Soraia Ansara

Doutora em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005), mestre em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Possui graduação em Filosofia - Faculdades Associadas Ipiranga (1993). Possui licenciatura em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2009). Atualmente é professora do Programa de Mestrado e Doutorado em Mudança Social e Participação Política da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP. Professora do Curso de Especialização em Psicologia Organizacional e do Trabalho da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social e Política, atuando principalmente nos seguintes temas: memória política, memória coletiva, psicologia política, movimentos sociais, ditadura militar e repressão e participação política. Tem experiência na área de educação com ênfase na formação de professores, fundamentos da educação, psicologia da educação.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Programa pós-graduação em Psicologia Social

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Memória Política da Ditadura Militar e Repressão no Brasil: uma abordagem Psicopolítica
Orientador: em Universidad Autónoma de Madrid ( Amalio Blanco Abarca)
com Salvador Antonio Mireles Sandoval. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Memória coletiva; Repressão; Consciência Política; Direitos Humanos; Memória política.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Comportamento Político. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social

1997 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Repressão e Lutas Operárias na Memória Coletiva da Classe Trabalhadora em São Paulo,Ano de Obtenção: 2000
Salvador Antonio Mireles Sandoval.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Memória coletiva; Identidade Social; Resistência; Repressão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Comportamento Político.

Especialização em Socio Psicologia: Formação Social da Consciência

1995 - 1996

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2008 - 2009

Universidade Nove de Julho
Título: A violência no ambiente escolar: desafios e perspectivas

Graduação em Licenciatura em Filosofia

1987 - 1993

Faculdades Associadas Ipiranga

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Pós-doutorado

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, EACH-USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

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Formação complementar

2003 - 2003

DELE - Diploma en Lengua Extranjera. , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2002 - 2002

Social Movements by Bert Klandermans. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

História Oral: trazendo a subjetividade à História. , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

1994 - 1994

Curso Formação de Educadores Populares. (Carga horária: 180h). , Instituto Cajamar, INCA, Brasil.

1986 - 1986

Práticas em Educação Popular. (Carga horária: 33h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Psicologia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

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Organização de eventos

ANSARA, S. ; MAGALHAES, V. B. ; GARCIA, V. A. . Conferência: Identidade, tolerância e construção da noção de Nordeste. 2019. (Outro).

ANSARA, S. ; SOUZA, C. . Semana da Educação: Desafios da Educação Contemporânea. 2011. (Outro).

ANSARA, S. . III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. 2005. (Congresso).

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Participação em eventos

VIII Encontro Paulista de Psicologia Política.Memória, democracia e liberdade. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.As interfaces entre memória, poder e ideologia na conjuntura política brasileira. 2019. (Encontro).

17o. Simpósio de Pesquisa e intercâmbio científico.As complexas articulações entre memória e ideologia. 2018. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Psicologia e Compromisso Social.Economia solidária e as práticas psicossociais dos CRAS: uma experiência de várzea paulista. 2018. (Simpósio).

III Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas; 30/05 a 02/06/2017,."Participação politica das mulheres zapatistas. 2017. (Encontro).

III Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas; 30/05 a 02/06/2017,.Identidade e participação política das famílias de pessoas com autismo no Brasil. 2017. (Encontro).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. Memória coletiva do processo de escolarização e os impactos na prática docente. 2017. (Congresso).

XIX Encontro Nacional da ABRAPSO Democracia participativa, Estado e laicidade: Psicologia Social e enfrentamentos em tempos de exceção.Memória política e memória militante: Estudo da participação política a partir do relato de uma mulher zapatista,. 2017. (Encontro).

II Fórum de Educação: Temas emergentes no desenvolvimento da Prática Docente.Memória Coletiva e Prática Docente: oficinas de memória como metodologia na formação de professores. 2016. (Outra).

Simpósio Multidisciplinar da Estácio São Paulo.Narrativas em construção: considerações sobre a memória coletiva. 2015. (Simpósio).

Simpósio Multidisciplinar da Estácio São Paulo.Memórias da Escola: um estado da arte. 2015. (Simpósio).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Escola e Comunidade. 2015. (Congresso).

XX Encontro de Educadores.Escola e Comunidade: desafios à participação. 2015. (Encontro).

III Encontro Paulista de Psicologia Política.Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) - Possibilidades para construção de fortalecimento comunitário no município de Várzea Paulista. 2013. (Encontro).

V Semana de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Interfaces entre Psicologia e Política. 2012. (Outra).

Encontro de Psicologia "Discutindo Práticas e Saberes".Memória Política e Ideologia Social. 2011. (Encontro).

IX Encontro Regional Sudeste de História Oral.A História: ela é verdadeira? Ela é útil?. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Memória da Ditadura Militar e Repressão no Brasil: Colonialismo X Resistência. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Memória Política: Contribuições Psicossociais para o enfrentamento dos conflitos sociais. 2010. (Congresso).

Ciclo de Formação do Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Política.Participação Política na Construção da Resistência Comunitária. 2008. (Outra).

Curso de Políticas Públicas da Universidade de São Paulo.A Ditadura no Brasil e a Construção da Memória Política da Repressão. 2008. (Outra).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política - "O público e o privado nas Políticas Públicas.Memória e Repressão. 2008. (Simpósio).

A Aprendizagem nas Organizações: Escola, Saúde e Contexto do Trabalho. 2007. (Outra).

Seminário "O Direito Humano à Educação e seus novos desafios". 2007. (Seminário).

VIII Congreso Internacional de Psicología Social de la Liberación. La Memoria Política de la dictadura militar en Brasil como forma de resistencia a la represión. 2007. (Congresso).

XIV Encontro Nacional da ABRAPSO - Diálogos em Psicologia Social.Políticas Públicas e intervenções psicossociais na comunidade: desafios e práticas. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro: Ciência e Profissão. Arquivo Martín-Baró. 2006. (Congresso).

IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Memória Política da Ditadura militar no Brasil: Uma forma de resistência à repressão. 2006. (Simpósio).

Os Desafios dos Direitos Humanos Hoje. 2006. (Outra).

30 Congreso Interamericano de Psicología. A memória coletiva da repressão no Brasil: a visibilidade através do dissenso. 2005. (Congresso).

I Congresso Latino-americano de Psicologia - ULAPSI. A memória coletiva da repressão no Brasil como estratégia de resistência e luta política. 2005. (Congresso).

III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.A memória coletiva e seus desdobramentos epistemológicos. 2005. (Simpósio).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Diálogos Temáticos IV - Contribuições para análise das ações coletivas. 2005. (Encontro).

XXXV Semana de Estudos de Psicologia.Psicologia Política e Movimentos Sociais. 2005. (Outra).

II Jornada Universitária sobre ?Las dimensiones psicosociales de la violencia política y de los confictos.Dimensiones psicosociales de la violencia política y de los conflictos. 2004. (Seminário).

VIII Congresso Luso-afro-brasileiro de Ciencias Sociais. A memoria coletiva como luta política. 2004. (Congresso).

Fórum Social Mundial: um outro mundo é possível. 2003. (Outra).

Seminário: Representação Social e Memória Social. 2003. (Seminário).

XII Encontro Nacional da ABRAPSO: Estratégias de invenção do presente.A formação permanente de lideranças populares. 2003. (Encontro).

XXIX Congreso Interamericano de Psicología - SIP. A formação de lideranças populares e a ampliação dos espaços de participação política. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro De Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Psicologia Política.A luta dos Queixadas: uma memória da resistência fundamentada na luta por Direitos. 2002. (Simpósio).

II Simpósio Nacional de Psicologia Política.Direitos Humanos e Violência: lutando pela construção da Cidadania. 2002. (Simpósio).

Mesa Redonda: Psicologia Política no Brasil: Fundamentos e Campos de Atuação Profissional.Contribuições do estudo da memória coletiva à Psicologia Política. 2002. (Outra).

XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Pesquisa em Psicologia Política. 2001. (Encontro).

III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural.Conferência de Pesquisa Socio Cultural. 2000. (Outra).

I Simpósio de Psicologia Política. 2000. (Simpósio).

Congreso Interamericano de Psicologia - SIP-99. Repressão e Lutas Operárias na Memória Coletiva da Classe Trabalhadora em São Paulo. 1999. (Congresso).

X Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.X Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 1999. (Encontro).

VII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 1998. (Oficina).

Workshop "Comportamento Político". 1998. (Oficina).

XIV Encontro do Núcleo Regional de São Paulo - ANPUH - Sujeito na História: práticas e representações. 1998. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Pablo Pamplona de Castro

ANSARA, S.; SILVA, L. G. G.; BARROS, C. C.. De casa em casa: afetos e mobilização popular na memória de Comunidades Eclesiais de Base. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia da USP.

Aluno: Beatriz Besen de Oliveira

ANSARA, S.; BARROS, C. C.; SILVA, L. G. G.. A sua memória agora é a minha memória: a construção da memória política e o re-estabelecimento do reconhecimento recíproco. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia da USP.

Aluno: Denis Robson Rodrigues

ANSARA, S.; FREITAS, E. L. V.; SILVA JUNIOR, R. D.; Raimundo, S.. Ser com a floresta: conflitos ontológicos na conservação da Mata Atlântica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Mariana Moreira de Amorim

ANSARA, S.; PIRES, M. J.; CAVENAGHI, A. J.; AULICINO, M. P.. Patrimônio histórico, memória e turismo: o legado da Força Expedicionária Brasileira. Uma reconstrução possível?. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Clara Cecília Seguro da Silva

ANSARA, S.; MAGALHAES, V. B.;DANTAS, B. S. A; FREITAS, E. L. V.. Memória das Mulheres Zapatistas: participação, mobilização e a construção do ser mulher no Movimento Zapatista. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Eduardo Sales Lima

ANSARA, S.DANTAS, B. S. A; VIUDE, A.. As interfaces entre o Bolsa Família e a identidade periférica à luz do fortalecimento comunitário. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Mudança Social e Part) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

Aluno: Renata Lemos Petta

ANSARA, S.; FREITAS, E. L. V.; VIUDE, A.;DANTAS, B. S. A. A memória dos moradores do Araguaia: liderança, luta e resistência. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Vanda Aparecida de Araújo

ANSARA, S.; SANTOS, J. E. O.; GOMES, M. T.. A Construção de uma Escola Cidadã: limites e possibilidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Paulo Ricardo Betencourt

ANSARA, S.; CRUZ, E. F.; MUYLAERT, M. A.. Memórias dos cacerolazos: cartografias de forças não-sonoras se tornando sonoras. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Débora Cidro de Brito

ANSARA, S.; LIMA, A. F.; VELARDI, M.; ALMEIDA, M. A. B.. Luta antimanicomial: da participação política à formação da personagem militante. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Leandro Ferreira de Melo

ANSARA, S.; LLAJARUNA, G.; VIUDE, A.. Percepções docentes sobre a nova proposta curricular (2008) da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Márcia Francisca Lombo Machado

ANSARA, S.DANTAS, B. S. A; Raimundo, S.. O espaço da participação e a cidade no cotidiano de famílias de pessoas com autismo. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Ramon Luiz Zago de Oliveira

ANSARA, S.; FREITAS, E. L. V.; SANDOVAL, S. A. M.. Imagens do êxodo: sentidos políticos do Jeca. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Adriano Alves dos Reis Santos

ANSARA, S.; Ciampa, A.C.; SANDOVAL, S. A. M.. Representação Social dos Servidores Público: o caso da Subregional Sé. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Pâmela de Freitas Machado

SCARPARO, H. K.; DIAS, M. T. G.; ACCORSI, A.;ANSARA, S.. Vai ouvir a nossa voz: Reforma psiquiátrica, psicologia e política. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro da Silva Selari

ANSARA, S.; VIUDE, A.; LLAJARUNA, G.. Bolivianos em São Paulo: Dinâmicas da Imigração, reflexões e práticas da Mudança Social. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Joel Fernando Borella

ANSARA, S.; MECADANTE, E. F.; SANDOVAL, S. A. M.. Quem conta um conto aumenta um ponto: Memória Coletiva e trajetórias de vida de velhos na experiência do uso da música em grupos focais. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: André Bortolazzo Correr

ANSARA, S.; MAGALHAES, V. B.. Identidade tirolesa em Santa Olímpia (Piracicaba/SP): festas, tradições e memória. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Aline Oliveira de Sousa

ANSARA, S.; MAGALHAES, V.; YASOSHIMA, J. R.. Tia Maria do Jongo: Memórias que (re) significam identidades dos atuais jungueiros do grupo. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

Aluno: Natalia Kerche Alvaides

ANSARA, S.; VALENCIO, N. F. S.; SCOPINHO, R. A.. Tradições traduzidas: um estudo psicossocial sobre as memórias sociais dos moradores da comunidade Marujá - Pq Estadual da Ilha do Cardoso. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Moses Song

SANDOVAL, S. A. M.; SILVA, M. L. C.;ANSARA, S.. Estudo sobre participação em Associações de Bairros em uma Região do Distrito de Sacomã ? uma análise sob ótica da Psicologia Social Comunitária. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Moses Song

SILVA, M. L. C.; SANDOVAL, S. A. M.;ANSARA, S.. Lideranças comunitárias e suas relações de poder com a comunidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Zoé Margarida Chaves Vale

STRALEN, C.J.; SOARES, J.G.;ANSARA, S.. Encontros e desencontros entre os jovens e a escola: sentidos da experiência escolar na educação de jovens e adultos - EJA. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Reinaldo dos Santos Lima

SANDOVAL, S. A. M.; SOUZA, T. R. P.; KRAWCZYK, N. R.;ANSARA, S.. Os desafios da responsabilidade social empresarial na relação com o empowerment comunitário: um estudo de caso da favela do Jd. Colombo. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Joel Fernando Borella

ANSARA, S.; LOPES, R. G. C.; Pereira, F.C.P.; PEREIRA, B. P. C.; SANDOVAL, S. A. M.. Um estudo sobre a memória e consciência política em diálogos intergeracionais. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vanda Aparecida Araújo

ANSARA, S.; GIOVINAZZO JUNIOR, C. A.; ROGGERO, R.; SANTOS, J. E. O.; GOMES, M.T.. Construção da Cultura Escolar: estudo sobre uma escola pública estadual da cidade de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Luciana Helena Mussi

ANSARA, S.; PEREIRA, B. P. C.; LOPES, R. G. C.; BRANDAO, V. M. A. T.; SANDOVAL, S. A. M.. Representações Sociais do Nazismo no Cinema: um estudo sobre a desumanização e resistência à desumanização. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: BRUNA SURUAGY DO AMARAL DANTAS

SANDOVAL, S. A. M.; GOUVEIA, E.; Chaia, V.M.; PAIVA, G. J.;ANSARA, S.. Religião e Política: ideologia e ação da bancada evangélica na Câmara Federal. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carmem Magda Ghetti Senra

GUZZO, R. S. L.; SOUZA, T. R. P.; AMATUZZI, M. M.; SIQUEIRA, L. G. G.;ANSARA, S.. Psicólogos Sociais em uma instituição pública de assistência social: analisando estratégias de enfrentamento. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia como Profissão e Ciência) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Paula Viviane Chiés

GUEDES, M. C.; SILVA, A. S.; KOLYNIAK, H. M. R.; SANDOVAL, S. A. M.;ANSARA, S.. A trajetória Profissional de mulheres na Educação física: um estudo psicossocial de gênero, identidade e trabalho em profissões masculinas. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Regina Célia do Prado Fiedler

SANDOVAL, S. A. M.; QUINTAL, M. F.; SILVA, M. L. C.; GOMES, S.R.G.;ANSARA, S.. Políticas de Extensão em universidades privadas paulistanas: análise das práticas em Psicologia sob o enfoque da Psicologia Social Comunitária. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joel Fernando Borella

ANSARA, S.; LOPES, R. G. C.; SANDOVAL, S. A. M.. Análise da consciência política de jovens universitários em encontros intergeracionais em grupos focais. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mariana Luiza Aron

ANSARA, S.; Euzébios Filho, A.; OLIVEIRA, F.. Psicologia Política: ensino e pesquisa de um campo interdisciplinar. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia da USP.

Aluno: Vanda Aparecida de Araújo

ANSARA, S.; SANTOS, J. E. O.; TORRES, L.M.L.; GOMES, M.T.. A construção da cultura escolar: um estudo sobre uma escola pública em São Paulo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Eliana de Paula Leite

SANDOVAL, S. A. M.; SILVA, M. L. C.;ANSARA, S.. Conselhos Municipais de Saúde e o exercício do Controle Social. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: BRUNA SURUAGY DO AMARAL DANTAS

SANDOVAL, S. A. M.; Chaia, V.M.; GOUVEIA, E.;ANSARA, S.. Religião e Política: ideologia, valores e crenças da representação parlamentar evangélica da Câmara Federal. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Psicologia Social PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paula Viviane Chiés

SANDOVAL, S. A. M.; GUEDES, M. C.;ANSARA, S.. Transformação da Identidade de Mulheres na Educação Física: um Estudo Psicossocial do Gênero, Identidade e Trabalho nas Profissões Masculinas. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carmem Magda Ghetti Senra

GUZZO, R. S. L.; SOUZA, T. R. P.;ANSARA, S.. Psicólogos Sociais e Instituição Pública de Assistência Social: analisando estratégias de enfrentamento. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Sandy Katherine Weiss de Almeida

ANSARA, S.; ROGGERO, R.. O diretor da escola e a gestão escolar: formação e prática nas escolas municipais paulistanas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Gisele Pereira Kubo

ANSARA, S.; ROGGERO, R.; BIOTO-CAVALCANTI, P. A.. Financiamento e gestão da Educação: uma análise sobre a gramática da participação na cidade de São Paulo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Caroline Nocetti

ANSARA, S.; MAGALHAES, V. B.; AULICINO, M. P.. Memória Operária e Lugar de Memória: um estudo sobre a Vila Romana (SP). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Eliane de Lima Xavier

ANSARA, S.; CASTILHO, A.L.H.; ALMEIDA, M.V.. A participação popular na câmara municipal de São Paulo: análise comparativa das experiências de participação na Assembleia Municipal Constituinte e na ouvidoria do parlamento e a evolução histórica dos mecanismos de participação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Pablo Pamplona de Castro

ANSARA, S.; BARROS, C. C.; SILVA, L. G. G.. De casa em casa: afetos e mobilização popular na memória política de comunidades eclesiais de base do Jardim Ângela, periferia de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia da USP.

Aluno: Josefina Raquel Cincconetti

ANSARA, S.; CRUZ, E. F.; MAGALHAES, V. B.. Banheiros públicos como demarcação de fronteiras identitárias: experiência de mulheres lésbicas em São Paulo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Beatriz Besen de Oliveira

ANSARA, S.; BARROS, C. C.; SILVA, L. G. G.. A sua memória é a minha memória: a construção da memória política enquanto exercício de reconhecimento recíproco. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia da USP.

Aluno: Mariana Moreira de Amorim

ANSARA, S.; AULICINO, M. P.; PIRES, M. J.. Patrimônio Histórico, Memória e Turismo: o legado da Força Expedicionária Brasileira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Clara Cecília Seguro da Silva

ANSARA, S.; MAGALHAES, V. B.; FREITAS, E. L. V.. História de Vida das mulheres: participação, mobilização e a construção do ser mulher no Movimento Zapatista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Denis Robson Rodrigues

ANSARA, S.; VIUDE, A.; FURLAN, S. A.. Ser com a floresta: conflitos ontológicos e a Conservação da Mata Atlântica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Mudança Social e Part) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanda Aparecida Araújo

ANSARA, S.; SANTOS, J. E. O.; GOMES, M. T.. Escola Cidadã: limites e possibilidades. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marcela Bonetti

ANSARA, S.; MAGALHAES, V. B.; SANTHIAGO, R.. A memória dos moradores do conjunto habitacional da Vila Padre Manoel da Nóbrega sobre as práticas culturais no bairro (1978 a 2000). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Ramon Luiz Zago de Oliveira

ANSARA, S.; SANDOVAL, S. A. M.; FREITAS, E. V.. Os sentidos Políticos do Jeca Tatu. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Leandro Ferreira de Melo

ANSARA, S.; VIUDE, A.; PEROSA, G. S.. As percepções docentes sobre a nova proposta curricular e o currículo de ciências humanas para o ensino médio das escolas públicas do Estado de São Paulo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Márcia Francisca Lombo Machado

ANSARA, S.DANTAS, B. S. A. Participação e Poder no cotidiano das famílias de pessoas com autismo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Andréa Batista Nunes

ANSARA, S.; ZANIRATO, S. H.; MAGALHAES, V.. Memória e Ferrovia: diferentes gerações relembrando a experiência da CIA Paulista de Estradas de Ferro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Ingrid Matzembacher Stocker Taffarello

ANSARA, S.; VIUDE, A.;DANTAS, B. S. A. Centro de Referência de Assistência Social: Possibilidades para a construção de fortalecimento comunitário e participação política - uma análise psicopolítica das práticas psicossociais comunitárias desenvolvidas pelos CRAS no município de Várzea Paulista. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Adriano Alves dos Reis Santos

SANDOVAL, S. A. M.; Ciampa, A.C.;ANSARA, S.. Consciência Política de Servidores Públicos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Eugenia Augusto Gregorio

ANSARA, S.DANTAS, B. S. A; SANDOVAL, S. A. M.. Consciência Política: um estudo sobre o processo de conscientização de educadores sociais em formação continuada. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Natalia Kerche Alvaides

SCOPINHO, R. A.; VALENCIO, N. F. S.;ANSARA, S.. Tradições traduzidas: um estudo psicossocial das identidades tradicionais dos moradores da comunidade do Marujá - PEIC. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Joel Fernando Borella

SANDOVAL, S. A. M.; MECADANTE, E. F.;ANSARA, S.. Memória coletiva e trajetórias de vida de velhos na experiência do uso da música em grupos focais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leandro da Silva Selari

ANSARA, S.; VIUDE, A.; LLAJARUNA, G.. Bolivianos em São Paulo: Dinâmicas da Imigração, reflexões e práricas da Mudança Social. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Paulo Ricardo Bitencourt

ANSARA, S.; VIUDE, A.; CRUZ, E. F.. Memórias dos Cacerolazos: uma cartografia micropolítica entre o indizível-audível-inaudível. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Moses Song

ANSARA, S.; SILVA, M. L. C.; SANDOVAL, S. A. M.. Estudo sobre participação em associações de bairros em uma região do distrito de Sacomã: uma análise sob a ótica da psicologia social comunitária. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Karina de Lima Flauzino

VIUDE, A.; PACHECO, R. T. B.;ANSARA, S.. Abordagem dos conteúdos sobre envelhecimento na Educação de Jovens e Adultos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Walter Jorge Chaichio Filho

CRUZ, E. F.; PACHECO, R. T. B.;ANSARA, S.. Reflexões sobre o Conselho Gestor nos Centros de Referência de Assistência Social. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Paola Pardini Gaeta

PACHECO, R. T. B.; MAGALHAES, V. B.;ANSARA, S.. Consciência Política dos profissionais de lazer e turismo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Fabiana de Almeida Garcia

VIUDE, A.; PEDRO, F. C.;ANSARA, S.. Análise do discurso político na música pop rock brasileira no período pós repressão militar - década de 80. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Mary Ueta

VIUDE, A.; PEDRO, F. C.;ANSARA, S.. História política da psicologia no sistema prisional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Marina dos Passos Santana

CRUZ, E. F.; BARBOSA, R.;ANSARA, S.. Desafios da política de redução de danos sociais e à saúde associados ao uso de drogas no município de São Paulo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Maria Eugenia Augusto Gregorio

ANSARA, S.; SANDOVAL, S. A. M.; CRUZ, E. F.. Consciência Política: um estudo sobre o impacto da consciência política de formadores (as) de educadores (as) sociais da Zona Sul de São Paulo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Política, Políticas P) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Gínez Garcia

ANSARA, S.; VIUDE, A.; GARCIA, J.C.D.. Políticas Públicas inclusivas na área das deficiências: importância das unidades transversais e as razões da descontinuidade de uma experiência municipal. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Política, Políticas P) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Leandro da Silva Selari

ANSARA, S.; ALMEIDA, M. A. B.; ARAUJO, J.R.C.. Bolivianos na cidade de São Paulo: caminhos de uma investigação psicopolítica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Política, Políticas P) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Paulo Ricardo Betencourt

ANSARA, S.; COELHO, L.M.E.; CRUZ, E. F.. Memórias sonoras: micropolíticas de resistência e participação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Política, Políticas P) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Maria Vilma Roberto

ANSARA, S.; PACHECO, R. T. B.; CRUZ, E. F.. Reabilitação baseada na comunidade (RBC) no Brasil: fortalecimento e empoderamento de pessoas com deficiência e familiares nas áreas carentes do município de Santo André. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Política, Políticas P) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP.

Aluno: Valmir Alves

ANSARA, S.; PETRATTI, V.; FREITAS, E. L. V.. A inclusão do aluno autista em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo.

Aluno: Ivone Monteiro do Nascimento

ANSARA, S.; FREITAS, E. L. V.. Indisciplina na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Maria do Carmo Guedes

SANDOVAL, S. A. M.;GUEDES, M. C.; CIAMPA, A. C.; COIMBRA, C. M. B.; GUZZO, R. S. L.. Memória política da ditadura militar e repressão no Brasil: uma abordagem psicopolítica. 2005 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ANTONIO DA COSTA CIAMPA

CIAMPA, A. C.SANDOVAL, Salvador Antonio MirelesGUEDES, Maria Do Carmo; COIMBRA, Cecilia Maria Boucas; GUZZO, Raquel Souza Lobo. Memória Política da Ditadura Militar e Repressão no Brasil: Uma Abordagem Psicopolítica. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ANTONIO DA COSTA CIAMPA

CIAMPA, A. C.SANDOVAL, Salvador Antonio Mireles; MONTERO, Maritza; BOTELHO, Graciela Mota. Memória Política da ditadura Militar e Repressão no Brasil: Uma Abordagem Psicopolítica. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Raquel Souza Lobo Guzzo

SANDOVAL, Salvador Antonio Meirelles;GUZZO, R. S. L; GUEDES, Maria Do Carmo; CIAMPA, Antonio da Costa; COIMBRA, Cecilia Maria Bouças. Memória política da ditadura militar e repressão no Brasil: Uma abordagem psicopolítica. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Telma Regina de Paula Souza

ANSARA, Soraia;SOUZA, T. R. P.; SANTOVAL, Salvador Antonio Meirelles; SAWAIA, B. B.. Repressão e lutas operárias na memória coletiva da classe trbalhadora em São Paulo.. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós Graduados Em Psicologia So) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Vanessa Mesquita dos Santos

Participação construídas avanços e desafios na agenda dos movimentos sociais da Região Noroeste da Cidade de São Paulo; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; (Orientador);

JUAN CARLOS SUAREZ COPA VELAZQUEZ

A HISTÓRIA, A DANÇA, REGISTROS DE PEDGOGIAS E PENSAMENTOS, DRAMATURGIAS E O TERREIRO EM QUE SE ORIGINA O TEATRO BRASILEIRO; Início: 2020; Tese (Doutorado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; (Orientador);

Beatriz Besen de Oliveira

Juventudes e memória política: estudo comparativo entre São Paulo e Berlim; Início: 2019; Tese (Doutorado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Denis Robson Rodrigues

Ser com a floresta: conflitos ontológicos na conservação da Mata Atlântica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Clara Cecília Seguro da Silva

Memória das Mulheres Zapatistas: participação, mobilização e a construção do ser mulher no Movimento Zapatista; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Renata Lemos Petta

A memória dos moradores do Araguaia: liderança, luta e resistência; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Ingrid Matzembacher Stocker Taffarello

Centro de Referência de Assistência Social - CRAS: possibilidades para uma construção de cidadania? uma perspectiva da psicologia política; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Andréa Batista Nunes

Memória e organização operária na Cia; Paulista: Os trabalhadores da Cia; Paulista de Estradas de Ferro em Rio Claro; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Soraia Ansara;

Márcia Francisca Lombo Machado

O espaço da participação e a cidade no cotidiano de famílias de pessoas com autismo; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Paulo Ricardo Betencourt

Memórias dos Cacerolazos: cartografias de forças não sonoras se tornando sonoras; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Leandro da Silva Selari

Bolivianos em São Paulo: Dinâmicas da Imigração, Reflexões e Práticas da Mudança Social; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Mudança Social e Participação Política) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP,; Orientador: Soraia Ansara;

Leandro da Silva Selari

Bolivianos na cidade de São Paulo: Caminhos de uma investigação Psicopolítica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e Moviment) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; Orientador: Soraia Ansara;

Gínez Garcia

Políticas Públicas Inclusivas na Área Das Deficiências: Importância das Unidades transversais e as Razões da Descontinuidade de uma Experiência Municipal; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M; Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; Orientador: Soraia Ansara;

Maria Vilma Roberto

Reabilitação Baseada na Comunidade (RBC) no Brasil: Fortalecimento de pessoas com deficiência e familiares em comunidades do município de Santo André; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M; Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; Orientador: Soraia Ansara;

Paulo Ricardo Betencourt

Memórias sonoras: micropolíticas de resistência e participação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M; Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; Orientador: Soraia Ansara;

Maria Eugenia Augusto Gregorio

Consciência Política: um estudo sobre o impacto da consciência política de formadores (as) de educadores (as) sociais da Zona Sul de São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Política, Políticas Públicas e M; Sociai) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP; Orientador: Soraia Ansara;

Adélia Gomes da Silva

A importância das ONGS na Educação Não Formal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Carolina Santos Silva Pimentel

Os desafios da relação entre neurociência e educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Cintia Moreira

Medo de Matemática: Por quê?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Dayana Tavares Toniolo

Bulliyng nas escolas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Elvira Reis Silva Serra

Um olhar sobre a inclusão social auditiva no ensino regular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Gizelma Alves Passos

Educação de Jovens e Adultos: desafios e dificuldades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Laís da Silva Siqueira

A importância do lúdico na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Lubélia Rodrigues Gonçalves

O papel da educação infantil na formação da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Marcia Regina Mialichi

A evolução do desenho infantil: sua relação com o desenvolvimento e a aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Neilda Bonfim Pereira

Os saberes necessários para a formação do pedagogo hospitalar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Nilcélia Rosa Borges

A utilização do lúdico na sala de aula do primeiro ano do Ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Silvia Teixeira Barboza

A importância do brincar na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Thaise Emanuelle de Oliveira Imar

O papel da tutoria na aprendizagem do aluno de EAD; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Karina Silva de Oliveira

Pedagogia Empresarial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

José Luiz Costa de Carvalho

Educação e Relações Étnico-raciais: o desafio da prática pedagógica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Alexandre Antonio, Marcos Eugênio Lúcio

A importância do lúdico nas relações humanas: um estudo transgeracional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Adriano Lemos da Silva; Lucimar Silva dos Reis

Bullying - causas e efeitos: como lidar com este mal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Renata Pessotti

A questão do preconceito contra o negro na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Vagner Albuquerque de Lima

A exclusão/inclusão social numa escola de periferia: O caso da EMEF Céu São Rafael; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Wheber Santos Melo; Thiego Gabarao Silva

Portadores de deficiência e acessibilidade na escola: desafios atuais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Marcos Paulo de Souza

Problemas e desafios da formação docente no âmbito escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Romeu Antonio Ortega de Figueiredo

Esporte e deficiência física: um estudo sobre o papel da mídia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Brasília de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Legislaine de Oliveira e Silva Jorge

Educação Inclusiva e formação docente: aspectos metodológicos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Alain da Silva Souza

Aspectos psicossociais da prática pedagógica de docentes da Escola Pública; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Rodrigo Toyama

Memória das práticas docentes e dos processos de escolarização; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

Walderez Aparecida André Ferreira

Memórias da Escola: a prática docente na educação infantil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Soraia Ansara;

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Foi orientado por

Salvador Antonio Mireles Sandoval

Lutas Operarias na Memoria Coletiva da Classe Trabalhadora em São Paulo; 2000; Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Salvador Antonio Mireles Sandoval;

Salvador Antonio Mireles Sandoval

Memoria Politica da Ditadura Militar e Repressão no Brasil: uma abordagem Psicopolitica; 2005; Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Salvador Antonio Mireles Sandoval;

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Produções bibliográficas

  • ANSARA, S. ; DANTAS, B. S. A . Aspectos ideológicos presentes na construção da memória coletiva. ATHENEA DIGITAL , v. 15, p. 207, 2015.

  • ANSARA, S. ; TAFFARELLO, I. M. S. . O trabalho psicossocial em rede: uma experiência no município de Cajamar. PESQUISAS E PRÁTICAS PSICOSSOCIAIS , v. 10, p. 101-114, 2015.

  • MACHADO, M. F. L. ; ANSARA, S. . Privações da vida cotidiana do autismo na cidade: desafios às políticas públicas. Revista Gestão & Políticas Públicas , v. 5, p. 355-383, 2015.

  • ANSARA, S. . Social and Psycho-political Impacts in the Social Construction of Political Memory of the Brazilian Military Dictatorship. Journal of Social Science Education , v. 14, p. 50-60, 2015.

  • ANSARA, S. . Memória Política e Direitos Humanos: Resistência de mulheres-mães de adolescentes em medidas socieducativas. Revista de Psicologia da UFC , v. 5, p. 7-20, 2014.

  • ANSARA, S. ; MACHADO, M. F. L. . De Figurantes a Atores: O Coletivo na Luta das Famílias dos Autistas. Revista Psicologia Política , v. 14, p. 517-533, 2014.

  • ANSARA, S. . Políticas de memória X políticas do esquecimento: possibilidades de desconstrução da matriz colonial. Revista Psicologia Política , v. 12, p. 297-327, 2012.

  • ANSARA, S. ; DANTAS, B. S. A . Intervenções Psicossociais na comunidade: desafios e práticas. Psicologia e Sociedade (Impresso) , v. 22, p. 95-103, 2010.

  • ANSARA, S. . O legado da greve de Perus: lembranças de uma luta operária. CADERNOS CERU (USP) , v. 20, p. 241-256, 2009.

  • ANSARA, S. . Memória política: construindo um novo referencia teórico na Psicologia Política. Revista Psicologia Política , v. 8, p. 31-56, 2008.

  • ANSARA, S. . Planejamento Escolar e sua articulação com o trabalho coletivo. Revista Científica da FAMEC , v. 6, p. 136-139, 2007.

  • ANSARA, S. . A memória como ação social: relações, significados e imaginário. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso) , Curitiba-PR, v. 22, n.37, p. 65-67, 2004.

  • ANSARA, S. . Memória coletiva e cidadania: resgatando a Luta por Direitos. Cadernos de Psicologia (UFMG. 1984) , Belo Horizonte, v. 13, p. 123-142, 2003.

  • ANSARA, S. . Memória Coletiva: Um estudo psicopolítico de uma luta operária em São Paulo. Revista Psicologia Política , São Paulo, v. 1, n.2, p. 29-52, 2001.

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Outras produções

ANSARA, S. . Formação continuada de Professores: Avaliação da aprendizagem. 2020.

ANSARA, S. . Formação Continuada de Professores: Prevenção ao suicídio. 2019.

ANSARA, S. . Capacitação de Educadores Populares. 2012.

ANSARA, S. . Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE). 2012.

ANSARA, S. . Planejamento por temas geradores - Secretaria Municipal de Rio Claro. 2007.

ANSARA, S. . Formação Continuada dos professores da Secretaria Municipal de Educação de Serrana. 2006.

ANSARA, S. . Capacitação de gestores e professores da Secretaria Municipal da Educação de Rio Claro. 2006.

ANSARA, S. . Formação Inicial para Educadores Populares - Programa Mova Brasil Alfabetizado Embu. 2006.

ANSARA, S. . A importância do Registro no processo de avaliação educacional. 2005.

ANSARA, S. . Formação de Monitores e Coordenadores Populares do Programa MOVA/SP. 2003.

ANSARA, S. . Formação Permanente de Lideranças Populares. 2003.

ANSARA, S. . Formação Permanente de Lideranças Populares. 2002.

ANSARA, S. . Formação Permanente de Lideranças Populares. 2001.

ANSARA, S. ; HORTA, M.A. . Planejamento Escolar Participativo e Estratégico. 2013.

ANSARA, S. . Artigo 20156-86021 avaliado para a Revista Psicologia Política (ISSN 2175-1390). 2020.

ANSARA, S. . Artigo 45710-153900 avaliado para a Estudos e Pesquisas em Psicologia (ISSN 1808 4281). 2020.

ANSARA, S. . Artigo 19100-81356 avaliado para a Revista Psicologia Política (ISSN 2175-1390). 2019.

ANSARA, S. . Artigo 17628-74369 avaliado para a Revista Psicologia Política (ISSN 2175-1390). 2019.

ANSARA, S. . Artigo 214674 avaliado para a Revista Psicologia e Sociedade (ISSN 1807-0310). 2019.

ANSARA, S. . Artigo avaliado para Revista Interinstitucional de Psicologia (ISSN 1983-8220). 2019.

ANSARA, S. . Artigo 16327-69131 avaliado para a Revista Psicologia Política (ISSN 2175-1390). 2018.

ANSARA, S. . Artigo 15110-64097 avaliado para a Revista Psicologia Política (ISSN 2175-1390). 2018.

ANSARA, S. . Projeto Crescer. 1997.

ANSARA, S. ; BECHARA, T. . Programa Memória Brasil. 2013.

ANSARA, S. . Racismo e Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANSARA, S. . Formação Continuada de Professores: Gestão em Foco. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANSARA, S. . Formação Continuada de Professores: Práticas Pedagógicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANSARA, S. . Oficina de Memória: Memórias das práticas docentes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANSARA, S. . Oficinas de Memória. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANSARA, S. ; SILVA, M. C. . Curso de Formação para agentes comunitários ?Formas de Organização Comunitária?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. . Assessoria e Formação de Educadores Populares da Educação Jovens e Adultos ? ?Consciência Política na Educação de Jovens e Adultos?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. ; SILVA, M. C. . A Consciência Política na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Assessoria e Formação).

ANSARA, S. ; SILVA, M. C. . Formas de Organização Comunitária. 2013. (Assessoria e Formação).

ANSARA, S. . Formação Permanente de Lideranças Comunitárias. 2013. (Assessoria e Formação).

ANSARA, S. . Estudos da memória: abordagens teóricas, soluções práticas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. ; DANTAS, B. S. A ; SANDOVAL, S. A. M. ; Hur, D. . Psicologia da Libertação e Comunitária - Intervenções psicossociais: Desafios e Práticas. 2008. .

ANSARA, S. ; DANTAS, B. S. A ; SANDOVAL, S. A. M. ; Hur, D. . Psicologia da Libertação e Comunitária - Intervenções Psicossociais: Desafios e Práticas. 2007. .

ANSARA, S. ; DANTAS, B. S. A ; Hur, D. ; SANDOVAL, S. A. M. . Psicologia da Libertação e comunitária - Intervenções Psicossociais: Desafios e Práticas. 2007. .

ANSARA, S. ; Lara Junior, N. ; DANTAS, B. S. A ; Hur, D. ; SANDOVAL, S. A. M. . Psicologia da Libertação e comunitária - Intervenções Psicossociais: Desafios e Práticas. 2006. .

ANSARA, S. ; HORTA, M.A. ; SECCO, T. ; Lara Junior, N. . Educação de Jovens e Adultos e a Educação Popular. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. ; Lara Junior, N. ; DANTAS, B. S. A ; Hur, D. ; JOAQUIM, M. S. ; SANDOVAL, S. A. M. . Psicologia da Libertação e comunitária - Intervenções Psicossociais: Desafios e Práticas. 2005. .

PRADO, M. A. ; SANDOVAL, S. A. M. ; ANSARA, S. ; Lara Junior, N. . Revista Psicologia Política. 2004. (Editoração/Periódico).

ANSARA, S. ; SANDOVAL, S. A. M. ; PRADO, M. A. ; SILVA, A. S. ; PREZOTTI, M. . Revista Psicologia Política. 2003. (Editoração/Periódico).

ANSARA, S. . Curso de Planejamento. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. . Seminário de Integração da Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANSARA, S. ; PRADO, M. A. ; SANDOVAL, S. A. M. ; SILVA, A. S. ; PREZOTTI, M. . Revista Psicologia Política. 2002. (Editoração/Periódico).

PRADO, M. A. ; SANDOVAL, S. A. M. ; ANSARA, S. ; SILVA, A. S. ; PREZOTTI, M. . Revista Psicologia Política. 2001. (Editoração/Periódico).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Mudança social, participação política e produção de conhecimento em Educação e Saúde, Descrição: Este projeto tem como objetivo construir e divulgar conhecimento partindo de investigações têm em comum o interesse pelo lugar social da diferença e a abordagem das políticas públicas e direitos humanos entendidos como construções sociais, historicamente situadas, conquistadas pelas mobilizações dos vários segmentos sociais oriundos da saúde, educação, promoção social e pelo movimento social organizado. Esses conhecimentos, aparentemente díspares, são entrelaçados pelas questões da educação(tanto social quanto formal na Universidade) e bordam desenhos que nos ajudam a conhecer e problematizar as demandas sociais do país. São frutos de reflexões proporcionadas pelo trabalho de pesquisa e formação de profissionais voltados para o trabalho intersetorial e interdisciplinar, compromissados com a mudança social e a participação política.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Soraia Ansara - Integrante / Elizabete Franco Cruz - Integrante / Marília Velardi - Integrante / Diamantino Pereira - Coordenador / Patrícia Junqueira Grandino - Integrante / Cláudia Medeiros de Castro - Integrante / Juliana P. Rodrigues - Integrante / Pedro Henrique Junqueira Martins - Integrante / Priscila Coura Leme da Silva - Integrante / Valéria Aroeira Garcia - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2017

    Processo de escolarização e Formação de Professores: desafios para uma educação inclusiva, Descrição: Este projeto tem por objetivo a realização de um trabalho de pesquisa-ação com escolas que apresentam baixo rendimento tendo em vista identificar as dificuldades encontradas pela Escola ao lidar com alunos que apresentam baixo rendimento e com a inserção dos alunos com necessidades educativas especiais (N.E.E.) no ensino regular. Ao longo da pesquisa procuramos identificar os fatores que têm levado crianças, adolescentes e jovens da escola pública a um processo de exclusão social dentro da própria escola, sejam eles expressos nas dificuldades de aprendizagem, nos resultados aquém dos níveis de conhecimento esperado no ensino fundamental ou médio, sejam na estigmatização resultante de um grande número de alunos encaminhados aos serviços de saúde e ainda os casos que resultam, de fato, na evasão escolar. Pretende-se fazer um detalhado levantamento dos fatores que levam aos inúmeros encaminhamentos de crianças (consideradas, pelos professores, como tendo problemas mentais e psicológicos) para o atendimento nos serviços de saúde, tendo em vista discutir alternativas que procurem atender alunos da escola pública em suas necessidades, dando suporte técnico ao professor por meio da orientação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador / Legislaine de Oliveira e Silva Jorge - Integrante / Alain da Silva Souza - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Memórias da escola e Formação de Professores, Descrição: Este projeto de pesquisa e extensão tem por objetivo estabelecer uma conexão entre as memórias da escolarização dos professores e suas práticas docentes, por meio de oficinas de memórias pautadas pela narrativa oral. Trata-se de um estudo da memória coletiva do de docentes de quatro escolas: duas da rede privada e duas da rede pública, ambas localizadas na Zona Sul de São Paulo. Tal projeto pretende contribuir para uma análise crítica e um repensar sobre a escolarização e as práticas pedagógicas a partir de ?oficinas de memória? que se configurará como um trabalho de formação continuada com esses professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador / Rodrigo Sérgio Alencikas Toyama - Integrante / Walderez Aparecida André Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

  • 2013 - 2014

    Memória Política e Direitos Humanos: resistência e luta de grupos oprimidos contra a violência do Estado, Descrição: Este projeto de pesquisa é um estudo sobre MEMÓRIA POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS que trata de investigar e analisar como os grupos oprimidos, engajados ou não politicamente, recordam as situações/ conflitos violentos de sua história contemporânea tendo em vista identificar os processos de resistência e/ou de legitimação da violação dos direitos humanos. Tal intento pretende ampliar e fortalecer os estudos da memoria coletiva e participação política e dos processos socioculturais, psicológicos e políticos recentes no Brasil buscando contribuir para construir novas interpretações, novos sentidos que alimentem formas diferentes e flexíveis de produzir as memórias de nossas sociedades, bem como perceber a influência da memória no comportamento ético e político das gerações atuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Situações do Cotidiano Escolar na Educação Infantil, Descrição: Este projeto tem por objetivo levar os alunos a conhecerem o cotiano da educação infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Práticas de Gestão Participativa no Cotidiano Escolar, Descrição: O Projeto consiste em analisar uma escola Estadual de Ensino Fundamental I, observando a gestão escolar da mesma, a democratização da gestão, a relação entre escola comunidade, o planejamento e o trabalho da coordenação pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    Projeto Integrado: Buscando o significado da prática docente, Descrição: O Projeto Integrado faz parte da grade do 1 Módulo do Curso de Pedagogia da Estácio UNIRADIAL e tem por objetivo a realização de processos de investigação e pesquisa sobre o ?Significado da Prática Docente?. Tal Projeto se desenvolveu ao longo do 1 semestre de 2009, nas salas de Ensino Fundamental I das escolas da Rede Oficial de Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Projeto Integrado: Situações do Cotidiano Escolar, Descrição: O Projeto Integrado faz parte da grade do 1 e 2 Módulos do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo e tem por objetivos: realizar um processos de investigação e pesquisa sobre o ?Cotidiano Escolar"; propiciar o conhecimento do ambiente escolar, vivenciando a prática pedagógica; analisar as relações entre sociedade, educação e escola; refletir sobre as questões que interferem no trabalho do professor e do aluno.Tal Projeto foi desenvolvido ao longo do 2 semestre de 2008, nas salas de Ensino Fundamental I das escolas da Rede oficial de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (35) . , Integrantes: Soraia Ansara - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, Programa de Pós-graduação em Mudança Social e Participação Política. , Rua Arlindo Bettio, Vila Guaraciaba, 03828000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30918197

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Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Atividades

  • 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , USP Leste, .,Linhas de pesquisa

2010 - Atual

Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

2013 - 2014

Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH/USP, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2008

    Ensino, Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História Pública, Memória Coletiva e História Oral

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História Pública, Memória Coletiva e História Oral

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História pública, Memória Coletiva e História Oral

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Mestrado Acadêmico em Estudos Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História Pública, Memória Coletiva e História Oral

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Mestrado em Mudança Social e Participação Política, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em , Pesquisa em Memória Coletiva, Discursividades e Ações Coletivas I, Pesquisa em Memória Coletiva, Discursividades e Ações Coletivas II

  • 12/2010 - 12/2014

    Ensino, Mestrado em Mudança Social e Participação Política, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Pesquisa em Memória Coletiva, Discursividades e Dinâmicas Comunitárias, Memória Coletiva e Identidades Sociais, Psicologia dos Movimentos Sociais

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia Política, Políticas Públicas e M.Sociai, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Memória Coletiva e Memória Política, Participação, Comunidade e Políticas Públicas

2015 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 02/2018 - 05/2018

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 02/2017 - 05/2017

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho

  • 05/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade Teórica em Psicologia Social e do Trabalho

2008 - 2017

CENTRO UNIVERSITARIO ESTACIO RADIAL DE SÃO PAULO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Titular II, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva, Estágio Supervisionado em Instituições Não-escolares

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos, Metodológicos do Serviço Social I

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2015 - 12/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Serviço Social

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Escolar: teoria e prática, Seminários Integrados

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Institucional, Pedagogia nas Instituições não-escolares, Educação Inclusiva

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino em Educação Infantil, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Educação Inclusiva, Psicologia Institucional , Supervisão e Orientação Pedagógica

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Conteúdo. Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil, Avaliação da Aprendizagem, Supervisão e Orientação Pedagógica

  • 01/2014 - 07/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão e Orientação Pedagógica; , Avaliação da Aprendizagem, Conteúdo e Metodologia da Educação Infantil, Orientação de TCC, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática em Educação VII, Psicologia Institucional, Pedagogia em instituições não-escolares, Supervisão e Orientação Pedagógica

  • 01/2013 - 06/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Infantil, Educação e Economia Política, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular, Pesquisa e Pratica em Educação VI , Psicologia da Educação

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular; , Filosofia da Educação Brasileira, Educação Profissional: teoria e prática

  • 01/2012 - 07/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Infantil, Conteúdo, Metodologia e Pratica do Ensino das Ciências e Educação Ambiental, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Ed. Popular

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 01/2011 - 07/2011

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino na Educação Infantil, Fundamentos da Educação Infantil, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Projeto Político-Pedagógico, Fundamentos e Processos de Avaliação, Psicologia, Desenvolvimento e Aprendizagem

  • 01/2010 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil, Teoria Geral da Educação

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e Políticas Públicas, Escola, Participação Popular e Movimentos Sociais, Fundamentos e Processos de Avaliação, Psicologia Educacional

  • 01/2009 - 12/2009

    Estágios , Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, .,Estágio realizado, Estágio Supervisionado das séries iniciais e na Educação Infantil.

  • 01/2009 - 07/2009

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo no Ensino Fundamental, Elaboração de Projetos Escolares, Multiculturalismo e Estudos de Gênero, Teoria Geral da Educação

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Projeto Político-Pedagógico, Psicologia Educacional

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Fundamentos da Didática, Fundamentos da Filosofia, História do Pensamento Educacional

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática, Fundamentos da Filosofia, Fundamentos da Política

2012 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2012 - 03/2013

    Ensino, Licenciaturas e Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e Cultura, Estágio Supervisionado I

  • 08/2012 - 03/2013

    Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte (DELART).,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I.

2010 - 2011

Faculdade das Américas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2010

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Administração

2005 - 2008

Faculdade Brasília de SaoPaulo

Vínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicologia Social, Políticas em Educação II

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desafios ao Ensino-aprendizagem, Psicologia, Ensino e Aprendizagem

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Didática, Fundamentos da Filosofia, Fundamentos da Psicologia, Políticas em Educação I

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Terceiro Setor, Sociedade, Política e Exclusão

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética Profissional

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Educação Especial, Política em Educação II, Políticas em Educação I

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética Profissional

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação II

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas em Educação I

2006 - 2012

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 10

Outras informações:
De agosto/05 a dezembro/2005 atuei como autônoma na coordenação do Curso de Expansão Cultural Psicologia da Libertação e Comunitária: Intervenções Psicossociais. A partir de julho/2006 fui contratada como Educadora Social e desenvolvo assessorias aos professores de Escolas Públicas das cidades que efetuaram Convênio com o Instituto Sedes Sapientiae.

Atividades

  • 06/2006 - 09/2012

    Serviços técnicos especializados , Centro Cida Romano de Educação Popular, .,Serviço realizado, Assessoria e Formação Continuada de Professores da EJA da Rede Oficial de Ensino.

  • 04/2008 - 06/2008

    Ensino, Psicologia da Libertação e Comunitária, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Pressupostos históricos e filosóficos da Psicologia da Libertação e Comunitária , Metodologia e práticas de intervenção psicossocial;

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Psicologia da Libertação e Comunitária, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Pressupostos históricos e filosóficos da Psicologia da Libertação e Comunitária , Metodologia e práticas de intervenção psicossocial;

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Psicologia da Libertação e Comunitária, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia e práticas de intervenção psicossocial, Pressupostos históricos e filosóficos da Psicologia da Libertação e Comunitária

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia da Libertação e Comunitária, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia e práticas de intervenção psicossocial, Pressupostos históricos e filosóficos da Psicologia da Libertação e Comunitária

1994 - 2008

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30

Atividades

  • 11/1994 - 02/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientação Pedagógica

1999 - 2003

Colégio Stella Rodrigues

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Filosofia e Sociologia

Atividades

  • 01/2001 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia e Sociologia

1995 - 1998

Delegacia de Ensino de Caieiras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico-Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Afastamento sem vencimentos de 1997 a 1999

Atividades

  • 08/1995 - 07/1998

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado da Educação, Oficina Pedagógica.,Serviço realizado, Capacitação, aperfeiçoamento e atualização de docentes e coordenadores.

  • 08/1995 - 07/1998

    Treinamentos ministrados , Secretaria de Estado da Educação, Oficina Pedagógica.,Treinamentos ministrados, Capacitação de Professores da Rede Estadual de Ensino

1994 - 1996

Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Prof Francisco Gonçalves Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor OFA, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/1993 - 02/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia e Sociologia

1994 - Atual

Escola Estadual Prof. Salvador Ligabue

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização