referente ao ano de 2009. Conforme I.S/DED, n° 006 de 24/08/2009.

    • 04/2009 - 09/2009

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão: Vivências Corporais e Musicais II: a Expressão Corporal, Arte Circense e Musicalização na Formação e Atuação Docente. Este Projeto contou com Apoio Financeiro: PAEXT/2009. CEX/PREAE/UFMS.

    • 04/2009 - 09/2009

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Vivencias Corporais e Musicais II: a Expressão Corporal, Arte Circense e Musicalização na Formação e Atuação Docente.

    • 07/2009 - 08/2009

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Ação de Extensão: Semana de Integração da Primeira Turma de Educação Física do Câmpus do Pantanal..

    • 02/2009 - 08/2009

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares

    • 02/2009 - 08/2009

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental - Séries Iniciais

    • 07/2009 - 07/2009

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função gratificada de Chefe de Departamento do Departamento de Educação, no período de 14 a 16/07/09 durante a ausência da titular Profª me. Silvia Adriana Rodrigues. Conforme I.S./CPAN n. 093, de 13/07/2009.

    • 04/2009 - 07/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para organizar o processo de implantação e implementação do curso de Educação Física-Licenciatura, do DED/CPAN, conforme I. S. CPAN n. 045, de 27/04/2009..

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Ensino

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brinquedoteca

    • 05/2007 - 05/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Curso de Geografia - Biênio 2007/2009. Conforme Instrução de Serviço/CPAN n. 059, de 28/05/2007..

    • 10/2008 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder recebimento, análise e pontuação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia referente ao ano de 2008. Conforme I.S/DED, n° 011 de 02/10/20089.

    • 07/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histporia da Pedagogia

    • 05/2008 - 12/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Tutora da acadêmica Ana Carolina Pontes Costa na Bolsa Permanência, conforme I. S. PREAE/UFMS n. 311, de 15/07/08..

    • 04/2008 - 11/2008

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora, Gestora e Orientadora do Projeto de Extensão: O Papel Interdisciplinar do Circo no Processo Educativo II, coordenado pela acadêmica Ana Carolina Pontes Costa. Este Projeto contou com Apoio Financeiro: PAEXT 2008. CEX/PREAE/UFMS.

    • 04/2008 - 11/2008

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora, Gestora e Orientadora do Projeto de Extensão: Laboratório Contemporâneo para a Educação do Movimento Corporal III , coordenador pelo acadêmico Joseney Ribeiro Rondon. Este Projeto contou com Apoio Financeiro: PAEXT 2008 CEX/PREAE/UFMS..

    • 02/2008 - 11/2008

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividaes Complementares

    • 02/2008 - 11/2008

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

    • 02/2008 - 11/2008

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical

    • 10/2008 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para escolha de temas sobre Programa e Bibliografia Básica para Prova Escrita e Didática na Área da Alfabetização, conforme I.S. DED/CPAN n. 010, de 02/10/2008..

    • 08/2008 - 08/2008

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Exercício de Função Gratificada de Coordenadora de curso do curso de Pedagogia no período de 18 a 22/08/08, durante a aus~encia da titular Prof. Dimair de Souza França, conforme I.S. CPAN n. 082, de 18/08/08..

    • 12/2007 - 08/2008

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora, Gestora e Ministrante do Projeto de Extensão Navegando no Rio dos Sonhos - 2ª Edição: uma vivência em técnicas circenses e literatura infantil com professores de comunidades ribeirinhas. Este Projeto contou com Apoio Financeiro: PROEXT.

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brinquedoteca

    • 12/2007 - 03/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão.

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical

    • 07/2007 - 12/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora de monitoria de esnino de graduação voluntária junto da acadêmica Ana Carolina Pontes Costa na disciplina Fundamentos e Metodologia da Expressão Corporal e Musical. Conforme Instrução de Serviço DED n. 005 de 27/07/07.

    • 06/2007 - 12/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora no Projeto de Extensão Oficina Pedagógica: espaço para a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva sob a coordenação de Profª Edelir Salomão Garcia.

    • 03/2007 - 12/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora de monitoria de esnino de graduação voluntária junto da acadêmica Lígia Beatriz Derval de Souza, na disciplina Fundamentos e Metodologia do Esnino Fundamental - Séries iniciais. Conforme Instrução de Serviço DED n. 003, de março de 2007.

    • 02/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental - Séries Iniciais

    • 02/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Complementares do curso de Pedagogia

    • 02/2007 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia em 2007..

    • 05/2007 - 11/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora, Gestora e Orientadora do Projeto de extensão: Laboratório contemporâneo para a educação do movimento corporal II, coordenado pelo acadêmico Joseney Ribeiro Rondon. Projeto com Apoio financeiro do PAEXT/2007 CEX/PREAE/UFMS..

    • 10/2007 - 10/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora e membro da comissão de organização e divulgação do Encontro de Pedagogia: 40 anos formando educadores, sob a coordenação de Prfª Solange Gattass Fabi.

    • 08/2007 - 10/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Vivências corporais e musicais: a dança, arte circense e musicalização na formação e atuação docente.

    • 09/2007 - 09/2007

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função gratificada de Coordenadora de Curso do curso de Pedagogia do Campus do Pantanal/UFMS no período de 18 a 21/09/07, conforme Instrução de Serviço CPAN n. 122, de 17 de setembro de 2007..

    • 07/2007 - 09/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora e Orientadora do Projeto de Extensão O papel interdisciplinar do Circo no processo educativo, coordenado pela acadêmica Ana Carolina Pontes Costa. Este Projeto contou com Apoio Financeiro do PAEXT 2007. CEX/PREAE/UFMS.

    • 03/2007 - 07/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora de monitoria de ensino de graduação voluntária junto ao acadêmico Victor Raphael de Almeida na disciplina Sociologia da Educação. Conforme Instrução de Serviço DED n. 003, de março de 2007..

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Geografia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

    • 06/2007 - 06/2007

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função gratificada de Coordenadora de Curso do curso de Pedagogia do Campus do Pantanal/UFMS no dia 22/06/07, conforme Instrução de Serviço CPAN n. 080 de 22/06/07..

    • 03/2007 - 03/2007

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora no Evento Política educacional e outras políticas sociais do estado de Mato Grosso do Sul na década de 1990, sob a coordenação de Profª Ester Sena.

    • 12/2006 - 03/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Integrada proceder aos estudos referentes à reestruturação do Curso de Pedagogia/CPAN até 30/03/07. COnforme Instrução de Serviço n° 006 de 01/09/06..

    • 01/2007 - 02/2007

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função Gratificada de Chefe do Departamento de Educação, do Campus do Pantanal, da UFMS, no período de 17/01/07 a 05/02/07. Conforme Instrução de Serviço CPAN n° 169 de 19/12/2006..

    • 01/2007 - 01/2007

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função gratificada de Coordenadora de Curso do curso de Pedagogia do Campus do Pantanal/UFMS no período de 02 a 31/01/07, conforme Instrução de Serviço n. 003 de 15/01/07..

    • 12/2006 - 01/2007

      Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Função Gratificada de Chefe do Departamento de Educação, do Campus do Pantanal, da UFMS, no período de 18/12/06 a 16/01/07. Conforme Instrução de Serviço n° 150, de 28/11/06..

    • 12/2006 - 12/2006

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Orientadora no Projeto de extensão: "Laboratório contemporâneo para a educação do movimento corporal, coordenado pelo aluno Joseney Ribeiro Rondom, conforme aprovação no SIEX, nº 9467/2006-56..

    • 11/2006 - 12/2006

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora e Orientadora do Projeto de Extensão Laboratório Contemporâneo para a Educação do Movimento Corporal , coordenado pelo acadêmico Joseney Ribeiro Rondon.

    • 10/2006 - 12/2006

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora no Projeto de extensão "A História da Educação Brasileira na Formação de Professores", sob coordenação da Profª Drª Edelir Salomão Garcia..

    • 07/2006 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Planejamento Educacional

    • 07/2006 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

    • 07/2006 - 12/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia em 2006..

    • 11/2006 - 11/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder a atribuição da pontuação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia referente ao ano de 2006. Conforme Instrução de Serviço n° 005 de 13/11/2006..

    • 09/2006 - 10/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para fins de levantamento físico de bens imóveis do Departamento de Educação para Iventário Físico Anual de 2006. Conforme Instrução de Serviço n° 003/20/09/2006..

    • 11/2005 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão para classificação e validação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço nº 006 de 25/11/2005..

    • 07/2005 - 12/2005

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

    • 04/2005 - 12/2005

      Ensino, Letras - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos de Didática

    • 03/2005 - 12/2005

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental - Séries iniciais

    • 03/2005 - 12/2005

      Ensino, História - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

    • 03/2005 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia em 2005. CI Coordenação do Curso nº 06/05, de 06/05/05. Instrução de Serviço nº 003, de 07/07/05. Campus de Corumbá..

    • 11/2005 - 11/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da comissão para reformulação das Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço nº 005, de 12/11/05, Campus de Corumbá..

    • 07/2005 - 07/2005

      Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Sub coordenação do Projeto de extensão: "Projetos de leitura e da escrita no processo de alfabetização".

    • 07/2005 - 07/2005

      Extensão universitária , Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora e ministrante do Projeto de extensão Projetos de leitura e da escrita no processo de alfabetização, coordenado pela Profª Dr[ Dimair de Souza França.

    • 07/2002 - 03/2003

      Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Filosofia da Educação, Prática de Ensino em Sociologia da Educação

    • 07/2002 - 03/2003

      Ensino, Letras - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

    • 07/2002 - 03/2003

      Ensino, História - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

    • 07/2002 - 03/2003

      Ensino, Geografia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática

    • 09/2002 - 02/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia para o ano letivo de 2002, Resolução nº 180, 18/09/02..

    • 10/2002 - 10/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para Eleição de Chefia do Departamento e Colegiado do curso de Psicologia/CPCO para o biênio 2002/2004. Resolução nº 056, 31/10/02..

    • 08/2002 - 10/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração da Proposta Curricular para o curso de Pedagogia. Instrução de Serviço nº 009, 23/08/02..

  • 1999 - 2002

    Escola do SESI Prof. Luiz de Assis França

    Vínculo: Cooperativa - COOPEMS, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 38

    Atividades

    • 01/1999 - 12/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, Ciências, História, Geografia e Educação Artística

  • 1996 - 1998

    Irmandade do Divino Espiríto Santo

    Vínculo: Corpo administrativo, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Supervisão Pedagógica, Carga horária: 40

    Atividades

    • 01/1996 - 02/1998

      Serviços técnicos especializados , PROMENOR, .,Serviço realizado, Auxiliar administrativo.

  • 2005 - 2005

    Centro Educacional Imaculada Conceição

    Vínculo: Corpo docente, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 20

  • 1992 - 1994

    Centro Educacional Imaculada Conceição

    Vínculo: Corpo docente, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2005 - 12/2005

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Nível V - Educação Infantil

    • 03/2005 - 12/2005

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 4ª série, Língua Portuguesa 3ª série

    • 02/1992 - 08/1994

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, Estudos Sociais, Ciências e Educação Artística

  • 1995 - 1995

    Escola de I e II Graus Santa Teresinha

    Vínculo: Corpo docente, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 13

    Atividades

    • 03/1995 - 10/1995

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

  • 2015 - Atual

    Universidade Católica Dom Bosco

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: